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陽光少年作文

發表時間:2025-02-24

陽光少年作文(系列20篇)。

■ 陽光少年作文

陽光是蓬勃、溫暖和充滿希望的,我們少年就是八九點鐘的太陽。新時代的我們,要做一個像陽光一樣的少年。

做一個熱愛學習的陽光少年。我們要珍惜老師的勞動成果,上課認真聽講,按時完成作業。課余時間,我們還要多讀書、讀好書,增加興趣愛好,進一步擴大我們的知識面。

做一個樂于助人的陽光少年。幫助別人不但不會給自己帶來麻煩,還會讓自己從中得到快樂。比如,別人請你幫忙得到幫助時,就會得到別人真誠的感謝,心中自然會平添一份喜悅的心情。

做一個懂事聽話的陽光少年。我們不能做一個任性,撒嬌的孩子,不要做家里的“小皇帝”、“小公主”,自己的事情自己做。空閑時,可以整理一下自己的小臥室,幫媽媽做一些力所能及的家務。

做一個對未來充滿希望的陽光少年。在成長的道路上,我們都會遇到困難,只要我們不害怕,不退縮,勇敢地面對,就一定會戰勝困難。正如我們經歷過的野外拓展訓練一樣,帶著勇氣和信心才能戰勝恐懼,超越自我。

對于正朝氣蓬勃的我們來說,一切才剛剛開始。我希望能夠有更多擁有著陽光般的笑容、陽光般的心靈和對未來充滿希望的陽光少年。這樣,我們的祖國,我們的世界就會變得更美好!

■ 陽光少年作文

陽光,代表著生動、開暢、主動進取的性質!只要你稍微留意,就會發覺,本來我們的身旁,有非常多的陽光少年!

在深圳第二公共病院,201病房里,一名朽邁、腳穿拖鞋的、白血病中期的男孩,正在窗邊,看著窗外的其余孩子高興地-游戲的樣子入迷。他期待能本人沒有疾病,與其余人一樣健健壯康、快愉快樂,具有優美的童年!他憤恨本人的悲慘,憤恨本人生在這窮苦的家庭。若不是由于家庭的痛苦,我就能夠整日面帶淺笑大地對生活,對本人充溢決心了。然而,此刻,連老師、同學都不來看我了,并且,還沒有充實的醫藥費給我調節,雖然爸爸、媽媽都安撫我,鼓舞我,但是我了解,家里窮苦,給不起醫藥費。我只能以少吃藥的步驟幫爸爸、媽媽節約錢哎!想著,男孩嘆了一口氣,抽泣了起來。正在這時候,男孩的爸爸、媽媽進入了。男孩趕快擦去眼角邊的眼淚。爸爸淺笑著說:孩子,別擔憂醫藥費的事,錢的工作,爸爸來想方法,毋庸你惦念。爸爸拍了一下胸脯,好有決心。孩子,你靜心養痾,等你的病好了,媽帶你去海邊玩,你不是常說,你想去海邊玩沙嗎?嗯,媽媽,我會的!男孩偽裝喜悅的說。我跟你媽出去一下,你在這乖乖的呆著??!嗯!男孩兒顯露了會意的淺笑。就在男孩的爸爸、媽媽剛走沒多久時,男孩的老師、同學拎著生果籃、課原本探望男孩。同學們有的對男孩說:林鑫磊,你不要傷心,我和老師、同學們都會幫你補課,協助你的!有的說:林鑫磊,你毋庸喪氣,我們和老師都會幫你度過難關的,加油,我相信你!老師說:林鑫磊同學,你不要誤解,我們那么多天沒來看你,這是由于,我們學校了解你家景窮苦,特別進行了愛心捐幕典禮,為你籌夠醫藥費!男孩蒼白的臉上浮起了一絲淺笑,說:感謝,感謝你們,為我惦念,感謝你們安撫我,鼓舞我,感謝!我肯定不會讓你們失望的!大家都圍到男孩身旁,搶著為他補習!男孩盡管身患疾病,不過,也塞翁失馬,讓他了解了,有那么多的人關懷他,愛他,為他擔憂!在大夫辦公室里,大夫對男孩的爸爸、媽媽說:男孩的狀況又惡化了,你們肯定要讓他對本人有決心,這樣也會有利于他的病情!

男孩的信托,陽光開暢的性質,又漸漸地回到了他的身上。他的學問愈來愈充實,成績也愈來愈好,他以至在班里的成績出類拔萃。他從來準時吃藥,由于,他覺得,本人過去的見解是錯的,此刻,男孩主動的合營大夫的工作,不會像過去一樣,找這個托辭,那個托辭不合營大夫了。他變得主動進取,變得生動、開暢了,他經常說:一個人假如沒有主動進取的精神,陽光的性質,那么在世還有啥意思呢?我傷心成天是成天,我高興成天是成天,我為何要讓本人那么累呢?我為何不開高興心的,懷著陽光的性質去面臨新的成天呢?當爸爸、媽媽擔憂男孩的病情時他還積極安撫爸爸、媽媽:爸爸、媽媽,不妨,所有總會好的,你們-平常積福積徳,上天肯定會庇佑我的!父母發現孩子那么陽光,本人也高興了!當爸爸、媽媽再去問大夫男孩的病情時,大夫說:男孩的病情好了非常多,此刻,也有了和男孩協同的骨髓了,霎時就能夠施行移植手術了!他們聽了不堪欣喜。他們把這個好動態告知了男孩,男孩也更喜悅了!

20xx年9月15日,經過大夫深遠的12個小時的勤奮,林鑫磊的移植手術總算成功地完成了!爸爸喜悅地說:兒子,我們奔跑幾年沒有徒然?。∧愕陌籽】偹愫昧?,等你出院了,我們就去海邊玩!他沖動地留住了眼淚。好!男孩喜悅的說。

大家看,陽光進取的精神是不是很重大!讓我們一塊爭做陽光少年吧!

月朔:胡璨

■ 陽光少年作文

一直以為,細碎的陽光是甜甜的味道,是膩膩的味道。而事實是,陽光沒有味道,只有幸福。

逍遙阿德,我記得你,那個清癯而滿臉稚氣的男生,那個被我說做“小女生”有反過罵我“男人婆”的男生,那個從不會照顧別人反要別人照顧的男生。

其實,如果把你的性格列表在我面前,我會毫不留情地把你甩在一邊,因為我對這樣的男生很反感。跟你說過的,我認為男生必備的東西:“敢作敢當、敢愛敢恨、勇敢、謙虛、不斤斤計較……”這些你具備哪個呢?但我又沒有那樣。我覺得我像你大哥一樣,都是我讓著你。說到鬼啊蛇啊的,你總說“別嚇我啊……”,我也忍不住偷笑:“小女生”。

或許我要謝謝那幾位荷友了。如果不是和他們賭氣,幾天沒寫作文聊QQ,也不會和你這個小男生聊的熱火朝天吧。你那句“我相信你”給了我多大的鼓勵你知道么?如果沒有你,沒有怡丫頭,沒有成杰大哥,我或許真的要離開優習了。一向對男生極為反感的我也開始發現男生的可愛了。當你說以后叫我龍葵,讓我叫你龍陽的時候,我都想笑你的幼稚。我說那不是我們的專屬,然后起了個新的名字:珂瑾、珂穎。但從那以后就沒叫過。

在你面前,我把最貼近生活的我展現出來了,而不是在荷友們面前的“乖乖女”。在你面前,我通常會顯出“大哥風范”,所以你說我“男人婆”而且有暴力傾向,一生氣就拿起十根面條朝你狂抽?;蛘呤遣唤o你回復,但著你著急:“生氣啦?……真生氣了么……好了別鬧了……別生氣啦……”我壞笑地看著QQ窗口抖動,略略生氣地看著你那句“別生氣了。我真的不會討好女生……”然后獻上幾束花,我抱怨:“為什么都是黃色的……”當我問我同學和死黨我堅不堅強時,她們竟然搖頭說不知道。問你時,許久才來了句:“你不是堅強。”我疑惑,又來了句“你是超級堅強?!蔽覊男ΑV辽傥冶饶銏詮姲??經常在我面前抽抽搭搭的小女生,還告訴我說,做夢夢到被老師罵哭了。

你是我第一個語音的網友,也是我聊的最開心的男生。當你跟我說“我今天去練跆拳道了,以后就可以保護你了”時,我毫不留情:“別跟我說這些,不然我會以為你是個騙子?!蹦阄骸案绺绮辉试S保護妹妹么?”我仍在一旁傻笑。當我聽到你的聲音時,更想叫你“小女生”了?;蛟S是因為耳麥,但也太像女生了。不得不承認,你比我更像女生,單單聲音這方面就把我壓下去了。很好聽、很好聽。并不是娘娘腔的那種。我讓你教我說青島話,你憋半天沒說出來說了句:“我說不出來……”你想笑又憋著沒笑的聲音很可愛。我真的懷疑你是不是投錯了胎,為什么是男生。

窗外又射進陽光。

■ 陽光少年作文

黃杰銳,是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。

他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀,因為書籍是人類進步的階梯!當然書籍也是他的好朋友,他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游,那是件無比的快樂的事情!記得有一天中午,他做完了中午的作業,順手拿起了一本書當他正看得津津有味時,“叮鈴叮鈴”上學的鬧鈴響起了,“再看一分鐘吧!”他對自己說。結果他這一看就看了很久,等他意識過來以后,哎呀……要遲到了!他急忙朝學校飛奔而去,到了學校,他已經是氣喘吁吁大汗淋漓,他顧不上擦汗急忙抽出了那本書,因為他正看到精彩之處呢!直到上課,老師走進教室他才依依不舍地把它收了起來。正因為他對書籍這般的熱愛,所以他不但學到了許多課外知識,也越變越聰明了。

他還非常喜歡旅游,因為讀萬卷書還需行萬里路!在戶外活動,碰傷崴腳都是十分正常經常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口,傷口十分的疼痛,但是他依然堅持下來到達了終點。這也使他越來越堅強,意志越來越堅定。

他也喜歡游泳,一口氣五六百米已經不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的,因為他們陶冶了他的情操!

他喜歡的還很多,每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴!隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身!

■ 陽光少年作文

1.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。

2.這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

3.你我為了夢想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗活力的閃亮日子。

4.我最親愛的孩子,路就在腳下,要勇敢邁步,不要牽掛,去奮力拼搏,勇闖天涯,用你的青春去闖蕩,用你的意志去開拓,只需記得:一條長長的路就在腳下,要一步步地走下去!在遙遠的后方,有一雙眼睛,會永遠的注視著你——這就是你的爸爸媽媽,會默默地把你放在心上。

5.這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認識到自己的缺點教訓,對今后的學習也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學習每一課。

6.我不稀罕你的抱歉,不稀罕你說你對我很虧欠,我要的就是這樣的對等關系。世上不愛的理由有很多:忙、累、為你好等等,而愛的表現只有有些人之所以不斷成長,就絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長,必有原因,背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以,關鍵還在于自己。

7.人只要不失去方向,就不會失去自己。

8.現在還不知道果果究竟是男寶寶,還是女寶寶。果果在媽媽的肚肚里才不到四個月呢。不過,爸爸心里不著急,把懸念留到最后吧。讓果果自己來揭曉謎底吧。相信我的果果一定會有一個漂亮的亮相的。

9.不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,但,你可愛的孩子為你開心幸福而來!祝賀你!

10.12歲是成熟的標志,也是成人的起點,你經過懵懂少年到高中三年的學習和歷練,即將步入大學的神圣殿堂,成為一個有理想、有擔當、有責任感的青年,爸媽為你高興、為你自豪!

11.我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

12.日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!

13.六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。

14.你會為征服困難而堅持到底;你會為戰勝挫折而堅忍不拔;堅強的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性!

15.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

16.哈哈,四年的老同桌,你身上必須有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎樣在我最需要的時候無影無蹤了呢?

17.希望你身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。

18.孩子,可要記住,哭泣的時候,媽媽就在這里等著你。

19.愿你一生志在千里,也懂逝水流年需珍惜!

20.雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師和家長的一片希望。

■ 陽光少年作文

陽光,代表著活潑、爽朗、積極向上的性格!只要你稍稍留心,就會發現,實在我們的身邊,有良多的陽光少年!

在深圳第二人民病院,201病房里,一位虛弱、腳穿拖鞋的、白血病中期的男孩,正在窗邊,望著窗外的其他孩子開心地嬉戲的樣子出神。他渴想能自己沒有疾病,與其他人一樣健健康康、快快樂樂,擁有夸姣的童年!他埋怨自己的不幸,埋怨自己生在這貧窮的家庭?!叭舨皇怯捎诩彝サ碾y題,我就可以整天面帶微笑地面對糊口,對自己布滿決心信念了??墒?,現在,連老師、同學都不來看我了,而且,還沒有足夠的醫藥費給我醫治,盡管爸爸、媽媽都安慰我,鼓勵我,但我知道,家里貧窮,給不起醫藥費。我只能以少吃藥的方法幫爸爸、媽媽節省錢……哎!”想著,男孩嘆了一口吻,抽噎了起來。正在這時,男孩的爸爸、媽媽進來了。男孩趕快擦去眼角邊的眼淚。爸爸微笑著說:“孩子,別擔心醫藥費的事,錢的事情,爸爸來想辦法,不用你操心?!卑职峙牧伺男馗?,很有決心信念?!昂⒆?,你安心養病,等你的病好了,媽帶你去海邊玩,你不是常說,你想去海邊玩沙嗎?”“嗯,媽媽,我會的!”男孩假裝興奮的說?!拔液湍銒尦鋈ヒ幌拢阍谶@乖乖的呆著?。 薄班?!”男孩兒露出了會心的微笑。就在男孩的爸爸、媽媽剛走沒多久的時候,男孩的老師、同學拎著生果籃、課本來看望男孩。同學們有的對男孩說:“林鑫磊,你不要難過,我和老師、同學們都會幫你補課,幫助你的!”有的說:“林鑫磊,你不用氣餒,我們和老師都會幫你度過難關的,加油,我相信你!”老師說:“林鑫磊同學,你不要誤會,我們這么多天沒來看你,這是由于,我們學校知道你家景貧窮,特意舉行了愛心捐幕典禮,為你籌夠醫藥費!”男孩蒼白的臉上浮起了一絲微笑,說:“謝謝,謝謝你們,為我操心,謝謝你們安慰我,鼓勵我,謝謝!我一定不會讓你們失望的!”大家都圍到男孩身邊,搶著為他補習!男孩固然身患疾病,但是,也塞翁失馬,讓他知道了,有這么多的人關心他,愛他,為他擔心!在醫生辦公室里,醫生對男孩的爸爸、媽媽說:“男孩的情況又惡化了,你們一定要讓他對自己有決心信念,這樣也會有助于他的病情!”

男孩的自信,陽光爽朗的性格,又慢慢地回到了他的身上。他的知識越來越豐碩,成績也越來越好,他甚至在班里的成績名列前茅。他一直按時吃藥,由于,他以為,自己以前的觀點是錯的,現在,男孩積極的配合醫生的工作,不會像以前一樣,找這個借口,那個借口不配合醫生了。他變得積極向上,變得活潑、爽朗了,他經常說:“一個人要是沒有積極向上的精神,陽光的性格,那么活著還有什么意思呢?我難過一天是一天,我開心一天是一天,我為什么要讓自己那么累呢?我為什么不開開心心的,懷著陽光的性格去面對新的一天呢?”當爸爸、媽媽擔心男孩的病情時他還主動安慰爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽,不要緊,一切總會好的,你們平時積福積徳,上天一定會庇佑我的!”父母看見孩子那么陽光,自己也開心了!當爸爸、媽媽再去問醫生男孩的病情時,醫生說:“男孩的病情好了良多,現在,也有了和男孩匹配的骨髓了,馬上就可以進行移植手術了!”他們聽了不勝欣喜。他們把這個好動靜告訴了男孩,男孩也更興奮了!

20xx年9月15日,經由醫生漫長的12個小時的努力,林鑫磊的移植手術終于順利地完成了!爸爸興奮地說:“兒子,我們奔波幾年沒有白費??!你的白血病終于好了,等你出院了,我們就去海邊玩!”他激動地留下了眼淚?!昂?!”男孩興奮的說。

大家看,陽光向上的精神是不是很重要!讓我們一起爭做陽光少年吧!

■ 陽光少年作文

人人都說他是一顆“定時炸彈”,時不時就會爆炸。所幸的是他只是一顆“笑笑彈”只要哪里有他哪里就會發出一陣哄堂大笑,他有鮮明的幾部名著的人物特點,他就是我的鐵哥們兼同桌——彭祥麟。

《西游記》中的孫悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟雖不能上天入地,但他的單打絕對可以和孫悟空媲美。早一段時間學校里盛傳有一個居民樓的房子里鬧鬼,十分可怕??膳硐轺脒€是硬帶著一些人闖蕩了鬼屋。那天彭祥麟自告奮勇的沖在了最前面。突然,一個燈一閃一爍,大家都以為有人故意安燈嚇唬我們。結果一看,竟然沒有人。頓時,同學們都嚇破了膽,連邁腿的力氣也沒有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯說:“有什么好怕的?不就是聲控燈嗎?”他的話立即奏了效,大家那顆慌亂的心頓時得到了安撫。

有一個人叫智多星吳用,而彭祥麟也是學習中得吳用。一天上數學早自習,當我們都明白了之后,周子燁又提出了新的問題,彭祥麟當即立斷否定了周子燁的說法,說:“那不是個扇形,而是個半圓。”彭祥麟因為這句話得到大家的大拇指。

這就是我認識的彭祥麟。

■ 陽光少年作文

如果我是一縷陽光,一縷溫和的陽光,而不是夏天那火辣辣的陽光。我會讓世間萬物充滿生機。

寒冷的冬天過去了,春天來臨了。我把光芒照向大地,為大地伯伯解凍,山上的雪水化成溪水流到了平地,溪水拍打著巖石,把冬眠的動物從他們的夢境中叫醒。我照向大地,照向嚴冬過后的大地,我照在空中的霧氣上,突然出現一座五彩繽紛的彩虹,這座彩虹為這個地方添加了一份迷人的色彩。我照在花朵上,花朵立刻展開來,向我微笑,一朵朵微笑的小花點綴了一片綠油油的草地。我照在動物身上,讓他們拋開了寒冷,迎來了溫暖。瞧!一群小鳥在嘰嘰喳喳談些什么呢?我想它們在談論各自的夢境吧!

夕陽西下,我完成了自己的任務,便帶著滿腹的好心情走了。

■ 陽光少年作文

中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,那精彩紛呈的文學藝術,就讓我們由衷地產生深深的自豪。

那獨具一格的語言文字,是中華的瑰寶。看,那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規范又漂亮,飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現了文字獨特的藝術魅力。平平仄仄平平仄,獨特的拼音和有趣的繞口令,都讓漢語變得妙趣橫生。

“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品味這些精美的文學藝術作品時,我們更是為之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲,都是中華的藝術結晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事,讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境,浮想聯翩。優美動聽的元曲,或熱烈,或深沉,或凄涼。每個音符,每個曲調,都在向我們傾訴著曲中人的心情。

偉大的祖國還有古樸的水墨畫,龐偉的萬里長城……

“有的人活著,他已經死了。有的人死了,他還活著?!倍嗌倌甑南炊Y,使多少人被歷史淡忘,但有些人,永遠活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!敝腥A母親受到了欺侮,是他們挺身而出,為祖國母親拋頭顱,灑熱血。現在他們不在了。歷史的重擔落在我們身上,我們將要成為中華的脊梁,我們定要為中華母親貢獻一份力量。

童年的美好時光將要過去,我們成為了藍天下翱翔的雛鷹,讓我們在陽光下一齊大聲喊:“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章!”

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■ 陽光少年作文

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。每當我背這首詩的時候,就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈">革命先烈們。

清明節是悼念逝者的一個傳統節日。作為成長在陽光雨露下的一名少年,在清明節當天,一定要緬懷一切為實現人民解放,人民幸福和祖國統一富強犧牲的先烈,銘記他們為祖國,為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的時候,一定不要忘記他們,中國經歷了多少風雨,才能見到今天的彩虹啊。

作為一名小學生,我們現在一定要有仁愛精神,勤奮精神,探索精神,愛國精神,自強精神以上5點。還要愛科學,學科學。革命中的艱苦生活我難以想象,看到電視上戰士們的遺體,悲涼又油然而生。所以,我們更要珍惜現在的生活了。

讓我們現在就從我做起,從現在做起,從身邊做起。

■ 陽光少年作文

今天,我們來談談‘‘做陽光少年,展自我風采’’這一話題。

陽光少年,自然是要有陽光般的朝氣和健康的體魄。我們學校就在這一方面做的很好。我們每天都有課間操,有時還下樓做大課間,并且我們還是足球特色學校,每年都會舉行班級足球聯賽。我們學校還有足球班,籃球班等特色班。接下來就來談談我吧。我從兩歲就有鼻炎,就沒有太多人跟我交朋友。做游戲使我不能長跑。就有很多游戲做不了,這使我很孤獨。并且我還肥胖,但我從學校受到教育,堅信鍛煉能使我病情好轉并瘦下來,我便下決心要鍛煉。媽媽說陪我鍛煉,要從家跑到東風渠, 并且早晚都要跑。第一次跑的時候,我剛開始動力十足,不一會兒就跑了三四百米??蓾u漸地,我明顯體力不支。速度比原來慢了一倍,我想停下來喘口氣,可媽媽說堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利,我只好繼續跑。后來,我體力已嚴重透支,跑的比烏龜還要慢。但是,我憑著堅定的信念咬牙堅持。終于,目的地已近在咫尺,我一步三晃地達了東風渠。從此,我越跑越輕松,到現在我已經能很輕松地跑完全程,并且不怎么累。我的病情也大有好轉,我的朋友也越來越多。這使我變得更健康更快樂更自信更陽光!

你們看,鍛煉是不是有很大的好處!我們的學校運用這樣的教育方式,將來不知會有多少孩子受益匪淺,他們一定會對母校感激不盡的。

■ 陽光少年作文

陽光少年,是一個令人羨慕的稱號,只有那些積極向上,身心健康,有理想有抱負的少年,才能獲得這個來之不易的稱號。

在我們學校,便設有“陽光少年”這一競選活動。當然,選上的是鳳毛麟角,選上了自然是好事,選不上也不用氣餒,我們可以做自己的陽光少年。

既然要做自己的陽光少年,那“陽光”又有什么含義呢?陽光,代表著積極向上、認真學習、不怕挫折、心胸開闊、樂于助人的品質。我們既然要向陽光少年前進,就要立一個這樣的目標,不斷鞭策自己,不斷進步,向陽光少年努力。

對照陽光少年的標準,我問問自己;“你做到了嗎?”說來慚愧,我最大的缺點就是粗心。媽媽曾經多次告誡我,要用細心這把槍,打敗粗心這個敵人。我也想拿起細心,消滅粗心,可是細心在我面前卻沉重如鐵,一不留神,不僅沒消滅粗心,反而讓這個敵人更加得意了。就拿這兩次數學考試來說,第一次竟然有一題沒寫,扣了三分,我追悔莫及,告訴自己下次考試絕不漏題。第二次是沒漏題,可卻把“×”看成了“÷”,把“6”看成了“9”,結果考得比第一次還慘。我還有一個缺點就是總忘事兒,經常東西找不著了,前面背的課文過一段時間就忘了。媽媽總是恨鐵不成鋼地對我說:“這么小的人,是記憶最好的時候啊,怎么我比你記得還牢些呢?”其實進行一下自我反思,還是因為我沒有用心的緣故啊。

雖然我有許多的不足之處,可我相信我一定可以改正。春草明年仍然綠,太陽明日依舊紅,可明天的我還是今天的我嗎?我相信不會。當太陽再次升起,當陽光再次籠罩大地,迎接我的會是一個嶄新的清晨,我也會是一個嶄新的自己!

同學們,相信自己,一天一點改變,陽光少年,我們可以做到!

■ 陽光少年作文

他學習認真,具有集體榮譽感,性格開朗,是我們家的“開心果”。

他不怕困難,不怕挫折。有一次,他看見一個小女孩在人群中和媽媽走散了,不停地哭。他二活不說,一個箭步沖過去,拉住小女孩的手,安慰她:“別哭了,我帶你去找媽媽吧!”小女孩看著他,點了點頭。

他把小女孩帶到一個警察叔叔的面前,“叔叔,能不能幫這個女孩找一下媽媽呀?他用期待的眼神看著叔叔。

“可以,你叫什么名字?”“我叫??”小女孩答道?!澳銈冋驹谶@里不要跑,我去去就來。”叔叔說?!班?!”我們異口同聲?!罢??的媽媽……到廣播室?!币粋€婦女聽到這個聲音,立馬跑到廣播室,她女兒一定在!

果然,她一進門便看到了自己的女兒,也就是那個小女孩!

她們緊緊抱在一起,過了許久,才松手,這時,小女孩想到了他,轉身想跟他道謝,可卻看不到他人。桌上有一張字條是他寫的:我走了,不用跟我道謝,我的名字叫雷峰!

他真是一個助人為樂的人。現在,你們知道他是誰了嗎?他就是——我的弟弟。

■ 陽光少年作文

在陽光下,我伴著風雨成長;在陽光下,我伴著快樂成長;在陽光下,我伴著七彩夢成長。驀然回首,留下了許多五彩繽紛的足跡......

我,是一個地地道道在鄉下長大的孩子,對于英語,可以說是一竅不通。媽媽常對我說:“你還不會讀,你不認識它,它都認識你了!”的確,上英語課時,我什么也聽不進去。把老師的話當作耳旁風,充耳不聞。老師都為我學不好英語著急,又是那么的束手無策。是那次,我的英語成績才直線提高。

記得那是三年級開學第一次上英語課,也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾,老師教我們讀過單詞后,要我們自己一個個上講臺讀,啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料,當忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學對我說:“別緊張,我幫你?!蔽野胄虐胍桑€是自己生硬的讀完了第一個單詞,我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到:“spring,春天?!蔽已b模作樣的跟著讀了起來,終于,在他的幫助下我可以說是蒙混過關。下課后,許多同學嘲笑我:“你讀的這么不流利,一看就是鄉巴佬,沒文化。等到你會說英語,那得等到猴年馬月,甭提了。我很不服氣,心想:別人能做到的,我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學,得知他是英語尖子,他告訴我:“學習英語,首先要學會讀單詞。這樣吧,每次下課后,我教你……”他說的頭頭是道,我被說得暈頭轉向,我總結出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后,他都主動幫助我。在英語面前,我曾自卑過、氣餒過、傷心過,也曾經想過‘投降’,但老師的教育常在我耳旁輕揚:“不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者,事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來說:“困難算什么,它決不能把我打倒!”終于在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我踢開了英語這塊絆腳石。

臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手,我被選上了,當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次,我還么有心理準備。“該復習什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后,在操場上活躍的身影消失了,取而代之的是在教室內響亮的英語聲,我發憤圖強,遇到問題,懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于,皇天不負有心人,在競賽中我取得了第二。

我猶如雨后的彩虹,顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵,鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年,堅持不懈,發憤圖強!

■ 陽光少年作文

我有個同學,他的名字叫盛一鳴,他非常樂觀,非常自信,學習成績優異,是一個名副其實的陽光少年。

在學校400米的跑道上,他那充滿自信,面帶微笑的飛奔的身影還停留在觀眾的眼前。

他非常樂觀,在困難面前從不低頭,偶爾,考試沒考好,他決不會灰心喪氣,而是來一句激勵自己的話“沒什么,人都有失敗的時候,從哪里跌倒,我就要從哪里爬起來!”

他還是個熱心幫助他人的好同學,同學學習上遇到困難,他總是耐心給他們講解,直到他們聽懂。同學有缺少學習用品的時候,他總是把自己的拿出來。

他非常有禮貌,無論在哪里遇到老師或同學,以及同學的家長,他都滿面春風地上前打招呼。

最讓我佩服的是他那認真學習的態度,不管老師布置什么學習任務,他總是非常認真去完成,而且完成得非常好,繪畫,制作等常常都在學校獲獎,課堂作業和家庭作業不僅書寫干凈工整,而且正確率非常高,語文課總是上到哪,脫口背誦到哪里,數學每次考試幾乎都是100分。

這就是我身邊的陽光少年,也是我們大家學習的好榜樣。

■ 陽光少年作文

我是誰呀?我叫張亦衡,爸爸告訴我,是大伯伯幫我取的名字。后來,我遇到伯伯的時候,我問他我的名字有什么含義,他這樣說:“一是希望你和科學家張衡一樣上知天文,下知地理;二是希望你像鳥兒一樣在天空中自由平衡地飛翔?!?/p>

我是一個活潑可愛的男孩,有一張瓜子臉,兩只大大的眼睛,炯炯有神,有兩只半個愛心形的耳朵,高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。

我比較愛玩,但是一到上課的時候,老師提問,我會立馬舉起我的小手,而快臨近下課的時候,我的屁股又開始坐不住了,好像我很久沒有做游戲一樣。有次下課,我和朋友一起跑到操場上玩,忘記了時間,直到看到體育老師來才發現已經上課了。

我的興趣愛好比較廣泛,有打籃球、畫畫和跑步。我最喜歡的還是打籃球。那天我和我的朋友比賽投籃,我用力投,可是只投進三個,他卻有五個,我問他:“你投籃為什么這么厲害?”他回答說:“要專注,不要被旁邊的人影響?!?/p>

這就是我,一個活潑、開朗、愛運動的陽光少年。

■ 陽光少年作文

淡淡的陽光微微打照在紙上,像是拓印上了淡淡的幸福,持續在那群少男少女的心中放大著。

陽光下的承諾

兩個女孩靜靜坐在臺階上,手輕輕的抱住雙腿,身體微微傾仰。其中一個女孩漸漸垮下了臉,這次考試她又沒有通過,明明已經很努力了啊。

周圍滲出寥寥的微光,悲傷的輪廓愈加分明。像是突然暴露在陽光下的皮膚,沒有任何的預料,被人狠狠扎了一針,隨意一抹沁出的血珠,還是留下了擴張的傷口。

女孩費解的抓了抓頭發。另一位女孩輕輕抱住了她,“放心,我會幫你的,我們一定會考上高中?!?/p>

兩個女孩的手交握在了一起,彼此靜靜的微笑。

張開愛的翅膀

教室里逐漸泛出黃光,壓抑著一股暗色的低壓。

“紙,紙!”急切的聲音打破了教室的寧靜,我扭頭望去。

鄰桌的鼻子出了血,他不安的扭動著,泛白的臉龐似像是失了方寸的孩童,緊緊的繃住手指,夾雜著些許恐懼的呼氣。他的思緒抖動著空氣的旋律,正當他大腦一片空白時,周圍是及時伸出援助的手。

他愣了愣,隨即接過紙,鮮血止住了,周圍響起長長的舒嘆。忽然,他的睫毛濡濕,眼睛帶著閃閃的亮光,遮住了心中的那份羞澀及說不出的感激。

■ 陽光少年作文

“陽光”,本意是太陽的光芒。寓意指一個人的性格樂觀、自信、活潑、朝氣蓬勃。

我,十五歲,沐浴在陽光下,懷揣著七彩的夢,走在我熱愛的生活里,身后是繽紛的足跡……

失敗和坎坷總是會出現在人生的道路上,他們不應該是這條路上的絆腳石,而應該是促進我成長的基石。按我的成績來看,確實算不上優秀,當考試成績公布的時候,我當然會有一串串的沮喪,但我從不會放棄,因為我深深地知道,信心比黃金更珍貴。我會和爸爸一起找找原因,是學習方法不對,還是在這個科目上花的時間不夠;是我粗心犯的錯,還是我沒有理解課本上的知識點。我相信:積累、積累,一定會厚積而薄發。

平凡,也許大多數人都在平凡地生活著、平凡地快樂著、平凡地幸福著。但平凡不是平庸,別在平凡里沉淪,我知道所有的不平凡都來自平凡。我的籃球技術在籃球隊里算是平凡的一類,但我還是報名參加了學校組織的籃球比賽,沒有歷練就沒有成長,雖然我只是個替補,雖然這次比賽我沒有上場的機會,但我相信,只要我堅持練習,我一定會出現在籃球比賽的賽場上,也許是在高中,也許是在大學,也許是在今后的工作單位。平凡不可怕,沉淪才悲哀。

理解,是心靈的碰撞和思想的交流。泰戈爾說過:愛是理解的別名。其實理解就是愛。父母對我嚴格的要求,有的時候我也會有逆反心理,“你是不是應該去做作業?”,“你是不是應該去背單詞?”,“你的時間安排好了嗎?不要總記得玩!”,“你是不是……”有的時候也覺得很是煩人,也會頂嘴、發脾氣,但是等到冷靜下來,其實他們是想讓我能更好地安排自己的時間、安排自己的學習、安排自己的生活,畢竟,他們不能陪我到老,自己的路要自己學著去走,沒人能替代。他們的要求是對我的關愛,我的理解便是對他們的愛。

我,一直在成長,懷揣著美麗的夢想,奔跑在屬于我自己的道路上,不論前方有什么,我都會微笑著面對,因為我是那么地熱愛陽光。

■ 陽光少年作文

我是一個熱情開朗,活潑的陽光少年,我不僅熱愛生活,而且非常的樂于助人。

那是一個星期四的下午,一個瘦的可憐,穿白布衣的老太太,她提著菜籃從我身邊走過,不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前幾天看電視里面說,有些老人裝可憐故意摔倒,博取別人的同情心。你去扶她,她就會拉著你不準你走,說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂,爭做陽光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你,真是個好孩子”!我聽著老奶奶的表揚,別提心里有多高興了。

還有一次,我和鄰居汪晴一起放學回家,要坐公交車的時候,發現我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了,汪晴說:“我的兩塊錢,借給你吧,我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。

我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴,你怎么把錢借給我,自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事,因為我們是好伙伴嘛”!

這時我明白了,陽光少年,一定要善良,友愛,樂于助人,才是真正的陽光少年。

■ 陽光少年作文

在那絢麗的陽光下,我懂得去追求,在那耀眼的陽光下,我學會了堅強—我曾經和陽光有個商定,我要做個陽光少年!我熱愛糊口。糊口就像一座舞臺,站在舞臺上,只要偶爾疏忽一下,錯了一步節拍,面對的是尷尬的場面;糊口是一座大山,人要向成功的頂巔向上攀,途中可能會跌倒,之后就沒有勇氣再站起來了,可我偏要站起來,向高聳險峻的山不懈地爬,毫不低頭:糊口是一杯沒有加糖的咖啡,先苦后甜,假如沒有付出努力又怎么會有快樂呢?糊口就像一首曲子,音符中跳躍出生命的喜怒哀樂,糊口是。

在陽光下,我伴著風雨成長,在陽光下,我伴著快樂糊口,在陽光下,我帶著七彩夢走向未來,募然回顧回頭,身后留下了五彩繽紛的足跡。

我是一個實其實在的鄉下人,對英語一竅不通。在英語眼前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但老師的教育時時在耳畔輕揚:“‘不經一番透骨寒,怎得梅花撲鼻香’,”做事只要堅持不懈,一定能成功,千萬別讓老師失望呀!“我便堅強地站起來,跺了跺腳,嘴里“狠狠”地說:“難題算什么,毫不能把我壓倒!”打那起,我奮發圖強,碰到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師,同學。為了學好英語,我買了好多關于英語的資料,果然,皇心不負有心人,在令人畏懼的難題前,我終于把絆腳石踢開了。

當碰到失敗時,就像一堆厚厚的.云彩,不分日夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠航,途中有險灘,也有暗礁,這又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨難中飄蕩,去領略狂的英姿,巨浪的氣勢,去接受暴雨的浸禮,大海的考驗。但是有許多人面對難題時,不是懷著過高希冀的逃避,就是有玄虛的奢望,人生之路,崎嶇不平。強者,披荊斬棘,則無所畏懼地走過;弱者,只能停留在那兒徘徊。假如你選擇后者,就即是給自己的心靈拷上手銬,給放飛的理想打上死結,永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬,解開這個死結,奔向未來,毫不能等待別人來主宰、安排我的命運,我要自己把握遙控器。

我如同雨后的彩虹,顯得那么朝氣蓬勃;我是一棵頑強的小草,在甘露的潤澤津潤下茁漸成長;我不怕波瀾洶涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心動的年華,布滿青春活力,多彩的年華,寄托人生追求。

陽光,一縷縷,一絲絲。

我是陽光少年!

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