優秀作文|老干部工作心得體會(匯集十一篇)
發表時間：2021-04-13老干部工作心得體會(匯集十一篇)。
? 老干部工作心得體會 ?
黨員干部作為決戰決勝脫貧攻堅路上的“領頭雁”，既要有如期完成脫貧攻堅目標的堅定決心，也要有“不為脫貧而脫貧”的思考，要有在這場攻堅戰中看得更遠的意識。面對這場前所未有的戰役，在注重看到“碗里”的同時，也要想到未來發展的“鍋里”，要為長足發展做好準備。
既要看到一戶一戶脫貧的“小歡喜”，也要想到戶戶向好“大民生”。全面小康路上一個不能少?！耙粋€不能少”，既是我們工作努力的方向，也對脫貧工作提出了“細”的要求，要深耕細作。我們要以“蟬鬢加意梳，蛾眉用心掃”的細心，用“繡花”功夫的精細，細查“窮根”，瞄準“點位”，精準發力，早日如期贏得一戶又一戶成功脫貧的“歡顏”。事物的發展是絕對運動和相對靜止的統一。我們要用發展的觀點看問題，要更加注重在脫貧的廣度和深度上下功夫。當前，“兩不愁”問題基本解決，關鍵要在“三保障”上久久為功。要大力推進基本公共服務。尤其是要加大對教育、醫療衛生、社會保障和就業等領域的投入，要通過加大對這些領域的扶持，讓更多的人學而能優，病而能醫，持業有恒。通過扶持，力爭讓貧困地區的公共服務資源等“大民生”不僅能達到全國平均水平，更要持續鞏固提升這些“大民生”向好的勢頭，進一步推進全國基本公共服務均等化。
既要看到區域向前發展的“小特色”，也要想到區區互補共同發展的“大格局”。扶貧開發貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準。這就要求我們要以“精”字用力，體現特色。突出區域發展特點，形成“人無我有”的發展優勢。同時，要吸取前些年“一窩蜂”的上古鎮、海歸小鎮等項目所導致的同質競爭，也要吸取一些地方舉全力搭建“高大上”的標志性商業等建筑所導致的開發不足，后續產業引不來、跟不上等問題，要避免發展雷同、急于求成。同區域競爭不僅可能會出現“雙輸”的局面，也是對資源的一種嚴重浪費。在脫貧的路上，我們要學習在整體發展中不僅要體現出區域發展特色，還要思考不同區域在保持各自發展特色的基礎上，如何形成合力，形成站在發展“大格局”上的人才、產業、信息等資源互補，力爭畫好規劃“一張圖”，下好發展“一盤棋”。通過更加科學的調研和更多的借鑒對比，在發展聯動中做好整體區域發展定位。攜手共進，走出“新路子”。
既要看到眼前已完成的“小目標”，也要想到全國決戰要贏得的“大勝利”。經過黨員干部和人民群眾的共同努力，截至20xx年底，我們已經有9300萬貧困人口實現了脫貧，占到全部貧困人口的97%。剩下的貧困人口，可以說都是“貧中貧”“困中困”。在這些貧困人口中，有些是可以在短期內通過持續用力就能實現脫貧的，還有些則是即使舉所在區域之力都可能難以有成效的?！耙粋€籬笆三個樁?！蔽覀冊谕瓿勺约骸耙划€三分地”的脫貧任務時，對其他區域的脫貧攻堅，決不能有“事不關己高高掛起”的心態，要時刻關注，及時伸出援手。因為我們要實現的是“全面小康”和“全面勝利”，不是一個區域、一個群體的“小康”和“小勝”。我們要團結一切力量，凝心聚力，眾志成城。哪里的貧困難攻堅，大家的力氣就往哪里一起使。拿出好點子，送出好資源，一起去扶一把、助一臂、送一程，打通這些“難中難”的關節，鏟平一切阻礙脫貧路上的“山山坎坎”，如期一起贏得全國脫貧攻堅的“大勝利”。
要想看到更遠的風景，就要往更高的山頂上去攀登。我們要登高看遠，對脫貧成功的“路”，既要“看到”，又要“想到”，要處理好“鍋里”和“碗里”關系，始終圍繞“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”全力奮進!
? 老干部工作心得體會 ?
擔任班干部后，在日常的管理工作中的心得怎么寫呢？下面是為你了做班干部的，希望能幫助到您。
時光匆匆，不知不覺擔任班長已滿一年，在這一年里：經歷了很多的事情。對大學班長這個職位的體會很多。
班長，這是一個承擔重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔無數的義務，而那權利是非常有限的。從擔任班長一職起，就必須擔負起維護班內絕大多數同學利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長擁有的權利是同學賦予的，當然，這些權利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學呢！說起班長，擔任此職的人既要學會統籌兼顧全班，有要學會利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們全部都動起來。要將同學們緊緊地團結在以班長為首的班委會的左右，促進班級事務的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動，那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領導能力。班長不是神人，他的精力是有限的，不可能一個人做完所有的事情。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔，班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當然，班長也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學們的問題在哪兒，如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問題。
班長得具備忍耐力，得有氣度，每個人都有自己的脾氣，但是作為班長就得克制脾氣。在同學們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個地方發泄一下，而班長，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題，他們只會說班長，或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學會忍耐，他們的`不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣，而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽同學們的不滿情緒，適當地安慰他們一下，并向他們解釋相關情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數落班里的同學。
還有一個重要的品質：責任心。因為同學們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關系到責任的問題。班長得時刻關注學院的動態，第一時間向大家傳達學院及學校__，讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求，能有充分的時間去準備，否則，他們會失去很多重要的信息。
總之一句話：班長要細心、耐心、用心，需要具備領導素養。
當班干部是一份既光榮又艱辛的工作。從小我就憧憬自己能當一名班干部，因為我覺得當班干部是很威風的，有一種與眾不同的感覺。但是，自從我當上班干部后，我發現當班干部其實很辛苦，壓力也很大，還特別是被其他同學誤會時，就更加難受了。
哦，差點兒忘了告訴你們，我是班上的衛生保潔員，別看這“官”?。‰m然名字不好聽，但責任可重大啦！就是要每時每刻要保持教室的清潔，監督同學們的值日工作，這可是很難做的事情。開始時，有些同學就是沒有養成良好的習慣，只求方便而隨意把垃圾丟在地上。在我多次的“強制”干涉下，這些同學最終都養成了把垃圾丟在垃圾桶的習慣，這也是我最為高興的。當班干部有時為了工作，也難免會與同學產生摩擦。例如，有一次一個值日男生沒有打掃衛生就走了，第二天，我告訴他，他沒有履行值日工作。他不但沒有半點的悔意，而且還說我只是老師的一只跟尾狗，拿著雞毛當令箭……。
等等難聽的言語，當時我確實很傷心，還偷偷地哭了，原來這位男生將我認真負責的工作態度誤解了，后來那個男生認識到自己的錯誤，就跟我道了歉，雖然我還很生氣，但我還是接受了他的道歉，因為我知道同學與同學之間要相互理解才能和諧相處。在這以后，我經常關心同學，經常幫助同學，慢慢地我適應了這個工作。當班干部是辛苦的，但是，我還是愿意當，在協助老師、班主任的同時，能夠鍛煉到自己的各方面的能力以適應將來更復雜的社會生活。
常常聽人說：“當班干部會影響學習”。但是，我不這樣人為。只要懂得科學、合理地安排學習和工作時間，不但不會影響學習，而且還會給學習起促進的作用。在以后的工作中，我會不斷努力，爭取做一名優秀的班干部，我相信，我也有信心能夠做到！
? 老干部工作心得體會 ?
如何提高中層管理者執行力的思考
什么是執行力？按照著名管理學者余世維教授的說法：執行力就是按質按量完成工作的能力，個人執行力的強弱不是取決于單一的素質，而是多種素質、能力結合的表現。
六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓，通過汪曉林老師“關于中層管理和企業文化在企業發展中的重要作用”的課程理解和再學習，收獲很大，本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業發展中的重要意義，也感觸到提升中層管理者執行力對我企業發展的重要性。
我認為中層管理者要提高執行力，在工作中至少需具備兩種能力：準確領會公司高層領導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢？參考本次培訓課程以及個人的工作經驗，可以從以下幾方面來著手提高執行力：
第一、明確領導意圖是前提。正確領會領導布置工作的意圖和初衷，是做好一個高層信息傳達者的首要任務。
不能正確理解領導的意思，將會出現企業決策方案在執行的過程當中，方向的小小偏差、會在不斷的執行中，誤差變大，最終導致整體工作的偏差，越到后期離原定的目標越遠，甚至是背離了領導的意圖和目的，產生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。
可以說明確領導的要求，才能制定工作目標和行動計劃、逐項落實、跟蹤反饋，這就要做到：
1、平時做到與領導和睦相處；
2、自覺做好助手和下級；
3、學會與不同類型的上級相處；
4、不斷充實和學習，能夠站到更高的角度，替領導換位思考；
5、通過匯報，確認領導的要求，要把明確后的領導要求，準確的輸送給執行人。隨情況的變化不斷校準要求，如有偏差，盡快改正，保持工作方向的明確，走在正確的路上，完成各項任務。
第二，表率作用是榜樣。作為一個中層干部，不能只靠說別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續嚴格要求自己，遵章守紀，不放松個人管理，不遲到早退、認真布置任務、愛護并節約公司財產、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣，中層管理者的管理才更有說服力和執行力。
第三，主動積極是作風。中層管理者不能事事等領導交待，也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會出現的問題以及各種預案工作做到前頭，從提升本部門的基礎工作開始，將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒，明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶，引導員工變得積極主動，才會打造一個主動積極的部門，執行力也就有了保證。
第四，工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹的工作態度，把握好工作的程度，做到不急不緩、多做不多說。要想作到位，必須做到：
1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部屬；
2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通，既要及時匯報，又要隨時督促；
3、眼睛到位——細致觀察環境的變化，及時發現問題，并解決問題；
4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議；
5、腿腳到位——經常深入現場，保持第一手資料的搜集。 工作到位與否是衡量執行力的標尺，把握住這個尺度，要靠勤奮的磨練自身素質，最優的利用資源，交辦的工作到位了，領導滿意，員工用心，中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。
第五， 不講借口是態度。在領導面前不講借口，恪守職責，不給執行力留缺口?！敖杩凇钡膶嵸|就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間，體現了一個中層管理者的敬業和擔當，服從和誠信的工作的態度。問題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態，還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始，快速掌控工作的進展情況，進行督導和傳達。
第六，團隊合作是保證。中層管理者作為一個團隊的領導，經過遴選后的團隊成員，要給予充分的鍛煉，成員雖然不能要求赴湯蹈火，但也是要在各個方面要求成員獨當一面的。所以要多進行團隊活動，在互動中多多接觸每個員工，了解每個員工，以便在團隊內培養成一個互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助，相互尊重、相互激勵、相互交流，發現優點的團隊合作氛圍。為發揮團隊的才智和力量，做好基礎工作。團隊外，才有各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成公司合力的可能。只有通過團隊合作對中層領導者能力的放大效應，執行力的提高才能落到部門工作的各個角落。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發員工工作積極性和創造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業績、表現，正確的做事。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問題、辦事情，都要從大局出發，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅持原則、堅持正義、牢記使命，這樣才能激發員工的工作熱情和創造力，放心工作的決心和擔當的勇氣，能樹立正氣，保證執行力不偏離。
第八，總結反省是關鍵。作為中層管理者針對執行力要做到經常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結反省是推動工作前進的重要環節、尋找工作規律、提高工作能力、吸取教訓的重要途徑。強化執行力就是一個不斷提升和積累的過程，通過定期組織團隊內部員工的學習和總結，在反思中豐富經驗，在總結中學習成長，明確公司、部門、甚至是個人的不足和困難，在解決問題和準備解決問題的過程下，執行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。
第九，開拓創新是動力。在原有模式上提升執行力不應是中層管理者的目標，通過不斷創新和開拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡，務實高效的執行工作，更好的達成使命才是執行力提升的目的，可以說開拓創新才是執行力的動力。這就要培養對新工作方法、思路的敏感性，把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統一起來，在可控的范圍內，多做嘗試和探索，積累相關改進的數據，參考相關的素材，待時機成熟，提出切實可行的實施思路和具體措施，創造性地開展工作。
第十，不斷學習是源泉，中層管理者的執行力的提升過程，源泉就是來自于不斷的學習，而且是有方向的學習，通過理論的、實踐的、內部的、外部的、歷史的、現實的、國內的、國外的等等諸多方面的積累和吸收，為我所用，在提高自身專業素質和素養的同時，執行力的提升引發領導力的增長，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門員工支持的領導力氣質，執行力的提升也就不再困難。
? 老干部工作心得體會 ?
在春意漸濃的三月，我有幸被學校選派，來到深圳市建校最早、規模最大的九年一貫制學?！垗弻嶒瀸W校進行了為期一周的掛職學習。五天時間，很難真正觸摸到龍崗實驗成為九年一貫制航母級學校的核心，但通過訪談、參加學?；顒?、深入一線聽課等一系列方式，對龍崗實驗也有了一個雖然表面化但比較全面的了解，特別是龍崗實驗的“規范有序、扎實高效”的特點感受頗深。
一、規范有序是龍崗實驗學校闊步前進的保證
龍崗實驗學校始建于1999年，至今不過12年的時間，卻已成為龍崗區、深圳市乃至廣東省都影響力極大的學校。他們的初中部自20xx年至今，每屆中考都蟬聯龍崗區第一名，深圳市前3名；各項特色培養早已經登上國家、國際舞臺，捧回國家級、國際級獎杯無數；古箏隊在去年還被邀請赴上海世博會進行專場演出。連學校周圍的房產也因為捆綁有龍崗實驗學校的學位而房價大漲，比沒有捆綁該校學位的房產每平方米高出3000-5000元。那么，12年的辦學過程中，該校如何積淀下深厚的文化底蘊和內涵？又如何擁有良好的口碑？
漫步實驗校園，開放的多用教室，緊張施工的為大運會服務的籃球訓練館，寬敞明亮的乒乓球館，人聲鼎沸的游泳館，一字兒排開的8個美術教室，忙著排練各項節目的10個藝術教室……來來往往的師生，忙碌訓練的師生，書聲瑯瑯的師生，都在節奏明快中透露著自信，無不昭示著一種規范有序的校園文化氣息。在龍崗實驗學校的校長室、教學處、教師辦公室、教室、訓練館，和他們領導、老師、同學們的交流中，能強烈感覺到他們對自己現在要做什么、近期要做什么非常明確，學校各種規章制度不是掛在墻上，而是銘記于實驗人心中。明確的制度一旦內化為教師良好的自我約束力，規范就形成了。
這一周的周三正趕上深圳市中小學素質教育特色學校創建動員暨百校扶百校工作現場會在龍崗區實驗學校召開，我陪同在主管該項活動的孫來信副校長身邊，親身體驗感受了這種規范有序。孫校長先召集會務組各相關部門負責人用30分鐘商討了各個細節及注意事項，立刻起草了這個會議的會場安排掛在校園網上，從主席臺背景設置、百花、多媒體調試、禮儀隊、會場監督與應急到簽到桌、飲用水、條幅、電子屏、校門前交通與治安，井井有條，每件事都有相應人員負責。在收到各責任人的任務簽收信息后，孫校表示自己就只等驗收了。周三上午11點驗收時間一到，我陪同孫校長從校門開始，按會場安排逐項檢查，各負責人都在自己負責的項目地點等候，孫校長一到，立刻表示工作完成，并展示給孫校檢查。最后在會場發言席，負責人演示筆記本電腦時發現與投影連接不上，很尷尬地立刻啟用備用電腦后仍舊連接不上。不待孫校長批評，該負責人馬上表示中午不休息保證在1點前修復。1點鐘孫校復查時，投影已經使用正常。下午的現場會按時召開，隆重而熱烈，充分彰顯了會務組的規范有序，各司其職，各負其責。一個市級的工作現場會，有教育局正副局長、工委書記出席，整個深圳市8個區400多位校長參加的大型會議，在不動聲色間就順利完成，而且絲毫不影響教學、訓練，這種秩序感給了我極大的震撼！
二、扎實高效是龍崗實驗學校辦學質量的保證
一支高素質的教師隊伍是學校發展的基石，是實施素質教育、開展課程改革實驗、提高教育教學質量的關鍵。龍崗實驗學校有一支業務水平高、工作能力強，開拓創新、銳意進取的教師隊伍，極具活力真抓實干，團結奉獻，成績斐然。
1、學校給一線教師松綁，營造寬松和諧的工作環境，從而吸引優秀教師加盟。學校倡導每一名教師都是自律的，首先要做好自己的本質工作。龍崗實驗采用比較寬松的工作制度，允許老師在高質量完成本職工作后休息；營造濃郁的科研氛圍，引導教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題，把教學研究融入到日常教學工作中。充分發揮責任科室的導向作用、教研組的職能作用和名教師、學科帶頭人的示范作用，開展扎實有效的研討活動，增強教師的教研意識和科研意識，在促進了教師自身的發展的同時，也收獲了豐碩的回報。
2、教師培訓工作抓得扎實有效，舍得投入。新教師進校后，首先進行為期3天的校園培訓，并結合新教師的性格、學科特點，安排經驗豐富的同年級、同學科老教師作為導師，悉心指點新教師在工作、生活中的困惑，促使新教師盡快融入校園的文化、風格和高效模式；對于在校教師，則采用“請進來、走出去”的方式，與其他學校共建備課組，邀請知名教育家開展講座，專門聽課、評課，到全國已經聲名遠播的學校學習等方式，不吝資金，培訓教師成長。
3、對學生的輔導做在實處。龍崗實驗學校結合個學科特點，提出了不同的教學模式，要求對學生的學力水平進行有針對性、實效性的輔導。實驗的老師們在把握住上課環節的基礎上，更把握住了家庭教育這個環節。各位老師和家長密切交流，教會了家長如何檢查學生作業，如何進行家庭式測驗。如數學學科，我所了解的初一（11）班，多數家長都能結合教學進度，每天給學生3-5個校題目利用5分鐘時間進行檢測，題目來源多數是課本的例題、概念后的示例性說明等，家長直接掌握了孩子的學力水平，有不足立刻跟進，扎實有效地促進了學生綜合能力的提升。
掛職時間倏忽而過，對龍崗實驗學校的學習體會還僅僅停留在表面，如同一個學游泳的人，套著游泳圈只能在水面上折騰。期待著合適的時間，能一頭扎進實驗的深水區，慢慢而真正的體驗，感受，學習。
? 老干部工作心得體會 ?
4月21日至23日，我有幸參加了ｘｘ區委組織部、區委黨校、區民政局聯合舉辦的全區社區干部集中培訓班。對自己進行了一次系統全面的社區黨建工作、社區業務知識、做人做事理念及如何適應做好新常態下社區工作等知識培訓?；仡欉@三天的培訓學習，時間雖短，但內容豐富充實，不僅使我自身的業務素質和理論水平得到了提高，還讓我作為一名社區工作者受益非淺。經過這三天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、增長知識，開闊眼界
這次培訓是由省市區各界領導教授為我們親自授課，從做人做事、社區建設、適應新常態如何做好社區工作、如何提升社區治理水平、理想信念教育等九個方面深入淺出的為我們進行了詳細的講解詮釋，使我們領略了老師們獨到的分析和精辟的見解，從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地增長了知識,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
二、加強學習，提升效率
社區工作千頭萬緒，隨著社區建設的快速發展，社區接受了由政府職能部門和家庭轉移來的多項事物，各部門都對社區工作提出了具體的要求，社區擔當著上傳下達的'橋梁紐帶作用。作為一名社區工作者，我們的責任重大。學會做人做事和管好自己做好事，是我們每個社區工作人員應該具備的基本素養，不論何時何地，我們都應該維護和樹立良好的基層人員形象，加強學習，謹言慎行，言之有理，行之有效，低調、務實、不張揚。
三、堅定信念，服務群眾
通過這次培訓，使我感受到黨和國家對社區工作的重視，社區干部責任重大。社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞和諧，才能保證整個社會、國家的和諧。在今后的工作中，我們每個社區工作人員都要堅定為民服務的信念，適應新常態下的新工作，把重點放在為民服務這一主題上，進百家門、識百家人、知百家事、解百家困，有目的的開展各項深入民意的工作，并不斷激發群眾參與社區工作和社區服務的意識，真正把為民服務落到實處。
四、轉變作風，強化素質
隨著新型社區建設對社區工作人員的要求不斷提高，生活已成為城市社會建設與管理的重要角色，目前社區為更好地完成上級交辦的各項任務，已將做好為民服務轉化為完成任務的一個工具，弱化了民思、民想、民需的重要性。我作為一名社區工作人員，要轉變工作作風，不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質，掌握社區工作好的方式方法，解放思想，不斷開拓進取，以滿足多層次、全方位的居民需求。嚴格要求自己，廉潔奉公，求真務實。以居民的切身利益為出發點，創新提升社區服務機制與管理，認真干事，用心干事，使自己真正成為居民的貼心人、娘家人。
感謝這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，使我感受到作為一名社區工作人員，任務艱辛，使命光榮，也讓我認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色，向實踐學習、向身邊的同志學習，采取多種方式方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人民群眾的，合格的社區工作人員。
? 老干部工作心得體會 ?
20xx年，對每一個中國人來說都是一個不同尋常的年份，在舉國哀痛的汶川大地震中、在奧運圣火熊熊燃起之時，在祖國改革開放三十年的成果競相綻現的日子里，人們無不為一個民族博大的愛而感動，無不為一個國家的強盛壯大而自豪，我——一個來自于阿克蘇XX縣的掛職干部巴哈爾古麗。托乎提同樣內心感概萬千，不僅因為如此，還在于在這一年里，我和其他XX市34名干部有幸受組織上的選派到北疆農六師掛職，從草長鶯飛的三月到白雪皚皚的冬季，在近一年的掛職生活里，我學習著、鍛煉著、收獲著、成長著。
今天，非常感謝阿克蘇組織部給我這次難得的演講機會，能與大家一起交流，我演講的題目是《我掛職，我快樂》。
還記得那個三月的早晨，當我得知被選派到北疆掛職時，當我坐上北上的列車時，心里既興奮又徘徊，興奮的是自己剛剛走上社會就獲得了這樣寶貴的機會加強學習和鍛煉；徘徊的是“我去的地方怎么樣？我剛出大學校門不久，能適應新環境嗎？能實現上級組織“三個提高”和“五個滿意”的目標嗎？掛職中我該怎么做，怎樣才能塑造好掛職干部的良好形象？一系列的問題讓我想了很多，心情復雜。但是當我走進農六師共青團農場，走進了場黨委給我們準備好的宿舍，一路上纏繞著我的煩憂全部消失了。宿舍完備的設施，同事和職工那一張張熱情的面孔，讓我感覺到了民族大家庭的溫暖。
民間有這么一句話：不經一事，不長一智。掛職原本就是一個讓我們深入北疆、深入兵團，跳出南疆看南疆的一次好機會；掛職不是一種榮譽，鍍金，也不是享受，而是學習、鍛煉和一種責任。
通過近一年的掛職鍛煉，我首先深刻體會到了的是“掛職”這兩個字中隱含著的責任和義務。也許是剛出校門的緣故，我曾一直不明白，南疆那么缺少人才，國家為什么每年還花很多錢，選派南疆干部到北疆掛職呢？現在，一年的掛職生活教育了我們怎樣去做人，怎么磨練自己的意志，同時也讓我徹底清楚了，南疆基層干部到經濟相對發達的地區掛職鍛煉是多么重要，掛職掛好了不僅可以促進南疆鄉鎮干部的漢語水平、整體素質的提高，而且更有利南疆地區的民族團結和政治穩定，促進經濟社會全面發展。因此，作為掛職干部，一定要倍加珍惜這樣的機會，倍加珍惜這有限的兩年時間，在加強政治理論、實踐鍛煉的同時尤其要加強漢語的學習，有句話講：學會漢語走遍中國，學會英語走遍世界。對南疆基層少數民族干部來說，漢語不熟練是不行的，不懂漢語就意味著不能吃透上級政策，不能廣泛接受新鮮事物、掌握新知識，也就不能適應時代的潮流，不能更好地為職工群眾服務。
掛職以來，在學習鍛煉的過程中，一股來自于農場黨委班子和干部職工身上團結協作、艱苦奮斗的精神時時觸動著我，這個單位曾經因為班子渙散等原因一度處于低谷，經濟裹足不前，社會發展落后，被視為“上級不想來、人才引不來、資金要不來”的“三不要”單位，然而，當下已是今非昔比了，過去的農場面貌已經煥然一新，兵團級現代農業示范園區建設項目已然落地實施，疆內外各地的大中專畢業生也紛至沓來，僅近兩年已引進30余人。這就是團結的力量，團結帶來的新變化。由此，我從中得到啟迪：無論是一個單位的發展，還是個人的進步，都要搞好團結，尤其是在南疆少數民族聚集的地方，一定要加強民族之間的團結，共創民族之間的和諧，只有這樣，才能闊步向前，咱們才能早日過上小康生活。
在農六師共青團農場，我還感到了南北疆兩地間的差異，新疆解放以后各地都發生了翻天覆地的變化，但是新疆南北的發展一直不太平衡，我們南疆也和北疆一樣資源豐富，同樣享受改革開放的政策，民風淳樸，農民吃苦耐勞，廣大干部為南疆的社會經濟、社會治安方面做了很多工作，也付出了很多努力，但是實際成果為什么有的就不如北疆的，我想主要原因還在于我們南疆部分干部還存在安于現狀、工作被動的現象，思想觀念比較保守、創新精神還不夠、市場意識滯后；還在于有些農民文化素質較低、接受新鮮事物較慢，法律意識較淡薄……，這些都直接阻礙了南疆經濟的快速發展，在社會主義發展的新時期，我們南疆的干部和農民的確都需要多走出去，更新更新思想、轉變轉變觀念。選派干部異地掛職無疑是一個加強交流的好方式，作為一名南疆的少數掛職干部一定要牢記組織賦予的任務，努力通過掛職機會學習先進管理經驗、先進科學技術，不斷增進與兵團、與其他地區深厚的感情和友誼，并以此廣泛宣傳南疆的自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策，努力打造美麗阿克蘇。
總而言之，到共青團農場掛職鍛煉讓我開闊了視野，轉變了觀念，增長了才干。這也讓我下定決心，在今后的掛職鍛煉當中，繼續嚴格要求自己，堅持不懈地加強學習，提高本領，保證圓滿的完成掛職培訓任務，真正把自己打造成為一名德才兼備的國家干部，回去后為家鄉經濟和各項社會事業的發展做出自己最大的貢獻。
? 老干部工作心得體會 ?
近年來，休閑農業和鄉村旅游在農民增收、農業發展、農村繁榮發揮了重要推動作用，成為鄉村振興中的重要引擎。掛職期間我對xx鎮進行了學習考察，發現其以旅助農、以農興旅，對我區發展具有重要的借鑒意義。
找準發展定位，樹立“全域”、“生態”概念。結合區域資源優勢及各村實際，分類施策統籌布局，通過整村搬遷或村內分區分片，將村民零散戶予以集中，一方面使其享受更完善的基礎設施和公共資源，達到生態宜居的目的;一方面騰出更多的稀缺建設空間搞組團式發展，促經濟、聚人氣。樹立“生態在前、造福后人”的前瞻意識，遵循土壤結構、土地因素等生態紅線，避免一味引進項目、監督缺位、規劃不當等導致的生態破壞。比如，xx鎮通過招投標方式敲定了由保潔公司進行整村保潔清淤，就近聘用300名村民為駐村保潔員，在充分消化閑散勞動力的基礎上，確保景區生態環境衛生，切實做到“蓄寶于山、藏富于民”。
按照“N+2+6”的管理模式進行具體部署，即“N次跟蹤排摸+內部大數據平臺和旅游服務平臺創建+借地借形借景借人借制借錢實現規劃招商督導”。通過掌握最新數據和方位圖，利用生態資源大數據平臺進行內部數據共享，做到各部門協調一致，以實現生態可持續、健康有序發展。
從中央一號文件的“鄉村振興”，到我省“一主、六雙”的產業空間布局，我區正處于長吉一體化協調發展的'重要節點上，要充分利用區位優勢、文化優勢、資源優勢搶抓發展機遇。
一要充分掌握物種資源、人文資源、建設資源，做到大數據歸集、更新、分析及時準確，供全區在招商引資、規劃建設時參閱查詢。
二是要針對我區土地資源不足，且村多、小、散、窮、老的情況進行科學規劃部署?？纱蛟?條鄉村振興旅游示范帶，發揮以點帶面的效益。
三是進行財力整合，發動社會力量優化注資環境，通過項目帶動人氣，通過人氣帶來效益。比如甌海率先探索成立混合所有制的強村公司，聯合103個經濟薄弱村入股，通過甌海農商行和區財政確保穩定、可持續的集體經濟收入，一舉實現了甌海區經濟薄弱村的全面脫貧摘帽。四是鼓勵多形式打造適合農旅發展的社團組織，以不同形式帶動人氣。
一是完善基礎設施建設，著力提高產業和人口承載能力。
二是可借鑒義烏試點農村宅基地“三權分置”的實踐經驗。通過將宅基地所有權、資格權、使用權分置，在激活農村沉睡資產的同時，引入一批城里有錢“閑人”，激活鄉村活力，確保項目引進和生態平衡。
三是拓寬農村土地流轉方式。探索多種類型方式促進農村土地經營權規范化流轉。比如xx鎮通過村民將土地直接流轉給企業或個人、委托專業機構模式等多項式流轉，打造了試點民宿村、田園綜合體等，收到了良好效應。
? 老干部工作心得體會 ?
按照市委的安排，xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx省預備役步兵師炮兵團進行了軍事訓練。這期間，我認真按照市委的要求，端正態度，轉換角色，遵守紀律，勤學苦練，認真錘煉自己的思想和作風，較好地完成了軍訓任務。
一端正態度，擺正位置，當好普通一兵。這次軍訓，是市委為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓練。在整個訓練期間，我按照任務要求，始終把自己當作一名普通戰士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的訓練。
在紀律方面，嚴格執行了軍訓紀律和部隊訓練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓練課，完成好每一堂的訓練任務。
在訓練中，始終端正態度，堅持刻苦訓練。在站姿的訓練中，嚴格按照動作要領，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動；在動作訓練上，從一個邁步、一個轉身、一個臂彎、一個踢腿開始，認真體會動作要領，反復訓練規范每一個動作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列；在輕武器的訓練上，認真按照射擊要求，反復體會動作要領，在實彈射擊中，取得了5發子彈全部命中總環數37環的好成績。
通過教官們認真的輔導讓我更加明白了什么叫嚴于律己，對于這一點的人士對我今后的工作生活學習軍人地養成是非常的重要的！再就是這次來炮兵旅軍訓的一行人發揚了團結一致昂揚向上的優良作風，同志們從前在團里各有各的專業接觸也很少，這次軍訓在一起生活訓練，為了榮譽在各項工作的開展中都發揚了團結一致的好作風，只要我們每一個將作風養成和持效，今后我們在開展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業貢獻力量！
第二點就是這次軍訓是一次很好的體驗生活的過程，所以當我們這次來之后我們歌隊的演員都有共同的認識，就是要經常地深入生活，只有真正的容入部隊的生活，才可以在舞臺上演兵唱兵，塑造一個個合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。
這次軍訓回團后我將嚴于律己，將在教導隊保持的`作風帶回自己今后本職工作中，時刻以一名軍人來嚴格要求自己，將一切不符合身份的雜質拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見！我的炮兵旅，再見！我的老班長！
? 老干部工作心得體會 ?
本次煙草行業行為規范培訓雖然只有短短的兩天課程，但我感受頗深，受到很大的啟發，簡單歸納如下：
一、要有創新思想，團結協作的精神。
變革創新是一個企業保持競爭力最有效的手段。只有整體地、動態地、本質地思考問題，才能對問題進行全面準確地分析和把握。中層管理人員要將公司的整體戰略規劃和核心價值觀念轉化成為所有員工緊密相關的遠景目標和行為準則，要讓每一個員工理解、接受、認同我們的價值觀，并在工作中實踐。一個成功的企業必須有一個共同的核心價值觀，不能認同我們企業價值觀的人，就不能勝任我們企業的工作。
二、做一個激情的領導，帶一支激情的團隊。
作為一名管理者擁有的權力就等于權威，然而擁有權力易，贏得權威難。權威并非源于領導手中的權力，而是來自人格魅力。我們的很多能力都是在工作中逐步培養起來的，現在濱州煙草隊伍逐漸年輕化，新人在工作中難免犯些錯誤，錯誤并不可怕，可怕的是沒有讓他發揮的機會，我們要兼容并蓄，允許失敗，不能壓制人才。提一句口號叫“允許失敗，鼓勵創新”，沒有一大批新人的成長，公司就沒有未來。所以我們要用自己的品德、學識、能力和工作績效來建立自己的管理威信，利用開放型的組織形式，讓各式各樣的
觀點充分交流、溝通。根據崗位要求和人員特點劃清職責，明確任務，合理授權，建立激勵和約束機制，充分發揮每個成員的作用，鼓勵員工主動承擔責任，使自己成為企業的推動者，核心價值觀的倡導者和言傳身教者，從而獲得員工發自內心的信任和尊重。除此之外要激發員工對企業的忠誠，關愛下屬，包容下屬，用使命感來激揚下屬的斗志，使其變得更為自信和有激情，從而得到雙贏。
三、扮演好一個優秀的中層管理者七個角色定位。
（一）三承三啟。
即承上啟下、承前啟后、承點啟面。企業中層管理人員不再是簡單信息上傳下達的“傳聲筒”，還要把上下游的信息放在企業發展的全盤考慮中，要正確地進行自我認知，處理好“心態問題”，切實組織落實具體工作事宜，確保企業的持續健康發展。
（二）責任承擔者。
作為公司中層管理人員，我們要有正確的責任觀。在企業的管理過程中，中層代表著整個公司或整個部門的利益，所以要有很強的責任意識，能主動地承擔責任。
（三）業務輔導員。
除傳統工作環節中的計劃、組織、協調、控制四項基礎職能外，一個優秀的中層管理者還要對部門員工的業務起到輔導作用，如果員工是開車的新手，那中層要在其中起到“教練”的角色。
（四）行為建設者。
正人先正己，做事先做人。中層管理者要想管好下屬必須以身作則，充分發揮黨員干部表率作用，嚴格遵守行業相關規章制度。
（五）部門戰略執行者。
這要求企業中層要有管理者的思維，而不僅僅是簡單執行上級的決策。
所謂“沒有規矩不成方圓”，一要有強烈的制度意識；
二要有推行細節管理的能力，能做到對所負責工作的“持續糾偏”，打造企業和員工的細節競爭力；
三要有原則，正確的堅持，錯誤的堅決反對；
四要有責任感，處處能以身作則，說到做到；
五要有主人翁意識，對工作自動自發，全力以赴。
（六）細節觀察者。
在細節決定成敗的社會，中層干部對細節的持續關注，將會影響普通員工的工作態度和習慣。行為心理學研究結果表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩固的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性動作。同理，同一個想法，重復21天，或重復驗證21次，就會變成習慣性想法。
（七）問題整改者。
中層管理者應是主動發現、承擔并且解決企業每一個問題的人，要做到三不放過：
一是發現問題，沒有找到原因不放過；
二是發現問題，沒有找到責任人不放過；
三是發現問題，沒有更改措施不放過。
通過這為期二天的學習，讓我在思想方面得到了升華，在心靈方面得到了洗滌，在理念方面又得到了一次熏陶，感
謝公司給我這樣的學習機會，我將學以致用，為濱州煙草的發展而傾盡全力！
? 老干部工作心得體會 ?
重讀張富清老人的生平經歷，于平凡中感悟身為中國共產黨人的光榮偉大;體味張富清老人的動人話語，于點滴中催發作為新時代青年的擔當與使命。
堅守初心，不改本色?！包h叫我做什么，我就做什么?！边@簡單平凡的話語在此刻聽來卻那么擲地有聲，71年前，他是西北野戰軍的突擊隊員，迎著槍林彈雨沖鋒在前，戰功卓著，是董存瑞式的戰斗英雄。64年前，他退伍轉業，在湖北來鳳縣的艱苦山區奉獻一生。7年前，他88歲，左腿截肢，為了不給組織添麻煩，更為了讓子女“安心為黨和人民工作”，裝上假肢，頑強地站了起來?，F在，他95歲，仍然堅持學習。他說：“人離休了，政治上思想上絕不能離休?！弊鳛橐幻袊伯a黨黨員，張富清用自己的行動見證了自己的錚錚誓言，用自己的一生詮釋了身為共產黨員的初心和使命。
樸實純粹，淡泊名利。深藏戰功63年，因為一次退役軍人信息采集工作，這位老人才重新被人們認識。誰曾想這位平時默默無聞的張富清竟是立下赫赫戰功出生入死保家衛國的戰斗英雄，這讓當時負責信息采集登記人員都為之震驚。每當提起70年前犧牲的戰友，老人淚眼婆娑：“我的戰功，和他們的貢獻相比，差得很遠;我現在人還在，生活等各方面都比他們享受得多，還有什么理由向組織提要求?”甘于貧苦，淡泊名利，裝修、家具都是20世紀80年代的老樣式，平日生活更是將勤儉節約融入了生活的點滴。在面對兒女工作時，時任革委會負責領導的張富清毅然讓兒女下鄉鍛煉，到祖國更需要的地方歷練成長，甚至在晚年患白內障進行手術時也只是選擇了一副的晶體，而從未向組織提過任何要求，老人用他的淳樸淡泊彰顯了共產黨員的高尚品格。
一心為國，造福一方?？箲饡r期的戰斗英雄，復員轉業后的人民好干部。哪里需要我就到那里去，哪里艱苦就到哪里去，在新中國建立初期，張富清抱定這樣的一種信念扎根來鳳30年，為官一任，張富清認真工作深藏功名，帶領群眾投工投勞，一起放炮眼、開山修路……為來鳳縣帶來了新氣象，用自己的身體力行見證了共產黨員干部的責任和擔當。
新中國成立_年來，正是有無數像張富清老人一樣的人為我們負重前行默默付出，他們用鮮血和汗水捍衛了我們的建設成果，他們用自己的實際行動詮釋了中國共產黨黨員的無限忠誠，這一切的一切也將不斷地激勵著我們新的一代繼續向前，以無數英模先輩為榜樣凝聚成萬眾一心奮斗新時代的強大力量，為祖國的明天不懈奮斗!
? 老干部工作心得體會 ?
十八大精神黨課輔導干部輪訓工作心得體會
啟動黨的十八大精神黨課輔導干部輪訓工作，增強干部學習、消化、運用黨的十八大精神指導實踐的針對性和實效性，將報告提出的新目標、新任務、新要求，轉化為推動經濟社會發展的新動力、新思路、新舉措，都有著至關重要的作用。如何做好黨的十八大精神的輪訓，要注重“四個新”。
一是輪訓安排內容要新。輪訓的內容，一定要切合當前和當地實際貫徹傳達黨的十八大精神實質，要在解讀好精神實質的前提下作出計劃安排，保證教育培訓授課者能言之有物，所學者能學以致用。內容的新，還要注重所針對的群體，有的放矢按需施教，讓受訓者能學到有用的東西，吃透有用的東西，更好地服務于工作，更好地服務于大眾。
二是輪訓課程設計要新。要把國家、區、市、縣各級的干部教育培訓工作要點和當地實際情況進行有機結合，科學制定專題班次方案和課程表，分層分類地推進培訓。綜合采用講座、論壇、講堂、研討、競賽、行動學習等多種學習形式，重點做好科級領導干部輪訓工作，引導大家自覺運用黨的十八大精神武裝頭腦，指導實踐。
三是輪訓形式載體要新。在輪訓時間上要做到長短結合，多舉辦“短、平、快”式的專題講座和專家報告會；在輪訓方式上，要多運用啟發式教學、情景模擬、案例分析、對策研究等方法；在輪訓的手段上，要充分運用電化教育、多媒體教學、遠程教學、網絡教育等技術手段，有效解決工學矛盾。
四是輪訓機制建立要新。要創新管理機制，健全培訓宏觀管理制度。對培訓的對象、時間、地點、內容、教材、質量等做出科學規劃；要嚴格紀律，落實領導責任制，按照“分級負責、誰主管、誰落實”的原則層層明確責任，要把服務科學發展的實際成效作為檢驗培訓工作的標準，確保輪訓工作的進度和效果；要堅持培訓與提拔使用相結合，讓勤學者、學透者得益，讓躲學者、欠學者失利，不斷提高參學人員積極性；要加強對參學人員的監督考核，明確獎懲，確保輪訓工作出成績見成效。
。啟動黨的十八大精神黨課輔導干部輪訓工作，增強干部學習、消化、運用黨的'十八大精神指導實踐的針對性和實效性，將報告提出的新目標、新任務、新要求，轉化為推動經濟社會發展的新動力、新思路、新舉措，都有著至關重要的作用。如何做好黨的十八大精神的輪訓，要注重“四個新”。
一是輪訓安排內容要新。輪訓的內容，一定要切合當前和當地實際貫徹傳達黨的十八大精神實質，要在解讀好精神實質的前提下作出計劃安排，保證教育培訓授課者能言之有物，所學者能學以致用。內容的新，還要注重所針對的群體，有的放矢按需施教，讓受訓者能學到有用的東西，吃透有用的東西，更好地服務于工作，更好地服務于大眾。
二是輪訓課程設計要新。要把國家、區、市、縣各級的干部教育培訓工作要點和當地實際情況進行有機結合，科學制定專題班次方案和課程表，分層分類地推進培訓。綜合采用講座、論壇、講堂、研討、競賽、行動學習等多種學習形式，重點做好科級領導干部輪訓工作，引導大家自覺運用黨的十八大精神武裝頭腦，指導實踐。
三是輪訓形式載體要新。在輪訓時間上要做到長短結合，多舉辦“短、平、快”式的專題講座和專家報告會；在輪訓方式上，要多運用啟發式教學、情景模擬、案例分析、對策研究等方法；在輪訓的手段上，要充分運用電化教育、多媒體教學、遠程教學、網絡教育等技術手段，有效解決工學矛盾。
四是輪訓機制建立要新。要創新管理機制，健全培訓宏觀管理制度。對培訓的對象、時間、地點、內容、教材、質量等做出科學規劃；要嚴格紀律，落實領導責任制，按照“分級負責、誰主管、誰落實”的原則層層明確責任，要把服務科學發展的實際成效作為檢驗培訓工作的標準，確保輪訓工作的進度和效果；要堅持培訓與提拔使用相結合，讓勤學者、學透者得益，讓躲學者、欠學者失利，不斷提高參學人員積極性；要加強對參學人員的監督考核，明確獎懲，確保輪訓工作出成績見成效。
-
為了您方便瀏覽更多的老干部工作心得體會網內容，請訪問老干部工作心得體會
