千萬個明天讀后感（錦集11篇）
發表時間：2023-06-02千萬個明天讀后感（錦集11篇）。
〈1〉千萬個明天讀后感
在我們的生活中，我們常常陷入忙碌的狀態，每天都追逐著時間，追逐著目標，很少有時間停下來反思自己的行動和思考自己的人生。而當我們終于有時間放松下來，面對一本可供閱讀的書籍時，我們可能會選擇稍事休憩或者快速瀏覽，很少花時間深入思考書中內容帶給我們的啟示和感悟。我在閱讀一本書時，卻常常選擇留給明天讀后感，這讓我有了更多的時間去消化書中的內容，并從中汲取力量。
讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的內容，提煉出其中的精華部分。在讀書的過程中，我們可能會產生一些粗淺的理解，但是在讀后感中，我們可以花更多的時間回味書中的每一個細節，思考其中的含義和背后的哲理。例如，當我讀完一本關于自我成長的書籍時，我會在讀后感中總結出其中的關鍵觀點和重要技巧，并反思自己在實際生活中是否能夠應用這些知識。通過留給明天讀后感，我不僅能夠更好地理解書中的內容，還能將其運用到自己的生活中，真正實現讀書的價值。
留給明天讀后感還能夠幫助我們深化對書籍的思考和理解。有時候，一本書的內容可能比較復雜或者需要時間來咀嚼。在讀書的過程中，我們可能只能抓住其中的一些要點和細節，而錯過了其他重要的信息。但是在留給明天讀后感中，我們可以再次回顧整本書的內容，提煉其中的思想和主題，并將其與我們自己的思考融合。通過留給明天讀后感，我們能夠更加全面地理解書中的觀點和作者的用意，并在思考的過程中加深對書籍的理解。
讀后感還能夠幫助我們思考自己的人生和未來。每一本書都會與我們自己的經歷和人生觀有所交集，而讀后感則是將這種交集具象化的方式。在讀一本書的過程中，我們會和主人公一同經歷他們的生活，感受他們的痛苦和喜悅。而通過寫讀后感，我們可以將自己的思緒和感悟表達出來，這有助于我們思考我們自己的生活和未來的方向。例如，當我讀完一本關于成功和奮斗的書籍時，我會在讀后感中思考自己的目標和價值觀，并思考如何將書中的教訓運用到自己的人生中。通過留給明天讀后感，我們可以更加深入地反思自己的人生，為未來的道路做出更明智的選擇。
小編認為，留給明天讀后感是一種寶貴的習慣，有助于我們更好地理解書籍的內容，深化對書籍的思考和理解，以及思考自己的人生和未來。通過花更多的時間和精力去寫讀后感，我們能夠更好地與書中的內容產生共鳴，并將其運用到自己的生活中。因此，我鼓勵每個人在閱讀完一本書后，不妨花些時間留給明天讀后感，讓其成為我們閱讀的一部分，并從中獲得更多價值和啟示。
〈2〉千萬個明天讀后感
曲老師作為一名一線教師，她認識到教師作為道德的向導和傳播者、以身示范，嚴守社會道德規范；善于換位思考，設身處地地為家長、學生著想，關心愛護每一個學生；追求崇高的理想，引導學生求真向善；她的奉獻與犧牲，對教育懷有生命的執著和宗教般的情懷。通過自己的“以愛育愛”，喚醒學生對社會、對他人的“責任和愛”。在曲老師的示范和指導下，學生要有遠大的理想、健全的人格、良好的道的品質。
她精湛的教育技藝和高尚的道德觀念，受到了教師乃至社會的敬仰和高度贊揚，是當代教師的一個值的楷模。
對一個老師來說，愛意味著付出、無私奉獻、堅韌不拔和耐心，學生犯錯，用愛對待他們，學生淘氣，用愛影響他們。學生有時作業不會做，也**的行動去循循善誘。只要每個人都付出一份愛，世界就會變成一個美麗的世界。
教師存在的意義，就是通過自己的“愛與責任”，喚醒學生對社會、對他人的“責任和愛”?！皭叟c責任”不僅是對教師的職業要求，也是對教育終極目標的一種新的解讀方式。學校培養的人，首先要有“愛”，“愛”也是一種責任：
愛自己，善待生活；愛家庭，孝敬父母；愛國家，負責任。而“責任”也是一種“愛”，表現為對目標的堅持，對生命的堅守，對他人的關愛。其次，教師的“責任”主要體現在平時的一言一行，一舉一動。
既要教會學生知識，更要教會學生做人。正如教育家陶行知所言：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
”因此，教師必須謹言慎行，可能一句話一個細微的舉動影響著一個孩子的一生。第三，教師的“責任”還要體現在平時的教育教學中，要認真地備課、上課，耐心細致地輔導，加強與學生的心靈溝通，做學生的貼心人。
愛是一種理解，一種信任，一種尊重，一種激情。愛情也是一種精神碰撞和溝通。它是人類永恒的主題，是教師做好教育工作的動力。對教師來說，愛不僅是教育的手段，也是教育的目的。教師用真情愛孩子的過程是一個偉大的教育過程。
在這一過程中，教師的愛的情感、愛的行為、愛的能力、愛的藝術得到了展示和提高；在這一過程中，孩子們理解愛、體驗愛、付出愛，孩子們對愛的認知、情感和行為得到了升華和提高。
教育是愛的事業，教育藝術源于教師對學生的大愛和對自身事業的無限熱愛。教師的一言一行、一舉一動。均在學生的注視下，并對學生的道德行為習慣形成產生重要的影響。
教給孩子們知識、智慧、能力。因為學生來學校學習，我們能讓學生真正學習嗎？這標志著教師是否對學生付出了真愛。作為一名教師，我只是組織學生玩耍和學習。
不使學生們在知識、智慧、能力等多方面得到充實和提高。你能說你是一位有愛心的老師嗎？只有注重培養學生學習知識、增長智慧、提高創新能力的教師，才是真正關心和愛護學生的好教師。
無論是古代“因材施教”的偉大的教育家、思想家孔子，還是當今貫徹“以愛育愛”的教師模范曲老師，他們都是憑著一顆愛心來奏響愛的樂章，在平凡的崗位上成就了偉大的事業。因此，我認為一個成功的教師必須有一顆愛學生的心。沒有愛心的教師，即使擁有最先進的教育技術和專業知識，也未必成功。
《愛心托起明天》告訴我們教師對學生的愛，不僅是教師道德的重要標志，而且是人類道德的一個重要標志。老師對學生的愛是純潔的愛和無私的愛，比母愛好，比母愛高。教師對學生的愛可以彌補教育能力的不足，影響學生的好感，使教師的影響力長期留在學生心中。
教師對學生的愛不僅表現在真誠上，更表現在教師的社會責任感和對生命意義的深刻理解上。這是對教師職業道德的最基本要求，它將使你對學生的愛更加深刻和廣泛。
總之，通過閱讀《愛心托起明天》，豐富了我的“師愛”觀，使我明白了“以愛育愛”的深遠意義。我將全身心地投入到“以愛育愛”地教育中去。我將用我最博大的愛心和耐心，溫暖和培育孩子們的心靈，用我的激情點燃他們的智慧。
我會把信任和期待的目光灑向每個孩子，把關愛傾注于整個幼兒教育教學過程之中，傾聽孩子們的心聲，和孩子們產生思想和情感上的共鳴，讓所有孩子的心靈都感受到師愛的溫暖。我要在孩子們純真的心中譜寫一個美麗的篇章，讓父母不為之擔心，讓祖國的花朵健康生長。用自己的愛心滋潤每一個孩子的心田。
在普通教育崗位上，我決心加倍努力，勇于進取，向曲原學習。用“以愛育愛”奏響新時代的教育之歌，用“以愛育愛”成功地托起明天的“太陽”！
〈3〉千萬個明天讀后感
最近，我看了一本書，名字叫《千萬個明天》。這本書的主要內容是：暑假里，13歲的女孩海瑟微一家三口去泰國度假。傍晚在海邊看日落時，美好的假期卻因父親離奇的消失而中斷一一爸爸不幸被海浪卷走。搜救無果后，母女倆不得不回國。回國以后，生活不得不繼續。從此，她們的生活被徹底改變了。前段時間，媽媽仍然以為爸爸還活著，在爸爸失蹤的日子里，就好像爸爸出了一次長時間的出，過了幾天就會回來似的。在這幾天里，海瑟微了解到父母之間的感情秘密，而且還在母女迷茫的時候，她們認識了崔明亮。后段時，媽媽終于默認了爸爸的消失，生活進入了正常軌道。但是，突然有一天泰國民警打電話給媽媽說，在海里找到了一個無名尸體，讓媽媽前來確認。到了那天，驗完尸之后，媽媽徹底死了心，于是母女倆過上了幸福的生活，他們徹底擺脫了那個憂傷世界。
早就有心里準備，但當看到她父親的遺體被打撈上來的時候，還是忍不住的難過，當時我多么希望能有奇跡發生，海瑟薇的爸爸能回來，和家人一起重新幸?？鞓返纳?/p>
在巨大的家庭變故面前，海瑟薇學會了體諒母親，學會了獨立面對困難，學會了面對現實。讀了這個故事我還悟出了一個道理，就是不論面對什么情況，都要積極樂觀的面對生活，消極并不是解決問題的.方法，也不能躲避。就像文中崔明亮媽媽說的：萬事不能靠別人，都得靠自己。
人，都不會一生一帆風順，讓我們珍惜現在的幸福生活吧。
〈4〉千萬個明天讀后感
《留給明天》讀后感
《留給明天》是一本令人深思的作品，它是一本讓我們反思生活的書籍。作者通過小說的形式，揭示了人們在匆忙的生活中往往忽略了珍貴的當下，并指引我們重新審視生活的意義和價值。
小說的主人公是一個年輕的白領小伙子，他在忙碌的工作中感到越來越空虛和迷茫。他一直在追求物質的滿足和社會地位的提升，但始終感到心靈的空虛。直到有一天，他遇到了一個神秘的老人，老人告訴他，每個人都有機會去探索內心的追求，并給了他一本名為《留給明天》的書。
于是，主人公開始讀這本書。文章以書中的人物和故事為線索，揭示了一系列價值觀念與生活態度。書中列舉了一些具體的例子，其中一個故事是關于一個工程師，他在追求事業的過程中忽略了家庭，最終導致婚姻破裂。另一個故事是關于一個商人，他為了追求財富而放棄了與家人在一起的時間，最后悔不已。這些例子揭示了人們常常忽略了生活中真正重要的東西，如家庭、友情和愛情。作者通過這些故事告訴我們，人生最重要的財富并不是金錢，而是我們擁有的人和與他們一起度過的時光。
在閱讀過程中，我深深感受到了這個故事所傳遞的思想和情感。很多時候，我也會陷入忙碌的工作中，把太多精力放在物質的追求上，而忽略了真正重要的東西。通過這本書，我開始反思自己的生活，重新定義了成功的標準。
《留給明天》也給我帶來了啟示。它提醒我要珍惜眼前的一切，不要總是想著未來。每一天都是世界上獨一無二的，我們應該把握當下，關愛家人、與朋友分享快樂、追求內心的夢想。物質的追求和社會地位只是生活中的一部分，而真正豐富和有意義的生活應該是建立在人與人之間的互動和真誠相待的基礎上。
通過閱讀這本書，我還明白了人生的道理不在于追求一個所謂的完美和成功，而是在于我們是否追求了自己內心真正想要的東西。人生中有很多不可控制的因素，但我們可以掌握自己的態度和選擇。我們可以擁有歡樂和幸福，只要我們能夠把握當下，并用一顆感恩的心去對待生活中的每一個人和每一件事。
讀完《留給明天》，我內心感到無比觸動。我決定從現在開始，改變自己的生活態度，更多地關注他人，懂得珍惜當下。我要找到自己內心真正的追求，努力去實現，并與他人分享這份真誠和快樂。
我要感謝這本書帶給我的啟示和思考。它教會了我如何過一種更有品質和真實的生活，如何追求真正的幸福和滿足。《留給明天》是一本令人深思的書，它不僅喚醒了我內心深處的夢想，還讓我用一種全新的視角重新審視了自己，以及周圍的世界。
通過這本書，我明白了，人生最重要的財富不是物質的積累，而是心靈的滿足和人際關系的真誠。每一天都應該是我們生命中重要的一天，我們要珍惜當下的一切，并為明天的美好努力奮斗?！读艚o明天》是一本具有深邃內涵的小說，它給了我很大的啟示和思索。我相信，只有真正懂得珍惜生活，才能活得更加充實和幸福。
〈5〉千萬個明天讀后感
（李泓進 604班指導教師：吳朝華）
今天，我讀了《千萬個明天》這本書。它是著名作家殷鍵靈的杰作。
輕輕翻開書的扉頁，映入我眼簾的第一句話是：我會永遠等你回來的那一天。即使你不在這里，我相信你仍然默默地看著我。在世界，或者在天堂。
這本書寫的是：一個暑假，海瑟薇一家到泰國的攀牙海灣玩。這本應是一段美好的回憶，但一股突如其來的強潮奪走了父親和她幸福的童年。
他的媽媽因爸爸的逝去而在悲傷中無法自拔。懂事的海瑟薇安慰著媽媽不要難過。因為他堅信，總有一天，爸爸會回到我和媽媽身邊。
雖然一場海難奪走了一個完整的家，但它讓我認識到一個堅強的女孩。
“我相信，爸爸并沒有離開，空氣中他無處不在。”文中堅強的海瑟薇一直用這句話安慰著自己，也用這句話溫暖著自己幼小的心靈。是啊，除了這樣，她還能怎樣安慰自己呢？
年輕的海瑟薇沒有放棄生命，而是勇敢地面對。在她的一生中，她克服了所有的挫折，因為她牢記著鄰居崔明明母親的話：我們有千萬的明天。如果我們不能越過眼前的障礙，誰又能在明天帶走幾千萬呢？
想想還有那么多明天在等著我們。無論明天是痛苦還是幸福，無論如何，都是我們將要經歷的明天，我們無法逃避。
是的，如果我們沒有勇氣面對現在的生活，我們的未來會變成什么？
〈6〉千萬個明天讀后感
人生天地間，忽如遠行客。只是這朝絲暮雪的人生，卻似永無止境的痛苦空虛之旅。
如何克服宇宙和生命中無盡的痛苦和空虛？答案很簡單：你最想做什么，就像你沒有明天要活一樣。
只是永遠不要忘了：“你只能**最想干的，但不能要你最想要的”。叔本華的這句箴言，是宇宙人生的終極真諦，亦是古今中外無數藝術家、哲學家、政治家、科學家、商業家等最偉大人物成就非凡的不二法門。
如能悟透并且身體力行，所有痛苦空虛都會煙消云散。
可惜很多人因為各種主客觀原因，直到死都不知道自己最想干什么。還有很多人知道自己最想干什么，卻一直不敢動手去干。還有一些人動手去干了，但卻從未一直干到底，總是半途而廢。
你可以假裝每天都是世界末日的最后一天。有了這樣的心態，你可以做你最想做的事。你活得像沒有明天一樣并不意味著你每天都要焦慮和焦慮。相信你肯定聽說過這句箴言：
“即使明天世界毀滅，我今天仍然會種下一棵蘋果樹。”對于你最想干且能干好的事，你可以將其視之為無形抽象的世界末日蘋果樹，如果你每天都能寧靜從容地種下一棵這樣的世界末日蘋果樹，如此種一年，種十年，種一生，無論你的人生達到什么樣的驚人高度，都是有可能的。
敢想不敢干，人生會腐爛。你最想干什么，就去干什么，而且還干成了，世界上最甜蜜的復仇莫過于此。
這本書可以幫助你完成最甜蜜的復仇，體驗世界上最大的幸福。讓想聽你笑話的人痛心，讓恨你的人像刀一樣擰，讓愛你的人含淚微笑
事實上，只要你最想干的不是那種完全無視客觀現實的無稽妄想，就必有干成之可能性，而且將其干成的方法其實很簡單。所謂大道至簡，很多時候，最簡單的方法就是最管用的方法。以下是一些與你分享的最簡單的方法。
〈7〉千萬個明天讀后感
在我讀了《生命從明天開始》這本書之后，在我的腦海中，印留了姐妹倆頑強的身影，她倆生命力的強大，令我折服，雖在她們的人生道路上，遇過很多困難，但仍能微笑面對，保持樂觀的心態!
世界上的任何生命，都是無價的，即使他們的身體有缺陷，仍會有值得我們欣賞和學習的地方。春曼、心曼姐妹倆就是這樣的人，身殘志不殘，通過學習她倆的故事，讓我獲益良多!
生命從明天開始，我們應該把握好每一個今天，迎接美好的明天，誰都不知道，下一刻會發生什么事情，所以，我們應珍惜眼前的事物，努力去奮斗，去創造一片屬于自己的天空吧!書中兩姐妹在很小的時候就患了脊髓萎縮癥，雖然她倆行動不便，但毅然拼命地接受新事物、學習新事物，為了減輕母親的負擔，姐妹倆想方設法做一些事，辦書亭、開通君曼心靈熱線，努力創作、寫文章投稿賺取費用等等，這在我們這些正常人來看，都是難以堅持下去做好的'!的確，我們應不斷反思自我，盡力去做好每一件我們力所能及的事，珍惜我們自身所擁有的資源，并充分利用好它，不要等到失去時才后悔，那將于事無補。
生命從明天開始，告訴了我們應始終相信幸福的花朵只開在我們自己的手掌心中的，善待自己，也善待生活吧，更要以平和的心態去迎接生命中的每一天，生命對于她們來說，每天都是新的，當然我們也不例外，我們更要珍惜和把握好每一天!
〈8〉千萬個明天讀后感
我看過許多中外動畫影片，如《喜洋洋和灰太狼》、《貓和老鼠》、《馬達加斯加》、《冰川時代》等一系列動畫片，它們幽默又搞笑的情節讓我一笑了之，但有一部讓我特別影響深刻、記憶猶新，對我有重要的教育意義，那個是國產動畫片《今天明天》。
這是一部將防災意識與減災知識用生動有趣動畫的方式來體現，故事主要講述了一個叫米拉的淘氣小學生，因貪玩他跑到地震館，亂動了龍珠，放出了邪惡的"黑震天",瞬間穿越到了安吉陸地。樂樂熊是安吉陸地的平安使者。黑震天被放出來之后，四處作惡，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。米拉想要彌補自己貪玩造成的過失和災難，不停地追隨平安使者樂樂熊的腳步。黑震天制造大地震、泥石流、堰塞湖等各種自然災害來阻止樂樂熊和米拉打開畫軸，一根羽毛變成的夏娜姐姐，一直幫助他們與黑震天斗爭，最后夏娜姐姐在與黑震天戰斗中死了。米拉悲痛至極，無意中知道了"今天、明天"的密碼，畫軸打開了，正真的天使就是米拉！他帶領小伙伴們重新將黑震天封印。到了最后影片又回到了原點，淘氣鬼米拉一覺醒來，發現這一切都只是一個夢。
作為一部災難動畫電影，它以動漫大冒險傳遞預防地震災害的常識。電影一開始構建了一個"謎團",在找尋"密碼",打開"謎團",險象重生的歷險過程中，影片的每一秒都非常精彩。在一步步探險，一步步解密揭秘，都引起我們的好奇心，給我們提供了一場完美的視聽盛宴。
"今天的一切準備是為了明天生命的延續！"是影片的主題，也是人類對世界的感知，掌握大自然，尊重生命的意義所在。
通過觀看影片使我掌握了一些防災減災自救的基本知識與幫助他人的技能。在災難來臨之時具備沉著應對的勇氣和能力。充分利用所學的地震相關知識和自救常識提高面對災害的生存能力。
〈9〉千萬個明天讀后感
明天讀后感 第一篇<\/h2>
魯迅作品《朝花夕拾》讀后感1200字范文：
閑來無事拿起了放在書架上有一段日子的《朝花夕拾》，走到椅邊坐下來，翻起了書。
這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想聯翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套，寒顫顫的......”。但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁，這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽鏡吾先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
小時候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時我時常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開心，以至于每次都忘了時間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會依依不舍的結束游戲回家。每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點燃我們早就準備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗著前所未有的快樂。如今，我搬了新家，不在出門和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學業操勞。每封佳節，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著。
明天讀后感 第二篇<\/h2>
《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創作的小說，讀過的書中，只有它讓人讓人久久不能忘懷。
《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿吃人的日記，是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發出反對的吶喊!文章中只有狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會都是瘋子!
《故鄉》也是其中的一篇小說。這篇小說描寫了兩個故鄉，一個是過去的故鄉，它的美好令人向往。一個是現在的故鄉，讓人讀過后十分的驚訝。
過去的故鄉是一個美好和諧、以及快樂的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背那是一個令人向往的五彩世界的。
然而現在的故鄉已經變得衰敗、凄涼而且是毫無生機和活力的，而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成講道德、守規矩 的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的故鄉是一個美好的世界，然而成年后的閏土在見到魯迅先生后，對魯迅的態度轉變得很大，他的那句老爺更是讓他們之間的已經不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關系活生生的撕裂了。因為在那個年代，人與人之間那種不平等的關系，那個現實的故鄉是一個精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無法繼續他們純潔的友誼。讀完本書后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時也很慶幸，我們生活在新社會里，我們有最好的朋友，也不用身份地位與金錢來衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。
讀完這本書，給我最大的感觸就是魯迅那憂國憂民的民族責任感，是他對中華民族的深深熱愛。魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后，能夠清醒過來。當時社會的黑暗，表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍中國，早日蘇醒，
中國經過幾十年的歷史，從封建社會走向了共產主義社會，這是經過我們許許多多的勞動人民，經過了幾代的國家領導，才走來來的，我們要繼續努力，讓中華民族更加強大!
明天讀后感 第三篇<\/h2>
1、中國人的性情是總喜歡調和折中的，譬如你說，這屋子太暗，須在這里開一個窗，大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調和，愿意開窗了?！稛o聲的中國》一九二七年
2、窮人的孩子，蓬頭垢面在街上轉，闊人的孩子，妖形妖勢，嬌聲嬌氣的在家里轉，長大了，都昏天黑地的在社會轉，同他們的父親一樣，或者還不如。《隨感錄二十五》一九一八年
3、中國大約太老了，社會上事無大小，都惡劣不堪，像一只黑色的染缸，無論加進甚么新東西去，都變成漆黑?？墒浅嗽傧敕ㄗ觼砀母镏猓苍贈]有別的路。我看一切理想家，不是懷念過去，就是希望將來，而對于現在這一個題目，都繳了白卷，因為誰也開不出藥方。所有最好的藥方即所謂希望將來的就是。《兩地書》一九二五年
4、我先前總以為人是有罪，所以槍斃或坐監的?，F在才知道其中的許多，是先因為被人認為可惡，這才終于犯了罪?！犊蓯鹤铩芬痪哦吣?/p>
5、無論從那里來的，只要是食物，壯健者大抵就無需思索，承認是吃的東西。惟有衰病的，卻總常想到害胃，傷身，特有許多禁例，許多避忌;還有一大套比較利害而終于不得要領的理由，例如吃固無妨，而不吃尤穩，食之或當有益，然究以不吃為宜云云之類。但這一類人物總要日見其衰弱的，自己先已失了活氣了。《看鏡有感》一九二五年
6、中國人的不敢正視各方面，用瞞和騙，造出奇妙的逃路來，而自以為正路。在這路上，就證明著國民性的怯弱，懶惰而又巧滑。一天一天的滿足著，即一天一天的墮落著，但卻又覺得日見其光榮。在事實上，亡國一次，即添加幾個殉難的忠臣，后來每不想光復舊物，而只去贊美那幾個忠臣;遭劫一次，即造成一群不辱的烈女，事過之后，也每每不思懲兇，自衛，卻只顧歌詠那一群烈女?！墩摫犃搜劭础芬痪哦迥?/p>
7、中國人雖然想了各種茍活的理想鄉，可惜終于沒有實現。但我卻替他們發現了，你們大概知道的罷，就是北京的第一xxx。這xxx在宣武門外的空地里，不怕鄰家的火災;每日兩餐，不慮凍餒;起居有定，不會傷生;構造堅固，不會倒塌;禁卒管著，不會再犯;強盜是決不會來搶的。住在里面，何等安全，真是千金之子坐不垂堂了。但缺少的就有一件事：自由?！侗本┩ㄓ崱芬痪哦迥?/p>
8、中國各處是壁，然而無形，像鬼打墻一般，使你隨時能碰，能打這墻的，能碰而不感到痛苦的，是勝利者。《碰壁之后》一九二五年
10、說話到有人厭惡，比毫無動靜來，還是一種幸福。《墳題記》一九二六年
明天讀后感 第四篇<\/h2>
魯迅吶喊讀書筆記(篇1)
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說，出版后得到很大回響。
在《吶喊》序中，魯迅談到他棄醫從文的經過和目的。他于1898年到南京江南水師學堂肄業，第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂，1902年畢業后即由清政府派赴日本留學，1904年進仙臺的醫學專門學校，1906年中止學醫，回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經歷使他棄醫從文的。他回憶道：有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。
據解說，則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探，正要被日軍砍下頭顱來示眾，而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。他便覺得醫學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經過。他曾問辦《新青年》的朋友：假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?那人答道：然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。于是他便寫了《狂人日記》，此后還陸續推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒鐵屋中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：在我自己，本以為現在是已經并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現代白話小說的奠基之作和經典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》，其《吶喊》中的中篇小說《阿Q正傳》不僅是中國的名著。同樣也是世界的名著。
明天讀后感 第五篇<\/h2>
短篇小說的魅力無限啊，經過幾天停停看看讀讀，《十二個明天》就讀完啦，整體還是不錯。
我的感覺是踏實，里面選的章節都是與當前主流的前沿科技接軌的，接地氣，區塊鏈，人工智能，生物科技等等，立足于當下比較熱門的科技，展開思考，通過一個個小故事，展現未來的科技發展趨勢。 現在回想里面的章節，結合這段時間的涉獵，其中有一個還是挺新鮮的，對我而言。 昨天正好在刷微博，看到一個比較給力的科幻短片，主題是科幻與環保，真的挺不錯。由此想到不久之前看到的一則新聞報道“一只腐化的海鳥身軀里全是人類丟棄的垃圾”“一只海龜被一根塑料刺穿鼻子，好像就是塑料，反正也是人類丟棄的垃圾”等等，觸目驚心。正好讀到《機器生物》（ChineLife）章節，里面人類為應對氣候變化，治理區域環境創造的機器生物失去控制后野蠻發展，由此分化為兩個團體，戰爭由此拉開。屬于暗礁控制的團體開始和人類接觸，并不是我們現在的人類。在一個雇傭小分隊的協助下，代表團向暗礁核心出發，結果小分隊基本全員犧牲，只有主人公騎著暗礁派出的生物返回工廠（家），最后主人公毅然做出選擇，毀了機器生物，人類的自由意志不可剝奪。 暗礁大概就是高級的人工智能，具有自主的思想。他的機構和阿西莫夫《銀河科幻系列》中的蓋婭相似，個體即整體，很有哲學的思想。 里面有的章節讀了兩遍，好東西要慢慢回味，同時我也在思考自己閱讀的方式方法，提高自己閱讀的質量，化在實際生活中，左右逢源。
明天讀后感 第六篇<\/h2>
“寶兒的呼吸從平穩變到沒有……這時聚集了幾堆人：門內是王九媽藍皮阿五之類，門外是咸亨的掌柜和紅鼻子老拱之類。”門外的是專門處理的喪事的；門內的是鄰居，相對較近的人。
人離世后要擺靈堂，辦理喪事。咸亨掌柜與紅鼻子老拱就是專門做這個的，老拱的職業就是唱孝歌。
“單四嫂子在這時候，雖然很希望降下一員天將，助他一臂之力，卻不愿是阿五?！薄?】單四嫂子不希望是他，因為他平時就不靠譜；“藍皮阿五便放下酒碗，在他脊梁上用死勁的打了一掌……”【1】，“大家都睡覺了，阿五還靠著咸亨的柜臺喝酒”【12】，阿五經常在夜晚喝酒，他沒有正式職業，成天游手好閑；“這一日里，藍皮阿五簡直整天沒有到……”【17】這么重要的事，阿五卻整天都沒有到。這些種種跡象，足以看出阿五不怎么靠譜。
“看是看了。——王九媽，你有年紀，見的多，不如請你老法眼看一看，怎樣……”整篇文章，單四嫂子的對話中，除了與庸醫的，就只與王九媽的對話較多。她比較信任王九媽。寶兒離世后，王九媽幫助單四嫂處理喪事，安排喪事的工作，帶送棺的工人到單四嫂家；【10】【11】【14】又用自己的兩條板凳和五件衣服做低，替單四嫂借錢；【10】仔細推敲喪事是否有缺陷；【16】兩次給幫忙的人備飯?！?0】【17】王九媽，是一個熱心腸的人。
明天讀后感 第七篇<\/h2>
1.人生最痛苦的是夢醒了無路可以走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他。娜拉走后怎樣》一九二三年
2.我們目下的當務之急，是：一要生存，二要溫飽，三要發展。茍有阻礙這前途者，無論是古是今，是人是鬼，是《三填五典》，百宋千元，天球河圖，金人玉佛，祖傳丸散，秘制膏丹，全都踏倒他?！埂逗鋈幌氲健芬痪哦迥?/p>
3.中國各處是壁，然而無形，像『鬼打墻』一般，使你隨時能『碰』，能打這墻的，能碰而不感到痛苦的，是勝利者?！埂杜霰谥蟆芬痪哦迥?/p>
4.中國人的官癮實在太深，漢重孝廉有埋兒刻木，宋重理學有高帽破靴，清重帖括而『且夫』『然則』。總而言之：那魂靈就有做官──行官勢，擺官腔，打官話?！埂秾W界的三魂》一九二六年
5.專制者反面就是奴才，有權時無所不為，失勢時即奴性十足?！吨V語》一九三三年
6.其實，中國人并非沒有『自知之明』的，缺點只在有些人安于『自欺』，由此并想『欺人』。比如病人，患有浮腫，而諱疾忌醫，但愿別人胡涂，誤認他為肥胖?！读⒋舜嬲铡芬痪湃?/p>
7.勇者憤怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們!孩子們在瞪眼中長大了，又向別的孩子們瞪眼，并且想：他們一生都過在憤怒中。」《雜感》一九二五年
8.酷的教育，使人們見酷而不再覺其酷，例如無端殺死幾個民眾，先前是大家就會嚷來的，現在只是如見了日常茶飯事。人民真被治得好象厚皮的，沒有感覺的癩象一樣了，但正因為成了癩皮，所以又會踏殘酷前進，這也是虎吏和暴吏所不及料，而即使料及，也還是毫無辦法的?！埂杜汲伞芬痪湃?/p>
9.從生活窘迫過來的人，一到了有錢，容易變成兩種情形：一種是理想世界，替處同一境遇的人著想，便成為人道主義;一種是甚么都是自己掙起來，從前的遭遇，使他覺得甚么都是冷酷，便流為個人主義。我們中國大概是變成個人主義者多?！埂段乃嚺c政治的歧途》一九二七年
10.可惜中國太難改變了，即使搬動一張桌子，改裝一個火爐，幾乎也要血;而且即使有了血，也未必一定能搬動，能改裝。不是很大的鞭子打在背上，中國人自己是不肯動彈的?！埂赌壤吆笤鯓印芬痪哦?/p>
11.群眾，尤其是中國的──永遠是戲劇的看客。犧牲上場，如果顯得慷慨，他們就看了悲壯劇;如果顯得觳觫，他們就看了滑稽劇。北京的羊肉鋪常有幾個人張嘴看剝羊，仿佛頗為愉快，人的犧牲能給他們的益處，也不過如此。而況事后走不幾步，他們并這一點也就忘了?！埂赌壤吆笤鯓印芬痪哦?/p>
12.我獨不解中國人何以于舊狀況那么心平氣和，于較新的機運就這么疾首蹙額;于已成之局那么委曲求全;于初興之事就這么求全責備?《這個與那個》一九二六年
13.誰說中國人不善于改變呢?每一新的事物進來，起初雖然排斥，但看到有些可靠，就自然會改變。不過并非將自己變得合于新事物，乃是將新事物變得合于自己而已。」《補白》一九二五年
14.我有時也偶爾去看看學校的運動會。這種競爭，本來不像兩敵國的開戰，挾有仇隙的，然而也會因了競爭而罵，或者竟打起來。但這些事又作別論。競走的時候，大抵是最快的三四個人一到決勝點，其余的便松懈了，有幾個還至于失了跑完預定的圈數的勇氣，中途擠入看客的群集中;或者佯為跌倒，使紅十字隊用擔架將他抬走。假若偶有雖然落后，卻盡跑、盡跑的人，大家就嗤笑他。大概是因為他太不聰明，不恥最后的緣故罷。
所以中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集，見敗兆則紛紛逃亡。戰具比我們精利的歐美人，戰具未必比我們精利的匈奴蒙古滿洲人，都如入無人之境。土崩瓦解這四個字，真是形容得有自知之明。多有不恥最后的人的民族，無論什么事，怕總不會一下子就土崩瓦解的，我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。
15.凡有一人的主張，得了贊和，是促其前進的，得了反對，是促其奮斗的，獨有叫喊于生人中，而生人并無反應，既非贊同，也無反對，如置身毫無邊際的荒原，無可措手的了，這是怎樣的悲哀呵，我于是以我所感到者為寂寞。
明天讀后感 第八篇<\/h2>
但是高三的時間猶如滔滔江水，一發不可收拾xxx？真不愧是‘桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林’啊。
過了一會兒，東方顯出了魚肚白，人群開始動起來。美麗極了，有一首詩歌是這樣寫的：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花，有的菊花是卷著的，有我菊花是直著的，還有的是剛露出來的，真是千姿百態，瞧，校園里的紅領巾們脫掉了夏天的服裝，換上了秋天的衣裳，有時秋雨一滴滴人下著，帶來了秋天點點寒意？有什么感覺給她說。是人類，是那些貪婪，霸道的人類，如果他們不貪婪，我們就不會反抗，如果他們不貪婪，華夏土地上就不會有含冤而終的尸骨。但是，她又清楚明白地知道，自己必須面對挫折!
”可是現在教給學生的，卻是最單調的敘事模式與思維模式，無數公式擺在那里等著人們去套，作文變成了作文生產流水線。已經深夜了，我跟同伴要分散了。在父親進來后，隨后也跟著進來幾個人，抬著一個大箱子?
”除了耳、()我們還眼、鼻、嘴、手、腳、()六分之一，這就是貝多芬幸福的概念。它打起滾兒來，簡直就像是一個正在滾動的雪白色的毛線團。我心中暗暗高興！
船艙分上下兩層，底層有活動室、餐廳和廚房，頂層有駕駛室、寢室和觀景臺。人生能有幾年少。28.你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底！伸出手，一只小精靈飛入掌間，低頭細語。
“奶奶,這車漂亮吧。那是一個夏日的午后，十分炎熱，我跑到三姨開的店子里面去玩;
難道要在這里等著家人過來給我噓寒問暖地抱回家。
明天讀后感 第九篇<\/h2>
魯鎮的人們不到一更（七點至九點）都要關門睡覺，沒睡的只有“咸亨酒店”與“單四嫂子”。咸亨酒店沒關門，是因為有酒肉朋友在喝酒；單四嫂子自從守寡后，她和兒子的開銷都需要錢，重擔壓到了她的身上，為了掙錢，紡出棉紗到很晚。一個是經商掙錢，點燈到很晚；一個為了基本的生存，為了寶兒。兩者形成了鮮明的對比?！?】
“神簽也求過了，愿心也許過了，單方也吃過了……”單四嫂子是粗笨的女人，可她為了治療寶兒的病，找了這么多的方法?！啊珜殐阂苍S是日輕夜重，到了明天，太陽一出，熱也會退，氣喘也會平的：這實在是病人常有的事?！边@里介紹了寶兒的病情：熱、氣喘（中醫中考慮此癥狀，為支氣管肺炎）。單四嫂子期盼寶兒只是普通的病，明日醒來便能好，她嘗盡了無數方法，最終把希望寄托在期盼上，這體現了她對寶兒濃濃的愛?！?】“看見寶兒的鼻翼，已經一放一收的扇動。”寶兒的呼吸變得困難，病情已加重，會有生命之憂。【5】“單四嫂子知道不妙，暗暗叫一聲’阿呀！’……只有去診何小仙這一條路了?！瓘哪竟褡永锾统雒刻旃澥∠聛淼氖齻€小銀元和一百八十銅錢，都裝在衣袋里，鎖上門，抱著寶兒直向何家奔過去?！蹦苤委煂殐旱霓k法都用了，文中“只有去……”,單四嫂子不怎么相信何小仙，但寶兒有生命危險，其它的方法都不見效，只能去找何小仙了?！跋蚝渭冶歼^去”“心里計算：寶兒該有活命了。但總免不了著急，忍不住要問，便局局促促的說：……”單四嫂子非常的著急，非常擔心寶兒的生命，所以文中用了“奔過去、局局促促”等詞句?！?】單四嫂子買完藥抱著孩子回家，孩子也在不斷掙扎，單四嫂子坐在門檻上休息了會，孩子終于不掙扎了，單四嫂子再慢慢的走，想早點熬藥給寶兒吃，仍舊體力不支。此時阿五出現，想要幫助單四嫂子抱孩子，單四嫂子希望此刻有人幫她，但不希望是阿五，因為他平時就不靠譜，擔心“傷害”到孩子?！?】“這時候，單四嫂子坐在床沿上哭著……單四嫂子的眼淚宣告完結了，眼睛張得很大……他心里計算：不過是夢罷了……單四嫂子張著眼，總不信所有的事?！弊罱K寶兒還是離世了。她的眼睛已經哭腫，眼淚流盡了?！?3】棺木到了，單四嫂子看著躺在棺材中的寶兒，看一回就哭一回，遲遲不肯蓋上棺木，她多么希望這一些都是夢呀！【15】曾經熱熱鬧鬧的房間，現在一切都變得這么安靜，安靜到，回想起和與寶兒生活的場景，可這一些都只是無法重現的記憶，于是她把這種思念寄托于夢中?！?8】【19】【20】單四嫂子的明天只為在夢中能與寶兒相見；只有那暗夜想變成明天?！?2】
明天讀后感 第十篇<\/h2>
【第一篇】魯迅《彷徨》讀書筆記范文
記得在我孩童時，曾讀過一些魯迅的小說，可能那時年幼，看不懂它們，近幾天，我重讀了《彷徨》，讓我深深地感到先生那種深沉、憤慨，猶如匕首投槍，鏗鏘有力，擲地有聲的復雜心情。
《祝?！肥恰夺葆濉分械拿?，里面有一個我們眾所周知的人物祥林嫂。她作為一個受侮辱，受迫害，被剝削，被奴役的中國勞動婦女是富有典型性的，她的悲劇是社會的悲劇，她的生活遭遇，思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會對勞動婦女的深重壓迫，尤其是精神捶殘?！蹲８！钒涯抗怅P注于農民身上，深刻地展示了20世紀初中國農村的社會現實和農民的現狀，揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質。祥林嫂的悲慘命運表明在這個社會中窮人無福可祝，無福可言，也表明這社會的冷酷、麻木。而這一切，正反映了先生對這種氣勢，對這一社會的強烈不滿，厭惡以至憤怒。
《傷逝》是先生唯一一篇愛情小說。真的是大家手筆，有很多真理的光芒閃爍。人必須活著，愛才有所附麗。生活是第一要素。人首先要能好好活著，才能言愛。有愛，并不等于有牛奶和面包。子君和涓生愛的破裂重要因素就是現實生活的壓力。好在今天的女孩子比子君更幸福的是經濟上獨立了。所以，女孩，當你在愛和事業中面臨選擇時，千萬記得，沒有事業的愛猶如無根之萍，多半會飄蕩出你的視線。有立足之本才有愛，這是最基本的道理。
《彷徨》是先生目擊了新文化運動的主將們的分化，一方面披露了妥協性，又一方面正在轉變，社會的力量需要有人領導!然而曾被新文化運動的所喚醒的青年知識分子則又如何呢?在這樣的追問下，產生了《彷徨》。在這方面，主要表現了那些從黑暗中覺醒，滿肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時肩負著舊時代的重擔，偏見，愚昧，固執，虛無思想，冒險主義，短視，卑怯，這樣的人們。
《彷徨》中有不少熱情向光明的人物，但這些人物也不少缺陷，夢想著深山大澤叢林伏莽的消生?，F代人不能沒有缺陷，因為現代人是前代人的后代，而且是長期被壓迫下的人們的后代，又是被不合理的社會制度所包圍，被種種偏見與愚昧包圍。但是，先生并不以為這種缺陷是命定的，是天老地荒終日如斯的，正因為他并不信永遠會如此，所以他要無情地剝露這些缺陷的所以然與根源，也正因為他不信，所以他借著無有寫他的渴望，而《離騷》的句子路漫漫其修遠今，吾將上下而求索，正是他的渴望的暗示。
讀著《彷徨》，我感到一陣陣的痛苦，為那時凄慘的現狀而痛苦，為那時麻木的人群而痛苦，然而在這痛苦之中，我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個時代都需要這樣鐵肩擔道義的勇者，獨立潮頭，振臂呼喊，這樣，時代才有希望，歷史的車輪才能向前推進!
【第二篇】魯迅《彷徨》讀書筆記范文
魯迅先生作為五四新文化的先驅和中國最偉大的革命家之一，他的作品雖為后世稱頌，可真正繼承其革命精神衣缽的人在當代卻太少。我在幾近成年之時才拜讀他的名作《彷徨》，說來也是慚愧。
彷徨一詞意為來走去，猶疑不決，不知往哪個方向去，反映了魯迅此時在革命征途上的迷茫，作于五四新文化運動陣營分化時期。字里行間充斥著現實與理想的沖突，以及各類人違心的選擇。我個人尤其對《在酒樓上》和《傷逝》感觸極深。
明天讀后感 第十一篇<\/h2>
可就是因為過度的忠心，使劉禪一切都依賴諸葛亮，導致了國家滅亡，這也是諸葛亮唯一且致命的缺點。與他旗鼓相當的只有扈宇軒，扈宇昂兄弟，可他們也不是他的對手，紛紛敗退，至于他多快，我想我就不用提了？他是男子110米欄王者的象征。溫順的小羊和正在翩翩起舞的蝴蝶嬉戲。
表弟說：xxx不貴不貴，就15元;一個月的齋戒磨煉﹐改變舊作風﹐脫胎換骨成新人﹐信仰和品格發生變化步步高。如果我是一支神筆，我要做一支可以幫助祖國的神筆?！懊娴醚矍暗倪@一情景”建議改為“看到眼前的這一情景”!狐貍得意的說：xxx看，百獸是不是怕我xxx。
快去看書，小心我揍你。望著爺爺背影，我想：“要是爺爺早點恢復健康，那該多好;”我心里嘀咕著：我才不需要你的作弊工具呢，不過看起來倒是蠻不錯的。他的臉很黑，特別像非洲人，他有一雙小而黑乎乎的眼睛，他的鼻子有一點塌，而且非常小，仔細一看，他除了嘴，其它的五官都有點小。我們繼續游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔. 我又在里面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板?
意思是：兄弟朋友要互相尊敬、要和睦，如果不和睦父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于孝敬父母了。四只腳強壯有力，光看外表給人的感覺的確很可怕。
突然，我發現不遠處有一個熟悉的身影，還有那熟悉的雨披?不過我也很懂事。） 指導老師：計愛萍劉梅暑假帶學生參加夏令營去了，我把蔣文搶回自己的小窩。她雖然不是很漂亮，但是媽媽非常關心我?
明天讀后感 第十二篇<\/h2>
在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。不過話還沒說完，就看見碧瑤柳眉倒豎，右肩微動，幻影知道她又要打臉造山了，馬上住口，還倒退一步?！鞍ィ愦_定要找嗎！爸爸又說：“打一個回合試試吧。
這不乖的小貓給我們帶來了麻煩也帶來了歡笑，因此我給它取了個特殊的名字，叫xxx不乖xxx?！眿寢岦c了點頭，拉著我進了家里，家里大大的客廳中有一位當代高科技電視，電視上是一個大大的屏幕，我看了一眼四周，心里默默的想：我走得這幾年變化怎么這么大，爸爸看見了我也是一驚，后來又微微一笑？
” 爸爸不吃我那套。一汪池水由白色、黃色、綠色、淺藍色、深藍色相間而成，色彩非常奇妙，令人震撼稱絕。
”在老師威嚴的聲音下我們遨游數學世界開始了?旁邊還種著一盆盆五顏六色的花，一絲絲花香在這長廊飄來飄去，清新的味道撲面而來。我馬上買了一輛月光之神車，就迅速開了一個房間，馬上來了幾個菜鳥。但我們愿意相信，她必定會選擇正確的道路;媽媽問我是怎么了。
瞧，那梨花白得像雪，迎春花黃得似金，桃花紅得如火孩子們夸張地吸著花朵散發的香味，陶醉在其中。就在這一天的晚上，舅舅愁眉苦臉的回到家坐在板凳上，突然來了幾個鄰居來安慰舅舅，我從他們的話中得知：舅舅被調到別的地方干活，原來舅舅的領導因旅游為由，要舅舅開發票，舅舅見事不符合邏輯，沒有開，他的領導一氣之下就把他?每天打完球后，因為站的太久了，我總是一瘸一拐地走回去的。
我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我樂呵呵地伸進口袋，發現忘記帶錢了，便讓老奶奶給我留一本，我明天放學再來買老奶奶毫不猶豫地答應了。哥哥們輪流把我駝在背上，唯獨少了大姐!我每天都會偷偷地做禱告，但是，為什么沒有一個擁有白色翅膀的天使來把我帶走呢。今天我玩得很開心。
〈10〉千萬個明天讀后感
某天打開微信亞馬遜kindle公眾號，第一個大標題就是劉慈欣新作《黃金原野》收錄于《十二個明天》。因為大學被劉慈欣的《三體》帶入科幻小說坑，又讀過一些他的其他短篇小說，所以對劉慈欣的作品十分有好感。公眾號介紹本書的其他作者都是獲過國外科幻文學大獎的人，在萬分激動的心情下買了這本書，并于今年十一假期讀完。
如果滿分五顆星的話，我只給這本書三顆星，還有半顆是因為對劉慈欣的情懷。本書由十二個故事構成，下面會分別品評十二個故事，劇透嚴重，慎入。
《黃金原野》劉慈欣
大劉，你變了。這就是我看完這個故事的第一感受。我開始懷疑劉慈欣最近是不是缺錢，所以受湛廬文化邀請隨隨便便湊個故事就交稿了。劉慈欣的寫作風格以宏大的場面及精準的說明見長。這次的故事完全沒有以往敘事的恢弘氣派，像是初出茅廬的丫頭帶著股機靈勁構思的取巧故事。看完后我就開始懊惱，做粉絲果然是要交稅的。問題是錢已經交了，地要不要洗一下。于是我開始給自己洗腦，可能大劉受輿論影響，有人一直批評他作品中人物塑造生硬，沒有感情線，不夠細膩，所以這次是試水，企圖在文學造詣上下點功夫，塑造單一人物的立體形象?？墒沁@波洗腦在一個月后也不能說服我自己，因為多出的細膩描寫依然掩蓋不住人物形象不立體，故事的情節不生動有趣的問題。最后我只能說，作家也是要吃飯要生活的。我還是適合當吃瓜群眾，不適合做粉絲。
《不一樣的海》Alastair Reynolds
這篇故事描述了一個人體可以接入神經網絡，通過控制代理機器人解決現實問題的世界。通過對船難發生后兩個女人的描寫，可以看到在這個世界中，疾病，生死，貧富差距依然存在。關鍵詞可能是體外進化，指出進化的另一個方向，代理機器人的概念比較新穎，算是這本書里的一個好故事吧。
《那個毀了我們的女人》黃士芬
這個故事的科幻關鍵詞是神經系統編程。討論自我意識的問題：經過神經系統編程的大腦還是不是原來的那個人？描寫了一個母親在兒子改編自己大腦后，從抗爭到接納的全過程。如果經過神經系統編程，能讓你變得比原來更好，大腦數據還可以備份，那么你做不做呢？
《拜占庭同情》劉宇昆
劉宇昆是將《三體》翻譯成英文的譯者，本身也是科幻作家。這篇小說構思新穎，是區塊鏈和VR技術對慈善事業產生社會政治意識形態影響的合理假設，我認為是全書最佳的故事。書中同情幣類似于比特幣，一個網站用區塊鏈的概念取代了幾乎所有的慈善組織。非常值得思考，很有意思，推薦大家看看。
《OK，格洛麗》伊麗莎白蓓兒
一幢智能房子是怎么變成強人工智能的，這就是這個故事的概括。給我的感受是，人是群居動物，自己待著是會出問題的。沒事多聯系聯系朋友，親戚，不要怕麻煩。不然出了事，尸體都沒人收。
《革命》克利福德約翰遜
全書唯一的全彩漫畫，第一次看國外漫畫，感覺有點奇妙，畫風和日漫完全不一樣，人物也不美型，主要靠文字推動情節，畫面不起什么作用。故事主要講當全人類都以為強人工智能時代到來了，當初發明強人工智能的那個人發現那個人工智能其實是外星人偽裝的。所以她就開始革命了。革命是否成功沒有講。那么外星人和強人工智能哪個先到來呢？
《逃離看護歲月》薩拉平斯克
就是講小型化無人機監視小區，然后某個大齡設計師在一個無人機操作員幫助下逃離的故事。除了現在的電池達不到故事的要求，看不出來和現在有什么區別。這不是科幻，這是不遠的將來。
《機器生物》保羅麥考利
不知道是不是翻譯的問題，全程跑神讀完了這個故事，以至于沒有什么印象。唯一的印象就是不太好看。
《事件中心》尼迪奧科拉弗
簡單的說就是愚昧，文化，技術，政治之間的沖突。道德只是社會某一階段的文化產物，技術無罪，發明技術的人更無罪。
《災難旅行》馬爾卡奧爾德
大概是一群人值不值得救的問題，半跑神看完的。
《晚禱》J.M.萊德加德
這種仿佛一個人坐在那叨叨的短篇小說實在無法接受。一個字都沒看進去。跟喝水似的，這邊進了，那邊就出了。全書最無聊的一部分。
《塞繆爾德拉尼小傳》
賈森龐庭 馬克龐庭
這是個真實的人物傳記，講的是一位早期科幻小說家艱辛的前半生。幾個關鍵詞體會一下這位作家在上個世紀的艱辛：黑人，不入流的科幻小說，同性戀。一位經常以有色人種為主角寫科幻小說的黑人同性戀小說家，在上個世紀的美國經歷了怎樣艱難的人生。看完感嘆，作家這個行業真是靠愛好驅動，能不能賺錢全靠時代的機遇。
這本書的概括終于到這里結束了。寫了三天，第二天拖延完全沒動。剛開始寫的時候戾氣相當重。對這本書十分不滿意，總有種被騙的感覺。冷靜到第三天，無非是一個愿打一個愿挨的事，消遣而已，不用太放在心上?？傁霃臅械玫近c什么大概是想的太多，又不是工具書，何苦為難出版社。
這本書的名字叫十二個明天。這十二個明天實在是和大多數人沒啥關系，因為韭菜是無法避免被收割的命運的。一根韭菜的自我修養應該是管好當下，比如多讀點工具書，確保今晚加班不會太晚以致過勞死。后天是美好的，明天是黑暗的，今晚是絕望的。挺過今晚，挨過明天，也許就看見時代的奇點。
〈11〉千萬個明天讀后感
被標題吸引，被有趣俘獲。
不得不說，閱讀這本書是有一定的年齡范圍的。年齡太小，會覺得作者筆下的冰島美好的不像話，各種向往。入世太深，可能笑笑作罷，覺得不值一提。但它之于我，很難得?！敖粨Q夢想”這個題材我覺得或許可以引申為“發現另一種可能”。
與世界產生關聯的根源在于好奇心。當你發現了這個世界本就是有無限的選擇，只不過我們認為的“唯一”或“最好”是拘泥于世俗常態的眼光而已時，你的心會開始興奮。那些你一直想做但未曾行動的事情，別人正在踐行著。他們的存在，更讓我們相信勇氣的力量。So…Whynot！想到了我在上學期間做兼職時，有一位安保大叔話不多但對待所有人都很禮貌，臉上一直掛著很舒心的微笑，有著有些獨特的氣場。當時的我有被這份沉穩打動，于是主動上前聊天。交談中得知他剛從日本回來，想臨時來體驗這里的小喧鬧。他講了一些在日本的趣事和心得，很有意思。你能想象我們身邊隨隨便便擦肩的一個人，也許就是那個有趣的人嗎？有時不是這樣的人太少，而是我們沒有那個心態去好奇，去了解，去傾聽。
讀到：“當國旗不再只具備政治意義，每個人都被祖國溫柔愛著?！边@段感覺這是一種只要你一伸手就能觸碰到的溫暖。那些曾經為每個生命降過的半旗，那位為了貓哭到心碎的老奶奶，還有隨時會被毀滅，卻又每一天好好活著，用力活著的冰島人，不正是因為能夠透徹的理解珍惜的意義嗎。
小時候，迫不及待想要長大，認為懂得世故、有很多技巧的大人很厲害。長大以后，見到了孩子心的人，才明白，有自我的人，終究最好。當我們找到了自我，勇敢去做喜歡的事情，完成注定的使命，在這階段，保護我們的是那件我們認定“雖千萬人，吾往矣”的事。正因為我們奮不顧身去做，專心投入，以至于屏蔽了外界的噪音，以至于遺忘了歲月的流逝。作品完成之時，我們享受巨大的成就感，外界的聲音更不重要了，眼角出現的紋路也無所謂了。全身心去做的那一件事情，成為一座島，隔離我們，保護我們。我們深深相愛，我們也保持距離。莫愁前路無知己，自我強大，四海為家。一輩子長大，但永不老去。-
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