少年宮籃球活動總結

發表時間：2025-03-17

少年宮籃球活動總結（系列六篇）。

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，想必你學習了很多新知識，一定有不少可以總結的東西吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編為大家整理的少年宮籃球組活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少年宮籃球活動總結篇1

本學期，籃球協會協辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力，還培養了同學們的集體主義精神，鍛煉了優秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀眾到場觀看，對我們籃協做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協還圓滿的完成了以下工作：

(1) 組織會員裁判員技術培訓大會，提高了會員對比賽的吹罰技術。

(2) 組織技術部進行會員技術培訓，提高會員的籃球技術水平。

(3) 為?；@球隊培養輸送了新隊員。

但工作也有不足之處，由于較多原因，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的'一學期，我們籃球協會的工作有得也有失。由于學期較短，課業負擔較重，并未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協的發展起到了推動作用。在下個學期，我們會保留這個學期的成功經驗，克服不足之處，努力使籃球協會推進到更高檔次。

少年宮籃球活動總結篇2

從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。

現將本學期的訓練工作總結如下：

一、身體素質訓練

身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的'身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

二、技術訓練

全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。

三、梯隊建設

我?，F有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。

通過半個學期的訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，培養學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以后的比賽中取得優異的成績！

少年宮籃球活動總結篇3

這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：

一、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，只有選了幾個學生，再加上老隊員有的在外實習，導致訓練起來比較困難。

二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃，保證了活動的穩定性，新生訓練的非常的認真，在縣籃球賽上表現的尤其的突出，和冠軍就幾分之差。

三、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。[迷你句子網 WWW.Jz139.CoM]

我會把繼續提高學生的素質放在首位，為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

少年宮籃球活動總結篇4

少年宮籃球組的活動一直以來都備受青少年喜愛，在過去的活動周期里，我們秉持著全面提升學員籃球素養的理念開展工作。

在訓練項目設置上，除了常規的籃球技術訓練，還注重專項身體素質訓練。例如，安排了針對上肢力量的俯臥撐、啞鈴練習，增強學員運球和投籃時的力量控制；針對下肢力量的深蹲、蛙跳練習，提高學員在場上的移動速度與彈跳能力。同時，進行了大量的敏捷性訓練，如通過設置繩梯訓練、折返跑等項目，提升學員的身體協調性和反應速度。在籃球技術訓練方面，從基礎的單手運球、雙手運球開始，逐步深入到復雜的運球組合動作，如背后運球、胯下運球等，傳球訓練涵蓋了各種角度和距離的傳球技巧，投籃訓練則結合了不同位置和姿勢的投籃練習，以適應比賽中的各種情況。

訓練模式上，采用了集中訓練與個別輔導相結合的方式。集中訓練時，教練統一講解動作要領、示范標準動作，組織學員進行整體練習和分組對抗。個別輔導則針對學員在訓練中暴露的個性化問題，如某個學員的投籃姿勢不正確、某個學員的防守腳步移動不規范等，教練進行一對一的`糾正與指導，確保每位學員都能在原有基礎上得到提升。

通過這些活動安排，學員們在身體素質和籃球技能方面都有了顯著的提升。在身體素質上，學員們的力量、速度、敏捷性等都得到了有效鍛煉，能夠更好地適應籃球比賽的高強度對抗。在籃球技能方面，學員們不僅掌握了更多的運球、傳球、投籃技巧，而且在比賽中的戰術運用能力也有所增強，能夠根據場上形勢做出合理的決策。同時，籃球活動也促進了學員之間的交流與友誼，培養了他們的團隊合作精神和競爭意識。

然而，我們也意識到存在一些不足之處。訓練場地的設施有待完善，例如籃球場地的地面有些磨損，影響了學員的運球和移動；籃球架的高度調節不太方便，不能滿足不同年齡段學員的需求。此外，在活動組織過程中，對于學員的安全防護措施雖然有，但還可以進一步加強，如增加防護墊的數量和種類，確保學員在訓練和比賽中避免受傷。

針對這些問題，我們計劃在未來的活動中對訓練場地設施進行修繕和升級，確保場地的安全性和適用性。同時，進一步完善安全防護制度，為學員配備更齊全的防護裝備，加強教練和學員的安全意識培訓，使籃球組活動能夠更加安全、有序地開展。

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少年宮籃球活動總結篇5

從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。現將本學期的訓練工作總結如下：

一、身體素質訓練

身體素質訓練的.目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

二、技術訓練

三、梯隊建設

少年宮籃球活動總結篇6

本學期的"鄉村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本學期的活動總結如下：

首先，采用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員后根據學生的實際情況進行分組，采用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以后及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經驗，才會不斷的進步。

其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急于求成，學生的成長是有一定的過程，那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。

最后，通過一系列的反復比賽，對優秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。

總之，籃球項目的輔導，都是為了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。

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