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優秀作文|四問心得體會(范文十八篇)

發表時間:2023-05-01

四問心得體會(范文十八篇)。

? 四問心得體會 ?

11月8日是全中國人民的重大日子,黨的于上午9點整正式開幕,我懷著十分激動的心情,觀看了視頻轉播。

自己作為黨員教師、一名教育教學管理者,由衷感到對不應只是一次新熱點新聞的瀏覽者,更應該是見證者、參與者、行動者。而這關鍵在于自己是否真正用一顆充滿激情的心去感知這一次令所有人歡欣鼓舞的大會?是否用熱情去感知、貼近、理解、甚至融入大會精神。

11月12日,黨支部又組織我們黨員學習了的會議精神,圍繞報告中的“關鍵詞”,通過解讀、盤點等方式,使我們進一步深刻理解了的會議精神。同時,結合教育教學工作,我們對的關鍵詞“努力辦好人民滿意的教育”展開討論,大家聯系自己的工作崗位紛紛發表自己的觀點,有的從社會責任大局觀點;有的從家長滿意、孩子喜歡的角度來闡述自己的觀點……從黨員的討論中,體現出新幼教師的廉潔奉公、無私奉獻、公平教育的新幼精神。

支部大會上,我們共同學習了**在黨的報告中特別強調的今后中國教育改革和發展的重點問題,即“要努力辦好人民滿意的教育”,提出大力促進教育公平,讓每個孩子都能成為有用之才的教育方向。圍繞關鍵詞“努力辦好人民滿意的教育”,我們展開了熱烈地討論,有的黨員老師從公平教育角度談“人民滿意的教育”,認為公平對待每一個孩子,公平公正踐行自己的教育行為就是在履行讓人民滿意的教育;有的教師從幼兒教育的特殊性考慮,認為擔負起安全教育的大責就是讓人民滿意的教育;還有的黨員老師認為做好教育教學工作,抓好孩子的發展培養,讓社會、家長看得見成效就是辦人民滿意的教育等等。自己首先感動于我園老師們發自內心的這些話語,因為從她們日常的工作看絕不是只是說說,而是在日常盡心盡責的工作中積聚起來發自內心的體會,同時又成為她們以后不懈的追求。

其實,“辦人民滿意的教育”并不是在首次在提出,也不是一個新鮮的教育主張,作為教育工作者,最近幾年一直能在大小報告、會議上聽到,現在重又在提出,無疑再一次論證了辦好人民滿意的教育一直是中國共產黨不懈追求的目標,是教育工作者的和諧教育愿景,這一目標隨著的召開幫助每個教育工作者越來越肯定、清晰和明確。

“辦人民滿意的教育”,反復掂量這句話的分量,直感思緒五味雜陳。隨著課改下的教育要求越來越高,優質教育質量挑戰著每一位老師的專業化水平,更讓教師承擔著來自社會、學校、家長、孩子等多方面的壓力,教師的職業追求越來越明確、工作越來越具有挑戰性,但類似來自網絡的“虐童事件”等一些極少數敗壞教師形象、違背教師職業操守的惡劣事件,將大部分教師做的大量的嘔心瀝血的工作揮之一炬,雖然我們所有教師都感到教師隊伍中出現這些這樣的人和事都是極大違背師德、違背道德,需要驅逐出教師隊伍的,但這類極少數事件的發生卻依然極大挑戰社會的神經,挑戰著“讓人民滿意教育”這一說。

所以我感到“辦人民滿意的教育”,可能說不到那么高深的層面,從字面意思理解就是“如何讓人民滿意?”,而如何讓人民滿意這點上來說,我覺得最基本的需要教師建議三個發面的意識。

首先,我覺得教師要充分認清自己這份職業的特殊性,尤其是黨員教師更應該認識到教師工作所蘊含的社會責任。教育部袁貴仁提到:教師要把立德做人作為最根本的任務。我感到教師工作是良心活,如果真正做到認真盡責是需要付出大量精力和自我時間的。我記得,從師范開始就被教育“教師的工作是清苦的?!爆F在看來,社會復雜性以及以變化莫測的吸引力足以還要教師自我告誡“要耐得住寂寞”,應該潛心修為黨性和師德。吃得起苦,受得了怨,積極在實踐中開創研究教育的新局面,不斷促使自我教育專業水平的提高,對得起受教育的孩子。

其次,我認為“辦人民滿意的教育”,還要加強對社會、家長等的教育服務。我們在學校里潛心研究教育,但可能運用教育在服務社會、服務家長方面,我們不如思考教學法那樣來得鉆研,如何拓展服務項目,創新性的對社會、家長等進行教育服務使我們在以后需要不斷思考和踐行的。

再次,我認為“辦人民滿意的教育”也要對社會、媒體說,其實優秀教師大有人在,我看到身邊的老師們都在默默努力,默默付出,我們很多老師常充滿愧疚的說“教了八個小時的書,回家后還要思考明天的教育教學任務,自己的孩子也沒時間教”,老師淡淡的說出,但我卻看到了老師的敬業精神。我認為如何弘揚教師師德新風尚,宣傳美好的教育信念,把優秀教育事跡一貫性的加以宣傳是社會、媒體共同的責任,也是“辦人民滿意教育,和諧教育”的一項有力措施,尤其全社會也應該形成有關學前教育價值的公共意識,全社會都來關心學前教育,愛護學前教育,促進學前教育!

作為一名教育工作者,自然會關注教育,更關注教育改革。我決心在黨的精神指引下,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,為中華民族的偉大復興奉獻智慧和力量。最后,自己依然想用報告中的一組關鍵詞規劃與踐行自己對未來教育工作的愿景,那就是“堅定、奮斗、開拓、創新!”

? 四問心得體會 ?

經過前段時間的反復學習,結合自己的崗位和當前展開的運動情況,還有本院的實際情況,本人對展開三查擺三思考三發問體會很深:

1、對政治、業務學習抓的不夠緊。對“三個代表”重要思想和“先進性教育”的深入內容的學習還不到位,專業學習的廣度和深度上還抓得不夠,致使有時處理題目不全面、不系統、不能得心應手 。

2、對管理重視不夠。固然出臺了一些管理制度,但整體管理沒有做到嚴、細、實,使各項制度沒有真正落到實處。

3、對干部的教育和監督有所放松。工作中,我只重視全年任務的完成情況,而對干部的教育和監督管理卻沒有跟上,忽視了批評與自我批評,造成個別干部工作沒有壓力,工作不主動,不認真,敷衍應付,存在好人主義、滑頭作風,好事只攬不推,引人事只推不攬,忘記了手中的職責,起不到領導干部的榜樣作用。

4、本身工作經驗和方法還不夠成熟。對全廠整體工作組織安排不夠周到嚴謹,就事論事,預感性不強,主開工作的積極性和工作標準不是很高,處罰力度小,滿足于現狀,缺少與時俱進的作風,致使有些題目的發生。同時由于存在工作壓力,造成有時遇事不夠冷靜,性情急躁,批評方法簡單,可能影響了部份同道的工作積極性。以上這些題目已引發自己的高度重視,并將結合正在展開的廉潔從業工作在今后認真加以改進和解決。

今后的努力方向

1、深化學習,進步自己。在抓好大政方針學習的同時,加強廉潔從業學習,長叫警鐘,加能人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、榮辱觀等的改造,正確處理國家、企業和本身的關系。同時要主動加強專業的學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才華,進步理論水平和業務能力,進步駕馭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心應手。

2、加強思想道德建設。一個真實的我黨員,在個人要求方面,既要模范執行黨的現行政策,又要發揮高尚道德風格,先人后己,忘我奉獻;在道德教育方面,既要講黨性,又要講良知,自尊、自愛、自重,以最純潔的良知支配自己的道德行為。

3、嚴于律己,拼搏奉獻,塑造領導干部良好形象。作為一位黨員領導干部,必須要保持蘇醒頭腦,嚴格依照領導干部廉潔從業若干規定要求自己,自覺發揮領導干部的模范作用,帶頭堅持理想信念,帶頭堅持黨的根本。 宗旨,帶頭遵紀遵法,廉潔從業,盡不弄權錢交易,盡不利用職權為個人謀私利,盡不干有損于國家、單位和職工群眾的事情。

4、求同存異,弄好團結。從企業發展大局動身,把職工利益、集體利益看得高于一切,與領導班子成員團結協作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,積極主動抓好各項工作,為我廠的長遠、延續發展,作出自己應有的貢獻。

5、大膽創新,銳意進取,建立全心全意為職工服務的思想。竭盡所能為企業謀發展,為職工謀福利,公平、公正處事,勤勤奮懇工作。要充分發揮自己的主觀能動性和創造性,調動全體職工的聰明才干,創新發展思路,改革管理體制,切實辦好企業。

總之,我作為黨的干部,一定會帶頭廉政勤政,廉潔從業,處處發揮模范帶頭作用。我??锤骷夘I導和廣大職工群眾監督我的言行,時刻提示和幫助我,使我能夠廉潔從業,更好地干好自己的本職工作。

? 四問心得體會 ?

近年來,隨著社會的發展和人們思維方式的改變,人們對于自己的心靈世界和內心的深入思考也變得越來越重要。在這個喧囂的世界中,人們心靈的安寧和平靜變得尤為珍貴。在這個背景下,我提出了“四問心得體會”。通過四個問題的探討,希望能夠對心靈世界有更深入的了解,并找到一種平衡和和諧。


我問自己,“我的內心世界是怎樣的?”。每個人的內心世界都是獨特而美妙的,它既包含著的歡樂與快樂,也承載著的傷痛與挫折。內心世界是與自己最親密的交流,也是最真實的自我展示。而這個問題對于我來說,意味著我要更加深入地了解自己,面對自己的喜怒哀樂,欣賞自己的優點,接納自己的不足。只有通過認識自己,才能真正實現內心的平靜與安寧。


接著,我問自己,“內心的平靜與安寧從何而來?”。我相信,內心的平靜與安寧來自于內在的力量與修養。通過深入地思考,我發現真正能夠給予內心平靜的東西是內心的改變。生活在一個喧囂和繁忙的社會,很容易被外界的各種因素影響和干擾,而忽略了自己內在的聲音。只有通過對內心的修煉和調整,才能夠真正實現內心的平靜與安寧。


然后,我問自己,“內心的平靜與安寧對我意味著什么?”。對于我來說,內心的平靜與安寧是一種寶貴的財富和幸福的源泉。只有當的內心平靜安寧時,才能夠真正面對自己的情感和需求,找到真正屬于自己的方向和目標。內心的平靜與安寧也象征著內心的成熟和智慧。它讓能夠更好地處理自己與他人的關系,平衡工作與生活的矛盾,更加從容地面對困難和挑戰。


我問自己,“如何實現內心的平靜與安寧?”。這是一個關鍵的問題,也是最需要思考和實踐的問題。對于我來說,實現內心的平靜與安寧需要多方面的努力。我要保持良好的心態,并學會適時調整和釋放自己的情緒。我要注重自我反思與思考,通過思考和反思來尋找內心的真正需要和目標。同時,我還要尋求外界的幫助和支持,通過與他人的分享和交流,來獲得更多的智慧和啟發。最重要的是,我要堅守內心的原則和信念,不被外界的喧囂和誘惑所干擾。


通過對“四問心得體會”的深入思考,我深信,只有當真正面對自己的內心,與自己建立起良好的連接,才能真正實現內心的平靜與安寧。內心的平靜與安寧不僅是人生的追求,更是一個人智慧與成熟的象征。在這個喧囂的世界中,需要找到一種平衡和和諧,尋求內心的寧靜與平和。只有這樣,才能真正活出自己的人生,成為真正的主人。


通過這次的思考和總結,“四問心得體會”給予了我許多全新的啟發和思考。我深知,只有不斷思考和追問自己,才能找到真正屬于自己的答案和方向。隨著時間的推移,我相信我會繼續在這個問題上探索并進一步完善自己的內心世界。我希望通過持續的努力和實踐,能夠真正實現內心的平靜與安寧,迎接人生的挑戰與機遇。

? 四問心得體會 ?

作為基層團場黨委書記通過近一段時間的學習交流思考,方向更加明確,思想認識有了進一步提高。下面談幾點學習體會。

一是要把握新時代。XXX在黨的十九大報告中指出,十八大以來的五年,是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。五年來我們黨解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業發生歷史性變革,經過長期努力,中國特色社會主義進入新時代。兵團作為黨政軍企合一的特殊組織,承擔著維穩戍邊的特殊使命,必須深刻把握好我們國家發展新的歷史方位,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增進對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同,堅定不移地走中國特色社會主義道路。

二是要研究新特點。黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這一重大判斷,對于我們正確看待我國發展的歷史成就更加積極,更加客觀全面。孫金龍政委在兵團第七次黨代會指出,兵團體制機制存在著與新形勢新任務不適應的問題,“北強南弱”的格局沒有改變。這也告誡我們團場的發展同樣存在不平衡不充分的矛盾,作為團場領導、黨員干部必須理清發展思想,下大力氣研究新特點,解決新矛盾,努力補齊發展的短板,積極推動向南發展戰略。

三是要牢記新使命。報告明確提出,不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興。新的使命讓我們更加深刻認識到,實現偉大復興的中國夢,必須進行偉大斗爭,必須建設偉大工程,必須推進偉大事業。二十二團地處南疆,面對當前兩個“三期疊加”的嚴峻復雜形勢,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持國家利益就是兵團利益,新疆大局就是兵團大局,不斷強化看家本領,提高組織動員能力,履行好“三大功能”,發揮好“四大作用”,不忘初心,牢記使命,為實現中華民族偉大復興不懈奮斗。

四是要貫徹新思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是十九大最大亮點,報告用“八個明確”“十四個堅持”深刻闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質、豐富內涵和基本方略。新思想是十九大最新的理論成果,是以習近平同志為核心的黨中央和全國人民實踐經驗和智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,更是全黨全國人民的行動指南。學習宣傳貫徹黨的新時代中國特色社會主義思想,必須聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想上來,聚焦到XXX全黨核心上來。以高度的思想自覺、行動自覺,堅定堅決地維護核心、擁戴核心、服從核心,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

五是要落實新部署。報告對建設新時代中國特色社會主義、統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局作出了一系列重大部署。這就要求我們實現“兩個一百年”奮斗目標,完成“兩個階段”任務,必須堅定不移把發展作為黨執政興國的第一要務,必須堅持質量第一效益優先,以供給側結構性改革為主線,深入實施鄉村振興戰略和區域協調發展戰略,不斷推動形成全面開放新格局。兵團團場應抓住全國對口援疆和全面深化改革這一重大歷史機遇,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,以壯士斷腕和刮骨療毒的勇氣和決心,堅定堅決打贏國企改革和團場綜合配套改革攻堅戰。

? 四問心得體會 ?

一、校訓

厚德、強能、勵志、篤行

厚德:語出《周易》“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”“厚”有推崇、重視之意?!昂竦隆奔闯缦蛉说钠返?,重視人的品德教育。體現了堅持以人為本,德育為先的理念,把德育放在首要地位的教育原則,努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,培養成為德智體美全面發展的社會主義事業合格的建設者可靠接班人。

強能:能力本位、崇尚技能是教育人才培養地特征之一?!皬娔堋?,即增強能力,提高技術。高等職業教育院校,以培養高素質技能型專門人才為立足點和出發點。在教師隊伍中既注重教師理論素養,更強調技能實踐技能;在學生中即注重專業理論知識的學習,更注重實踐能力的培養,以適應未來社會發展的需要。

勵志:源自南朝謝靈運《述祖徳試》“惠物辭所賞,勵志故絕人”?!皠睢笔恰爸尽钡募俳瑁心ゾ氈?。勵志就是要時常磨練自己的心志,體現志存高遠、吃苦耐勞的精神實質。即表現了注重學生意志力等的培養,也體現了師生員工一直堅定、奮發向上、開拓進取的精神風貌。

篤行:語出《禮記·中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄昂V”有堅定之意,“行”即行動,實踐?!昂V行”及鑒定的付諸行動,是目標得以實現。體現了廣大師生員工求真務實,知行統一的積極態度把遠大理想、志向落實到實際行動之中去。

二、大學關鍵詞

(一)、大學學習

高等職業教育是一種專業化教育,他與個體的職業選擇、社會對人才的需求密切相聯,育中學教育有很大的區別。高等職業教育的學生之所以在大學之所學,可以概括為三句話:學到通曉“事物之理”的大智慧;拓展“治學之理”的大視野;培養“合格公民”的大人生。

1、大智慧

高等職業教育傳授的主要是專業理論與實際技能,它是對事物的本質及其關系屬性的高度概念化、抽象化的反應。這種理論知識和我們的實際生活有一定的距離,理解并掌握這些知識,對大學生的整體素質尤其是思維能力、實踐能力都提出了較高的要求。因此,大學生在學習理論知識,并在實際中運用和發展這些知識的過程中,他們的思維能力會的得到長足的發展,從具體的感性思維,逐步發展到理性、抽象的思維。理性思維能力具有辯證性、多角度性、多層次性等特點,教中學階段的簡單的一元思維模式有著本質的不同。具有這種思維的人,目光更敏銳,對事物的本質及其發展趨勢的理解判斷更全面、更準確。這種思維模式,無論對治學或出示來說,都是十分重要的,可以稱之為“大智慧”。

2、大視野

學術上的大事也主要體現在兩個方面,一是參與專業學術交流的機會增多,二是體驗多樣化人才培養模式。大學是知識密集、人才密集的場所,這種高度集

中的特性決定了大學有頻繁的學術交流活動。大學里濃厚的學術氛圍促使學生就共同關心的話題展開討論,在這種非正式的交流、溝通中,大學生會聽到許多不同的聲音,在不知不覺中拓展了自己的學術視野。在人才培養方面,高等職業院校目前大多采用工學結合理實一體化等多樣化的人才培養模式,為大學生的成才提供了廣闊的天地。多渠道的學術交流,多樣化的人才培養模式一方面可以使大學生“眼光向內”,另一方面是他們學會“眼光向外”,把本學科專業的特點同社會對人才的要求相結合,從中尋找適合自己的學習方法、治學策略。

3、大人生

在現代社會,人的職業選擇同期受教育程度緊密相連。接受過高等教育的人,應把社會的需要作為自己職業生涯設計的中心。大型船上的理論、技能,不僅可以使大學生的知識量增加,而且可以促進大學生道德水平的提高。這種道德水準的提升主要表現在大學生的職業生涯設計上。大學生在本質上的理解,學會以社會的發展、進步為標準不斷調整、修正自己的職業規劃,是自己更好地融入社會。正在這種不斷調整中,大學生的社會責任感和社會道德水平不斷提高,逐步完成從以“自我為中心”向以“向以社會為中心”的轉變,這種轉變的完成,也就意味著個體真正意義上的“社會成熟”。

(二)、大學生活

1、班級

你班級迎新會聚會上,環顧你的四周,你會發現同班同學來自全國各個地方,大學的班級簡直就是一個“小中國”。積極參加班級活動,班級班會,節日聚會,班級體育聚會??大一的班級活動尤其豐富,意在讓大家盡快熟悉,形成一個團結緊密的班集體。因為平時上課班級不固定大多是與宿舍同學坐在一起,除去個別積極分子外,大部分同學的交流機會不多。所以班級活動就是班級大融合的最佳途徑,因為是以“玩”為主題,氣氛歡快,同學們都比較能放得開,都是年輕人很快就能玩到一起。

如果你有幸成為班委的一員,一定要聯合其他班干部共同做好班級的建設工作。班主任,輔導員事務眾多,一般只能履行指導、建議的職責,真正班級的組織、管理,維護等各項工作其實失落在班委的身上,班委就是班級的核心,是全班同學的領導者和服務者。大學里一個班級的團結與否,長春市班委起著決定作用。

當需要你為班級出力的時候,一定要挺身而出。例如校運會,班級文藝演出等,千萬不要因為怕苦怕累,甚至是不想“拋頭露面”的原因拒絕,作為班級的一員,對班級要一種有責任感。而且在你為班級榮譽而戰的時候,會收獲掌聲與歡呼聲,而你也會為自己的行為感到自豪。

有個別同學因為不適應大學這種新的班級模式,或者是過度流連中學的班級和同學,難以融入新的班集體,這樣對自己的發展其實是有消極的影響的。因為大學同一班級的同學是同一專業的,大家成為同行可能性非常大,而且畢業后很多同學都會留在本行業發展,在大學建立良好的關系則將來畢業出來工作也能夠互幫互助。無論著眼于現在,還是放眼看未來良好的班級關系都是必需的。

2、宿舍

遠離父母、朋友,只身來到陌生的城市,你要開始過一種全然不同的集體生活。你將在這個宿舍生活2年,良好的宿舍關系必將是你學習、工作的基礎。新宿舍融合是所有新手都會面對的問題,原本都是素不相識的陌生人,突然就要一起生活,心理上行為上一時難以使用時可以理解的,所以要想辦法加快大家的融合,其實訣竅很簡單,就四個字——集體行動。一起去吃飯、一起參觀校園??如果是女生,可以全宿舍一起去逛街,如果是男生的話,來籃球賽會是個不錯的主意,還可以叫上旁邊的宿舍加入。想盡一切辦法讓大家熟悉起來。

尊重:要想別人尊重自己,先要學會尊重別人。大家都是學生,是完全平等的個體不能因為財富、籍貫等方面的差異而輕視任何一個宿舍成員。特別是宿舍內有家庭貧困的同學時更要注意,這些同學通常會比較敏感同舍室友在言談舉止上要多留心,避免給別人造成不必要的負擔。

寬容:宿舍成員來自五湖四海,有著不同的生活習慣,難免會發生一些磕磕碰碰,其實細究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事,你要理解對方并且有意而為之,試問誰會故意惹人討厭?你可以采取合適的方式處理,如私下和他單獨談談,千萬不要一時沖的人氣正面沖突,退一步海闊天空。

互助:每個人都有遇到困難,需要他人幫助的時候。生病時需要照顧,考試成績不佳時需要安慰,失戀時需要開導,犯錯時需要有人批評教育??大家都是離家在外的求學者“取經人”,互相伸出溫暖的手,讓離家的日子不再寒冷!

友愛:中國人向來有一個“緣分”一說,大家有天南地北聚到這個小小的宿舍,是一種難得的緣分,還要一起度過人生極其寶貴的2年時光有太多的理由叫我們應該好好的珍惜這份緣,用心用愛去相處,你會多幾個兄弟或姐妹。大學室友是最有可能成為摯友的人,因此我們要善待室友,和室友同呼吸,共患難、心連心、情同手足、學會尊重、寬容、忍讓、關心。

3、參加團學組織

大學團學組織眾多,如何選適合自己的,便成為擺在大學生面前的第一道難題,要根據自己的興趣愛好做出自己的選擇。團學組織眾多,不是所有的都適合自己。選擇時要首先考慮自己擅長什么合適否感興趣。每個人的興趣愛好是不同的,擅長文藝的可以加入到《溪水》文學社,喜歡科技類和善于挑戰、競技、敢于創新和拿得省級、國家級大獎的可以報名加入到大學生企業模擬競技協會,在這個協會你會有一個初學者蛻變成為目光敏銳、有眼光、有組織、有紀律、有戰略眼光的復合型、智能型的品學兼優的好學生和德才兼備的有用人才;愛好新聞采編和文學寫作的可以加入《奔流》報社;樂于青年志愿者服務的青年志愿者協會;對播音主持有興趣的同學可以加入到院廣播站一顯身手;要了解你所要加入的團學組織。大一新生可以通過學校的團委網站、各團學組織招新公告及其師兄師姐了解等多種渠道,了解你所要加入的圖案學組織的工作性質及其活動形式等,選擇是避免草率和貪多,要量力而行,適合自己就是最好的。

在大學,作為學生,學習是你的第一天職;學習永遠是第一位?;顒与m然是豐富多彩的,要盡量避免與正常的學習相沖突。參加了團學組織,就需要參加與之有關的組織活動,參加會議,實踐服務,這些都是需要花費你很多業余時間的。在選擇的時候,余力的同學可以參加兩只三個團學組織。一般就選擇參加一個自己感覺最適合的,要對自己有信心。在上大學之前,除了學習之外,大部分學生都是很少參加團學組織活動的。進入大學后,來到了一個嶄新的環境,這個時候更需要我們每個人對自己有信心,因為自信是你做好每一件事的前提和出發點。

? 四問心得體會 ?

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。素材范文網今天為大家精心準備了發展四問心得體會,希望對大家有所幫助!

發展四問心得體會

一、動員充分,認識到位,工作及時。

此次"四問四治",即問責治庸、問勤治懶、問效治散、問廉治貪,是縣委著眼全縣大局,即"十二五"期間"項目崛起、綠色轉型、特色跨越,加快建設富裕文明、和-諧幸福、山川秀美的新隰縣"的發展思路,針對作風建設做出的重大決策,以切實加強和改進干部作風,優化發展環境。

接到通知后,經過一天的準備,全校教職工放棄休息時間,于9月17日(星期六)加班召開了動員會。9月29日召開了以"克服懶散意識,樹立危機感,切實轉變工作作風"為主題的專題討論會。

集中組織了《實施方案》《為人民服務》《改造我們的學習》《少說空話多干實事》《七一講話》《政府工作報告》等學習和輔導,結合分散自習,教職工完成1萬字筆記、2篇心得的學習,校長的調研論文。

另制作了活動專欄、懸掛標語等,及時制定了實施方案、日程安排等,出了兩期簡報,在學校博客上,開辦了"四問四治"專欄。

二、組織有力,思路明確,領導帶頭,行動有力。

及時設立領導組,由校長劉江華負全責,重點解決總結、方案等主要材料,賀東鎖同志負責專題學習、民-主生活動等具體事務,常青蘭同志負責和活動辦公室聯系,協助賀東鎖工作,明確活動思路:解決好存在的庸、懶、散、貪等工作作風問題,教職工隊伍能做到盡職盡責,積極進取,責任意識明顯增強,領導能帶頭,進一步樹立"班子就是組織‘發動機’"的意識,充分發揮表率作用,共同維護好學校的穩定,促進全面和-諧發展,服務全縣教育教學質量的提高。(嚴以用權心得體會)

領導帶頭,做好表率。領導班子成員意識到位,高度重視,并以實際行動來體現,賀東鎖同志有病,打著點滴仍堅持參加會議;常青蘭同志隨叫隨到,及時上下溝通聯系;劉江華同志外出師大進修,兩頭跑兩頭不誤,材料親自動手、親自把關,好幾個星期天加班加點等;教職工及時完成學習要求等,表現出良好的工作作風。

  三、活動和工作兩不誤。

配合西城底拆遷,經過近二十余次的溝通和艱苦細致的動員,幫助本校拆遷戶解決了許多實際困難,終于按時完成了拆遷工作,以實際行動,為我縣建設做貢獻。參加教師節活動、師大研究生進修學習、校舍安全上報等工作。

  四、及時整改,邊學邊改。

針對縣"四問四治"督導組對我校抽查情況,在自我批評基礎上,提出要以"四問四治"要求的尺子,認為作風問題背后,認識和執行是根本,提出:

一要樹立對形勢的正確判斷,面對困境、困難和壓力,不能有"等、靠、要"的消極思想,而要鼓起勇氣,知難而上,把"問題"當作進步的"臺階".要擺對個體和集體的關系,不要在認識不足上,造成無意的傷害。

二要對工作特點有個正確認識,在思想上化劣勢為優勢,把時間利用好,堅持不斷的學習和思考,如劉江華同志師大進修教育管理研究生,高喜蓮、張婧同志參加書法學習班等。

為此,及時出臺《請假簽到補充規定》(討論稿),要求到崗、守位,并強調一日兩簽到,會上人人表態,改變工作作風,從個人做起,從身邊做起,從現在做起。

  五、存在的問題和不足

如下午上班情況不好、思想不夠解放等問題,另外還有一些沒有意識到的情況,需在下階段對照檢查工作中,做好梳理,想法解決好。

總之,在動員學習階段,我校及時、有效落實"四問四治"活動要求,也以此為標準,測量出工作中的不足,深刻反思,及時整改,真正將"四問四治"活動的精神,落實到具體的工作中,以實際行動為我縣"項目崛起、綠色轉型、特色跨越"做出應有的貢獻。

發展四問心得體會

近日,我校按照學?!蛾P于深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》要求,開展了“四觀四問”專題討論會,全體黨員干部參加了此次會議。

經過學習,黨員干部理論知識得到了充實,政治素質得到了提高。為進一步深化思想教育活動,我局集中開展討論活動,交流心得體會,共同探討思想認識、政治理論及業務工作等。我校結合崗位實際,圍繞“群眾觀、權力觀、事業觀、價值觀”,“渾源中學校情是什么、渾源中學發展靠什么、我們應該干什么、我們應該怎么干”,談承諾、談打算、談工作,在全校掀起樹立宗旨意識,自覺做到“為民務實清廉”,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育學習活動。全校黨員干部交流探討了做好群眾工作的方法經驗、思考體會和意見建議。通過“四觀四問”專題討論會的開展,使我對正確的世界觀、權力觀、事業觀、價值觀有了很深的感觸,總的收獲和體會有這幾個方面:

一、勤于學習,提高自身素質

為使自己能適應繁雜工作,我始終堅持加強理論學習,用科學的理論來武裝頭腦,堅持以自學為主,在學習中特別注意三方面的學習。

一是自覺堅持基本理論和基本知識的學習,單位組織的學習,能認真思考,積極參加中心學習活動安排的集中學習,進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認識,二是努力堅持時事政策的學習。及時認真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖,把握黨的基本方針和政策。在工作中能結合實際認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,時時保持清醒的政治頭腦。三是盡力堅持業務知識的學習。在工作之余,盡力抽空堅持努力學習與本職工作相關的業務知識,借自己學習,以不斷提高自身的政治業務素質應變能力,適應新形勢發展的需要。

二、嚴于律己,樹立良好形象

多年來,始終不忘自己是黨員,一言一行代表代表著學校的形象。始終堅持對自己進行高標準,嚴要求,時常做到自警、自省、自勵,在工作中努力做到求真務實,深入實際,貼近群眾,積極宣傳黨和政府的主張,貫徹落實為全體師生提供高標準的服務的工作思路和各項目標任務。在紀律上嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,不遲到早退,不用工作時間休閑玩耍,不做影響團結的事,自覺遵守黨內法規和國家法律,不做有損黨員形象和國家利益的事。

回顧多年來的工作歷程,雖然做了大量艱苦細致的工作,取得了一些成效,但仍在某些方面存在許多不足。在今后的工作中一定努力加以改進。

發展四問心得體會

  一、自身存在的問題

1.理論學習和實踐結合有差距。

為把理論學習經?;?、制度化,長期以來,我局制定了一些鼓勵學習制度,但由于日常事務性工作較多,有時不能正確處理好工學矛盾,使學習效果不突出,主動地深入研究探討理論少。另外,運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚,使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏,沒有充分運用書本上先進知識和先進理論去豐富自己的實踐工作。

2.工作探索和創新的主動性不夠

在稅務崗位上已經干了這么多年,對稅收政策、法規和稅收工作雖然有了一點經驗和心得,但是有時思維也跟不上形勢發展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上,往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決,而缺乏放眼長遠,把握全局的能力,不能根據稅收工作的發展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對基層組織稅收方面出現的新情況、新問題,一味地執行上級政策多,而主動研究、探討得少,提出有價值的參與意見不夠等。

3.深入基層調查研究有欠缺

在日常工作中,我注重了解和掌握基層情況,但通過綜合科室間接了解的多,直接深入各基層單位了解的少,因此,長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解,對基層一些基礎的稅收知識有所了解,但對于深入的問題卻缺乏研究,雖然每年多次到基層分局搞調研,能夠掌握一些第一手資料,并解決一些實際問題,但從總體看,調研的質量和效果還不夠明顯。

在領導的關懷愛護下,在職工群眾信任幫助下,我從一個普通職工成長為一名領導干部,時刻不敢有絲毫松懈。針對自身存在的一些問題,并結合此次“四觀四問”教育活動的有關精神,我決定要從以下幾方面進行改正和完善自己:

一是堅持理論武裝,堅定理想信念,保持奮發向上。

開展群眾路線教育活動以來,經過對黨的十八大及十八屆三中全會精神的認真學習,經過對黨的群眾路線的學習教育,經過對“四觀四問”的深入學習和思考,我能夠直視自己,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題,使自己對“人活著為什么,當官為什么,身后留什么”的問題有了更明確認識,懷著對稅務工作的熱愛,理想信念堅定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺得更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。

二、是增強宗旨意識,服務職工群眾,正確行使權力。

作為一名黨員領導干部,時刻不忘貫徹黨的宗旨,嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,樹立為職工群眾服務的覺悟和精神,不斷提高為職工群眾服務的能力和本領。增強事業心和責任感,提高駕馭工作和處理問題的能力,提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數職工群眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,視單位的整體利益和長遠利益為最高原則,堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業業干事。

  三、是找準自身位置,維護集體領導,心系廉潔從稅。

作為一名稅務干部,我將自覺找準自己的位置和角色,處理好個人與組織關系,注意維護集體領導、分工負責、團結協作。始終圍繞單位的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署,堅決執行各項規章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務完成。同時,樹立大局意識和自律意識,廉潔從稅,不比享受比奉獻,不比待遇比工作。

今后,我將進一步加強黨性鍛煉,堅定黨的理想和信念。堅決貫徹黨的群眾路線、方針、政策,在思想上、行動上與黨中央保持一致。為宿州地稅發展、宿州市建設貢獻出自己一份微薄之力。

? 四問心得體會 ?



科目四是駕駛員考試中的最后一關,也是最為重要的一關。通過科目四考試才能取得駕駛證,成為一名合格的駕駛員。在這個過程中,我深感科目四將我的駕駛技術、安全意識以及道路法規融為一體,給我留下了深刻的印象,并收獲了許多寶貴的經驗和體會。



首先,科目四的核心是掌握道路交通安全法律法規和相關知識。在準備科目四考試的過程中,我反復閱讀并背誦了《道路交通安全法》,并學習了相關的法規和標志。這樣我能夠清楚地知道,每個環節都有明確的規定和約束,而違反規定會對自己和他人的安全造成嚴重的危害。因此,在參加科目四考試時,我能夠準確地回答道路交通安全法律法規的相關問題,并能合理地根據場景判斷和處理交通事故。



其次,科目四主要考核的是駕駛員的安全意識和應對突發情況的能力。在科目四考試中,考生要通過模擬真實的交通場景,合理判斷和應對各種情況。這不僅需要掌握駕駛技巧,還需要具備靈敏的觀察力和快速的反應能力。在我的經驗中,我發現要做到這一點,平時的駕駛練習是非常重要的。通過多次的練習,我不僅提高了對交通環境的敏感度,也學會了如何處理突發事件,比如剎車、變道等。這種經驗讓我在科目四考試中從容面對各種復雜的交通情況,提高了自己的應變能力。



另外,科目四也注重考核駕駛員的道德素質和文明駕駛意識。在考試中,我們需要遵守交通規則,尊重他人和諧共享道路資源。不僅需要自覺遵守交通信號燈,禮讓行人,還需要注意不危及他人的行為,比如在超車、變道時要給予足夠的信號和警示,確保行車安全。通過這些要求和規定,我逐漸養成了遵守交通規則的良好習慣,提高了自己的駕駛素養,培養了良好的道路文明意識。



此外,科目四也間接要求我們了解車輛的構造、性能以及安全使用,靈活運用汽車的各種功能。在學習過程中,我經常了解汽車的最新發展動態,如主動剎車、自動泊車、車道保持輔助系統等,以及不同天氣、道路狀況對駕駛員的要求和車輛的適應性。這些知識對于我提高駕駛技術、提升安全駕駛意識具有重要意義。



通過科目四的學習和考試,我深深地感受到駕駛員的責任和使命。每一位駕駛員都要時刻保持高度的警惕性,掌握科學的駕駛技巧,并時刻關注車輛和道路的狀況,確保自己和他人的安全。同時,合理的駕駛習慣和良好的行為舉止也構成了良好的道路交通文明,使道路更加安全和暢通。



總結起來,科目四考試對于每一位駕駛員來說都是重要的,它要求我們全方位地了解和掌握道路交通安全法律法規、駕駛技巧和心理素質。通過科目四的學習和考試,不僅提高了我自身的安全意識和應急能力,更讓我深刻地認識到駕駛技術對于自身和他人的重要性。今后,在駕駛過程中,我將更加注重道路安全,嚴格遵守交通規則,做到守法駕駛、文明駕駛,為自己和他人的安全盡一份責任。同時,也希望更多的駕駛員能夠通過科目四的學習和考試,提高自身的安全意識和駕駛技術,共同創建一個安全、和諧的道路交通環境。

? 四問心得體會 ?


近日,我參與了一場關于自我反思與探索的研討會,大師們提出了“捫心三問”,即“我是誰?我能做什么?我想要成為什么樣的人?”這三個問題讓我深思自己的生活與人生目標。通過與眾多學者和思考者的討論與交流,我對這些問題有了更深入的理解與認識。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地闡述我的心得體會。


問題“我是誰?”迫使我們回顧自己的成長歷程與身份認同。我是一個中年人,曾經是一名教師。在教課過程中,我開始懷疑自己是否真正理解學生的需求與問題,是否能夠激發他們的求知欲望。通過與學者的討論,我明白到一個人的身份并不僅僅來自于工作,更關乎對社會、家庭和自我的責任與擔當。因此,我開始將自己定位為一個有責任感、有使命感的人,不僅要關注自己的工作與發展,更要關注他人的需求與幸福。


第二個問題是“我能做什么?”這個問題引導我們思考自己的能力與潛力。在這個研討會中,我遇到了來自不同領域的專家,他們分享了他們的經驗與見解。通過他們的啟發,我開始反思自己的技能與才華,以及如何將它們應用到更廣闊的領域中。我認識到,我的能力并不局限于教學領域,而是可以應用于創新、領導、講演等各種各樣的事務中。我需要不斷地學習和提升自己的技能,以適應不斷變化的社會環境,并在自己擅長的領域中做出更大的貢獻。


最后一個問題是“我想要成為什么樣的人?”這個問題要求我們對自己的未來進行規劃和設想。通過思考自己的目標和價值觀,我們可以更清楚地知道自己要朝著什么方向前進。在這個研討會上,我發現我渴望成為一個有影響力的人,能夠改變社會、影響他人的生活。我希望能夠通過我的努力和影響力,讓更多的人受益,讓世界變得更美好。因此,我決定在未來的發展中,加強自己的領導力和溝通能力,鍛煉自己成為一個具有影響力的人。同時,我也希望能夠保持內心的善良和正直,不斷提高自己的品格和道德修養。


通過這次研討會和對“捫心三問”的深入思考,我對自己有了更清晰的認識與理解。我明白自己的身份不僅僅來自于工作,還關乎對他人和社會的擔當;我意識到自己的能力是多樣且廣泛的,而且可以用于不同的領域;我也明確了自己想要成為一個有影響力的人,能夠改變社會和他人的生活。這些領悟和決心將引導我更好地規劃自己的生活和發展。我期待未來,希望通過我的努力,成為一個更好的自己,影響和改變更多人的生活。

? 四問心得體會 ?

“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心,同呼吸,共命運,始終依托人民推動歷史前進,才能做到固若金湯?!?/p>

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群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。群眾線路“三問”源自為民“四觀”,具體為“我是誰、為了誰、依托誰”和“世界觀、權利觀、事業觀、群眾觀”。以“保持黨同人民群眾的血肉聯系”這個作風建設核心題目為指導,使黨員干部通過討論引發自覺為目的,繼而發揚良好作風,把人民群眾牢牢凝聚在一起。下面圍繞“三問四觀”談談個人粗淺的熟悉。

“為了誰”——找準前進的目標方向。

說道“為了誰”不知道大家還能否想起當年那首膾炙人口的紅歌《為了誰》,歌中唱道“為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁回”。那現在又是為了誰?答案是為人民,為人民服務。這一理念,承載了我黨人的使命感,煥發著我黨人的生命力,是我黨人的寶貝。歷史告知我們,植根人民,是我們獨有的政治上風;現實警省我們,脫離群眾,將是我黨面臨的最大危險。時刻牢記我們從事的事業、工作是履行政府職責,終究目的是為了群眾居住安全、舒適、生活幸福、康樂,而不是為了自己工作有地位,收進有保障,更不是為了自己辦事能方便,親戚朋友能謀到好處。所以弄清“為了誰”,就可以找準前進的目標方向。

“依托誰”——找到工作的氣力源泉。

黨的強調“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民,問需于民,問計于民,從人民的偉大實踐中汲取聰明和氣力”。不論是黨員還是非黨員,都來自群眾,一路走來風風雨雨,更是由于群眾對我們工作的信任和支持,才使得我們的工作進行的順利,未將工作變成空談不切實際,也使我們找到工作的氣力源泉。切實落實好會議精神的要求,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,始終把人民放在最高位置。正是對“依托誰”這一題目做了一個完善的詮釋。

“我是誰”——掌控自己的正確定位。

對我而言,我是一位海洋環境監測工作職員,一位入黨積極份子,但一樣是一位人民群眾。只有置身人民群眾當中才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿看。才能更好的依托和服務人民群眾。只有正確的熟悉自己,把自己的位置擺正了,才可以掌控自己的正確定位。

黨員三問四觀心得體會5篇黨員三問四觀心得體會5篇“為了誰,依托誰,我是誰”這三個看似獨立又密不可分的題目,正是以“世界觀、權利觀、事業觀、群眾觀”四觀作為政治思想,從而具體實踐的真實體現。

“世界觀”,也叫宇宙觀,是哲學的樸素形態。世界觀的正確與否提現了思想總價值的高低。正確的世界觀有助于發展,錯誤的世界觀則會毀了前程。比如說歷史上的“左傾錯誤”和“右傾錯誤”。所以我們應當要善于應用批評和自我批評的武器,緊密聯系實際,自覺而堅定的應用馬克思主義的態度、觀點、方法,給本身建立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

自古帝王,都意味了至高無尚的權利。可是作為我黨員,不可相比帝王。由于我們的權利是人民賦予的,要為人民所用。建立正確的權利觀更是進步黨的執政能力和解決干部隊伍中突出題目的迫切需要。

應當說,我們的盡大多數領導干部都能把人民賦予的權利視作為人民服務的手段,牢記黨的宗旨,自覺踐行“三個代表”,殫精竭慮,一心為民,成為人民的好公仆;但也有少數領導干部不能正確看待自己手中的權利,有的把權利當作取得金錢、美色的工具;有的把權利當作個人青云直上、光宗耀祖的途徑;有的把權利視為個人“私恩”的產物,乃至把權利作為對個他人效忠的工具;還有的把權利當兒戲,對人民賦予的權利極不負責,敷衍塞責,得過且過,乃至胡作非為,草菅人命,給人民群眾的生命財產造成難以彌補的損失。只有充分利用好“權利觀”這把雙刃劍,才能實實在在的為人民辦實事、辦好事!有道是“百姓誰不愛好官?”

古云:“所營謂之事,事成謂之業”?!笆聵I觀”是世界觀的一部份。馬克思主義事業觀,就是不論從事何種職業,都會建立忠于黨的事業的觀點,在任何情況下都不忘記團干部的身份,以優秀青年的標準嚴格要求自己,以強烈的事業心和責任心,站在黨和人民的角度看待事業,從黨的利益動身對待工作,以艱苦奮斗、敬業、勤業、創業、精業的精神,虔誠于黨的事業,立足本職為人民謀利益、為社會做貢獻和為國家而獻身?!救嗣客驹赋觯骸耙粋€人假如只為自己、為家庭而活著,那個意義是有限的。只有為國家為社會為民族為集體的利益,奮不顧身地工作著,絕不保存地貢獻出自己的聰明才干,這樣的人生才是成心義的人生,才是光榮的人生,閃光的人生?!秉h員干部,想干事業,就得為后人留下點東西,就要有業績感,而這個業績還必須經得起群眾和時間的檢驗。

馬克思主義以為,人民群眾是歷史的創造者,人民群眾不但是物資財富和精神財富的創造者,而且是社會變革的決定性氣力。中國我黨之所以能夠領導人民獲得革命、建設和改革的偉大成績,一個根本緣由,就在于黨始終深深地扎根于人民群眾當中,人民群眾為黨提供了不竭的聰明和氣力。在新的歷史時期,牢固建立群眾觀點仍具有十分重要的現實意義。

評價一個干部的好壞,就看他是不是緊密聯系群眾,牢固建立黨的群眾觀點,絕不動搖地相信和依托群眾,善于化解群眾中的不良情緒,始終把實現和維護最廣大人民的根本利益作為黨的理論和線路方針政策和全部工作的根本根據,團結和帶領群眾不斷前進。作為我黨員就要牢固建立群眾觀點,全心全意為人民群眾服務。

“四觀”相互聯系,互為一體,只有充分理解“三問四觀”才能在海洋經濟發展中發揮重要作用。作為一位海洋環境工作者能為發展藍色半島經濟區的____,而盡自己的一份氣力,不正是很好的體現了“三問四觀”精神么?最后用現任最高法院院長周強同志任職河南時的三句座右銘與大家共勉:“常懷感激之情,常抱進取之心,常存畏敬之念?!?/p>

? 四問心得體會 ?

說實話,能夠坐下來、沉下心,正兒八經、原原本本地學點理論,這些年來在本人還是第一次。通過這段時間的集中學習,特別是通過學習毛澤東、鄧小平等老一輩無產階段革命家有關群眾路線的重要論述,本人的思想也有所觸動,雖然還遠沒有達到觸及靈魂的地步,但感觸也不少。

在全體黨員中深入開展三問四觀大討論,回答好為了誰、依靠誰、我是誰,解決好世界觀、權力觀、事業觀、群眾觀上的認識問題,很有必要。如果這是一份考卷,要求作一篇紙面文章,相信絕大多數機關干部都能夠答出一份優秀卷。本人沒有多少理論水平,這次討論,想結合自己的工作、生活和思想實際,談一點自己內心的真實想法。

按本人比較狹義的理解,開展三問四觀大討論,對于一個像我這樣的普遍黨員機關干部來講,主要應該是解決好自我認識、職業態度和處世原則問題,也就是如何清醒地看待自己、如何理性地對待工作、如何正確處理好與他人、同事和群眾的關系問題。

人要有自知自明,清醒地知道我是誰,找準自己的社會定位。作為機關干部,受黨教育多年,顯然知道三問從政治層面上回答,應當是我是人民的公仆,一切為了群眾,一切相信群眾、依靠群眾。本人認為,一名普通機關干部,雖然有可能在思想境界上沒有達到人民公仆的高度,但也應當在心中時刻裝著一桿稱,這桿稱當然是用來稱量自己的,應經常在心中稱一稱自己到底有幾斤幾兩,用老百姓的話講,就是估摸一下自己到底能吃幾碗米干飯。經常稱一稱,就不會忘乎所以,不會產生老子天下第一的想法,也不會讓我們的孩子鬧出我爹是李剛之類的黑色幽默。稱的準了,你就會知道,自己到底是誰,才能在家庭、單位、社會找準自己的位置,扮演好自己的社會角色。我是誰,我們都只不過是,一個承擔著家庭、社會雙重責任和壓力的小角色而已。

要有一個好的職業態度,即使不能完全做到兢兢業業公而忘私投入工作,起碼也應理性地看待自己的職業,珍惜自己的工作崗位。機關干部,公務員,說穿了、說的層次低一點,也是一份謀生的職業。這份職業比較穩定,有一份不薄的收入,只要是要求不高,養家糊口綽綽有余;還有不低的令不少平頭百姓羨慕的社會地位,真正有能力、有水平的也有比較好的發展前景。曾經不知道在哪兒看到過一個調查資料,調查結果是,公務員的幸福指數比較高。所以,我們要惜福,懂得珍惜這份職業。曾經有一次在機關班車上和同事抬杠,有的感覺對比物價的上漲速度,現在公務員的收入低了,我說不低呀,應該是社會平均水平以上,屬于上三分之一的人群收入。別說不低,就是真低了,在現有的收入水平上再砍掉一千元錢,我也不會、不敢辭職。我現在拿黨給的工資四千六百多元,聽說這次調工資,將拿到近五千元,砍掉一千,也是接近四千元,我這個歲數,這點能力和水平,想在社會上找到收入四千元的職業,絕對不容易,很難。不僅是我,大家可以捫心自問,有幾個敢辭的?這確實是本人的真實想法。我的同學、朋友、過去的同事,也有出去掙大錢的,有時也羨慕,但冷靜地想一想,自己也確實沒有付出像他們那么多的汗水和心智。只有懂得珍惜了,才能解決好事業觀、權力觀問題,才能在本職崗位上想干事、能干事、干成事、不出事。也就是說,只有懂得珍惜,才會想干事,始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態;才會能干事,勤于學習和實踐,不斷提高自身的能力和水平,勇于擔當、敢作敢為;也只有懂得珍惜,才能干成事,工作起來有目標追求、有進步提升;才能守住底線,不為名利浮華所累,自覺做到嚴于律己、清正廉潔,最終不出事。

要有正確的處世態度,處理好與他人、同事和群眾的關系。一個人,只有真正學會學人之長,容人之短,善于記住別人對你的好,善于發現別人的優點和長處,才會擁有和諧的人際關系,才能活得幸福快樂。在樹立群眾觀上,實實在在的說,我們這個部門、特別是我們監獄科直接接觸群眾的機會不多,接觸群眾主要是通過信訪渠道。對待群眾,可能我們做不到真正把群眾當親人,但也絕不要把群眾當下人。要理解群眾,體諒群眾。多做換位思考,理解普通群眾的工作和生活處境,體諒他們的難處。要親近群眾,融入群眾。我們本身就是群眾中的一員,曾引用過一句話,據了解,這可能是舊社會南陽內鄉縣衙的一副對聯:上聯是吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓,下聯是得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官。古人尚且如此強調為官之道,我們共產黨的干部更應該把親近群眾、融入群眾作為開展工作的立足之本。要信任群眾,尊重群眾。和群眾打交道,態度和作風決定工作效果。要端正對群眾的態度,注意自己的言行,不要在一言一行上去傷害群眾的感情。面對群眾,我們不能有怕的思想,我們本來就沒有做過令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛,別見了群眾跟見了自己領導似的,跟老鼠拜見貓似的,不怕但也絕不應該故意做姿態、端架子,給人一種高不可攀的感覺,好像真張嘴就能吞下天似的。到機關來說事、求助的老百姓,絕大多數情況下要求都很低,本來他們就是硬著頭皮進來的,往往是,我們給句好話就行,給個笑臉就行,把理說通就行。我們要做的往往只是動動嘴、說說理而已,跑跑腿調查調查、動動腦協調協調就把工作做好了。和平年代的群眾工作,不需要我們去流血流汗、傷筋動骨,只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做,就會是一名好黨員、好干部。

黨員三問四觀心得體會5篇心得體會,學習心得開展大討論,解決三問四觀問題,我認為對本人來講,大實話就是:說應說的,做該做的,拿黨給的,收獲的必定是正當付出所得的。

? 四問心得體會 ?

通過參加市局“繼續解放思想大討論”集中學習活動,使我對開展繼續解放思想大討論活動的重要性和意義有了更進一步的認識??梢哉f開展繼續解放思想大討論活動,大討論是形式,解放思想是手段,抓好工作、促進發展才是真正目的。我個人認為,只有思想的大解放,才能換來事業的大發展。下面是我在這次學習活動中的心得體會。

一、要正確理解繼續解放思想的內涵和意義

解放思想在不同的時期有不同的內涵和意義。當經濟社會發展到新的歷史時期。解放思想就賦予了新的內容和意義。改革開放伊始,更多需要的是否定舊體制、探索新體制的改革,只要放開手腳、大膽去闖、去試驗才行。解放思想就是要使我們的思想和行動更加切合客觀實際,就是以科學發展觀為指導,大膽改革,勇于創新,銳意進取,毫不動搖地堅持改革方向,就是要解決墨守成規、貪圖安逸、不思進取的問題。具體到質監工作,解放思想就是改革創新,就是在管理上、技術上創新,不斷把管理上、技術上的各項改革創新推向縱深發展。

我們全體質監系統廣大干部職工一定要高度重視,把思想統一到xx黨委的決策部署上來,統一到區局黨組的要求上來,以高度的責任感、使命感和緊迫感,不斷增強繼續解放思想的自覺性和堅定性,我們必須要從質監事業發展的大局、從xx的發展大局出發,充分認識在質監系統開展解放思想大討論活動的重要意義,從思想上、作風)上、行動上都統一到全區質監工作會議、三屆四次人大會和大討論動員會議精神上來。這次大討論是xx局和市委市政府對我市質監系統全體黨員同志提出的號召,我們必須都要反思,都要心動加行動,切實參與到繼續解放思想活動上來。

二、要把解放思想和實際工作有機地結合起來

繼續思想解放,不是理論務虛的再現,而是工作務實的成效。我們要把開展解放思想大討論活動與做好當前質監工作緊密結合起來,把大討論的過程作為理思路、定措施、抓落實的過程,確保我們的工作質量明顯提高,確保全市質監工作邁上一個新臺階。所以繼續解放思想,必須學習新知識、研究新情況、解決新問題,樹立新思想,搶抓新機遇,制定新舉措,取得新實效。特別是在新形勢下,面對著高起點、高標準的發展要求,我們不僅要有好思路、好辦法,更要注重好成果。坐而論道,只說不干,不可能在工作中使馬克思主義的真理觀和價值觀得到有機地統一。只有善于思考,真抓實干,才能避免出現繼續解放思想與實際工作兩層皮的問題。

要把繼續解放思想大討論活動和工作有機結合起來,確保繼續解放思想大討論活動和其他工作“兩不誤、兩促進”。我們要用繼續解放思想大討論促進質量管理體系建設和工作目標的實現,要用質量管理體系建設和工作目標的成績檢驗繼續解放思想大討論取得的成效,讓群眾和企業感受到大討論帶來的新變化。

三、繼續解放思想,要邁出新步伐,取得新進展,實現新突破。

繼續解放思想就是要破除因循守舊、自滿保守、狹隘封閉、片面發展觀念,強化改革創新、危機憂患、開放合作、科學發展意識,著力解決影響經濟社會發展的體制機制問題:即破除小成即滿、小富即安的觀念,牢固樹立強烈的危機憂患意識,增強逆水行舟、不進則退的緊迫感和責任感,積極主動地投入到時代洪流中來,為改革發展再建新功;破除依賴消耗資源、犧牲環境來換取增長的觀念,牢固樹立科學發展的意識。

在領會科學發展觀上更深一層,在推進科學發展上先行一步,加快轉變經濟發展方式,實現三次產業協調共進,經濟與生態、社會和諧發展;破除“官本位”的觀念,牢固樹立執政為民的意識,切實為人民群眾掌好權、用好權、服好務、辦好事;破除安于現狀、墨守成規的觀念,牢固樹立爭先創優的意識,敢于打破常規、大膽創新、善于創新,力求先人一步、快人一拍,在各個領域勇爭第一;破除“當一天和尚撞一天鐘”的觀念,牢固樹立時代的責任意識,增強敢立潮頭的膽略、“敢為人先”的勇氣、敢甲天下的精神,努力做黨的政策的堅定執行者、改革開放的先行者、科學發展的實踐者。

總之,開展繼續解放思想大討論活動,是時代的要求,是實現xx經濟社會又好又快發展的迫切需要,也是xx質監工作發展的需要。我們必須要統一思想,提高認識,以高度的政治責任感,迅速自覺地投入到這次大討論活動中來,努力使我所繼續解放思想大討論取得實實在在的成效。更有效地服務地方社會經濟又好又快發展,為我市實現富裕和諧社會做出積極的新的貢獻。

? 四問心得體會 ?

市委曹書記在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上要求“在全市黨員干部中廣泛入開展‘為了誰、依靠誰、我是誰’大討論,引導黨員干部以忠誠之心對待黨的事業、以敬畏之心對待群眾、以感恩之心對待組織、以平民之心對待自己、以寬厚之心對待同志,不斷在思想上補課,在精神上補鈣,使踐行群眾路線成為廣大黨員干部的普遍自覺”。開展答三問、強五心主題教育,對于深入扎實開展黨的群眾路線教育活動,轉變黨員干部工作作風有很強的針對性,可以進一步增強黨員干部宗旨意識,提高黨性道德修養,切實提高踐行群眾路線的自覺性,加快我市水利各項事業發展提供堅強的思想保證。

明確為了誰,就是要牢記為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的立黨之本,也是水利工作的根本要求。水利建設就是要解決事關人民群眾生產、生活的水問題。解除嚴重影響群眾生產生活的水旱災害,讓人民群眾用上安全衛生的飲用水,創造良好的水環境,是每一名水利工作者義不容辭的責任。

明確依靠誰,就是要從人民群眾的實踐中汲取智慧和力量。人民是創造歷史的真正英雄。我們要牢固樹立群眾觀點,堅持人民主體地位。要發揮人民群眾的首創精神,充分相信群眾,緊緊依靠群眾,密切聯系群眾,問政于民、問需于民、問計于民,體察民情、了解民意、集中民智,集思廣益,這樣才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量,實現中國夢的宏偉目標。

明確我是誰,就是要找準人生定位,時刻牢記每個黨員干部都是人民公仆,樹立正確的權力觀。毛澤東主席指出,我們的一切干部,不論職位高低,都是人民的勤務員。焦裕祿精神豐富深邃,本質的核心還是“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷。焦裕祿的愛民情懷從他在蘭考工作的470多天里展現得酣暢淋漓,他把讓蘭考人民生活得更好一些,看得比自己生命還要重,臨終前仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有,趙家樓的莊稼淹了沒有,秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣,老韓陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕祿把人民放在心中最高的位置,將心比心、以心換心,人民同樣把他放在心中最崇敬的位置。50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念。焦裕祿用其自己的行動實現了人生價值的永恒。

強化對黨的事業忠誠之心就是要講黨性,堅定理想信念。黨性是一名黨員干部的立身之本,作為一名共產黨員,從入黨宣誓那一刻起,就將對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身作為畢生的追求。要把個人的理想統一于黨的事業之中,把個人的價值體現到黨的事業之中,把個人的工作融入到黨的事業之中,要堅決摒棄那種不講理想只講實惠、不講奉獻只講索取的拜金主義,做到在黨愛黨、在黨為黨,在思想上時刻與黨中央保持一致,將自己的精力全部投入到徐州水利事業的發展之中。

強化對群眾的敬畏之心,牢固樹立公仆意識。老百姓是我們的衣食父母,作為黨員領導干部,我們手中的`權力是人民給的,作決策,辦事情都要了解群眾需求,為群眾所想,讓群眾滿意。要在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,真正與人民群眾心連心,同呼吸、共命運。

強化對組織的感恩之心,勇于奉獻,敢于擔當。每一個黨員干部的成長都離不開黨的辛勤培育、離不開組織的信任與支持。我從一名普通的學生一步步走到今天的領導崗位,既有同志們的幫助和個人的努力,也有組織的培養,是組織給了我一個又一個平臺,才有一步又一步的成長。我們唯有勤奮工作,兢兢業業,以優異的工作業績回報組織的培養和信任。要解放思想、更新觀念、開拓進取,善于研究新情況、解決新問題、化解新矛盾,致力于改革創新,要以善操作、會落實、能創新、敢擔當的新時期干部標準嚴格要求自己,創造性地完成好各項工作。

強化對自己的平民之心,慎用手中的權力。黨員領導干部本來就是群眾中的一員,只是組織上賦予更多為人民服務的權力。在水利工程建設的各個環節都存在著廉政風險,我們只能將權力用于推進工程建設上,而絕不能中飽私囊,以權謀私。在工作上要嚴要求,發揮黨員的先鋒模范作用;在生活上要低標準,過一個普通群眾的生活。要常懷律己之心,常思貪欲之害,守信自己的精神家園。

強化對同志的寬厚之心,增強團結,凝聚合力。對同志寬厚,就是要多一些理解,少一些埋怨,不能因一些小的過失而{殺主要的業績;對同志寬厚,容得下同志之間的批評,習慣在監督的環境下工作,習慣在法制的軌道上用權。對同志的寬厚,就是要有海納百川的政治素養,能夠團結絕大多數同志一道工作,創造積極健康的生活和工作環境,匯聚實現中國夢的強大合力。

答好三問,強化五心,深入開展黨的群眾路線教育,將使我們進一步增強宗旨意識,增強黨性道德修養。當前,我市水利事業正處在快速全面發展階段,新時期水利事業發展面臨許多新的機遇和挑戰,如推進重大農業節水工程,開展大型灌區建設工程等,我們要抓住機遇,認真研究解決所面臨的新課題,以更實的作風,更高的標準,更足的干勁,為徐州人民提供一個安全、優質、美好的水環境。

? 四問心得體會 ?

《衡南縣十問心得體會》



近日,我有幸參觀了湖南省衡南縣,感受到了這個美麗縣城的繁榮和進步。在參觀衡南縣期間,我發現了許多問題,也有了一些心得體會。以下是我對衡南縣十個問題的心得體會:城市規劃、交通、教育、就業、民生、環境保護、文化傳承、鄉村振興、旅游資源以及發展前景。



首先,城市規劃是一個城市發展的基本需求。在衡南縣,整個城市規劃得井井有條,道路寬敞整潔、美麗綠化帶,給人一種宜居的感覺。衡南縣注重發展生態文明,不僅注重經濟建設,也注重建設和諧社區,讓人們在城市中找到家的溫暖。



其次,交通是一個地區經濟發展的基礎。在衡南縣,交通十分便利,公共交通系統完善,交通設施現代化,方便了市民出行。公交車、出租車、地鐵,各種交通工具一應俱全,這為經濟發展和居民生活提供了極大的便利。



教育方面,衡南縣注重教育資源的投入和優化,教育設施不斷改善,教育質量也在穩步提高。學校在創辦教學樓、實驗室、圖書館等方面下了很大的功夫。同時,衡南縣也大力鼓勵職業教育的發展,培養了一大批技術人才,為地方經濟的繁榮做出了積極貢獻。



就業是一個地區吸引外來人口和保障民生的重要因素。衡南縣致力于擴大就業機會,通過大力發展實體經濟、服務業以及旅游業等產業,提供了大量的就業崗位。同時,衡南縣也注重優化就業環境,提高人才培養和引進的力度,讓更多的人在這里安居樂業。



民生是一個地區經濟發展的重要指標。在衡南縣,人民生活水平穩步提高。社會保障體系健全,醫療保障、住房保障等各項民生政策落地生效。此外,衡南縣也注重弘揚社會正氣、傳承優秀傳統文化,構建了和諧穩定的社會環境。



環境保護是一個地區可持續發展的重要保障。在衡南縣,環境保護和生態建設工作得到了充分重視??h政府出臺了一系列環保政策,加強了對企業的環境監管,大力推行綠色發展理念,使得環境質量得到顯著改善。



文化傳承是一個地區歷史文化保持傳承和發揚光大的關鍵。衡南縣以歷史文化為底蘊,通過舉辦各種文化活動和展覽,加強了人們對傳統文化的認同感。同時,衡南縣注重培養年輕一代的文化素養,通過推廣文化創意,發展文化產業,將傳統文化與現代藝術相結合,為地方文化的傳承注入了新的活力。



鄉村振興是一個地區農業發展和農村經濟脫貧致富的重要工作。衡南縣注重推動鄉村振興戰略,通過加大投入,改善農村基礎設施,提高農業科技水平,促進農民增收致富。同時,衡南縣還大力發展農業特色產業,通過農村旅游、鄉村民宿等方式吸引更多游客,帶動了農村經濟的發展。



旅游資源是一個地區經濟發展和文化傳承的寶貴財富。在衡南縣,豐富的旅游資源為地方經濟帶來了可觀的收入。這里有獨特的自然風景,如金頂山、巫山、英雄谷等;還有歷史文化名勝,如瀏陽古窯、嶽公祠等。通過開發旅游資源,衡南縣吸引了大量游客,推動了旅游業的快速發展。



最后,衡南縣的發展前景廣闊??h委、縣政府高度重視經濟發展,將之作為最重要的任務來抓。在中央政策和地方政策的雙重推動下,衡南縣加強了與周邊地區的合作,出臺了一系列優惠政策吸引外來投資。這一切都為衡南縣持續穩定的發展提供了堅實支撐。



綜上所述,衡南縣在城市規劃、交通、教育、就業、民生、環境保護、文化傳承、鄉村振興、旅游資源以及發展前景等方面取得了顯著的進步和成就。衡南縣政府和廣大干部群眾的辛勤付出和智慧努力,為這個美麗的縣城注入了無限活力和希望。我對衡南縣的未來充滿了信心,相信這個魅力的地方將會在發展中煥發出更加璀璨的光彩。

? 四問心得體會 ?


我一直覺得,人生就像一本書,每個人都是自己的作者,通過不斷地思考、感悟、總結,我們可以為自己的人生寫下精彩的篇章。在這個過程中,有一種自省的心得體會讓我受益匪淺,那就是“捫心三問”。這三個問題是:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?


我是誰?這是一個看似簡單卻又深刻的問題。很多人可能認為自己很清楚自己是誰,但事實上,在逐漸成長的過程中,我們會發現自己不斷地變化和成長,每一個人都會經歷不同的階段,履歷不同的角色。我們可能是一個孩子、一個學生、一個職場人,還可能是一個父母、一個朋友、一個領導。所以,我是誰并不是一個固定不變的答案,而是一個深入自省的過程。


當我問自己“我從哪里來?”時,我思考的是我的背景、原生家庭以及生活環境對我的影響。我們從父母那里得到了許多物質和精神上的支持和教育,這些都塑造了我們的性格和個性。同時,社會和文化環境也在潛移默化中影響著我們,使我們形成了獨特的價值觀和觀念。通過深入了解自己從哪里來,我可以更好地理解自己的行為和思維方式,從而更好地塑造我的未來。


而“我要到哪里去?”這個問題則關系到我對未來的規劃和期望。每個人都有自己的夢想和目標,有的人想成為一名科學家,有的人希望過上平凡而幸福的生活。而我相信,無論我們追求的目標是什么,只要我們有一個明確的方向,并為之努力奮斗,就一定能夠實現自己的夢想。同時,我也意識到人生是一個不斷變化的過程,我們可能在實現一個目標的過程中發現自己的興趣和追求發生了變化,那么,我們也可以調整自己的方向,重新設定目標。


通過這種自省的過程,我更加明白了自己的內心世界,找到了自己真正的定位和價值觀。我知道自己是一個不斷學習和成長的人,我從各種經歷中獲得了知識和智慧,這讓我對未來充滿了信心和期待。同時,我也更加珍惜身邊的人和事,明白了自己作為一個個體的責任和使命。對于我來說,我不僅希望實現自己的夢想,也希望能夠為社會做出一些貢獻,幫助更多的人實現他們的夢想。


在不斷面對新的挑戰和機遇的過程中,我會時刻捫心自問:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?通過思考和總結,我可以更好地認識自己,明確自己的目標,并為之努力奮斗。正如這個世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個人都是獨一無二的存在,我們每個人都有著自己的才華和潛能,只要我們相信自己,堅持不懈地追求,就一定能夠書寫屬于自己的精彩篇章。

? 四問心得體會 ?

xx年,在黨的正確領導下,我市的城鄉一體化發展戰略得到全面推開,城區規劃進一步完善,城鄉統籌發展進一步加快,城市建設進一步提升。但是,城市規劃、公園規劃、旅游規劃、商業規劃、景區規劃等內容,仍然有不適應,需要我們在新的形勢下繼續深入推進城市規劃建設。

1、城市發展戰略需要不斷強化。我市城市規劃的發展戰略目前尚未完全實施,需要進一步完善,加速推進。但是,城市建設的發展戰略目前還不完全到位,特別是對城市的發展戰略不夠重視、不夠重視,需要在實踐中加以完善。

2、城鄉規劃的實施需要不斷強化。我市城鄉規劃的實施,必須在規劃的執行、建設、管理中進一步加強,要把城市規劃與實施城鄉規劃有機結合,與城市建設與管理有機結合,以規劃引導城市的發展。

二、問題的分析

3、城市規劃的實施需要不斷強化。在新的形勢下,城市規劃需要強化。城市規劃的實施必須在規劃的執行與建設上下功夫,才能使建設規劃更加符合城市發展規劃的要求。因此,城市規劃的實施需要在規劃的執行、建設、管理中進一步加強,需要在實施的過程中加強。

4、城市規劃的實施需要不斷強化。城市規劃的實施需要強化城市規劃的實施,需要在規劃實施的基礎上,進一步強化城市基礎建設,完善城市功能配套的功能配套,增強城市建設的實力,以此來帶動城市功能的不斷強化。

三.問題的對策

城市規劃是城市發展的基本理念和基礎,是城市發展的前提和保障。城市規劃和建設規劃是城市發展的基礎,而城市規劃則是城市規劃的基礎。城市規劃和建設規劃是城市規劃的主體,其重點和特點應該是城市規劃的實現,城市規劃與城市建設和城市管理有著密切的關系。因此,各級要從城市規劃的實施過程和規劃的實施效果出發,切實加強城市規劃的實施,使城市建設和管理的有機結合,形成城市規劃的實際特征。

四、結論

城市規劃是城市發展的前提和保障。城市規劃和建設規劃是城市建設的主要組成部分,是城市發展的基礎。城市規劃是城市發展的基礎,是城市建設的依據,而城市規劃又是城市規劃的載體和載體。城市規劃應該遵循城市發展規劃的原則,既要符合城市規劃的要求,又要注重城市建設規劃的實施。

五、建議

城市規劃建議是城市建設與管理的一部分,是城市建設發展的保障。因此,城市建設必須堅持城市規劃與城市發展的結合,并通過城市規劃來調動城市的發展。

5、城市規劃與城市發展的關系應該是建設性的。城市規劃建議包括城市總體規劃的制定、城市的規劃管理和城市發展規劃的編制、城市建設發展的目標管理和城市建設管理考核等四個方面內容。城市規劃建議應該以城市總體規劃為基礎,以城市規劃為依據,制訂城市總體規劃,并通過城市規劃的實施,對城市發展有一定的促進作用。

6、城市規劃與城市發展的關系,城市規劃建議是城市的一部分,是城市發展的一種重要的組成部分,城市規劃應該在城市建設中進行。一方面可以提高城市的發展效益,另一方面又能使城市的發展更具合理性。城市規劃建議是城市建設中的一部分,城市建設要實現城市規劃、建設規劃、城市的科學管理和城市的可持續發展,必須以現有城市建設的規模、規模、水平、效益為目標。城市規劃建議是城市發展的一種趨向性的規劃,而城市規劃建議又應該是以城市的基本規劃為基礎,以城市的發展規劃為依據進行的。

7、城市規劃建議是一種建設性的規劃,是指在城市發展過程中通過調整和優化城市功能的建設活動。城市規劃建議是城市發展的一種形式,而城市規劃建議則應該通過建立城市規劃和城市規劃,使城市建設具有可行性。

城市規劃建議的內容主要是城市的發展方向和城市發展總體規劃和城市的可持續發展等方面。

城市規劃建議內容主要是城市發展總體規劃和城市發展總體規劃。城市規劃建議包括

? 四問心得體會 ?

這次三查三思活動中,我進行了深刻的檢討并重新認識自己,特總結如下點提高自己。

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。

喜歡此刻跟過去比,此刻比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

作為黨員,校園中層干部,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實”的作風要求,會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員,一名教師,我們更就應學習。

2、專業知識缺乏,業務水平不高。我今年當任校園教導主任,作為一個新手,清楚的意識到自己肩上的職責和擔子的分量。剛剛起步時,沒有經驗和模式能夠借鑒,只能結合一些理論在實踐中摸索。所以開始,我走過了一段泥濘的路。

3、普通話水平低。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課資料而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能持續政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的潛力也會提高,工作潛力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,校園的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而務必加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。

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根據公司黨委關于“三思三查三問”的有關文件要求和唆使精神,本人在近階段結合自己的工作實踐,在崗位上進行了認真的貫徹落實,現將該階段“三思考三查擺三提升”學習和落實情況總結以下:

1、政治上、思想上有待進步。對科學發展觀和黨在新情勢下的線路、方針、政策學習的不夠深進,思想熟悉和政治理論上與其他干部還有一定的差距,解決題目的思惟和手段匱乏。

2、管理能力不強。在鍋爐分場當前新系統投運有缺陷,職工工作強度大,員工以往的懶惰作風在新情勢下對整個機組的安全運行產生嚴重隱性危害,對此,除自己深進一線外,不能對員工做到有效的管理。

3、業務能力有待進步。參加工作僅5年,參與工程改造已三年多了,自己負責的項目都多少存在一些缺陷和題目,這表明自己的專業素養和業務能力有很大不足,繼續加強和進步。

4、處理題目的能力不足。對整體工作組織安排不夠周到嚴謹,就事論事,預感性不強,主開工作的積極性和工作標準不是很高,處罰力度小,滿足于現狀,缺少與時俱進的作風,致使有些題目的發生,有時候遇事不冷靜,不能在最短的時間內尋到的處理方案。以上題目表明自己在各方面都需要加強和進步,結合正在展開的“三思考三查擺三提升”工作,在今后的工作中我將采取以下措施:

1、加強政治和思想的學習。認真學習黨在新情勢下的各種政策、方針,強化廉潔意識,長叫警鐘,加強本身價值觀的改造,正確處理國家、企業和本身的關系。

2、加強管理和業務能力的學習。作為一位受太高等教育的大學生,不能把自己局限在一個崗位或一項技能的了解和把握上,要不斷加強業務知識的學習,加強本身技能培訓,不斷學習先進的管理經驗,全方位進步自我素質,當一位合格的專業型、技能型、管理型新情勢的高標準人材。

3、加大職工的技術培訓工作,不斷進步職工的工作能力。公司三年來,進行了一系列的重大技術改造,引進了一大批的新型裝備和先進工藝。只有加強對職工的技術培訓,才能保證新系統的正常投運,所以今后要認真總結、加強分析,綜合新系統的有關規程和使用說明編制科學嚴謹的技術教案,幫助職工盡快提供對新系統的把握能力。

4、高度重視群眾工作。視職工如親人,對待職工要關心、愛惜,叱罵和處罰不能解決根本題目,碰到事情要冷靜處理,對待職工要客觀、公正,維護職工的自尊心和進取心,從公司發展大局動身,把職工利益、集體利益看得高于一切,熱情幫助職工處理工作上、生活上、學習上的各種題目。

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作為一名課程顧問,我有幸與眾多學生和家長交流,幫助他們選擇合適的課程。在這個過程中,我積累了很多寶貴的經驗和體會,下面我將分享一些關于課程顧問工作的心得體會。


作為一名課程顧問,我們必須具備良好的溝通能力。與學生和家長溝通是我們工作的核心,我們需要耐心傾聽他們的需求和關注點,并通過與他們的密切合作建立起信任和友好的關系。只有充分了解學生的情況和目標,我們才能提供恰當的建議和指導。


我們需要對課程市場有深入的了解。隨著教育行業的競爭日趨激烈,學生和家長面臨著各種各樣的選擇。作為課程顧問,我們需要了解市場上的各類課程,掌握它們的特點、優勢和適用場景。這樣,當學生和家長詢問時,我們可以針對他們的具體需求向他們推薦最適合的課程。


我們還需要具備專業的知識和技能。作為課程顧問,我們需要了解不同學科的教學內容、學習目標和難點。只有在這些方面有足夠的了解,我們才能對學生進行準確的課程評估,并向他們提供準確的建議。同時,我們還需要了解現代教育技術的應用和最新的教育趨勢,以便為學生推薦具有前瞻性和創新性的課程。


以真誠的態度對待每個學生和家長也是非常重要的。每個學生都有自己的特點和需求,我們不能將他們一概而論。在與他們交流時,我們需要尊重他們的個性和意見,不斷調整自己的思維和方法,以便更好地滿足他們的需求。只有通過真誠的對待和貼心的服務,我們才能贏得學生和家長的信任和認可。


課程顧問還需要具備一定的市場推廣能力。我們不僅僅是為學生和家長提供課程咨詢,更要向他們傳遞相關課程的價值和優勢。這就要求我們能夠將復雜的課程信息轉化為簡潔明了的語言,并通過生動的例子和實際的案例向他們展示課程的實際效果。只有通過巧妙的市場推廣和宣傳,我們才能吸引更多的學生和家長選擇我們推薦的課程。


小編認為,作為一名課程顧問,我們的工作不僅僅是提供課程咨詢,更要充當學生和家長的導師和顧問。我們需要具備良好的溝通能力、市場推廣能力和專業知識,以便為學生提供最優質的服務和幫助。只有不斷學習和提升自己,我們才能更好地滿足學生和家長的需求,為他們的學習之路保駕護航。

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前言:


員工宿舍是一個能夠反映一個公司管理與文化面貌的地方。它不僅是員工在工作之外的溫馨居所,更是公司與員工之間互動、交流與理解的橋梁。本文將以我對某公司員工宿舍的訪問為例,詳細描述我的觀察和體會。



一、規模與布局:


這所公司的員工宿舍位于公司附近,共有多棟樓房組成。我有幸參觀了其中一棟樓房,樓高五層,每層有多間宿舍。宿舍布局合理,明亮、寬敞、通風,每個宿舍都有窗戶,有的宿舍還帶有陽臺。宿舍內設施齊全,家具、電器、衛浴設施一應俱全。每間宿舍還有鮮花和綠植,增添了生活的美感。



二、維護與清潔:


員工宿舍的維護和清潔都非常好。墻壁平整、地面干凈,沒有明顯的損壞或臟亂現象。走廊里清香的空氣讓人感到舒適。整個宿舍區域有專人負責衛生打掃,每天定期進行保潔。我注意到,宿舍內還提供了24小時的保潔服務,員工可以在工作之余享受到舒適整潔的居住環境。這種細致入微的管理為員工提供了舒適的居住體驗。



三、安全與便利:


員工宿舍的安全設施非常完備。每棟樓都有門禁系統,只有住戶持卡才能進入。宿舍樓外還設有監控攝像頭,確保員工的人身與財產安全。此外,宿舍區還設有相關便民設施,如洗衣房、健身房、娛樂室等,方便員工在下班后進行娛樂與休閑活動。員工的生活所需可以在附近的便利店解決,員工宿舍的區位選擇得當,周邊配套設施齊全。



四、交流與互動:


員工宿舍也是員工之間交流和互動的場所。在宿舍走廊我看到了許多員工在彼此間聊天和交換意見。有的員工晚上一起健身或打牌,增加了群體活動的親密感。公司還定期組織各類活動,如團建或宿舍派對,增進員工之間的彼此了解和友誼。我注意到,宿舍區還設置了一個室外活動區,供員工進行團隊活動和戶外運動。



五、管理與關愛:


員工宿舍的管理非常人性化。宿舍管理人員隨時關注員工的生活情況,并提供必要的幫助。他們會定期進行宿舍巡查,幫助解決一些生活問題。宿舍內還配備了熱水器和空調,員工只需輕松按需使用。宿舍管理還會組織一些生活技能培訓,如烹飪或手工藝等,提升員工的個人能力和幸福感。



結語:


通過這次對員工宿舍的訪問,我深切感受到了這家公司對員工關心和關愛的態度。一個舒適、安全、整潔且具有人文關懷的宿舍環境可以提高員工的生活品質,增強員工對公司的歸屬感和忠誠度。宿舍不僅僅是員工居住的地方,更是公司文化和價值觀的展示之地。這對于吸引和留住優秀員工,建立和諧的企業氛圍具有重要的意義。我希望更多的公司能夠重視員工宿舍的建設和管理,并致力于打造一個溫馨、舒適和有愛的員工宿舍。

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