優秀作文|大學老師轉正個人總結(通用13篇)

發表時間：2021-10-14

大學老師轉正個人總結(通用13篇)。

? 大學老師轉正個人總結 ?

敬愛的化學化工學院全院老師：

你們好！

作為化學化工學院的學生，在得知學院為鼓勵先進、倡樹典型，進一步激發同學們的集體榮譽感，培養團隊意識和團隊精神，營造優良的班風、室風、院風和學風，而設立了學院首個“化工之星”優秀集體獎學金時我們感到萬分的激動。而當了解到本次獎學金是由全院教師自愿籌款共一萬五千元，加以學校配套的教育教學資金一萬五千元，累計獎學金三萬元整，專用于此時，感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。

學院始終堅持“以生為本”的辦學理念，不斷深化教育教學改革，嚴格要求、嚴格管理。以培養基礎扎實、知識面寬、實踐能力強，有創新精神，德智體美全面發展的高素質應用型人才為宗旨，積極開展各類教育教學工作。

在學風建設方面，無論是在課堂上嚴格考勤、嚴謹教學的任課教師，還是在班級管理上剛柔并濟、孜孜不倦的班主任，亦或者是學院黨支部建設、團學工作、行政管理的負責老師都旨在為我們營造一個愉悅而不失水準，新穎卻不丟傳統的學習環境，培養我們自覺自主的學習態度和幫助我們尋找適宜又行之有效的`學習方法。

在黨員建設方面，學院黨總支組織黨員開展了各類學習交流活動、結對幫扶活動，不斷提升黨員的的自我修養。并且在學院設立了“黨員責任崗”、“黨員示范崗“、“樓長—層長”制度，為使我們養成一個健康向上的生活習慣，營造學習氛圍濃厚、友愛和諧的寢室文化而不懈努力。

在團學活動方面，學院團總支書記牽頭帶領團學分會全體干部干事開展了四六級經驗交流、學術科研經驗交流、安全知識講座、就業創業指導等各類文化交流、講座，同時也策劃舉行了班級辯論賽、主題演講比賽、知識競答、卡拉ok大賽等文娛競賽，志在為我們提供一個豐富多彩又富有意義的“第二課堂”。

在科研創新方面，學院積極鼓勵學生參與到各項科學研究中，并提供了良好的科研環境和較為完善的的實驗配備。除滿足應用化學專業、化學專業、制藥工程專業、生物工程專業教學任務外，還開設實驗項目100余個，配有儀器設備1500余臺件，擁有萬元以上的大型精密儀器設備200臺套，而且具備了網絡化開放管理的硬件條件，部分實驗課程能夠進行虛擬、仿真實驗教學，充分滿足學生科研需要。

在社會實踐方面，學院倡導學生主動走向社會，參與各類社會實踐活動，如每年寒假的社會實踐、暑假的“三下鄉”實踐活動等，并對其中表現優秀的個人與團體予以表彰。本次“化工之星”優秀集體獎學金的設立不但能夠更好地鼓勵我們加強自身的全方面發展，提高我們參與各類科技創新、社會實踐、創新創業、社團文化活動及文體活動的積極性，結交更多優秀的人，提高自身的就業核心競爭力。同時更進一步激發我們化工人強勁的進取心，團結一致，爭創出更多的優秀班級、優秀寢室典范。

“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。”你們就像是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；又像是是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。教師，被譽為人類靈魂的工程師。而你們始終堅持用自己的知心、愛心、耐心、恒心去培育每一個學生，去鍛造出一個個擁有完整人格、高尚品格的靈魂。

作為化學化工學院的學生，請允許我們對你們的諄諄教導、無私奉獻道一聲真摯的感謝！也衷心祝愿身體健康，萬事如意，英才濟濟，桃李滿園！

? 大學老師轉正個人總結 ?

2022年大學老師年度個人總結精選（一）<\/h2>
時光飛逝，在xx的第一年就這樣很快的過去?；厥走@一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結如下：
一、教學方面
在20xx年，我先后承擔了xx級xx專業《xxx》和xx級xx、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：
1、認真備課?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作；為此，我將每次x節課的上機操作延長了一節；力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。
4、認真布置作業，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統”的上機課中，我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務，在xx年暑期帶領xx級會計專業的學生分x批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據系上的安排擔任xx級會計專業x班新生的班主任，為了讓他們對會計專業有更好的認識，我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程；我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速；此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

2022年大學老師年度個人總結精選（二）<\/h2>
時間飛逝，轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來，在系領導以及各位老師的指引幫助下，我嚴格按照學院要求，加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念，認真教書育人?，F將本人一年來的思想工作總結匯報如下：
一、思想方面
在這一年來，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。具體表現在以下幾個方面：
1、加強師德修養，提高道德素質。
過去的一年中，我一直擔任建筑設備工程技術專業課程教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。我認真學習理論和三個代表重要思想，對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。
為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前預備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，調動學生的注重力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注重引發學生學習的愛好，課堂上講練結合，布置好課外作業。
（3）提高教學質量，做好課后輔導工作。在課堂講授后，注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題，給予必要的指導并鼓勵學生進行探索，幫助學生在課余時間養成良好的學習習慣。
3、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平。
我積極投入到高職教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，把握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入，教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中，我將吸取過去的經驗教訓，提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。

2022年大學老師年度個人總結精選（三）<\/h2>
一年前，我懷著對教導的幻想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?；叵脒@一年，辛勞之余又感到特殊充實，在引導的信賴激勵下，在各位老師的輔助支撐下，無論是教學思想和教學理念，還是教學方式和教學才能，我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面
作為一名高校教師，我深知肩上義務之重大，為人師表的座右銘，使我無時無刻都在自我檢查。堅定信念，進步理論素質和政治程度，積極加入學校組織部署的各項運動。
二、教導教學方面
在教學籌備上，我查閱材料把自己的教案寫好，認真備課，研討教材，通過對教師教學用書的重復研讀和學習，把握教學重難點，只有把教材吃透，懂得消化了，教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性，提倡高興教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣，使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發展。
三、專業素養與業務才能方面
我不斷地為自己充電，除了平凡的教研運動、請教老教師之外，還瀏覽書籍報刊，尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等，讓我獲益匪淺。
在一年的工作中，我都感到自己存在著很多的不足，比如，合理兼顧的才能有待進步，缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中，我將會多進行教學后反思，多向老教師取經和學習，少走彎路，讓自己真正地快速成長起來。

2022年大學老師年度個人總結精選（四）<\/h2>
一年，在學期結束也是要告一段落了，回頭看這一年，有很多的不一樣，但是也是讓我進步，自己也是做好了工作，同時也是明白，今后還有很長的路要去走，學習，教學都是要做好，讓自己不斷進步，而在此也是來整理下工作，做個總結。
一、教學工作
年初也是由于一些特殊的情況，學生也是沒有來到學校，而我們的教學依舊要去做好，我也是開設了網課，來讓教學做好，和在教室相比，還是有一些差別，準備也是要更為充分一些，不過我也是去做好了，同時也是積極的去聯系學生，去了解他們一個在家學習中遇到的問題，去幫忙處理，而到了下半年，學生們回到學校，看到他們學習的一個狀況，也是知道，雖然假期長，但是也是沒有把學習落下，而自己的監督也是起到了作用，雖然學生都是成年人了，有自己的想法，但是作為老師，還是要多盡到自己的責任，讓他們真的是有所收獲，而不是說白費了大學的時間，而不僅僅是拿到學分，更多的是要學到知識才行的。而自己也是做好該做的教學，去把知識教好。
二、業務提升
除了教學，自己也是要去學習，不斷的成長，特別是作為大學的老師更是如此，我們本來就是面對成年的學生，他們的學習能力，學到的知識并不差，如果我們老師都是沒有把專業給掌握好，或者有深入的了解，那么一些難的題目，甚至自己都是無法去解決的，這就很尷尬了，我也是做好了專題的研究，去發表論文，同時積極的和同事去探討，深入的學習提升自己業務的能力，學習，無論是作為學生，或者是我們老師，或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的，而不能說不去學習，那樣的話也是無法讓自己有所進步的。通過提升自己的能力，不斷完善，理解自己所教學的內容，去接觸最新的研究成果，我也是對于自己的教學更有信心，并且去作出更好的優化。
三、生活方面
除了工作，個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好，平時除了教學，要么在辦公室解決學生的問題，要么自己看書，去學習，愛好運動，積極的參與和同事們的交流，有什么問題也是可以去幫助的，讓自己能更好的融入進來，同時也是讓自己在大學里面關系融洽更好的相處，做好自己該做的事情，對于教學我明白自己的能力如何，也是不斷的去優化才行的，生活中，愿意去做一些志愿的事情，假期也是會做志愿的工作，為社會而服務。一年下來也是去幫助了很多，當然也是不能以為傲的。
更是要虛心的多做事情，讓自己不斷完善，做個更好的老師。一年工作的結束，回顧過往，有做的還有待提高的方面，也是有一些成績，對于來年也是要去規劃好，去讓自己的工作得到更多認可，做的更出色。

? 大學老師轉正個人總結 ?

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

3、愿你是永遠奔騰的千里馬。

4、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

5、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

7、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

8、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

10、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

11、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

12、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

13、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

15、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

16、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，朝著明確的目標，飛向美好的人生。

17、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

19、孩子，愿你揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

20、你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

21、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

22、愿你的青春揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

23、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

24、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

25、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所收獲!

26、昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天握在手心里!

27、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

28、青春是有限的，智慧是無窮的。趁短短的青春，去發揮無窮的智慧。

29、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧!

30、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。愿你去匯集，去積累吧，擁有知識的大海。

31、決心要成功的人，已經成功了一半。

32、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

33、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

34、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!^

35、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

36、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

37、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

38、零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

39、確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。

40、理想是指路明星。有了理想，就有堅定的方向;有了方向，就有壯美的生活。

41、十六歲，有春的夢幻、夏的熱情;十六歲，有春的活力、夏的希望。珍惜年華吧，別讓它悄悄地流失。

42、理想和目標可以激勵人才。

43、你能無畏地去搏擊風浪，披荊斬棘。

44、如果你珍惜每一個瞬間，每一個瞬間也就成了永恒。

45、太陽照亮世界，知識照亮人心。

46、青春的花，智慧的蕾，你若勤勞，它就在你心中綻開。

47、思想就是力量。智慧之門，要用思索的鑰匙打開。

48、最初的愿望，是進取的起點;不懈的努力，才是成功的階梯。

49、鳥兒有高遠的心，你有崇高的目標;鳥兒有強健的翅膀，你有毅力和意志的雙翼。飛吧，祝你鵬程萬里!

50、人生的道路要靠自己走，期盼別人的攙扶，則永遠無勇氣獨自走到路的盡頭。

51、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

52、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

53、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，54、勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

55、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!

56.每天告訴自己一次，我真的很不錯

57.年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光

58.只要有信心，人永遠不會挫敗

59.不論你在什么時候開始，重要的是開始之後就不要停止

60.當你能飛的時候就不要放棄飛

61.當你能夢的時候就不要放棄夢

62.天才是百分之一的靈感加上百分之久十久的努力

63.一個今天勝過兩個明天

64.要銘記在心;每天都是一年中最美好的日子

65.把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影

66.用最多的夢面對未來

67.聰明出于勤奮，天才在于積累

68.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

69.不經歷風雨，怎能見彩虹

70.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

71.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感

72.奮斗改變命運、夢想讓我們與眾不同

73.生活不需要假如,讓我們把過去交給時間,把眼光投向未來吧!

74.班級就是我的家，友愛同學，團結互助，遵守紀律，關心集體，我們手牽手肩并肩，共同染造一片藍藍的天。

75.學習是終生的需要，相信自己，不怕困難，勤學善思，不斷進步，乘著知識的翅膀，飛向美好的明天。

76.我們是祖國的未來，誠實守信，禮貌文明，尊長愛幼，明辨是非，打造過硬的思想品德，昂首闊步走進新時代。

77.把握今天，為了明天

78、情是你的財富，愿你與好心情相伴而行

79、每個人都是一顆珍珠，它因不完美而美麗，因獨特而珍貴。

80、努力學習就像到銀行存錢，存得越多，利息就越多。

81、美麗的人生果是用自己美好的心靈和智慧的甘泉培育而成的。

82、相信自己的實力，一定能深鉆研。

83、往后看得越多，往前望得遠。

84、讓自信之花綻放出青春的美麗。

85、當你為錯過今天的太陽而流淚時，就請記住，不要忘記為迎接明天的太陽張開笑臉。

86、你對生活微笑，生活也會對你露出笑臉。

87、逆境常是一種祝福，感謝生活送給收獲人生的一把美好的磨刀石。

88、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

89、大膽地走自己的路!因為，踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。

90、切莫被困難嚇倒!最困難之時，往往就是離成功不遠之日。

91、告別舊年，走向新歲，動情地對你說一聲：新年如意!

92、一片綠葉，飽含著它對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始，祝成功和快樂永遠伴隨著你。

93、新的一年，是人生旅程的又一個起點，愿你能夠堅持不懈地跑下去，迎接你的將是那美好的充滿無窮魅力的未來!

94、世界上最燦爛最美麗的花朵就是青春和生命，朋友呵，愿你的青春和生命煥發出絢麗的光輝。

95、沒有了旋律，就沒有了詩歌;沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦予你絢麗的色彩、無限的希望、美好的未來。

96、青春是美麗的。愿你的生命永遠與青春同在!

97、為了同一個目標，我們走到一起，飛翔吧,我們一定成功.

98、愿我們用青春的綠色去釀造未來的金秋

99、愿我們是永遠奔騰的千里馬，邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧

100、讓我們為未來增添一片美麗的色彩而努力，我們一起迎接著人生最美好的青春時光

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1.一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了

2.生態臨安，科技創新。

3.星星，或明或暗，總點綴夜空，朋友，或遠或近，總牽掛心房，問候，是一種甜蜜的掛牽，想念，是一種溫馨的浪漫，朋友，是一生修來的福分，友情，是一世難求的緣分，朋友節到了，真誠的祝福，友情地久天長，愛情溫馨浪漫。

4.悠悠川外嘉陵江畔育人才，莘莘學子歌樂山麓展宏圖。六十載的風雨洗禮，六十載的堅持不懈與時俱進，川外精神歷久彌香!

5.在你之前，我感到現實的硬度；在你之后，我感到生活的柔軟。

6.大學是人生的一個里程碑，畢業意味著我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

7.漫步在人生的道路上，任憑時光之泉慢慢流淌，追溯著您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，愿您快樂健康，幸福滿堂。

8.秋風陣陣拂人面蓄意多情思師源最是孟母三遷志更徹師恩骨髓連!畢業季在即望育才興國之師身健才高施大計永遠幸?？鞓?

9.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

10.尊重他人，善待他人。不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個人。只要在工作，就在為社會創造價值，就值得尊重。存在即是合理的，別人是你生活的場景、是你的世界，我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。存善心、做善事，能幫助別人，證明你有能力，應該感到高興。

11.尊敬的園丁：您好！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂！

12.是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！

13.正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

14.我從多話的人學到靜默，從偏狹的人學到了寬容，從這殘忍的人學到了仁愛，但奇怪的是我對于這些老師并不感激。無名氏

15.尊敬的園?。耗?在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!

16.春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春

17.你在知識的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關懷將我啟迪;你在夢想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵助我飛翔。老師愿你節日快樂!

18.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

19.總會有些早已淡忘的面孔，在夢里莫名清晰。

20.不聞不問不一定是忘記了，但一定是疏遠了，彼此沉默太久就連主動都需要勇氣[33字]

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大學老師自我評價: 為學生施展專長，開啟求知之旅

作為一名大學老師，我時刻以學生的成長為念，不僅教授知識，更關注學生的思維能力、學術獨立性和綜合素質的培養。在教學過程中，我以開放的心態和耐心的態度與學生交流，為他們鋪就知識的大道，引領他們開啟求知之旅。以下是我對自己教學工作的詳細評價。

我注重與學生的互動與溝通。在課堂上，我鼓勵學生多表達，積極參與討論。通過主動提問和引導，激發他們的思維激情，培養他們批判性思維和問題解決的能力。與此同時，我也傾聽學生的聲音，關注他們的困惑和疑問，及時給予解答和幫助。我相信與學生的良好互動與溝通是促進他們學習進步的關鍵所在。

我盡力為學生提供多樣化的教學方法和資源。對于不同層次的學生，我靈活運用不同的教學策略，因材施教。例如，在課堂上，我結合教材內容，采用講解、案例分析、小組討論和問題解決等多種方式進行教學，既激發學生的興趣，又提升他們的學習效果。我還鼓勵學生廣泛閱讀相關文獻和參考資料，提供了一些優秀的學習資源，以拓寬他們的視野和知識面。我相信通過多樣性的教學手段和資源，可以更好地滿足學生的學習需求，激發他們的學術興趣。

另外，我重視培養學生的創新思維和實踐能力。在教學中，我注重講解學科基礎知識的同時，加強學生的實踐訓練。通過實驗、實地考察和實際案例分析等教學環節，我幫助學生將理論知識與實際問題相結合，培養他們運用所學知識解決實際問題的能力。我鼓勵學生提出自己的觀點，并給予積極的評價和支持，激發他們的創新思維和獨立思考能力。我相信培養學生成為具有創新精神和實踐能力的人才，對他們的未來發展至關重要。

我也在不斷提高自身教學能力。作為一名大學老師，我深知教育事業的責任重大。因此，我不斷學習和探索最新的教學理念和方法，積極參加教育培訓和學術研討會，不斷提升自己的教學水平和學科專業能力。同時，我也保持與同行的密切交流，借鑒他們的經驗和教學實踐，不斷反思和改進自己的教學方式。我相信只有不斷學習和提高，才能更好地履行自己的教學職責。

作為一名大學老師，我以學生的成長為己任，致力于為學生提供優質的教學服務。通過與學生的互動與溝通，多樣化的教學方法和資源，培養學生的創新思維和實踐能力，以及不斷提升自身的教學能力，我努力為學生施展專長，開啟他們的求知之旅。我堅信，只有立足于學生需求，才能實現學生全面發展的目標，為他們的未來發展做出積極的貢獻。

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鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

一、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

　二、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

三、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。

　四、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

五、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。

　六、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻！

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1、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。

2、日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來！

3、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！

4、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

5、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

7、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

8、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

9、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

10、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

11、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

12、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

13、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

14、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

15、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

16、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

17、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

18、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

19、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

20、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

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同學們，無論是古人的天下興亡、匹夫有責，還是今人的不擬霜同鬢，唯將國為家;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵不拿國籍換大獎等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，才有使不完勁、用不完的力，才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

【小學作文網zwB5.COm】近期爆火專題:

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你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

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今天上午，左老師在班上上“口語交際”課時給我們各個小組下達了一項任務，那就是讓各個小組采訪學校里的一位老師或同學，并囑咐最好不要重復。

我們小組四個人在一起商量了一下，準備采訪美術老師沈老師。于是我們在一起分了工，組長黃思茗負責采訪，王京負責拍攝，我和陶然當然負責記錄了。

在下午體育課自由活動的時候，黃思茗對我們三個人說：“我們等一下去沈老師辦公室問一下沈老師有沒有時間接受我們的采訪?！?/p>

“怎么對沈老師說？”我們三個人一起說道。

“這樣說……”我們討論完后，正好下課了，便準備去沈老師辦公室?？墒俏液屯蹙┦志o張、害怕，所以往前走了幾步，便又退了回來。陶然見狀便一個勁地把我們往沈老師辦公室拉。來到沈老師辦公室，我們緊張得漲紅了臉，一個個都變得啞口無言。當時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣在門口走來走去。還是黃思茗勇敢一些，鼓起勇氣說了一聲：“打擾一下，老師！”老師笑著說：“有什么事呀？”接著我們便問老師哪天有沒有時間接受我們的采訪，老師猶豫了一下說：“我星期三下午有空?！蔽覀凂R上說你聲“謝謝老師”。

走出辦公室后，我終于松了一口氣。

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1.你是我最好的閨蜜，為什么你對我說滾，對其他人那么溫柔？[24字]

2.壞日子已經過去另一波壞日子正在趕來。

3.在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光……祝您生日快樂！

4.教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音;辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影;人生答卷上，有一個高分，是您的智慧結晶。教師節，祝老師永遠開心!

5.講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。教師節快樂!

6.如果與你相遇是我的好運，那么其他的事情也一定不壞

7.我的.霸氣無人敵，快樂課堂我稱帝。

8.認讀“搖籃、停機坪、歌臺、涼傘”。

9.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

10.標簽：一顆戀愛遇不到老婆生氣了該怎么哄雙方沉默5分鐘在夫妻吵架過后，不易馬上給老婆說好話，因為都在起頭上，兩人沉默5分鐘，都消消氣，在這過程中老婆可能會先承認錯誤。

11.這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界

12.青春的風，炫麗飛揚;青春的路，光明輝煌;青春的心，快樂瘋狂;青春的天，燦爛晴朗。感謝有您，讓我們的青春如此幸福安詳。畢業季，祝您快樂健康!

13.一波未平，一波又起，有人的地方是人在顫抖，無人的地方是衣服在顫抖，虛虛實實，極其神秘。

14.同流，但不合污。

15.大學即將結束，我想對大家說：“好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續保持聯系，分享生活中的苦與樂!

16.畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

17.感念的季節，風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復又憶起校園往事。教師節到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候！

18.在這寧靜的夜晚，思緒充滿了我的心。別指望你會這樣想我，就請你偶爾記起我，哪怕只是一閃而過，因為我還是愛你的！模棱兩可的信息。

19.權貴因為有勢，富貴因為有錢，高貴則與權和錢沒有絲毫關系。

20.所有的不過是一句對不起，所求旳不過是一句我愛你。

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求真務實、開拓創新是教學處的辦事宗旨和工作目標。本學期，我們遵循上級有關部門的指示和學校工作目標，充分發揮教學處職能部門的作用，按照正確領會，整體把握，分步實施、提高實效的工作思路，以一個中心，兩個基本點(以課程改革為中心，以課堂教學研究，教師隊伍建設為基本點)為主要工作目標，切實增強改革意識、質量意識服務意識、全面實施素質教育，加強師生管理，為全面提高教育教學質量，確保學校工作有序、高效地向前發展，我們作出了努力，現將一學期來的工作作簡要總結。

一、常規工作

本學期我們在校長辦公室和學部主任的指導下，準確領會學校工作的指示意圖，整體把握工作的側重點和切入口，統籌兼顧，使各項工作的組織和開展，既體現時代特征和教改潮流，又凸顯學校的辦學特色，還考慮到師生素質的共同發展。因此教學處在本學期內除了抓好師生常規教育工作外，繼續著手抓了以下幾項工作的改革。

1.改革業務學習理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們改革了業務學習的方式，學部通過教學沙龍的形式以課堂或者講座的方式呈現培訓內容，教師們在學習時組織討論，讓教師掌握主動權，人人參與，自主學習;如學習立標課、《給教師的100條建議》等;每位教師通過博客的形式都寫學后反思或教學隨筆，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。重視教育教學理論學習。終身學習，大眾教育是新課程理念倡導下的教學思想。

2.加強教研管理(1)首先學部繼續任命了各學科的教研組長，明確了教研組的職責，放大教研組長管理權限，凡是教研組內重大決策由組長牽頭，教師討論決定。(2)其次，以往原本由教學處組織進行的某些活動現下放年級組內自行開展，如組織各種競賽，集體備課、每月的教案及聽課記錄檢查等;既發揮了教研組長的管理功能，又拓展了他們自主活動的空間，更豐富了教師和學生的學習生活。(3)另外，我們健全教研組例會制度，虛心聽取基層教師的反映，收集來自一線教師的建議和批評，定期商議工作重點和下一步工作計劃。通過一學期來的具體實施，我們感到，這樣不僅有利于下階段工作的順利開展，更能使學校的各項工作沿著科學化、規范化的軌道穩步推進。

3.每周四及每月底，教學處都能及時的向學部上交下周的周計劃以及學部的簡訊，保質保量的完成常規的文字及整理工作。

4.教學處還利用校信通讓全體老師們開發了自己的博客欄，老師們基本上都能在博客上將自己的教學反思和教學隨筆展示出來，這也是較之前寫書面的反思一個革新的措施，據老師們的反應來看，這一工作還是頗受老師們歡迎的。

5.加強聽課調研力度。行政人員、教研組長、教學能手經常深入課堂聽課。每人一學期聽課30節以上，教師之間相互聽課，每人一學期聽課40節以上。一方面是加強對教師的指導，另一方面對課堂教學進行質量檢測，實施了即時性課堂教學質量檢測制度，同時加強了對薄弱班級聽推門課的力度。

6.本學期初，還配合學部領導及各部門做好了四年級的分班工作，組建了四年級的6班，同時幫助四(6)班的任課教師盡早進入角色，也幫助安撫了學生及家長的情緒，通過期中考試三科的成績來看，本次過度相對較為穩定了。教學處還派了專門的教研組長及干部負責幫助薄弱的教師盡快提高教學質量，從而讓家長及學校領導滿意。

7.繼續加強教學質量監控

(1)強化管理，落實措施，提高實效。本學期初，我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題，每月圍繞專題開展學術沙龍活動，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。通過每周的沙龍活動來讓全體老師在業務方面有所提高，同時也是提高我校教學質量的一個必不可少的手段。

(2)對教師每月進行了教學常規六認真的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施，要求以學科組為單位進行對照執行、糾正。本學期共進行了三次集體教案檢查，2次教案抽查、2次集體作業檢查、3次集體聽課記錄檢查和2次抽查的活動。老師們大部分都能按照學校的要求保質保量的完成教案的備寫任務以及聽課任務。

8.積極開展學科教研活動。

本學期為扎實穩步推進我校新課程改革步伐，各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質量，每次教研活動前先由教學組織行政人員教師、教研組長深入研究，提前試講，并當面提出修改意見。9月初，為了能讓老師們盡快進入角色，我們選送了張琳、苗銳、劉潔瓊、崔嘯、高婷五位教師開展了各科的立標課5節，老師們通過學習，每人又上了一節學標課;

10月，由任宇星、高東、呼艷三位老師為語數英其他教師上了期中復習示范課，起到了輻射作用，均收到良好的教學效果;期末我們還將安排張麗紅、陳星迪、張琳三位老師上好期末復習示范課，為老師們起好領頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發，大家一致認為這幾位老師的課充分體現了新課程的教學理念，教學目標由原來的單一轉變為師生積極的交往互動，共同發展的過程，課堂真正成為學生的課堂，教師真正做到了創造性地使用教材，用活教材，學生的情感態度和價值觀得到應有的發展，隨后趁熱打鐵開展了紅紅火火的學標課和復習觀摩課，老師們通過學習優秀教師的展示之后，切實的將經驗運用到自己的課堂中，在一定程度上使自己的教學得到了一個新的認識和提高。

9.各年級均要打好基礎，把好質量關。

教研組加強了平時的單元調研和分析，教學處組織了全校期中考試，形式是：組織指定教師命題，單人單坐，交換監考，集體閱卷;考后分語、數、英3個組分別進行分析;為及時掌握教育教學動態，教學處再9月底進行了第一次月考、11月4日進行了期中檢測、12月30日還將參加新區組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現出一批學習成績突出的孩子，綜合幾次考試成績來看，我校的英語成績相對來說比較穩定。

10.加強學生課外輔導。

為全面提高學科質量，著手做好培優補差工作。一方面提高后進學生的成績，首先幫助其樹立學習信心，其次有針對性地補上知識缺陷，真正提高補差效率;另一方面加強培優工作，拓展優等生的知識面，使他們的特長更特。這樣，做到雙管齊下，促使大面積提高了教學質量。教學處在本學期在學生中做了多次的調查，基本上90%的語數英學科的教師都能在工作之余為學生無償補課，進行輔導。在習思英語初賽和決賽前后，英語組老師在張琳老師的帶領下還開展了自發的培優活動，利用周末的時間為學生補習英語，為我校學生取得更好的競賽成績做出了一定的貢獻。

11.8月26日，為了開學之后一切能夠進入正軌，教學處各位同仁進行了學期初第一次教案督查工作，同時排好課表、分發了新書，為老師和學生們的新學期打好第一仗做好了充分的準備。

12.9月29日、30日，學部還開展了第五屆秋季運動會，本次運動會以趣味性為主，還邀請了家長參與，在本次活動中，老師、學生以及家長都感到非常的放松和愉快。

13.學期末還根據學校下發的教師考核細則，對全體教師進行了年終考核。但是因為本次考核時用的細則對老師們來說不夠細致，平日教學處工作也不很嚴密，此次考評成績有一部分教師相對不很滿意，給年終獎的發放造成了一些小的問題，但是，教學處將會在學期末對關于教學方面的細則做的更加細化完善，爭取在下學期的考核中能夠凸顯出老師們每一個人的辛勞。

二、創新工作

本學期教學處的創新就是教學沙龍的多樣化開展。我們改變了過去的單一的典型引路的課堂教學模式，借助每周二教學沙龍的平臺，學習形式豐富化。除了保留了典型引路的做法以外，本學期還注重對老師們各方面素質的提升。有視頻學習、理論講座、科任教師共讀書活動，尤其值得一提的是本學期專門組織全體老師進行讓心靈去遠行的集體心理拓展訓練的等，多方面促進了老師們的專業化成長。

1.派出3位教師參加北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動。

本學期11月我們還參加了北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動，全體教師積極配合代表學校去參賽的教師出謀劃策，力求讓所有的老師能借此契機得到一個新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍;每位教師寫教學反思。通過學習，交流、總結、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。一份耕耘一份收獲，在參加勵耘杯評比中，語文組張麗紅老師獲全國青年教師基本功大賽一等獎，數學組程美老師獲全國青年教師基本功大賽二等獎，科學人文組的吳尚坤老師獲全國青年教師基本功大賽三等獎。

2.參加康巴什新區組織的第一屆青年教師基本功大賽。

今年新區教體局成立了教研室，在上級部門的精心組織下，教學處認真安排老師們參與了各學校之間的教學交流活動。我校選派了王雅潔、張琳、苗銳三位老師進行作課，得到了教研部門的好評。11月中旬，在康巴什新區教體局的組織下，我部共有7名教師分別獲得新區第一屆青年教師基本功大賽的一二等獎，語文組的郭靜個高琴老師分獲語文學科組一二等獎，數學組的陳星迪老師獲數學學科組的二等獎，英語組的王雅潔和張琳老師獲一等獎，菊花老師獲二等獎，王智老師獲綜合學科組一等獎。以上成績，均能證明我校的老師時刻在進步，同時也通過參加此次大賽，讓老師們感覺到了，平日教學并不是一味的要學會怎樣教學生，還要懂得怎么樣與學生交流。通過這些校際教研活動，加強了我校與各兄弟學校之間的交流，也拓寬了老師們的視野。

3.參加市里組織的第二屆中小學中職業技術學校第二屆藝術科技節的比賽。

10月我校還報送了美術和科技制作以及動漫制作作品參加鄂爾多斯市第二屆中小學中職業技術學校第二屆藝術科技節的比賽，有2名同學獲得科技制作二等獎，一名同學獲三等獎，六年級3班的錢政宏同學獲得動漫制作的一等獎，其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優秀輔導獎的稱號。

4.各科競賽開展的熱火朝天。

10—12月學部通過集體組織學生開展了多種形式的學科競賽活動，共有234人次在各項比賽中獲獎。通過多次參加、市級或者區級的教學獲藝術大賽，均體現了我校師生過硬的功底，但是比賽的結束意味著新的征程的開始，我們還需要繼續努力深化教學改革，將我們的教育教學推上一個新的臺階。

5.加強家校溝通，實現零距離接觸課堂。

11月28、29及12月1日三天，我部在教學處的組織下開展了四至六年級的家長開放日活動，共有135名家長參加此次開放活動，收回反饋表121份。各年級全天開放，讓家長們跟孩子們一起上課、一起午餐、一起活動，從而體現了我校的教育教學特色，家長們在反饋表中都為學校有這樣好的老師而感到欣慰，同時部分家長也為學校提出了建設性的意見，目的是希望學校越辦越好。家長們還在最后參觀了學生們的2+1興趣課的活動課堂，都表示，這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課，希望學校能一直這樣辦下去。

2.開展各類活動，培養學生敢于競爭，勇于進取的精神。

全校掀起了讀書、練字活動，規定了讀書的時間，每天12：30—13：20;著眼于學生的可持續性發展。用競賽督促學生的習慣養成，12月初在語文組的牽頭下，學部組織了四至六年級的書法競賽，學生在此次活動中表現積極，也能從中看出語文老師在這方面下了很多的功夫。

3.2+1興趣課是展示學生才華的

為了著力打造我校的第二課堂，10月8日開始，在學校的支持和學部的精心安排下，小學二部開展了口風琴、聲樂、豎笛、硬筆書法、手工制作、剪紙、版畫、色彩共8個興趣班作為2+1課堂的主要載體，學生選擇自己喜歡的項目報名參加，而且是持之以恒的學習。2+1課堂的學習是學生全員參與的實踐課堂。12月27日學部還將對以上8個學科學生2+1興趣課的學習進行一個集體的檢測，各任課教師將針對自己的學科性質采取不同的展示方式進行匯報。

4.11月底，為了讓老師們舒緩壓力，利用教學沙龍的時間，由心理咨詢室的李怡先老師組織小學二部的全體老師開展了一次集體的心理拓展訓練，老師們在活動中也很放松，能夠舒緩各自來自不同方面的壓力，把自己真正的投身到*描述的意境中，老師們的反響也很好，希望這樣的活動能盡可能的多為大家組織。

5.進入12月后，在英語組的組織下，陸續開展了金聲文化節的英語競賽活動，其中：賀卡、手抄報、英語節設計以及書法比賽是學生歡迎的欄目，學生們呈現出來的作品也很成功，相對前幾屆的文化節水平有了很大的提高。

6.12月8日，小學二部還承辦了第二屆北京師范大學勵耘杯優秀課區域巡回活動的送課活動。教學處負責安排了授課老師的授課班級，做了聽課教師的接待工作，同時也組織了課后的評議活動，在其他兄弟學校那里也留下了良好的深刻的印象。

7.12月底，我校部分教師還參與了新區教體局組織的期末考試出題活動，在新區教研室的組織下，我校教師在專業化成長的道路上又得到了一個新的學習的機會。

三、核心工作

1.做好教材培訓工作，組織好教師進行網上培訓。例如：國培計劃——20xx年中西部農村骨干教師遠程培訓，我學部共選取了6名教師參加此次培訓，進行學習和鍛煉，分別是語文組的高琴和劉潔瓊老師、英語組的張琳老師、數學組的秦焱老師、音體美組的崔嘯老師、計算機王浩瑞老師。

2.11月18日，市教研室對我校六年級學生進行了第一次科學實驗抽考活動，這也是自20xx年建校以來第一次參加實驗考試，學校非常重視此項活動，也投入了很大的物力和財力充實我們的實驗室。但是也正因為是第一次參加市里的檢測，也發現了一定的問題，我校是目前一家實驗器材不完善、配備不足的學校，而且因為沒有專門的實驗員，我校沒有建立常規的實驗檔案，這些也都需要在學校和政府的進一步配合下，逐步解決。

3.創城工作、督導工作毫不懈怠。從暑假開始，一部分教師就開始加入到創城工作中，學期初教學處繼續針對創城工作的要求細化每一項工作，嚴格要求老師們的教育教學常規工作，認真細致的整理材料，為今后的工作做出指導。學期末，學校又迎來了新區教體局的第一次期末督導評估，按照下發的督導評估800分的細則積極整理日常工作，將總結好的資料按照要求分類放好迎接領導的檢查和審閱。

四、下學期工作打算

1.細化考核細則，為老師們的工作提供指向標

為了能讓老師們的工作從學期初就開始符合學校及學部的要求，同時明確考核的細則及工作的要求，在學期末或者假期，教學處將拿出下學期關于教學方面的教師考評細則，細化到每一個教師的每一分怎么用，這樣不僅是對教師新學期工作的一種約束，同時也為年終考核提供了一個不可或缺的依據。

2.繼續加強常規工作的管理

下學期教學處將繼續細化部門的常規工作，并在本學期的基礎上更進一步的督促全體老師共同進步。而且，教學處將在學期初就對各項工作做一個整體的規劃，列出時間表，根據提示開展工作，以免拖延學?；蛘邔W部的工作。

3.創新工作需要大家集思廣益，實現飛躍

本學期，因為是剛接手，一些工作都是臨時來臨之后才被動的開展的，雖然效果還不錯，但是還是有可以完善的地方。下學期，要更加團結部門的工作人員，積極思考、發現新的工作亮點或者工作思路，從而讓教學處的工作盡可能的做的主動一些。下學期第一件事就是3月份要參加第九屆希望杯數學邀請賽，賽前要安排好老師們的輔導，從而使我校學生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽。

4.在大環境下繼續做好資料整理和收發工作。

學期初學校還會迎來新區教體局的督導評估，教學處將繼續按照800分的評估細則約束部門的工作，組織老師們積極的上交材料迎接檢查。

本學期，教學處還在很多方面做了細微的工作，在這里不進行贅述，工作中也發現了有很多積極的干部和老師，都是出于要提升自己完善教學的目的。成績有很多，然而工作中還有很多缺憾和不足之處，我們也時常反思自己的不足，排查工作中的疏漏之處;檢查、清點工作中的過急行為;工作安排不夠細致;年終考核細則線條太粗;走近學生的時間太少等等尋找工作中的失誤原因，這些都是為了以后更好地工作，但我們可以自豪地說：教學處是一個具有整體戰斗力的集體，我們有較強的凝聚力，有相互合作、齊心協力做好工作的團隊精神，任何工作我們都有信心把它做出成績。為了明天的工作做得更好，更出色，我們將一如既往，秉承求真務實、開拓創新的準則，積極進取，為開創北京師范大學鄂爾多斯附屬學校教育新局面不懈努力。

? 大學老師轉正個人總結 ?

尊敬的領導、同事們：

大家好！我是XX大學XX學院XX專業的一名老師。今天很榮幸站在這里，向大家述職報告，回顧過去一年的工作成績和存在的問題，同時展望未來的工作計劃和目標。在過去的一年里，我在教學、科研和學生管理等方面都取得了一定的成績，也遇到了一些困難和挑戰，希望在大家的支持和幫助下不斷改進和提高。

我來談一下教學方面的工作。在過去的一年里，我積極參與專業課程的教學工作，根據學生的實際情況調整教學內容和方法，注重理論與實踐相結合，使學生能夠更好地掌握知識和技能。同時，我還定期組織學科競賽和實踐活動，激發學生學習的積極性和創造力。通過這些努力，我所帶的學生在考試成績和綜合素質方面都取得了較好的表現，得到了學生和家長們的認可和好評。但是，也要承認在教學過程中難免存在一些不足之處，比如某些教學內容安排不合理、評分標準不夠明確等，今后我將繼續加強教學方法的研究和改進，努力提高教學質量。

我還要談一下科研方面的工作。在過去的一年里，我積極參與科研項目的申報和承擔，取得了一些研究成果，并在相關期刊上發表了若干篇學術論文。同時，我還多次參加學術會議和學術講座，與國內外專家學者進行了交流和合作。通過這些科研活動，我不僅提高了自己的科研水平，也為學校爭取了一定的學術聲譽和項目經費。但是，全職教師的科研任務比較重，我在科研方面還存在一些不足，比如研究方向的選擇不夠準確、研究方法不夠先進等，今后我將加強科研團隊的建設和交流合作，提高科研實力和水平。

我還要談一下學生管理方面的工作。在過去的一年里，我積極參與學生思想政治工作和生活教育工作，關心學生的成長和發展，注重學生成長的全面性和個性化。通過班會、輔導、心理咨詢等方式，關心學生的生活和學習情況，幫助學生解決困難和問題，營造和諧的校園氛圍。在學生管理工作中，我努力做到嚴格要求和關愛結合，提高學生的自我管理和自我約束能力。但是，隨著社會的發展和學生群體的多樣化，學生管理工作也面臨著一些挑戰，比如學生的思想觀念不夠成熟、行為規范不夠規范等，今后我將進一步加強學生管理工作，不斷提高學生的綜合素質和自律意識。

過去的一年里我在教學、科研和學生管理等方面都取得了一定的成績，但也存在一些不足和問題，今后我將繼續加強自身的學習和提高，努力做一個稱職的大學老師，為學校的發展做出更大的貢獻。感謝學校領導和同事們對我的支持和幫助，希望在未來的工作中能夠繼續得到大家的指導和關注。