部隊嘉獎事跡材料怎么寫（實用十六篇）_部隊嘉獎事跡材料怎么寫

發表時間：2017-10-23

部隊嘉獎事跡材料怎么寫（實用十六篇）。

? 部隊嘉獎事跡材料怎么寫 ?

__，男，漢族，中共黨員，1991年4月出生，本科學歷，2012年12月加入消防救援隊伍，現任寧夏固原市消防支隊雁嶺特勤站副站長，現任固原市經濟開發區消防救援大隊新材料園站政治指導員，四級指揮員消防救援銜。__能始終加強理論學習，努力提高自身黨性修養，以身作則，處處起到表率作用，能開拓進取，創造性地開展工作。該同志在大隊黨支部的正確領導下，帶領消防站全體指戰員團結奮進，銳意進取，敢于擔當，出色完成了上級領導安排的各項工作任務，得到各級領導的高度評價。榮立個人三等功1次，個人嘉獎2次，優秀基層干部2次。

不忘初心牢記使命譜寫忠誠篇章

自工作以來，無論崗位怎么調整、工作怎么加壓、環境如何變化，該同志都能夠牢固樹立“四個意識”，切實踐行“兩個維護”，自覺鍛煉忠誠、干凈、擔當的政治品質，努力提高自身政治素質和思想覺悟，牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨意識，在思想上、政治上、行動上與上級黨組織保持高度一致。作為基層隊站政治指導員，一個基層單位的領路人，充分發揮組織戰斗堡壘作用，帶頭執行民主集中制原則，最大限度的發揮自己的聰明才智和主觀能動性。

拼搏奉獻勤懇務實踐行神圣諾言

今年來，消防站各項工作穩步扎實推進，該同志始終想著隊站建設，想方設法提升指戰員對隊站的認同感和歸屬感，通過系列從優待隊暖心措施落實，有效地激發了廣大指戰員的工作熱情，提高了隊伍的凝聚力、戰斗力，營造了栓心留人的良好環境。該同志時刻從思想上嚴于律己，從行動上規范言行，堅決杜絕嚴下不嚴上、嚴人不嚴己、嚴兵不嚴官等現象，以自身規范的管理、過硬的作風、模范的行為和良好的形象，以實際行動影響和帶動隊伍正規化建設與管理的發展，在隊伍中具有較高的群眾威信。在日常工作生活中，積極組織指戰員開展健康有益的文體活動，活躍和豐富指戰員的業余文化生活，并收到了良好的效果。

心系人民，扶危濟困彰顯大愛無疆

為了密切群眾關系先后與駐地單位、學校、養老院等多家單位結成了共建對子，開展工作交流學習等形式多樣的活動，不斷增強單位之間的感情，為雙方單位的發展，為消防隊伍的精神物質文明建設起到了推動作用。針對家庭困難的指戰員，第一時間了解家庭情況，并及時傳遞好組織的溫暖和關懷;每到逢年過節都會到貧困家庭、孤寡老人家中走訪慰問，詳細詢問老人的身體狀況和生活情況，并送去米、面等生活所需的物品，受到地方群眾一致好評。

“奉獻不言苦，追求無止境”，是__作為一名共產黨員對人生價值的追求，沒有豪言壯語，沒有驚人壯舉，只有任勞任怨，默默奉獻，作為一名黨務工作者，__樹立起了“黨的形象代言人”“生命線的守護者”“靈魂的工程師”般的“好樣子”，以嚴謹務實的工作作風、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，推動隊伍黨建工作不斷上升，他用平凡的方式演繹著不平凡的人生。

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一、為使自己時刻保持清醒的頭腦，能夠自覺地學習鄧小平理論，用江澤民同志“三個代表”的思想指導自己的工作，提高思想認識，關心國家大事，廉政自律，端正工作態度。學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身著安保服，參加校園安保的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。

二、在日常管理工作中，我們安保組始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內強素質，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一，團結一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中，大家出都能統一要求、統一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩定，工作態度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位

三、積極參加業務培訓，提高業務水平。本人今年參加了區組織的治安保衛崗位培訓班，經過考試都獲得了合格證書。通過培訓，提高了自己的保衛理論水平，增強了業務素質。

四、在平時工作中能多干實事，不發牢騷，注意班子形象，維護班子團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，勤勤懇懇干事，老老實實做人，能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺，工作不推諉、拖拉，不搞小團體，不拉幫結派，一切從大局出發。值班時間決不含糊，處理好值班期間發生的事情。樹立服務意識，服務于安保大局。作為安保公司的派駐學校的安保人員，雖然遠離安保公司單位，但時刻牢記安保公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成安保工作中的具體要求和任務，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領導滿意，校園秩序穩定。

1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立安保人員的良好形象。

2、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動，。為確保學?；顒拥捻樌_展，反復檢查，搞好場地安排確保萬無一失。我都能做到協調指揮，檢查落實各值勤要點，在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

3、由于中學在搞修建，為校園的安保工作增加了工作量。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學校，采取措施，為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。

4、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

5、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。回顧一年來的工作，自己在校園安保的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績，在此我全體安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，在中學成為形象窗口，為學校的美好前景，為了達到一個先進班組的標準而努力拼搏，努力奮斗。

? 部隊嘉獎事跡材料怎么寫 ?

，男，中共黨員，大學本科文化，2005年從治安警轉到交警中隊工作?，F任市公安局交警大隊中隊科員內勤組組長，主要負責交通安全宣傳、行政案件辦理、違法行為前臺處理、電子測速等工作。該同志從警十年來，能夠發揮共產黨員的模范帶頭作用，熱愛黨的交通管理事業，克己奉公，無私奉獻，無論在治安警察崗位還是在交通警察崗位，能盡快適應新的崗位，具備較強工作能力，獨當一面，做到干一行、愛一行、專一行、精一行，業務工作方面尤其在今年創建交通安全村（居）活動中取得了突出的成績，得到領導和同志們的好評?，F將主要事跡介紹如下：

　　一、政治業務學習刻苦，不斷提高自身綜合素質

多年來，該同志始終堅持把加強政治思想和業務知識學習放在首位，以“三個代表”重要思想及黨的十七屆五中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以交警大練兵活動為載體，學習好警官任長霞同志先進事跡為契機，加強公安業務知識、交管業務知識及相關學科知識學習，努力提高自身的政治素質和業務素質。牢記公安部“五條禁令”和《公安機關人民警察內務條令》等紀律規定，養成良好職業習慣，自覺遵從職業操守。通過政治學習，不斷提高思想覺悟，牢固樹立“立警為公，執法為民”的意識，不斷改進工作作風，轉變執法觀念。堅持嚴格執法，熱情服務，廉潔奉公，以自己的實際行動踐行了“立警為公、執法為民”的根本要求，用青春與汗水塑造了交警隊伍的良好形象。

同志負責交通違法處理和內勤工作。面對組里繁重的業務工作，他深知“打鐵還須自身硬”的道理，堅持與時俱進，刻苦鉆研業務知識，不斷提高執法水平。雖然他從事交警工作多年，所有交警業務基本上都做過，可他不滿足于現有的知識，先后自學了法律專業和文秘專業等課程。在平時工作中，他更是嚴格要求自己，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，一有時間就鉆進圖書館，鉆研法律法規、公安心理學、社會管理學等一切與業務工作相關的學問，并且他勤于思考，勇于實踐，探索做好交警工作的新途徑、新方法，運用于交通執法過程中。

　　二、組織交通安全宣傳，營造交通秩序整治氛圍

根據轄區內道路改建后，公路等級也在提高，交通事故迅速上升的現狀。為了找到具體防范事故對策，他深入實地，進行了大量艱苦細致的，調查中發現交通事故上升的主要原因是村民交通安全意識薄弱，還不適應公路等級的完善等等，于是，他便進一步加強宣傳教育工作力度。去年以來，他帶領宣傳民警以宣傳開道，進行了強大的宣傳攻勢，在全區范圍內開展了巡回宣傳，不斷擴大宣傳覆蓋面，營造濃烈的宣傳態勢，把宣傳教育深入人心、家喻戶曉，收到良好的效果。印制交通安全宣傳資料余份，在轄區沿途各個村莊散發和巡回宣傳，同時在各主要交通要道及繁華地帶懸掛交通安全宣傳標語余條。營造整治氛圍，提高交通參與者的安全意識。

在對轄區小學的大走訪活動中他了解到一個情況，每到學生放學時，學校門口秩序較亂，老師和學生家長比較擔心學生安全。同志進行實地調研，積極聯系社區警官，派出治安隊員，抽調專人在學生上放學的高峰期聯合學校開展助崗活動。同時，定期到學校為學生及學生家長上交通安全課，教授交通安全知識，開展“小手拉大手”安全教育活動。活動開展以來，不管刮風下雨，每當學生上學、放學時總能夠看到城區交巡警在校園周邊路段有條不紊地指揮疏導交通，確保了師生的出行安全，受到師生、學生家長以及社會各界的一致稱贊

三、情系一方群眾安全，及時排除轄區事故隱患

隨著經濟快速發展，開發區建設如火如荼，一些廠礦企業投資項目紛紛進入開發區，根據投資商和群眾反映，開發區平交路口的車速較快，沒有紅綠燈指示，事故隱患較多，企業安全生產和百姓生命財產安全隨時受到威脅，急需增設燈控路口。聽到群眾的心聲，同志聽在耳里，放在心中，迅速對這一情況進行認真細致地調查，并逐級匯報這個緊急情況。經過當地政府的調研論證，撥出專款專項資金用于交通設施改造。專項資金到位后，燈控工程很快竣工。一批“電子警察”的出現，事故隱患得到有效的處理。

同時，在日常行政案件辦理、違法行為前臺處理等工作中，他能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情接待各方面的人民群眾，耐心宣傳各項政策和辦法、程序，堅持為基層多辦事、辦實事。對于個別的提出要辦一些違反政策法規的現象給予了堅決的抵制，自覺地維護了國家機關工作形象，具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。中隊人員少、工作較繁忙，一些交通違法人常因找不到執勤民警或等候處理時間長而怨聲載道，針對部分交通違法當事人對處理程序不清楚，對所處罰的額度有異議的情況，熱情接待群眾咨詢,耐心解答群眾疑問，并在處理大廳懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、播放宣傳影像、發放宣傳資料，變被動宣傳為主動宣傳，轉變了當事人“交了罰款就了事”的觀念，自覺接受交通法規教育，不但化解了當事人的怨氣，而且實現了執法效果與社會效益“雙贏”。提升了窗口服務質量，滿足人民群眾的新需求、新期待。

年月日晚，在國道村路段發生一起機動車撞死1人的交通事故，肇事者已逃逸。接到報警后，他立即前往現場進行細致的調查走訪，經過對現場的擴大排查，初步確定車輛型號為福特類型轎車為肇事車輛，根據這些情況，辦案民警確定為肇事嫌疑車。月日肇事者懾于法律的威嚴來大隊自首，此案告破。能為外勤民警提供后勤保障，當好領導的左右手，發揮與當地政府和各企業的橋梁作用，被稱為“和諧大使”。

四、發揮帶頭作用，大力開展創建交通安全村（居）活動

開展創建交通安全村（居）活動，可以培養民警在工作中學會走群眾路線，讓民警真真正正走到群眾中去，體會群眾的感受，聆聽群眾的心聲。在管理和服務中尋找最佳的融合點，切切實實地為群眾辦實事、做好事，更好地把執法工作匯入服務之中，是踐行“科學發展觀”重要思想的具體體現，是堅持以人為本，落實科學發展觀，建設和諧社會的必然要求。

為了做好自己所掛點村的創建交通安全村工作，同志發揮自身業務嫻熟、宣傳精通和與群眾容易溝通的優勢，采取“五強化”的辦法，積極投身這項活動：

(一)強化組織機構。建立健全組織機構和各項責任制，以確保安全村建設有序運作。創建交通安全村是一項艱苦而又細致的群眾性工作。經過他和村兩委干部的共同努力，建立起由公安交警、安監、文明、工商、教育等部門和各鄉鎮、街道居委會負責人參加的安全村、安全社區建設聯席會議制度，及時解決創建工作中存在的困難和問題，形成齊抓共管的格局，最終把創建工作納入全社會系統工程，使創建活動遍地開花。同時，建立起交通安全協管組，由村治保主任擔任組長，聘任責任心強和業務能力強的青年積極分子擔任交通安全協管員，使農村的交通安全創建工作得以落實。

在此基礎上，他與村委干部開展了轄區道路交通安全隱患大排查，對轄區道路交通的基本情況，包括3米以上村級道路的路名、路號、里程、類型、路況、安全設施、安全隱患情況進行全面排查，通過排查，對不符合工程技術標準和規定要求或安全隱患突出的點段要落實責任單位和責任人，及時整改。

(二)強化硬件建設?？傮w上講，交通安全村的建設要做到軟硬件設施完善，組織機構健全，離不開資金作后盾。同志深入掛點村、村、村進行調查，解決實際問題，有力推動了新農村建設。由于掛點村的資金較為緊張，許多村民對平安村居工作不理解，認為道路交通建設是交通部門的事，為什么要由村里來承擔。為了做通村干部和村民的思想工作，他耐心細致地向村民宣傳了花小錢保平安的道理，并協助制定祥細的村居道路建設方案，多方聯系施工單位，貨比三家，花小錢辦大事，終于，使利國利民的筑路工程進入實施階段。農村交通道路的改善，使當地農村新農村建設又邁出了可喜的一步。

(三)強化教育工作。針對農民的自身特點，廣泛開展形式多樣創建活動，使宣傳教育進村入萬家。同志經常組織開展群眾喜聞樂見的交通安全宣傳活動。通過舉辦交通安全對聯征集、有獎交通安全知識競猜等形式，使交通安全村建設越辦越活，不斷增強創建活力。并且，重新編制了一系列切合農民口味，可讀性強的交通安全宣傳教育讀本、掛圖、幻燈片，確保創建活動中農民學有讀本、教有材料。

(四)強化服務功能。發揮自身部門優勢，積極開展各種便民、利民活動，及時為村民辦理摩托車年檢業務。在農村的交通安全管理工作中建立起“五簿”管理制度，即建立機動車登記簿、駕駛員登記簿、已達報廢標準的機動車登記簿、逾期未年檢的機動車登記簿以及逾期未審驗駕駛員登記簿。從機動車和駕駛員源頭管理入手，及時掌握轄區內機動車和駕駛員數量、異地變更等第一手資料，把安全村的駕駛員和車輛全部納入規范化管理之中。

(五)強化素質培訓。加強交通安全聯絡員的業務素質培訓，全面提高創建質量。對聘請的名交通安全管理員和安全聯絡員進行業務培訓，實行“持證上崗”制度，成為全市交通安全村創建工作的生力軍。交通安全管理員和安全聯絡員的配備，和有效發揮作用，既解決了創建工作中目前存在警力嚴重不足，部分地區管理失控等問題，同時也是一種有益的探索，有助于推進全市交通安全社會化的管理進程。

由于他所掛點的村創建交通安全村（居）活動開展得比較扎實，效果明顯，變化較大，農村交通事故實現明顯下降，交通安全呈現出前所未有的嶄新局面。

近年來，同志先后被評為，被評為，被評為，多次被工作單位評為先進工作者和優秀黨員。在眾多的榮譽面前，他沒有自滿自足，而是依然鞭策自己。他總是說自己所做的工作應該做的事情，一分耕耘一份收獲，通過自己的努力能夠使更多的人懂得珍愛生命、安全出行，他感到莫大的幸福。未來的發展道路上，他決心和他的戰友們，繼續不懈努力為社會創造一個安全、有序、暢通的交通環境。

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尊敬的公司領導：

在我部員工袁野老師當班主任的前期，其工作態度端正，主動積極，保證了教務部工作的順利開展。之后，在我休婚假的2周時間里，袁老師承擔了很多的工作量，但是她不畏辛勞，奮戰在維護學員和家工作的的第一線。學員有秩序的來上課，自習，家長的滿意度穩步提升!

為調動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向袁老師學習，現特向公司及公司領導申請100元的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

1、獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒介，從而發現員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，從而達到人盡其用的目的

2、目前，我們的師資團隊正在逐步的壯大。通過此項措施，讓更多想在華為這個平臺上實現自我價值的員工脫穎而出，助力華為一起走向輝煌!

請公司領導予以批準!

尊敬的公司領導：

在12月13日凌晨3點開始長時間大面積停電中，韓城司機王_，徐_;鄭_(支援);員工高_，高__，韓__積極應對，保證了網絡指標，他們不怕苦不怕累的工作勁頭，得到了縣公司的口頭表揚;13日夜間下起大雪，他們顧不上吃飯，一宿未曾休息;14日上午大雪繼續，地上的雪開始融化，道路泥濘，就這樣他們在冰天雪地里持續奮戰50多個小時，一直堅持到15日凌晨兩點基站恢復市電。他們中的有些人感冒了，有的手上劃出了口子，但是他們都沒有退縮，在關鍵時刻頂了上來。

為調動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向他們學習，現特向公司及公司領導申請200元/人的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

2、目前，各駐點有不少員工有消極心態，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出，利于發現一大批優秀的基層員工。

請公司領導予以批準!

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xxx，男，漢族，共產黨員，內蒙古烏蘭察布市集寧人，1988年出生，XX年6月入伍，XX年7月入黨，現任阿巴嘎旗消防中隊指導員。20xx年至20xx年因工作表現突出多次受到支隊獎勵。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！獂xx工作四年來，始終堅守消防事業第一線，干工作兢兢業業，只為守望人民平安。就像《水手》歌詞中唱的一樣，"他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕……"xxx是一位合格的消防戰士，他不畏傷痛，不畏艱險，多次搶救群眾于危難之中，面對大火他總是迎難而上、靠前指揮。

鋼鐵般的意志：戰勝疾病

"永無勝利可言，挺住，意味著一切"，這句話是xxx的座右銘，對于他而言，正是依靠自身的頑強和社會各界人士的關愛與支持，他才能一次又一次的戰勝火魔。

20xx年冬天，中隊接到群眾報警稱：位于阿巴嘎旗至東蘇旗40公里處，一輛貨車起火。當時，xxx身患腸胃炎，但他依然帶隊出警。中隊長田曉輝說，"讓我去吧，你先養病"，xxx說，"不，今天是我值班，在隊一分鐘，就要堅持到最后一秒"。就這樣，他帶領中隊戰士冒著嚴寒出警滅火。由于沒有得到及時救治，出警歸來已是深夜，xxx疼的一夜未眠。

堅定不移的信念：譜寫新篇章

xxx是個閑不住的人，他想到中隊平日警力少，任務重，事情多，就怎么也坐不住。領導看他工作比較認真，工作量大，睡眠不足，就勸他休息，他卻說"工作就是最好的治療，我還可以站好一班崗，讓我繼續工作吧，這樣我才能體會到自己的價值!"領導說道，"好吧，勞逸結合，你也要多注意休息!"

在帶兵訓練方面，xxx總是身先士卒，要求戰士做到的自己一定先做到。業務訓練、技能訓練、體能訓練他樣樣優秀，給戰士們做出了榜樣。

熱愛本職工作：彰顯軍人態度

xxx熱愛生命，滿懷深情地對待生活中每個人。他說：每一個生命從降生起，就有它絢麗的人生軌跡。人的一生不應該虛度光陰，需要在短暫生命中通過努力視線自己的人生價值。xxx堅強的性格和對事業的忠誠與熱愛，促成了他與災害事故抗爭的良好心態，和戰斗中敢打必勝的信念和決心。

每逢佳節倍思親，入伍四年來，盡管想念親人，但是作為一名消防指揮員，xxx始終堅守崗位，越是節日越要在崗在位，越是節日越要執勤備戰。為了地區平安，xxx犧牲了和家人團聚的時間，但他并沒有一絲抱怨。他說，"軍人以服從命令為天職，上級要求我在哪里、群眾需要我在哪里，我就在哪里"。

樂觀的生活態度：奉獻無怨無悔

平凡的生活中，他團結同志，樂觀上進，不僅克服了生活上的種種困難，用他的智慧和勤奮出色地完成了工作，還能幫助生活上、工作上遇到困難的官兵。平日里，他還經常和戰友切磋乒乓球、羽毛球，在籃球場上他還不肯戰友刻意讓著他。他堅忍不拔、樂觀豁達的頑強品格，面對生活的種種挑戰，始終保持斗志昂揚、奮發有為的精神面貌，他熱愛生活、熱愛生命、積極樂觀、健康向上的人生態度已成為中隊全體官兵學習的榜樣。

后記

xxx樸實無華，把青春和熱血無私地獻給了消防事業。也許他的一言一行并不驚天動地，但就是他這樣的言行，時時處處都凝聚著一個高尚的人所具備的崇高品格。作為一名消防軍人，他不畏傷痛、勇往直前。他的事業心、他的責任感、他的古道熱腸，從未改變。他以樂觀豁達的態度、高尚的人品、執著的追求、堅韌的毅力，守望了一方平安，贏得了地方群眾的愛戴。他付出了心血和汗水，舍棄的是親情和溫情，正是源于"消防為民"的堅定信念，換回的是千家萬戶的安寧!他說，"他愛自己的小家，更愛消防部隊這個大家，并且愿意用有限的生命，去演繹一名消防人的無限情懷!"

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我叫李運強，出生于1979年12月28日，本科學歷，1999年9月參加工作，年加入中國共產黨，中學二級教師，現任大名縣張鐵集中學語文教研組長、年級主任、團支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人，自工作以來，就在心中默默地立下了“把教育當成自己一生的事業”的誓言，從此，勤奮敬業，不懈奮斗，在教育事業這片天地上實現著人生的價值，在全校干部、職工、學生中具有較高的威信，曾多次受到學校及上級表彰。

自任教以來，我連續十二年榮獲縣級優秀教師、政府嘉獎、縣級三等功，是一名倍受領導、同事稱贊和學生歡迎的老師。

一、牢記立德育人，盡顯園丁本色

教師的職責是教書育人，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。

教學伊始，我也曾經步入誤區，以為“恨鐵不成鋼”是為學生好，動輒冷言譏諷，孤立學生，用這些刺激學生脆弱的心靈，在學生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來，我漸漸懂得，老師是一個溫暖的字眼，要施以學生無盡的愛，因為愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金。因此，在課堂上，我是學生的良師，課堂充滿的是平等、賞識、關愛和循循善誘，以及對學生的理解。在課外，我是學生的大朋友，和孩子們游戲、談天。年我接了一個學校最亂的班級，班級的紀律、學生的品德讓領導和同行擔憂。接受任務后，我做了細致的摸底工作，了解了每一個學生及家庭、家長的情況，課上、課下與學生摸爬滾打在一起，學生跌倒了，我將他攙起;午飯錢丟了，我給買飯;有題不會，我就不休息，耐心地反復講，家長都不耐煩了，我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學生的距離，學生、家長也完全相信了老師，“親其師，信其道”，我一切的教育就這么自然而然的、春風化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的，也是戰無不勝的，我的班級在周評比中名次明顯上升，班級的凝聚力也明顯增強了。

我傾注了滿腔的愛，也得到了學生的喜愛和尊重，在一次學校組織學生評價老師時，我所教的學生都給打了滿分。(且以后年年如此，每次師德考核都獲得優秀。)

功夫不負有心人，連續十二年在年度考核中我都被評為或優秀或嘉獎或三等功，所帶班級都是年級最棒的。

二、立足本職工作，樹立新的理念

關心學生、愛護學生，把學生當作自己的孩子，用“心”去教育每個學生成為我教育教學的準則。

清楚的記得年的冬天，熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒，從門外傳來的喊聲得知，我班的學生馬磊不慎從床上摔落下來，朦朧中的我來不及細整衣衫，草草的穿了鞋子，披上大襖，快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍，只見地上的馬磊倦縮成一團，室內的學生亂七八糟，亂成一片，我來不及細問因由，讓兩個學生攙著馬磊，來到我的住處(我在學校長住)，我騎上摩托車，馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑，孤寂的馬道上。到了醫院，掛急診，拍片子，這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了，等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘，忙完馬磊的事，坐在他的床前，我頓感涼氣襲人，原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。

傷筋動骨一百天，馬磊再回學校時，已是春節過后，當馬磊同學回到班上，我發現以前調皮、不愛學習的他變了，班級的衛生總是由他帶頭干，班上有誰搗亂總是由他勸，誰的作業不交還是由他管，在期末考試中原來倒數第幾名的馬磊一躍成了班里的優等生。

“沒有愛就沒有教育”，“每個學生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內涵，此后的工作中，學生成為了我的生命，不管是課上、課下，還是白天、黑夜，學生的冷暖始終掛在我的心頭，經常的談心，時時的游戲，我成了學生的知心密友，學生也在我的呵護中身心都在健康成長。

三、煉就一身本領，勇挑教學重擔

勤學，是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說，這十三年也是我自我學習、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始，就邊“教學”，邊“學教”。我深知，學無止境，教學有法，但無定法。書可以教一輩子，但一個腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學藝術，我一步步地進行鉆研、摸索、積累、創新。從執教至今課本不斷更換，我緊隨其特點不斷更新教法，歷年學生考試成績從未掉過隊。并且自己也自學取得邯鄲第二教育學院化學?？?，河北師范大學教育管理本科學歷文憑。

近年來多媒體教學普遍興起，我便馬上投身其中學習。分別通過了河北省中小學教師教育信息技術一級、二級考核。教學上，年大名縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎，年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎，年代表大名縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。

一本本證書，一迭迭書籍，一屆屆學生見證著我成長的歷程。有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功，我在教育教學中更是如魚得水，游刃有余。我深深地知道，教學是教師的“看家本領”，課堂是教師實現價值的舞臺，課堂教學是提高教育教學質量的關鍵和主陣地，我在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環節，精心設計教學過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學校的優秀教案。

在平時教學中，每一節課都反映出超前的教育理念，靈活的教學方法，都可以感受到敢于創新的精神和熱愛工作、熱愛學生的品質。我所執教的、被評為優秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》，鼓勵學生大膽質疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實了學生的主體地位，更淋漓盡致地折射出先進的教學思想，獨特的教學思路，讓人刮目相看。我在年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎，年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎，年在代表大名縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節課都充分體現了鮮明的教學風格和嚴謹務實的教學態度。

在多年的錘煉中，我已具備了過硬的專業知識，豐富的教學經驗，精湛的教學藝術，成為勇挑重擔的骨干教師。

四、置身教改教研，屢創喜人佳績

對于自身來說不搞教研的教學，是沒有生命力的教學。所以一直以來，我都在研教材、研大綱、研教法、研學生。有時為了探討教學中的某個問題，我會查閱多本教學資料，請教多位同事，或者上網查詢，當課程改革大潮涌來時，我及時轉變教育觀念，投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學過程中，我以研究者的心態，置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思，對出現的問題進行糾正，對積累的經驗進行總結，并不斷拓展創新。我在課改中進行磨煉，也享受成功，力求實現由“教書匠”向“研究者”的角色轉變。

觀念的轉變，推動了課堂教學的民主化，在課堂教學中我開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動，鼓勵學生積極思考，主動學習，有些新授課甚至由學生來講，課堂氣氛活躍了，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人“面向全體學生，面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此，本著“學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，我在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星，實行“一月一評，期末總評，可上可下，動態管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，并能得到及時的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個性得到了充分展現，我所任班級學生面貌呈現出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。教育教學工作也走在了全校前列，在全縣統考，學科競賽、畢業考試中都取得了較好成績。

多年的教學實踐，使我體會到學習先進教育理念、教學理論的重要，為此，我擠時間加強學習，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。我還結合自己的教學實踐積極撰寫論文， X7月在國家級刊物《中學課程資源》上發表論文《淺談邏輯知識在政治課教學中的作用》，X年7月在國家級刊物《神州》上發表論文《談初中班主任班級管理》。

我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我同時相信：只要撲下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

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這個家庭與大多數家庭一樣普普通通，沒有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實地、勤苦工作。風雨中，兩人相濡以沫、相互扶持，為自己的“小港灣”撐起一把愛的小傘。

xx，南京市消防支隊經濟技術開發區大隊新港中隊戰士。服役十四年來，一直工作在滅火救援的第一線。曾獲得過5次嘉獎，4次“優秀士兵”，2次“優秀黨員”，1次三等功，在__年因訓練表現突出被評為“南京市執勤訓練標兵”。十四年來，xx任職過多個崗位，是中隊的“多面手”。曾因中隊工作需要，他毅然地從隊長助理的崗位上轉成炊事員。當初一頭霧水的xx在自己不斷鉆研下早已轉變為如今中隊的“黃大廚”。對待任何工作，xx總是用自己的全部精力去最好地完成。

燦爛的笑容一直伴隨著那張純樸的面孔，笑容里充滿了一絲暖陽的感覺，讓人心安。作為一名消防員，xx對工作用自己十四年的光陰詮釋了“責任”二字，但對自己家庭的責任，也虧欠了十四年。

劉華香，一位普通農村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔起xx對家庭未擔當的責任的堅強女性。今年國慶期間，為保障國家的安全穩定，xx無法回家照顧重病在身的父母以及年幼卻不幸患上過敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當充滿愧疚的xx在撥通電話無法向妻子開口表達愧疚時，電話的另一端卻傳來“這次又回不來了，是吧!”一陣沉默后，又傳出“沒事，家里有我，你放心。在那里好好干，別因為家里的事不專心工作。記得別給領導們添麻煩。在那要注意好自己安全?！薄瓁x默默地放下早已被掛斷的電話。

一個普通的消防員，一個平凡的笑容：一個普通的女子，一段平凡的言語，一幅平凡人生中最美的畫面。

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忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”，這就是秦祁中學教師張小兵的工作準則，也是他留給人們印象中的一道靚麗的風景線。三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。

這就是他從師十幾年來的真實寫照，又是他的執著追求。

這個20xx年走上教育崗位的教師，那么他又是怎樣的.奮斗和付出呢？

教師身上社會賦予很多耀眼的光環，作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水謀生，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執行各種規章、準繩，使上墻的制度、規定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。

他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面；他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。八年來，他當過班主任，做過理科教研組長。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現學生的主體性。他的課，作業最少，他要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現在對學生的嚴，體現在對學生習慣的培養上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的？？他的課，學生愛上！

為了關愛和轉變學困生，張老師掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發的“手拉手，獻愛心”活動？？他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。他把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點，實現師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛而精彩。20xx年10月在全縣初中數學優質課競賽活動中獲得二等獎；20xx年9月被評為縣級優秀教師，同年12月被評為縣級青年教學能手；20xx年、20xx年、20xx年連續三年被評為校級優秀教師；輔導的學生馬海東在20xx年全國初中數學競賽活動中榮獲三等獎，他本人也被評為優秀輔導教師。自參加工作以來，所代數學在歷年統考中都名列前茅，在20xx年度、20xx年度、20xx年度所代畢業班數學均在全縣前五名。

張小兵老師一直覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自己每一節課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經過多角度的反思和留心自己的教學，不斷總結經驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決。多年的反思，為教育科研積淀了基礎，

隨著科學發展觀的學習不斷深入和領會，張小兵老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。自任理科教研組長以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學生。每次聽課，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的五十多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結，他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為他是學生心中最有趣、最好的老師，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。

作為理科教研組長，他把學校的教育教學質量提升作為己任，精心組織本組的教研教改活動。兩年來，通過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時” 、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座；帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發興趣；課外閱讀課中激發興趣、滲透方法、交流提高；同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊！

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。

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xxx，男，四川瀘州人，中共黨員，現任巫溪消防大隊趙家壩中隊執勤中隊長助理。他憑著對黨對人民的一片赤子之情，對山區消防事業的無限深愛,，刻苦訓練，工作踏實，始終對自己高標準，嚴要求，處處以中隊榮譽為重，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。

投身練兵苦作樂，甘撒血汗寫青春

訓練中，他以苦作樂，精誠務實，始終沒有停止前進的步伐，主動地給自己加大訓練強度，一遍遍地苦練業務技能，從不叫一聲苦，不喊一聲累。對于自己不懂的地方，除了問隊友、問干部，他還自己去找來相關的資料進行操作，直到完全弄懂為止。除了每天完成中隊安排的正常訓練科目之外，他還給自己制定了詳細的訓練計劃。過硬的業務本領，為中隊訓練工作樹立了良好的榜樣。

滅火救援沖在前，無悔青春鑄警魂

事故現場就是戰場，每一分每一秒都牽系著人民群眾的安危，他憑借良好的身體素質和過硬的軍事技能，在每一場搶險救援戰斗中都沖鋒在前、示范在先，敢于打硬仗、打惡仗，并順利完成了各項急、難、險重的任務。

xxx在訓練中刻苦認真，滅火戰斗中勇敢頑強，搶險救援中沖鋒陷陣，哪里有危險，就出現在哪里。他用自己的實際行動發揮著一名消防員應有的模范帶頭作用，為中隊的工作做出了突出貢獻，真正用自己的青春和血汗踐行著一名消防指戰員的責任與擔當。

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__X，男，1989年09月19日出生，初中文化，2007年10月至2009年12月在75121部隊服兵役，家住務川縣涪洋鎮水壩村，現在務川自治縣看守所輔警，擔任巡視工作。

2011年8月，他在拘留中心工作，主要負責1次檢查。在工作中，我們可以勇敢地承擔負擔，遇到困難的警察情況不會逃避，保持拘留中心的整體形象。在工作中注意文明語言，禮貌待人，一切都要說服人，根據每次警察的優先事項，及時向領導報告，盡可能及時解決問題，認識到工作職責制度的履行，最大限度地確保監獄的安全。

認真學習政策理論和業務知識，在工作中不斷提高自身的政治理論水平和業務技能。尊重領導，團結同志，服從工作安排，服從指揮，服從命令。在具體工作中，堅持工作職責，堅持15分鐘檢查制度，實施高風險人員控制，加強安全管理和安全預防，及時處理發現的問題，我班沒有發生各種安全事件。

在今后的工作中，我可以按照要求做好日常管理。

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成功的路上沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經歷坎坷與磨難，五一要來臨了，下面給大家分享2020勞模個人嘉獎事跡材料.歡迎閱讀!

2020勞模個人嘉獎事跡材料1<\/h2>
_同志，曾用名江余倉，男，漢族，1962年12月20日生，現年54歲。1985年7月畢業于_農業大學八一級農學系，取得農學學士學位。先后在原潞西縣農科所、_縣人民政府煙草辦公室、_縣農業局等單位工作。1986年受聘為助理農藝師，1994年3月受聘為農藝師，2001年10月至今，先后兼任_縣農業局辦公室主任、縣農學會秘書長、縣農業局煙辦副主任等職務;2006年10月受聘為高級農藝師，2015年1月，被中共_州委聘請為_州領導干部聯系專家，聘期3年;現任_縣農業局農業技術推廣中心高級農藝師。
1995年1月19日，獲_縣首屆科學技術大會“先進科技工作者”稱號。2009年撰寫的《對_縣冬玉米開發的思考》論文，獲_州農學會農業論文一等獎。2011年7月被_縣公共資源交易中心聘為評標專家。2012年8月，被_縣人民政府評為2012年度烤煙生產工作先進工作者。2012年2月被_省人民政府評為全省糧食生產突出貢獻農業科技人員。2013年8月，被_州人民政府評為2013年度煙葉生產工作先進個人。2014年4月28日，被_縣人民政府授予_縣先進工作者榮譽稱號。
該同志自參加工作以來，服從單位和領導工作安排，任勞任怨，三十余年始終如一，努力工作和學習，加強職業道德修養，不斷提高自身的政治思想水平、業務工作能力和實踐技能;事業心強，熱愛農業，關愛農民，愛崗敬業，扎實開展農業新品種、新技術的引進、試驗、示范、推廣和科技培訓等工作，為全縣農業和農村經濟發展做出了積極貢獻。
一、加強學習，提升素質
(一)積極參加本單位和有關部門舉辦的各種學習培訓，及時了解黨和國家的農業農村政策和法律法規，增強了大局意識、服務意識和法律意識，增強了責任感和使命感。1992年3月在_市參加_省科委星火辦、省煙草公司、省農村致富技術函授大學聯合舉辦的“優質烤煙規范化栽培與烘烤技術”師資培訓班學習;1992年3月在廬西復烤廠參加全省烤煙15級國標及成熟度培訓學習，在_縣參加全省烤煙40級標準培訓學習;1999年參加_省農村致富技術函授大學魔芋專業學習;2006年7月參加《_科技報._周刊》第一期采訪員培訓班學習，受聘為_日報報業集團特約通訊員;2007年9月參加_州農業科技干部培訓班學習。工作期間，還先后參加了_省專業技術人員《創造學》、《知識經濟學》等培訓學習。
(二)積極主動學習業務知識，博覽群書，用理論武裝頭腦，取“他山之石”為_所用，有效提高科技貢獻率，理論水平和實踐能力得到明顯提高。
二、認真履職，扎實做好各項業務工作
(一)科學規劃，服務大局。先后主持或參與撰寫全縣性農業工作規劃、年度計劃、農作物栽培技術實施方案、工作總結、項目可研報告、項目建設實施方案、項目總結、農業產業調研報告等材料共490余份，為全縣農業發展盡了一份力。
(二)扎實開展培訓工作，提高基層科技人員和農民科技素質。累計主持或參與培養科技人員3400余人次，培訓農民13200余人次，通過培訓，既鍛煉了自己，又提高了基層一線中、初級農業科技人員和農民的科技素質，為提高科技入田率和入戶率奠定了堅實基礎。
(三)積極主持或參與科技成果項目實施，加快農業科技成果轉化步伐。先后主持或參與完成縣級以上獲獎科技成果項目20項，其中：地廳級一等獎1項，二等獎1項，三等獎5項;縣處級一等獎3項，二等獎3項，三等獎7項。其中：19__參與實施的“千畝冬包谷示范樣板”項目獲_省農牧漁業廳三等獎;參與實施的“千畝白魔芋高效立體栽培示范樣板”項目獲_縣人民政府2000年度科技進步一等獎;參與實施的“_縣稻田養殖中華絨螯蟹”項目獲_省農業廳2003年度科技進步一等獎;參與實施的“_縣千畝稻田養殖本地胡子鯰示范”項目獲_省農業廳2005年度科技進步三等獎;2009年參與完成的《_縣3萬畝稻田優質魚類養殖推廣》項目，榮獲_州農業系統科技進步一等獎;2009年參與完成的《紅魔芋良種繁殖及配套栽培技術示范推廣》項目，榮獲_州人民政府2009年度科技進步三等獎;2010年參與完成的《_縣玉米高產創建項目》，榮獲_州人民政府2010年度科學技術獎三等獎;參與完成的《依靠科技、_糧食四年增》項目，榮獲_州農業局科技進步一等獎;參與完成的《_縣煙-稻-魚高效模式推廣應用》項目，榮獲_州2014年度科學技術進步獎三等獎;參與完成的《_冬春烤煙生產技術集成與推廣應用三年產值突破12億元》項目，榮獲2015年度_州科學技術獎二等獎。
(四)積極參與相關工作，受到各級表彰獎勵。該同志由于工作成績突出，先后17次獲得省、州、縣各級表彰和榮譽。其中：1995年1月19日，獲_縣首屆科學技術大會“先進科技工作者”稱號;在_省煙草公司舉辦的烤煙四十級標準分級技術培訓班學習，經考試成績第三名;2007年1月至今被_縣農業廣播電視學校和_縣農民科技教育培訓中心聘為兼職教師;2009年撰寫的《對_縣冬玉米開發的思考》論文，獲_州農學會農業論文一等獎;2011年7月被_縣公共資源交易中心聘為評標專家;2012年8月，被_縣人民政府評為2012年度烤煙生產工作先進工作者;2012年2月被_省人民政府評為全省糧食生產突出貢獻農業科技人員;2013年8月，被_州人民政府評為2013年度煙葉生產工作先進個人;2014年4月28日，被_縣人民政府授予_縣先進工作者榮譽稱號;2015年1月，被中共_州委聘請為_州領導干部聯系專家，聘期3年。
(五)積極撰寫科普文章，宣傳_農業。該同志先后獨立、合作在《中國農業》、《基層農技推廣》、《_農業科技》、《_農業》、《農村新技術》、《農村實用技術》、《福建甘蔗》、《中國作物學會甘蔗專業委員會第十三次學術討論會論文集》、《_科技報》、《_州農業論文集》、《_縣第一屆農業科學技術論壇優秀論文集》、《_省_縣新型農民科技培訓工程農業技術手冊》等各級刊物刊登科技論文、科普文章40余篇。

2020勞模個人嘉獎事跡材料2<\/h2>
_，女，34歲，_華興機電有限公司六車間某產品組組長。參加工作后勤勞務實、敢于迎接挑戰和創新，受到車間領導和同事的廣泛認可，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻，連年獲得公司先進和優秀員工等稱號。
_一直作為車間生產骨干，參加系統內部裝配工勞動競賽，獲得第二名的好成績。公司產品結構轉型的關鍵時期，_等同志被臨危受命，赴西安學習新型產品長達半年之久，她克服孩子小等困難，堅持把全部產品工藝摸熟摸投，為產品轉產成功打下堅實的基礎。
新產品成為公司重要的經濟增長點，成立專門的新產品小組。作為組長，_同志既負責生產組織管理，又要上線作業。生產作業節奏繁忙緊張，她為搶時間跟男同志一樣搬運產品，因此她去年因為趕任務時受傷的腰，舊傷復發，可她僅僅短暫休息幾天，牽掛工作又回到工作崗位?；氐綅徫缓笏荒苷玖⒏苫顭o法坐下，一天加班十幾個小時下來，腿腳腫脹刺痛。
新產品工藝要求高，成熟的員工很難培養，_同志帶頭加班加點，搶產品周期時，沒有節假日，每天早8晚10的工作，顧不上家庭，連孩子一個小小的陪伴一會的愿望都實現不了。
在工作中注重總結和創造，多次提出工藝改進和合理化建議，在她的帶動下，小組踏實、苦干，創新，以主人翁的態度對待普通平凡的工作，所帶小組被公司評為“星級班組”。

2020勞模個人嘉獎事跡材料3<\/h2>
_，男，漢族，1979年10月出生，中共黨員，大學本科學歷，高中物理一級教師，_省_州_縣第一高級中學物理學科長，_州州級骨干教師，物理學科帶頭人，_州試卷命題專家組成員。
_同志在十二年的教學生涯中，成績突出。所教班級2014屆179班44人全部考取二本以上，其中劉崇原、楊杰同學分別以628、615分別獲得全縣第一、二名，尹麗雪同學考取中國對外經濟貿易大學;2015屆195班全班上一本24人，其中丁億同學以616分全縣第一名的優異成績考取中央財經大學。在搞好課堂教學的同時，他還潛心鉆研教育學、心理學等前沿學科理論，并撰寫：《提問在物理課堂中的藝術》、《導數在物理極值問題中的應用》等論文在省級刊物上發表。身為學科長的他帶領物理組的老師們致力于課堂教學改革和課題研究，使_一中物理成績在_州各縣市高中位于前列，他所負責的州級課題《信息技術與高中物理課堂的整合研究》獲得優質課題。他在課堂教學中不斷創新，探索物理課堂效率最大化——2011年在麗江市舉辦的“_省普通高中新課程物理學科課堂教學競賽”中獲二等獎，2009年獲得_州物理課堂教學大獎賽一等獎;2012年榮獲_州“領雁工程”教壇精英榮譽稱號;2011年被評為_縣優秀教師，曾6次榮獲校級優秀教師和優秀班主任稱號。
一、扎根邊疆，情系_
2004年，_老師大學畢業后，回到了故鄉湖北省安陸市一中任教。2005年_縣政府為了加強師資力量，到教育發達地區引進了一批人才，_老師就是這一批老師中的一員。是年，他離開故鄉，告別父母，不遠千里來到邊疆_。很快饒老師就融入了這個集體，尊重教育前輩，與同事和睦相處，對學生關懷無微不至。他從一位普通師范大學畢業生，成長為一位優秀的青年教師;從一名優秀青年教師成長為_州的名師。他燃燒著火一樣的青春，收獲的是累累碩果，贏得的是學生的尊重，家長的贊許，同事的好評，社會的認可。面對這十幾年充實的邊疆教育生活，他無怨無悔!
二、以身作則，真誠對待每位學生
饒老師把“德高為師、身正為范”作為人生追求的目標，以“樸實做人、踏實做事”為座右銘，始終從事著他所熱愛的班主任工作。他認為做好班主任工作，首先是要以身作則。在教育教學中，要求學生學好，老師要先教好，要求學生做到的，老師自己要先做到。饒老師就是這樣十二年如一日地堅持著，他所帶的101、149、179、219等班級都先后獲得優秀班集體榮譽稱號。
熱愛學生是每個教師的美德，沒有愛就沒有真正的教育。就這一點，饒老師可謂身體力行。生活上經常給予學生無償的資助，學生頭痛發燒，沒錢買藥的，周末回家，沒有路費的，生活困難拿不出生活費的等等。這樣的資助和幫助是不可計數的;學習上總是耐心細致的輔導學生，對學習有困難的學生，饒老師總是犧牲寶貴的休息時間進行輔導和鼓勵。愛自己孩子的是父母，愛他人孩子的是老師。對學生的愛，如春風化雨。他深知教育學生不僅要教學生知識，還要教學生做人。他歷來的育人宗旨是培養學生自信樂觀、勤奮向上、尊重他人、自立自強的優秀品質。
三、以校為家，全身心投入教育教學工作
愛一行才能專一行，對教育事業的執著和對學生的摯愛讓他在工作中不斷鉆研，樂于奉獻，不計得失。備課，上課，批改作業，找學生談心，連續多年的班主任工作使他已經習慣了快節奏的工作、忙碌的生活，并始終保持著滿腔的熱情。只要學校工作需要，跨頭上課，帶4個班，一個星期4個晚自習等等，他都毫無怨言。
2013年，饒老師帶高三179、180兩個畢業班，妻子查出膀胱癌癌前病變，必須到_做手術。饒老師利用周末的時間陪妻子到_。但大醫院人滿為患，單檢查就需一個星期。妻子看著饒老師焦急的樣子，對他說：“你現在教高三，有很多要高考的學生等著你給他們上課呢，這關系到許許多多的家庭啊!我現在只是做檢查，還撐得住，你就回學校吧!”面對著他最愛的妻子和頭腦中浮現出的一張張學生的面孔，他心里十分糾結，最后饒老師還是選擇了后者。因為饒老師老家遠在湖北，在_也是舉目無親，最后還好有他在_就讀的學生幫忙照顧，一直到做完手術，康復出院。每每想到這件事，他都覺得愧對妻子。但妻子只是微微一笑說：“沒事，這不都挺過來了嗎!”
四、重視教研，創造學科建設新高度
一提到高中課程哪一門最難學，不少學生會說是物理。同樣物理教師們也認為物理難教，特別是我們邊疆少數民族地區的學生藝術細胞較為豐富，但對理科特別是物理甚是害怕。作為物理學科長的饒老師積極研究對策，提出“整體規劃，各個擊破”的思路。他認為高一物理研究的重點是幫助學生完成從初中到高中的物理思維轉變，培養學生的學習興趣。對此他組織老師有針對性地開展課題研究和研討課。如“高一物理入門，教師啟發學生的物理學習興趣的技巧和方法”，“如何指導學生有效的課前預習”，“如何解決學生聽得懂不會做的尷尬”，“如何調整物理學習過程中的受挫心理”等。高二則注重學習方法和思維習慣的培養，高三則以應試技巧和心理調適為重點。他認為三年一盤棋，無論是布局、中盤還是收官每一個階段都不能忽視，且各有側重。
多年來，_一中物理成績在_州各縣市高中位于前列。這一成績的取得與饒老師所帶領的物理學科組一貫重視教研活動，講究精細備課，高效授課，優化練習，精講精練是分不開的。
十幾年來，饒老師站在三尺講臺，默默守望、苦苦堅持，卻又無怨無悔。每天心中充滿了希望，希望每一屆學生都能學有所成。而他常說他最大的幸福和自豪就是每年教師節、元旦和春節，祝福的短信在他手機里接連地響起。
甘當人梯，無私奉獻，竭力為黨和人民的教育事業奮斗。他就是這樣一位平凡而崇高的人民教師!

2020勞模個人嘉獎事跡材料4<\/h2>
_，女，1981年10月出生，漢族，大專學歷，中共黨員，中興—_商業大廈(集團)股份有限公司擔任連鎖超市收銀組長，高級收銀員。
2000年參加工作以來，_思想積極要求進步，她把自己遠大的人生理想、信念同平凡的收銀服務工作緊密相連，樹立了正確的人生觀和價值觀。她在收銀崗位上兢兢業業、無私奉獻。在思想作風上謙虛謹慎、真誠坦率;在工作作風上雷厲風行、勇于創新;特別在業務技能上刻苦專研、精益求精。為降低顧客時間成本，她千方百計參加各種培訓，四處拜師學藝，不放過任何學習和提高自己業務技能的機會。憑借著“快、穩、準”的嫻熟技能，不斷創造收款額的新紀錄。在_省第三屆、第四屆“銀聯杯”收銀技能大賽中連續獲得冠軍，并成為我省首例兩次榮獲_省“五·一”勞動獎章的獲得者。
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為了提升服務品質，她潛心專研消費心理學、柜臺語言藝術。時刻牢記“一切為方便顧客”的企業宗旨，把“急顧客之所急、想顧客之所想”作為她的服務理念。以“人性化”的服務方式為顧客提供“親人式、朋友式、貴賓式”的超值服務。不斷創新服務方式滿足特殊顧客需求，提高顧客滿意度。用真誠付出贏取了每一位顧客的信任。作為全國青年文明號號長，她勤于思考、注重梳理、善于總結、勇于開拓，不斷創新培訓模式。她采用多種方法和途徑將自己精湛的業務技能毫無保留地傳授給周圍的青年職工，使得收銀班組全員的業務技能不斷提升，“收銀姐妹”的美譽家喻戶曉。在她的帶領下，收銀班組先后被評為_市“工人先鋒號”、_省“巾幗示范崗”、全國青年文明號等榮譽稱號。她還帶領青年伙伴積極參加青年志愿者活動，為失學兒童、孤寡老人捐款捐物等社會公益活動，并常年為特困群體送貨上門，盡展新時期青年勞模的愛心和風貌。
她先后獲得_市十大杰出青年崗位能手、_市勞動模范、_商業服務品牌—收銀小狀元、_省巾幗建功標兵、_省“三八紅旗手”、_五一獎章、_省勞動模范、全國商業服務明星、全國商業服務業技術能手等榮譽稱號。

2020勞模個人嘉獎事跡材料5<\/h2>
_同志2014年8月到_銀行溝幫子支行工作，擔任支行行長和支部書記。工作近兩年來，她懷著對_銀行事業的一片赤誠之心，腳踏實地，開拓進取，勇攀高峰，為溝幫子支行的經營與發展做出了突出的貢獻。曾榮獲“_市勞動模范”、“_銀行先進工作者”、“_市工會積極分子”、“_市青年崗位能手”等多項榮譽稱號，今年，又獲得了_市“五一勞動獎章”榮譽稱號。
1、勤奮學習增強素質，開拓進取凝心聚力。
_同志帶領班子認真貫徹執行黨的方針、政策和銀行的各項規章制度，帶頭學習黨的十八大精神，自覺遵守國家金融法律法規。不斷加強班子的思想作風建設、素質建設，經常同班子成員交流思想，定期召開民主生活會，以身作則，做出表率。親手制定學習制度、廉政勤政制度，打造培養作風過硬、敬業務實、團結協作、勇于進取的支行領導班子。在學習實踐科學發展觀、踐行宗旨教育和“創先爭優”活動中，他始終積極學習，自覺查找不足，努力改進和提高自己。通過積極參加各種學習實踐活動，進一步堅定了理想信念，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持了黨員在思想方面的先進性。作為支行的帶頭人，她自覺加強理論知識學習，在政治上始終與總行黨委保持高度一致。始終以強烈的事業心和責任感、滿腔熱忱地投入工作，積極營造齊心合力、敢打硬仗的團隊精神。目前溝幫子支行的各項工作穩步發展，全行上下呈現出凝心聚力謀發展，齊心協力抓經營，促發展的大好局面。
2、清正廉潔做出表率，奉公守法堪當模范。
_同志始終對自己高標準、嚴要求，時刻保持嚴謹細致、求實苦干的作風，干一行、愛一行、鉆一行。她尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，不恥下問，虛心向領導學、向老同志學、向身邊所有人學。聽得進意見，改得了不足。嚴格遵守國家法律法規各項規章制度，始終保持健康的生活情趣。認真貫徹落實黨中央的“”，帶頭遵守《黨員領導干部廉政準則》，始終勤儉節約，從不鋪張浪費，做到了清清白白做人，干干凈凈做事。自擔任行長以來，平易近人，對新入行的員工關心備至，經常開展思想教育，為溝幫子支行發展培養后來人。落實總行“家文化”理念，加強基層的“職工之家”建設，把溫暖送給基層員工的心坎上。
3、愛崗敬業力求卓越，帶領員工屢創佳績。
“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業”。這是_同志樹立的崇高職業理念。來到溝幫子支行，她一心撲在業務經營上，兢兢業業，埋頭苦干、長遠謀劃、勇于開拓、銳意創新。2015年她帶領全行干部員工深入開展了“大走訪、大座談、大聯誼等各項走訪宣傳活動，穩定和擴大基本客戶群。在面臨經濟下行、利率市場化、同業競爭激烈的情況下，支行圍繞2015年各項經營指標逐項分析、逐級分解，細化每一項指標措施，指標到人。實行各部門聯動機制，積極開展了“三基三小”、“走千戶企業，訪萬名職工”、“訪十萬客戶，同萬人聯誼”、“社區文化日”、“送金融知識下鄉”等活動，取得了良好效果。全年開展大型走訪客戶聯誼活動10余場次，進社區20余次，發放宣傳單近萬份。分別與尹家熏雞集團、溝幫子商場、鮑家葡萄鮮儲大戶等企業開展了大型座談和聯誼活動。活動中宣傳介紹我行網上銀行、微信銀行、悠悅寶、定活寶、“三小樂”信貸等金融產品，帶動了中間業務的提升。同時深入了解客戶信貸資金使用及需求情況，幫助解決企業資金和金融服務方面的實際困難，使企業得以健康發展，為地方經濟發展做出一定貢獻。同時在競爭日趨激烈的金融業務經營中，使溝幫子支行的業務保持了快速、持續、健康的發展。截止2015年12月末，溝幫子支行行各項存款余額達到132983萬，較年初上升21483萬，其中對公存款13356萬元，較年初上升3576萬元;儲蓄存款余額達到114806萬元，較年初上升19159萬元;超額完成了市行下達的存款任務指標。各項貸款余額達到204872萬元，累計發放貸款156807萬元，累計收回貸款168646萬元。實現利潤3303萬元。卓越的工作業績，得到上級行肯定和本行廣大員工的一致認可。
4、強化營銷管理機制，不遺余力開拓創新。一年多來，她堅持走營銷發展之路，堅持從嚴治行，強化風險管控，使溝幫子支行實現全年安全運營無事故。
(1)加強學習培訓，提高業務素質和技能。積極開展各條線“大練兵、大考試”活動，組織各條線人員每月定期舉行業務知識測試。每季度舉辦運營條線業務技能測試擂臺賽，鼓勵了一線員工爭當業務能手的積極性。開展了服務演講比賽、工作經驗交流會，為全行員工提供了一個交流，起到了取長補短和互相學習的作用。
(2)加強檢查和監督，每月按分行要求對各條線業務進行自查和風險排查;定期抽調一線員工服務錄像;值周行長和科長每天對支行各科室、網點勞動紀律、環境衛生以及各項規章制度執行情況進行檢查;以此促進全行員工提升合規意識，嚴格遵守行內各項規章制度。
(3)強化貸后檢查，加強信貸工作的合規性。在加強貸款風險管理中，我行嚴格執行貸款“三查制度”，細化三查內容和責任。年末前對所有“三小”客戶和公司客戶進行了貸后檢查，做好貸后檢查記錄，對五峰米業等重點企業實行重點監控，嚴格控制風險。
(4)加強安保工作，杜絕大案發生。一是加強網點巡查和檢查力度，值班領導經常深入營業場所對重點部位進行安全檢查，各重大節日前夕對各營業場所及辦公樓進行全面排查，及時消除安全隱患。二是加強食堂和值班值宿檢查和管理，每周兩次對值班、值宿人員到崗情況進行檢查。三是加強安全培訓，定期開展防搶、防暴、防詐騙演練，對增強員工消防安全防范意識、進一步做好支行安全工作打下了堅實基礎。
5、關愛員工生活，努力為員工辦實事。一年中多次組織開展健康向上的文體活動來豐富員工業余生活，凝聚隊伍力量。重大節日慰問困難員工;春節前開展了趣味游戲比賽活動;元宵節舉辦了有獎猜謎活動;“三八”婦女節為女員工送禮物;“六.一”兒童節與員工子女共度節日，端午節開展了員工包粽子比賽、圣誕節開展了趣味游戲等活動，豐富員工文化生活。堅持重大節日班子成員和中層干部為一線員工包餃子，慰問困難員工等舉措;還開展了全行員工輪流“當一天值班科長”和科室人員“做一天一線員工”活動，在全行形成相互關懷、相互理解、相互關愛的和諧氛圍。
輝煌的業績背后凝聚著_同志無怨無悔的奉獻和辛勤的汗水，她以自己實際行動踐行了一名共產黨員的職責：為_銀行溝幫子支行的發展、為員工利益、為地方經濟建設竭盡全力，鞠躬盡瘁。

? 部隊嘉獎事跡材料怎么寫 ?

尊敬的公司領導：

出口手動門關閉，并立刻向控制室主值進行匯報，迅速聯系姚電電氣將潛水排污泵電源恢復，及時向外排放積水。經過10多分鐘的緊急排水，將泥漿泵房積水排到了安全水位以內。

在此次設備異常處理過程中，化學運行值班員劉民兵在認真巡檢運行設備中對待突發問題處理措施得當，反應敏捷、及時、沉穩，表現優秀，成功的避免了一次水淹泵房事故的發生，不但保證了循環水中水處理設備的安全正常運行，同時也保證了#1和#2機組循環水的正常補充及#2機組整套啟動的正常進行，為公司減少了巨大的損失，并為#2機組的`整套啟動運行贏得了寶貴的時間。特此申請對發電市場部化學運行人員劉民兵進行嘉獎。

妥否，呈領導批示。

此致

敬禮

化學運行：xxx

20xx年9月16日

? 部隊嘉獎事跡材料怎么寫 ?

xx，男，漢族，中隊長，大隊參謀，20xx年8月改任庫爾勒市消防救援大隊初級專業技術職務，二級指揮員消防救援銜。

政治堅定、作風嚴謹

作為一名新時期的共產黨員，該同志時時刻刻提醒自己，努力做到慎言、慎行、慎獨，總是力求率先垂范，發揮一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

在思想上、行動上嚴格按一個黨員的標準來要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加總隊、支隊組織的各項專題政治教育和“踐行訓詞精神、擔當神圣使命，堅持五個不動搖”主題教育實踐活動，自覺結合自身工作加強防火業務學習，不斷提高自身素質和工作本領，充分發揮在消防監督、火災調查工作中的水平。

開拓進取，刻苦鉆研

作為一名消防監督人員，該同志能夠始終把加強業務知識學習作為干好本職工作的基礎，立足本職，對消防技術規范、規定都能認真學習，特別是對常用和新修訂的消防技術規范、法律法規，結合工作逐章逐條反復學習，準確把握立法意旨、政策標準，并將所學運用到實際工作中去，及時解決專業技術方面的難題，對于自己不懂的難點知識，能夠積極向其他同志學習，對向自己咨詢業務的同志能夠及時的予以解答。

力擔重任，義無反顧

該同志負責法制工作，堅守各項工作制度，服從命令、聽從指揮，堅持請示匯報，做到不拖、不等、不靠，認真負責的干好自身工作，主動加班加點，不斷提高工作主動性，積極圓滿的完成了庫爾勒市消防救援大隊法制工作任務。服務指導行業部門聯合執法商工局對全市物流、倉儲場所進行了全面消防檢查；持續抓好當前復工復產企業消防安全工作；堅持每日夜查+曝光工作機制，全力打通轄區“生命通道”。

? 部隊嘉獎事跡材料怎么寫 ?

我叫趙帥，20XX年12月從山東日照應征入伍。新訓結束后調整到服務中心工作,先后擔任過加工員、出納。自入伍以來，能夠安心服役，塌實工作，認真學習專業知識。在部隊各級組織和首長的關心培養下，通過自身的不斷努力，逐步由一名地方青年成長為一名合格的武警戰士。入伍兩年以來，我嚴格要求自己，苦練軍事技能，認真鉆研業務知識。不斷加強學習，提高自身素質。在去年被評為優秀士兵，我時刻以部隊建設為己任，充分發揮自身的能動作用，為部隊建設貢獻自己的力量。

一、堅持理論聯系實際，在學習實踐中不斷提高工作能力。

學習是進步的階梯，沒有學習就不會進步。入伍以來始終堅持理論學習，不斷強化理論素養，學習部隊的條令條列和規章制度，規范自己的言行。學習政治理論豐富自己的知識底蘊和拓寬文化視野。尤其是調到服務中心后，在擔任加工員、出納期間，更是加強了對自身的學習，為自己更好的開展工作奠定了良好的理論基礎和較強的說服能力，主動要求參加學習培訓，不懂之處及時請教，并自購書籍學習財務會計專業的知識，不僅豐富了知識，還為以后開展工作奠定了堅實的基礎，擔任出納期間，各類經費帳目明確，嚴格制度。同時自購書籍學習豆制品加工技能，自學豆腐腦制作。上班時間堅守崗位，下班之后刻苦鉆研業務，認真核對帳目，隨著計算機知識的普及和應用，辦公自動化的開始，針對自己電腦知識的貧乏，自己在閑暇時間里認真學習電腦知識，通過自己的努力，今年順利通過了國家計算機一級考試。

二、愛崗敬業，以強烈的主人翁精神和高度的責任感干工作。

我自從去年到服務中心工作以來，無論讓我干什么工作，我都盡全心盡全力，把服務中心當作自己的家，各項工作都盡職盡責，事業心強。自擔任出納以來，能夠嚴格要求自己，嚴格執行上級財經紀律，完成任務信心足，意志堅強，能處處時刻保持清醒的頭腦，扎扎實實的落實好各項經費開支制度。在平時的工作中，我能夠做到不怕麻煩，將工作做深做細，在核算帳目的時候，為了保證不出任何差錯，我往往將帳目核算好多遍才上報，一年來在我自己管理的工作中沒有出過任何問題，其工作成績得到首長的一致好評。

三、注重專業、刻苦學習、細心鉆研不斷提高自身素質。

財務工作是一項對專業要求特別高的專業，只要出現一點點馬虎就會對全團造成嚴重的影響，做為一名出納員，我深感自己肩負的責任重大，為了更好的掌握專業技能，我主動向身邊的同志請教，總結他們的經驗，領會他們在工作中的一些好的做法和方法，并將其撰寫成;另外我還花了近2000元錢購買了關于財務會計方面的書籍，來提高自己的專業理論水平。記得我剛當出納的時候，對計算器掌握的不是很熟練，計算的速度也很慢，為了提高對工作效率，我在別人休息的時候，加班加點練習操作計算器，經過長時間的苦練加巧練，我的效率得到了很大程度的提高，并總結出了一些很科學的操作方法。

四、顧全大局，在本職崗位上克盡職守

服務中心是一個集體，是為全團官兵服務的，它靠的不是某一個人或某一部分人的力量?！安环e小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里”。服務中工作要開展好，靠的是大家的幫助和支持。作為出納員，在平時的工作中，我能夠做到不擺架子，在管好財務的同時，還嚴格遵守財務紀律，不搞“情面化”工作，只要是違犯財務紀律的事堅決不干。曾經有個別司務長為了和我搞好關系，也想給我送東西，但是都被我婉言謝絕了。就這樣，服務中心在我們大家的共同努力下，連連取得好的成績，曾多次受到師團領導的好評。

當出納以來，是組織對我的信任，取得這些成績也是我應該做的，成績只屬于過去，我會在今后的工作中再接再厲，牢固樹立為全團官兵服務的思想，努力提高自己的思想水平和專業知識，爭取做到在新的一年中再創佳績。

部隊嘉獎2

雄鷹向往藍天，海鷗依戀大海。有的人追求物質和金錢，有的人追求安逸和享受，而軍人的追求不同于他人的追求，軍人則甘愿獻身于綠色軍營，他們從四面八方匯集到一起，用絢麗的青春描繪祖國綠色的和平，用血肉之軀筑成共和國的鋼鐵長城。

綠色的追求，是熱血男兒用青春吟誦的壯麗詩篇;綠色的追求，是當代軍人用血汗乃至生命譜寫的奉獻之歌。

由于家庭原因，我的童年是隨父親在軍營度過的，那綠色的軍裝，直線加方塊的生活，燎亮的口號聲和軍人所特有的陽剛之美，在我的心底埋下了一個綠色的夢想，那就是長大以后自己也能參軍人伍，成為一名手握鋼槍，八面威風的軍人。日月輪回，天遂人愿。__年，我穿上了橄欖綠色的警服，成為一名武警戰士，童年時的夢開始依稀浮現在遠方的地平線。三個月的新兵集訓，使一穎顆滾費的心與警營的生活節拍緊緊合在了一起，那強烈跳躍的綠色音符，每時每刻都擊打著一個個年輕的夢想。一年后，我又幸運地考人了武警指揮學校，那綠色的追求也由此而延伸。在警校學習期間，一位戎馬大半生的老兵的一段經歷深深地感動了我。這位老兵叫曹秀平，原是武警鄭州指揮學校副校長。他因年齡超過了授銜的最高年限，而役能被授予新的警銜，當全校師生穿上嶄新的新式警服、佩戴著耀眼的警銜的時候，他流淚了。他并非想要什么名和利，他實在是舍不得脫下這身幾十年來陪伴他風雨歷程的軍裝，舍不得離開奮斗了幾十年的綠色軍營。直到他研制的催淚彈槍口發射器獲得國家專利，被破例授予武警上校警銜，老兵的臉上露出了欣慰的笑容。一位老兵多年軍旅生活積淀的對綠色警營的深厚情感，使我感受到了那迷人的橄欖綠色巨大的誘惑力，他扎根警營、無私奉獻的軍人品格使我更加懂得了軍人的價值。和平年代，軍人的責任就是保衛國家和人民的生命財產安全。我越來越深刻地感悟到，安寧是軍人奉獻給社會最貴重的禮物，合家幸福是社會對軍人的最高獎賞，祖國昌盛是我們每個官兵最大的心愿。正象綠色奉獻給大地母親的永遠是寧靜與祥和，穿上了軍裝就意味著奉獻，奉獻自己的青春年華，奉獻自己的智慧和力量，奉獻自己的熱血乃至生命。

一位英雄生前曾經說過:“一個人活在世上，他的一生可能腐朽，也可能燃燒，我寧愿選擇后者?！边@句話時常警示我、感動我，、鞭策我，也許這是一句再普通不過的話語，但它卻是獻身消防事業的廣大官兵共同的追求目標和行動準則，是廣大官兵為黨為人民無私奉獻的崇高境界。一滴水可以折射出太陽的光輝，一句話也可以體現出一種精神、一種追求，無數的功模英烈正是用這句話寫下了他們為消防事業嘔心瀝血、死而后已的壯麗篇章。曾召剛烈士為了搶救火海中的兒童，把自己的生命置之度外，用年僅二十一歲的生命譜寫了一曲蕩氣回腸的英雄贊歌，他是我們廣大消防官兵獻身消防的杰出代表，而我們身邊更有著千千萬萬個曾召剛烈士式的無名英雄。我支隊鄲城縣消防大隊黨總支書記劉廣田是一個有著30年軍齡、近50歲的“老消防栓”。他深知自己在部隊的時間不多了，他深深地眷戀著這片綠色的沃土，熱愛著他為之奉獻了大半輩子的消防事業。大伙勸他，該享享清福了!他何嘗不想這樣，但他深知一個老黨員、一個老軍人應該怎樣去做，用他自己的話說，就是:我要把有限的時間和精力，奉獻給無限的消防部隊建設。為了消防事業，戰斗在滅火第一線的廣大官兵一次次赴湯蹈火，查不顧身，從火魔手中奪回了人民生命財產的安全;為了消防事業，廣大防火監督人員不辭辛勞，苦口婆心宣傳消防知識和法律法規，秉公執法，消除火險隱患，維護了法律的尊嚴，為祖國改革開放的宏偉藍圖，融人了一片充滿生機和希望的綠色。

常言道:自古忠孝難兩全。廣大消防官兵總是舍小家顧大家，遠離故土，離家別子，扎根在警營這個心中的綠洲，實踐著自己綠色的追求。有位哲人說過，家就是一個捻亮了燈在等你的地方，而我們消防官兵的家人總是捻亮了燈卻等不到親人回家的腳步聲。

星夜知道，多少次戰友們在睡夢中被刺耳的電鈴聲驚醒奔赴火場;晨曦知道，多少次戰友們拖著疲憊的身軀凱旋歸來;訓練場知道，戰友們為練就過硬的本領，曾灑下多少汗水和淚水。

有人說：當軍人贏得了和平時，和平卻在貶低著軍人的社會價值。我要說：消防官兵則是和平年代祖國昌盛、民族振興、人民幸福的使者。哪里有險情，哪里就有消防官兵，哪里需要救援，哪里就有橄欖綠的身影。我至今還清楚地記得，那是一個陰雨綿綿的下午，一輛鄭州發往周口的滿載旅客的客車行至西華北郊路段時，不慎翻人路邊的溝內，一十三名旅客被甩出車廂，身受重傷，情況十分危急。然而面對慘忍睹的場景，過往車輛的司機搖了搖頭，一溜煙地把車開走了，圍觀的群眾嘆了嘆氣離去了。正當受傷旅客痛苦地呻吟而無人過問時，我支隊駕駛訓練的汽訓隊剛好路過此地，教練員張紅樂、希成友來不急細想，立即下令救人，過往行人感動了，主動加人到搶救傷員的行列，受傷的旅客終于有了生的希望。當十余名重傷者全部脫險后，人們才知道是消防戰士忍受著饑餓和寒冷，用真情和愛心從死神手中奪回了他們的生命。一群橄欖綠色的身影消失在縷縷霞光里，消失在人們急待尋找的目光中，而留下的卻是一串串凝重的思索。平日里，每當帶領大家把大火撲滅，聽著鄉親們眼含熱淚連連道謝，我的全身都涌過一股暖流，一種強烈的責任感充滿我渾身每一個細胞，紅色的戰車、手中的水槍是那般的神圣!年輕的戰友們，我們常常為擁有青春年華，擁有健康的體魄而得意，但我們更為擁有綠色的追求，成長在橄欖綠色的警營，在火光中百煉成鋼而驕傲和自豪。昨天，消防官兵為黨為人民交出了一份合格的答卷。今天，改革要深人，經濟要騰飛，消防部隊責任重于泰山。讓我們仔細聆聽新世紀那橄欖綠色的召喚，為祖國的消防事業去奉獻、去奮斗。

我無怨我綠色的選擇，我無悔我橄欖綠色的追求!

部隊嘉獎3

我叫xxx，xxxx人，20147年12月入伍，2014年7月入黨，中士軍銜，現任xxxxx主食班班長。入伍六年來，我始終以“優秀黨員的標準”嚴格要求自己，在本職崗位上，刻苦訓練，努力工作，圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

入伍六年中，一次被評為“優秀士兵”，一次被評為“優秀黨員”，所帶班級三次榮立“集體三等功”，一次“集體二等功”。這些成績的取得，是與黨支部的關懷、首長和戰友們的幫助分不開的。

今天我向大家匯報的題目是：立足崗位練硬功，勤奮學習當模范。作為一名炊事兵，我的工作就是日復一日、年復一年的工作，怎樣安排好兵站官兵的一日三餐，讓大家吃的開心、吃的舒心；部隊戰友來自五湖四海，怎樣讓每一位戰友吃出家鄉的味道，緩解思鄉情緒，用實際行動來關心和鼓勵戰友們安心服役……這些就是我要去積極解決的問題，為了解決好不同人的不同口味，我經常用書信、電話、電子郵件、網上論壇等形式，和各地的戰友交流學習各地不同風味的主食，積累經驗，取人之長，補己之短；每次休假，我都會向外面的老師學習請教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。在休息時間，我們炊事班還會利用點滴時間，組織一些小的比武競賽，一直以來，都收到兵站戰友和機關領導的好評，這也一直激勵著我進步。使我相信：立足本職崗位，結合現有材料搞創新主食，小崗位也能有大作為。

　　一、把工作當成事業，樹立忠于職守、愛崗敬業的精神

自入伍那天起，我就做好一切吃苦的準備，立志在部隊這所大熔爐里

把我這塊生鐵鍛煉成一塊好鋼。下連后我就一直在xxxx主食班工作，今年已是第六個年頭了。

回顧自己從一個剛剛走出校園的學生成長為一名合格的軍人，感覺只有在班級中不斷取得新的成績、樹立以兵站為家的思想才能有個人的成長進步。

當兵第二年后，我套改了士官，在黨支部的教育與信任下，我擔任了主食班副班長，為了提高xxxx食宿接待保障服務的質量，改進服務保障的標準，我利用廚師培訓和外出學習的機會，認真學習制作主食的花樣和可口度，使兵站的主食花樣不斷翻新、口感永遠清新，收到了汽車部隊的一致好評。

當兵第四年，我被任命為xxxxx主食班班長，身上的責任和壓力變的大了起來，為了能帶好這個班，我暗暗下決心要有起到模范帶頭作用。我經常與班級成員聊天，并針對班級成員的各種現實思想問題，有針對性地做好思想開導教育，幫助戰友們尤其是新兵樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，加強了班級扎根高原、赤誠奉獻的信念，促進了班級的和諧融洽。作為一名黨員、一名班長，對上級和黨支部交給的任務、工作，我總是一絲不茍，始終以最好的成績完成任務，時時刻刻發揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用，勇于奉獻，勇于犧牲，勇于吃苦，堅持執行個人服從集體的原則。

　　二、把服務態度當成工作抓，樹立忠實履行使命、真誠服務的意識我所在的xxxxx，是以食宿接待服務保障為主的工作，我們不僅要學會做一手好飯，更重要的是我們必須有真誠服務黨的意識，必須把忠

實履行使命、當代革命核心價值觀融入到平時的工作中。我們每接待一趟，就會與車團官兵交流，征求他們的意見和建議，查找工作中的不足，及時進行改進，真正把履行使命落實到平凡的工作中，帶來班級順利完成車團食宿接待服務保障工作。

想要接待好，想要收到好評這就要求我必須有過硬的業務素質，只有這樣，才能勝任本職工作，才能圓滿完成每一趟的汽車食宿接待服務保障任務。我經常利用點滴時間，學習業務知識，提高業務素質。例如主食的制作花樣、口感的舒適度等等，通過不斷的學習先在我們班可以制作出50多種主食花樣，不僅受到了上線汽車官兵的一直認可，而且我們也以此為榮，樂于其中。

　　三、把戰友當兄弟對待，樹立身先士卒、以身作則的榜樣

我是2014年加入的黨組織，作為一名黨員骨干，要想帶好班級，把工作做好，不斷進步就要樹立標桿意識，身先士卒做表率。只有這樣才能使同志們團結一致，才能克服工作中的各種困難，在困難中迎難而上做好示范。

只有團結才能干好各項工作，才能高標準高質量的完成任務。雖然炊事兵是一個很平凡很普通的職務，廚師班的工作也比較單調，但是在普通的工作崗位上想干好不是一件普通的事。幾年來，我始終注重培養班里的同志，積極做好傳幫帶的工作，只要掌握了新的主食制作方法都會不厭其煩的傳給新同志，手把手的去教，充分發揮一名老同志的作用，讓班里的每一位同志都能熟練掌握各種主食的制作方法和技巧。應該說我所帶的班級是一個團結一致、積極進取的班集體。

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XX，男，1986年11月出生，中共黨員，20xx年6月畢業于安徽財經大學，同年應征入伍，現任泗縣公安消防大隊參謀，武警上尉警銜。

該同志在泗縣任職期間，長期克服執法干部人員少、消防監督任務重等困難，較好地完成了消防安全大排查大整治、十八大消防安全保衛戰、除火患保平安以及嚴打整治、夏秋專項整治等專項工作，為維護轄區消防安全形勢穩定做出了突出貢獻。他還積極督促全縣派出所率先全面完成了派出所消防警務室、派出所指導辦公室的設置和使用工作。在以“5+2”、“白加黑”的工作狀態下，使得泗縣消防大隊各項業務工作成績保持全市消防部門前列。由于工作成績突出，該同志先后被評為全省消防部隊優秀團干部、宿州市“除火患、保平安”先進個人，榮記個人三等功一次， 20xx年被評為共青團宿州市第四屆委員會候補委員。

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入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，*****已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！

一、認真學習政治理論，不斷提高思想認識水平

二、刻苦訓練專業技能，熟練掌握真抓實干硬本領入伍初，部隊嚴謹的作風，嚴格的管理，嚴酷的訓練，嚴明的紀律，讓他無所適從，單調的軍營生活更是困擾著他，他也曾畏難甚至退縮過，在班長的教育幫助下，他知道作為一名軍人只有面對，不能退縮。由此他告訴自己別人能行的

他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過新兵連三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在新兵連被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務

三、扎根本職工作，踏踏實實干好各項工作

他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。

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