美國高中生留學個人簡歷|美國高中生留學個人簡歷（收藏15篇）
發表時間：2022-12-30美國高中生留學個人簡歷（收藏15篇）。
? 美國高中生留學個人簡歷 ?
美國初級中學：7-8年級(13-14歲);高級中學：9-級(15-18歲)。
一般來講，高中生美國留學申請者可以申請到對應的上一年級課程，如國內初二的學生可以申請美國高中的9年級課程;國內初三學生可以申請到美國9年級課程或者級課程;高一的學生可以申請到10年級或者級課程;而高二年級的學生，為保證在美國順利通過考試，申請優秀大學，一般建議學生選擇11年級課程。
通常情況下高中留學的準備時間是兩年，這是由于學生年齡較低，需要準備很多方面，為赴美之后的學習打下基礎。盡早開始準備語言考試，記憶詞匯的同時注意語法、寫作、聽力的提高。除此之外，注意參加一些競賽和校外活動豐富自己的生活，美國十分看重綜合能力。高中階段的主要培養也是綜合能力，所以很大程度上能夠幫學生順利申請。
在選擇申請學校時應該提前4個月開始，按學校類型：公立高中、私立高中、教會高中，挑選中意的學校，結合選擇學校的所在城市和消費水平來具體選擇10所左右的高中。最隨后的一個月中通過每一所學校的了解，準備自己的申請文書?？梢哉f美國留學的關鍵時間點就這各階段，申請高中留學需要兩封推薦信需要請學生的老師幫助撰寫。
美國高中留學申請要素四：申請美國高中的類型。根據不同的分類，美國高中的類型可分為寄宿和走讀高中，男校、女校和混校，宗教背景和非宗教背景高中，軍事和非軍事類高中，以及最主要的地理位置。大部分家長只聽過寄宿和走讀的分類，并且傾向于學生去寄宿制，一來是安全，另外是比較方便于學生的學習。但是走讀類高中的優勢也是很明顯的，住在美國當地白人家庭，對于更深入的了解美國文化是有很大幫助的。
SSAT、SLEP和托?？荚嚨膬灝惓煽兛梢詷O大地幫助你申請到一所好的高中，甚至獲得獎學金;如果學生能夠錄取，一般在入學以后會參加美國高中留學學校的入學英語水平考試，根據考試成績參加學校設立的不同級別的語言培訓課程。
面試之前一定要詳細閱讀該校的簡介，并盡量記住該校的主要情況。讓學校面試者有一種申請人確實對本校很感興趣，是認真且有備而來的感覺。面試結束后，盡快給校方面談者發一封感謝的電子郵件，以示禮節性的感謝以加深自己在他心目中的印象。
以上就是高中生美國留學有關美國高中面試、語言能力、年齡等方面的情況介紹了，希望對各位中國學子有所幫助，如果你對美國高中留學學校還想了解更多，歡迎大家來電咨詢同美教育，我們有專業的老師為您排憂解難。
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(男，17歲，)
高中學生求職
期望職位：學生兼職
最高學歷：高中
期望日薪：100元
工作年限：在讀學生
期望地區：廣州-不限
籍貫：廣東-廣州
學習能力強責任心強陽光開朗
自我描述
我是一名在校高中學生，品格優良，多次獲得三好學生。我喜歡運動，喜歡陽光，我希望成為一名積極的人。
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時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，你的簡歷寫好了嗎？一定要好好重視簡歷喔！以下是小編為大家整理的美國留學申請時要怎么寫個人簡歷，歡迎大家分享。
一、留學個人簡歷的內容
1、個人信息（Personal Information）
包括：姓名、聯系方式（電話、郵件、地址），這一部分通?？梢苑旁陧撁?。個人信息這個模塊要注意幾點：
電話加區號是常識。電話號碼前要記得（+86）。
郵件盡量隨國外習慣，注冊Gmail或Hotmail，因為有些國內郵箱可能會存在收不到國外郵件的一個現象，建議同學們需要申請一個國內外通用的郵箱。另外注意設置取消屏蔽選項，否則收到的回復郵件有可能會被當成垃圾郵件。
地址用常用地址。
2、教育背景（Education Background）
包括：學位、專業、就讀院校、入學時間和畢業時間、GPA等信息。教育背景這個模塊還是要遵循亮點突出原則。
1）關于教育經歷。
如果是985/211乃至C9以上層次的學校需要重點標注；學校名字和專業名稱一定要首字母大寫，英文名稱有官方用語就用官方用語；專業在國內比較靠前的話也可以標注；關于時間，按照英文簡歷的習慣，將時間寫在事件之后。這樣做的目的是凸顯事件。至于經歷的順序，一般是先寫最近的，再往前推。
2）關于GPA的寫法。
高GPA直接放沒問題（比如90/100，或者3、5/4、0以上）；低GPA一般建議不放（比如80/100，或者3、0/4、0以下）；如果GPA的整個趨勢是向上的，后期GPA不錯，可以單獨列后期的GPA；排名高（比如10%）可以強調排名；轉專業學生可以重點標出學習過的先修課。
需要注意的是有的同學GPA較低并不是因為成績不好，而是學校評分相對嚴格。這種情況需要大家去學校的'教務處，讓他們開一份學校排名證明的文件，和成績單一同發給學校。
3）關于課程。
一般建議不寫課程，因為成績單上面可以看到，而且通過專業課名稱就能大概了解你是否具備相關的專業基礎。
二、美國留學材料
1、 證件照（按照學校的尺寸要求提供6張白底背景的照片）
2、 申請人護照的首頁和最后一頁復印件（不要忘記了最后一頁的簽名，如果護照曾經延期或者更換過護照，需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復?。?/p>
3、 出生公證（先到戶口所在的派出所開好出生證明，然后到公證處進行公證）
4、 在讀證明和成績單（已經畢業的同學們可以提供畢業證，成績單中英文各一套，畢業證也需要提供公證件）
5、 語言成績證明（根據不同階段和不同院校類型選擇合適的語言成績，一般是由考試機構直接寄送給學校，為了保證學?？梢园磿r審理，可以加帶一張語言成績的復印件）
6、 高考成績認證（對于承認中國高考成績的院校，可以提供一份認證過的高考成績證明）
7、 個人簡歷（一般都有頁數限制，要寫的簡介明了，突出個人優勢和加分的社會活動）
8、 申請文書（文書最好找有經驗的老師進行輔導幫助，對于是否能被錄取有時候文書能起到決定性的作用）
9、 推薦信（郵寄材料需要填寫學校的推薦表格，網申的話需要確認推薦人是否幫你完成了推薦步驟，選擇主課的老師做推薦人會更好）
10、 體檢表和健康證明（一般是由指定級別的醫院開具）
11、 作品集（主要是藝術類、建筑學等專業需要提供作品集）
三、美國留學條件
1、語言基礎
語言基礎可以說是出國留學基本的要求，需要學生具備相應的語言能力。而不同的國家和大學，對于具體的語言要求也會有所差異。比如，申請美國留學，語言考試，需要，托福，或雅思成績。
2、經濟條件
想要出國留學要有足夠的經濟保障，雖然現在的國民生活水平也提高了不少，但是過出國留學依然是較高的一項花費，一般家庭還是有很重的負擔。而現在出國留學的費用也增加不少，其中不僅包括生活費和住宿費還有學費等等，國外的學校，也會了解留學生是否有經濟保障才會錄取。比如美國留學，1年學費在15-30萬元人民幣不等，1年生活費在8-20萬元人民幣不等，主要是城市大小不等導致房租高低不等。當然，如果有獎學金，壓力就小很多了。
3、專業基礎
出國留學也需要有相應的專業基礎，其中初中和高中的留學生不需要有太強的基礎能力，而本科和碩士或者是更高的學位，對于專業基礎能力則有較高的要求。比如，申請美國留學，學生的在校成績是重要的。以申請美國排名前50大學為例，學生的在校成績GPA滿分4、0的需要一般3、5以上，當然，越高越好。
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姓名：性別：女
民族：漢族出生年月：1994年10月9日
證件號碼： 婚姻狀況：未婚
身高：158cm體重：50kg
戶籍：廣東湛江現所在地：廣東湛江
畢業學校：澳大利亞職業技術教育學院學歷：中專
專業名稱：行政管理畢業年份：20XX年
工作年限：一年以上職稱：其他
求職意向
職位性質：全 職
職位類別：文字媒體/寫作-校對/錄入
行政/后勤-行政專員/助理
物流/倉儲-物料主管/專員
職位名稱：行政助理 ; 物流助理 ;
工作地區：湛江市霞山區 ; 湛江市赤坎區 ; 湛江市開發區 ;
待遇要求：可面議 ; 需要提供住房
到職時間：兩周內
技能專長
語言能力：英語 高 ; 普通話 標準
計算機能力：精通 ;
綜合技能：海外學習工作經驗，英文水平高，流利英文口語交流，閱讀及書寫。熟悉電腦系統運作以及Microsoft軟件操作，靈活運用Word,Access，Excel,Outlook,Powerpoint,Publisher。
教育培訓
教育經歷：時間所在學校學歷
2001年9月 - 2007年6月湛江市第九小學小學
2007年8月 - 2008年12月澳大利亞紐省Lurnea中學初中
2009年2月 - 20XX年12月澳大利亞紐省Leumeah中學初中
20XX年2月 - 20XX年6月澳大利亞職業技術教育學院中專
20XX年9月 - 20XX年1月湛江商業職業技術學校中專
培訓經歷：時間培訓機構證書
工作經歷
所在公司：Superb沙拉吧
時間范圍：2008年7月 - 20XX年11月
公司性質：其他
所屬行業：餐飲、娛樂、酒店
擔任職位：收銀員 服務員 廚房助手
工作描述：運用收銀機;向客人銷售食品;廚房雜工
離職原因：
所在公司：偉洋海鮮酒家
時間范圍：20XX年4月 - 20XX年4月
公司性質：合資企業
所屬行業：餐飲、娛樂、酒店
擔任職位：服務員
工作描述：服務員
離職原因：
所在公司：Angel's服飾店
時間范圍：20XX年5月 - 20XX年7月
公司性質：私營企業
所屬行業：紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)
擔任職位：收銀員 導購員 理貨員
工作描述：整理倉庫店面，打理貨物;售貨推銷;收銀
離職原因：
其他信息
自我評價：長達四年多海外學習工作經驗，英文水平高，流利英文口語交流，閱讀及書寫。
發展方向：
其他要求：
聯系方式
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1.沒有托福或雅思成績，先去國外學習一段時間的語言，然后進入本科學習。
2.大學讀了一年或兩年，轉到國外讀大學。
3.還有部分高中生是在國內考了托福，在上年年底申請的。
留學要求
最好具備聽說能力頂尖大學要求很高
具有一定聽說語言能力的高中生去讀語言，拿到簽證的可能性比較大。英文徹底不靈的學生，簽證官是不會給簽證的，要么懷疑學習不好，要么懷疑想要偷渡到美國打工。
到美國讀本科拿獎學金的比較少。要拿到獎學金需要考慮的因素包括一是在校成績和表現，二是推薦信和論文，三是托福等成績，通常要求托福550分以上(或者雅思6.5或7分以上)，以及高中三年平均成績80分以上。
美國對學生的考查是非常全面的。頂尖大學要求則非常高。美國大學在錄取時，甚至會看學生父母的'受教育程度，同樣成績和表現的高中學生，父母受教育程度低的會被優先考慮，因為這個學生可能會比父母受教育程度高的學生付出了更多的努力。
美國學費
語言通常每學期3000-4000美元(1美元約合人民幣8元)，每年8000-10000美元不等。
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軍訓高中生個人總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
軍訓高中生個人總結篇1后面幾天都是隊列練習，幾個番號弄得我們死去活來。番號，就是在行進中喊出的有節奏的口號。剛開始，我們三十幾號人的聲音比教官一個人的聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個舉動使我們所有人的內心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣，長大了嘴巴，盡量把嘴張成“O”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄?！绷?，嘴里時不時地含著含片，仍是費力地喊著。這給我的軍訓記憶留下了深刻的印記。
這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓不算什么，和教官的經歷比起來全是浮云。
軍訓，這段如五味瓶般的回憶，我會永遠將他珍藏在心底，因為它教會了我團結和責任。
軍訓高中生個人總結篇2“一二三四!!!一二三四!!!一二三四!!!”震耳欲聾的番號聲打破了沉寂的天際。直到現在還在我的耳邊繚繞
回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來到張堰中學，這里陌生而又對這里充滿了好奇。
第一天，我們開始練習站軍姿，這是一個考驗我們毅力的一個訓練項目，也是整個軍訓中最令我難忘的訓練之一。太陽像個大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。太陽啊太陽!你是如此毒辣!這時教官發話了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁!”他還過來給我們調整姿勢。不一會兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當我們卻一動不能動，因為這是在軍營中，做任何事情都要向上級打報告。
時間一分一秒地過去了，一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個點看去，一位女同學好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起啊!
這一天是最累，但是沒有一個人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著，沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。
軍訓高中生個人總結篇3這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們在家里的嬌氣，軍訓是什么，是站軍姿!是走起步!是走正步!每個動作，都要標準流暢，我們每個人最開始站的時候歪歪扭扭，似乎馬上就要倒了一樣，接下來的時間，我們每個人都投入到練習中，即使汗水劃過臉頰，也無暇擦去，專注地聽著的教官的指令，隨時準備下一個動作。
這樣的軍訓，必然是艱苦疲累的，但是我們也收獲了很多歡笑，看著我們偶爾踏錯的步伐，聽著教官說的搞笑的話，我們哄堂大笑，把那些苦那些累都扔開了。
我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓時很熱、很累，但是我們沒有聽到一個同學埋怨，相反卻能時時看到我們掛在臉上的笑容。當我們為一件事付出很多時，無論如何，我們都會快樂，因為我們付出了、努力了、盡力了。
回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂，不禁一聲苦笑，既有結束軍訓的歡喜，也有對軍訓那幾天的懷念。軍訓到底給我們帶來了什么?后來我明白了，軍訓是在磨練我們的意識：一種堅持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團結的意識……太多太多，足夠讓我們用接下來的高中生活甚至是一生來體會。
軍訓五天，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了自己，有了敢于迎難而上的勇氣。對待困難，我們要先定好目標，再憑借不怕苦不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地堅持下去，只要堅持就會成功!
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
我終于體會到一名軍人的辛苦，那威武挺拔的姿態不是一朝一夕才練成的，而是日日練，月月練，年年練，用汗水換來的。所以，軍訓是對我們心靈的一次鞭策和鼓勵。
對于我，軍訓已經超過原來的意義，軍訓不只是強身健體，還是國家對我們寄托的希望、我們對未來積極的態度、我們對困難不是逃避而是迎頭直上的堅定決心。
加油吧!迎著初升的太陽，前進!
起步，走!
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為一個應屆畢業生，如果太過分地夸大，反而會讓閱人無數的招聘官反感。目前，美國就業市場最熱門，就要數下面6個專業了，對于即將去美國留學還未選定專業的同學來說，也可以結合自己興趣，選擇相關專業申請大學。
技術類招聘網站所做的一項最新調查發現：大約65%的招聘經理表示，他們希望在上半年增加技術員工。約有27%的招聘經理聲稱，他們打算把信息技術團隊的人數擴充20%以上。到，應用軟件開發人員的空缺職位將增長34%，公司雇用的計算機系統分析師人數也將增長20%.系統軟件開發人員的平均年薪為9萬4180元。
受美國人口老齡化等因素的影響，醫療保健早已成為就業的熱門領域，這一趨勢目前依然沒有放緩的跡象。有專家認為，直至下個后期，全美每年都需要增加10萬3900名注冊護士，其平均年薪為6萬4690元，以及7860名理療師，其平均年薪為7萬6310元。到20，牙科保健師的空缺職位將增長36.1%，其平均年薪為6萬8250元。
如果沒有接受過培訓或不具備相關經驗，無法從事直接跟病人打交道的工作，怎么辦?不必擔心。生意人同樣可以經營醫療保健服務，醫療體系日新月異，一般管理、財務、營銷、人力資源等領域正不斷涌現出新的就業機會。
目前有高達88%的雇主抱怨稱，很難招聘到足夠多的工程師。對于土木工程師的需求也十分旺盛。沙特金在 分析勞工統計局的數據時發現，對于道路、橋梁和其他基礎設施項目設計人員的需求量激增了24.3%，其平均年薪為7萬7560元。
全美超過68%的雇主指出，市場上合格的新員工非常短缺，不足以取代即將退休的熟練技術工，如電工、木工和焊工。此外，許多工業類公司正在增加物流、供應鏈管理和車間管理等職位的招工人數。
從大型制藥公司到生物技術類初創企業，大大小小的醫療創新者正在大舉招兵買馬。從現在到年，科研人員的職位缺口將躍升40%，其平均年薪為7萬6700元。
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1.公立or私立? 公立高中由政府資助，辦學規模較大，社區居民就讀無需任何費用。公立高中只允許接受最長為一年的國際交換學生，不接受外國申請者作為全日制學生身份在公立學校完成高中學業。私立高中辦學規模不大，入讀需要付不低的學費，擁有一流的師資隊伍，教學質量以及良好的升學率。私立高中在接受本土和國際學生方面不受限制。 有些家庭選擇讓學生出去完成一年交換，殊不知很多孩子在交換學習后已經知道中美高中教育的天壤之別，堅持要繼續在美國完成學業。這樣的孩子回國后，一切都得重新來過，申請流程再走一遭，不如一開始一步到位。 2.走讀or寄宿? 美國注冊寄宿中學不足500所，且兩極分化現象嚴重。頂尖寄宿中學錄取國際學生時要求95分以上TOEFL成績，拒錄率還高達70%。另一些寄宿中學則屬于軍事化管理學校，在美國只有家長無法管束的“問題”孩子才會被送往軍事學校寄宿，接受嚴格管理。處在此兩極之間，又愿意招收國際學生的寄宿學?？芍^炙手可熱，往往開放招生2年以內，中國學生比例就能突破50%。 美國家庭非常重視父母作為“Primary Educator”(第一教育者)的地位，因此走讀學校還是美國高中的主流。中國家庭應該多了解走讀學校，獲得更廣泛的可選范圍。 3.“這所高中排名是多少?” 中國家庭習慣用排名衡量一所學校的好壞，但對美國高中的排名存在較深誤解。美國高中近4萬所，每個州的教育評估體系各不相同，私立學校也有相對獨立的教育評估體系，將它們納入一個系統進行排名根本不可能 衡量一所學校的好壞要參考多項信息。如學校是否具備教育部或地區中高等教育協會頒發的資質、同類型學校的小范圍排名如何、學生平均ACT或者SAT成績是否達到27分或1800分、學術課程及課外活動豐富程度、師資團隊實力等等。選擇適合孩子的學校是非常重要的。 4.“過了語言關一切都好辦!” 有部分TOEFL成績特別高的學生，在美國課堂中還是感覺學習有困難。一是英文寫作能力與閱讀速度和英語母語者的天然差距，提高并非一朝一夕之功，二是因為他們學科詞匯量有限，很多知識孩子已經掌握，但因為苦于無法表達而不能取得更高的學習成績。 學習語言的過程其實也是學習異國文化的過程，小留學生們在美國的求學路上難免遇到由于文化差異帶來的麻煩和困擾。由于中國家庭現在獨生子女比較多，去美國留學的孩子一般家庭比較富裕，相對自理能力、獨立適應環境的能力也就會更差，應試教育影響下的孩子和美國培養的'學生思維方式和性格特點都會有很大的不同，這也是中國小留學生赴美求學的最大挑戰之一。 5.不能住校，起碼也要找個寄宿家庭? 中國這些小留學生在美讀書一般有三種模式，一是寄宿學校模式，可惜學校資源甚少。二是走讀學校，住在寄宿家庭，中國家長對寄宿家庭抱有非常美好的期待。第三種模式是走讀學校，住在國際學生宿舍的全托管理模式，課后有專職老師負責輔導，幫助克服學科難題，上下學有接送，安全有保障。 對寄宿家庭的美好期待，來源于中國學生赴美留學早期對住家的印象。在留學規模擴大后，中國每年有40余萬人出國留學，其中40%進入美國，這么大份額的留學市場已經對寄宿家庭模式產生了很大沖擊。早期本著文化交流接納中國學生的家庭依然存在，但更多家庭選擇讓一個陌生人住在家里長達幾年的時間，多半是為了補貼家用。這樣的家庭經濟狀況、受教育程度、對中國文化的包容心都有限，孩子們在未成年階段進入一個陌生的家庭，各種沖突與文化沖擊不可避免。再加上由于思維方式的不同，中國獨生子女在家里的嬌生慣養，中國一些小留學生的行為習慣讓寄宿家庭的美國人覺得難以理解和接受，導致越來越多的孩子在不同的住家中頻繁輾轉，四年高中讀下來可能要換5、6個住家，不利于穩定學習生活。 6.到底如何擇校? 與學校代表多接觸，緣分很重要 每年正規留學機構都會舉辦多場國際教育展，邀請美國高校代表來華與學生面對面的交流，有出國打算的學生應多參加這樣的教育展，和院校代表零障礙溝通交流，詳細了解和咨詢學校的各個方面，通過與院校代表的交流，很容易判斷自己是否喜歡這位老師，從而更容易判斷自己是否想來這所學校讀書，對這所學校的印象如何等等，通過自己的親身體會，預先建立起來的印象烙印將會幫助學生更清晰地比較各個學校，更從容地做選擇。 適合自己的才是最好的 學校規模、所在城市人文環境、體育項目強弱、飲食是否合口味這些現在看來微不足道的因素將來都會成為孩子生活中每天需要面對的細節和挑戰。進入校園后，有沒有自己喜歡的老師，有沒有志趣相投的朋友，能不能繼續鉆研自己的興趣特長，甚至細微到能不能吃飽睡暖，這些問題對于遠離家鄉，獨自在外求學的中國小留學生來講，都時時刻刻影響著他們未來的路。如此說來，學校排名、公立還是私立等等，其實都只不過是擇校的開始階段。而選擇哪種住宿模式與孩子的生活息息相關,這些細節的把握一定不能放過，經過細致的了解，才能找到最佳教育方案，適合自己的學校就是最好的學校! 總而言之，在選校這件事上每個中國家庭都不要掉以輕心，需要再三慎重考慮。在綜合權衡學校各項要素的基礎上，結合孩子的實際情況，才能為孩子選到最適合的學校。面對五花八門的選校信息，也請各位家長要擦亮眼睛。 一、啟程之前。 我出生在一個律師家庭，父母都在大學畢業后去到哈佛求學。得益于此，我也在幼年體驗到了美國的生活，并對新英格蘭這片土地埋下了深厚的感情。 父母的文化水平和人文修養促成了我對文史的濃厚興趣，還有承自律師父母的社會責任感和正義感。可是進入初中（國內公立學校）以后，注意力集中能力的缺陷逐漸顯露并嚴重影響到了我的在校成績。立即咨詢>>> 在學校生存靠成績，在社會生存靠金錢、相貌。在評判標準單一的中國社會，作為一個成績班級倒數的學生，我早已在老師和同學的眼里被打上了“低等人”的標簽。引以為豪的文史知識被忽視，存在的價值被否定，這讓曾經擁有夢想的我倍受煎熬，精神狀態也多次到了崩潰的邊緣。在一片看似沒有出口的黑暗當中，一次母親在晚飯時偶爾提出的去美國讀高中的建議突然讓我看到了一絲光明。 之后的幾個星期里，我對去美國留學的巨大熱情讓父母都感到驚訝。雖然半信半疑的父母不斷向我強調在生理、心智未成熟之際一人闖蕩國外的風險，但在做過充分調查之后，我寫下了我的理由，并最終說服了父母。 在母親第一次提出留學建議的兩個月后，我拿到了美國多個普通高中的錄取，從中選擇了一所在新英格蘭地區的學校。第二年，在剛滿15歲之際，我踏上了去美國的旅程。 二、高中生活。 初到學校，有對置身于新環境的不安，也有渴望證明自己的焦慮，但更多的是對在美國未來的期待。 作為一所標準的私立寄宿高中，學校有將近400名學生，包括中日韓及歐洲留學生團體占到了學?？側藬档?7%。學校里不管是同級生還是老師都對我們關懷備至，并且在這個適應的過程中還與很多日本、德國同學結下了友誼。 英語能力的提高雖然不如年齡更小的孩子來的更快，但是三個月后與美國人做基本的交流已經沒有問題。為了讓國際學生更好的適應英語語言環境，大多數的美國高中都開設有ESL （English as Second Language）的課程，由有豐富的國際經驗的美國老師來授課。所以作為初來乍到的國際學生，我第一年的課表中由美國本土學生選修的英語文學和歷史就被兩門ESL級別的課替代。除此之外，我還需學習科學，數學，還有一門藝術課（包括繪畫，攝影，電腦制作）。 自由的課堂環境，耐心熱情的老師，還有友善包容的同學都讓我感到了對學習、生活前所未有的熱愛以及對未來的憧憬。 我在美國第一年碰到的最重要的一個人是一位叫Nancy的美國老奶奶。在開學前通過訂賓館的契機偶然認識的一位房地產中介——Nancy和她的丈夫Hale還有整個家族，在我之后高中四年里給我提供了大量的幫助和關愛，并且在我升入大學之后還保持著非常密切的往來。 作為一名喜愛中國文化的八十歲老人和虔誠的天主教徒，Nancy待人謙和熱情并充滿活力，而且她的女兒Kim還收養了兩個中國女兒。 在我學習取得成果之際，Nancy和她的家人會為我慶祝。在我踢足球受傷斷腿之際，Nancy和她的家人又在十分關鍵的術后恢復期無償照顧了我一個月。 很多中國同胞也許很難理解一些美國人對與自己毫無關系的人付出的愛，但Nancy一家人的的行動告訴了我：愛是一種跨越國界和心靈的力量，為他人付出也是溫暖自己。作為這份愛的受益者，我也決心將這份美國人教給我溫暖帶給我的種族。至此，我在美國的第一年順利的完成了過渡也在這個小時候曾經生活過的國家再一次找到了歸屬感。 三、高中體驗。 在美國高中之后的幾年也過的非常順利。更重要的是，我逐漸感覺當時在中國學校里被束縛的心，還有感受到的無盡的黑暗，已經漸漸被自由的呼吸和光明所取代。 自卑感的消失讓我有了更多的動力去學習，我在文史方面的優勢和語言的天賦也漸漸開始顯露。繼僅用半年就從ESL轉入美國學生的英文課之后，我在高一后期（我從美國初三讀起）的英語與歷史課都升到了honor level。honor level代表在課堂中學習能力最強的學生，作業比班里其他同學更難更多，但是相同的分數能獲得更高的GPA。 真正的挑戰來自于高二，AP英文與AP歷史的.雙重壓力之下，我在兩門課中的平均分一度下降到了80以下，歷史的老師Mr.Freeman還一度當面跟我說出了：“你的文章就像屎，作為國際學生你的能力不適合我教的課。” 這樣極其激烈的話。在有可以放棄AP課程的機會下，我還是選擇了堅持。因此圖書館落地窗前的沙發成了我的專屬。 面對著新英格蘭的森林湖泊還有綿綿山脈，我每天都要花費接近于同班美國同學兩倍的時間完成所有閱讀與作業，我也成了總是最后離開圖書館的那個人。 學年結束的時候，我在AP英文和歷史的平均成績都達到90以上，而一年前還在訓斥我的Mr。 Freeman成了我最喜歡和幫助我寫作提高最多的老師。同時伴隨我成長的還有足球隊里的隊友。從入隊時的瘦弱可欺、失誤連連到被教練和美國隊友認可成為主力里勤奮、不可或缺的一員。 我曾經看到過隊友對我失望和嘲諷的面孔，經歷過嚴重的傷病，背負過比賽失利的責難，但這一切都讓我更堅韌和勇于擔當。即使高中里經歷過的挫敗比成功要多很多，我還是非?？鞓凡⒏兄x失敗給我帶來的鍛煉。 在四年的努力之后，我成功的進入了一所美國前30的大學。知曉被錄取的那一刻，在狂喜而爆發的怒吼之后，我不禁感到想要流淚只因我靠自己的努力掙脫了從前學校給我戴上的枷鎖和老師同學給我貼上的標簽，并為了自己曾經的理想踏出了堅實的一步。 在長輩與朋友看來，我在美國的改變是明顯的而這些正面的改變也理所應當的被他們歸咎于美國自由的教育與社會環境。 但是，在脫離了家庭的保護與國內學校資質統一的學生群體之后，如我孤軍奮戰的小留學生們勢必會與更多語言、價值觀迥異的人接觸、碰撞，而在這個過程中發生的許多故事并不是那么的快樂，有的甚至是陰暗。 時間就如同白駒過隙般的流逝，沒想到也到了自己找工作的時間，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。千萬不能認為簡歷隨便應付就可以喔，以下是小編精心整理的怎樣寫好美國留學個人簡歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 1、含金量高的寫到前面 個人的教育經歷、論文發表、科研經歷、實習工作經歷，是簡歷中含金量最高的部分，應當放在簡歷的最前半部分，且占整篇簡歷的60%以上。然而仍有很多學生卻將姓名、性別、生日、聯系方式等次要信息占掉簡歷的前30%。 2、羅列科研項目的順序要有原則 羅列科研項目的順序。一般我們堅持以下兩個原則：a。就近原則，教授更愿意看到我們目前或者最近正在做的項目，而不是我們從大一到現在逐一列舉我們做了什么，應該按照時間最近的順序進行羅列；b。相關性原則，挑選與我們申請專業分支相關性最大的項目放在前面，按照其相關程度依次列出相關經歷。 3、項目部分著重突出個人職責 項目部分著重突出個人職責?？春啔v的人一般都是本專業的教授，既然是教授，那他們可能一看到我們的科研項目，就知道這個項目怎么做，所以無需花篇幅去寫研究背景、項目介紹。重要的是申請者在這個項目中的職責，最好是表述清楚申請者在該項目中運用什么知識或者軟件、做了什么、最后實現了什么。 4、GPA、托福成績不必須在簡歷上 GPA和托福成績不是必須寫在簡歷上。因為在網申中，所有的學校都會問到申請者的語言成績和專業課成績，因此對于一些硬件成績并不是很理想的學生，最好不要將GPA和GT成績寫在簡歷上，一來這部分內容會占去簡歷一些空間，顯得簡歷并不是很簡潔；二來成績不理想，并不能給我們的簡歷加分。 5、刪掉簡歷中的廢話 刪掉簡歷中的廢話。比如學生的一個比賽名稱是“Robot Assembly and Design”，卻又在個人職責里寫Designed and assembled a robot?？疵Q就知道學生設計和組裝了機器人，職責里面再說一遍，相當于廢話，可以刪掉。再比如學生的實習是在某某公司，卻在個人職責里面寫worked as a technical trainee in XXX，也是廢話連篇，直接在實習單位后面寫Position：technical trainee即可。 6、簡歷中只用一種字體、一種符號、統一行與行之間的間距，最好是白紙黑字 一份簡歷中只用一種字體、一種項目符號、統一行與行之間的間距，且最好是白紙黑字。有的學生為了使簡歷更好看，變換多種字體，更換多重項目符號，采用多種顏色，其實這樣做反而讓看簡歷的人眼花繚亂，如果想突出某個細節：如GPA，獲獎名次等，可以加粗，完全沒必要更換字體或者顏色。值得注意的是，一定要在英文簡歷中盡力避免中文標點符號。 7、統一格式 統一時間格式，用數字就全都用數字，用簡寫就全都用簡寫，如果第一段經歷精確到月份，后面提到的其他經歷也都精確到月份，不要一會兒寫05/20xx—06/20xx，一會兒寫20xx。03。21—20xx。02。18，一會兒寫April 20xx一會兒又寫one year。 8、對于稀有的獎項或名稱稍作解釋 對于比較稀有的獎項或名稱，比如XXX企業獎學金，可以稍作解釋，提供獲獎比例，比如200個學生里只有一個學生可以獲得，可以在解釋該獎項以后，加括號寫1/200，使得錄取委員會更直觀看到獲獎比例。 9、第一次提到的名稱并且下文還會多次提到的，可以提供簡稱 第一次提到的.名稱并且下文還會多次提到，可以提供簡稱。比如學生有段在加州伯克利的交流訪問經歷，那么在第一次提到伯克利的時候可以注明簡稱UCB，在下文不管是在伯克利做項目還是參加課外活動，直接用簡稱UCB即可，而不必寫全稱University of California Berkeley，浪費簡歷的空間。 10、簡歷中避免出現I，we，they等主觀性詞語 簡歷中避免出現I，we，they等主觀性詞語。簡歷本身就是申請者本人的經歷羅列，所有涉及到的經歷都是申請者本人的，所以無需用I，更不用we或者they，外國教授看不懂we指的是誰，they又是誰。簡歷的重點在申請者本人參加了什么或者做了什么。 11、興趣愛好看情況進行取舍 興趣愛好看情況進行取舍。很多學生在簡歷最后加一欄興趣愛好，基本都是讀書、看電影、聽音樂、廚藝、攝影、鋼琴之類的大眾愛好，一來跟申請專業相關性并不大，二來學生在此愛好的領域并沒有非常突出的成就，這一部分也就成了簡歷的雞肋，不如刪掉。 12、簡歷要調理清晰、整齊 簡歷要調理清晰、整齊。簡歷中經常出現條目之間對不齊的情況。其實word的功能很強大，如果申請者不知道該怎么調整，可以在百度中學習word的應用，比如將想要對齊的文本寫入表格放入word文檔中，再隱藏表格，會使簡歷看起來非常整齊美觀。 姓名：性別：女 民族：漢族出生年月：xxx年9月28日 證件號碼：婚姻狀況：未婚 身高：161cm體重：48kg 戶籍：四川資陽現所在地：四川資陽 畢業學校：資陽一中學歷：高中 專業名稱：高中畢業年份：20xx年 工作年限：二年以上職稱： 求職意向 職位性質：全職 職位類別： 職位名稱： 工作地區： 待遇要求：元/月不需要提供住房 到職時間：可隨時到崗 技能專長 語言能力：英語一般;普通話一般 教育培訓 教育經歷： 培訓經歷： 工作經歷 其他信息 自我評價：語言表達能力強，開朗樂觀 發展方向： 其他要求： 聯系方式 美國留學申請工程浩大，耗費的時間精力多，因此美國留學必須趁早。留學專家建議考慮到美國讀本科的學生從高一就要著手準備。高一開始著重準備語言考試，如TOEFL和SAT。實際上，語言關是留學的敲門磚，而像SAT等考試對學生的詞匯量要求比較高，一般要10000-12000個詞匯量，而且有幾千比較難的單詞，而國內大學英語六級的詞匯量不過5500左右。因此，從高一就應該開始課外英語學習，而且不要拘泥于課堂的知識以及書本的.詞匯量，積極拓展自己的課外學習，注重聽說讀寫的全面發展，很多SAT的高分獲得者都喜歡讀英文原版小說，這對詞匯量的積累大有好處。 高一畢業生： 學生可以申請入讀美國10或級，建議提供TOEFL或IELTS成績。準備TOEFL或IELTS考試，控制在3月，考試的計劃在高二上學期完成。另外，如果學生準備考試較早，那么可以相應提前，還一個方面是：如果某一考試發揮失常，也會有時間再考第二次（當然，最后一次過關）。 美國高中申請一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至，最晚在3月初截至。隨著世界經濟的發展和國際學生及家長對出國留學認識的增強，赴美留學的高中生數量在逐年增加，但是美國私立高中的招生數量卻基本不會增加，因此，專家建議，申請美國高中的學生最好提前9到12個月申請，以確保有機會達成留學夢想。 申請建議： 就單申請而言，從咨詢到收到學校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。 高二畢業生有兩種選擇： 選擇一：高二畢業生可以申請美國的11或級，建議提供TOEFL或IELTS成績，這樣學生有更多機會就讀美國定級大學本科； 選擇二：直接申請美國大學本科入學。在高二階段，學生可以準備TOEFL或IELTS或SAT考試。 實際上，在高二一開始的階段就申請大學本科，會有一個更大的優勢，那就是會確定自己的目標，更有方向感，學生可以按照目標院校的要求來準備相應得考試；如果TOEFL成績不是很理想，還可以再準備。另外，境外專家的指導將更有利于學生對成績之外的一個輔導：包括課外有針對性活動、競賽等。這將在后期的申請材料制作中填充有力的素材。 申請建議： 就單申請而言，從咨詢到收到學校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。 [高中生留學美國建議] 隨著出國留學低齡化的日益明顯，越來越多的高中生放棄高考選著出國留學，美國留學也成了學生們的首要目標，高中生申請美國留學需要準備哪些事情呢。申請美國留學設計到很多方面，申請者需要提前相當長的時間進行準備工作。一般來講，如果想準備充足并申請到理想的美國大學的話，應該按照下面的時間表進行準備。 高中生申請美國留學應該利用從高一開學到高二暑假這兩年認真準備，為自己未來的厚積薄發打好基礎。著重準備標準化考試 (TOEFL和SAT)，了解它們是什么以及對考生的基本要求(詞匯量、閱讀速度、寫作水平)。 積極參加各類競賽及課外活動，全方位培養自己的能力，包括組織領導能力，人際溝通能力，在公眾場合演講能力，管理自己時間的能力等等。 通過網絡，例如學校網站或者申請美國留學的網站以及其他各種方式了解國內外不同的大學。高一就應該開始課外英語學習。不要拘泥于課堂的知識以及書本的詞匯量，積極拓展自己的課外學習，注重聽說讀寫的全面發展。 七月：高中生申請美國留學必須要了解美國大學的基本情況：分類，地域分布，招生過程，政策，以及畢業后各種就業選擇。重點全面收集自己感興趣的`20-30所學校的信息。確定要申請的10-15所學校，平衡保底學校，現實學校，以及挑戰學校三個檔次的選擇。 制定一個個人申請文檔，注明每個目標學?；厩闆r，所需申請材料，申請截止日期，聯系人及其聯系方式，重點標出特別應注意的事項。報名秋季的SAT考試。 八月：盡早索要申請材料，為提早參加錄取創造條件。提前錄取是美國大學招生工作中一項特別的類別。一般提前錄取的申請截止日期是在10月或11月，有時更早。 撰寫申請材料。雖然申請文章一般限于1000字以內，但是一篇出色的申請文章通常會經過反反復復十次甚至是幾十次的修改潤色，不是一個月就能完成的。而初期的構思過程更是費盡心思才能以情動人。所以大家一定要趁早動手。開始總結自己的高中生活：學業、社會工作、領導經歷、生活感悟。 選擇推薦人，聯系推薦信。和你的推薦人面對面進行一次全面而深入的溝通，讓他們了解你的個性、為人、想法、理想，以及你對他們的期望。讓他們認識到他們的幫助對你實現夢想的重要性。留給他們充裕的時間來寫出讓你閃光的推薦信。 九月：填寫申請表格。這是高中生申請美國留學最重要的階段。這一階段，你需要完成申請文章的寫作，反復修改，并請自己的老師、父母、朋友以及有經驗的人幫忙把關。聯系你的推薦人，詢問推薦信的進展情況。爭取在九月底前拿到所有的推薦信。如果你要求你的推薦人在線提交推薦信，不要忘了向他們索要一份提交記錄。 十月：考SAT并將成績寄給各個大學。有些學校提前錄取的申請截止日期可能在10月，準備好寄出第一批申請材料。記得復印每份寄出的申請材料。在線申請能夠在你時間比較緊張的情況下，安全快速地通過網絡將你的申請傳過去，以免誤了截至日期。與招生辦公室聯系，確認材料已經收到，沒有遺漏的材料。 十一月――來年五月：等候錄取通知，大部分學校要求學生在5月1日前做出最后決定。否則你的錄取通知就不再生效。不論結果怎樣，都要繼續努力學習，所有的學校都希望看到一個漂亮的高三下學期成績單。有些學校的錄取通知要求你必須達到一定的成績才能夠入學。記住錄取通知只是一個起點，遠非終點，你要做的努力還有很多。 六月：行前準備。辦理護照、簽證、準備行李，聯系接機住宿，訂機票等等。過一個愉快的暑假，與家人共聚。強化練習口語，學習美國文化習俗，為新學期做準備。 以上就是高中生申請美國留學的一個精準的時間安排。申請美國留學之路，任重而道遠，如果你有意申請美國留學，從現在起，照著上面的時間，認真準備吧。 關于高中生申請美國留學容易陷入的誤區 隨著低齡留學的日漸興起，越來越多的海外高中到中國進行招生巡講，并有眾多的留學機構在網上發布了大量的中學留學信息，到底如何鑒別真偽?以什么標準來選取適合自己的美國中學?記者近日采訪了業界的資深留學顧問，點出目前美國高中留學存在的三大誤區。 誤區一：唯名校是瞻,缺乏留學整體規劃 美國一所著名私立高中的招生負責人曾經說過：美國的學校并沒有完全意義上的排名，所有的排名不過是某些機構為盈利需要而做出的，并不能作為學生選校的標準。我們歡迎每一個申請我們學校的學生，在我們看來，他們都是非常優秀的。 當然，美國高中也存在優勝劣汰，學生自進入學校的那一刻起，就必須足夠努力，否則他也將面臨著被掃地出門的局面。當前，名校情結仍然嚴重影響著中國家長的擇校心理，由于不了解美國的教育體制，一些家長盲目跟從一些網上流傳或是中介機構提供的中學排名，而不考慮學生的實際情況去準備申請，最后導致申請失利。 據了解，美國高中并不像大學一樣有權威機構組織的年度排名，甚至有些學校的師資和教學質量都十分優秀，但并不參與任何機構的排名活動。目前社會上流傳的各種美國高中排名榜取舍和評判的標準各不一樣，有以學校AP課程數量排名的，也有以SAT平均分或國際學生比例、課外活動數量等進行排名的，可謂五花八門，對過于推崇排名、不熟悉美國高中情況的'家長來說，只會在一份又一份的排名榜中迷失了自己。 專家支招：學生在選擇學校之前首先要根據自己的個性特點、結合自己的興趣及優勢與劣勢，這就是先對自己做個定位，然后再選擇適合你的學校。其次，就是要看是否在你的水平上。自己的要求是否達到學校所要求的。有時申請者會選了多所超出自己水平的學校，對自己的定位又偏高，這樣被學校錄取的概率就可能大大降低了。 誤區二：在語言、學術考試上投入大量時間，失去個人亮點 今年成功申請美國溫徹斯特瑟斯頓學校北京某中學的呂同學，由于準備時間倉促，沒有語言成績，但是在面試中，她抓住了機會向面試老師彈了一段古箏，給面試老師印象深刻，最終成功拿到了學校的OFFER。 正如美國大學錄取時非常看重學生的活動背景一樣，美國高中非常歡迎有特長、活潑開朗、有領導潛質的學生。由于托福、SSAT成績是沖擊美國知名高中的硬指標條件，一些家長和學生為了拿到好的成績，不僅花巨資報了大量的提分班、沖高分課程，更因此把全部精力放在語言考試、學術考試上，減少社會活動，甚至放棄了個人的愛好，這是一件得不償失的事情。 美國最古老的寄宿中學——費依學校(FaySchool)招辦副主任EdenMcmanus在一次采訪中表示：我們看重熱愛學校，富有激情的學生。他們喜歡嘗試不同領域，參加各種課外活動，有不同的人生經歷。如果學生有這些活動的經歷，申請學校的時候就會比較加分。 專家支招：想申請美國高中的同學應該到專業留學中介進行專業的留學測試和評估后，由留學顧問做出詳細的時間規劃表，把語言、SSAT復習考試與申請材料的準備同時有步驟進行，豐富的社會實踐和突出的個人特長是學生申請加分的有利武器,無論是在學校的面試和申請材料中都會成為招生官印象深刻的亮點。 誤區三：申請材料取舍不當，用中式思維寫作申請文書 隨著低齡留學的興起，每年申請美國高中的人數都在遞增，審核委員審閱在每位申請者材料的時間都越來越少，因此有些學生不分主次地想把自己所有優秀方面全部呈現給招生官，結果導致材料大幅冗長，亮點不突出，反而使自己變成了蕓蕓平淡的一名申請者。 專家表示，美國高中在錄用學生時比較看重申請人的綜合水平以及學習潛力，成績優秀只是參考因素之一。但很多的中國學生在填寫申請材料時提及最多的就是學習成績多么優秀，而在社會實踐、綜合能力、興趣愛好等方面卻惜墨如金，這對申請是極為不利的。 此外，學生在突出自己優勢的時候要有真憑實據,例如要舉例說明在何時何地得過什么獎，而不能只是夸夸其談。需要注意的是，推薦信、個人陳述、語言成績等都是非常重要的，學生在準備材料時一定要細心。 專家支招：從申請者自身來說，大量文字充斥其間的材料難免有被懷疑作假之嫌，而更好地表現成長歷程、愛好特長為主的圖片畫面，將更與該年齡段申請者的能力相符。但家長也不可偏激地認為不需要任何文字，而到底多少為宜，這其中也存在著一定的科學依據和相關對照標準，建議申請者可以與顧問進行實時溝通，共同商定最穩妥的材料打造方案。? 美國高中生留學個人簡歷 ?
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