開會主持人發言稿|開會主持人發言稿(必備十六篇)
發表時間：2023-05-01開會主持人發言稿(必備十六篇)。
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尊敬的家長，老師，同學們:
大家好!
俗話說，獨木不成林。咱們六組的成員就是一個小小的團體，而我有幸成為本組組長,來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認真的。
與xx相反的事xx同學，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學就是我們組的女生，接下來是男生。
xx同學有些斯文，不怎么活潑，但成績還行，他有時會有些小小的幼稚。他有一個好朋友，就是錢，錢與他形影不離，幾乎句句都會提到他的好伙伴。他的人際關系其實是有很大提高的，作為他的小學同學，這一點是我特欣慰的。他每次被抽起來回答問題，其實很多他是會的，但總是害怕錯誤而不敢說，希望在以后他能大膽一些。還有就是盡量避免在上課時間做家庭作業，上課老師說的都是重點，應認真聽講，以免錯過某個知識點
最后是我們組兩個最富有活躍細胞的同學了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達能力還是挺強的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關系太過于好了吧，兩位同學總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導致他們的作業有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進步
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本學期學校確定的共同閱讀書目是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《語文課程標準解讀》，今天我就拋磚引玉，談一談自己閱讀《給教師的建議》后的一些體會和想法。也歡給我提意見。
著名教師于漪在一部紀錄片中提到兩個教育人對她的影響，一個是的陶行知，另一個是前蘇聯的蘇霍姆林斯基。四川的李鎮西老師也曾經非常鄭重地談過這兩個人對他的影響。我有時在想，看或者寫教育類文章時，如果不提蘇霍姆林斯基，就感覺檔次不夠。一兩個人說還無所謂，這么多人都提，總不免會引起人的好奇心來。就這樣，有了想要了解蘇霍姆林斯基的沖動。就從《給教師的建議》開始吧。
有句歇后語非常能夠代表我的閱讀心理：腰里別著死耗子——冒充打獵的。我想，作為一名小學老師，不讀幾本專業理論書籍，到底是有點說不過去的。一開始是硬著頭皮讀、逼著自己讀。但當真正讀下去時，卻遠沒有想象中的艱難，至少這本書是這樣。這本書是蘇霍姆林斯基為了解決中小學的實際問題，切實提高教育、教學質量，專為中小這教師寫的一本書，書中列舉了大量的實際事例和精辟的理論分析，讀起來基本上也不費力，并且總能引發人的思考。
本書的第92條建議"我的簡單經歷、在職進修和我們辦學的一些成績"提到了他的履歷，我也上查了下關于他的介紹。他的全名叫瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基，生于1918年，1926年在一所七年制的農村學校讀書，17歲時即投入到教育事業，蘇聯衛國戰爭時期，到前線參戰，1942年身負重傷，后復員轉業，積極要求當一名老師。后來一直在家鄉的帕夫雷什中學任教，直到1970年去世時，在他短短的一生中，寫了40部專著、600余論文、約1200兒童小故事。他不斷地堅持進行教育，令人欽佩。他是怎么堅持下來的？若換種角度去想，是因為他全身心投入其中，充分享受教育帶給他的快樂，且行且思，并沒有覺得這樣不間斷地記錄是一件痛苦的事。做一件自己感到特別愉快的事時，又何須談堅持呢？
《給教師的建議》里共有一百條實用的建議，隨便翻開哪一條，都可以開始愉快地閱讀。
我想對第二條建議具體談談自己的想法。
"2.教師的時間從哪里來？一晝夜只有24小時。"
是的，我們幾乎從一睜眼就開始忙，一天下來，想想，有時都不知道忙些什么。那么多作業要改，那么多雜七雜八的任務要完成，除了教學任務外，像我們這樣的年齡，上有老，下有小，家庭瑣事也不少。學習，哪有時間啊？
蘇霍姆林斯基給出了這樣的建議：每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入的大河。讀書不是為了應付明天的課，而是內心的需要和對知識的渴求。
當代有一位著名的特級教師也說過：越忙越要讀書。
是?。⌒枰J真對待他們的建議，一兩個人做無所謂，大家都這樣做，難道就沒有一點沖動嗎？讀書破萬卷，下筆如有神。腹有詩書氣自華。讀書，可以開闊我們的眼界；讀書，可以幫我們更好的規劃時間。
感謝大家的傾聽！再一次歡提意見或建議。
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尊敬的各位家長：
你們好!【鞠躬】
首先，請允許我代表八年一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們這半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長會：現在開始!
首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得較好的成績!在此次考試中，進入我班前十名的同學有：高婉瑩同學;劉博文同學;徐文杰同學;梅惠宇同學;陳濤利同學;崔天琪同學;楊晨曦同學;王迎新同學;馬菁菁同學;趙陽同學。我們再一次對我班前十名同學表示真心的祝賀!
下面有我對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。(發言)
愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學始終都抱有著這一種信念。
下面有請學生代表高婉瑩同學向我們介紹一下她的學習經驗，大家歡迎!(發言)
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向我班取得前十名的同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
下面有請我班同學徐文杰家長發言，大家歡迎!(發言)
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?/p>
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切!在此我提議：全班同學起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的人，你們辛苦了!”
下面有請我們的班主任孫世偉老師發言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神—為學生進步而無私地奉獻。
學習的.道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。
如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟，讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】
余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流。
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親愛的老師、家長們，還有我可愛的小朋友們：
大家好！
我是xx，很榮幸能夠站在這里競選幼兒園的主持人。今天，我想和大家分享的主題是“從微笑中收獲快樂”。
幼兒園是我們第二個家，是我們度過美好童年的地方，也是我們學習、成長的搖籃。作為主持人，我希望能夠帶給大家更多的笑容和快樂，讓每個人都感受到幼兒園這個大家庭的溫暖與關愛。
首先，我想強調的是微笑的重要性。微笑是一種積極向上的表現，它能夠傳遞正能量，讓人感到舒心愉快。在幼兒園里，我們要嘗試用微笑去對待每一個人，不論是老師還是同學，都需要互相關心和尊重。我們要養成微笑的習慣，讓快樂的氛圍洋溢在幼兒園的'每個角落。
其次，作為主持人，我將努力打造一個積極向上的活動氛圍。通過每天的早操、集會，我會帶領大家一起活動，一起唱歌、跳舞，讓每個人都能積極參與，并且享受到活動帶來的樂趣。同時，我也會鼓勵大家勇敢表達自己的想法和意見，讓每個人都有機會發言和分享，讓我們的園子更加溫馨和諧。
此外，我也將致力于組織一些有趣的游戲和活動。比如，舉辦尋寶比賽、才藝展示，為大家提供一個展示自己才華的舞臺；或者舉辦繪畫、手工比賽，讓大家可以動手動腦，發揮自己的創造力。我相信，通過這些活動，我們能夠培養孩子們的動手能力、創造力和團隊協作精神。
最后，我希望能夠給大家帶來更多的快樂回憶。通過每周的園內廣播和校內電視臺，我會錄制一些有趣的視頻、音頻節目，將我們的成長故事展示給大家。我還會通過博客和微信公眾號分享我們的活動情況和亮點，讓家長們更加了解我們的園子，共同見證我們的成長。
親愛的老師、家長們，讓我用微笑的力量，帶給大家一個更加美好快樂的童年！讓我成為你們的幼兒園主持人，在這個溫馨的大家庭中，努力去收獲幸福和快樂！
謝謝大家！讓我們一起微笑，一起快樂成長！
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尊敬的各位聽眾：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享一個關于“夢想與現實”的主題。我們每個人都有自己的夢想，但實現夢想的過程卻充滿了挑戰和困難。那么，如何在現實中找到平衡，讓夢想照進現實呢？
我想強調的是，夢想是動力之源。正是因為有了夢想，我們才能夠勇敢地面對生活中的種種困難。但是，僅僅有夢想是不夠的，我們還需要付出努力和汗水。只有通過不斷地學習和成長，才能夠逐步接近自己的夢想。
我們需要認清現實。現實是殘酷的，但也是我們成長的必經之路。在實現夢想的過程中，我們需要正視現實中的問題和挑戰，不斷地調整自己的方向和策略。只有這樣，我們才能夠真正地讓夢想照進現實。
我想告訴大家的是，堅持和毅力是實現夢想的關鍵。實現夢想的道路充滿荊棘和坎坷，但只要我們堅持不懈、持之以恒地追求自己的目標，就一定能夠取得成功。讓我們一起努力，勇敢地追求自己的夢想！
小編感謝您的閱讀！
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(男、女）尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸媽媽、同學們：
大家上午好！
（女）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地，好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想，今年的冬天肯定會特別泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會覺得它很溫暖。
(男，女)相信有了父母愛的陪伴，我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天，邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會
（男）對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現，那么下面請班干部何雪蓮同學發言。
何雪蓮：
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會，傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
這學期每位同學都很努力，而且大多數都有明顯進步，也正因為有了這共同的努力，本班班評成績取得了五個班中的第一名。從這次期中考試來看，大多數學生都有明顯進步，生活也顯得更加踏實，穩重。因為我們深知，父母恩情似海深，父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易，現在，我們長大了，也正是報答這份恩情的時候，我們通過努力學習，讓在座的家長感到欣慰。雖然這次成績考的不是很理想，其中也有退步的學生，但我代表全體同學在這里保證，后半學期我們會更加努力，爭取在期末考試的時候，考一個優異的成績不辜負家長對我們的期望，為這學期畫上一個圓滿的句號，謝謝大家、
(女)是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。
（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學生代表高曉娟發言。
高曉娟：
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。
我叫高小娟，我很榮幸代表全體學生發言。能與你們的子女在同一個教室里學習，我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長，其實我們都很，在學校里，我們熱愛勞動熱愛學習，在家里，我們體貼父母，主動幫助做家務。即使有時，我們會使你們傷心，但是，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤，現在我們已經長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔心，我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的期望，我們一定會好好學習，長大后作一個有用的人。
在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學生好好學習，實現自己的人生目標，謝謝大家。
(女)是的，我們不會辜負父母對我們的愛。樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待，不要來不急對自己愛的人表達自己的心急
（男）小時候的我們總認為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發言。
（女）每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧！為父母盡自己的職責。
（男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
下面有請班主任陳老師做總結（略）
(男、女)本次班會結束。請家長和老師面對面的交流。感謝領導老師和家長的光臨，謝謝大家。
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大家好，我是第四組的組長xx！
首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！
這是大寶，xx。幽默風趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具，而且幾乎都能修好，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不??！當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點，成為我們的寶中寶！
這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都歸功于他十分愛看書。在學習上，他是個表面懶散，但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復習沒，他一本正經地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發呆，把我們給急的呀！結果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶！
沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調，常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時，他那音調···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧！老實厚道的人都有個通?。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來！
我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學習勤奮，使得她成績優異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。
xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭！
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婚禮主持詞第1階段：致歡迎辭
各位來賓、各位領導、各位先生、各位女士，大家好!
秋風送爽，歌聲朗朗，金風送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時光，我們歡聚一堂，共同迎來了一對情侶___先生和___小姐幸福的結合。
秋天是一個收獲的季節，而今天一對新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛情的常青樹，共同分享人生的幸福果。很榮幸能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典，在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對鴛鴦，恰逢新禧，花開成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。不到不喜，一到就喜，再到再喜，越到越喜，喜喜歡歡，歡歡喜喜。是你喜，我喜，他也喜，男女老少一塊喜，里喜外喜處處喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家牛年大吉，牛氣沖天。
謝謝大家!
謝謝大家!
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尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，今天我們將圍繞著“青春無悔，創造美好”這一主題展開我們的班會討論。青春是每個人一生中最寶貴的時光段，它承載著我們的夢想、希望和激情。而如何讓我們的青春不留遺憾、創造屬于自己的美好，就成為我們此次班會的重點討論。
讓我們想想，什么是青春無悔？是指在年少的時候，我們積極向上地奮斗，勇敢追求自己的夢想，不畏困難、不怕失敗。無論是學業、事業，還是人生的各個領域，青春無悔的人都會全力以赴，努力拼搏，不留遺憾地追逐著自己的目標。
但是，實現青春無悔并非易事，我們需要付出艱辛的努力和持久的奮斗。我們要勇敢追求夢想，不被任何困難所嚇倒。勇氣是追求夢想的基石，沒有勇氣的人無法沖破困境，無法創造屬于自己的美好。在追求夢想的過程中，我們會遇到無數的挑戰和困難，但只要我們保持勇敢的心態，不畏艱辛，我們就一定能夠戰勝困難，實現自己的夢想。
我們要勇于挑戰自我，不斷突破自己的極限。在青春的道路上，我們應該不斷超越自我，挑戰自己的極限。正如一位偉大的人曾經說過：“只有不斷超越自己，我們才能發現自己擁有無限的潛能。”只有勇于挑戰自我，我們才能夠開闊自己的眼界，擁有更廣闊的人生舞臺。
同時，我們還要善于傾聽他人的聲音，不斷學習和成長。在青春無悔的道路上，傾聽并理解他人的聲音是非常重要的。通過與他人的交流，我們可以得到更多的啟發和幫助，同時也可以改正自己的錯誤和不足之處。通過學習和成長，我們能夠不斷完善自己，更好地實現青春無悔。
讓我們一起努力營造積極向上、健康向上的班級氛圍。每個人的成長都離不開班級的支持和幫助。無論是班級的集體榮譽還是個人的進步，都需要大家的共同努力和配合。讓我們在班級中互相鼓勵，互相幫助，攜手共進，共同創造出美好的班級。
親愛的同學們，青春只有一次，我們要懂得珍惜。讓我們在青春無悔的路上，保持積極向上的心態，追逐著自己的夢想。無論遇到多大的挫折和困難，我們要勇往直前，永不放棄，相信自己一定能夠創造出屬于自己的美好。讓我們一起努力，成為一個青春充實、無悔的團隊！
小編感謝您的閱讀！
（總字數：546字）
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大家下午好！
歡迎大家來參加今天的專業交流會。我是主持人蘇澤亞。在大會開始前，請將手機關機或調為振動，會議期間請不要大聲喧嘩。我宣布：桂林電子科技大學商學院專業交流會現在開始。
首先向大家介紹到場的嘉賓老師：工業工程李*老師，工業工程周**老師，1*級輔導員蔣**老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來！
周總理說過：加緊學習，抓住中心。寧精勿雜，寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學生活的同時，你是否遇到這樣的難題——如何能扎實而迅速地掌握專業課知識？未來的職業該如何規劃等等。今天我們有幸請來2位專業老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會議的流程：我們共分四個環節，第一個觀看專業現狀視頻；第二個對答如流；第三個面試模擬；第四個師生互動。每個環節都有精彩內容，希望大家認真傾聽，積極配合。下面進入第一環節，請看一段視頻。
通過這段視頻，相信大家都希望對本專業有更深入的了解吧，那么我們就進入第二環節，對答如流，時間為50分鐘。該環節我們準備了兩個方面的問題，并通過一問一答的形式詳細地向大家闡述，最后由專業老師點評。首先有請第一專業小組上場。感謝第一組同學。下面請專業老師為他們點評。
感謝老師細致的點評。在座的同學對本專業的課程，職業規劃或是自身專業素養方面還有哪些問題呢？請大家踴躍發言。
感謝老師詳盡的解答。由于時間有限，如果還有疑問請在接下來的環節中提出。下面我們進入第三環節，面試模擬。我想在座的各位都有過面試的經驗，社團的面試，協會的面試亦或是學生會的面試，可是社會上的求職面試究竟是怎樣的呢？下面我們將進行一次模擬面試，由專業老師做主考官，07級學長做面試對象。希望大家以第三方的視角去發現和總結面試的要點，為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請面試官和面試人上臺！感謝老師和學長的精彩表現！請面試官留步，為我們總結一下面試中的關鍵點。
老師的總結句句為我們指明了方向，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。。老師！下面進入最后一個環節，師生互動。整場交流會下來，大家還有哪些疑問請舉手示意，拿出你們的信心和勇氣，我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂的時光總是短暫的，我們今天的交流會已接近尾聲。在這里呢，還有一句話和大家分享，“同學同思，不罔不殆”，這就是我們本次活動的中心。希望大家根據自己的實際情況，結合一些寶貴的經驗，盡快找出適合自己的學習方法，融入到我們的專業中去。
我宣布，今天的交流會圓滿成功！請大家掌聲歡送嘉賓老師退場。
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各位兄弟姐妹，長輩晚輩：
上午可（課）好?。?/p>
很想讓塘下和湖嶺的小學語文教師聚一聚，聊一聊，走一走，游一游，搞一次“草根教研”，來一次“草根之旅”，今天，我們終于如愿以償。這得感謝塘下教育學區張步鈺先生的策劃，還得感謝湖嶺鎮小校長魏康靜的鼎力支持。
今天，我們在這里開展以“以生為本，合理選擇教學內容”的專題研討會，其目的只有一個：磨磨課，聊聊天，感受一下生本課堂的春風。
各位朋友，“以生為本，合理選擇教學內容”主題很新穎，很實惠，從中我們可以提煉出兩個詞條：一個教什么，另一個怎么教。那就牽涉到小學語文課“教學內容”的篩選和構建問題。今天，湖嶺鎮小何建敏老師執教的《琥珀》和場橋二小王曉寅老師展示的《魚游到了紙上》，給我們提供了很好的課例，值得在座的斟酌品位。
王榮生教授說：“一堂好課的最低標準是要有適宜的語文教學內容?！闭Z文課堂上，“適宜的教學內容”是課堂成功的基儲墊腳石。由此看來，“教學內容”的地位不言而喻了。當然，在建構“教學內容”過程中，要遵循“生本”的原則。學生需要什么，我們便教什么。以生為本，充分尊重學生的知識水平和能力，使所建構的“教學內容”與學生的“最近發展區”相吻合，成為學生提高語文素養和精神品質的“滋養品”。
為了使大家對“以生為本”的課堂有更深入的了解，下面有請羅鳳三小的徐順珍老師作專題發言——《生本視野下合理選擇教學內容的背景及意義》；
徐順珍老師的發言可謂是一場及時雨，給我們帶來淙淙泉水——【結合案例】；
第二位發言的是鮑田鎮小的顏碎媚——《生本原野上的一道風景——教學內容立足表達》；
顏碎媚老師的講座可謂是一陣順來風，讓我們感到絲絲涼意——【結合案例】
下面請塘下鎮小的胡亦楷結合課例作發言——《生本視野下合理教學內容的選擇與呈現——〈以魚游到了紙上〉為例》；
胡亦楷老師的課例真正是滴滴久旱露，讓我們感受陣陣甘甜——【結合案例】
感謝兩位做課的老師，也感謝三位講座的同仁，早上活動到此結束。下午繼續交流。
一、總體情況分析
本次質量抽測三年級上冊語文，出題范圍為前六單元內容。試題包括“基礎知識”、“閱讀理解”、“習作”三大塊內容?？疾斓闹R點涉及到拼音、字詞、句子、標點、課文內容的理解和識記等多方面，題型有傳統的，也有創新的?？偟膩碇v，課內外知識結合，有一定的難度。除了前三題較容易外，其它各題均需要通過較長時間思考、辨別，才能得出答案。因此，80分鐘的考試時間略顯緊張。從我校所改的抽測試卷情況來看，不少學校的不及格率達到10%以上，除部分學校外，85分以上的成績比例不是很大。
二、各題情況分析
1、看拼音，寫詞語。這是我們常見的考察學生對一類生字掌握情況的傳統訓練形式。正確率較高的是“玩（耍）、（膠）卷、（郊）外?！睂W生錯誤較多的出現在“接受”上。其中，“接受”的“受”字，在這一題上失分。
2、辨字組詞。三組詞語中，學生對“辨”和“辯”分辨不清。還有“免”字錯誤較多，原因也是超范圍出題所致。（“免”字出現在第七單元的26課《科里亞的木匣》生字表中。）
3、補充詞語。8個詞語均為課文中出現的成語。大多數學生都能填出，說明我們老師們平時對成語還是足夠重視的。有些孩子會將字寫錯，比如，“垂”字的最后一筆應該比上橫短，學生卻得比上橫長；“欣然怒放”的“欣”寫成了“心”或者“新”；“翻來覆去”的“翻”筆畫較多，寫不出；“準確無誤”的“準”丟了一橫；“風餐露宿”寫成了“風殘路宿”。由此可見，三年級孩子寫錯別字現象比較嚴重。
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15:00會議開始前領導入場：
有請參會領導入場。大家歡迎。領導請就坐。
參加本次會議的領導有xxx。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位領導光臨。
15:10 主持人宣布會議開始:
尊敬的各位領導、各位來賓，大家下午好。
首先非常感謝大家百忙之中趕來參加由陽泉市工商業聯合會舉辦的這次產業投資專題會議。我僅代表陽泉市工商業聯合會全體人員對大家的到會表示熱烈的歡迎。對一直以來支持工商聯工作的各界人士表示由衷的感謝。
現在我宣布會議正式開始。首先有請陽泉市工商業聯合會主席張秀親女士上臺致辭。
致辭內容。
15:20 講座內容
今天咱們會議的內容主要是通過講座的形式，給各大企業帶來最新的資訊和感興趣的融資話題。給個人帶來更新更安全的投資渠道。我這邊就先不多講了。 接下來有請會議承辦方陽泉市玖玖華夏資產管理有限公司帶來講座內容。 內容。
16:30趙總發言
良好的金融服務離不開優質平臺的支持。陽泉市玖玖華夏資產管理有限公司作為一家專業的投資理財機構，擁有最專業的投資分析團隊，一直以來都致力于為客戶提供全方位的金融服務。今天玖玖華夏資產管理有限公司董事長也來到了我們會議現場。接下來掌聲有請趙殿藝董事長上臺發言。 內容。。。。。。
16:40 會議尾聲
會議進行到這里也快接近尾聲了。相信大家通過這次會議對于金融行業也有了一個全新的認識，了解了金融對于一個企業來說是多么重要和關鍵。接下來的時間大家可以自由交流，也可以和咱們本土金融企業玖玖華夏相關工作人員進行溝通，相互了解，互利共贏。
? 開會主持人發言稿 ?
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
還記得我嗎？三十四年前，在xx中學，有那么一位身材矮小、調皮貪玩、又白又嫩的小鮮肉，現在呢，成了眼也花了、腰也哈了、嗓也啞了的小老頭，那就是我——唐。
三十四年來，我不忘初心。老師，您好！我忘不了，鄒x賞析《祝福》時，淚光閃現；忘不了，宗x走進課堂全體起立時，我依然趴著酣睡；忘不了，宣x那嚴厲的目光，逼得我正襟危坐；忘不了，袁x那迷人的微笑，讓我從此愛上鉀鈣鈉鎂鋁……同學，你好！我也忘不了，王總是安靜地埋頭作業，晚自習常常走得最遲；忘不了，馮總是在校園甬道上，捧著一本英語書，嘴里嘰里咕嚕地嘮叨不停；忘不了，馮在校慶活動上，那嘹亮的《烏蘇里船歌》一鳴驚人；忘不了，周末的夜晚，在馮家守著一瓷缸豬頭肉大快朵頤；忘不了，翟放學回姐姐家時寧可繞路，只為了多看一眼窗臺下那雙熟悉的球鞋……
三十四年來，我愧疚不已。老師，向您謝罪，一萬個理由都不能為我開脫，我應該常去看您，虛心聆聽您的教誨；同學，跟你致歉，一萬個借口都不能為我解釋，我應該常和你聯系，共同分享人生的風雨。還好，感謝微信高科技，我們有了81級同學團隊；感謝籌備委員會，我們能夠再次相聚。
記得印度電影中有句歌詞：“世上有著萬般情意，只有愛是永恒的?！蔽蚁耄覀兊膸熒?、同學情，同樣具有鉆石般恒久的魅力。如果說，師生情是一首詩，一首跨越尊卑、沒有結尾的抒情詩，那么，同學情就是一杯酒，一杯歷久彌新、肝膽相照的陳年老酒。
所以，今天，我們不醉不歸！
謝謝！
? 開會主持人發言稿 ?
A：各位尊敬的來賓，
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好!
A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。
A：我宣布童心向慶"六一"文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
A：小朋友們，你們知道嗎，今天是屬于我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來的生日，今年的7月1號是共產，讓我們也獻上最崇高的敬意!因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合 唱 ，《沒有共產就沒有新》《，，鮮紅的太陽永不落》。
B：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂年》，表演者：熊麗媛等
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等
B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎?今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵!
B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者(小一班)小朋友
A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動)
B：請欣賞舞蹈《我是女生》。
A：我們都有一個家，名字叫，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大》《南泥灣》
B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)
A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)
B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：葉麗杉等
A：我們在的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。
B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
A：請聽大合唱《啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
尾聲
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
B：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：哆唻咪幼兒園慶六藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
? 開會主持人發言稿 ?
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“多謝”！同時更期望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。
我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能到達現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究證明，0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習狀況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也十分重視。此刻孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造潛力，讓孩子有發現問題，透過探索從而提高自我解決問題的潛力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。
一、介紹班級基本狀況。
本學期由我、謝老師、黃老師負責學前班的保教工作。我們教育活動的資料主要包括數學、拼音、語言、音樂游戲、健康、美術等科目，兩位老師按特長分配課程。并嚴格按照教學大綱組織實施教學工作，按課程表上課。
目前我們學前班有學生36名。女生8名，男生21名。開學以來，我們三位老師透過與孩子、家長的交流，了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠，存在著一些誤會。第二、學習上出現一些誤區導致孩子產生厭學情緒，對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施?？偨Y出的結論是：家長對孩子的學習關注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。所以我期望家長無論孩子此刻狀況怎樣樣都不要對孩子失去信心，只要你多花時間了解、關注孩子的學習、生活狀況，耐心的指導，我相信會有秋的收獲得。我們老師應對的是全班人，很多東西只能給予引導，因此家長在家的輔導是很重要的，比如：孩子的書寫，語言、唱歌、畫畫等等，這些家長完全能夠給予輔導的。
二、教學工作狀況安排及潛力培養方向
下方我要說的是我的教學工作狀況：為了讓孩子能順利地進入小學，為進入小學大好堅實的基礎。本學期重點學習以下科目：拼音、識字、語言、數學、藝術等五門課程。
拼音是學生學習漢字的重要工具。然而，對于學齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號，既枯燥又難記。需要反復練習，那么，在拼音教學中我會使它變得生動活潑，使學生簡單掌握，下學期還會繼續學習拼音，請家長們不要擔心。
識字寫字方面，本學期主要是讓幼兒認識田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規則（如從上到下，從左到右，從內到外）來規范地學習寫字，幼兒在大班就已經接觸到一些漢字，但沒有很系統地去學，所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身體發育和視力保護。
另外我說說語言課程，本學期的目標是：透過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。
接下來是藝術課，藝術這門課程，包括音樂、手工和繪畫，本學期的目標是：
1、培養幼兒喜歡各種音樂體裁，了解不一樣音樂的特點及優美旋律，能獨立地、有表情地唱歌；
2、能正確協調地隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣，會根據音樂節奏準確地做動作；
3、培養幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣，能用繪畫形式表達自我的愿望并叫合理地板布置畫面；
4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品；
5、欣賞和評介自我及同伴的作品。
能除次之外，幼兒的安全教育與教學活動相結合，使每個幼兒都構成安全意識和防范的基本潛力。在幼兒智育方面：培養幼兒良好的學習習慣，上課認真聽講，不做小動作，不亂插嘴，能夠用心開動腦筋。培養幼兒良好學習習慣，自由活動常規，在書寫、拼音等方面多下功夫，盡量以小學生的標準來要求他們；培養幼兒良好的生活習慣，良好的自我服務潛力，以減少他們入小學后的種、種不適。
德育方面：
1、培養幼兒尊敬愛護國旗，愛家鄉愛勞動人民，有同情心。
2、培養幼兒懂禮貌，影響到別人時，明白向別人道歉；能虛心理解別人的道歉。
3、教育幼兒尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發脾氣；做錯了事能承認并有意改正，能和同伴們友好相處，做到在園在家一個樣。
4、遵守群眾的各項規則制度，愛護幼兒園的用具玩具，愛惜糧食，不拿別人的東西，撿到東西能教給老師或失主。
5、學會自我的事情自我做，愿意為同伴和群眾服務。
當然，幼兒每一點一滴的進步，都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時，家長也就應重視培養孩子良好的生活習慣、學習習慣（比如：良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、與人相處、生活上注意節儉的習慣等。良好的學習習慣是指，每一天認真完成老師布置的作業，能安安靜靜地自我看書、學習、寫字。）。同時，家長要注意幼兒教育的方法和分寸，正確把握嚴與愛的尺度，但是分溺愛、寵愛。
四、需要家長注意的幾個問題：
1、由于我園有接送卡制度，如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯系，為了孩子的安全，請家長們給與理解和支持，并堅持每一天接送打卡。
2、本學期我們將采用飛信的形式將每一天學習地主要資料和作業發到家長的手機上。（需移動的手機號碼）請各位家長正確、合理的安排處理孩子每一天作業，尤其是書寫格式，良好的行為習慣是從小、從點滴做起地，因此我期望各位家長多關注孩子的書寫格式。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等；并檢查一下有沒有帶與學習無關的其它物品。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。
孩子天性活潑好動，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
5、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，期望各位家長盡量讓孩子在8：15前到園。如果因為特殊原因不能入園，請您即使與本班老師聯系。
6、孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到樓下保健老師童老師的手中。
7、孩子一年后就要上小學了，請家長在家多培養孩子的獨立潛力，讓孩子學會整理自我的東西（書包、文具等）在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務潛力得到鍛煉。
8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系你。
9、每半月的家園聯系冊，請家長朋友認真的填寫，及時反饋幼兒在家的狀況和你們的一些想法，我們將認真的對待。
10、請家長多多瀏覽本班的網站，期望每一天都會看到家長朋友的關注，讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子，這是一個十分不錯的交流途徑。幼兒的帳號，在表格上，呆會請家長記下來，以前在大二班讀的孩子就用以前的密碼，如果不行就用123456，其他孩子的密碼都是123456，回家試用不行，請即使告知老師，我們好在為你更新帳號、密碼。
11、請家長多與幼兒觀察種植杯的種植物，讓孩子學會觀察事物的特征和種植物的生長狀況，促進家長幼兒之間的交流。
12、如果有事要提前接孩子，請在下午16：45以前接孩子。因為在16：45——17：30的時候孩子需要一個安靜地環境進餐，而且進餐后老師將對一日課程進行復習，所以請家長們給予支持理解、支持。
幼兒園的工作是細碎繁瑣的，但我們一向努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。多謝家長們對這次家長會的用心配合。
多謝大家！
? 開會主持人發言稿 ?
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我是你們的候選人，熱愛主持工作，愿意競選本次小主持人的職位。我站在這里，希望能夠通過我的演講，向大家展示我的能力和熱情，讓大家對我有一個更深入的了解。
首先，我想談一下我對主持人這個職位的理解。主持人是一個重要的中間人，他負責對一場活動進行串聯、引導和組織。一個優秀的主持人需要具備一定的口才和表達能力，能夠很好地掌控全場氣氛，并能夠嫻熟地處理突發狀況。除此之外，主持人還要有良好的溝通能力和人際關系處理能力，能夠與不同的人群建立良好的互動，給大家帶來愉快的體驗。
作為一名候選人，我相信我具備成為一名出色的`小主持人的能力。首先，我有較強的表達能力和良好的口才。我能夠流利地表達自己的觀點，并且善于使用語言來引導和激發觀眾的興趣。其次，我有很好的情緒管理能力。在緊張的前期準備和演講過程中，我能夠始終保持冷靜并保持自信。最后，我有強大的團隊合作精神。在主持工作中，與其他團隊成員的配合是至關重要的，我相信我能夠與他們建立良好的合作關系，共同創作出精彩的節目。
作為一名小主持人，我將根據不同的場合和活動，選擇合適的語言風格和表現形式。對于莊重肅穆的場合，我會選擇較為莊重而正式的語言風格，力求將儀式感傳遞給大家；對于歡樂活潑的場合，我會運用幽默風趣的方式，營造愉快的氛圍。同時，我將重視與觀眾的互動，積極了解他們的需求和期望，讓他們成為活動的參與者而不僅僅是觀眾。
最后，我希望能夠成為一名小主持人，不僅僅是因為我對主持工作的熱愛，更重要的是因為我相信這個職位能夠帶給我更多的成長機會和挑戰，讓我在未來的學習和成長中有更多的機會展示自己。
親愛的評委、同學們，在這個競選小主持人的場合，我向大家展示了我作為一名合格候選人所具備的特點和優勢。我深信，通過我的努力，我能夠成為一名出色的小主持人，并且為大家創造出精彩的活動。如果今天我能夠獲得這個機會，我將竭盡全力，盡我所能，為大家呈現出更多的精彩。
謝謝大家！
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