祖逖北伐的成語造句（熱門十六篇）_祖逖北伐的成語造句
發表時間：2017-10-22祖逖北伐的成語造句（熱門十六篇）。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1、蓋房子時，先把地基打堅固再蓋，就可～，避免以后因地基不穩發生意外。一勞久逸一了百當暫勞永逸一了百了勞而無功徒勞無功事倍功半
2、褒貶解析：屬中性成語
3、發音技巧：一，不能讀作“yí”。
4、會：聚集。形容注意力非常集中?！督淌依锿瑢W們都在聚精會神地聽老師講課?！?\/p>
5、成語“流水不腐”蘊含著深刻的人生哲理。
6、小明是媽媽的心肝寶貝。
7、活動活動、分析分析、樂呵樂呵、打聽打聽、學習學習。造句：
8、吃虧或失敗后和人爭執較量：這事如果再辦不成我可要找你算賬。
9、公司復信給未錄用的投考者,大都使用滄海遺珠這個成語。
10、成語出處：宋-袁采《袁氏世范》：“至于百無一是，且朝夕以此相臨，極為難處?！?/p>
11、同窗給我講了一個耐人學識的成語故事，讓我深受啟示。
12、造句：存款人，以單位名稱開立的銀行結算賬戶，為單位銀行結算賬戶。
13、成語解釋：是：對的；正確的。一點正確的地方也沒有。
14、答案：算賬。
15、有個成語叫“小肚雞腸”，就是說度量狹小的人。
16、做事情該有一馬當先的精神,而不是天馬行空地亂想,但不要莽撞,像脫韁之馬般,萬一弄不好,搞了個人仰馬翻,只有認真思考以后再行動,才能馬到成功．在人生的旅途中,定不會一帆風順,總會有艱難險阻,但只要勇往直前,堅持不懈,翻過千山萬水,就一定會取得成功.春天到了,萬物復蘇,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風撫著綠柳,那是給翩翩起舞的蝴蝶伴奏.
17、超凡入圣
18、老師要求我們要在這篇文章的范圍內找出成語。
19、成語造句：此人做事百無一是，如若重用應當三思而后行。
20、我有一件事情弄不明白，你給我分析分析。
21、(2)吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵。(3)轉告俺們滴花藝師哩，估計她會再接再勵的。(4)仔細研究我的相冊內容，發現都是吃的，再接再勵啊。(5)唯有聲多謝表我心，我會再接再勵，以謝親們的支持。(6)我不是一個幸福的女人，要再接再勵才行。(7)雖然這次考試你取得了好成績但一定要再接再勵,千萬不要驕傲自滿,故步自封。
22、老李老謀深算，老高足智多謀，老王孤苦伶仃，老張興高采烈，他們四個臭味相投
23、百無一是bǎiwúyīshì
24、慢慢跟他算賬，來日放長，記住，他急性子就小火慢燉，先做點好吃的，叫他一起，然后笑著當著他面一個人吃完。
25、舉例:【成語】一勞永逸一勞永逸逸：安逸。辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費力了。南北朝·賈思勰《齊民要術》：“此物長生；種者一勞永逸?！?/p>
26、成語使用：主謂式；作謂語；形容全都做錯了，一無是處
27、吃完飯后不要馬上躺下，最好出去活動活動。
28、解釋：<\/p>
29、一無是處、百無一用
30、書寫技巧：是，不能寫作“足”。
31、)吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再勵。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
帶星字的成語：
星陳夙駕、急如星火、星辰夙駕、擘兩分星、星眸皓齒、皓齒星眸、文章星斗、詳星拜斗、炳如日星、星飛云散、大步流星、文星高照、目似朗星、移星換斗、月落星沉、滿天星斗、星燧貿遷、燦若列星
大步流星的詞語解釋、造句如下：
解釋：形容步子跨得大，走得快。
造句：
1、哥哥朝著我大步流星地走過來。
2、看見老師在那邊,他大步流星地趕了過去。
3、他踏著亂瓊碎玉,大步流星地趕路了。
4、只見他精神抖擻,顧盼神飛,正大步流星地向這邊走來。
5、聽說她走了,阿牛就頭也不回,大步流星地向村口追去。
文星高照的詞語解釋、造句如下：
解釋：比喻文運亨通。
造句：
1 文星橋原為長沙市城北區護城河上的一座橋,取“文星高照”之意。
2 大明一統移南偏北闕,雖然太子是嫡系,文星高照妨皇孫。
3 此外,曲阜、鄒城抱團吸引游客,推出“拜孔孟文星高照、登嶧山獨占鰲頭”的活動。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1.元帝時為中郎將，助祖逖北伐。
2.東晉初年，祖逖北伐，收復山?？h。
3.東晉初年，祖逖北伐，汝陰郡大部收回。
4.東晉初年，祖逖北伐，曾短時間歸東晉，仍之。
5.這種形勢決定祖逖北伐的道路是一條充滿了艱難險阻的道路。
6.祖逖北伐不計成敗利鈍，生死以之，以攻為守，保障了東晉偏安。
7.祖逖傳》說，祖逖北伐，渡江，“屯于淮陰，起冶鑄兵器，得二千人而后進。
8.不過在這種戰略作用的發揮方面，在北伐行動的堅決性方面，桓溫北伐無法與祖逖北伐相比。
9.司馬睿的冷漠態度并沒有動搖祖逖北伐中原的'決心，他率領跟隨自己南下的流人隊伍百余家，毅然從京口渡江北上。
淝水之戰、劉裕北伐、北魏南侵等等，都有一次較大規模的人口南徙。
11.陳午死后，由于其子陳赤特年齡尚小，就有陳午的兄弟陳川統領舊部，因為祖逖北伐，侵害到自己的利益，因而叛降石勒。
弦高救國、屈原殉國、霍去病憂國忘家、蘇武牧羊、老將軍趙充國、班超立功西域、祖逖北伐、冼夫人擁護統一、李靖定邊等。
“宋明帝北伐”等，大書特書，而對于進據中原及舉兵南犯的少數民族上層統治分子，則視為“石勒寇河朔”，“趙魏亂中原”。
敖（左邊一個石，右邊一個敖），濟陽太守郭滿進據滑臺，將軍顏肱、劉襲進軍河北，這是東晉自祖逖北伐以來，首次進軍河北。
殷浩、桓溫、劉裕等相繼北伐均未成功；到了南北朝時期，雙方互有攻戰都意圖一統天下只是由于勢均力敵宏圖未竟。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1) 此決定對和平年代本已緊張的太平洋地區鄰邦關系報道紛至沓來;穆帥自己火上澆油;記者們也樂此不疲，決心將熱鬧進行到底。
2) 但雇主紛至沓來敲我門的景象并沒有出現，我變得不那么自信了，并且意識到我需要更多地推銷自己。
3) 廟會張燈結彩游人紛至沓來最耀眼的是火紅的糖葫蘆。
4) 黔江麻將世界錦標賽引來了世界各地嘉賓紛至沓來參賽。
5) 休假一個月的經理回來后，各項等待他處理的事務紛至沓來，讓他大喊吃不消。
6) 她的婚禮使得它的朋友從四面八方紛至沓來參加。
7) 聽到這個投注站開出頭獎后，各地買家紛至沓來，大家都想碰碰運氣。
8) 每天早上起床時才會痛苦萬分，因為在這一刻煩惱們又紛至沓來!
9) 老王最近真是流年不利，倒楣的事兒紛至沓來，讓他不知所措。
10) 千島湖吸引著中外游客紛至沓來成為馳名中外的風景旅游勝地。
11) 一閉上眼,各種景象就紛至沓來,嚇得她整夜合不上眼。
12) 當我手觸黃土的瞬間一種使命一種責任一種感慨不禁紛至沓來。
13) 一些純電力汽車也已經面世，更多的種類紛至沓來。
14) 成長歷程中紛至沓來的種種故事片段在我人生的屏幕中放映。
15) 對于大家的紛至沓來他已經感動的說不出話了。
16) 他的這次婚禮邀請了它所有的朋友，朋友們也都紛至沓來。
17) 兵圍垓下，哀婉的楚歌余音繞梁，劍拔弩張，似雨的流矢紛至沓來。
18) 汶川地震之后各地志愿者在第一時間紛至沓來救援。
19) 去看望受害者的人們在點左右都紛至沓來了。
20) 自從她選美奪冠后，各項找她作廣告代言的合約即紛至沓來。
21) 他考上了第一志愿，親戚朋友的道賀紛至沓來，十分熱鬧。
22) 人們紛至沓來在她的腳下扎起經幡虔誠地祈求她的保佑。
23) 去看望受害者的人們在點左右都紛至沓來了。
24) 那層層散落在草叢上的花瓣如一朵朵失去靈魂落魄的精靈，躺在那里一動不動。而我夢里的那份美麗，亦躲在心的某一個角落里微微嘆息。不解疑惑苦悶便紛至沓來。發短信問候遠在他鄉的哥哥：“為何玉蘭花昨日還如翻墨似的轟轟烈烈的盛開，而今天卻是稀稀零零，滿地狼藉……”。
25) 直到電話接二連三打進，北大清華的老師“追”到高中，各路媒體紛至沓來時，張翔雁才意識到，自己真的是名副其實的最高分。
26) 記憶里的點點滴滴，在一個淫雨菲菲的季節里，隨著那些不斷飄散下來的水珠紛至沓來。
27) 我廠的新產品問世后,由于適銷對路,物美價廉,全國各地的訂單紛至沓來。
28) 李大夫能治好障礙性貧血病的消息不脛而走，求醫的癌癥患者紛至沓來。
29) 眾議院籌款委員會和眾議院教育和勞工委員會通過該議案后，支持之聲紛至沓來。
30) 自從他主演的連續劇收視率節節高升后，找他主演的合約紛至沓來。
?
看了紛至沓來造句內容的人也喜歡：
1.紛至沓來造句
2.紛至沓來的造句
3.紛至沓來的典故?
4.紛至沓來的近義詞是什么及造句
? 祖逖北伐的成語造句 ?
帶若字的成語：
旁若無人、若隱若現、欣喜若狂、若明若暗、若有所思、口若懸河、固若金湯、若無其事、虛懷若谷、寥若晨星、置若罔聞、安之若素、冷若冰霜、昭然若揭、門庭若市、噤若寒蟬、判若鴻溝、洞若觀火、受寵若驚、判若兩人、奉若神明、呆若木雞、悵然若失、大智若愚、求賢若渴、若即若離、安之若固、神氣自若、若無旁人、避之若浼
旁若無人的詞語解釋、造句如下：
解釋：身旁好像沒有人。形容態度傲慢，不把別人放在眼里。
造句：
1、一位同學扯著五音不全的嗓子旁若無人地高聲唱歌，毫不介意他人的感覺。
2、一對畫眉在車路旁的山坡上覓食，旁若無人。
3、整桌人尚未動筷子，而只有他旁若無人地大吃大喝起來。
4、上課鈴都響過了，小明還在那里旁若無人地唱歌。
5、他遲到了十分鐘才到會場，又旁若無人地大聲嚷嚷，大廳里的人都反感地看著他。
若隱若現的詞語解釋、造句如下：
解釋：隱隱約約，看不清楚。
造句：
1、那座峻峭的高山在云霧間若隱若現。
2、山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現。
3、山腳下一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。
4、在大海的盡頭,似乎有幾個小島若隱若現。
5、天陰沉沉的，太陽在云層背后若隱若現。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
帶紅字的成語：
青紅皂白、花紅柳綠、滿面紅光、紅裝素裹、紅葉傳情、紅顏薄命、又紅又專、紅日三竿、砌紅堆緑、翠袖紅裙、紅情綠意、花燭紅妝、烏帽紅裙、披紅掛綠、御溝紅葉、紅得發紫、綠慘紅銷、軟紅香土
青紅皂白的詞語解釋、造句如下：
解釋：皂：黑色。 青、紅、黑、白四色。比喻事情的是非或原因。
造句：
1 由于爸爸不分青紅皂白的訓斥，他委屈地哭了。
2 他不分青紅皂白，劈頭朝我打來。
3 媽媽正在氣頭上，不分青紅皂白地把小芳罵了一頓。
4 后來，他不分青紅皂白地把兒子狠狠地教訓了好些日子。
5 他一來就不分青紅皂白地把大家訓斥了一頓。
花紅柳綠的詞語解釋、造句如下：
解釋：形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。
造句：
一、姑娘們一個個打扮得花紅柳綠。
二、春天的公園，花紅柳綠，鶯歌燕舞。
三、年輕姑娘們打扮得花紅柳綠的,都來參加晚會了。
四、公園里花紅柳綠,滿園春色,令人流連忘返。
五、姑娘們喜愛那些花紅柳綠的東西。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
帶應字的成語：
應接不暇、應有盡有、應運而生、里應外合、一應俱全、連鎖反應、有求必應、應付自如、一呼百應、得心應手、罪有應得、因果報應
應接不暇的詞語解釋、造句如下：
解釋：原指美景繁多，看不過來。后形容來人或事情太多，接待應付不過來。
造句：
1 來的客人很多,主人有點應接不暇。
2 節日里，我家的客人很多，一天到晚應接不暇。
3 山路兩邊的美景讓人應接不暇。
4 車窗外，一排排高大的白楊樹撲面而來，讓人應接不暇。
5 “十一”旅游的人特別多，車站的工作人員應接不暇。
應有盡有的詞語解釋、造句如下：
解釋：該有的全都有。形容很齊全。
造句：
1, 百貨大樓里，各色商品應有盡有。
2, 哥哥的書房里各種書籍應有盡有。
3, 那家商店賣大號的、小號的、中號的，應有盡有。
4, 這家專賣店所陳列的女鞋五花八門，應有盡有。
5, 教堂的風格從簡樸到宏偉應有盡有。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1.成語:有勇無謀
發音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計謀.指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略.
造句:畢豐～,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心.
2.成語:堅壁清野
發音:jiānbìqīngyiě
釋義:對付強敵入入侵的一種方法.使敵人既攻不下據點,又搶不到物資.
造句:不許出戰,只是～,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他.
3.首尾乖互：相互違背,前后自相矛盾.
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你.
4.引頸受戮：戮：殺.伸長脖子等待被殺.指不作抵抗而等死.
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了.
5.衣不曳地：曳,拖動.衣服不沾地,比喻非常忙碌.
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了.
6.水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈.形容人品高潔或文筆雅致.
她是這樣一個水潔冰清的人,怎么會和那些壞人在一起.
7.如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里.比喻心理有話沒有說出來,非常難受.
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀.
8.仰事俯畜：上要侍奉父母,下要養活妻兒.泛指維持一家生活.
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦.
9.為惡不悛：堅持作惡,不肯悔改.
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁.
10.無補于時：對事情沒有什么益處.
現在不努力學習,等將來后悔了也無補于時了.
知識淵博的人.
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
辭藻華麗.
這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無窮.
13.傾盆大雨
解釋：傾盆：倒盆,大雨傾注的樣子.形容雨大而急.
造句：大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口.
14.人定勝天 比喻人力可以戰勝自然.
媽媽告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗.
15.有志竟成 有堅定的志向,只要努力從事,一定可以成功的意思.
哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的`學校.
16. 良藥苦口 能治病的好藥,味苦難吃.比喻直言勸戒批評的話,雖然聽起來不舒服,但對人卻是有益的.
奶奶說藥雖然很苦,但良藥苦口,為了病能快好,還是要喝下去.
17.懸梁刺股 形容人勤奮苦學.
月考就要到了,我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備.
18.問心無愧 反省自問,心里沒有絲毫慚愧.
作人不求榮華富貴,只求問心無愧
19.首尾乖互：相互違背,前后自相矛盾.
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你.
20.引頸受戮：戮：殺.伸長脖子等待被殺.指不作抵抗而等死.
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了.
21.衣不曳地：曳,拖動.衣服不沾地,比喻非常忙碌.
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了.
22.水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈.形容人品高潔或文筆雅致.
她是這樣一個水潔冰清的人,怎么會和那些壞人在一起.
23.如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里.比喻心理有話沒有說出來,非常難受.
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀.
24.仰事俯畜：上要侍奉父母,下要養活妻兒.泛指維持一家生活.
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦.
25.為惡不悛：堅持作惡,不肯悔改.
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁.
26.無補于時：對事情沒有什么益處.
現在不努力學習,等將來后悔了也無補于時了.
知識淵博的人.
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
28.濫竽充數 :指沒有本領充本領.
南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數,最后落荒而逃.
30.目不轉睛: 盯著看某樣物體,眼睛不轉動,形容十分專注.上課的時候,我總是傾聽老師的沒一句話,目不轉睛的看著老師的每一個動作.
31.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人使人難堪.他咄咄逼人的話語氣得她一句話都說不出來.
【馬到成功】用以祝賀人成功迅速而容易.
朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功.
【懸崖勒馬】喻到了危險的邊緣,及時醒悟回頭.
一個人即使犯下再大的錯誤只要能懸崖勒馬,我們都應該給他重新改過的機會.
【馬齒徒增】表示自謙,意為年齡增大了,但學問沒有長進,
事業沒有成就十年來,我馬齒徒增而已,什么成果也沒有搞出來.
【馬工枚速】稱贊人的才能各有所長
你們二位馬工枚速,各有所長,何必謙虛.
【馬革裹尸】形容忠勇殺敵,戰死疆場
在出征前,戰士們一個個慷慨激昂地表示了“馬革裹尸,誓不生還”的決心.
【馬放南山】比喻天下太平,不再作戰.現形容太平麻痹思想
在帝國主義還存在,戰爭威脅還存在的今天,就不能刀槍入庫、馬放南山.
【安常守故】習慣于日常的平穩生活,保守舊的一套.指守舊不知變革.
他長期以來安常守故,缺乏鍛煉,因而經不起挫折.
【安心落意】放心,無憂慮.
這就是我剛才對你說的,不要再去想起復做官,安心落意守祖墳的原因所在.你明白嗎?
【挨門逐戶】挨家挨戶,一家也沒有漏掉.
推銷員挨門逐戶地推銷產品,可是并沒有多少人愿意買
【破釜沉舟】比喻下決心不顧一切地干到底.
只要我們有破釜沉舟的決心,就能克服學習上的各種困難.
【大千世界】佛教用語,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界.后指廣大無邊的人世.
大千世界無奇不有,充滿了矛盾.
聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治. 老爺爺在鄉下修養,每60.白手起家 一切靠自己艱苦奮斗,創立了一番事業.
王董事長白手起家,如今是王氏集團的總裁.
卷土重來 卷土：人馬奔跑時卷起的塵土.形容失敗后組織力量,重圖恢復. 這次比賽雖然表現不佳,但我決定明天卷土重來.
晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時,用以使人驚悟的言論. 每當我想壞事時,就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀.
力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游,不要自滿於現狀
破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著只往前看而不回頭的決心. 既然來了,就要有破釜沈舟的決心,不得冠軍絕不回去.
投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列. 大伯父高中畢業后投筆從戎,進入軍校就讀,負起保家衛國的責任.
前車之鑒 比喻前人的失敗,可以作為后人的借鏡. 有了這個前車之鑒,我下次出門一定會帶雨具.
金石為開 至誠可感動任何事物. 表哥相信精誠所至,金石為高,他的成意一定可以感動王小姐的.
勤能補拙 指勤勉努力能彌補天資上的不足. 勤能補拙,只要你多付出心力,一定有成功的機會.
揠苗助長：揠：拔起.把苗拔起,以助其生長.后用來比喻違反事物的發展規律,急于求成,反而壞事.
對學生的教育既不能～,也不能放任自流.
急不暇擇：在緊急的情況下來不及選擇.
三人～,從竇中魚貫而出,外面正是一條逼狹的胡同,還靜悄悄的沒人阻住.
? 祖逖北伐的成語造句 ?
設計意圖：從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度提出全文學習目標，明確學習內容。
雞守信不失時，能催人奮進，故古人以“聞雞”而激勵自己，有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說。語出《資治通鑒?晉紀》和《晉書?祖逖傳》：“晉朝愛國名將劉琨，他和祖逖青年時代同為司州（今河南洛陽一帶）主簿，對于當時國家的內憂外患懷有共同的.報國之心，為了練就殺敵建功的本領，兩人同睡一床，每夜聽到雞啼，便躍然起床習武。后來祖逖果然領兵北伐，收復失地。
設計意圖：以典故形式導入， 激發學生學習興趣，創造融洽的教學氛圍。
《資治通鑒》：北宋司馬光撰。二百九十四卷，又考異、目錄各三十卷。編年體通史全書上起周威烈王二十三年（前403），下訖后周世宗顯德六年（959）。取材除十七史以外，尚有野史、傳狀、文集、譜錄等二百二十二種。內容以政治、軍事為主，略于經濟、文化。全書貫串一千三百六十二年史事（圖片）
司馬光：（1019~1086年），字君實，號迂叟，是北宋陜州夏縣涑水鄉（今山西夏縣）人，世稱涑水先生，進士出身，歷任天章閣待制兼侍講、御史中丞、翰林院學士兼侍讀等職。熙寧三年（1070年），他因與王安石政見不同，堅辭樞密副使，出知永興軍（今陜西西安市），次年改判西京御史臺，退居洛陽，專事著史15年。哲宗即位，高大后臨政，召司馬光入主國事，任命為相（尚書左仆射兼門下侍郎）。身后追贈太師，封溫國公，謚文正。（圖片）
設計意圖：圖文并茂，創造學習情境，調動學生的積極性。
設計意圖：從全新的視聽角度給學生以震撼，調動起學習熱情。
1、《資治通鑒》是寫給皇帝看的，設想一下當時皇帝看到了《祖逖北伐》后，會有什么感受？
2、作為一名中學生，從《祖逖北伐》中你得到了什么啟示？
設計意圖：結合重點字句的細致分析，使學生進一步理解課文，把握人物精神。
設計意圖：通過歸納常見的語言想象，使學生能夠舉一反三，在今后的學習中游刃有余。
怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，
仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，
八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。
釋義：瓊：美玉；宇：房屋。指月中宮殿，仙界樓臺。也形容富麗堂皇的建筑物。
出處：晉?王嘉《拾遺記》：“翟乾祜于江岸玩月，或問：‘此中何有？’翟笑曰：‘可隨我觀之?！硪姯倶怯裼顮€然。”
釋義：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。
釋義：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。
例句：到了特種手工藝廳，只見琳瑯滿目，美不勝收。
釋義：川：河流。形容行人、車馬等像水流一樣連續不斷。
例句：每天上下班的時候，人民大街的自行車川流不息。
釋義：支吾：說話含混躲閃。指用含混的話搪塞應付，以掩蓋真實情況。
釋義：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心里有話沒有說出來，非常難受。
出處：漢?許慎《說文解字》：“鯁，食骨留咽中也。”段玉裁注：“韋曰：‘骨所以鯁，刺人也?！已阅娑?，如食骨在喉，故云骨鯁之臣?！稘h書》以下皆作骨鯁，字從魚，謂留咽者魚骨較多也。”
釋義：形容事情曲折復雜，不是一句話能說清楚的（用在不好的事）。
出處：元?李直夫《虎頭牌》第一折：“我一言難盡，來探望你這歹孩兒索是遠路風塵?！?/p>
? 祖逖北伐的成語造句 ?
一擁而入[yī yōng ér rù]：擁：擁擠。一下子全都擁了進去，擠了進去。
造句：體育場的大門剛一打開,球迷們就一擁而入.
怒氣沖沖[nù qì chōng chōng]：沖沖：感情激動的樣子，形容非常生氣。
造句：不知為什么,他怒氣沖沖地走進了教室。
聚精會神[jù jīng huì shén]：聚、會：聚集.形容注意力非常集中。
造句：教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。
自言自語[zì yán zì yǔ ] ：自己和自己說話。
造句：在路口經常可以看到一個老人,坐在那里自言自語。?
千鈞一發[qiān jūn yī fà]：形容情況十分危急。
造句：就在要撞車的千鈞一發的時候,司機緊急剎住了汽車。
精兵簡政[jīng bīng jiǎn zhèng]：簡：使簡化。
造句：有些單位必須精兵簡政,不斷提高工作效率。
五光十色[wǔ guāng shí sè]：形容色彩鮮艷，花樣繁多。
造句：一到夜晚,五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。
雨后春筍[yǔ hòu chūn sǔn]：形容新生事物大量涌現。
造句：改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。
琳瑯滿目[lín láng mǎn mù]：比喻眼前出現了許多精美的事物。
造句：那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應接不暇。
頂天立地[dǐng tiān lì dì]：形容形象非常高大,氣概豪邁。
造句：他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
總的來看，劉裕兩次北伐，既抵抗了北方少數民族政權對南方的侵擾，又保護了南方人民的生命和財產安全，保證了江南經濟開發不被破壞。
同時北伐又擴大了南朝的領土，劉宋也成為南朝中領土最大的政權，北伐也為南朝引入了新的政治力量，這些又為南朝 抵抗北魏提供了條件。
只有等北方民族融合完成， 統一條件成熟后，南北才又歸于統一。
劉裕北伐建立的功勛也受到了后來史家的贊揚。王夫之說：“宋武興，東滅慕容超，西滅姚泓，拓跋嗣、赫連勃勃斂跡而穴處。自劉淵稱亂以來，祖逖、庾翼、桓溫、謝安經營百年而無能及此。后乎此者，二蕭、陳氏無尺土之展，而浸以削亡。然則永嘉以降，僅延中國生人之氣者，唯劉氏耳。”。王夫之的高度評價使我們對劉裕北伐的功績有了進一步的認識。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1) 古人性殘,有生吃猴腦之惡習,經年歷月,寒來暑往,猴子遭到捕殺日絕,余則殘喘延續數百年,終絕蹤跡,至今已不得見焉!……
2) 講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。
3) 講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。在這個特別的日子里，我想對您說聲：恩師，節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
4) 講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的!老師，謝謝您!
5) 寒來暑往,冬去春來,轉眼間我們都進入中年了。
6) 寒來暑往,我們不覺已分別十幾年了。
7) 春花秋實冬收藏，寒來暑往心倍爽。天涼莫忘添衣裳，散步旅游開心房。多食粥類增營養，早睡早起精神爽。秋雨綿綿濕氣重，多多運動保健康。幸福伴吉祥!
8) 講臺上，書桌邊，寒來暑往，灑下心血點點;潤花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
9) 她利用業余時間學習英語，寒來暑往，風雨無阻。
10) 歲月發絲深變淺，朋友情誼常掛牽，季節溫度寒變暖，寒來暑往結情緣，時光腳步快變慢，時來運轉成自然，時間目光窄變寬，真情實意天地般，放松心態繁變簡，難易掌控手心間，夏天常有親情伴，周末快樂在心田!
11) 講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了!祝您教師節快樂，天天開心!
12) 天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。孝當竭力，忠則盡命。樂殊貴賤，禮別尊卑。矩步引領，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也。周興嗣
13) 寒來暑往，秋收冬藏，天地萬物，規律彷徨。小暑節氣匆匆至，變化的日子里，有種思念未忘記;季節的更替，是天地的規律，朋友的祝福，卻是一生的記憶。
14) 寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;風霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵;教師節這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意!
15) 校園內，操場上，寒來暑往;澆花朵，育桃李，恩澤四方;灑熱忱，耗青春，一如既往;傳知識，解迷茫，人生導航;教師節，送問候，謝意綿長。老師，節日快樂!
16) 講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的te寒來暑往cher!
17) 講臺上，寒來暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風采;校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳，教師節到了，祝您桃李滿天下!
18) 寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。周興嗣
19) 講臺上，書桌旁，寒來暑往;澆花朵，育桃李，一如既往;灑熱忱，耗青春，恩澤四方;消疑惑，解迷茫，指引方向;教師節，送祝福，以表衷腸。節日快樂!
20) 講臺前，寒來暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風采;校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳，教師節到了，祝您桃李滿天下!
21) 寒來暑往，秋收冬藏，彈指一揮間，時間流轉，處暑悄然而至。遠方的你，是否已感到我那久久的祝福，愿你處暑時節，快樂數不勝數。
22) 寒來暑往，春去秋涼，悉心評講，傾心課堂，學生短長，牽掛心上，三尺講臺，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長，節日安康!
23) 無所謂好不好，寒來暑往，西嶺之地，依舊花落山野，云散四海;妾身如今修道已經八百余年，半世舛途而已，人之暮年，有一安歇之地，能夠聽風觀雨便好。給我七千塊
24) 史書記載張三豐龜形鶴背,大耳圓目,須髯如戟,寒來暑往僅一納衣,雨雪天氣蓑衣著身。
25) 她自己從沒有和別人交過手,只是寒來暑往日復一年起早貪黑的和戲虎交手。
26) 寒來暑往,幾度春秋,出奇兵威懾西域諸國,收集情報,苦練內功,周文龍日臻成熟。
27) 風起，思念在空中飄蕩;雨來，牽掛在心頭蕩漾;春夏秋冬，多少的感受從指尖溜走;寒來暑往，多少的得失覆水難收;驀然回首，唯有一顆牽掛的心，始終如一，朋友，愿你永遠快樂，一生無憂!
28) 一心一意謀修身，齊心協力促和諧。三言兩拍嚴律己，聚精會神志君子。寒來暑往常反省，八榮八恥記心間。五湖四海皆文明，天下大同俱歡顏。
29) 有一種熱情叫驕陽似火，有一種發泄叫暴雨傾盆，有一種感動叫汗流如注，有一種期待叫寒來暑往，有一種祝福叫心想事成。發個短信祝福你：大暑到了，你想的就是我祝福的，就這么簡單。
30) 每一天，不約而至，其實就是一種心情;每個人，擦肩而過，其實就是一次緣分;每條路，寒來暑往，其實就是一道風景。愿你的人生一路風景，一路歌!
?
看了寒來暑往造句內容的人也喜歡：
1.有關秋收冬藏的造句
2.用成語春夏秋冬如何造句
3.成語春去秋來的意思和造句
4.用彈指一揮間如何造句
? 祖逖北伐的成語造句 ?
含分字的成語：
五馬分尸、爭分奪秒、不分伯仲、四分五裂、一分為二、連理分枝、目別匯分、守分安命、是非不分、陳平分肉、分化瓦解、揚鑣分路、分床同夢、安分守理、分斤較兩、白黑不分、救患分災、分心掛腹、安分守拙、非分之財、雁影分飛、擘兩分星、分進合擊
爭分奪秒的詞語解釋、造句如下：
解釋：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
造句：
1. 為了能在期中考試中取得好成績，同學們都在爭分奪秒地復習。
2. 考試臨近了，同學們都在爭分奪秒地復習功課。
3. 在洪水到來之前，人們爭分奪秒地搶修大壩。
4. 軍民團結一致，爭分奪秒地搶修堤壩。
5. 演出之前，演員們爭分奪秒地抓緊排練。
四分五裂的詞語解釋、造句如下：
解釋：形容不完整，不集中，不團結，不統一。
造句：
1 滿清末年，由于列強入侵，使中國陷于四分五裂的狀態。
2 戰國時期,諸侯割據,天下四分五裂。
3 這個家四分五裂了,你到底還管不管?
4 帝國主義列強的侵略和掠奪,使舊中國處于四分五裂的狀態。
5 不同派系的權力之爭，使這個集團四分五裂，分崩離析。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
南征北伐的成語故事
[成語拼音]nán zhēng běi fá
[成語解釋]形容轉戰南北，經歷了許多戰斗。亦作“南征北討”。亦作“南征北戰”。
[典故出處]唐·柳宗元《封建論》：“歷于宣王，挾中興復古之德，雄南征北伐之威，卒不能定魯侯之嗣?！?/p>
公元前828年，周厲王的兒子靖即位成為周宣王，他決心恢復周王朝的強盛，廢除田籍制度，進行一些改革，還出兵攻伐北方的淮夷、徐戎和南方的蠻荊等部族，國勢再度強盛起來，號稱中興之主。他破例立戲為魯武公的繼承人，讓魯國內亂。
? 祖逖北伐的成語造句 ?
1、成語“流水不腐”蘊含著深刻的人生哲理。
2、老師要求我們要在這篇文章的范圍內找出成語。
3、有個成語叫“小肚雞腸”，就是說度量狹小的人。
4、同窗給我講了一個耐人學識的成語故事，讓我深受啟示。
5、公司復信給未錄用的投考者,大都使用滄海遺珠這個成語。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?br>5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
-
更多精彩祖逖北伐的成語造句內容，請訪問我們為您準備的專題：祖逖北伐的成語造句
