奮斗作文素材開頭結尾

發表時間：2025-10-25

奮斗作文素材開頭結尾。

在日常學習、工作和生活中，作文是一個常見的主題。根據寫作時間的不同，作文分為限時和非限時兩種形式。想要寫好作文？以下是小編整理的關于奮斗主題的素材，包括開頭和結尾，歡迎大家分享！

奮斗作文素材開頭結尾

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理想是我們精神世界中最珍貴的財富。它會給你戰勝一切的勇氣、無盡的智慧、毅力、助人的道德品質和崇高的奉獻精神。

一個人的生活可能不會圍繞著這個理想，一個人總是在不斷探索之后決定自己的目標。我記得當我還是個孩子的時候，當我看到電視上說白衣天使的時候，我想成為一名醫生。但是當我知道我害怕注射時，我放棄了這個最初的理想。后來，當我在電視上看到這些士兵時，他們是如此強大，以至于我決定當一名女警察&當我看到一條毛毛蟲時，我又放棄了我。的理想。從那以后，就沒有長期目標了。

在那段時間里，我似乎已經長大了?？吹饺藗儗懤硐耄瑢懰麄兿氤蔀獒t生、科學家和士兵，我感到有些虛偽。他們真的有理想嗎？然而，當我寫下自己的理想時，我不得不編造一個“理想”來對付老師。

也許現在是“反叛時期”，我不想服從老師，也不想寫所謂的偉大理想。我記得在我上小學的時候，一個同學寫了我的理想，說他將來想賣肉。老師寫了一條評論有雄心壯志。雖然他是個男孩，但那時他幾乎要哭了，他的臉因為壓抑的情緒而發紅。但是現在，誰在乎這四個簡單的詞呢？

我最近一直在看《數碼寶貝》的第四部分，我對它很著迷。我總是因為其中的一個小情節而哭泣。雖然這是我第三次看它，為什么我不能控制我的眼淚？為什么如此簡單和虛擬的卡通讓我，一個不喜歡哭的人，一次又一次的哭？讓我的力量一次又一次消失？我也想去數字嬰兒世界。也要獲得戰斗精神；我也想讓很多人為我流淚。我也希望我的記憶能留下如此美妙的經歷。我也想給別人留下一點點感動。我的理想只有這么小。

也許每個人都認為這只是一個微不足道且不可能實現的理想。畢竟，數字寶藏的世界并不存在，數字寶藏也不可能出現。然而，為什么不給自己一些希望呢？如果你過早拒絕某事，你會后悔嗎？只要我認為有，那就真的有，因為我有信念和希望，而且它真的存在。

通往黎明的道路是黑暗的，攀登高峰的道路是崎嶇的，通往勝利的道路是艱難的，實現理想的道路是艱難的。雖然我的理想不會被任何人認可，至少我自己認可，這就足夠了。因為我的理想是我自己的希望。

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我有很多很多的理想，當鋼琴家，當主持人，當老師，但我最想實現的是——當一個漫畫家。

在人們的生活中，歡樂是必不可少的，然而有許許多多的人們一天有不盡的煩惱，有的是與他人間的小矛盾，有的是工作上的不順心，甚至有時還會遇上天災人禍。但只要看了漫畫家們精心準備的漫畫后，他們就會忘記煩惱，心情像明媚的陽光。漫畫不但風趣幽默，還蘊含著豐富的生活哲理。在人們欣賞漫畫而忍俊不住間，會突然領悟到一些深刻的道理，心胸不由得豁然開朗。生活中還有許多的不道德行為，漫畫家用簡單易懂的漫畫諷刺鞭韃人間的丑陋，警示人們對照自己的言行，指明生活的方向。我想當漫畫家，因為這個職業崇高而有價值，它能給人們帶來歡樂，消除煩惱，還能提醒人們生活中的小錯誤不能再犯，它是為社會清除污垢，創造美好生活的尖兵。

從現在起，我開始努力學習，夢想著哪天我以優異的成績畢業，踏進某所大學的美術專業，夢想著一幅幅佳作從我筆下誕生，為社會造福，為人們帶來歡樂。有一句老話說得好：理想光靠“想”是沒有用的，一切要靠實際行動。為了我的理想，我再生活中仔細觀察，收集畫畫的素材；為了我的理想，我拼命學習，為的是能考上好的大學，為我的理想打好基礎；為了我的理想，我每次上美術課都比以往更認真的上課。次次作業提前做好，這才有時間向老師請教；為了我的理想，周末我在書店與家之間奔波，買了許多《動畫形象大全》、《教你畫漫畫》等書；為了我的理想，我在刻苦練習，在學習與畫畫兩不誤的前提下四處請教！我對漫畫已到了熱愛的程度。在我累了的時候，我就想到了那些煩惱的人們緊鎖眉頭，但當看了我的漫畫后就如釋重負，開懷大笑的樣子，這便成了我的動力，我繼續著，加足了馬力，向前沖！

列夫?托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大，只要能有益社會，實現人生價值，就要為實現這樣的理想不懈追求，不斷努力。

漫畫是藝術白花園中一枝誘人的奇葩，擁有著漫畫家的夢想，生活變得充實，人生有了方向。將來有一天，我的漫畫一定會帶給人們開心一笑和對生活的感悟，生活就會蕩漾起歡樂的浪花。

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每個人都有著自己與眾不同的理想，有人想當警察，為人民除害；有人想當科學家，以科技興國；有人想當教師，為國家培養更杰出的人才……而我想當醫生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時候起我想當醫生的，但我清清楚楚的記得，因為一位姓王的醫生在危急時刻挽救了我爺爺的性命，當一位醫生的理想種子悄悄在我心底萌芽。

那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業。突然，奶奶接到了一個陌生電話，電話那頭傳來一個溫柔的聲音，問：“請問你是鄭佑財先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問道?！笆沁@樣的，聽到我說的話后，請您一定要堅強冷靜，因為鄭佑財先生生出了車禍，頭部受到了創傷，現在腦袋里有淤血，現在正在進行搶救中，請家人現在趕快到市人民醫院來?！?/p>

那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點暈過去了。我先是嚇壞了，后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了，怎么會？怎么會這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹慎的爺爺，今天怎么會遭遇車禍呢？這一定是個騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……

家人帶著我急急忙忙往市人民醫院趕去。到那里時，爺爺還在手術室里情況不明，聽聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時，時間就像是個參加奧運會的長跑運動員一般，飛快地奔跑，可是手術室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無事，生怕爺爺去了另一個世界。因此，我們也怕醫生從手術室里出來時告訴我們壞消息。

又過了幾十分鐘，醫生終于出來了，摘下了口罩。我們全家都怯生生地等著醫生說的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當看到他點了點頭，嘴角露出微笑時，大家這才松了一口氣，不停地向醫生道謝。當時，我真的十分感謝那位醫生挽救了我爺爺的生命。也就是在那天晚上，我想如果我當了醫生，不是也能救人，為報效社會嗎？于是我就暗下決心要發奮學習。

將來如果我選擇醫生這種職業，一琮要當一個正直、樂觀、善良和技術高超的好醫生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！

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理想！一個多么有分量的詞啊。每一個人都各有各的理想，各行各業。

一年級的時候，我在電視上看到中國籃球運動員姚明和美國籃球運動員阿倫·艾弗森都在球場上為著各自的隊伍爭光，這場球賽越打越激烈，揮汗如雨，打的變幻莫測、惟妙惟肖。打的節奏快；時而緩慢；時而快攻突破；時而急停跳投……我感覺到自己融入到這場激戰中去了。我下定了決心在心里烙下了這個印———練好籃球，打進NBA全聯盟。

對了，這個艱巨的目標，我參加到了學?；@球訓練小組，剛開始，我連球都運不穩，手腳都配合不好。腳邁出去，手還在一個地方，我想放棄，可是我心里想起了，麥迪再退役會上面講的一句話“沒有不可能”我又覺得不可以那么容易放棄。我之后就堅持不懈地練習，一有空就拿著籃球到籃球場上練習，甚至中午吃完飯都在練球，后來我總算學會了拍球。

緊接著我又開始學習籃球了的一些“高難度動作”（對于當時來說很難。）夏天來了，打球不到10分鐘，就被太陽曬的T恤衫粘在了背上，有的同學不想要花錢買罪受，干脆就不堅持學了。我想要放棄的時候，我就讓自己看艾弗森晃過喬丹的片段。我便又繼續堅持練習，冬日時我還是照常練習，有的同學隔三差五的請假，感冒、發高燒、發低燒、生病……可我沒有請假一次生病一次，因為運動多了，體質變好了。有一次我們練固定右手運球。手舉在胸前彎著腰，手運球真是太累了。我便開始變得隨意起來、懶散了，被老師看見了老師說的：“你要練就好好練，不要隨隨便便。”我以后再也不敢吊兒郎當了。

想要當籃球運動員必須要速度快、不怕撞、有毅力，不經歷風雨怎能見到彩虹。如果體質不好的話，在場外一下著涼、感冒了、發燒了呢，我打比賽，如果不耐撞的話，你上場就被撞倒了，受傷了。就直接下場還有什么意義呢？最重要的，就是速度和技巧，如果速度慢技巧差，球一下就被人搶了，投籃一下子就被別人蓋帽了，所以這些素質缺一不可。

我們要實現這些夢想，那就要從平時奮發圖強，要腳踏實地地實現自己的夢想，我相信我離這個理想已經不遠了。

同學們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

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書，是人類進步的階梯；書，可以從中獲取知識；書，是我們的良師益友。書是我們的必需品。其實，告訴大家一個小秘密，我小時候可并不愛看書?，F在，我來告訴你，我是如何與書結下不解之緣的。

小時候，每天晚上，父母都會輪流給我講睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龜兔賽跑》、《大衛不可以》、《一千零一夜》等等我都不感興趣。父母當時也很無奈，拿我沒辦法。

在我一年級時，老師要求我們每天堅持閱讀半小時，起初，我是為了完成老師的任務，硬著頭皮去看的，過了不久，我漸漸找到了書中的“黃金屋”，看到《淘氣包馬小跳》時，我被故事中搞笑的情節逗得捧腹大笑。

在我三年級時，楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》是多么有趣，故事中跌宕起伏的情節或令我緊張不安，或令我滿懷期待。

在我四年級時，《查理九世》又受到了我的喜愛。每一期的事件中，墨多多，查理與他的伙伴們團結友愛，堅持不懈的精神令我敬佩。

其中，我最喜歡的一本書是《青銅葵花》它是曹文軒先生的純美小說系列中的一部，本書是作家曹文軒在2021年心愛備至的最新力作。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。看完此書，我知道了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

高爾基說過：書是人類進步的階梯。讀書已成為我最大的愛好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學會如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧！

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“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”“立身以立學為先，立學以讀書為本”“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書能積累素材，讀書可以讓我積累很多好詞好句。讀書讓生活更美好。

讀書讓我積累知識。從一年級時開始接觸語文，我之前一直以為語文只是讀讀背背，很枯燥。升入三年級，我接觸作文后才發現，只有多讀書，多積累，把這些素材用在作文上，不僅可以加高分，而且可以幫助我們很多。比如在考試時，如果考到這類題，只要有認真積累素材的習慣，那就根本不在話下。

讀書讓我明白道理。一些書中的小故事，比如像四大名著中的各個小章節，能讓我們明白許多道理，也能讓我們懂得善惡標準，是非分明。比如像六年級上冊的語文《花之歌》，揭示了道理:無論處在那種境遇，都要以積極向上的態度面對生活。

讀書還能交到志同道合的好朋友。包括在網絡上，同樣可以交到好朋友。就像我的好朋友小張，我們從一年級相識，到六年級每天一起聊天。我們中間有幾年都不在一個班，但因為我的愛好是讀書，她的愛好也是讀書，放了假有時間就會出來一起玩，因為我們愛好相同。話題自然也就多了，雖然有時會吵架，但是，第二天卻還和往常一樣開始聊起新發書的內容。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?！遍喿x寫作就像呼吸一樣是新鮮空氣；作文讀書就像血液一樣是身心健康；每天堅持閱讀寫作是一生的寶貴財富。讀書的好處很多，讀書改變命運，讀書提升個人的修養，讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練、境界提升，所以要保持一生好的閱讀習慣。因為讀書讓生活更豐富、更和諧、更美好！

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我們為什么要讀書？因為讀書讓我們收獲知識，讀書讓我們懂得更多道理，讀書讓我們以后能更好地生活，讀書讓世界變得更美好。

讀書可以收獲知識，有了知識做什么事情就算再難也會有辦法。我參加過一些語文、數學、舞蹈競賽，比如奧數比賽。比賽中總會碰到很多難題，假如沒讀書不學習，就不明白知識，甚至字都不認識，就無法解決一個個難題，不知道世界上原來還有那么多有意思的問題。我聽老師詳細講解過知識，讀過一些書，比賽時就會想辦法努力思考，解決問題。

讀書讓我們懂得更多道理，讓我們以后能更好地生活。讀書不是為了家長和老師，而是為了自己?，F在有時和家長鬧著不要讀書，覺得旅行更有意思，游戲更歡樂。當讀到“少壯不努力老大徒傷悲”，就在想如果現在不努力學習讀書，就沒有足夠知識本領，沒人會找你工作，沒辦法養活自己，就要為現在的行為而后悔了。讀書不是為了別人，為了自己更聰明，更有才智，獲得更多選擇的機會。

讀書可以創造新東西，讓世界變得更美好。讀的書越多，知道世界更廣闊。讀一本書，可以讀很多遍，第一遍讀和第二遍讀，理解的可能不一樣，或者說讀更多遍，每一遍都會有不同的收獲?？梢越柚鷷系膬热葑约簞撛煨轮R，比如自己寫書，成為作家；研究新藥，成為科學家；創造智能電子商務，成為企業家……

讀書可以懂知識，創造更好的新東西，讓世界就變得更美好。

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我，手里捧著書，細細品味。你，坐在我身旁，靠在我肩上，感受美好。

時光飛逝，日月如梭。我早已沒有了孩童時的稚嫩，脫下了小學的校服。離開了小學校園，升入初中，一切都不一樣了，新學校，新老師，新的朋友可唯獨沒變的是，我，還是那個愛看書的我。

初中校園里人更多了，環境大了，自然也多了幾分喧鬧。操場上球接觸地面的聲音，歡呼聲，幾人走在一起竊竊私語的聲音，我都能聽到。也可能是因為我學了多年聲樂，耳朵比較靈敏，每聽到這吵鬧的聲音，自然而然地感到不悅?？删陀心敲匆粋€地方，安靜祥和，能讓我十分平靜。這就是書的世界。無論在哪里，不管是在小樹林里，還是在操場上，我都能讀得進去書，任憑你再怎么吵，都是“白用功”。

打開書的封面，進入書的世界。我會好奇地探出頭來，再細細地品味。我穿梭在文字間，親切地問候每一個字。一個個黑色的精靈也仿佛懂了我，讓書頁發出輕柔的聲音，像在和我問好。我愉快地閱讀著，半個小時，一個小時

讀了《朝花夕拾》，我仿佛目睹了魯迅的童年；讀了《小王子》，我好像來到了那顆行星；讀了《昆蟲記》，我好似法布爾的小助手。我曾因看《大雪中的山莊》而后脊發涼；我也曾因看到《童年》中高爾基的悲慘經歷而悲嘆不已；我還曾看到《西游記》中孫悟空戰勝一個接一個的困難而敬佩不已。高興時，坐在陽光下，讀書使我平靜；難過時，彳亍在氤氳著花香的小路上，讀書使我樂觀。

讀著讀著，忘記了時間，忘記了自己。我，手里捧著書，慢慢收獲。書中的人物，坐在我身旁，講著有趣的往事。

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青春本是一張無色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過奮斗，付出汗水，發揮出自我的聰明才智，才會呈現出光艷美麗的色彩。

青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發精彩。即使最后的結果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過的每一步，說過的每一句話，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會永遠在你身上發出耀眼的光芒。

青春，我美麗。青春的容顏最美，是發自內心的美，是一種不會被挫折打敗的`美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫。

青春，我激進，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質疑。遇上不明白的，必定會不恥下問；面對生活種種難關，必定會勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩，為將來的美好生活打下伏筆。

青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業業，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

因為青春，所以激進，因為激進，所以自信；因為自信，美麗生活才因青春而精彩。

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剪一段時光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”五分鐘青春綻放的背后，是不為人知的“臺下午五周功”。

初一那年，為了學校國旗下表演的節目，班主任從網上找來男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學。同學們個個左顧右盼，你看我看你沒有人要跳的意思，知道后來傳來那句：“傻貨，都別傻等了，開始跳呀！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動起來。

剛開始，男女兩人都互相拍手時，腳總會不經意地踩到；轉圈時，也因沒有默契而打結；排隊時，也會因擁擠在看起來一盤散沙。班主任看著我們，搖了搖頭：“來，都站在一旁給我看好了?！币魳讽懫穑嘀魅蔚哪_步開始隨著音樂舞動起來。當然了，結果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動了舞姿，及沒有舞伴獨舞的憂傷……臺下傳來一陣“吁”的聲音，但他的`腳步卻依舊沒有停下。

不到一會兒，臺下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅持到舞蹈的最后一秒，我們的內心都為之震撼。盡管舞姿不那么優美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒有退縮，而是主動點開了開始鍵，沒有再出現玩笑，也沒有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量。

一周，兩周，三周過去了，由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩扎穩打，原來男女兩人轉圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契，原來散漫的隊形也變得整齊有序。

時間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學們整齊待發，男生們打好了自己的領結，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的舞蹈——華爾茲。

音樂響起，同學們盡最大的努力完成了每一個動作。當音樂停下那刻，臺下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個人心中的石子，終于落了下來，我們每個人的心里也倍有成就感。

轉眼我們初三了，每當遇到困難時，我們都會想起初一時那場升旗表演，正所謂不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。

青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。

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我的青春里充滿奮斗。

因為小考失利，我便決心在初中第一次月考上大顯身手，一鳴驚人，從這角落里的第19個座位向前進發。

考前，我一直沒有松懈。每個課間，我都會拿出小科翻一翻，每天睡覺前也會翻一翻。放假在家時，手中也一直沒有空過。有時，媽媽都會上前啰嗦兩句：“別看了，反正兩周以后才考試……”而我卻總是堅決地說：“時間已經不多了，我還有很多東西沒復習呢!”

考試的時間是在周一，這讓我多少有些發慌。因為這樣就只能自己復習而得不到老師的幫助了。考試的前一天下午，媽媽正在看電視，而我靜靜地坐在一旁看著地理。“之前沒見你這么用功過啊?”姐姐坐在我旁邊問道?！八魈炀鸵荚嚵?，這幾天都要扎進書里了?！眿寢屝χf。聽著媽媽和姐姐熱火朝天地聊了起來，我默默地去了自己的小屋。

考試很快就到來了。我還是很有自信的，連面對自己最不擅長的閱讀理解和作文都顯得很從容。第二科數學，我雖然沒有怎么復習，但卷子中的題型和我看的錯題卷子也大都類似，只有一道填空題，我是絞盡腦汁也摸不著頭腦，只好忍痛放棄了。

上午總算是考完了。一出考場，陽光明媚。我伸了個懶腰，心想：下午就要考小科了，不知會是怎樣的`驚心動魄。

卷子發下來，我的心中有些茫然，但更多的卻是喜悅——這些題居然還挺簡單，是誰告訴我會很難的?聽著考試結束后的一聲聲“好難啊——”我的心中詫異萬分。

幾天過去，成績終于發了下來。我看著自己的名字排在第一位，心中還很平靜。但當我看到自己的校排名上赫然是一個大大的“1”時，我驚呆了。聽著同學們有的恭喜，有的不服，有的不可思議的議論聲，我笑了。

我知道，這一次我的努力有了成果。我的青春因為奮斗而閃光。

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有一句俗話說得好，青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話就不會有第二次青春，我認為我們應該趁著青春年少多奮斗！

什么是趁著青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會去辜負，不會去浪費……趁著這青春年少大好時光，盡力的發光發熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發光發亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話，那你只能仰望別人看著別人的青春發光發亮，而自己永遠不可能變成別人的夢想。

什么是趁著青春年少多奮斗？那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的，但是能做的優秀為什么不讓自己變得更加優秀呢？

趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著青春年少多努力，荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成，不會變成更好的自己，所以我們能不能趁著青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。

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夢想雖然是一個簡單的詞，但夢想是我們前進的方向，夢想是我們努力的過程，夢想是我們長大后的工作。接下來，一起來聽聽我的夢想吧！

我的夢想是成為一名畫家，小得時候，媽媽帶我去看畫展?！巴郏‘嫷仄涟。　蔽掖舐曊f道，媽媽說：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫?！蔽覐哪菚r就有了當畫家的夢想?？赐戤嬚购?，我回到家，以前從沒有在意姐姐的畫，現在拿出來一看，原來是那么漂亮。我跟媽媽說：“我要學畫畫！”媽媽居然說可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫畫班。

畫了一年的兒童畫，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班?？山憬阋呀浛际壛?，可以想畫什么就畫什么?？晌椅寮夁€沒考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學畢業，繪畫專業，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會，沒過幾節課，開始考級，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。

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雖然我夢想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。

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生命在哪里？生命在拼搏奮斗里；生命在哪里？生命在心里，每一個人都有一顆拼搏奮斗的心。

那次，我在街上看見了一個女孩，她非常丑陋，頭上幾乎沒有頭發。父親是一個矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友，她告訴我上幼兒園時，總有孩子欺負她，但是從小學到高中，再沒有一個人小瞧她了。她的懂事、努力和優秀，讓同學和家長折服。后來，她以全區第一名的成績，考取了北京的名校。父親喜憂參半，萬般愧疚地對她說：“這學費......”，她連忙說：“爸，您別把擔心放在心上哪個，我先申請助學貸款，然后打工自己掙?！?/p>

就這樣，開學一周后，她在學校食堂里申請了一份工作，周末做著兩份家教，節假日去幫飯店洗碗、傳菜......靠著自己的辛苦和努力，她完成了研究生學業。就在她為工作發愁時，意外地收獲了一所大學的任教邀請函，就這樣，她當上了大學教授。聽了她的經歷，我極為震驚。

她的故事告訴我：人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中，而是應該以不利的因素轉化為動力，勇敢面對現實，不懈努力。成功的奧秘就在這里。

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理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮前進的路；理想是路，引出我們前進的方向。理想，是人們前進的動力；理想，是生命的希望。

我有那么多的理想，而我最憧憬的是做一名醫生。

當我看到那一個個病人躺在病床上被病魔折磨，我的心就被深深的刺痛。

當我看到我的親人一個個被病魔帶走，他們那一個個寶貴的生命就這樣痛苦的離開這美好的世界，我的`心就好似在滴血。所以我一定要做一名醫生，換救那些人寶貴的生命。

看到那一個個白衣天使忙碌的身影，就仿佛看到了病人那康復的笑容。她們的使命是多么的偉大。

看到那一個個白衣天使，就仿佛聽到了病人那一聲聲感謝的聲音。我是那么驕傲，那么自豪，因為那是未來的我。

??！醫生！我夢昧以求的的職業?，F在我要奮發圖強，以后做一名偉大的醫生，用我的醫術去拯救在死亡線上掙扎的人。還有什么事業比拯救生命更偉大呢？

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理想就像一只航海巨輪的導航標，指引著我們前進的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮著前面的路；理想就像是一種動力，讓我們更加努力。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數不完?，F在我就將心中那一個個小家伙一一呈現在你們眼前。

小時候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時候，我便有了一個理想——當一位公園管理人員。

長大一點后，我才明白，原來公園管理人員并不是那么好當的。后來，我又在電視上看到一名名優秀的女警察，他們穿著漂亮的衣服，還有他們一個個執行任務時的颯爽英姿。過了很久，我才知道，原來電視上的女警察在現實社會當中被稱為“演員”。那時，我又有了一個理想——當一名職業演員。其實，當時我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。

后來，我的這個理想又變成了泡影。由于我在成長過程當中逐漸了解到了當一名演員的艱辛和困難。

上小學二年級時，我迷上了世界著名鋼琴曲，于是我便萌發了當一位音樂家這個理想。后來，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以說成不是音樂也不過份。

上小學五年級后，我在無意中買了一本漫畫，后來漸漸的被這本漫畫給深深地吸引住了，于是，我便拿出圖畫本，照著上面的'《偷星九月天》的畫風來畫。媽媽知道后，馬上給我報了一個美術班。但由于孩子的天性，上了美術班之后，我又不怎么喜歡畫畫了，甚至逃課和同學一起去玩。就這樣我的有一個理想又變成了泡影。

可是，不管我的理想怎么變，我理想中的一個原則始終不變，那那就是長大以后一定要為祖國貢獻出自己的一份力量！

理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠盛開，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！

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可能有些小朋友還不知道理想擔當是什么意思，我給這些小朋友說一下，理想就是你對未來的美好想像和希望，擔當就是你要做這一件事，就要敢于承擔責任。我的理想就是要當上一名有擔當的醫生。

去年，媽媽得了結石，疼得站不起來，臉色蒼白，說不說話。媽媽躺在醫院的病床上，打著點滴，身體蜷在一起，非常痛苦?？粗弁措y忍的媽媽，我真希望手中有一顆靈丹妙藥，能立馬解除媽媽的痛苦。從那時起，我立志要當一名醫生，能妙手回春，為病人排憂解難。

實現這一理想并不簡單，我會經歷很多挫折。但是我不怕，因為我有擔當。就像纖弱的小草，雖然不斷經歷雨水的洗禮，但大雨過后，小草還會重新站起來，我要像小草一樣堅強。在懸崖峭壁，條件艱苦，難以生存的'環境，頑強的小草卻從一點的空隙中生長出來的，它會努力生長出來，不放過一絲一毫的空隙，也不會放過任何機會，小草頑強的精神值得我們學習。

生活中，有很多植物或者動物、人值得去學習，我們一起努力，做一個有理想有擔當的人!

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月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說；面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得；面對自己的粗心，我無法彌補。只有當做教訓下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。

看著試卷，我哭笑不得，那些錯誤錯得離譜。每個同學都抱怨著“我不該錯的.”，如果每個人都不會出錯，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”，畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是自己的罪過了嗎？其實傾聽同學們的抱怨，從中得知錯誤的原因不也是很好嗎？

粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。

父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現在的我們，父母很少知道在學校里我們是否好好學習，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。

所以說，不要因為一次的失利就放棄，應該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。

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月考考試結束了，如我們老師所料，都考得不太理想。這次我帶的三個班平均分只有八十一分左右。學校停課一周，開課第二天就考試了，幾乎沒有復習的時間，之前還有好多孩子也因病請假掉課，而且這次試卷的難度和題量都偏大，考到這樣，也是情理之中。但是，成功的人找方法，失敗的人找借口，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。

從試卷上看，學生們在詞語的積累方面還有所欠缺，有些課文出現的成語和四字詞語掌握得還不夠，在今后的教學中還得注意詞匯的積累和運用。

修改病句完成得較差。修改病句是三年級下學期的內容，這學期并沒強調，因此平時訓練較少，所以好多孩子在這題上很丟了些分。還有一個重要的原因就是孩子們的語感還不夠，所以對病句無從下手。但是語感的培養是以多看多讀為前提的，我們學校的讀語文的時間太少了，所以，以后只有以多做些這方面的練習題來彌補了;對要背誦的課文掌握還不扎實，尤其是放假一周，好多前面背過的.內容也忘了。有的孩子會背，但有些字不會寫。以后遇到課后要求背誦的內容還得讓他們抄一抄才行。

閱讀題是這次丟分的另一個重點。這學期的閱讀教學我計劃是讓孩子們讀《魅力閱讀》上的文章，并做讀書筆記，而且除了格式以外，我也不對讀書筆記做過多要求，只希望他們能暢所欲言，想到什么就寫什么。我認為閱讀能力的提高不是做題做出來的，而是扎扎實實地讀書積累出來的。但是，讓我很無奈的是我忘了考試的閱讀題是有標準答案的，如果閱卷老師改分很嚴格，那我的孩子們就很吃虧了。比如這次閱讀題的有個問題是你讀了這篇文章想到了什么，本來讀后感是仁者見仁智者見智的事，但標準答案就要你必須想到什么，不往標準答案上寫就扣分。所以，這題孩子們也丟分比較多。因為他們在寫讀書筆記上的讀后感時，我從不要求他們一定要有什么樣的感想，只要是你自己的想法，而且能言之有理，怎么寫都行。