優秀作文|大八哥與小巴哥讀后感(集錦十二篇)_大八哥與小巴哥讀后感
發表時間:2022-03-02
大八哥與小巴哥讀后感(集錦十二篇)。
(1)大八哥與小巴哥讀后感
【貧民窟養貓少女喵】獨家原創
禁止一切搬運、抄襲、洗稿等行為。
我是你們的楊小喵呀~
哈嘍,小喵迷們,大家好啊。
巴哥犬是一種非常可愛的小型犬種,看起來憨憨的,給人的感覺是傻傻的,非常可愛,他們充滿熱情,非常喜歡和主人親近,許多養巴哥犬的鏟屎官都說,有了自家的小巴哥,生活就變的陽光燦爛。
巴哥犬俗稱哈巴狗,在18世紀末的時候才被正式命名為巴哥犬,因其面部表情像一種叫“巴哥”的小猴子,由此得名。
有些專家認為,巴哥犬原產于蘇格蘭等地,后來又由亞洲傳入荷蘭,再被荷蘭商人從遠東帶回西方各個國家。
也有些專家認為,巴哥犬原產自中國,是北京犬的短毛品種,后來才由中國,傳到日本歐洲,成為貴族的寵物。
巴哥犬的性情溫柔,他們通常脾氣溫和,是非??蓯鄣男⌒腿?,又因為短毛好打理,不需要經常整理背毛,也不需要大量的運動,所以非常受一些人的歡迎。
而我們通常見到的巴哥犬,大都是 *** 的,或者黑色的,甚至有一些花色的,不過今天我要給大家介紹的這一只巴哥犬有一些不同,這只巴哥犬是粉色的,超級少女心。
這只粉色的巴哥犬叫做奶昔,他患有先天性的遺傳白化病。今年奶昔17個月大了,他生活在英國倫敦金絲雀碼頭。
巴哥犬奶昔的獨特標志,就是滿臉的皺紋,和一身粉玫瑰色的皮毛,以及一雙藍藍的雙眼,就連鼻子、腳趾、耳朵都是粉玫瑰色的。
他33歲的女主人非常喜愛它,看到它的第一眼就愛上了它的與眾不同,并且給巴哥犬奶昔開通了社交賬號,如今,奶昔因為美美的毛色在社交網絡上走紅,瞬間吸粉5萬。
白化的巴哥犬非常少見,全球只有100多只。巴哥犬奶昔一身粉紅色的,毛皮是因為體內缺乏黑色素(白化?。┧斐傻?,這其實是一種先天性的疾病,但奶昔非常幸運,他并沒有因為患上白化病導致失明,也沒有其他的健康問題。
這位美美的鏟屎官自從領養10周大的奶昔之后,一直非常努力給它更好度的生活,包括定期的外出早餐,每周一次水療,每日的面部護理,快趕上社交名媛了呢。
這位鏟屎官在接受采訪的時候說,她對奶昔的走紅倒是挺意外的,又笑言,小明星奶昔正在接受特訓,未來大家可能會在 *** 或電影中看到它的身影哦。
小伙伴們,你喜歡這只粉紅色的小巴哥犬奶昔嗎?
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喜歡我就關注我,我是那個天天鏟屎的養貓少女,愛你呦~
#我眼中的春天#
(2)大八哥與小巴哥讀后感
八哥好養嗎(八哥好養嗎,優缺點?)
說起養鳥,那么食蟲的鳥類應該是最難養的吧,因為它們在野外生活,都是以昆蟲為主食的,而且剛剛捕獲的鳥類一般都會驚恐不安,不停地撞籠,決絕食用,死亡率一般都挺高的,而從花鳥市場中買回來的基本上是不會出現這種問題的,那么大家養鳥肯定都是喜歡飼養比較好養的鳥類,今天來為大家種草九種比較好養的鳥。
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八哥
在中國南方八哥應該是數量比較普遍的了,它既是農林益鳥,也是大家比較受歡迎的籠養鳥,八哥既可以模仿其他鳥的鳴叫,也會簡單的模仿人語,所以中國國內養八哥的還是很多的。
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鴿子
鴿子是最為常見的鳥,在世界各地都被廣泛飼養,鴿子也是分很多種類,我們常見的鴿子一般都是家鴿還有信鴿,主要還是用于通訊和競翔,鴿子的羽毛顏色也是比較多,有瓦灰、青、白、黑、綠、花等色。
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鸚鵡
鸚鵡種類很多,羽毛也很艷麗,也特別愛叫,鸚鵡擁有美麗的羽毛,它的特點是善學人語,鸚鵡的種類還挺多的,形態各異,羽色艷麗。有華貴高雅的紫藍金剛鸚鵡、全身潔白頭戴黃冠的葵花鳳頭鸚鵡、能言善語的亞馬遜鸚鵡、五彩繽紛的彩虹吸蜜鸚鸚鵡、小型葵花似的雞尾鸚鵡、小巧玲瓏的虎皮鸚鵡和牡丹鸚鵡、大紅大綠的折中鸚鵡、形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。泰國2001年發行了一套鸚鵡郵票,分別是緋胸鸚鵡、亞歷山大鸚鵡、短尾鸚鵡、花頭鸚鵡;其中緋胸鸚鵡、花頭鸚鵡等。
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珍珠鳥
珍珠鳥又被稱為金山珍珠,珍珠鳥羽色艷麗,體型嬌小玲瓏,叫聲細柔,是很出名的人工繁育鳥。
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喜鵲
喜鵲是適應能力很強的鳥類,無論是在什么樣的鵝環境都能看到它們的身影,人類活動地方范圍越多,喜鵲種類的數量也就越多,喜鵲在中國是吉祥的象征,自古就有了畫鵲兆喜的風俗。
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畫眉
畫眉機敏而膽小,聲音很洪亮,歌聲悠揚婉轉,非常的動聽,也是有名的籠鳥。
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百靈
百靈是小型的鳴禽,由于非得很高,所以人們往往都只能聽到聲音但是卻看不見它的蹤跡,百靈鳥也是聲音甜美好聽的代名詞。
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相思鳥
相思鳥的羽毛十分的華麗,動作也是很活潑的,姿態優美,鳴聲悅耳,但是它的鳴叫相比其他的鳥類很單調,也不善于模仿,所以養鳥的人一般都是看重相思鳥的外形。
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金絲雀
金絲雀是羽色和鳴叫兼優的籠養觀賞鳥,在國內外都是被列為高貴的觀賞鳥的。#隨州頭條# #三農頭條# #養鳥# #寵物鳥# #我要上頭條#
(3)大八哥與小巴哥讀后感
《大八哥與小巴哥》讀后感
《大八哥與小巴哥》是一本令人心馳神往的童話故事書,講述了大八哥和小巴哥兩只不同種類的鳥兒之間的友誼故事。這本書以生動的插圖和富有想象力的文字,給讀者帶來了一次精神上的冒險之旅。讀完這本書后,我深受啟發,對于友誼和團隊合作有了更深刻的理解。
故事以大八哥和小巴哥的邂逅開始。大八哥是一只出色的歌唱家,而小巴哥則是一名優秀的舞蹈家。兩只鳥在一個意外的場合相遇后,立即對彼此的才藝產生了濃厚的興趣。大八哥決定與小巴哥合作,以希望他們的才能能夠互相補充,創造出更令人贊嘆的表演。盡管他們來自不同的種類,但他們通過努力和合作,克服了困難,最終達到了共同的目標。
這個故事深深打動了我。通過大八哥和小巴哥的故事,我了解到友誼是建立在互相尊重和合作基礎之上的。大八哥和小巴哥雖然來自不同的種類,但他們沒有因為這個差異而彼此排斥,反而相互幫助,共同進步。這讓我想到了現實生活中,我們與他人之間的友誼也需要互相理解和接受。無論我們是否來自不同的背景和文化,我們都應該尊重彼此,尊重彼此的觀點和才能。
同時,這個故事還告訴我們合作是取得成功的關鍵。大八哥和小巴哥的交流與合作為他們的表演帶來了無限的可能性。他們相互傾聽和理解對方的需求,幫助對方克服困難。正是因為有了這種合作的精神,他們的表演才能夠取得如此驚人的成績。
通過大八哥和小巴哥的故事,我明白了團隊合作的重要性。在現實生活中,我們也經常需要與他人合作來完成共同的目標。無論是在學校還是工作中,一個高效的團隊可以充分發揮每個成員的優勢,互相支持和補充,最終取得成功。團隊合作可以讓我們在困難面前互相幫助,共同解決問題。這個故事鼓勵我在日常生活中積極參與團隊合作,努力向著共同的目標前進。
《大八哥與小巴哥》是一本充滿智慧和啟發的童話故事書。通過大八哥和小巴哥的故事,我明白了友誼的重要性,以及合作的力量。這個故事向我們傳達了積極向上的價值觀,鼓勵我們追求夢想,尊重他人,與他人合作。我相信,只要我們從這個故事中吸取教訓,并將其應用到日常生活中,我們都能夠追求更美好的未來。
(4)大八哥與小巴哥讀后感
八哥狗如何養(八哥狗如何養活)
仔仔是我哥送我的 *** 禮物,我家人一直都知道我想養一只狗狗,那時候讀高中家里人就很反對我養狗,
怕影響我的學業,怕我考不上好的大學,后面我考如愿的考上了理想的大學,我哥就送我一只很可愛的小巴哥。
然后我整個寒假都是跟我家仔仔在一起的,小家伙很懂事,學東西也很快,并沒有網上說的那么笨,教很多次都不會,仔仔教一兩次就學會了。現在仔仔都快8個月大了。
現在跟大家分享一下我的飼養經驗吧!
疫苗&驅蟲
剛到家的幼犬更好度觀察7-10天,保證吃喝拉撒正常身體健康的情況下注射疫苗。每一針疫苗打完后的一個星期內不要洗澡,最后一針疫苗打完后的一個星期方可出門~
之前請忍??!洗澡也忍??!【沒打完疫苗一定不能出門】
之后每年注射一針即可;在幼犬3個月以后就應該注射狂犬疫苗,以后每年注射一針。
體外驅蟲每月一次,體內的3個月一次,更好度是搭配著益生菌一起喂,這樣對狗狗的腸胃傷害沒有那么大~
主食&營養品
幼犬剛來新家 切勿著急換糧 先吃幾天以前的糧 然后慢慢更替 ;一定要拿溫水泡的發起來 才可以給它吃 3個月過后 可以逐漸換成干糧 ;
幼犬每天定時喂3~4次飯;如何判斷喂得多少:屎過軟 就是喂多了 過硬就是喂少了 軟硬適中正好 ;皮皮2個月前都是吃奶糕和羊奶粉,現在是天然狗糧。
鈣片,補充身體所需的各種鈣質,促進成長發育。卵磷脂,美毛護膚、防脫毛。
羊奶粉,促進消化、增強抵抗力。益生菌,調理腸胃,提高免疫。
護理&運動
我會一周給仔仔洗澡一次,每天梳毛,梳毛的時候,仔仔是更享受的,每次都會很乖的躺在我面前,我停下來的時候,它還會催促我呢~真可愛
關于運動,現在還是一樣的調皮,喜歡咬這咬那的,我就每天帶它遛彎或者玩球或者握手,它運動量夠,就比較乖,不然突然發神經跑來跑去的情況還是經常發生
不能吃的?
巧克力、葡萄(干)、提子
咖啡、牛奶、雞鴨骨頭
海鮮、牛油果、番茄、柿子
杏仁、碧根果、夏威夷果
辣椒、生姜、大蒜、胡椒
來自網友:蔚藍的天空
(5)大八哥與小巴哥讀后感
我家有兩只活潑又機靈的小八哥。它的羽毛黑乎乎的,翅膀的邊緣是白色的羽毛,就像鑲嵌的花邊真好看。它的嘴巴尖尖的,腿又細又長,有四只腳,指甲又彎又長。
我聽說八哥會學人講話,不知道我家的八哥什么時候會說話呢?不過,它現在還小,吃食,喝水都需要人喂。每天喂鳥的任務交給了爺爺,還要為它清理糞便。小鳥吃食可有意思了,要把鳥食用水拌的粘糊點,然后用冰糕棒把鳥食粘在上面,吹兩下口哨,兩只小鳥就爭先恐后的跳過來,尖尖的嘴巴張的好大好大,把鳥食遞進鳥籠里別動啊唔一下叼走了,剛喂上三四下,小八哥就吃飽了。再稍微停一下,要用針管喂它們喝水了,喝水的時候,要把針管放在鳥籠上等待時機,看見它的嘴巴張開了,刺推一下就喝到水了,有時候推的小八哥滿頭是水,小八哥滿腦袋晃蕩幾下跳走了,好像不高興似的。喂八哥吃食有意思吧!
我告訴爺爺一定要把小八哥喂的棒棒的,期待它能早點和我講話呢!
????聚合來源:5713640---
(6)大八哥與小巴哥讀后感
八哥吃什么食物(家養八哥吃什么食物)
八哥吃什么食物,八哥鳥是一種很乖巧的鳥,飼養寵物鳥一定要了解一些飲食,有的鳥屬于雜食性的,飼養八哥鳥要注意正確的飼養,有的鳥也有一些食物是不能吃的,八哥吃什么食物會好呢,就給大家好好的介紹一下八哥鳥的飲食問題,到底吃什么好呢?
八哥鳥喜歡吃什么
八哥鳥屬于雜食性動物
八哥鳥是雜食性的,幾乎什么都吃。八哥的飼料以雞蛋大米為宜。雞蛋大米的調制方法是:將大米放入鍋內,用文火炒至黃而不焦,倒入盆中,趁熱把攪勻的生雞蛋液拌入米中,攪勻,冷卻后掰開、搓散即可。一般每公斤米加4~6枚雞蛋,并適量添加螞蟻、皮蟲、瘦肉絲、嫩青菜、香蕉等。八哥消化力強,食量較大。
八哥鳥不能吃什么
不要給八哥鳥喂面食,因為鳥類都不能吃這個。
另外,值得注意的是:喂食絨毛雛的消化 *** 比較稚嫩,消化吸收能力較弱,開始喂食時,應喂些易消化的食料,如饅頭糊、面包糊、濕粉料、豆腐等。
八哥鳥吃什么長得快
飼養八哥要點:喂食:只要用雞鴨吃的混合飼料,就可以了。八哥是軟食鳥,故不能喂食米、麥、玉米之類的硬食,會消化不良的.但要注意,不易消化及變質的食物不可喂。
如果是喂養自己不會進食的小八哥,需要人工填食。一般每2—3個小時就要喂一次。雖然比較麻煩,但為了小鳥生長發育良好,就得這樣做。因為小鳥生長很快,就需要大量的能量(食物)補充。在野外的八哥,成鳥是隨時喂小鳥的。喂食小八哥的飼料配法:把小魚、小蝦、精肉等切成肉糜,然后絞拌在雞鴨吃的飼料中,雞鴨吃的飼料要浸泡一下,讓它松軟,然后一小團一小團的喂食小八哥。很方便的。小八哥長的很快,需要大量的鈣,所以要在飼料中加入小魚、小蝦、精肉等動物性飼料,來補充鈣質。
成年鳥以雞蛋大米為常備飼料,每天上午喂一軟食缸肉沫、水果(切成小塊)、粉料(同畫眉)拌成的軟食,量以在1—2小時之內吃完為限。幼鳥食料可把粉料和肉沫加水或用芭蕉調成泥狀。團丸填喂,每天5—8次。待鳥能自己吃食時改成軟食,羽毛長齊后再加雞蛋小米。
(7)大八哥與小巴哥讀后感
今年元旦,我家喬遷新居。這是一幢面臨市南花園的商品房,我家對門住的是一對中年夫妻。我經常會聽到他們夫婦說的親熱話,每天看到女主人阿玲出出進進,但不知什么緣故,從未見到她的丈夫。
每天早上,阿玲出門上班時,我總能聽到房間里傳出她丈夫的聲音:“阿玲,街上車多,你小心點,晚上早點回來,我等你。”阿玲總是說:“知道了,謝謝你的關心,你安心在家等我?!蓖砩习⒘峄貋恚灰T一開,她的丈夫就會說:“阿玲,你回來啦!累了吧,快坐下歇歇?!?p>
這是一對多么相親相愛的夫妻啊!每當我聽到妻子因為一些生活瑣事嘮叨責罵我時,我就會數落我的妻子:“你聽聽,對門人家夫妻倆多么和睦,哪像咱們天天吵吵鬧鬧的?!?p>
一晃幾個月過去了,我還是沒見到阿玲的丈夫,也不好意思到阿玲家看個究竟,但我每天依然聽到他對妻子充滿愛意的問候聲。我十分羨慕這對夫妻,但有時也難免感到疑惑,甚至胡亂猜想:難道阿玲丈夫臥病在床?或者是個癱瘓的殘疾人不便出門?
一個星期天的午后,妻子聽到我又在夸阿玲夫婦,她忍不住吃醋了,硬拉著我去叩開阿玲家的門,非要看個水落石出。
阿玲很客氣,邊讓座邊為我們泡了兩杯花茶。剛遞到我們手里就聽到有人說:“你們好!請喝茶?!边@熟悉而略帶沙啞的聲音,分明是阿玲的丈夫在說話。我順著聲音看去,目光一下子被吸引到懸掛在窗戶前的一個鳥籠。??!說話者哪里是阿玲的丈夫,分明是一只養在籠子里的八哥!我們兩口子都不由得目瞪口呆,原來那些充滿愛意的語言竟然來自這只八哥的嘴里。
可是,這只八哥怎么會像丈夫對妻子一樣與阿玲講話呢?好奇心使我們急于知道這一切。
阿玲帶著凝重而悲切的神情,向我們講述了一個催人淚下的故事。
原來,阿玲姓梅名玲,她丈夫叫呂德,婚后二十余年雖沒有子女,但互敬互愛,感情篤厚,生活十分美滿幸福。豈抖好景不長,三午前呂德患上肝癌,他知道自己得了絕癥后萬分悲痛。他并不害怕死,只是舍不得離開深愛他的妻子。
有一天,呂德托人買回一只飼養數年、調教有方的八哥。從此,他躺在病床上天天教它學著自己的聲音,說一些對妻子關愛體貼的話語。這只頗富靈性的八哥果然不負人的苦心,而且聲音極像他。
一年前,梅玲的丈夫帶著遺憾也帶著滿足離開了人世,那只八哥卻天天重復著它主人脈脈含情的遺言。只要一聽到這飽含愛意的話,阿玲便覺得丈夫還活在自己身邊,他并未離開她……
我和妻子懷著十分崇敬而又惋惜的心情聽完這個真實感人的故事,從此,妻子再也不因一些瑣事和我拌嘴了。
(8)大八哥與小巴哥讀后感
我爸爸買來了一只八哥,它4個月了,非??蓯蹎?。它有一雙不停轉動的眼睛,尖尖的嘴巴,一身烏黑發亮的羽毛,翅膀上還有那么一點點的白色,好看極了。我爸爸給它起了一個非常好記名字,只要看見羽毛的顏色就能想起它的名字,叫小黑!
它的每一只腳上都有一個腳環,爸爸說那個腳環上有我爸爸的電話號碼,如果跑丟就可以打我爸爸的電話!我經常逗它玩,它也喜歡跟我玩。我爸爸總是叫它過來,但是它就是不過去。而且,它的指甲很尖銳,站在我的手上刺得好痛。
它喜歡玩軟的東西,還有圓的東西。你拿鳥糧給它吃的時候它不會咬到你的手,但是不能喂太飽,因為喂太飽它就不聽話了。我哥哥喂它的時候都被嚇壞了!我一直和哥哥說它不會咬人的,但是他不信。有一天爸爸說小黑的指甲長,等晚上它睡覺的時候把它的指甲給剪了,爸爸和媽媽試過很多次都沒有剪成功,因為小黑晚上不睡覺呀!
我家的小黑真的是太聰明太可愛了!
(9)大八哥與小巴哥讀后感
家有八哥
“你好,大家好……”咦,這怪腔怪調的聲音是誰呀?噢,原來是爺爺家養的八哥又在那兒自由自在地“唱歌”了。
爺爺家的這只八哥頭頂上有一撮羽毛聳立著,仿佛戴著一個鳳冠,顯得特別神氣,所以我給它取名叫“鳳鳳”。鳳鳳除了腳﹑嘴和眼,全身都是烏黑烏黑的羽毛,我想它如果飛在空中的話,一定像一小團移動的烏云。鳳鳳橘黃色的眼珠小小的、圓圓的,中間的瞳仁黑得發亮,真是漂亮極了!它的嘴巴是淡黃色的,特別尖,不僅能發出動聽的叫聲,還能惟妙惟肖地學人說話。鳳鳳的腿細而有力,爪子異常靈活,能牢牢地抓住鳥籠的鐵絲。每天,它都喜歡挺著肚子站在鳥籠里,一副神氣活現的'樣子。
鳳鳳吃食的樣子很有意思。每回我只要把鳥食拿在手里靠近鳥籠,它就會把頭湊過來,目不轉睛地盯著食物,再把嘴張得大大的,然后快速地將脖子一伸,嘴一啄,你手中的食物就成了它口中的美味佳肴了。
鳳鳳很愛美,平時只要一有空,它就會精心地梳理自己的羽毛。那時,它會用雙腳牢牢地抓住籠中的橫桿,然后張開翅膀,再把頭用力地向后轉,接著用尖尖的嘴巴快速卻仔細地逐根整理著自己的羽毛,待滿意后,就“撲棱棱”地抖抖身體,抬起頭挺起胸,一副得意洋洋的樣子。
爺爺家有這么一只可愛的八哥,你一定很羨慕吧,那就快來做客吧!
(10)大八哥與小巴哥讀后感
篇1:與兔八哥的作文<\/h2>
我家曾經養過一些動物,可是在我的印象中最深刻的還是一只小白兔——“兔八哥”。
你可別小看了“兔八哥”,它可是一只不同凡常的兔子哦!一雙紅寶石似的眼睛顯得十分可愛,全身的毛像雪一樣白。與眾不同的是,它那兩只長長的尖耳朵可以像偵探器一樣,時而豎起來,時而向左傾斜,時而向右傾斜。遠遠望去,就像一團活蹦亂跳的雪球。
當它高興時,會在我的腳邊蹦來蹦去,發出“沙沙”的聲音,好像在說:“小主人,我餓了,我餓了嘛!”每當這時,我總會情不自禁地撫摸著它一身柔軟的毛,再喂它一些好吃的。
當它生氣時,那可不得了!它會一下子蹦得老高,睜圓朱砂眼,不停地敲著籠子,仿佛在向我抗議。
“兔八哥”非常貪吃。每天只吃鮮嫩味美的青草,如果是生硬的草,它連碰也不碰一下。隨著天氣的變熱,它的食譜也有所改變,每天除了吃青草外,還要加一塊西瓜皮。我最愛看它吃西瓜皮了。它先是將瓜瓤舔得一干二凈,然后再擺正西瓜皮大吃大嚼起來,吃完后還舔了舔嘴巴。看著它那副狼吞虎咽的怪模樣,不禁讓我想起了一句歇后語——“豬八戒吃西瓜——有門道”。
“ 兔八哥”的耳朵也十分靈活。每當我撓它的左臉時它的左耳朵會向左歪;當我撓它的右臉時它的右耳朵會向右歪,形成一個“丫”字型,好笑極了!
我喜歡我家的“兔八哥”。
篇2:與兔八哥的作文<\/h2>
桃李滿園春還在,“兔八哥”老師顯神威。
——題記
小學的時光是爛漫的,但轉瞬即逝的它,現在是那么的遙不可及。閉上眼,眼中全是那“兔八哥”老師的音容笑貌……
與“兔八哥”的第一次相遇:cute
四年級時,數學老師因為暫時的骨折而和我們這些同學說了“bye—bye”了,雖說不舍,但這也是老天的不公?,F在,同學們都在議論紛紛地討論著新來的數學老師,每個人都是一臉憧憬的.模樣。
“你們知道新老師是誰嗎?”
“聽說是個剛畢業的大學生?!?/p>
“是嗎?好像今天就要來了!”
很快,上課鈴聲便響了起來,我們班是有名的“紀律不嚴”,受過校長不止一次的斥責??蛇@節課,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。原來,這節是——數學課。
不止我,每一位同學都眺望著門口,是好奇心在作祟,每個人都在想象著新的數學老師,等待著她的到來……
不一會兒,有一只“兔八哥”玩偶一蹦一跳的跑進了班里。壞笑的兔八哥,是我的最愛,也是很多同學的最愛。班里又開始沸騰:“她是誰?”
“兔八哥”不一會兒便到了講臺上,很快地寫下了一串數學公式:“圓S=πr2,圓C=πd”。寫完,便摘下了頭套:“大家好,我是新來的數學老師——孟慶春,大家可以叫我老師,也可以叫我‘兔八哥老師’,我都不介意?!闭f完,便向兔子一樣呵呵的笑了兩聲。
同學們都活躍了起來,在那里交頭接耳。相反,老師沒有生氣,又呵呵的笑了兩聲:“想討論我?下課有的是時間。如果這節課講不完,我可是要拖堂的喲!”老師幽默的語氣吸引了不少同學,有可能因為這個,這節課講的很成功,并沒有調皮鬼說話。我不禁暗暗驚嘆:這老師,神了!
這節課,我聽得特別認真,才懵懵懂懂的知道了數學的樂趣。從此,我愛上了數學。兔八哥老師,與你的初遇,真的把我萌翻了!
與兔八哥的漸漸相識:friendly
“兔八哥老師”,人如其名,總是一臉的笑容,那兩顆招牌大板牙簡直和兔八哥一模一樣,暗地里,我們親切地直接稱她——“兔八哥”!她知道,但并不介意,如往日和我們有說有笑。
有了“兔八哥”的鼎力相助,同學們對數學的熱情都調動了起來。上課時,沒一個人眼里不發著光;下課后,“兔八哥”的辦公室里人滿為患,每個人手里無不捧著一本數學書。班里,也全是討論數學的知識分子。一時間,數學風靡全班。
老師們更是議論紛紛,數學老師到底有什么魔力,使這個班由“數學白癡班”升級為“數學天才班”。其實,每一個同學都明白:“兔八哥”的friendly精神。
兔八哥老師,與其他老師最大的不同便是——她有一大堆的學生朋友。上課時,她與我們笑,與我們哭。下課后,更像一位知心大姐姐,了解著我們生活中的小難題,帶給了我們不一樣的快樂。
果然,炙熱炎炎的夏天,我們的熱情更加激昂,一舉奪得了年級里數學第一的佳績。兔八哥老師,謝謝你,正是你的friendly精神,讓我重新拾起了對數學的熱情。我愛死你了!
兔八哥背后的故事:hardly
兔八哥經常與我說悄悄話,和小女生一樣喜歡八卦。今天愛這個,明天愛那個,更是與我談得不亦樂乎。我覺得,正是這樣,我倆才會成為親密無間的閨蜜。
篇3:與兔八哥的作文<\/h2>
一天,兔花花挺著個大肚子在家里織毛衣。突然,花花的肚子疼了起來,花花的老公兔圖圖趕緊陪著花花到醫院,醫生說花花要生了,圖圖高興得叫喊:“我要做爸爸了!”過了一會兒,他們出來了,花花生了八個小家伙,四只白的,三只灰的,還有一只,也就是最小的一只很特別,是只花的。他們分別取名為兔大哥、兔二哥、兔三哥、……、兔八哥……
七年后——八個小家伙都長大了。
一天兔八哥在家上網,兔七哥進來說:“老八,你也給我玩會兒,你都玩了那么長時間了!”兔八哥說:“好啊,正好我也要去買張游戲碟片回來,等我回來你要給我玩了!”兔七哥答應著。兔八哥出門了。在買碟片的店里,兔八哥找來找去也沒找到一個像樣點的游戲。這時,一碟藍色的碟片吸引了他,這碟片看起來很不起眼。碟片上沒什么畫面,就寫了幾個字“小兔冒險記”。兔八哥拿起碟片,看了看,覺得有種聲音在叫他買這碟片。于是,兔八哥買下碟片,回家了。
回到家,兔七哥也很自覺地把位子讓出來,因為兔八哥是最小的一個,欺負他,媽媽會罵的。兔八哥坐在電腦前,把光碟放了進去,電腦的桌面上立刻出現了一個陌生的圖標,下面寫著“小兔冒險記”。兔八哥打開游戲,突然,一道光從電腦里出來把兔八哥一并帶了進去,接著,電腦屏幕就黑了……
漸漸醒來的兔八哥睜開眼,不睜眼還好,一睜眼他就被嚇了一跳,眼前一個帥氣的兔子正盯著他看,就算兔八哥是男的,也忍不住流口水。這時,帥兔子突然說:“你是誰啊,怎么會在這里?!蓖冒烁邕@時才突然覺醒,他現在正在河里啊!“啊……救……救……命,我……不會……游泳……的……啊……”說完就昏昏沉沉的往河深處墜去了,朦朧中,兔八哥看見好像有個身影跳到河里然后把他救上了岸,接下來的事,他就什么都不知道了……
篇4:真正的“兔八哥”作文<\/h2>
???????????????? 真正的“兔八哥”
XX年2月1日上午,媽媽給我買了一只“小灰兔”。因為他穿著一身灰大衣,我便給他取名為“灰灰”。
由于這只小灰兔是剛剛買來的,特別膽小,到哪里都緊隨我身后。一開始,他特別挑食,只吃生菜。幾天后他便不停的往床上跑,幾乎每天早上都要跑上來踩我幾臉腳印叫我起床,順便向我要自己的早餐。
漸漸地,他長大了:一對長長的耳朵,一個紅紅的小嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,加上毛茸茸的短尾巴。后來他的肚子越來越“大”,輕輕撫摸他的頭,他就會趴下來。這時,你一定要注意了!他整個身子像葫蘆似的,仔細看,胡須上一到黑一道白。現在,他改吃萵筍葉和青草了。重要的地方到了,你可要看仔細哦――
每當他餓極了的時候,我拿起一片萵筍葉放在他的`頭上方,過不了一會,他就會站起來,昂起頭,張開嘴,大口的吃了起來!這樣看,我們家的灰灰是不是很像“兔八哥”?還有一次,我在寫作業,灰灰好像餓極了,結果,跳到桌子上,把我的書差點啃壞了!
每次放學,他總是站在樓梯口,迎接回家的我。
????????????????????????????建康路小學 五(2)班
????????????????????????????張鈺 指導老師:陶春艷
篇5: 真正的兔八哥小學作文<\/h2>
2月1日上午,媽媽給我買了一只“小灰兔”,真正的“兔八哥”作文。因為他穿著一身灰大衣,我便給他取名為“灰灰”。
由于這只小灰兔是剛剛買來的,特別膽小,到哪里都緊隨我身后。一開始,他特別挑食,只吃生菜。幾天后他便不停的往床上跑,幾乎每天早上都要跑上來踩我幾臉腳印叫我起床,順便向我要自己的早餐。
漸漸地,他長大了:一對長長的耳朵,一個紅紅的小嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,加上毛茸茸的短尾巴。后來他的肚子越來越“大”,輕輕撫摸他的`頭,他就會趴下來。這時,你一定要注意了!他整個身子像葫蘆似的,仔細看,胡須上一到黑一道白?,F在,他改吃萵筍葉和青草了。重要的地方到了,你可要看仔細哦——
每當他餓極了的時候,我拿起一片萵筍葉放在他的頭上方,過不了一會,他就會站起來,昂起頭,張開嘴,大口的吃了起來!這樣看,我們家的灰灰是不是很像“兔八哥”?還有一次,我在寫作業,灰灰好像餓極了,結果,跳到桌子上,把我的書差點啃壞了!
每次放學,他總是站在樓梯口,迎接回家的我。
篇6:“?”與“!”作文<\/h2>
潮漲潮落,春去秋來,我是一個從遠古石器時代走來的巨人,經歷無數輪回看遍人間滄桑,如今來到這個數據時代。今天帶著我的小伙伴,我想跟你們講一講我們的經歷。
春秋時期的文壇宗師老子,那個兩千多年前風靡世界的大人物,自小就喜歡向人討教學習。出身平寒的他,不減對學習的熱情,他曾言:“三人行,必有我師焉”,就這樣,通過無休止的問無休止的學,他從一個無知少年成長為德才兼備的圣人。在他眼里,我無疑是他學習生活中最重要的賓客。他善待我重用我,自然我也不會虧待他,甘心做他成功路上的鋪路石。而我的朋友也為因他的執著感動得流淚,因他的努力給予最誠摯的祝福。
隨著時間的推移,我來到大宋。在這個繁榮的朝代里,我結交了許多朋友,令我印象最深的要數宋廉了。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸。如此境況,他依然奮筆疾書,完成自己的求學夢。面對“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶石之帽”他無絲毫羨意,我頗為感動。每當他遇到疑難,便會千里尋師問道?!案┥韮A耳以請”是他對待師者的風范,更是我形象的最好權釋,“每遇其叱咄,色愈恭,禮愈至”是他求學的秘訣。我知道我已成為他不可替代的朋友啦!他的問,是我最開心的了。朋友說,她很愿意為這個樸實的朋友祈福。
頓時,記憶的車輪將我帶到了魏晉時期。在這里,門閥制度十分嚴格,高門寒門,門等觀念嚴重破壞了從師風氣。自然我也成了不速之客。士大夫之族,以從師為恥。是啊,有疑不去問師,這便是愚。優勝劣汰的自然選擇注定將這失去我的時代淘汰,因為我是他們創新的靈感,是他們推動社會的動力。
說到這,大家應該知道我是誰了吧。不錯,我就是哪個沒有句號完整,沒有逗號可愛,沒有省略號有動感,更沒有破折號的功能強大,那個一直駝著背的問號,而一路上陪我的便是美麗挺直的感嘆號。我有我的風格,那便是綁架人的心,強迫他去解開我,吃透我,將我變成另一種強大的力量。而感嘆號是最會給人帶來快樂的那一個。她說我們是天生一對,克服了我,她便會出現。時代更替,她總在我身后默默地為我點贊。產生疑問我現身,解決難題她出現,就這樣,我倆一唱一和不知成就了多少名人,拯救了多少“窮乏者”。
現代的人啊,我本次講說并非想要招搖撞騙,告訴你我有多強大,感嘆號有多美好,我只是想提醒你們:人非生而知之者,孰能無惑。有問要提,作為問號的我很喜歡被人打擾,在解開一個個我之后,我朋友的會心笑容自然會獻給你。知道我的背是怎么駝的嗎?那是經歷了千萬人的打煉才彎的,所以我不怕你們的錘煉,因為那樣會讓我更完美。
每當我看到學校里的學生有疑問卻啞口無言,將我拋之腦后時,我是多么的心痛啊,每當我看到自視高尚的“雅士”不肯不恥下問時,我是有多無奈??!每當我看到一些科學家不肯刨根問底時,我多想告訴他,只要你利用我,你離成功會遠嗎?感嘆號在一旁默默地流淚,因為她將不再眷顧這些人,作為給人類帶來好消息的她也將失去喜悅女神的光環。
問號與感嘆號的經歷希望可以給生在和平世界的你們有所幫助,讓你們在歷史的漩渦中走得更長更久。
你或許還不知道,在標點符號的大家族中,還有這樣一對父子。他們長得神似,卻時常背道而馳。他們一個低著頭思考自己的人生,一個挺直了腰做自己的夢,從未向彼此有過妥協。他們被廣泛的使用,卻散發出不同的韻味與內涵。
這個低著頭的父親叫?。日日夜夜低著頭,散發出理性的光輝。這個挺直腰的兒子叫!。總是眺望遠方,向往詩與理想。
雖名為父子,但他倆的關系僵得過陌生人。作為父親,?也曾試著讓他與兒子的關系有所緩和,但無奈彼此的人生觀與價值觀相差太遠,想要有什么改善,也是徒勞。年輕時,?何嘗不是昂首挺胸,意氣風發。但生活這個包袱實在是太重了,一點一點壓在他身上,他的背一天一天被壓駝。不知到了何日,?發現他的背再也打不直,頭再也抬不起來,那時,他發現,自己確實老了。
這么些年,?經歷了許多。他走過許多地方,每到一處,他都會陷入深深的思考。當他來到古埃及,他會疑惑,為什么在茫茫荒漠會屹立著如此龐大的金字塔?當他來到阿房宮,又會感嘆,是誰害死了秦始皇?他走過一個又一個文化古跡,探訪一處又一處不毛之地。發現越多,疑惑也就積累越多,他常常低下頭來思考問題的答案,思考得久了,他的頭也就抬不起來了。
一路周游,免不了請教和發問?!罢垎?,此寺玄奘是否有過停留?”“請問,此路是否通向西域?”“請問,此河通向何處?”每一次請教與發問,他都必須恭敬地彎著腰。一次又一次。終于,他的腰也直不起來了。
在另一方,?的兒子!卻表現得與父親截然不同。他年少輕狂,極賦浪漫。他時常站在穹頂,對著廣闊的天空呼喊:“??!我的天空!我的夢!”他仿佛擁有著無盡的激情與活力。看見大海,他高呼:“大海啊!我的故鄉!”路過金榜,他驚嘆:“啊!我是第一!”穿過戰場,他哭求:“同志!你不要死!”他毫不收斂自己的悲歡,任由自己的聲音在天際回環。
豪放的極端是放肆。!的輕狂讓他十分強勢。他命令自己的同學:“你!必須這樣做!”他恐嚇違背他的人:“你敢!”他看中一樣東西,便對所有人喊:“這東西,我要定了!”正是由于!的放肆,為?惹了不少禍。?深表無奈,他只能勸自己的兒子:“你能考慮考慮別人嗎?”!總回答:“別管我!”
脫韁的馬必定會遇到懸崖。不久前,!被警方逮捕了。警方懷疑,他謀殺了“?!薄5粫r缺少證據。作為目擊者,“……”沒有提供過多證詞,只是省略,只是沉默。一時間,案件陷入了僵局。所以,警方傳來了?,想讓父子倆進行一次談話,以獲得更多訊息。
兩父子相對而坐。?先說話:“是你干的嗎?”!有些不耐煩:“不是我干的!”?沒有再追問,只是一直嘆氣,并默默地說:“我還有什么不夠好的呢?你什么時候能長大?你就是太年輕,太意氣用事了?!?!本想發怒,卻發現怎么也怒不起來。他平靜下來,對著自己的父親,開始傾吐:“老頭,你知道嗎?我今天的自負,有你一半的功勞。你從來沒有相信過我!我說要飛向藍天!你卻問羽翼是否豐滿?我說生活真是美好!你卻問現實是否殘酷?我說我要當第一!你卻問作業做完沒?我的一點點幻想,被你一點點打破,你,也配做個父親?”?沒有過多辯駁,他看著自己的兒子,娓娓地道:“我一次次地打擊你,是希望你理性,認清現實。夢固然美好,現實的問題卻會更多,只有帶著疑問,解開問題,才會成熟?!?/p>
!不再說話,他只是最后說了句:“如果我還能活著,我會學著思考?!??欣慰地笑笑,對!說:“如果你還活著,我會學著幻想?!闭f罷,父子倆相對笑笑。
半月以后,真相大白,殺死“?!钡?,竟然就是“……”。!無罪釋放??词厮埃缸酉嘁?,“?”大聲呼喚:“??!我的兒子!我的夢!”!大笑回答:“你也有夢?”
人生充滿?與!。?讓人學會思考,學會理性。!讓人學會浪漫,學會追夢。當?困擾著你時,別忘了,不遠處!正對你大聲呼喚。當!讓你趾高氣昂時,別忘了,?還束縛著你的手腳。
篇7:與收獲作文<\/h2>
我比較擅長的文體是記敘。也許因為比較話嘮,總有很多故事講。但我厭棄的寫作弊?。ㄒ彩浅跻淮蟀雽W年,我對寫作風格感到迷茫),無非兩點:冗長和無病呻吟。初一的我一直有寫部偉大小說的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的`生活,忽略了我所經歷和聽說的真實生活。又一昧追求華麗辭藻,遇到生僻字、古文用詞,恨不得抄下來積著用。當我意識到錯誤時,才開始老實地記敘。同時有了新的追求:語言簡明扼要,內容信息量充實。我想,這是現階段我該做的事。內容充實,加上合理的敘述,自然比先前的浮夸小說更入眼了。
關于素材,很重要的一點,擁有好奇心與觀察力。比如平時聽長輩講故事。就算不直接搬運,也為寫作時構造的故事添彩。長輩的故事有時代性、地區性,比我們虛構的,總是多一分生活氣息,更能引起共鳴。訓練觀察力,體現在文章的細節上。細節決定成敗,準確描寫出衣著的角色,總比只有名字的人物更活靈活現、令人信服。
最重要的,是找到自己的路子。閱讀時,觀察作者對事件的處理方法,揣摩作者的語言,研究不同作者的語言風格有何不同,擇其善者而從之。帶著思考去閱讀和寫作,慢慢就能進步。
去年參加創新作文大賽,我抱著試一試的心態投了稿子。初賽二等獎,復賽一等獎,最后進了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上,我和另外三個同學在宿舍走廊上興奮地討論,猜測參加研學營的其他選手是什么樣的同齡人。面對未知的強大對手,我們當時的想法是:出去玩一趟,就當長見識了。
研學的七天里,我們遇到了很多優秀伙伴,他們各有所長。所以在每一場講座中,我都認真記筆記,汲取老師們的經驗。一有機會,就和同組的小伙伴討論文學。
決賽當天,我們四人輕松地交了試卷,回到賓館看動漫。非常幸運,我們都拿到了不錯的成績。除了運氣,還有過程中的思考和學習。三場比賽我的一步步進步,就是運氣和努力的共同結果。
篇8:閱讀與作文<\/h2>
這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學初到現在,我已經看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。
但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應該帶著思考。
受到了這句話的啟發,我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:
《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?
《快樂王子》:這類童話的風格是什么?
《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?
《夏洛的網》:它的精彩點在哪里?
《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?
《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?
這種“細細品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!
之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細細品讀”!
篇9:閱讀與作文<\/h2>
作為一個三年級的小學生,我讀的書也許還不算多,可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。
古人讀書有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。
我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的,因為平時放學回來都要寫作業,根本沒時間看書,只能趁著上衛生間之際和睡覺之前的時間看書。
每拿到一本新書,我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。
每次當我沉浸在書的世界里,我都會感到非同尋常的快樂。
在這幾年讀書的過程中,我不但 認識了調皮善良的馬小跳,神秘莫測的尼莫船長,智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛星為什么能準確的走在自己的軌道上。
閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書,讓我最佩服的就是那些寫書的作者,他們怎么能想出那么有趣的故事,媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。
我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現自己的夢想,為實現中國夢添磚加瓦。
如果夢想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的彼岸。
篇10:與哥哥作文<\/h2>
生活是豐富多彩的,有的是家人團聚,且樂融融;有的`是短兵相接,論輸贏的……但那件難忘的事情真是令人回味無窮??!
那年十月一日,在那個隆重的節日里,遠在他鄉的哥哥一家來到了奶奶家,我大喜過望,自己的腦神經頓時異常興奮,我熱烈地歡迎哥哥的到來。
中午過后,我無聊地坐在軟椅上,忽然聽到沉重而有點兒清脆的聲音:“喂!老弟,別傻呆著了,快來,上有‘指令’解除你的郁悶,那就是——下象棋。”“接旨?!蔽液敛华q豫地說道。我一上來就來了一個“當頂炮”,哥哥見勢不妙來了一個“斑馬跳”。我想:哼!連忙就出車,哥哥也出車。跟我學,不公平。我渡過渡河,竟沒注意他的馬堅守陣地,竟失去了一個重要人物,噢!可以絕地反擊,我的炮打去了他的一個兵。
經過了一場惡戰,我的兵都死了,只剩下一個“老頭”,我只好投降。
雖然這次棋賽我失敗了,但我認真總結了失敗的原因:遇事不能夠保持清醒的頭腦,不沉著不冷靜,真可謂“一招不慎,滿盤皆輸”??!
篇11:與什么交朋友作文<\/h2>
一條小溪從山上緩慢地流淌下來,倒映著那藍天,白云,綠樹,他看到我溜溜地轉了個圈,往下游奔去。小溪清澈見底,水里的魚蝦依稀可見,他們歡樂地游來游去,好像在捉迷藏,其樂無窮。我俯下身子伸出手,放在水中,享受那清涼的感覺,小魚小蝦便霎那間再也不見了,我的手泡在水里,感覺很是愜意,于是積聚在心中的憂愁便一掃而光,取之而代的是無限的興奮。我的手緩慢的移出水面,先前消失的小魚小蝦,幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下,歡快地轉著圈子。我沖他們做了個鬼臉,然后拾起一粒小石子投了下去,于是小魚小蝦便呼的逃跑了。
我向著天空望去,天空顯出淡藍的顏色,在那里,白云不斷地變化,一時,他變化成欲待奔跑的雄獅;一會兒,他又變化成一只活潑可愛的白兔;轉瞬間,他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時,我發現旁邊的那朵白云仿佛變成了個笑臉,正滿面紅光地朝著我微笑呢,過了一會兒,他又做了個鬼臉,這云也太調皮了吧,我沉浸在藍天白云中,仿佛在欣賞畫家所作的名畫。
這時一陣風吹過,天空中的云便迅速地移動,飄到了天邊。猛然,一縷光亮照出來,接著太陽露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽,卻依舊有一縷陽光從指縫中透出來,我突然想留住這陽光,便握成了拳頭張開手,太陽又跑到了指尖,我想,如果讓太陽在指尖綻放那該多好啊,這樣即使在黑夜,也能看到光明,感到溫暖,恍惚間我仿佛聽到了一縷笑聲,哦,原來是你們,樹木,是你們在笑吧,你們為什么要笑呢?讓我猜猜看。是風悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎,是看到了調皮的云?哦,那是什么好玩的事呢?我靠在樹上,不小心睡著了,睡夢中,仿佛又聽見你們的歡聲笑語。
大自然。感謝你和我做朋友,讓我享受著你的絢麗多姿。想到此,頓覺心情開朗,決定要更努力,集體的愛會一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散,陽光又半露了臉照耀著我前方的路。
篇12:與什么交朋友作文<\/h2>
低年級的時候,我常用羨慕的眼光看著小區里那些哥哥姐姐騎著自行車帥氣地“飛”過我眼前,就像一個個“神仙”在天空“飛翔”,那場面著實讓我心馳神往。如果我也會騎自行車,該多好哇!
于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應了,說先教我騎“死”車。所謂“死車”,就是車不動,我在車上坐好,再由爸媽在車后推著我和車一起向前。這時的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時的自行車,也犟得出奇,東倒西歪,一點兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無法讓它乖乖聽從。見我騎得有點穩了,爸媽就偷偷放手,然后我就發現“咦!車怎么往一個方向偏下去呀”,“咦!車怎么轉不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車子要倒時把車牢牢抓往。
接著,可以學騎“活”車了。騎“活車”,就是人在地上先使車滑動起來,再借勢上車騎走。爸媽教我初步學習了上下車的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會騎,我就跟著他騎,也向他請教。
開始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點一點地向前滑行。漸漸地,我的雙腳離開了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車摔了下去:“哎喲,疼死我了!”
“騎自行車怎么這么難呀!”我有點泄氣,邊揉屁股邊埋怨。
“堅持就會勝利!”Joe鼓勵我。看著他那堅定的眼神,我慢慢地從地上爬起來,心想:既然他做到了,我也能做到。
Joe又告訴我“滑行的時候重心要找穩,眼要平視前方,千萬不能盯著腳下,否則就會摔跤?!?/p>
我記住了Joe的話,堅持不懈地練習,手穩穩地握著把桿,閉上眼睛穩穩神,然后睜開牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點又把自行車摔倒在地。
我終于學會了騎車!從此,我和自行車成了好朋友。我經常帶著它做“游戲”。在公園里,在小區里,我一會兒騎著上坡,一會兒騎著下坡,一會兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈,玩得高興極了!技術好了以后,我甚至可以騎著車上臺階,下梯坎,可以疾駛、驟停,可以單手握柄、雙手離柄,可以四肢離車……
到現在,自行車已經成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風“呼呼”地吹過我的臉龐,我終于也——飛——起——來——了!
篇13:與什么交朋友作文<\/h2>
書籍是人類進步的階梯。我們看的每一本好書,都能讓你從中學到新的知識。
在我們的生活中,書是不可缺少的東西,它可以讓你的知識變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護它,讓它成為我們的`朋友。在書中,你會獲得新發現。它會使你做事認真、果斷,待人禮貌、真誠,讓你變得更有品德。當你看完一本書,你一定會很開心。因為,你也許獲得了他人不知道的知識。當你把一本書看到一半時,你肯定會渴望繼續往下看,因為,書會吸引你,鼓勵你獲得更多的知識。
我們看書時,不要囫圇吞棗,一眼掃過。我們要走進作者的心靈深處,認真體會他的思想。這樣,對我們的寫作會有很大的幫助。
我們不僅要看書,還要愛護書。假如,你的書不小心弄破了一角,你會很傷心,似乎你的知識也被刪去了一節。當我們看書時,要小心不要破壞書。我們不僅不要破壞書,還要在看完一本書后,小心保存好書。你尊重書,書也會尊重你。
書像溫暖的陽光,讓你成長。書像參天的大樹,給你乘涼。讓我們插上夢想的翅膀,讀更多的書,和書做最好的朋友吧!
篇14:與什么交朋友作文<\/h2>
在電視里恐龍很可怕,那是因為你們從來沒有想過和恐龍交朋友。
有一次,爸爸媽媽和我一起去旅游。上了車,媽媽跟我說讓我緊跟在他們后面,不要到處亂跑,坐在車上沒有一點東西玩,真沒趣,但是我又有什么辦法呢?只好乖乖呆在車上,過了許久,我們終于到達了目的地,一到目的地,媽媽和爸爸就把我帶到森林去玩。
森林有許多美麗的風景,走著走著,我聽到了恐龍的叫聲。它的叫聲是那么可怕,讓人很害怕,但是我的好奇心把害怕打敗了,我情不自禁地身里面走去。我一進去,恐龍就咆哮著,嚇得我拔腿就跑,可是門已經關了,我只好顫抖地蹲在門口哭泣。
恐龍看我哭了,就想安慰我,恐龍就用自己的爪子輕輕地撫摸著我。這時,我感到特別溫暖,好像是母親在安慰著我。我見這樣的情形,就站了起來,我揮了揮手說:“我們交個朋友吧?”恐龍好像明白了我的意思就用爪子緊緊地握住我的手。我說:“朋友,你能把門打開嗎?”恐龍點了點頭,然后就用頭使頸地撞門,過了一會兒,門撣開了,恐龍卻倒在了血泊里。就在它奄奄一息的時候,它既然還微笑著用爪子摸摸著我的頭,讓我不要難過,就這樣開心的離去了,我撲在它身上哭,這時,奇跡發生了,我每掉一滴眼淚它就有一點氣息,當我快昏迷的時候,它復活了,它見我快不行了,就讓我在它身上睡,我一上去它就飛快地帶著我離開了森林,把我送回了家。
這時我才知道我人生中最好的朋友是恐龍,因為它不顧自己的生命危險把門撞開,當我在絕望的時候,是它給了我希望。
篇15:與什么交朋友作文<\/h2>
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯?!睆臅形覀兛梢灾涝S多有趣的人和事,了解世界大千萬物……自從和書交了朋友,我感到無窮的樂趣。
記得有一次,我由于一件小事而被媽媽誤會,我萬分委屈?;氐椒块g我止住淚水,努力使自己靜下心來,找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初,我的心情并沒有什么變化,可后來,在故事搞笑情節的帶動下,我便開心起來,開始糟糕的心情拋到了九霄云外。
自從這件事后,我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候,我便會翻開書,從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之,我也從中摸出了一些好的讀書方法。
我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明,大體了解書的內容。在讀書時,應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書,就要認真地把它讀完,半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方,就把它摘錄在筆記本上,有時也會涂畫在書上或做些記號。我覺得,讀書應該把隨時的感想記在書上,讀完一本或一篇,也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書后,以后好作參考。一年下來,就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課,老師要求寫一篇游記,我便翻開心愛的摘錄本,找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處,它像一把金鑰匙,打開了我的寫作之門。我徜徉其中,其樂無窮。結果,老師在課上朗讀了我的文章,大家都夸我寫的好?!斑€不是多虧了我平時的摘抄”,我美滋滋地想。翻開我的書,密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著,同學又驚訝又佩服,我自豪極了。
總之,良好的習慣,需要從點滴做起,更需要持之以恒地堅持,它將使你受益終生。
“讀書是人們開拓視野,增長知識,啟迪智慧的主要途徑和手段?!边@句話我已記不清是誰說的了,但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚,撲進去其樂無窮。我愛讀書,除了文學作品,我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我,我都能繪聲繪色地講出來,他們都聽得格外認真;地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識,利用這些我常幫鄰居小妹補課;故事書使我感到神秘;游記能補充我生活的色彩;詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景致。除此之外,讀書也有利于寫作,能激發人的想象,啟發人的思路。
總之,書帶給我們的東西多著呢!我只想說,我和書本結下了不解不緣,它成為我的朋友,將伴隨著我一天一天地走向明天,走向未來!
篇16:與什么交朋友作文<\/h2>
如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因為沒有自信,常常措失一些良機。在一次辯論會上,我只要發表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言??墒?,我不敢站起來發表關點,結果,我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定,依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場,從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動。霍利·享利面對導演的嘲諷,始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節目時,雙腿發抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時,老師一句:“別怕,你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時,突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當重新開始時,我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友,才會有動力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說過:“對于凌駕命運之上的人,自信是命運的主宰”正因為自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
篇17:與哥哥作文<\/h2>
約定,是不能改變的,而且是不可逆轉的。俗話說的好:“君子一言駟馬難追。”
在一個烈日炎炎的下午,我被熱的大汗淋漓,此時我心里想:“如果這時候能吃一根雪糕,那該有多好?。 币驗楫敃r的我非常聰明,人稱“小小諸葛亮”。突然我想到了一個絕妙的計劃——演一段苦肉計。
我一點一點轉著圈走上陽臺,對媽媽說:“媽媽,我好像中署了。唯有一種涼涼的,甜甜的東西才能讓我恢復精神。”媽媽一看就猜透了我的小心思,給了我三塊錢。我興高采烈的去了樓下,沖進了離我們家最近的小店,挑了一個我最喜歡的冰激凌。我迫不及待的跑回家,一邊跑一邊想著和媽媽分著吃,結果一顆小石子絆倒了我,雪糕也直接飛進了小區的小河里。
我一邊爬在地上哭,一邊喊著“雪糕”!嗚嗚……我的雪糕!”后來一個大哥哥看見了我,連忙問我怎么了,我一邊哭一邊道出事情的起因,經過和結果。大哥哥看了看我腿上的傷口,說:“還挺嚴重,我去家里拿一下消毒水,你在這里別動?!蔽椅恼f:“可是……可是,我的雪糕沒了。大哥哥說“等我拿好消毒水,給你消好毒,我再帶你去買一個。”消毒時,我忍著疼痛,堅持了下來,大哥哥也帶我買了雪糕,后來他對我說:“我們做個約定,下次你走路一定要看路,我還會獎勵你雪糕吃?!?/p>
這個約定我至今難忘,因為這個約定中隱藏著一顆助人為樂的心。
篇18:閱讀與作文<\/h2>
作為一個三年級的小學生,我讀的書也許還不算多,可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。
古人讀書有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。
我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的,因為平時放學回來都要寫作業,根本沒時間看書,只能趁著上衛生間之際和睡覺之前的時間看書。
每拿到一本新書,我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。
每次當我沉浸在書的世界里,我都會感到非同尋常的快樂。
在這幾年讀書的過程中,我不但 認識了調皮善良的馬小跳,神秘莫測的尼莫船長,智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛星為什么能準確的走在自己的軌道上。
閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書,讓我最佩服的就是那些寫書的作者,他們怎么能想出那么有趣的故事,媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。
我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現自己的夢想,為實現中國夢添磚加瓦。
如果夢想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的彼岸。
篇19:閱讀與作文<\/h2>
面對著書店里的各種“解讀”、“心得“、戲說”,我不禁有一種毛發直豎的感覺。我們的名著怎么了?我們的經典怎么就這么輕易地被帶到了手術臺上被解剖得支離破碎?
在我的印象里,《三國》里的曹操就是一個奸臣的代表,可如今被當代的學者們連連翻案,曹操也不是兒時《三國演義》里的曹操了,成了現代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游記》講的就是師徒四人西天取經這件傳奇而又富有浪漫主義色彩的壯舉,可是隨著各種版本的當代西游記的出現,兒時的純真仿佛被殘酷地掠奪了一般。
我認為,經典也是有專利的,我們無權“戲說”,無權“惡搞”。在我眼中,名著是一鍋鍋原汁原味的美羹,任何的佐料加進去,都會破壞其原有的天然的醇香;在我眼中,名著是供我的心靈在這喧嘩塵世棲息的一方凈土,任何對它的改造或擴建都是對圣地的褻瀆?;蛟S歷史上真實的曹操是英明的,是寬大的,但那不是《三國演義》里的曹孟德,《三國》中塑造的最成功的人物莫過于曹操,而把經典中的曹操與歷史上的曹操混為一談是可笑的。我認為每一部小說都是一個世界,作者便是創世神,當《三國》里的曹操變成能臣的時候,那么那個有血有肉活靈活現的奸臣曹操便被我們殺死了。
閱讀經典,有時不需與時代同行。找一個陽光燦爛的下午,躲在城市的某個角落,把自己化入名著里,或成為狼煙四起時的戰士,或成為盛世大族的公子,或成為街頭淪落的乞丐,或與孔子促膝而談,或與曹操爭雄天下,攜悟空之手遨游天庭,隨蘇秦之后縱橫天下。
閱讀經典,無需與時代同行,一本經典便是那個時候的經典,難道你還能從《三國》里讀出馬克思主義?《三國》即成,再無《三國》,名著即在,它自己便成了我們民族最寶貴的財富。一本名著就是一處非物質文化遺產,打開它,我們便走進了作者的世界,在這里,我們是過客,沒有時間空間的限制,我們在幾千年的歷史里游覽,我們在縹緲的三界里馳騁,我們已不屬于我們自己的時代,說何與時代同行?
放下歷史的知識,放下所謂時代的智慧,帶上一種敬畏的心態,少一些“雞湯”式的褻瀆,從現在起,進入那些偉大的時代……
閱讀經典,無需與時代同行。
篇20:與水作文<\/h2>
今天老師布置了一個小實驗,名字叫“水中點燈”。一個大大的問號便打在了我的腦海里,我對這個水中點燈的實驗非常好奇,心里想:“這怎么可能啊!水本來就是滅火的?。∫粋€小蠟燭不可能在水底燃燒的!”回到家里,我急忙拿出材料準備做這個小實驗。
首先準備一個蠟燭,一個打火機和一個大水盆。需要的東西都準備好了,接下來我們就要做實驗了。
先拿出蠟燭用打火機把蠟燭點燃,蠟燭中間會出現蠟油,然后把蠟油滴在水盆中間,趁蠟油沒干,趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間,再往水盆里慢慢倒水,直到水接近蠟燭邊沿。
不到半個小時,蠟燭還沒燒到水底,我便不耐煩了,看起書來。不料被爸爸看見了,爸爸批評我說:“你做事不能這么三心二意,要認認真真的?!蔽疫B忙收起書,繼續做我的小實驗了。
過了一會兒,蠟燭竟然不知不覺地進入水中了。這一刻,我非常激動,蠟燭竟然進入水中了,我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發現了蠟燭有一層薄薄的保護膜,我很好奇,忙跑去問媽媽,媽媽回答說:“燭液是熱的,水是涼的,它們相遇后就會在蠟燭周圍形成一個保護層,阻止水進入蠟槽,蠟燭就不會熄滅,就會看到蠟燭在水中燃燒了?!?/p>
啊,我終于明白了這個道理。
通過這次小實驗,我既娛樂了身心,又獲得了知識,真是一舉兩得?。?/p>
篇21:與分擔作文<\/h2>
縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的灰塵,只是萬物中一株普普通通的小花,只是山間清泉中的一滴水,但我卻有著人世間分享與分擔的胸襟。
不知從何時起,分享不只是與小伙伴一起吃零食的快樂,不只是兒時與小伙伴一起瘋玩打鬧的灑脫,它只是人世間最美好的付出,它只是天使揮灑在人世間的美好,是它讓我們和朋友更開心的玩耍,更開心的生活,更享受一起分享時的快樂。
分享是一種美德,當你和周圍的人一起分享自己的快樂時,他們也沉浸在這種喜悅當中。它能讓你忘記前一秒的痛苦,能讓你全身心的融入到這片喜悅當中來。它是如此的美好,讓你覺得它是無比的珍貴,那么的稀罕!
當你和朋友在大街上餓著肚子到處找充饑的食物,而這時你找到了,他卻沒有找到,那么你會把你千辛萬苦尋來的只有巴掌大小的饅頭,你會分一半給他嗎?這不是物質充裕時,隨隨便便就交換的事情,這時到了窮迫到極點時你對他心靈的允諾,就像是在一大片荒漠中你僅有半瓶礦泉水,你卻愿意與他共飲,一起渡過難關,如果你做到,不管我們認不認識,請讓我尊稱你一聲朋友。
自從我懂事開始,我就明白分擔不再是幼時在考場互傳紙條的無知;不再是兒時一起去偷別人家東西的共度患難;不再是年少時被人家欺負時就叫上一群兄弟一起去拼命。盡管它不是我們為愛的人所必須盡到的義務,但它卻是一種精神上的擁有。它是一位女神灑落在人間的光明。是它讓我們見證了友誼,讓我們感動的源泉。
分擔也是一種感動,當你正措手不及的忙著工作時有一雙手能幫你排憂解難。這不僅是雪中送炭,更是彌漫于人間的溫暖。是它讓我們和朋友更快樂的在一起。讓我們的生活更加瀟灑,更加的自由。
當你學會了分擔;你才能更透徹的認清楚這個人世間的美麗。那樣的你才是美的,因為你有著一顆善良的心,一個廣闊無邊的胸襟。
在天地間的任何生物;不論是分擔還是分享,都是必不可少的,盡管它不是一種義務,但是它卻是我們心靈的歸屬。
即使我只是一粒毫不起眼的灰塵,萬物中普普通通的一株小花,山間的一滴清泉,但卻能存于天地之間。
篇22:閱讀與作文<\/h2>
我喜歡清晨,因為這個時候便是我與閱讀的最美時光,無人打擾,呼吸著清新的空氣,使得整個人充滿了活力。
我早早地就拿著一本好書走在校園的小道上,徜徉在閱讀的世界里,遨游于五湖四海之中,品味閱讀給我帶來的無限樂趣,你瞧,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭上唱著歌,歡快地欣賞校園里書聲朗朗的讀書聲,這時,風兒齊刷刷地向我跑來,給了我充滿友誼的擁抱,然后我坐在小道一旁享受閱讀。
我喜歡閱讀,雖然正處高中生活最忙碌的階段,但我總會騰出時間來豐富我的閱讀小天地,我可以從閱讀中學到很多新的知識,獲取意想不到的收獲,運用這些知識來解釋某些事物的特征,從而豐富自我。
有人說,知識就是力量,對于我來說,知識就是幸福,擁有了知識,你就可以區別真理與謬誤,可以分清高尚與渺小,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神,好書讀多了,便可以更好的開拓自己的知識層面。
我不想把自己的青春時光過得那么雜亂無章,如果真的是那樣的話,那我們只不過是這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了,然后我們在扉頁上寫下序言,序言里爬滿一條條的荒涼,寫下尾語:紀念我們失去的青春,最后找一幅與青春無關的圖畫做成封面,草草了事了一段最美好的青春時光,留著給自己懷念,我不知道自己是該懷念那段無所事事的荒涼年華,還是懷念荒涼年華里的無所事事,所以,我只能逞陽光正好,微風不燥,恰好自己正值青春年少,讓閱讀陪伴自己每一天。
周恩來總理說:“書籍是人類進步的階梯”。這句話做真不假,大量的閱讀可以獲取更豐富的知識,利用這些科學依據的理論知識和實際操作才能制造出一個又一個適用于人類的產品。
閱讀,是我青春必不可少的一件事,因為他對我來說具有重要意義;盛夏不再來,一日難在晨,在這閱讀與學習的黃金時期,如果不合理安排自己的時間,等待我們的必將是回首青春往事不堪痛心疾首。
現代書畫家李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。
讀萬卷書,行萬里路,讓自己的青春五彩繽紛,讓自己的人生活的更加精彩。
(11)大八哥與小巴哥讀后感
我家的小八哥很可愛:它穿戴一身玄色的“大禮服”,油亮油亮的,一對圓溜溜的小眼睛眨巴眨巴的,總愛側著小腦袋望著我,俊俏輕快的翅膀上點綴著潔白的羽毛,湊成了一個“八”字。纖細修長的小腿支撐著豐滿的身子,喜歡“昂首挺胸”地在籠子里踱步,活像一位風度翩翩的名流。
小八哥洗澡最有趣了,我一邊把一個小盆放進籠子,一邊教它說你好,只見這位“名流”又側著小腦袋傻傻地看著我,嘀咕地叫了幾聲,似乎在說;“這是什么啊?”于是,展開翅膀,對著小盆又撲又扇,也無濟于事,最后只好跳了進去,抖弄著羽毛,把水花飛濺得滿地都是,洗完澡,它自得地昂著頭呆在棲木上,突然,尾巴一翹,一團鳥屎“啪”地掉在了小盆里,也顧不上什么“名流風度”,“名流”高興地跳上跳下,不時地發出幾聲清脆的鳥鳴。它也太淘氣胡來了,我給它起了一個好聽的名字:福來。
福來還喜歡惡作劇,有一次我看見它的一只腳立在棲木上,另一只腳卻不見了蹤影,我但心它受傷了,趕忙湊近一看:“嘿,這個小東西,竟敢糊弄我!”我自言自語道。只見另一只腳正縮在羽毛里哩!似乎是在演雜技呢!
一次,我正在寫功課,眼角的余光看見陽臺上突然擦過一個黑影,我很好奇,來到陽臺上,只見鳥籠空空如也,“八哥呢?”我心里一震?!澳恪蔽衣牭搅嘶秀钡囊宦?,我喜上心來,“是福來嗎?”回頭一看,恰是福來,這個頑皮的小家伙終于學會說話了,它呆在地板上,跳來跳去,我說“回去”,一邊說一邊指著鳥籠,似乎聽懂了我的話,福來連跳帶飛,飛進了籠子里“真智慧!”我夸獎道。
這就是我們家智慧可愛的小八哥,它是我成長的伴侶,陪伴著我渡過快樂的童年,我們家的福來智慧過“鳥”,不妨,你們也來看看吧!
(12)大八哥與小巴哥讀后感
告訴大家,我們班來了一位“新同學”,那就是“多嘴八哥”。它穿著一件五顏六色的大衣,還有一雙閃閃發光的眼睛呢,哎呀,它就是有一個美觀不足的地方,那就是它的嘴巴,像一個鉤子。
說它是多嘴八哥吧,的確是呀,它比我們班的陳伊晴還會說。在語文課上,它還和我們的周老師頂嘴呢,你瞧!周老師說一句 ,它接一句,有時周老師還沒有多嘴八哥
告訴大家,我們班來了一位“新同學”,那就是“多嘴巴哥”。它穿著一件五顏六色的大衣,還有一雙閃閃發光的眼睛呢,哎呀,它就是有一個美觀不足的地方,那就是它的嘴巴,像一個鉤子。說完,它就接上了??墒前。∷跀祵W課上,一聲也不叫,你說奇怪吧。
它呀,以為自己是個大明星,你要是說它一句,它就頂你十句。
有一次,我好心給它喂食,它不接受并且咬了我一口。我非常生氣,在心里默默地說:“你這個忘恩負義的家伙,好心喂你,你卻不接受,不接受就算了,你還咬了我一口,真壞,不和你好了。
可是,你又是那么機靈可愛,我不得不喜歡你,你有時滿籠子亂跑,有時啄啄籠子,想跑出來。你就是一個淘氣包,就像上次,同學們都在靜靜的看課外書,你倒好,打破了安靜的教室。
你看,我給你介紹的鳥,怎么樣,它嘴巴多吧,它機靈可愛吧,你喜歡嗎?我告訴你,你千萬不能說它壞話哦,你說了,要讓它聽見了,它肯定跟你沒完。