寫人的作文初中
發表時間：2025-08-19寫人的作文600字初中(合集十七篇)。
在學習、工作和生活中，大家都曾寫過作文。根據寫作特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生關于寫人的600字作文，希望對你有所幫助。
★ 寫人的作文600字初中
沿著百花盛開的庭院走，長長的步道，在陽光映照的午后，發出與眾不同的樂聲，院子的盡頭是一道老式的木門，隨著音樂的尋找，推開門，總會看到一位年輕女子，彈著輕松自如的西洋歌，跟著旋律擺動，她不是別人，而是我那才華橫溢，成天與音樂共舞，有著“天使”之稱的—媽媽。
媽媽留著一頭烏黑的短發、明眸皓齒，皮膚白皙、纖細的體態，臉上時常掛著一抹微笑。她是位溫柔、體貼，性情溫和的人，她的'身高不高，但在我心中是個巨人，足以為我撐起一片天的“巨人”。媽媽說話語調溫柔婉約，待人寬厚，親戚朋友們都喜愛和她話家常，尤其那甜美的笑聲，更是吸引眾人！媽媽時常和我一起閱讀，一起享受寧靜的夜晚。累了，休息一會兒，走到陽臺邊，欣賞皎潔的月光，和媽媽談論學校發生的各種趣事，偶爾也和媽媽分享童年的往事。她說：“人的心就像楓葉一般，即使在赤紅的外表下藏著憂傷，但依然得竭盡所能紅一個秋，譜一首動人心弦的生命之歌?！睕]錯，凡事在于自己怎么選擇，如何去實行目標才是最要緊的，完美是一種美，殘缺也是一種美，但人世間沒有什么是完美的事。母親教導我做任何事，要做什么像什么，不要好高騖遠，要腳踏實地的去做好每一件事，只要努力了就不必在乎結果，因為自己曾經努力過，猶如美麗的天鵝，都是由丑小鴨蛻變而成的，必須經歷種種苦難，才能成長茁壯。
夜深了，烏云遮蔽了羞澀的月亮，朦朧的天空中更加幽暗，大地寂靜之時，彷彿催促我們快快入眠，躺在床上，不一會兒媽媽就先睡著了，看著“天使”的臉龐，耳邊似乎傳來了悠揚的琴音，她似乎也告訴著我：路是人走出來的，要忠于自己的選擇。
★ 寫人的作文600字初中
“哐、哐、哐”，沉重的腳步聲離我越來越近，同學們都很緊張地來迎接語文老師的到來。
老師走進來了?？?，那穿著粉紅色連衣裙，手里拿著一本教科書的女人——就是我們的語文老師。
暗紅色的短發，濃濃的黑色瞳孔，一張布滿口紅的嘴唇?？催@語文老師的穿著，好像是位愛美又很不負責任的老師，但其實她并不是這樣，愛美——這是真的，但不負責任——卻是假的。她可是要比其他的老師還要負責任哦。
她的課那是無與倫比的`細致啊！“白描——用質樸洗煉的語言對所描繪的食物簡潔的勾勒出來，重在傳神。除了人物，還常用這種方式描繪環境。白描——用質樸……描寫環境。同學們，記完了嗎？”聽啊，老師又在讓我們記筆記呢，在我們班級里，每個人都有一個現代文閱讀小本，是用來記現代文閱讀技巧的。
我們也都很敬佩老師的求學精神，老師給我們講過她小時候求學的艱難：在寒冷的冬天（老師還在學生時代；那是沒有現在的發達，都是用爐子取火）她堅持著上學，冰冷的天氣凍得手腳都發癢。一下課，教室里就都是跺腳的聲音；夜晚睡覺前，都要用碎冰來搓手搓腳，當沒知覺的時候，就馬上躺下睡覺。即使再發癢，也已經感覺不到了。
在語文課上，我們都很輕松，從不感覺到累，因為老師會在課堂上鬧一些笑話，讓我們笑得前仰后合。
有時候老師也很孩子氣，要是發現我們有好吃的，也會來跟我們搶著吃：甚至說現在我們有好吃的都要藏起來，就是為了防止老師搶著吃。
“哐、哐、哐”那沉重的腳步又消失了，老師走了，但是，我們還陶醉在她的那個又有趣又精細的課堂中呢！
★ 寫人的作文600字初中
提起我們余老師，沒有一個不豎起大拇指的。他耀眼的榮譽證書和閃閃發光的“全國優秀教師”勛章，足以表明他是一個令人欽佩的人。
佩服佩服。我是一個尖子生，在老師班學了一年，卻給老師起了個外號叫——“偏心眼”。
提到這個，我五年級的時候就要開始了。當時余老師接手我們班，他制定了新的規定。那就是：對待每一個學生不管當初的成績如何，只看未來的進步，定一個進步獎。也就是說，進入前10名的人將獲得優勝獎。本來11 ~ 20名學生只需要往前跨一位，往前四位就有41 ~ 50名學生獲得“進步獎”。這樣，中學生和低年級學生都認為獲獎是意料之中的，可以有很大的學習動力。不用說，于經常鼓勵差生。哪個差生沒做完作業，他總要耐心輔導；如果任何一個窮學生生病了，他就會回家補課?？傊?，我覺得在老師眼里，只有中級生和差生。我們班好像沒有一個優秀的.學生被老師看重過。老師的規定讓我們優等生吃了苦頭。我們通常要比差生多努力幾倍才能保住獲獎。如果我們不小心，我們將被擠出獲獎名單。
于老師定的這個規矩，言出必行。在期中考試總結會上，那些站在一邊的后進生竟然笑著拿了“進步獎”，就連經常墊底的“老校長”(復讀生)也第一次拿了獎。很多尖子生為了拿到“獲獎”付出了很多努力。對我來說，由于考試稍有疏忽，自然被擠出了優秀行列。這個時候，我對一些嫉妒得掉出榜單的尖子生說：“我們真的是偏老師，只偏后進生，我真的想不通。”這話傳到了于的耳朵里。他沒有抱怨也沒有責備，只是說以后大家都會理解他的做法。是的，期末的時候，在全鎮舉辦的各科評比中，我班語文成績排全鎮第一。——看來我們的“偏心眼”真的和普通人的心眼有點不一樣！
★ 寫人的作文600字初中
我就有一個好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說是我倆有緣分，為什么呢？因為我叫劉檸萱，我們倆個名字就差中間的一個字，她的個子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒有和她太好的話，你肯定會覺得她是一個不愛說話的小女孩，可是只要我們在一起玩，她就會像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說個不停，直到她說累了為止。
記得，在今年過年的'時候，我媽媽跟我說：“劉一萱他們一家三口要來?！蔽衣牶髽返靡槐娜吒?，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來，等待她的到來。過了好長時間，她們終于來了。我和劉一萱一見到對方，就來了一個大大擁抱。我領她到了我的臥室，我們把門關上，然后就開始說話，我發現，我們真的像姐妹一樣，我說話的時候，她一下子就能把我想說的東西都說出來，她說話的時候我也一樣，我們倆個從晚上5點一直聊到8點吃飯，還沒有說完。
還有一次，我們倆個再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說：“太辣了，我可不敢吃。”她聽后給我講了好多道理，不是說吃辣對身體有好處，要不然就是說偶爾吃一點也沒事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒滿一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個鴨翅，慢慢的吃了起來?？沙缘牡谝豢诰秃蠡诹耍呛喼本褪翘绷耍Y果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！
媽媽曾經跟我說：“閨蜜應該是相互信任，互相知道對方心里想的是什么。”我覺得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。
我能為我有一個這么好的閨蜜而感到高興。
★ 寫人的作文600字初中
逝去的歲月沖走了我和她太多的回憶，很多東西飄過眼前，比如秋天的落葉，只留給我一個模糊的背影。
今天的太陽非常非常大，今天我依然像昨天一樣站在窗前。陽光照耀著我。遠遠望去，真的是一幅美麗而荒涼的畫面。迷迷糊糊的，從沒想過一張圖片會闖入我的視野。
一位祖母正在和她的.孫女玩耍。小女孩跑得太快了，不小心摔倒了。奶奶急忙跑上來，看見她在哭。奶奶拍拍她的背安慰她說“別哭，別哭”，問她疼不疼。小女孩點點頭，說疼。奶奶微微揚起嘴撓了撓鼻子，對她說：“誰讓你跑這么快的？你知道這很痛。是個淘氣的男孩?！比缓笏研∨ё吡恕Ｎ乙恢倍⒅麄兊谋秤?，眼睛都濕了。抬頭看著天空空，嘴里一直在念著“奶奶，我想你了，你在那邊還好嗎？你關心的孫女現在已經長大了?！?/p>
我從小就和你住在一起。你身體不是很好，但是你天天陪我玩，教我走路說話。你每天都在重復這種生活，從不厭倦，從不抱怨。還說只要我開心你就開心，只要我開心你就開心。
奶奶在我很小的時候就不在了，我知道她很舍不得我。那天晚上，我哭得很傷心，跪在她身邊對她說：“我不要你離開我，不要離開我，奶奶?！钡且恢睕]有回應，奶奶就這么安靜的睡著了。
奶奶，你放心吧，我會代替你好好照顧這個家的。我會努力學習。我會聽父母的話，幫助我妹妹。我做的一切都會好的。奶奶，你在那邊應該沒事。
奶奶，你能不能告訴我，每次想起你，我哭的時候心都疼。有時候同學問我為什么這么難過，他們不知道，我在想你。
奶奶，我想你。要是你還在就好了。
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我的姐姐擁有一張橢圓形，像鵝蛋一般的臉龐;彎彎的，像極了月亮的眉毛;不大不小的眼睛帶著獨特的美;微高的鼻子猶如士兵一樣挺立在那張可愛的臉上;總是咧開笑的嘴巴更是畫龍點睛之處。她那烏黑的頭發被扎成馬尾辮，漂亮又時尚。只不過，她住在義烏，是我舅舅的女兒。
國慶節，我們又回義烏玩?？赡苁情L大了的原因，眼前這位只比我大幾個月的姐姐變得謙讓極了，和以前那個斤斤計較的姐姐完全判若倆人。挑玩具時，她總是讓我先選，無論剩下那些玩具她想不想玩，都裝成若無其事的樣子，并且一本正經地玩起來。吃飯時，我拿了漂亮的碗筷，姐姐卻一言不發，仿佛所有事情都與她無關。我知道，她心里是很在乎的。
姐姐喜歡玩古裝游戲，喜歡看古裝片就像老鼠愛吃大米，似乎是天經地義的，她看過的古裝片數不勝數，幾乎所有古裝片都被姐姐看遍了。
近，我想學騎自行車，姐姐拿出她的新自行車給我練。一開始，我只能在爸爸媽媽的幫助之下搖搖晃晃地騎，姐姐便成了我的自行車教師，毫不保留地把方法都傳授給我，并且不斷地給予鼓勵。我把自行車摔了，很不好意思，姐姐卻不屑一顧：“沒事，扶起來就可以了!”自行車真難騎，重心總是不穩。姐姐耐心地指導我，盡心盡力地做好這個教師。終于，我學會了騎自行車。
這就是我的姐姐，她長得那么漂亮可愛，如此謙讓，還有耐心，成熟之中又不失童真，難道這還不算一個好姐姐嗎?
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她有著一頭烏黑靚麗的長發，一雙細長的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她，就是我們的班長。就以上描述，你一定會認為她是個典型的大家閨秀。但是，你錯了，她可不是那種文文靜靜的女孩子，而是一個不折不扣的女漢子。
在操場上能體現她的“女漢子”性格。有男生在上足球課，班長也跑進足球場里跟男生踢足球。一開始我在想，班長應該踢不過那幫男生。結果呢，她在球場上踢得比誰都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球，好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回，班長站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場跑，然后不知道是誰一腳把球踢向班長那兒。班長一急，直接用腳趾尖去踢那球。結果，班長的腳趾頭踢骨折了，但她卻渾然不知，還是媽媽帶著她去醫院拍片子時才知道的。
不僅僅在操場上，即使在教室里，班長也是一個十足的“女漢子”。有午休時，鈴聲已經打響了，有個同學非要出去打水喝，班長說不行，他倆就杠上了。后班長實在忍無可忍了，用盡渾身力氣對走廊上的同學大喊：“回來！”聲音之大，能讓整個走廊的班級都聽見她的喊聲。二班和一班的同學齊刷刷的往外看，那同學灰溜溜的拎著水壺回班了。
更絕的是在形體課上。上課，我們跟著老師做一系列的舞蹈動作。大多數女生的腰都是比較柔軟的，唯獨班長的腰特殊，就好像被人放了一塊板子在她腰上似的，腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰，結果班長的腰還是硬得像塊石頭一樣，把我們逗得笑趴在地上了。而她呢，一點也不惱，笑得比我們還厲害。真有“大將風度”！
這就是我們的“女漢子”班長。我想，如果我能跟著她過完這初中三年，這將是我大的幸運，因為身邊有這樣一個hold住的“保護神”，不也挺幸福的嗎？
★ 寫人的作文600字初中
我的爸爸是一位有學識的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。
爸爸經常對我說要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個人長知識，能夠增強自己的寫作潛力而且爸爸還經常對我說類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養我的讀書的興趣。
有，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來，隨后媽媽從房間里沖了出來，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來，我和爸爸從沙發里起來走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結結巴巴的說：“我們家被老鼠關顧，此刻他們正在房間里咬著書籍。”
爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發現有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個狀況立刻從了上去，直接要著家伙對著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來，立刻跑了，后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來看看，有多少書籍被咬壞，后經過半小時的時間，爸爸發現了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的活字典，我問他的關于學習的文學題，他基本都明白。每次我問過他問題，他回達出來后，笑洋洋的對我說道，這就是讀書的好處。
我爸爸是一個了不起的爸爸，他在我的眼里是了不起的。
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"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著對了，是掃地的聲音。于是，那個人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈！又能夠買好多呢！”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。
只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進去，后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的'聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個行人和車輛，心里有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒望見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了，輕輕地搖了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了，轉眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一向傳到我的心里……
★ 寫人的作文600字初中
我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。
“媽媽，你給我買一個玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了，還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?！翱晌蚁矚g呀!每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著?！澳悻F在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調?！拔椰F在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢?還是童年?！薄罢驗檫@個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。
“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道?！安恍?，路上車太多了，太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長大了再說?！眿寢寯蒯斀罔F地說。
“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買?！薄爸灰桥c你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則?！眿寢尳又吲d地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的`，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎?
那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
★ 寫人的作文600字初中
我們的班主任馬老師是個年輕漂亮的女老師，她處處為我們著想，是我們喜歡敬愛的老師。看！下課了，同學們又圍到她身邊聊起天了！
還記得有上課的時候，因為那篇課文的題材我不太喜歡，上課時，老師每提一個問題，我絞盡腦汁卻還沒一點思路，害得我煩躁不安。就在這時，馬老師似乎看出了我的浮躁，便親切地走到我跟前說：“紀愛文，這道題你來試試看！”“我……我……覺得寫得很好，寫出了他的感受?！焙簦K于說完了，我長嘆一口氣?！岸?，紀愛文說得對，作者的確用他樸素的語言表達了可內心的思想感情?！瘪R老師微笑著說，并朝我點了點頭。我心里喜滋滋的，覺得全身都來勁了，思路突然象泉水般涌了出來。接下來老師每提一個問題，我都會大膽把手舉起來。
下課了，我還沉浸在課上老師表揚我的時候，呆呆地望著天，覺得自己就像藍天上的白云一樣自由自在，快樂無比。這時馬老師看見我憨憨的`樣子不禁笑了起來，面帶燦爛的微笑，快步向我走來，輕輕地拍了一下我的肩膀，我一驚，一看是馬老師，不好意思地笑了一下?！澳阍谙胧裁窗?？”“我……我……”我一時不知道該說些什么?！敖裉焐险n的內容清楚了嗎？”“恩”我得意地把頭一點?！昂呛牵谰秃?！上課認真聽喔！”說完微笑著點點頭，從她的眼神里我看出了她對我的信任和鼓勵！我心里暗暗下定決心，上課一定認真聽，讓馬老師為我驕傲！
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里，她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態里，在我心里撥灑下了文學的種子！我一定會努力學習，回報馬老師的！
★ 寫人的作文600字初中
在小學生涯即將拉上華麗的帷幕時，回想過去，不少曾經教育過我的好老師：啟蒙我的謝老師，教會我思考的介老師，引領我走向英語殿堂的李老師、徐老師。她們曾經讓我充分地感受到了學習的無窮樂趣，我感謝她們。而她——路老師，卻教我學會了做人。
一節語文課上，在學習柳宗元的《吾腰千錢》這篇拓展閱讀課文時，老師問：“你們知道‘唐宋八大家’是指誰嗎?”同學們面面相覷，張口結舌，一個也答不上來。這時，路老師說：“我來告訴你們吧!‘唐宋八大家’有韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石……嗯，還有誰呢?我怎么也想不起來了?！闭f話間，我看到了路老師極力回憶著?？墒亲罱K她還是沒有想出來。下課了，路老師說：“我回辦公室上網查查，再給你們一個準確的答案?！?/p>
第三節上課時，我猜想路老師可能會忘記了這件事?？蓻]曾想老師一上課就面帶笑容地告訴同學們說：“我查到了一個是‘歐陽修’，另一個是‘曾鞏’。這些知識同學們在小升初考試時都可能碰到，希望大家都要記牢哦!”
還有一次，我和同學一起走在回家的路上。走著走著，前面的同學把手中的廣告紙隨手扔在了地上。路老師看到了，她一個箭步沖上去說：“這位同學，請把后面你剛丟掉的垃圾撿起來!”。那位同學很不好意思，乖乖地撿起了地上的紙屑。瞧，路老師就是這樣一位較真的人。
路老師從不知道愛惜自己的身體。記得有一天，她的嗓子已經啞得說不出話了?？伤允菆猿譃槲覀兩险n，聲音也一如既往的大，生怕我們聽不清楚。路老師是如此執著，她這種精神多么可貴啊!【W286.cOM 迷你日記網】
父母養育一個孩子都實在不易，而我們的路老師卻一心一意地培育著我們五十多位同學。可我們卻還時不時地抱怨她太較真、太嚴厲、太嘮叨……現在回想起來，我們又做了多少對不起她的事啊!在此，我想說：“路老師，您辛苦了，我們懂你，我們永遠愛您!”
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四季在變遷，卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡，平凡在每一位老師都用行動詮釋著它的涵義。師恩偉大，偉大在師恩改變了我們的一生，改變了世界的面貌，改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩，化做一顆顆石子，墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩，化做一縷縷曙光，照亮我們人生與靈魂的深處。
走進您那簡樸的辦公室，我看到了無數令人感動的細節：您寫滿教科書的小字，是在皎潔的月光下，用辛勤做筆，智慧做墨，一個又一個地寫成。您桌上的一摞摞作業本，教輔書是您用專注與執著凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜里的一個個小藥瓶，是您忘我工作的見證，是您將青春無悔地奉獻給教育事業的豐碑。墻上“追求卓越，只有起點，沒有終點?！钡奶栒偈悄淖毅?，是您對待工作的唯一語言。青春隨時光的流逝與消逝，而您的青春卻永存于天地之間。因為您的青春創造的價值隨時光的流逝而升華!
走進我們充滿陽光的教室，我回憶起了無數令人流淚的鏡頭：您肩上的一粒粒粉筆灰，是歲月與時光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室里的三尺講臺，是您演出您責任與奉獻的大舞臺。墻上那寬大的黑板，是展現您儒雅與智慧的銀幕，是記錄您豐功偉績的無字史書。
走進我們一中的每一個角落，到處都有您的足跡，和一個來時散漫，去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學生談夢想、談奮斗。指引他們去尋找人生中的夢想，給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來，重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅實的腳步，勇敢地追逐自己的夢想。當他們帶著豐收的果實來向您祝賀時，您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因為，您的夢想也變成了現實。
老師您像是一支蠟燭，燃燒自己，照耀著我們明亮的道路;老師您就像是一架梯子，讓我們爬上去，去讓我們摘那勝利的果實;老師您就像是一根粉筆，慢慢地磨損著自己，卻給我們留下了豐富的知識;老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤，您用辛勤的汗水把我們滋養。老師，我們自由地在天空中飛翔，知識是我們的翅膀，而您給予我們的就是知識。老師，我們快樂地在夜空下航行，道德是我們的引航燈，而這盞燈就是您賦予我們的。
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★ 寫人的作文600字初中
由于父母的一個決定，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新小學在我深刻回憶中，常常想起那個人……
他姓徐，個子高，對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默，是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球，崇拜科比，在運動時，火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。
他經常做出驚悚的怪表情，有時候，看著自己的表情，都笑地合不攏嘴;他是我們班的數學奇才，無論多難的題，他都有辦法做出來，數學對他來說那叫一個了如指掌;他人很好，愿意幫助我——這是我從這件事上看到的：
一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時我餓的發慌，好不容易排上隊，壞事就來了。“呀!飯卡呢?”我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時他就像我絕望中的救星，見到他，我感到欣喜若狂。
“哥們，今天飯卡丟了，能不能……”我還沒說完，他直接說：“等一下?！比缓?，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過啊!
正想著他跑來了，氣喘吁吁地說：‘‘我給那個阿姨說了，她說食堂沒有空位，等有空位第一個讓你進?！?/p>
我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個袋子，我很疑惑，指著問：“這是……”又被他搶著說：“這是漢堡和酸奶，給你買的，先吃一點，頂餓。”
“你呢?”我問“不餓，你先吃”是這句話。
我感動得要流淚，這同學情，在我腦中還有記憶。我不會忘記它，更不會忘記他……
★ 寫人的作文600字初中
每當我坐在教室里，看見教室里的衛生十分干凈，就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛生，都最遲回到位子上的同學，她們就是許可和軒莉。
有一次，我們拖欠的作業很多，老師讓我們吃完飯后抓緊時間訂正。十二點零五分的時候，掃地的同學已經掃好了，同學們都回到了座位上，拿出作業開始訂正。
可是，只有兩個人例外，她們正拿出拖把準備拖地。當許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時，有同學試卷訂正好了，他們像是沒有看見地上有水，還沒有干，便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上，陸陸續續的。
又有許多同學訂正好去批了，走廊上一片狼藉，一個個腳印交錯著，我看到這情景，心里十分氣憤，想：拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動成果嗎?
可是，許可和軒莉卻并沒有說什么，只是去北陽臺換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到這情景，我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下，要是我遇到這種事情，看到自己的勞動成果被他人糟蹋時，心里肯定會十分生氣，甚至會去罵那些人。
再看看許可和軒莉的表現，她們沒有說什么，只是又把地拖了一遍。
我現在終于知道我和許可軒莉之間的差別了，那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻的心。她們真是我們班的最美同學。
★ 寫人的作文600字初中
我的爸爸只是一個小小的電視管理員，維修、安裝電視就是他每天的工作。我的爸爸還是一個一諾千金的人，他做出的承諾總會及時兌現，從不食言。
一直在我心中爸爸都是很忙。很忙。幾乎每天都是踏著朝陽出發，晚上披著星辰回家!有時我連他到哪去了都不知道。不過總是在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動發出叮叮當當的聲音，我便知道爸爸出發了……回來了……
前年隨著新農村的擴大，爸爸的管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上爸爸又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊!不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了?！卑职忠廊皇悄蔷渑_詞：“好，好明天我過來!”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給爸爸帶來憂愁。三十一大早爸爸依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕爸爸一個人干活不行就要求和爸爸一起去，畢竟還可以拿拿工具!家里的事就交給母親和哥哥!
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和爸爸足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒有說，因為我知道爸爸的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。爸爸踩著腳踏上了電桿，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終于結束了!
回家路上我說：“干嘛今天到這里來吃這么多苦?別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走?！卑职值幕卮鹱屛覟橹徽穑骸拔掖饝思?，如過今天我們不去，幾十戶人家就看不上春晚!”說著，還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了好久!
這就是我一諾千金的爸爸，為了自己的承諾，除夕當天也要堅持工作的爸爸。我的爸爸只是小人物，但是他也是一個了不起的小人物，因為他給家家戶戶帶去了歡樂。我愛我的爸爸!
★ 寫人的作文600字初中
每當我回想起你的笑容，我心里都是滿滿的感動。感謝你在我成長的過程中給予我微笑，給予我支持，讓我可以一點一點進步，謝謝你，老師!
“哎……”一聲長長的嘆氣。數學題為什么那么難?好像它和我從來不對拍，我認為乘法時，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什么啊?我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個究竟。
我拿著卷子，紅著臉走到講臺前，做好了老師說“都降了三四遍你都不會，沒認真聽?”的準備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋，微笑著說：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。
對于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得她也許也疲倦了，結果她卻給予我了一個甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。
下課后，我焦急地跑上樓去找她，她放下正備課的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在她身邊，她細細的講，不時還提問一句，終于明白了，她又給了我一道教案上的題，待她確定我真的會了后，又微微的一笑說：“去吧，傻丫頭。”等我從辦公室門出來后發現，原來我在那呆了整55分鐘……
“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望著三年后的數學卷，心里甜甜的，因為老師的信心指導，使我進步，謝謝老師微笑的鼓勵。那一個難忘的微笑，我想我永遠都不會忘記，它讓我重拾了對數學的信心，讓我在數學這條路上可以繼續走下去，直到現在可以獲得一個很好的成績!謝謝你，親愛的老師!
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