活動規劃方案(必備十六篇)

發表時間：2021-06-14

活動規劃方案(必備十六篇)。

● 活動規劃方案 ●

采取多種措施，增強醫生質量意識，安全意識，服務意識，從而促進醫療工作質量提高。

1.以科學嚴謹態度抓好每項醫療工作的全程質量管理，即基礎質量、環節質量、終末質量，其中環節質量是重點。醫務科將繼續深入科室規范各環節管理。

2.堅持三級質控組醫療質量檢查、考核、評比，及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施，對檢查出的結果進行通報，對年終醫療質量前三名的科室給予一定的獎勵，后三名的科室予以處罰。

要使全院醫務人員樹立學習鉆研專業知識精神，提高自身素質和業務能力，采取多種措施，提供學習機會。

1.按照我院醫療需求，引進在專業醫療業務骨干。

2.鼓勵中青年醫生參加繼續教育學習，提高自身業務能力。、

3.選送醫療骨干按照專業需要外出進修學習、交流，引進新知識、新技術。

5.加強科內業務理論學習和操作培訓，堅持三級查房，提升查房質量，以提高專業知識水平及實踐能力。

1.充分利用三級醫療管理體系，各司其職，層層把關。

2.堅持醫療糾紛講評和案例分析制度，增強醫生安全意識，切實做好醫療安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

扎實工作，做好急救、輸血等常規醫療工作，做好醫療應急突發事件應對、上級安排的醫療活動任務等。

● 活動規劃方案 ●

《策劃文案７字必殺技》案例序號9

融僑.“水鄉溫泉別墅”

產品規劃設計建議（一）

水鄉溫泉別墅產品規劃設計建議（一）

前言：本文為風神置地全程對于融僑水鄉項目的具體規劃設計第一輪建議,本次建議參照物為福州和珠三角地區的部分別墅區，希望對于融僑公司與規劃設計單位溝通時能給予啟發和幫助。

一、項目定位設計

◆按照物業用途來分,別墅一般可分為居住型和度假型兩類，不同的別墅由不同的構成因子組成，我們將其劃分為四個等級,目前福州市場的別墅物業基本上可以對號入座,我們產品的市場定位是在本分析基礎上得出的.

(詳見表一)

◆ 水鄉溫泉別墅具有良好的自然景觀，距市區較近，交通方便，非常適合開發高檔的居家型別墅，如果主力別墅群定為頂級別墅物業，則有可能會超出福州市場的購買力水平，因此建議項目規劃設計實質定位為四星級:福州最高品質的居家型別墅(當然市場形象應該是:某級別墅:

中國范圍內頂級水岸別墅).

◆ 因此,產品規劃設計應做到:在項目規劃理念上體現開發高度及超前性,在單體別墅設計上體現細節關注及空間的舒適性.

◆ 水鄉別墅為居家型別墅,鑒于該類別墅客戶特有的生活習慣和工作習慣以及對于環境,舒適性計配套等的要求較高,因此建議水鄉別墅內布置足量的度假型配套設施,也就是說,在滿足方便居住的前提下,該項目的市場形象應更接近主題公園和水岸度假村.

◆ 為保證該項目在福州市場的別墅終結者地位,建議以極準確的個性定制化作出5-7棟頂級別墅王物業，這同時也體現了產品開發的差異化，滿足不同購買層面的需求。

表一：不同別墅物業的構成因子分析

根據項目定位，建議在本項目規劃設計時著重注意以下規劃設計原則：

◆ 沿江,近水是主規劃力:通過”呼應江景+營造水景”體現水鄉主題。

◆ 全程體現深度定制化開發思路，要充分考慮各項組件的可組合性。

◆ 公共空間以舒適生活氛圍營造為主打目標，配套設施建設時充分考慮居家實用功能。

◆ 高度重視細部,以細節設計保證物業品質,奠定融僑別墅品牌:細部包括環境,道路,公共設施,單體細部等.。

◆ 避免用集合住宅的設計思路來設計別墅:集約化,共享趨勢,中心景觀,規模會所等.

二、規劃設計建議

建筑風格建議:

和諧中體現個性，按照主要組團來劃分和延續幾種主要的建筑風格，組團間有區別，但組團內的風格必須統一，避免片面理解定制化，過度重視客戶片面不成型的意見,最終有損水鄉別墅的整體文脈及風格。

全面考慮水資源管理，有四個重點：防洪、水質維護、水景營造、廢水處理。對水景設置，水面、水深、水質、水循環等問題的處理非常重要，從目前所考察的別墅或住宅項目沒有較全面的大面積水體理想方案,許多項目在施工過程中都將水面改為水景概念的線形水體.

建議目前可就規劃構思組織論證,主要進行成本估算,以便指導規劃設計縱深工作。

規劃布局建議充分考慮景觀、朝向、氣候等因素，吸收傳統行列式布局的合理之處，與自由院落式布局的優點結合。

江邊建議開發三層半、四層的聯排式別墅，可以充分利用江景資源，同時利用不同高差和形態的建筑來營造景深和層次感，同時可體現產品差異化，滿足不同購買力層次的需求。

配套設施應充分考慮居家型別墅的特點，與江南水都項目整體相結合。

道路嚴格分級，采取盡端封閉的機動車道，確保區域通達的前提下，盡量減少穿越住宅區的機動車道路。

道路交通系統功能細化，在路面處理上充分利用地形和高差，按不同高差、材質、色彩來區分路面，部分次級道路可不設路肩，將車行道抬高，與步道、綠化在同一平面。

組團間及環路盡多設置健康步道。

三、景觀設計建議

理想的環境為本的景觀設計原則是:保護和利用用地范圍內有保護價值的河流、小溪、樹林植被，結合原有地形地貌，保護生態

建議:.在水鄉別墅環境設計中,建議從淮安項目中原土移植大樹,甚至古樹, 保證每棟獨立式別墅有一棵大樹相伴,并且可采用認購預買的方式定制移植,即客戶自行認領購買,由發展商統一移植培護.

人造景觀要充分體現福州的文化性，具備地方特點，從實際出發，考慮福州的氣候、地形地貌，保護生態，體現城市發展的文脈，與原有自然景觀結合。

將疊泉、噴水池、溪流、淺灘、湖泊……等多種現代水景營造方式結合起來，緊密配合江南

水鄉建筑形式形成地道的水環境。

避免不顧實際使用功能，過分追求中心綠地，中心景觀區的面積，導致容積率的增加，或者降低項目的均好性。

在環境景觀設計時考慮將觀賞功能與使用功能結合，使水景融入居者的日常生活,景觀的實用性是環境設計的第一要求.

建議一:將區內水面作為健康水道，將室內健身項目移至水面進行,在水

面上可以進行自劃艇鍛煉，同時也是有氧健身,符合未來健身趨勢.要求水道寬度及深度設計能夠進行自劃艇通過.

建議二:在水道中設置湖內泳池、不同水體同一連續水面,增加游泳者的

野外開闊感和自然感覺.

建議三:在漁人碼頭處或入口寬闊水面(景深150米左右)設置水上高爾

夫發球練習場(特制高球,水中測距及方位,投資少,品味提升。)

建議四:沿別墅區主外環路設置專用晨跑徑,倡導20分鐘晨跑健身.

善用高差制造景觀點。保留原有的高差進行綠化，營造景觀的層次感；無自然高差，則可以制造高差，賦予其情趣。

注意標志性景觀的設置（門樓、古樹、燈塔……），標識性強，非常形體化，小區內的環藝小品要與之遙相呼應。建議:入口水面觀景臺可設計具實用性的水鄉吊橋一座.

重視邊緣處理:水與陸地的關系應該和諧處理,水邊的木板橋,入水的座椅,或者綠地緩坡入水等手法及細節設計,使陸地與水的關系軟化,更加和諧,也提供了業主的親水空間.

四、建筑設計建議

別墅間橫向分隔要自然和諧，在考慮安全感的同時也要考慮鄰里和諧氛圍的營造和居家者的感受。如果以淺度白色仿木圍欄為劃分器具是一較好選擇.

親水感營造.建議戶戶設置概念私家碼頭，同時體現中國江南水鄉之”榭”特色,可用水木搭建,功能多樣:健身艇停泊,水上小嬉,茶飲聽濤,撫欄遠眺等,充分體現親水的特點，同時可劃分水面，以私家水域來減弱庭院面積小的不利影響。

把握適度的區域感和私密空間，可以打破公共區與私人區的嚴格劃分，合理安排公共空間，過渡空間和私密空間，使共享空間增加，又有自然的過度。如將入院門設置在臺階之上。

重視門頭、陽臺、窗戶的處理，有創新和突破，比如在進口處設置玻璃雨檐，設置木陽臺、生態陽臺等。

對**空調等大型設施的戶外部分采用裝飾與綠化結合的處理。

建議戶內功能細化挖掘，功能區分配可以適當超前多分，創造合理化的創新型空間:閱讀屋,健身房、愛好間,桑拿室、分類儲物間、琴房等。

提倡開放式的空間設計，在平面和立體上追求空間的流暢，將不同平面或同一平面的客廳、廚房、餐廳、車庫、工人房等私密性不強的部分貫通，增加使用的方便性。

屋頂的處理應按照各組團的不同風格，結合福州氣候特點，以坡屋頂為主，以坡度及沿檐的變化體現流暢的現代居家感.

公建及配套設施建議作風格化設計,可聘請不同個性設計師設計.當然屋頂風格處理不受限制.

建筑立面色彩與水主題貼切，沿江物業須與與江水呼應,臨湖別墅的顏色應與內湖或自造水景色彩呼應，同一風格的別墅色彩搭配要統一，色彩以標準色譜的同一色系為選定基準,避免片面追求居家氛圍和對傳統色調的突破而建造“**式”的別墅。

建筑主體顏色與路面、植被、小區環境在色彩上的和諧統一，主體顏色采用同種或近似的色系，外墻盡量使用風格選材，避免使用硬質飾面材料;配套設施的色彩則可昭示風格、新穎處理。

2000年12月28日

● 活動規劃方案 ●

三一文庫（其他范文/活動方案

高中生職業規劃范文

一寫在前面的話

"你花在做計劃和組織上的百分之十的時間,通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值."職業規劃則是這樣一種：見諸于現實、理想和夢想之上的管理藝術。

作為一名高中生，很有必要對自己的職業生涯進行規劃。職業規劃可以使您更加了解自己的優點和缺點；通過努力學習，能力不斷提高；通過對自身和環境新的認識，在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃，使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

二自我分析

愛好：閱讀，聽**，下棋，photoshop，網頁設計，建筑**

性格特點：平時樂觀主動，好發表意見，思維活躍，創造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠，但不擅長于社交，情緒穩定，傾向于創新，但有時缺乏創造力，為人安分，遵守秩序，做事踏實。我的優勢能力我的弱勢能力1.

1適應能力強，善于處理各種角色，掌握平衡和質量平衡；

2為人友善，易于合作，既重視維護人際關系，也很有自己的觀點;

三。工作認真，有計劃，有條理，值得信賴；

4比較靈活，善于把握分寸;1.1面面俱到，如果調試不好，會令自己身心疲憊，或什么都做不好;

2有時可能自己考慮的太多，反而不能將自己的真實想法表達出來，會讓家人朋友捉摸不透;三職業分析與定位：

（1）評估指出有10個合適的專業

自動化、理論與應用力學、輕化工、能源與動力工程、化工與技術、電子信息工程

（2）專業介紹

是以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具，面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有"控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施"鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。通俗的講就是：

研究如何讓機器替代人的工作。

● 活動規劃方案 ●

08：00集合，從公司出發，前方廣州笑翻天樂園。

09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10：00--11：45(山谷游樂區)競技項目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)

空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰自我!)

豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11：45--12：00活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14：00—16：00團隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

16：10--16：40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目：水戰船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

16：40--17：00活動總結，返程!

● 活動規劃方案 ●

一、目的意義：

1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉的新變化，培養學生熱愛家鄉的情感。

2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。

3、培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。

【參與人員】一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關工委老教師等

8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;

【參與人員】五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。

8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;

參賽人員：一至六年級同學自愿報名參與，以四~六年級為主。

參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發獎狀、獎品(圖書一本)。

活動方式：每個同學分發一張科學探索知識卡片，啟發同學們提出問題，探尋答案。優秀作品全校展覽。

結合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優秀文章(數量不限)請語文老師們指導學生上傳到文明小博客。學校評選優秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報上。

為了更好，培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲，老師們可以在春游期間的自由活動時間根據組織。

八、注意事項。

春游外出，安全最重要。請老師們務必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。

1、德育室會統一下發班主任、導游、司機聯絡卡，請年段、各班帶隊老師們記得留下導游、司機的聯絡方式，有需要及時溝通聯系。

2、做好學生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學校統一分發。如要帶數碼相機或攝像機，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。

3、高段學生要特別叮囑?；顒又袑⒔M織同學們參加燒烤體驗，請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學生不帶火源，學校會加大指導老師的配備，還邀請共建單位(消防)的輔導員參與。校醫全程跟隨，確保師生安全。

九、出行費用。

學校與春輝旅行社簽署協議，由其為我校師生聯系車輛(46座客車，每班一部，并聯系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數的學生和老師。)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險，并配備每班一名導游。具體費用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。

請各班配班老師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領隊的段長老師，再在統一時間交給旅行社。

● 活動規劃方案 ●

作為現代物流體系的重要組成部分之一，物流規劃方案是企業進行經營決策的重要工具。不同于單一的供應鏈管理，物流規劃方案涵蓋了整個企業的生產、運輸、倉儲、銷售等環節，在整合資源、提高效率、降低成本等方面發揮著至關重要的作用。

一、物流規劃方案的制定

在制定物流規劃方案時，企業需要進行綜合分析，包括企業的運營狀況、市場需求狀況、供應鏈狀況等。通過這些信息的分析，企業可以清楚地了解自身的優劣勢，發掘問題，并制定出相應的解決方案。

1.分析經營狀況：企業需要了解自身的產品、客戶、銷售額等經營狀況，從而確定物流規劃方案的重點和重要步驟。

2.評估市場需求：企業需要了解市場需求的變化趨勢和客戶購買模式的變化，以便適應市場需求的變化，及時推出新產品或改進原有產品。

3.優化供應鏈：企業需要評估自身供應鏈的運作狀況，包括供應商、生產和銷售等各環節的情況，并制定相應的優化措施，以確保供應鏈高效穩定地運作。

二、物流規劃方案的實施

在實施物流規劃方案時，企業需要根據規劃方案中的步驟逐步實施，同時適時進行適應性調整，確保方案能夠順利地實現預期目標。

1.根據規劃方案確定所需資源：企業需要根據規劃方案中的具體要求，確定所需的人力資源、物資資源和財務資源等，確保方案實施。

2.制定實施計劃：企業需要根據所需資源的確定情況，制定具體的實施計劃，明確實施的時間節點、責任人等，并建立管理機制，提高實施的效率。

3.調整優化方案：在實施過程中，企業需要不斷進行數據分析和評估，及時調整和優化方案，確保方案的可行性和可持續性。

三、物流規劃方案的評估

對物流規劃方案進行評估是企業保持競爭優勢的必要手段。評估可以幫助企業了解生產、庫存、物流運營成本等方面的效率狀況，及時發現問題并制定相應的解決方案。

1.制定評估標準：企業需建立相應的評估標準，通過對標準的量化分析可以對物流規劃方案進行客觀、全面的評估。

2.進行數據分析：企業需要收集、整理并分析各環節的運營數據，及時發現問題，進行深入分析，并制定相應的解決措施。

3.優化和完善方案：企業需要不斷優化和完善物流規劃方案，不斷改進物流效率和降低成本，提高企業的競爭力。

總之，物流規劃方案對于企業的發展是至關重要的，它能夠幫助企業優化生產和物流環節、提高運營效率、推動公司向著更高水平的發展。在制定方案、實施方案、評估方案的全過程中，企業要不斷完善自身能力，注重人才培養、技術推廣等方面的投入，以保持自身競爭力，取得更加豐碩的成果。

● 活動規劃方案 ●

樟州村老年活動中心建設規劃

一、項目背景

1．項目名稱：“幸福樟州少有所歡老有所安”

2項目背景：車田鎮樟州村是我縣人口眾多的村莊之一。。。人口，其中60歲以上的老年人。。

人，占總人口的….。兒童約占總人口的一半。

近年來，在全村人民以及外出鄉賢的共同努力下，我村村容村貌發生了很大變化，道路、通信、學校、村委會等逐漸完善。目前，我們村缺乏老年人文體活動場所，一些村級基礎設施有待完善。

晨星幼兒園是我們村唯一的幼兒園。自成立以來，不斷進步發展，受到村里的高度贊揚。但由于基礎條件有限，離縣一級幼兒園還有很大的距離，明年就要立項了，按現今的情況來看不具備立項的條件，存在教學規模小、設施不夠完善、師資力量薄弱、內部管理缺精細等問題。并且我村還有部分適齡學前兒童未入園就學、零星地在家接受家長管理。

3．重建幼兒園項目可行性研究報告編制依據：按照國務院、廣東省《關于幼兒教育改革與發展的意見》、縣**《關于加快鄉鎮街道中心幼兒園建設的實施意見》的要求，以及創建社會主義新農村的要求為建設標準，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。

4《老年人活動場所建設項目可行性研究報告》的編制依據：

《中華人民共和國老年人權益保障法》；《中國老齡事業發展“十一五”計劃綱要》；

《中國老齡事業的發展》***；《中華人民共和國行業標準—老年人社會福利機構基本規范》；《社會福利機構管理暫行辦法》等

5項目投資方：樟州村外來人才單位

6．承辦單位：晨星幼兒園

二、老年人活動中心項目概況

1老年活動中心項目擬選址：晨星幼兒園

2老年活動中心建設規模：總面積270平方米，開放空間170平方米

三。老年活動中心設備建設內容：

（1）在晨星幼兒園現有資源的基礎上，對活動場所進行了重新裝修，大廳配備了37英寸的老年彩電；

（2）設置閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練的計算機人員教老年人電腦。

（3）原幼兒園活動場所改造為老年人使用健身器材休閑、聊天、健身、娛樂場所。

（4）在原來的幼兒園屋后建了一個棒球場，并用陰涼的小路供老人晨練。老人活動中心免費提供茶水。

（5）拓展功能內涵。以老年人活動中心為陣地，充分發揮老年人的余熱。村里的老年人活動中心成立了民事糾紛調解組、環衛義務保潔組、水電技師組，通過為人民群眾提供志愿服務來回報我們村。

義務保潔小組定期組織有勞動能力的老人打掃村莊。具有專業技能的水電技術團隊的成員負責為村民修理水龍頭和電器。

（6）開展各項活動，使活動中心充滿活力。老年人活動中心除了開展日常各類活動之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運動會，組織老年人外出旅游觀光一次。

（7）創建醫療服務室，保障老年人的需求。同時，定期請保健醫生為老年人講解保健知識，寒暑假組織大學生為我村老年人提供免費門診。

4老年活動中心項目主要建設條件：

（1）基礎條件有利：項目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項目建設的基礎，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設工期較短，很快能建好。

（2）“五通”條件具備：項目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設施。

（3）發展前景廣闊；

（4）交通便利；

5預計老年活動中心項目總投資20萬

三、項目可行性與必要性：為規范發展我村學前教育，擴大優質學前教育資源，重點發展農村學前教育，同時，為豐富我村老人們的生活內涵，提升生活質量，促進我村文明和諧。建議把原來的幼兒園改造成我們村的老年人活動中心，對幼兒園進行選改

四、存在問題與建議：

1、經過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難；

2、資金**問題亟待解決；

建議：向外出鄉賢借資金90萬元新建幼兒園，10年歸還，在這10年內，新幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動中心，幼兒園房地產權永久交給老年人活動中心。

五、資源條件評價

1老年活動中心項目可用資源量：不需要征用公共土地，節約資源

2老年活動中心項目資源質量：交通便利，區位適宜

三。老年活動中心項目資源狀況：永久性發生

6、老年活動中心建設應注意以下幾個問題

1村委會要高度重視活動站的各項活動，制定完善的管理制度，實行專人負責制。

2注重活動站整體裝修與布局的統一，倡導關愛老年人健康的文化。

3.注重形象?；顒又行牡恼w布置各個細節都必須注意。

4.擴大宣傳。除了加強活動中心周邊的宣傳，還要加強與鄰村老人的合作宣傳，吸引更多的老年人參與活動。

5.活動的連續性。各項活動要協調一致，為老年人服務要持續，就是要長期。不給人以虎頭蛇尾的感覺。

6.活動要不斷創新。只有不斷改變活動的內容和主題形式，才能受到老年人的歡迎。

● 活動規劃方案 ●

5、計劃實施措施

針對自己的職業目標制定切實可行的行動計劃，例如大學期間的學習計劃、每個學期的實踐計劃、某項能力的提高計劃等等，還可擬定相應的保障措施以及應對各種變化的調整措施等等。制定詳細的行動計劃，例如：計劃采用什么措施提高學習、工作效率，計劃學習哪些知識、掌握哪些技能、提高哪些業務能力，采取什么辦法開發自己的潛能等。

6、評估反饋，提出備選方案

要使職業規劃行之有效，就需要依據主觀條件的變化，對職業生涯規劃進行評估，修正職業目標、實施措施，提出備選方案。

（三）作品基本要求

1、參賽者必須如實地根據自己的學習、生活等情況，結合專業背景與社會需求，進行科學合理的職業定位，并制定可行的實施計劃。

2競爭鼓勵創新。嚴禁抄襲和剽竊。一旦被發現，比賽將被取消資格。

六.參賽選手現場展示要求

參賽選手采用***演示加陳述方式進行。就業類選手陳述時間6分鐘，答辯時間2分鐘；創業型選手的陳述時間和答辯時間分別為8分鐘和2分鐘。

7、評分標準（共10分）

1職業生涯規劃設計的完整性（2.5分）。工作內容要真實、完整、深入。主要包括自我意識、職業認知、職業定位、實施路徑、評價與調整等五個方面。

2職業生涯規劃設計的可行性（2分）。客觀確定和路徑設計應符合自身實際和外部環境，不應主觀臆想，規劃合理，可操作性強。

3、職業規劃合理性（2分）。作品要求思維縝密?？茖W合理，分析有深度，要有一定的分階段目標，尤其是近期（大學至畢業后五年）目標計劃，分析要具有說服力。

4職業規劃與設計的邏輯（1.5分）。工作邏輯清晰，組織合理，準確把握職業生涯規劃的核心和關鍵。

5職業生涯規劃設計創新（1分）。創新，能充分體現個性和不落俗套，風格如人，能充分展現學生參賽的精神風貌。

6、作品美觀性（1分）。格式清晰，布局典雅美觀，形式新穎。

現場演示答辯評分標準（滿分10分）

1、現場展示分（共7.5分）

（1）作品的表達完整性（2.5分）。能夠準確表達作品內容。準確把握職業生涯規劃設計的核心和關鍵。

（2）自我表達（2.5）。普通話標準明確，語言流暢，語速適中，表達簡潔。

（3）表情生動（1.5分）。表現力強，有感染力?？刂茍鲮`活有效，能調動觀眾氣氛，互動效果極佳。

（4）儀態（1分）。著裝得體，儀態端莊、大方。

2、現場答辯分（共2.5分）

（1）準確性（1.5分）。能準確回答專家提出的問題，內容完整。

（2）條理性（1分）。邏輯清晰，思維敏捷，語言組織能力強。

八.獎項設置

學校將對決賽的獲獎者進行表彰獎勵（藝術設計系將對該系的獲獎者進行單獨獎勵）。

藝術設計系

2011年4月22日

● 活動規劃方案 ●

一、拓展目標

1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養集體主義品質，形成優秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區分。

2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協作相結合性為特征，專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現培訓目標。

三、注意事項

● 活動規劃方案 ●

哈爾濱工業美術設計學校

學生創業計劃大賽實施方案

為貫徹黨的十九大“激發全社會創造力和發展力”等重要部署要求，進一步營造“大眾創業、萬眾創新”良好氛圍，扎實推進我校創新創業工作的深入開展，提高我校創新創業教育水平，加強教師創新創業能力，增強廣大學生創新創業主力軍意識和“雙創能力”，豐富職業教育校園文化，進一步推動我校學生素質教育工作，根據哈爾濱市第六屆創業計劃大賽要求，結合我校學生實際，經研究決定，舉辦學生創業計劃大賽，具體實施方案如下：

一、活動時間與組織

（一）大賽主題

創業激發活力創業成就未來——哈爾濱工業美術設計學校第一屆校園學生創業計劃大賽。

（二）大賽目的

本次創業大賽旨在通過競賽的形式，培養學生創業意識與創業精神，了解創業的方法及相關的知識，提升創業素質。鼓勵學生通過觀察社會和市場，結合自身特點，策劃和制定具有一定實用價值的創業項目。在創業設計過程中，激發和培養學生的創新能力、實踐能力、創新精神、商業意識和市場經濟思維。

（三）大賽時間

比賽時間：2017年4月12日-2017年10月21日

（4）組織部：培訓部（創新創業中心）

（五）參賽對象

哈爾濱工業美術設計學校2016屆全體學生，17名優秀學生也可報名。大賽要求以創業團隊的形式參加，以班級為單位組團，團隊成員4人，每位參賽者只能參加一個團隊，每一支參賽隊伍需指定一名隊長。比賽要求所有班主任組織學生參加比賽，以班級為報名單位。

（分配隊伍數量見附表）。

二、大賽規程及工作內容

參賽團隊應廣泛進行市場調研，在認真進行市場分析的基礎上，完成一份將產品推向市場的完整、具體、有實施可能的創業計劃書。創業計劃書應具有創新性和市場潛力，適合中職學生自主創業。

大賽期間，指導教師要對參賽團隊進行創業規劃書設計的指導，參賽學生團隊也可參考相關**和軟件進行創業計劃書設計。

創業計劃書設計主要包括：封面、計劃摘要、企業介紹、行業分析、產品（服務）介紹、人員及組織結構、市場**、營銷策略、制造計劃、財務規劃、風險與風險管理等方面。

三、參賽作品要求

1、創業計劃書評選要求：

a、設計方案必須主題明確、內容完整、貼近實際。設計書應包括商業理念、企業概況、市場營銷分析、財務管理、財務分析和企業目標。

b、創業項目要具有可行性和可操作性。創業項目設計方案應基于具體的產品、服務項目，著眼于特定的市場調研，要廣泛收集有關市場現有產品、現有競爭、潛在市場、潛在消費者等具體信息，在此基礎上進行項目的確立及可行性分析等。

c、創業項目設計富有創意，預期收益明顯。

d、字數不應少于，文字要準確、規范、流暢、原創性強。

2、格式要求：

方案文稿一律用word文檔編寫，按a4規格排版，上下左右頁邊距均為2.5cm。這篇文章封面的標題是黑體字3號，正文是單行距的宋體5號。

創業計劃書a4紙打印版5份，同時報送電子版。

四、大賽時間安排

八、評審獎勵說明和獎勵方法

1組委會將組織相關專業教師、企業家、學者和企業界人士成立評審委員會，負責本次比賽。評審團將通過評審、第二輪和決賽，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀創業團隊及個人獎若干，大賽評定最佳指導教師、優秀指導教師。

2、為提高同學們參加大賽的積極性，擬把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好創意、創新發明成果等作品，設最佳“創新獎”。

九、其他注意事項：

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1、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。參賽者必須是參賽作品的原作者，并保證他擁有作品的合法版權。

２、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有**、商業推廣及直接或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由參賽者自行負責。

３、大賽主、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

4所有參賽者均被視為已同意并自愿遵守比賽規則。

附件一：參賽作品要求

附件二：參賽團隊報名表

哈爾濱工業美術設計學校

二ｏ一八年四月十二日

附件一：

參賽作品（創業計劃書）要求

1封面設計要美觀、美觀。

2計劃概要應包括計劃的要點，一目了然。

三。企業引進的重點是公司的理念和戰略目標。

4分析所選行業的基本發展趨勢及未來發展趨勢。

5產品（服務）介紹應包括：產品概念、性能和特點；產品的市場競爭力；產品的研究和開發過程；產品的市場前景**；產品的品牌和專利等。

6人員和組織機構應當介紹企業主要管理人員的能力、職責和職責。公司的結構也應簡要介紹。

7、市場**應包括：需求**、市場現狀綜述、競爭廠商概況、目標顧客和目標市場、本企業產品的市場地位等。

8、營銷策略應包括：市場機構和營銷渠道的選擇、營銷隊伍和管理、**計劃和廣告策略、**決策。

9、制造計劃（小規模加工廠等制造行業）應包括：產品制造和技術設備現狀、新產品投產計劃、質量控制和質量改進計劃等。

10、財務規劃。主要是資金的**、成本分析及投資回報分析等。

11、風險分析與對策。創業可能帶來的風險以及如何避免這些風險。

附件二：

第六屆哈爾濱大學生創業計劃比賽參賽隊報名表

注：每個創業團隊填寫一份**，與創業計劃一起提交。

● 活動規劃方案 ●

一、閱讀經典：

低年級學生：每天晚上請您為孩子閱讀一至兩個童話故事。

中年級學生：每天晚上請您與孩子一起閱讀一至兩個寓言、成語、民間等故事。高年級學生：每天晚上孩子為您閱讀一至兩篇經典文章。

二、制作親子閱讀單活動：

所有學生讀完后，制作一份親子閱讀單。

三、親子閱讀征文活動：

1、征文內容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

2、征文要求：征文體裁、字數不限。征文稿請在20xx年12月10日前交給語文老師。學校將組織評選，評出“親子閱讀”獎。

本次活動口號：

我閱讀，我感動，我成長。

帶一襲書香進校園，傳一脈薪火照人生。

家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨您的孩子成長每一天！

● 活動規劃方案 ●

多功能3d毛織嚇數工藝系統應用的論證研討會活動主題：多功能3d毛織嚇數工藝系統應用

活動目的：

為讓項目順利開展，了解行業同類產品和技術有所了解，對其市場開發可行性及市場前景進行**及評估，對經濟效益進行評估。充分做好投入的費用的預算和實現產業化的時間，為了使本技術更好的為社會做貢獻，使知識產權轉化為生產力對該系列發明是否申請專利、如何進行專利布防。在項目研究前期，通過專家論證研討，幫助企業明確市場方向，完成自動化毛織技術產業鏈建設，提高企業技術開發人員的技術水平。

該項目的論證和**，對提高我國毛紡自動化行業整體技術水平具有重要意義。希望本次研討會能為公司的產品應用、專利戰略布局和研發人員的技術水平提供有價值的指導。

活動的背景：

毛織服裝產業與電子信息、玩具、制鞋等產業是東莞市重要支柱形產業，我市進行毛織生產、加工及相關配套企業的企業分布很廣且密，經過多年的發展，已形成良好的產業基礎。各行業配套完善，產業鏈發達。但隨著近年來國際金融連續動蕩，融資難度增加，各地分散流動以至南下勞動力減少、工資**幅度增加、原材料成本增加、人民幣升值增加、單價下降、訂單減少等因素影響，勞動密集型的毛織服裝企業利潤逐年減少，以至該行業企業面臨嚴重生存威脅，行業發展舉步維艱！

因此能讓該行業能繼續發展下去的道路就是“轉型”，而減少用工、提高效率是毛織服裝產業進行轉型升級，煥發行業生機的重要途徑之一。當前，大量毛織服裝企業已逐步采用電腦橫織機代替傳統人工勞動力，在管理、設計上大量依靠管理軟件和設計軟件完成日常工作。毛織嚇數工藝是毛織企業生產過程中一個重要的環節，隨著電腦橫織機的大量采用，傳統的手工畫圖嚇數工藝已遠遠不能滿足生產的需要。

目前市面上的毛織嚇數工藝軟件功能單一，同一款式不能自由調節不同碼數、不能自動生成電腦橫織機可用的設計文件、不能自動**成品效果。同時，一般從事毛織嚇數工藝的師傅都文化水平不高，電腦操作技能有限，視覺化效果要好、操作便利的毛織嚇數工藝系統軟件能大大降低毛織嚇數工藝入門門檻。針對以上問題，我公司正在開發一套智能化程度高、三維可視化、兼容性好的毛紡工藝系統。

該系統除了能夠自動生成嚇數師傅能看得懂的工藝報表，還能直接生成電腦橫織機生產所需的機器數據，而且能夠生成高**的平面效果圖和3d試穿效果圖，使各廠商及客戶能夠從不同的角度，不同方位來**成品的效果，進行修改和定形最終產品。通過該系統，大大節約了各企業的人力資源和原材料資源。為今后產業的發展也奠定了堅實的基礎。

簡單的操作系統軟件可以提高毛紡企業的生產效率，減少工人的手工勞動，降低勞動成本。這種高效率可以幫助企業和客戶減少做的次數，大大提高成功率和成本預算能力。

● 活動規劃方案 ●

1.招標條件：

全域旅游發展總體規劃項目已具備招標條件，資金來源財政資金。河南金泰招標代理有限公司受中牟縣文化廣電旅游局委托，就全域旅游發展總體規劃項目進行國內公開招標，歡迎符合相關條件的投標人參加投標。

3.1報名企業必須具備獨立法人資格、遵守國家法律法規、行政法規、具有良好企業信譽，具有良好資金財務狀況;

3.2投標單位須同時具備旅游規劃設計甲級及城市規劃設計甲級，擬派項目負責人必須是投標人的在冊人員，需具備相應高級工程師資格證書;

3.3投標單位需提供地市級城市旅游規劃設計業績一份(合同、中標通知書);

3.4各報名企業報名時還應攜帶企業住所地或本項目實施地檢察院行賄犯罪檔案結果告知函原件及加蓋公章復印件;報名企業到中牟縣檢察院開具行賄犯罪檔案查詢結果告知函時，須攜帶有關證件資料到中牟縣商都大街中牟縣檢察院職務犯罪預防局508室進行辦理,咨詢電話0371-62113299。行賄犯罪檔案查詢申請書格式下載網址：www.zzsjcy.viewCmsSite.do?gwcsCode=zmxjcy;

3.5本次招標不接受聯合體投標，不允許轉包;

凡有意參加投標者，請于2016年5月10日至2016年5月16日(法定公休日、法定節假日除外)，每日上午08:30時至11：30時，下午14:00時至17:00時(北京時間，下同)，報名時須攜帶行賄犯罪檔案查詢結果告知函原件、企業營業執照、稅務登記證、組織機構代碼證、開戶許可證、資質證書、人員職稱證書、業績(合同、中標通知書)、法定代理人身份證(附法定代表人身份證復印件)及授權委托書等資料原件及加蓋單位公章的復印件1套前往鄭州市紅專路與經七路向北100米路東中亨大廈七樓713室進行報名。

5.1招標文件的獲取時間2016年5月17日至2016年5月20日(如有變動另行通知);

5.2招標文件售價300元/本,現金支付，售后不退。

6.1投標文件遞交的截止時間：2016年6月7日上午9:00分詳見招標文件;

6.2投標文件遞交地點：鄭州市紅專路與經七路向北100米路東中亨大廈七樓721室

詳見招標文件;

6.3逾期送達的或者未送達指定地點的投標文件，招標人不予受理。

本次招標公告在中國采購與招標網、河南招標采購綜合網、河南省政府采購網和中牟縣政府采購網上發布。

● 活動規劃方案 ●

以黨的精神為指導，全面落實科學發展觀，深入實施食品放心工程，不斷加大食品安全專項整治力度，通過采取有力措施，整合監管力量，在全面推動食品安全工作的基礎上，推動“餐飲業示范街、示范店、示范鎮”創建活動有效開展，營造誠信經營、放心消費的食品市場環境，全面提升食品安全監管水平，為全區人民群眾飲食安全提供保障。

主要包括貫徹實施食品安全法律法規，加強日常監管，有效落實環節監管措施，配合支持鄉鎮(街道)落實示范單位創建工作，深入實施食品放心工程，認真組織開展食品安全專項整治等情況。在大學園區和水鳴街重點開展示范園區，示范街、示范店創建活動，大學園區和水鳴街上所有餐飲店全部達到示范店要求。在此基礎上再命名示范園區、示范街。每個鄉鎮創建一個餐飲示范店、一家公共食堂。大學園區、水鳴街及鄉鎮餐飲單位、食堂創建單位名單有相關監督科室負責于11月5日前報法制科。

(一)宣傳發動階段。10月20日至11月5日為宣傳發動階段，各監督科室按照各自管轄范圍，對轄區內餐飲單位發放《關于餐飲業創建食品安全示范單位通知》及《區食品安全示范單位創建工作餐飲單位考核表》，并組織餐飲單位食品衛生管理人員進行培訓。

(二)自查階段。11月6日至11月25日為自查階段，各餐飲單位根據時間及要求，對照自身情況自查自糾。

(三)整改督導階段。11月26日至12月5日為整改督導階段，各監督科室按照分工，對所轄餐飲單位逐一進行督導檢查，對存在的問題逐一進行整改。

(四)驗收階段。12月中旬為驗收階段，衛生監督所組織有關人員對餐飲單位整改情況進行驗收。

(一)加強組織領導。進一步提高對餐飲業示范店創建工作的認識，加強組織領導，明確工作重點，落實工作責任制，分解目標任務，各司其職，各負其責，密切配合，共同將這一創建活動做好。

(二)強化監督，突出重點。突出監管重點，落實監管措施，創新監管機制，提高監管水平，推進我區食品安全監管工作向縱深發展，營造安全和諧的消費環境。對所轄范圍內餐飲單位，特別是農村、小型餐飲單位，嚴格衛生許可審查，加強日常監督管理。按照“規范一批、扶持一批、取締一批”的工作思路，對全區有證店進行規范、引導、整治，使其達到布局合理、經營規范、衛生安全、資料齊全的要求;對未按要求進行整改的要嚴肅依法查處，對無證經營者會同工商、公安、執法等有關部門堅決予以取締。

(三)搞好從業人員培訓。根據創建活動需要，加強對從業人員的教育培訓，引導業戶積極參與創建活動，使從業人員明確標準，明確責任，明確完成時限，增強做好食品安全工作的責任感和使命感。

(四)強化社會和輿論監督。發揮新聞媒體的輿論導向和監督作用，采取多種形式加大對示范單位創建活動的宣傳力度，普及食品安全法律法規和質量安全知識，形成企業、市民廣泛參與的社會監督機制。

● 活動規劃方案 ●

三一文庫（其他范文/活動方案

大學生職業規劃范文

我國人口基數大，需要就業的人多，就業高峰持續時間長；就業機制不過完善；就業觀念舊。因此，我國就業形勢更加嚴峻，就業壓力更大。所以為了較好的適應這個社會，就得做好我的職業生涯規劃。

規劃和管理自己的職業生涯有助于個人成長。經營自己的優勢能使你的人生增值，經營自己的劣勢會使你的人生貶值。富蘭克林有句名言：

“寶貝放錯了地方就是廢物。”中醫也告誡大宗：“草藥用對了是藥，用錯了是草。

”在選擇人生的努力方向時，只要我確定了最能使我優勢和長處得到充分發揮的目標，鍥而不舍地走下去，終會獲得成功！

規劃和管理自己的事業有助于個人的成功。隨著社會的快速發展，饑餓狀況日新月異，工作和生活豐富多彩，這一切都需要個體的全面發展和發展。

職業生涯的規劃有“三個確定”——定向、定點、定位。

職業生涯也有“四種選擇”——擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利。

那么你怎樣才能規劃好呢的職業生涯呢？

為了使自己更好的適應這個社會，為了能順利走向職業生活，為了能使自己成為創業者，我要從踏入大學校門這一刻起，在學習和生活中與他人合作，積極參加集體活動，力戒自由散漫，發揚團結精神；我們要敢于堅持真理，大膽探索，防止被動主義和保守主義，發揚開拓進取的精神；養成認真執著刻苦鉆研的學習習慣，力戒浮躁不專，發揚精益求精精神。同時我還要培養廉潔自律意識，提升人格境界，為今后在職業活動中去找你全心全意為人民服務、依法辦事、廉潔奉公打下堅定的基礎。我要在大學期間學習并儲存專業知識，鍛煉和提高專業技能，還要做許多全面的準備和鍛煉，如有意識地、認真地培養和提高自己的職業道德素質和法律素質。

正確認識我國的就業形勢樹立正確的擇業觀和創業觀，鑒定在艱苦中鍛煉在實踐中成長的意識和信念，對于大學生的我順利走進職業生活具有重要的現實意義。所以我既要追求自己的職業理想，更要符合社會的實際需要，也要樹立正確的擇業觀和創業觀，那就是樹立崇高職業理想，著那個是人生價值實現；服務社會需要，追求長遠利益；打下堅實基礎，做好充分準備。我還要樹立正確的創業觀：

一是要有積極創業的思想準備；二是要有敢于創業的勇氣；三是要提高創業的能力。最重要的是要有吃苦耐勞的精神。

● 活動規劃方案 ●

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，推廣禮儀之風，學校決定3月份在全校開展“文明禮儀教育月”系列活動。為將本學期文明禮儀活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、活動背景

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。我校以“講文明，重禮儀”為主題，以加強學生行為養成教育為主要載體，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過培養學生的“知、情、意、行”，從而使學生真正做到“講文明，重禮儀”，使他們能自覺按照社會和學校的要求，調節自己的言行，評價他人的思想行為，把他們塑造成為全面發展的新人。

二、活動的目的和意義

通過開展以“文明在我心禮儀伴我行”為主題的'系列知識普及和教育實踐活動，對學生“曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒”，讓學生主動積極地進行道德認識和道德實踐，逐步提高自我修養能力，形成社會主義道德。

三、活動主題：

言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮。

四、活動對象

全體師生

五、活動內容：

（一）宣傳發動

1、開展“文明在我心禮儀伴我行”活動的啟動儀式和“做文明有禮港城好少年”簽名活動；

2、“文明在我心禮儀伴我行”主題班會；

3、全體學生共同學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《弟子規》；

4、收集文明禮儀相關資料；