黨員勵志事跡材料
發表時間：2025-02-23黨員勵志事跡材料（集錦17篇）。
黨員勵志事跡材料 〖1〗
一、進一步加強黨的_知識的學習，努力學習馬列主義、毛__思想、____和“三個代表”重要思想，努力提高自身思想政治素質，關心國家大事，在思想和政治上與黨保持一致，在預備期內定期提交思想匯報。
二、在學習上，我會努力學習專業知識技能，提高學習成績，不斷提高實踐操作能力，做到學以致用，積極參加各種社會實踐活動，以提高自己為同學、為人民服務的本領。
三、模范遵守學校各種規章制度，團結同學，對工作認真負責，任勞任怨，盡力完成任務。做同學們的好榜樣，老師的好幫手。
四、我會進一步嚴于律己，寬以待人，勤儉節約，樂施好助，努力學習和繼承先輩們的傳統美德和精神，去做一名合格的共產黨員，為人民和國家貢獻自己的一份力量。
黨員勵志事跡材料 〖2〗
xx年x月我參加了學校組織的預備黨員培訓，老師的授課讓我深受鼓舞和教育。教授們對黨章的讀解讓我對黨組織有了深刻的了解，更加堅定了我加入中國共產黨的決心。在學習中，我始終抱著認真的態度學習，下面就我學習體會匯報如下：
黨章在黨內占有不可取代的重要地位。黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則，是黨的理論和實踐經驗的集中體現和反應。黨的xx大以來，我國改革發展處于關鍵時期，我們所面臨著一些關鍵問題，以為的黨中央形成了一些治國治黨的新理念、新政策。在新時期我們的黨要有戰斗力，就必須把這些新理念、新政策寫進黨章，以形成新的歷史條件下中國共產黨團結統一的基礎。同時，針對新時期新形勢新變化，給我們黨的組織體系提出來的新問題，要對組織體系里面的東西做出適當調整，使我們黨能夠在新的情況下團結一致、同心同德，行動一致。黨的xx大修改黨章就是在這樣一種背景下進行的，就是把xx大所形成的這些戰略決策納入我們中國共產黨組織的總規范——黨章里面去。只有這個樣子，才能夠形成全黨的共識，凝聚全黨的意志，能夠使我們黨在改革和發展的環境之下，實現思想上的統一。xx大黨章體現了黨的最新理論成果，對發展黨內民主作出制度設計，體現了法制的理念和要求，增加了基層黨組織的功能，對黨員領導干部提出了新要求，強化黨內監督。通過對新黨章的學習，不僅讓我認識到學習新黨章的重要性，學習到了最新最正確的思想理論體系;更重要的是它就像一盞明燈，指引著我在漫漫長路上始終朝著正確的方向前進，不斷提高，超越自我!
黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務。我們每一位共產黨員，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。
作為一名學生黨員，通過這次的培訓，我認為我的思想認識得到了進一步的提高，理論水平也有了一定的增長。這次培訓中，賈教授分別從政治的角度，理論的角度，現實的角度、歷史的角度、實踐的角度全方位地講述了保持共產黨員先進性的問題，使學員進一步加深了對黨性的認識。保持黨的先進性問題，內涵豐富，博大精深，全面體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。
它是加強和改進黨的建設，提高黨的執政能力，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。
黨員是黨的一份子，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。長期開展先進性教育活動，能使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，提高認識，升華思想，修養黨性，始終站在時代前列。所以，這次培訓是我受益匪淺，必將成為我今后學習和生活的強大動力。
**月**日上午3—4節課，我們預備黨員和發展對象在教室進行了政治學習，學習主題是關于“黨代會精神的學習”，在前幾天，我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。07級分兩組、08級一組先分別進行小組討論，最后又集中起來交流意見。
在小組討論中，大家踴躍發言。有的傳達了學校黨代會的精神，有的就此發表了自己的觀點，各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。
在經濟學院黨代會上，報告客觀對過去五年的工作作了總結。對未來五年也做了科學規劃，他認為要實現這個目標，就要堅持以教學為中心，提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專，針對黨代會要求，管院學生要根據學生自身的特點和實際情況，既要跟緊本科，又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子，也要主動去思考做到為地方發展服務的方法，強化“兩有三實”人才培養目標，應該出謀劃策，盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學，學生們也應從日常點滴做起，支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們，黨代會也對黨員提出了具體要求，學生黨(員也要在學生當中營造良好的黨風，帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字：管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學并舉，著力培養學生職業能力，辦出特色，做精做強。
有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題，還有黨費的繳納要及時，同時黨費的使用要實行公開制，不僅要在黨內公開，還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享，比如實驗室的英語自主學習中心，這個地方只對本科生開放，而我們?？粕M去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生，要對自己有危機意識，多與身邊的同學溝通，黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距，學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想，自己的定位，通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平臺，建立和企業的聯系，提升在外影響，“不是一個人優秀，而是一批人優秀”。
我們小組討論后，最后三組又進行了交流，綜合三組的討論意見，我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的，我們更深入的學習了黨代會精神，并且要更好的把它們應用到實際中去。
黨員勵志事跡材料 〖3〗
兩名在校大學生，白手起家，沒有拿家里的一分錢，憑著自己的智慧和才能，在2年時間里摸爬滾打地艱苦創業，賺了60萬元。昨天，他們用這些錢注冊了一家設計公司，順利地拿到了營業執照。
這兩學生，是寧波大學科技學院設計藝術學院20__級學生鄭和。
積極主動帶來機會
20__年底，鄭在朋友的支持下，成立了寧波江北辰基商貿有限責任公司，，主要經營藝術品的出口貿易生意。做了一段時間，鄭覺得自己應該結合大學里所學的專業知識來創業，于是和商量，并做了一份詳細的市場調研，決定改做藝術品的陳設設計、裝飾雕飾等。
大二時，一次偶然的機會，鄭去寧波東錢湖參觀一個剛開發的樓盤會所?？粗粗?，他突然產生了一個想法，為什么不幫他們做一下會所里的陳設呢？于是，他主動聯系了該樓盤裝飾管理部的一個經理。出乎意料的是，那個經理很是贊賞他的勇氣和想法，馬上給了他一個機會：在一個星期里，拿出一套設計方案。
這是鄭接的第一個項目，有點不知所措。幸運的是，一個星期后，鄭設計方案得到了對方的.認可?！半m然第一次賺的錢只有一萬多元，但就是這第一次，讓我有了信心?！编嵳f，真的要感謝那個經理給的一次機會。
分期付款注冊公司
20__年，鄭經過朋友的介紹認識了，鄭學的是藝術陳設專業，學的是環藝專業。兩個人很快就非常投機和默契了。
“我學的是藝術品陳設，主要負責做空間陳設，而學的是環藝，主要負責做室內設計，這樣我們就可以搭配起來做一個完整的室內設計項目。我們簡直就是黃金搭檔，兩人聊車、聊設計、聊理想……”
寧波戈爾置業東錢湖比華利會所的浮雕、慈城別墅、江南路1000平方米龍騰KTV內部藝術品陳設、寧波工程學院一期陳設方案……在不到2年的時間里，鄭、承接的設計項目多達50多項，其中有不少獲得良好口碑的創意設計。
這次成立公司，鄭介紹，客戶目標很廣，從普通客戶到高檔別墅、酒吧再到房地產，公司目前已有室內設計師、陳設設計師、市場推廣員、平面設計師、動畫設計師等31個工作人員。
用鄭話來說，他們以前的公司是賣產品，現在的公司是賣創意。
他們公司的注冊資金是200萬元。鄭說，在公司的實際運行中，他們發現只有一定資質的公司，才能承接規模比較大的工程項目。在咨詢了有關的老師和工商管理部門后發現，新《公司法》對于貨幣出資有一個30%的底限要求，剩下的可以分期繳納。于是，他們就把積累下來的100萬元先做了首付，剩下的100萬元，在接下去2年的時間里，靠利潤分期付款。鄭和對公司的前景信心百倍。
黨員勵志事跡材料 〖4〗
我的家鄉地處鄂豫皖交界處，受地緣因素，家鄉的人主要以務農為主，而年年農業的收成卻不足以滿足全家的花銷，迫于生計，在我年幼時，父母就不得不外出務工以賺錢支持我們家3個孩子上學。因為家中有3個孩子上學，所以家中的經濟狀況十分不樂觀，我們兄弟姊妹3個只能處處節儉，以緩解家中的經濟。
高中的三年，最辛苦也最令人難忘，從走進高中校門的那刻起，我們的目標變得就小了，同時也變大了。尤其是高三的一年，我的心智得到了極大地磨礪，同時也獲得了極大地成長。同其他學生一樣，我們也過著“三點一線”的生活，自己的辛勤與汗水也漸漸的到了回報，讓我得以更加接近自己的目標，然而，正當高三復習進入最關鍵的時候，我的家中突然傳來了不小的震動。那時正值高三寒假前的第二次模擬大考，為了不影響我的學習，母親打算隱瞞信息打算直到我高考過后告訴我。最后卻經不住我的追問，母親還是告訴了我真相——父親在工地上出了意外。就在那一年的春節過后不久，我忍著內心的悲傷，在處理了父親的事情之后返回學校繼續回歸到高考的征途上。
個人經歷的的復雜多變并未讓我的內心走向極端，反而讓我更加充滿了對真善美的渴求；物質并不富裕的生活給我帶來了很多的不便，但也同時堅韌了我的性情，讓我更早明確了目標，并努力達成。
初來師大時，我便希望能為新組建的班集體貢獻出自己的微薄之力。軍訓期間，我便配合輔導員、軍訓負責人開展工作。在隨后的班委面試中，我也如愿以償，成為一名宣傳委員隨后在為班級、年級的開展的新生聯誼、心連心活動、民主茶話會等活動的開展進行了策劃、海報制作、寫活動總結書等。此外，我還參加了大通社，從成為校報一員開始，我便積極為推動校報的發展而努力。寫稿、評稿、發報每一個環節我都努力做到最好?？吹叫笠惶焯斐砷L，我的內心也充滿了喜悅。
作為一名大學生，我對學業也未曾有絲毫的懈怠，因為我深知學習乃大學生立身之本。作為一名男生，在弱項英語上，我更是堅持讀英語。看英語報紙。對于專業課，我更是充分利用圖書館的資源，廣覽群書，并在課下積極與老師進行交流，在寢室我還與室友探討時事，不僅形成了良好的寢室風氣，也提升了自己。
黨員勵志事跡材料 〖5〗
根據xx文件精神要求，xx黨總支按照今年民主評議與“創先爭優”工作安排通過評議，評比出推薦上報xx表彰我公司優秀共產黨員是xx部的x--?，F將xx同--人先進事跡綜合如下：
xx，男，族，年月日出生，中共黨員、工程師，現任我公司xx部主任，兼xx辦公室主任、公司團總支書記、xx團委委員。
x--自加入黨組織以來，認真學習貫徹黨的路線方針政策，執行黨的各項決議，工作上服從組織安排，根據公司需要先后在xx、xx、xx等幾個部門工作過，均取得了良好的工作成績。在平時的工作中，能夠自覺努力學習黨的各項路線、方針、政策，從思想上與黨組織保持一致，踐行“三個代表”重要思想，發揮好黨員的先鋒模范作用。能夠正確地處理國家、集體、個人三者關系。努力完成本職工作，在我公司安全文明生產雙達標工作中，帶領達標小組按照上級指示要求，圓滿完成了《xx標準》、《xx標準》、《xx標準》xx標準的編制工作，并參與安全文明生產雙達標的貫標工作。此后，又以xx工程質量小組成員的身份，參與xx工程的檢查和驗收工作。由于工作業績突出，于xx年月被xx黨委評為xx年度“優秀共產黨員”，同年月又被xx授予“先進青年”榮譽稱號。
xx年我公司機構改革，將原來的xx科和xx科兩個部門，合并成立了xx部，由xx任主任。這樣一來，工作量加大了，為了更好地完成各項工作任務，x--不但以加強學習來提高自己的工作能力，還結合本部門實際，帶領本部門人員，加強對安全業務學習，使部門工作能力整體提高了。由于xx工程結束后，資產上劃，運行維護管理范圍也隨之擴大，事故及非責任性事故發生率有上升趨勢，面對這一問題xx同--與本部人員深入研究，制定新的防范措施和方法。在處理突發性事故時，xx同--帶頭沖在最前，深入事故現場，仔細取證，認真分析。在事故調查中，始終堅持實事求是，查清楚事故原因的原則。對來自各方的恐嚇和威脅毫不畏懼，帶領全科人員，切實維護好了公司的合法權益。充分體現了共產黨員的先鋒模范、帶頭作用。
在團總支工作上，認真抓好黨的路線、方針、政策以及公司各項規章制度的宣傳工作，辦好團支部學習園地的宣傳板報。做好團支部各項活動的組織工作，完善了團組織機構。在公司黨總支的指導下，新組建了兩團支部，對原有的三個團支部順利完成了換屆工作。在抗擊“非典”的戰斗中，積極協助公司黨總支搞好正確的宣傳和引導，在我公司網頁上發表了抗“非典”倡議書，號召公司全體廣大青年攜手共同抗擊“非典”，使全體職工對“非典”的認識提高了，能夠正確地對待有關問題。使團支部真正發揮好助手作用，集體和個人都受到了公司黨總支的表揚。
以上事跡，僅僅列舉了x--工作上的幾個方面，由于該同志還兼任我公司xx辦公室主任和xx團委委員等職，在這些方面的工作也做得比較踏實、認真，充分得到上級領導的肯定，在此就不一一列舉。在今年的民主評議黨員和“創先爭優”活動中，由于工作業績突出，受到了廣大黨員、干部、職工的好評，根據xx黨委xx號文件要求，我公司xx同--了一個“優秀共產黨員”的條件?，F將xx同--進個人材料報xx黨委審核。
黨員勵志事跡材料 〖6〗
15歲之前，她一直是個卑微女孩，卑微得像野外的一株小草，一直淹沒在塵埃里。
因為在她的右手掌心里，有一塊很大的黑斑，那塊黑斑，看起來是那么的觸目驚心。
所以，在學校里，女孩總是將右手握成拳，握得緊緊的，生怕被同學發現。
可是有一天，老師讓學生們做實驗，她不小心暴露了自己的“秘密”，同學們發現了她右掌的黑斑。
一個叫塔尼的女同學，惡作劇般地掰開她的右掌，讓那塊黑斑醒目地呈現在全班同學的視線里。
那一刻，全班爆發出了一陣刺耳的哄笑。男同學甚至像看怪物那般地看著她。那一刻，她唯一的選擇只有沉默，還有內心不為人知的痛楚。
16歲那年，班上來了一位新老師，叫卡斯·凱麗。那是一位溫柔美麗的女老師，她的聲音，動聽得像磁鐵一般，緊緊地吸引著班上的每一個同學。
一次，凱麗老師布置了一篇作文——《夢想》。女孩寫道：“我的夢想是能除掉掌心里的黑斑，不再受到同學們的嘲笑……”
在朗誦課上，凱麗老師用溫柔的嗓音朗誦了女孩的作文，從她的嘴唇里吐出的每一個音符，在教室輕輕地回蕩。
女孩起先很緊張，然而，當老師念到最后時，她發現教室里出奇地安靜，這種安靜，以前從未有過。
這時，女孩忍不住流下了眼淚。
“我能請你上來嗎?”凱麗老師示意她走上講臺。
女孩遲疑了片刻，還是走了上去。凱麗老師舉起了她緊緊握著的右手，聲音是那般的動聽：“來，請你把手伸開?！?/p>
在凱麗老師溫柔的目光中，女孩緩緩伸開了拳頭。暴露在全班同學眼前的，是那塊醒目的黑斑。
“其實，這塊黑斑是一顆痣，”凱麗老師環視了所有的同學，然后對女孩說，“它是時刻提醒你要樹立志向，追逐夢想?！?/p>
凱麗老師握緊了女孩的右手，放到她的胸前：“你是全班最幸運的孩子，因為你掌心的痣是別人所沒有的，它每天都會警醒你是一個掌心有夢想的人!”
教室里先是一片沉寂，隨著凱麗老師的話音落地，一陣又一陣經久不息的掌聲在教室里響起。
在淚水中，女孩第一次綻開了笑臉。
從那以后，這個“掌”握夢想的女孩，就開始了自己的逐夢之旅。雖然17歲那年，因為家庭貧困，她不得不中途退學，但這并沒有讓她停止追夢的步伐。在一家打字學校，她一邊工作，一邊自學。
憑借著驚人的毅力和鍥而不舍的精神，她先后成功地進軍法國電影界、文藝界、文學界以及政壇。
她就是被譽為法國新聞界“先鋒人物”的著名女記者、法國第一份新聞性雜志《快報》周刊主編弗朗索瓦茲·吉魯。
在自己寫的《記者職業》一書的扉頁上，吉魯說：“直到今天，我右掌上的那塊黑斑依然存在，但我以它為榮。它會時刻提醒我，追逐夢想的主動權，緊握在我們自己的掌心里。”
黨員勵志事跡材料 〖7〗
一個二十出頭的小伙子急匆匆地走在路上。一個人攔住了他,問道:“小伙子你為何行色匆匆啊?”小伙子連頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句:“別攔我,我要尋求幸福?！?/p>
轉眼二十年過去了,小伙子已變成中年人,可依舊在路上奔波。有一個人又攔住他。“喂,中年人你去哪啊!”“別攔我,我在尋找我的幸福。”
二十年又過去了,這個中年人逐漸變得蒼老,面色蒼老,面色憔悴,背亦駝得像一張彎弓,可他仍掙扎著,一步一步向前挨。又一個人攔住他,“老頭子,你還在尋找你的幸福嗎?”“是啊!”當老頭回答完這句問話,猛地驚醒,一行老淚流了下來。原來,剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊?他尋找了一輩子,實際上幸福就在他身邊,他卻屢次與他擦肩而過。
經典勵志故事篇二：表演大師
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。
有個旁觀者看到了這一切,不解地問:"大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?"
大師回答道:"因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴."
"那你為什么不直接告訴你的弟子呢?"
"他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。"
經典個人勵志事跡2
有人出了個題目給兩位畫家，題目是“安靜”，要他們各畫一張表達同一主題的畫。
第一位畫家畫了一個湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫了些遠山和湖邊的花草，讓它們倒映在水中。
第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹，樹上的一條小枝上安有一個鳥巢，鳥巢里有一只小鳥，小鳥正在恬靜地酣睡。
人們自然會說第二位畫家畫得高明，因為他才真正理解了安靜的含義;而第一位畫家所畫的湖面，靜雖靜矣，不過是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時候，生活需要我們保持安靜的心態，但是，如果心如湖面，則不免會藏垢納污，遭致扭曲。小鳥則不同，它在湍急的瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠，養精蓄銳，伺機而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。
經典個人勵志事跡3
英國科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。
經典個人勵志事跡4
張良，是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個老人，就強忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上!”張良一想，既然已經給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面!”張良跪下來說：“是?！钡谖逄焯靹偭粒瑥埩嫉搅讼纶鼧蛏?。不料那老人已經等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道：“認真研讀這本書，就能做帝王的老師了!過十年，天下形勢有變，你就會發跡了。以后13年，你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。
早上天亮時，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它，經常熟讀，反復地學習、研究。
16年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據《太公兵法》經常向沛公獻計獻策，沛公認為很好，常常采用他的計謀，后來成了劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經過濟北時，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。
經典個人勵志事跡5
陳阿土是臺灣的農民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團出了國。
國外的一切都是非常新鮮的，關鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。
早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNINGSIR!”
陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓?”
于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土!”
如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNINGSIR!”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土!”
但他非常的生氣。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導游，“GOODMORNINGSIR!”是什么意思，導游告訴了他，天啊!!真是丟臉死了。
陳阿土反復練習“GOODMORNINGSIR!”這個詞，以便能體面地應對服務生。
又一天的早晨，服務生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNINGSIR!”
與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土!”
這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。
黨員勵志事跡材料 〖8〗
因為從小就聽大人們議論，黨員是最優秀的;所以年少的我就認定一定要成為一名黨員，那樣很光榮。長大了，才知道黨員不僅僅是一種榮譽，更重要的是一份責任，但是，我沒有退縮，反而更激起了我內心的渴望：如果我成為一名黨員了，我將更有義務高效的完成本職工作，更加應該要求我自己更快、更好的提升自己的能力，為我們的集體、為我們的國家盡一份心力。
4年3月我終于光榮的加入中國共產黨，從此，我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業做出了莊嚴承諾，也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾。堅定信念，從我做起，從點滴做起，兢兢業業，無私奉獻，扎扎實實地做好每一項工作。認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用。以下是我的工作回顧。
一、服從安排，愛崗敬業
4年7月，一直在北方讀書的我，被白云學院綠色的校園所吸引，留在這個充滿活力的團隊。從7月份入職開始到暑假結束，我一直在學院辦公室值班。值班期間，我努力工作，認真學習各種辦公儀器設備的使用，短短的兩個月，我的工作表現得到所有院領導的好評。
9月份，因為教務處工作人員緊缺，學院領導決定將我調到教務處。我第一次更換崗位，沒有畏懼和害怕，而是積極適應新環境，腳踏實地，認真工作，從老前輩的身上學習完成各項工作的技能，得到教務處所有同事和領導的認可。
同年10月，因學院將迎接高職高專教學水平評估，學院領導再次決定調我去評估辦，從事全院教學資料的收集、整理工作，這對我來說，是一項非常大的挑戰，但是想到我是一名共產黨員，我不能退縮，要迎難而上，將組織對我的信任化為工作動力，認真做好教學評估資料的準備工作，保證我院高職高專教學質量水平評估工作順利通過。5年10月我院教學評估資料準備的認真、齊全獲得了專家的高度贊揚，那一刻一年的辛苦工作都是值得的。隨著評估工作的結束，迎評辦這個臨時性機構將要解散，我自己仍然回到教務處，從事教學管理工作。但是學院輔導員崗位缺崗情況明顯，非常不利于校園環境的安全穩定，學院領導臨時決定將我調往學生處，對于一個大學學的是教育管理(教學管理)，來到白云學院從事了一年多的教學資料整理工作，現在要去從事學生管理工作，就是完全不同的兩項工作。但是，想到自己是一名黨員，要時刻謹記：集體的利益高于個人利益，為了保障集體的利益不受到損害，某些時候是可以犧牲個人利益的。我選擇了去學生處工作，這是我第三次變換工作崗位。來到學生處，我發現學生處是一個溫暖的大家庭，每位同事都很和藹可親。在事務科我一干就是二年多，這兩年里，我認真學習各項學生事務工作，從基礎做起，腳踏實地，基本熟悉了學生事務的各項工作流程，并協助科長按時間順序編寫了事務科各項工作流程圖和注意事項，為新員工提供學習依據。 20xx年10月份接管學生檔案后，我認真清理以前陳舊檔案，分門別類，做好登記，便于查找，并且為了保障檔案室的存放容量，將一些歷屆退學學生檔案寄回生源地招生辦，也便于學生查找。
作為一名黨員，我牢記：清清白白做人，干干凈凈做事。在20xx年獨立承辦學院年度獎學金和學院十佳大學生評比工作中，嚴把個人工作作風，最終在科長的指導和科室同事的協助下，非常圓滿的完成任務，得到了領導的認可和好評。為了響應學院領導提出的創新性工作，對于目前我院的綜合測評辦法，我提出了一些自己的看法，在科長的支持下，我嘗試性的進行修改，得到了同事們的認可。由于崗位的調動，此項工作沒有我沒有完成，但是同事們仍幫我將其完成了。
8年3月，學院啟動本科學位授予權評審和本科教學質量評估兩項工作，學生處也承擔了大量的基礎工作，處領導協商覺得將到從事務科調往思想教育科，雖然同在學生處的大家庭里，但是不同科室的工作內容還是非常不同的，所以這次對我來說，又是一個全新的挑戰，作為一名黨員我仍然不能退縮，咬緊牙關，一定好好工作，不辜負領導和組織對我工作能力的肯定和工作態度的信任，在新的崗位上干出新的成績。
今年是我在白云學院工作的第五個年頭，四次調換工走崗位，但是不論那一次我都絕對性服從領導的安排，并且從心里認可接收新的工作，認真踏實的工作，因為我知道自己不能像奧運冠軍一樣為國家爭奪榮譽，但是，我可以在平凡的崗位上踏實工作，做出一名普通黨員應有的貢獻。
二、堅持學習，積極上進
人們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。要想做好教育工作，自己必須具有較豐富的業務水平及理論水平。知識經濟，市場經濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰，激勵的競爭迫使我們去學習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為生活而學習，為工作而學習。
黨員勵志事跡材料 〖9〗
在一次同學聚會上，有一位同學特別引人注目，因為他取得了非凡的成就。在大家以前的印象中，這位同學不是一位優秀的人，成績平平，各方面的能力也很一般。然而，誰也沒想到短短十余年時間，他就超過了班上所有的人。于是，大家紛紛向他投去羨慕的目光。
飯后，大家不約而同地問起了他成功的秘訣，他聽后聳了聳肩，淡淡地說：“其實也沒什么，只不過我把大量的時間用在了做同一件事上?！?/p>
原來，大學畢業后，這位同學給自己定下了一個長遠的奮斗目標，無論每天工作有多忙，他都盡量擠出兩個小時的時間，堅持學習市場營銷和企業管理。幾年后，他辭職下海，自己開起了公司。由于掌握了豐富的營銷知識和管理經驗，他的生意做得風生水起，很快就成了遠近聞名的企業家。
聽了他的故事之后，大家都感到十分后悔，因為他們擁有同樣多的業余時間，但基本上都浪費在了無聊的網絡游戲和牌桌上。此時，他們才深刻地認識到，人與人之間的差距不在于文憑的高低，也不在于能力的強弱，而在于是否將零散的業余時間用于學習，是否數十年如一日地堅持做某件事。平庸與卓越，往往只在人的一念之間，抑或消極與積極的生活方式。
除了工作之外，每個人都有大把的業余時間。在這里，我們不妨算一筆時間賬，假如每天中午十二點下班，下午兩點上班，中間有整整兩個小時，除卻做飯和吃飯的時間，至少能夠剩下半小時。假如每天下午五點半下班，每天晚上十點鐘睡覺，中間有整整四個半小時，除卻料理家務和教育孩子，至少能夠剩下一個半小時，也就是說每天至少有兩個小時左右的學習時間，這還不包括雙休日和節假日。
你可別小看這兩個小時的時間，如果堅持下去，常常能創造奇跡。以一本十萬字的書為例，如果你每天閱讀兩小時，大約能看兩萬字，而五天左右就能讀完一本書，一個月就能讀完六本這樣的書，而一年就能讀完七十二本這樣的書，是不是覺得很驚人啊?而事實上，只要下定決心，你也同樣能夠做到。
每天兩小時，對于我們普通人來說都算不了什么，不過是少看一會兒電視，少玩一會兒電腦，少打一會兒麻將，但這兩小時所積累的正能量卻是無法估量的，所創造的經濟價值也是無法想象的。居里夫人利用零散的業余時間，發現了放射性元素鐳，奠定了現代放射化學的基礎;馬里奧利用零散的業余時間，創作了長篇小說《教父》，成為了美國文學的一個轉折點;奧斯勒利用零散的業余時間，研究出了第三種血細胞，為人類醫學做出了杰出的貢獻……
其實，成功就是一個不斷積累和沉淀的過程，如果你也想干一番事業，那就不要猶豫，趕緊從現在做起，利用零散的業余時間，每天堅持做一件事，相信在不久的將來，你也會成為一位了不起的人物。
黨員勵志事跡材料 〖10〗
她叫劉睿，今年8歲，在大律小學二年級讀書。別看她只有8歲，個子不高，小巧玲瓏的，但這個“小不點”個性活潑開朗，能說會道，語言風趣，深得父母、老師和同學的喜歡。她是老師的好幫手、同學們的好榜樣，還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果，被大家公認為大律小學二年級的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母都很忙，放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候，她首先想到的是爸爸、媽媽。他知道家中經濟條件不好，所以她平時從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當逢年過節，她都會送上自己親手做的賀卡，獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到鄰居的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校，她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統美德，要善待父母，尊敬長輩和老師，她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。
愛心的學習委員。
在任課老師的眼里，她是品學兼優的好學生。劉睿學到了許多本領，她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術，每次問她，為什么這么優秀，她總是說，“有老師的教育和培養，我才能進步?！睂W校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動，她都積極參加，總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人，時時刻刻關心呵護她的成長。
在同學們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認真聽講，積極思考，勇于發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業，自覺堅持寫日記，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學兼優，善于團結同學，人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近她，更因為她樂于助人，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找她。她只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。她還喜歡活動，操場上，經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著一對會說話的大眼睛，時常面帶微笑，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的小學生，樂于助人，工作負責，成績優異，全面發展。她自上學以來，一直勤奮好學，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績和榮譽。她的確是一個感恩小明星。
黨員勵志事跡材料 〖11〗
李_，男，中共黨員，化學化工學院_級化學工程與工藝專業的學生?，F擔任系學生會主席，化工班班長，曾擔任化工班體育委員，宣傳委員，學生會宣傳部長等職務。
結束了十多年的求學生涯，他懷著一份興奮而滿懷憧憬的心情，踏上了通往信陽的旅途，來到信陽師范學院。轉眼，大學生活已度過了三個多春秋。師院于他，已不再陌生，已成為他學習、成長、進步的理想之所;而他于師院，則已完全融于其中，為師院的進步、發展而自豪，也在為之努力。
過去的三年，是他辛勤耕耘、努力奮斗的三年，正是這種勤奮使他真正體會到了成熟的喜悅，享受到了成功的體驗。三年的大學生活，他竭盡全力地探索著、實踐著、奮斗著，由最初的懵懂幼稚，一路走向成熟。會學習，思進取，肯奮斗，勤實踐，樂奉獻，是大學生活的真諦，也是宮_同學真實的寫照。
李_出生在一個農村家庭，爺爺和父親都是共產黨員，從小就受到了祖輩和父輩的教育和熏陶，使他對共產黨就充滿了敬佩之情。高中時就參加黨課學習的他，一進入大學就遞交了第一份入黨申請書，從認真地參加了青校學習的那一刻起，他便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。于是，不斷地學習中央有關文件精神，成了他必修的功課;積極地為同學們服務，是他一直不變的追求。他不僅以優秀的成績從青校畢業，也在評優中被同學們推選為_年度“優秀共青團員”。
之后，他在各方面更加嚴格要求自己，在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出，受到老師和同學們的好評。在思想上，他積極學習理論知識，加強理論修養，關心時事政治，利用課余時間，及時了解、學習、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。
由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象，并于_年11月光榮的加入了中國共產黨，成為中共預備黨員，而那一刻，對他而言是值得永遠銘記的，是一個新的開始。在2014年3月，他參加了學校的保持共產黨員先進性的教育活動，其思想得到了進一步錘煉，認識得到了升華。他在先進性教育活動中說：“要保持一名黨員的先進性，我需要做的還有很多，我始終堅信，在如今復雜的國際環境下，只有緊密圍繞在黨組織周圍，不斷提高自我，才能緊跟時代的步伐，真正的把握時代的脈搏?！庇捎谒鞣矫娴牧己帽憩F，黨組織于2014年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員。
學習是學生的天職，這是宮_從小到大一直遵循的原則。進入大學后，這里前沿的文化，頂尖的知識，淵博的學者，令他對知識的渴求更加如饑似渴。
作為學生干部的宮_，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上他比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能。在大二下學期，他一次性地通過了國家英語四級考試。06—07學年和07—08學年，專業成績、品德成績和綜合測評成績三項是班里第7名和15名，榮獲校級二等獎學金和省級勵志獎學金。在學好專業知識的同時，他還努力學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合知識水平?，F在，他已進入大三上學期，隨著專業課的逐漸增多，他也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。他不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，他常懷活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
在過去的三年時間里，他先后擔任了系學生會宣傳部干事、系學生會宣傳部部長、班里體育委員、宣傳委員、班長、系學生會主席等職務。
在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“以評促建、以評促該、以評促管，評建結合、重在建設”造就良師，服務社會辦好大學理念的指引下，為了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐能力，利用所學專業優勢，他任學生會宣傳部長時，積極參與學校的迎評促建工作中，以海報，展板和各種活動的形式進行宣傳教育得到領導的一致好評。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了老師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。
在參加實踐活動方面，能夠積極參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。_年10月他參加我院05級新生演講比賽并榮獲三等獎，院系的很多社團活動他都積極參與，曾多次和我系‘愛心服務社’一起去社區敬老院、兒童福利院和特殊教育學?？赐先撕蛢和癁樗麄兯腿嘏完P懷。他還連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，積極參加體育鍛煉，同時，積極參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，_年暑假期間，根據自己所學的專業知識，對信陽淮河進行實地的調查，書寫了《淮河水質調查報告》，被學院評為“社會實踐活動先進個人”。
今年暑假，他在系領導帶領下參加了我院赴信陽息縣化肥廠，信陽息縣造紙廠和郊區農村，通過實地參觀、考察、走訪，以發放傳單、掛條幅、黑板報等形式進行了“節能減排、綠色化學”社會主的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。學院再次推薦為‘三下鄉’優秀社會實踐先進個人。
大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。對宮_而言，大學生活已經走過將近三年半，所有的輝煌都已成為過去，接下來的路依然很遠很長，未完成的挑戰永遠在前方等待著他。他有一種信念，那就是：只有一路沿著夢想去追尋，也許會很辛苦，但只要勤奮，明天永遠是最好的!
黨員勵志事跡材料 〖12〗
黃文秀同志事跡材料簡介篇1<\/h2>
1989年出生的黃文秀性格開朗活潑。同學們對她的印象是：愛美，喜歡穿裙子，會彈古箏，寫得一手好字，有一點時間就專心致志地學畫畫。她身上總是散發著一種熱情陽光的感染力。
2016年畢業季。位于人生十字路口，不少同學都在為找一個不錯的就業機會操心。黃文秀也有許多選擇，但她沒有留戀都市的繁華，毅然回到革命老區百色，作為優秀選調生進入市委宣傳部工作。
百色位于廣西西部，自然條件較差，是廣西脫貧攻堅的主戰場之一。2018年3月26日，黃文秀響應組織的號召，到樂業縣偏遠的百坭村擔任第一書記。百色市委宣傳部干部科科長何小燕回憶：“單位就駐村工作征求她意見時，她毫不猶豫答應了。她父親患癌癥病重的事一句也沒提，當時我們都不知道?！?/p>
有同學問過她，為什么要放棄在大城市工作的機會，偏偏回到貧窮的家鄉？她回答：“很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人?！?/p>
黃文秀為什么堅持要做那個“要回來的人”？百坭村貧困戶黃仕京與黃文秀有一段對話。
黃仕京問：“大家都說你是北京畢業的研究生，你為什么到我們這么邊遠的農村工作？”黃文秀說：“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢？我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命?！?/p>
黃仕京的一兒一女都在讀大學，生活困難，黃文秀幫他的孩子申請了助學的雨露計劃。黃仕京要求孩子在學校好好學習，積極爭取入黨，在廣西醫科大上學的女兒已經向組織遞交了入黨申請書。
了解黃文秀的人都說，她是一個懂得感恩的人。由于父母親身體不好，家境貧寒，黃文秀通過國家的助學政策完成了學業，上大學后她積極向黨組織靠攏，并以自己品學兼優的表現，成為一名共產黨員。
黃文秀在入黨申請書中寫道：“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻?！?/p>
黃文秀的父親理解女兒，也支持女兒的選擇：“你入了黨，就要為黨工作，回到家鄉做一個干干凈凈的人民公仆?！?/p>
愛美是女孩子的天性，投身扶貧事業后的黃文秀將自己的愛美之心悄悄地“藏”了起來。她北師大的師妹、南寧市第十八中學教師蔣金霖說，在北京讀書時，文秀總把自己打扮得漂漂亮亮。但當了駐村第一書記，她就收起了漂亮的裙子，穿上運動裝在山野村屯間奔忙，身上有一股濃濃的鄉土氣息。
這個愛笑的姑娘甚至沒有時間考慮自己的婚姻大事。領導、同事多次關心她，熱心人要給她介紹對象，她的回答是：“等百坭村的父老鄉親都脫貧了，我一定轟轟烈烈愛一回，讓鄉親們做證婚人?！?/p>
黃文秀同志事跡材料簡介篇2<\/h2>
6月16日上午9時至17日凌晨5時，廣西壯族自治區百色市凌云縣遭遇強降雨，持續暴雨引發山洪，黃文秀在抗洪救災途中不幸遇難。黃文秀從北京師范大學碩士畢業之后，回到家鄉百色支援建設，成為廣西百色樂業縣新化鎮百坭村的第一書記。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”?？赐旮骷颐襟w對黃文秀事跡的報導，我心中久久不能平靜?，F代社會發展的節奏太快，快到很多人已經忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物?？赡芏鄶等硕加羞@樣的經歷，在孩提時代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數學家或者科學家，為整個人類的發展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學、找一份好工作、經濟獨立、獨善其身……所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔當。
時代呼喚黨員干部的擔當。黃文秀在扶貧日記中寫道：“一位世界著名的社會學家說過，‘一個國家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’，我們黨深刻明白這個道理，從而提出要教育扶持一批人脫貧，并且扶貧要扶志和扶智，這樣一個切實為群眾謀發展、謀福利的黨，我怎么能不響應號召呢？”廣大黨員干部，在開展扶貧工作中，更是要以身作則，樹立為人民服務、建功立業的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯而不做事要不得，紙上談兵不深入群眾、不深入基層調研要不得，“數字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔負著使命、責任、信仰、人民群眾的期望而負重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過不被理解、不被接納，但又何足無懼，當一個人的思想強大到足以凌駕時間與空間，當一個黨員干部把實現人民群眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。
時代呼喚青年一代的擔當?，F在很多青年學生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里，對于人生的規劃可能更多的在于實現自我。
因此，“為中華之崛起而讀書”，這種在少年時代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗的責任感和使命感，在對青少年的核心價值觀引導中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學的碩士畢業生，畢業后沒有貪戀大都市的繁華，沒有衡量個人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉、反哺家鄉、建設家鄉。筆者認為，黃文秀事跡也應該宣傳到更多的學校、更多青年學生的視線，不是說簡單的鼓勵廣大青年到基層去工作，而是為了引導青年一代的價值觀，是要他們博覽群書、全面發展、求真務實、不斷增強自己的綜合素養，引導他們樹立更遠大的人生理想，為投身于社會主義建設而奮斗。由此，國家才有希望，民族才有未來。
黃文秀同志事跡材料簡介篇3<\/h2>
黃文秀同志研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大的貢獻。
一、學習她真正深入鄉村一線，成為實實在在的村里人
剛駐村時黃文秀對農村脫貧工作一無所知，她就勇敢地開著自己的私家車，翻山越嶺了解村所有貧困戶的詳細情況；當地方言不通，她就努力學習；村里的村民不信任，她就主動幫著做農活、打掃衛生，厚著臉皮多聊幾句，爭得更多的信任。我從市直機關直接來到鄉村工作，也面臨著生活習慣不同、意識觀念差異、駐村工作難開展、村民群眾不理解等一系列的問題；所以，我要向黃文秀同志學習鼓起勇氣、厚起臉皮，主動與村民嘮嗑，長期和他們生活勞動在一起，讓老百姓認定“我”跟“他們”之間沒有什么不一樣，我也是他們村里的一員。
學習她安下心、扎下根、把責任扛在肩上，真真正正為村民服好務
僅僅兩個月時間，黃文秀就跋山涉水摸清了全部195戶貧困戶的基本情況。2018年在她的帶領下，全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發展生產脫貧42戶209人，共計88戶417人。駐村滿一年，她的汽車里程表剛好增加了2。5萬公里，這是多少個日日夜夜奔波的真實寫照。時間對于我們每一個人來說都是平等的，不多一分，也不少一秒，要在有限的時間里做更多的事，不安下心、扎下根來那是辦不到的。所以我向黃文秀學習，把周末逛街消遣的時間，用到建設美麗鄉村上來；把下班后聚會閑聊的時間，用到籌備工作會議上來；把夜晚談情說愛的時間，用到戰勝脫貧攻堅的事業上來；過程雖辛苦難熬，可付出終會還回滿意的收獲。
二、學習她用積極樂觀的人生態度，詮釋共產黨人的初心和使命
照片中的她總是笑容滿面，讓我感覺到陽光般的溫暖撲面而來。如若不是對這片土地的熱愛，她怎會畢業后放棄國家電網公司的邀請，毅然選擇回到百色建設自己的家鄉，怎會在生命的緊要關頭，依然不忘打電話了解村里的災情。我們常說“人裝一時易，裝一世難”，面對駐村工作，只有向黃文秀同志一樣發自內心地去熱愛它，遇到困難才會積極主動的想辦法解決它，才能真正被村民所接納，才會打贏脫貧攻堅戰。
不忘初心，方得始終；黃文秀同志用自己的實際行動，彰顯著初心使命的強大力量。榜樣的力量是無窮的，我定要以黃文秀同志為榜樣，牢記初心使命，勇于奉獻擔當，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
黃文秀同志事跡材料簡介篇4<\/h2>
“第一書記”黃文秀在從百色返回樂業的途中遭遇洪水，不幸獻出了寶貴的生命，將30歲的青春永遠定格在了扶貧路上。對于人生而言，30歲正是擺脫稚氣、心懷壯志、舒展才華的黃金時節，而黃文秀義無反顧放棄城市的繁華，選擇將青春安放在扶貧一線，帶著為家鄉群眾謀幸福的初心，為村莊發展和百姓致富揮灑汗水、釋放激情，扶貧路上的一言一行、點點滴滴都鐫刻出初心的印記。
人生往往于無聲處聽驚雷，我們惋惜黃文秀的不幸離去，更感慨有一種力量溫暖了我們跋涉的腳步，這種力量不會因為歲月年輪的漸次厚重而消弭無聲，而終究會歷久彌新，這就是初心的力量。永不凋零的初心猶如點亮迷茫的方向燈，當青春與初心相遇，在歷經坎坷艱辛、風雨洗禮后，我們依舊擁抱初心的起點與棲所，造就出更加成熟和堅定的自我，不負年華韶關、似水流年。對于年輕干部而言，從黃文秀事跡中應學會聆聽初心的召喚、感悟初心的力量，在基層的摔打中尋找一份屬于自己的堅守，在為群眾的無私付出中定格最絢爛的年華。
青春可以放飛夢想的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。他年輕時在梁家河插隊7年，與基層群眾建立了真摯深厚的情感，在一線實踐中汲取了豐富的人生智慧，練就了“我將無我，不負人民”的高尚品格，指引著年輕干部在“拔節孕穗期”學會向下扎根成長，在基層的摸爬滾打實踐中，找到深植于心的最初夢想，匯聚成長成才的不竭動力。心在哪里安放，青春就在哪里綻放。年輕干部要向黃文秀那樣，一路風雨艱辛，毅然選擇向著自己牽掛的群眾前進，時刻把為民初心印刻在腦海里，銘記在內心里，落實到行動中，讓每一顆熾熱的初心在時代洪流中尋找到正確安放的位置。
心之越堅，行之越遠。堅守從來不是件容易的事，需要不斷擦拭自己的堅守和初心，靠著理想信念指引導航，通過持之以恒的付出成就一番無悔的事業。黃文秀研究生畢業，身為黨員的她積極響應組織號召，毅然選擇回到家鄉投身脫貧事業，來到了偏遠的農村山區駐村工作。環境的艱苦沒有讓她望而卻步，學方言、解民憂、促發展，脫貧的“長征”路上留下她執著篤行的身影，讓人體悟到什么叫“最是堅守動人心”，也鼓勵著年輕干部不囿于一時環境的掣肘，保持澎湃的熱情、向上的沖勁、原初的本真，勇于向上攀登，做時代的“勁草”與“真金”，以青春之我鐫刻無悔初心。
黃文秀同志事跡材料簡介篇5<\/h2>
黃文秀生前系廣西壯族自治區百色市委宣傳部理論科副科長、百色市樂業縣新化鎮百坭村駐村第一書記。2019年6月17日凌晨，她在從百色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。
百坭村地處桂西大石山區，11個自然屯位置分散，好幾個屯距村部都在10公里以上，這個偏僻的山村曾深度貧困。2018年3月，黃文秀響應組織號召到這里擔任駐村第一書記時，全村472戶尚有103戶沒有脫貧，5個屯“出行難”問題突出。
駐村伊始，黃文秀便立下“不獲全勝、決不收兵”的誓言。為全面掌握貧困戶的致貧原因和現狀，她白天挨家挨戶走訪，晚上與“村兩委”研究脫貧對策，制定工作方案全力推進。駐村兩個月，黃文秀便走完了全村所有貧困戶，并在扶貧日記里繪制了“民情地圖”，清楚地標明貧困戶們的家庭住址等信息。
山路彎彎，步履不停。駐村期間，為提高工作效率，黃文秀將在鄉鎮掛職時貸款買的私家車開到村里當工作車用。2019年3月26日，黃文秀駐村滿一年，汽車行駛里程約2.5萬公里，當天她發了一條微信朋友圈：“我心中的長征。”
駐村一年多，黃文秀帶領百坭村88戶共418人脫貧，全村貧困發生率下降20%以上，并推動完善了通屯路、蓄水池、路燈等基礎設施。而此前村里很少有人知道，黃文秀同樣來自貧困家庭。她靠著國家助學政策完成了學業，研究生畢業后毅然回到家鄉百色。在百坭村，孩子們的教育問題也是黃文秀最牽掛的一件事。
百坭村村民黃仕京家曾因學致貧，兩個孩子讀大學，黃文秀幫他的孩子申請了“雨露計劃”。黃仕京曾問過黃文秀來山村工作的原因，黃文秀說，“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢？我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。”
2019年6月16日，黃文秀利用周末回田陽老家看望病重手術不久的父親后，心系村里工作的她連夜開車返回百坭村，途中遭遇山洪暴發，生命永遠定格在了扶貧路上。
黃文秀犧牲后，被追授“全國優秀共產黨員”“最美奮斗者”“時代楷?！薄叭珖撠毠阅７丁薄暗谄邔萌珖礃I奉獻道德模范”“全國三八紅旗手”“全國五一勞動獎章”“中國青年五四獎章”等稱號。今年2月25日，在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，黃文秀被追授“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號。
黃文秀同志事跡材料簡介篇6<\/h2>
她就是廣西百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記——黃文秀。
璀璨的青春歲月，如流星般劃過，閃亮夜空。壯鄉內外、網上網下，無數人深情緬懷，有無盡的哀思，更有對這位年輕共產黨員堅守初心、擔當使命的深深敬仰。
每當進入雨季，廣西百色大石山區時常遭受洪澇、塌方、山體滑坡等自然災害侵襲。6月16日晚，電閃雷鳴、暴雨傾盆，一條從百色市通往樂業縣的山路被突如其來的山洪淹沒。黃文秀在駕車返回樂業的途中遭遇山洪，不幸遇難。
車窗上的雨刮高頻地刮動，車燈下卻看不清前行的路，只有滾滾洪水從眼前涌過……從黃文秀用手機最后拍下的畫面，可以看到當時的情景是何等危險。
在單位的工作群里，同事們紛紛給黃文秀留言：“太危險，趕快掉頭！”“注意安全！”“不要走夜路……”然而，凌晨1點以后，群里再也沒有了黃文秀的回復，她的電話也撥打不通……
很多同事一直關注著黃文秀的消息，大家的心都緊緊地揪著。同事成明說，17日一早得知凌云縣路段發生塌方，有車輛被山洪沖走，她和幾個同事立即趕去塌方現場，此時黃文秀的名字已出現在失聯人員名單中。
救援一直在緊張地進行，等待的時間是煎熬的，黃文秀的家人、同事、朋友、村民的內心仍然抱有希望。然而，6月18日傳來的卻是噩耗。
同事們的勸阻，父親的挽留，都沒能留住黃文秀。
黃文秀利用周末回家看望做完第二次肝癌手術的父親，看著天氣突變，16日急著返回百坭村。病床上的父親非常擔心：“天氣預報說晚上有暴雨，現在開車回村里不安全，明早再回吧？”
“正因為有暴雨更得趕回去，怕村里受災，我馬上得走了?！泵鎸Ω赣H的挽留，黃文秀叮囑了一句“按時吃藥”，便啟程回村。誰也沒想到，這竟成了黃文秀留給父親的最后一句話。
一路上，她不斷與村黨支部和村委會干部聯系，詢問當地雨勢和災情，特別叮囑要關注幾個重點村屯，要立即組織群眾防災救災。
回憶起當晚的情況，村黨支部書記周昌戰幾度哽咽：“那么危險的情況下，她想著的是村里的災情……”
黃文秀同志事跡材料簡介篇7<\/h2>
黃文秀，她的生命雖然定格在30歲，但卻永遠活在人們的心中。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命，“我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。”一句平實的話，道出9千萬共產黨員共同心聲。
我們作為基礎教育學校，教育教學質量直接關系到千家萬戶的教育利益，我們要以高度負責的精神為學生打造未來，牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，以“三聯三為”活動為契機，建立健全黨員聯系服務人民群眾、發揮先鋒模范作用的長效機制，不斷健全黨員服務中心體系。緊密結合實際，突出實踐特色和自身特點，制定切實可行的具體實施方案，增強針對性和可操作性，把各項工作落到實處。每一位黨員都要建立開展“三聯三為”活動的民情日記，詳細記錄參加活動黨員所聯系對象的基本情況及需要解決的實際困難與問題，切實達到為群眾代言、解難、服務的實際效果。
暢通幫扶渠道，實現干群和諧。建立行政關心黨員、黨員關心群眾的工作機制，開通學?！包h員服務熱線”，對群眾提出的問題及時給予答復，通過多種途徑為困難教職工排憂解難。在此基礎上，廣泛利用聽取各界意見建議的有效途徑，使學校能夠在第一時間聽取民聲、第一時間反映民情、第一時間排解民憂。
積極做好為困難群眾送溫暖工作。主動看望慰問困難群眾，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲，反映群眾訴求，把黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。在幫扶活動中要認真對照反思，特別是要對照群眾的生活現狀，對照群眾的意見建議，反思自身的工作狀態和工作作風。通過對照反思，在服務和幫助困難群眾中汲取營養，進一步增強做好教育教學工作和加強自身建設的內在動力。
多種形式開展家?；?。組織廣大黨員教師開展以“訪萬家、解民意、促發展”為主題的“黨員大家訪”活動。黨員教師要充分利用家長學校、校園網平臺、走家訪等形式大力加強與家長的聯系。采取約訪、隨訪、電話訪問、信函訪問等多種形式，完成對結對學生家庭的家訪，并將家訪情況反饋至支部。家訪活動要以學習和生活困難的學生家庭為重點，了解家庭境況和家庭教育現狀，要突出在改變家庭教育方式、改善親子關系、解決實際困難上送溫暖、解難題。廣泛征求家長意見，幫助學校查找差距，明確整改努力方向。
解決一批制約發展、影響和諧的問題。重點解決好發展、民生和黨性方面存在的問題，把解決影響和制約學校教育教學發展的突出問題和解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題緊密結合起來，把解決發展問題和解決民生問題緊密結合起來，集中時間和精力抓好落實，以解決問題的實際成效取信于群眾。
通過“三聯三為”活動的開展，著力增強廣大教職工黨員的宗旨觀念，不忘初心、牢記使命，對照往深里走、往心里走、往實里走的要求，切實轉變思想作風和工作作風，發揮先鋒模范作用，樹立黨員先鋒形象，努力使廣大黨員平常之中能看得出來，困難之時能站得出來，大興密切聯系群眾之風，幫助群眾解決存在的問題和困難，為建設教育強區、辦好人民滿意教育提供堅強有力的組織保證。
黨員勵志事跡材料 〖13〗
老師節的來臨，讓我回想起與都是相處的點點滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡?？伤麉s把祖國的花朵培養的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。接下來是小編為大家整理的關于教師的勵志事跡材料，方便大家閱讀與鑒賞!
寫教師的勵志事跡材料1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;……我感恩，很多人，尤其感恩我們的葉老師。
記得我們剛進學校時，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，我們的心里一下子踏實起來，有什么事情也總是愿意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在生活中會關心我們，在學習上也會幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會，總是看見你為起跑大聲的發出號令，嗓子嘶啞了，仍堅持為校運會忙著。您關心著我們班的每一位同學，作為學生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學習的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!
寫教師的勵志事跡材料2
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！笔前。晒εc困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話——肖老師。
寫教師的勵志事跡材料3
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中?；ㄩ_花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的的上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸?！蠋?，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心!小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報;您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流…
寫教師的勵志事跡材料4
在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
作業布置得有趣
一個人的一生少不了老師布置的作業來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業，難免讓同學們不想寫作業，所以，我心中的好老師應該是布置作業很靈活的!
作業布置的靈活，當然就是作業布置得很有趣，能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業能吊起人的興趣呢?我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!
做手抄報，不僅有趣，而且還能提高我們的動手能力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增?？磿强墒且粋€有趣的不能再有趣的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀!而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……
上下課活潑
要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師!而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來!
下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家?！?如果更成功的老師呢?那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師!
九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂!
寫教師的勵志事跡材料5
“老師是根蠟燭，照亮我們的前程?！薄袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣的寬闊，藍天一樣的有內涵。”“老師，您是辛勤工作的園丁，培育者我們生根發芽，茁壯成長。”贊美老師的話語比比皆是，是啊!教師是多么偉大神圣而又那么無私。楊老師，我只想對您說一句話：“您辛苦了!”
開學已經三周了，可我們一直讓您費心，每天都要很晚放學，而您也要加班加點，有時甚至犧牲您自己的寶貴時間，來給我們這些班委開會。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當然，您對我們的好，我們也會永遠記住。剛入學的時候，您說給我們三天適應期，后來又增加到一周，兩周，三周。我知道，您是給我們每個人機會，不想把我們家長請來，使我們難堪。您每次上課都會放大聲音，粉筆字也寫得蒼勁有力。為了我們，您的嗓子現在已有些沙啞，而仍有一些學生在座位上低聲細語的說話，注意力不集中。我們在表現好時能得到您的夸獎與贊揚，而您對我們這樣的無私奉獻，而不求回報。我知道，只要我們學習好，這就是對您最大的鼓勵與贊揚!今后，我會更加努力的學習，來回報每一位辛勤勞動的教師。
記得有一次，我的英語考了“78”分，我正處于悲傷狀態，您在這時來到教室，來到我的座位旁，對我細心的開導與鼓勵，而不是冷漠與批評。您是班主任，您是所有科目中最為辛苦的教師，操心我們的各科學習與班級中的大小事情，讓我們在學習的過程中懂得什么是無私與奉獻!
敬愛的楊老師，請允許我在最后對您說除那簡短而又真誠的話語：“老師，你辛苦了!我們愛您!贊美您!我會以最優異的成績來報答您?！?/p>
黨員勵志事跡材料 〖14〗
周月華、艾起：清香傳得天心在。
【頒獎詞】。
她背起藥箱，他再背起她。他心里裝的全是她，而她的心里還裝著整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。
李小林：無論是純粹的，還是無私的奉獻，他們都讓我們淚盈于睫。
陸小華：看了周月華的行醫路，誰還好意思再說行路難。古人說，醫者仁心。她這醫生小而仁心大。丈夫背上的女村醫，一對普通中國夫婦，合拼成了大寫的人。
【事跡】。
《周月華、艾起：殘疾鄉村醫生夫婦》。
周月華，女，43歲，重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生，艾起是她的'丈夫。
周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著，周月華完成了中學學業并從衛校畢業。
在找工作的過程中，周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來，看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病，她就動了行醫的心思。
周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金，又把家里堂屋修整了出來做場地，藥品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月華的“柳蔭鎮西河村衛生室”終于正式掛牌營業了。
“我喜歡我的工作，喜歡我現在所做的一切?！敝茉氯A說道，“住在偏遠地方，農民看病要走上好幾小時。所以我現在做多一點，讓鄉親們少跑一點，少花一點，自己會感到很開心?！?/p>
最開始行醫時，周月華右肩挎的是藥箱，左肩杵著拐杖在山間艱難行走，這種行醫方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫，艾起。
周月華和艾起結婚之后，無論上山涉水，刮風下雨，只要有出診，艾起便會攬起周月華的手，用寬闊的后背將她背到病人家里。“背你一輩子，我無怨無悔！”這個男人用的行動，默默支持著妻子的事業。
二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區近5000村民帶去了醫療服務。
“沒有他，這么多年，我做不到的?！敝茉氯A說道，“他是我這輩子的第二條左腿?！薄拔冶持吡?。我說過要背她一輩子，就要實現這個諾言，永遠都不放棄?！敝茉氯A的丈夫艾起說。
黨員勵志事跡材料 〖15〗
,男,1989年09月19日出生,初中文化,20xx年10月至20xx年12月在75121部隊服兵役,家住務川縣涪洋鎮水壩村,現在務川自治縣看守所輔警,擔任巡視工作。
20xx年8月被騁用到看守所工作,主要負責1巡視工作。在工作中能勇挑重擔,遇到疑難警情不推諉,維護了看守所整體形象。在工作中注意文明用語,禮貌待人,凡事均要以理服人,根據每次警情的輕重緩急,及時向領導匯報,盡可能及時解決問題,認履行工作職責制度,最大限度地保證監所安全。
工作以來,認真學習政策理論和業務知識,在工作中能不斷提高自身的政治理論水平和業務技能。在工作中能做到尊重領導、團結同志,服從工作安排,聽從指揮,服從命令。在具體工作中,堅持工作職責,堅持15分鐘巡視制度,落實高危人員管控、強化安全管理、安全防范,發現問題及時處理,在我的班次上沒有發生各種安全事件。
在今后的工作中,我能按照的要求,做好日常管理。
輔警先進事跡材料范文(三)
本人、 XX歲、文化程度大專、于X年參加工作、自20xx年進入 XX市公安局工作。20xx年8月被發展為入黨積極分子?，F工作于XX市公安局刑警隊。轉眼間我已經在公安戰線上工作20xx年了。這么多年以來作為治安輔助人員，憑著對公安事業的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的公安事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對群眾服務的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中。工作中，曾多次被單位授予“先進個人”稱號。諸多榮譽的取得代表著我對公安事業的熱愛，我用行動詮釋著全新全意為人們服務的宗旨，現將20xx年工作事跡介紹如下：
一、提高覺悟，向黨靠攏
做為先進黨支部這一光榮集體的一員，受平時的工作環境的熏陶和公安工作大趨勢的影響，本人漸漸地感受到能夠成為一名共產黨員是多么的自豪與驕傲，而這一切必須建立在自身方方面面過硬的基礎上才能實現，為此，本人用自己的實際行動認真踐行“三個代表”深入學習貫徹中國特色的社會主義理論體系，踐行科學發展觀，思想信念堅定在思想上，行動上與黨中央保持高度一致自覺維護祖國的統一和民族團結立場堅定，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，忠誠黨的教育事業熱愛和熟悉黨務工作，用改革的思路創新。
二、 愛崗敬業，默默奉獻
作為入黨積極分子，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性敬業活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。因為車輛使用頻率高，路途遠，且我科室車輛本身使用年限已經較長，小故障不斷。為了不影響辦公，保證工作正常運轉，本人常常利用休息日進行車輛保養與修理。我始終堅信，扎實的業務基礎是更好的完成本職工作的必要保證。所以，本人常主動摸索車輛維修方面的知識，遇有小毛病，本人盡量自己動手完成修理，為單位節約經費。
多年以來在工作崗位上，我始終嚴格要求自己，我就是這樣不斷地把我的青春化做愛心與責任心，奉獻給了群眾和公安事業，我知道我是一名平凡的人，同時我也知道能力有限，努力無限這句話。昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，熱愛事業，在工作中處處起模范帶頭作用，力求高質高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領導及廣大同事們監督指導。
黨員勵志事跡材料 〖16〗
王喆現任沈陽惠涌供熱有限責任公司第四分公司經理、黨支部書記，做為一名經理，他憑借著自己的管理和專業技術知識在實際中的發揮，贏得了廣大一線工人和干部的信服;做為一名支部書記，他發揮一班人作用，帶領黨員和職工群眾開拓進取，奮力爭先，完成了上級安排的各種任務，贏得了領導的滿意和廣大員工的擁護。主要事跡如下：
一、加強自身的政治理論和業務水平的提高。做為一名黨員領導干部，他能夠加強政治理論和專業業務的學習，不斷提高自身的政治水平和業務能力。自被市房產局里命名為優秀共產黨員以來，他把這份榮譽視為動力，一切從頭開始。幾年來，他先后擔任了惠涌九分公司、七分公司和四分公司的經理兼支部書記，每到一個地方他首先從抓政治和業務學習入手，抓好班子建設，落實民主集中制，不搞一言堂，增強了班子的團結和戰斗力。無論是夏季三修還是冬季供暖，他遇事都經常與班子成員共同探討，充分發揮大家的智慧與才能。他曾任職的九分公司和七分公司，在他去之前，由于這兩個單位原分別屬于鐵西區和大東區房產局，是事業性的單位，員工們都有一種優越感，重組進入惠涌后，對企業化的管理不適應，致使執行力嚴重不足，造成三修和冬季供暖不能完成公司下達的任務，在供暖期間用戶的滿意率不高。他挑擔子上任后，重點向廣大員工宣傳和貫徹公司的各項要求和部署，從抓班子建設入手，統一思想、統一觀念，上下一心，班子能真正的起到火車頭的作用，要求別人做到的首先他做到了，使這兩個公司在短時間內扭轉了執行力不強的局面，各項工作在較短的時間內步入了正軌，改變了面貌。做為一名支部書記，他嚴格要求自己，發揮先鋒模范帶頭作用，帶動全體員工心往一處想，勁往一處使，保質保量的完成了公司所安排部屬的各項任務，并將公司所下達的各項經濟技術指標，有效的分解到每個鍋爐房，落實到班組。九分公司在他去之前，三項指標在公司排名落后，且各種事故不斷，他擔任經理后，僅用了不到一年的時間就完成了各項指標，被公司評為先進單位，職工人心齊，企業人氣旺，舊貌換新顏。有人問他，所做這些的秘密時，他微微一笑說，我的做法是改變可以改變的人，容納和包容不易改變的人和事，一個人只要有事業心、責任感就沒有做不好的工作。
二、帶好黨員隊伍，典型引路群體共進，無論是九分公司、七分公司還是四分公司工作期間，王喆十分注重黨員隊伍建設，發現和培養黨員骨干，用身邊典型激勵職工。通過開展“共產黨員工程”活動，解決生產中遇到的難題。在九分公司，重點改造了杏花村小區的老大難問題。杏花村小區原屬“十八里”熱源供熱，由于距離比較遠，供暖效果比較差，被市供熱辦列為重點整治的鍋爐房，他通過技術改造將杏花村小區供暖聯網到中國城鍋爐房，供暖質量大幅度提高。在七分公司他重點抓了燃料管理，堵塞了煤炭丟失的漏洞。在四分公司他發現系統失水是造成供暖質量不高的主要原因，為此把查失水的立項為黨員工程，明確責任、采取措施、狠抓落實，要求黨員班長帶頭查失水，對外網進行全面排查，對系統進行改造，做到有漏必堵，經過一個采暖期的運行，效果非常顯著，各項指標大幅降低，住戶室溫明顯提高，取得了投訴率下降，滿意度上升的佳績。并樹立了臧春明、盛江等黨員班長典型，成為職工學習的榜樣。
三、加強基層班組建設，做好分公司各項工作。班組是企業最基層的組織，是企業的細胞，抓好基層班組建設，關系到一個企業的管理水平和發展后勁。王喆同志無論在哪個分公司當領導都把抓好班組建設當成一件大事來抓。抓班組建設的關鍵在于選配好班長，在深入職工了解情況的基礎上，王喆同志總是把工作能力強、群眾基礎好的人放在班長的崗位，把班組建設工作管理到了實處。比如在九分公司工作時，他發現了共產黨員、中國城班長呂榮剛有責任心、技術好、懂管理，他就調動他的積極性，并經常與之交心、談話，給呂榮剛創造發展空間，提供施展才能的平臺。呂榮剛工作出色，業績突出，被市房產局命名為優秀共產黨員。
四分公司的東山小區，由于設備老化，失水嚴重，供暖質量不好，用戶反映強烈，被市供熱辦及公司列為整治的重點，但幾年來效果并不明顯。東山鍋爐房有近4萬米為原有監獄管理局一支隊的宿舍，在他們自管時，效果比較好，聯網到東山后，由于供暖末端等原因，造成供暖不達標的住戶較多。王喆同志到四分公司后，經對熱源和外網實地勘察，驗證設備老化是一個方面，管理存在的問題也比較多，他果斷調整了東山、毛君的兩位班長，并將兩個熱源分別劃歸兩個責任心強，有能力的班長管轄。原鋼花班長臧春明接手后，大刀闊斧地進行方方面面的管理，并與全體員工一起通過熱心為住戶服務，扭轉了被動局面，使東山鍋爐房無論在各項經濟技術指標還是各種否定性指標均出色的完成，被市供熱辦命名為先進鍋爐房。
四、開展黨員公開承諾，加強黨風廉政建設。在對自身要求嚴格的同時，王喆同志還在黨組織開展的公開承諾活動中，根據四分公司的具體情況，將黨支部和個人的情況在全體員工面前做出公開的承諾，支部與個人的各項工作列入廣大員工的監督范圍之內。在黨風廉政建設方面，他認真貫徹執行領導干部廉潔自律若干規定，純潔自己的社交圈，凈化自己的生活圈，管住自己的活動圈，規范自己的工作圈。做到了嚴于律己，寬以待人，一身正氣，兩袖清風。例如，按照公司的要求，對于煤炭進場，分公司必須要有主要領導到場簽收，防止煤炭流失，本來他可以不去，但他堅持將自己列入簽收的人員中，并在冬季供暖中每月至少要有3至4次的進煤，無論多少，他都能夠親臨現場，至始至終，由于監管到位，四分公司的煤炭到場情況準確，為供暖打下了扎實的基礎。
幾年來，王喆同志先后被評為遼寧省行風建設先進個人，沈陽市房產局優秀共產黨員，公司勞動模范和先進工作者。他所在的公司多次被評為先進單位。根據王喆同志的先進事跡，經公司黨委討論同意推薦王喆同志為沈陽市國資委系統優秀共產黨員。
黨員勵志事跡材料 〖17〗
xxx，共青團員，經濟學院20xx級經濟學三班學生，現任班級班長。獲得20xx-2019年度校級二等獎學金和國家勵志獎學金，曾獲優秀軍訓標兵的稱號，通過了大學英語四級考試，取得普通話考試二級甲等成績，曾獲優秀共青團員的稱號。家境的'貧寒沒有影響他的上進，從踏進大學校園的那一刻起，他就立志更加努力學習，在大學這個人生舞臺上演繹出他的精彩，改變自己的命運。窮且益堅，不墜青云之志。生活上，他勤儉節約，艱苦樸素，勤勞自強，從不抱怨生活的苦與累，時刻以飽滿的熱情迎接每一天，不斷磨礪，挑戰自己，充實自己。他說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。貧窮不是我們贏得別人同情的資本，通過自己的努力取得成績才是對自己最好的回報?！?/p>
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