關于合作的發言稿(實用二十篇)

關于合作的發言稿(實用二十篇)。

? 關于合作的發言稿

尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們：

大家下午好！

響應國家關于加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間，在雙方共同努力下，隴東學院經管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行，首先，我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！同時，作為母校畢業的一名學生，我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養，更要感謝我們經管學院曲院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵，謝謝您們！

康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬于“蜂行天下健康和諧千萬家活動組”，以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任，經營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閑等各領域，包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閑鍛煉、文化用品、養生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產品、自然蜂日化等十多個系列上千個產品。

公司本著“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則，創造“人和”的人文環境，構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現We value your health！

蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福網”五位一體營銷模式的開拓及發展奠定了堅實的基礎。

公司十分注重人才培養及團隊建設，“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英；“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為每一位員工提供了理想的事業舞臺；優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動，充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。

然而，企業的發展進步離不開人才，企業的戰略實施離不開智慧，隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉，你們為社會、為企業正在培養著即將成為人才的大學生，為了全面實施公司的多元化戰略，快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區域市場，給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經濟類、管理類、市場營銷類專業化人才，在經過與學院的多次磋商和交流后，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業及創業平臺，同時公司也將依托隴東學院的優勢資源，按照三年穩定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業領先、常青健康產業的發展戰略，將我們的孝心事業、健康產業做到更大、更強。

最后，讓我們為“推進校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！謝謝大家！

我們的價值在您的健康中體現We value your health！

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各位老板、各位同仁：

大家好!

春節快到了，每逢過年，親人和朋友都會歡聚一堂，互訴友情，祝福未來，共度美好時光。今天，奧博(國際)建材物流港舉辦這場新年聯誼會就是這個目的，因為奧博和商戶是一家人，一家人不說兩家話。

x的誕生，各位老板親眼目睹，一直關注。奧博的今天，各位同仁親自參與，身有體會。這些都表明奧博的發展離不開廣大商戶的積極配合和鼎力相助。奧博的明天會是什么樣子?這是廣大商戶十分關注的話題。一些老板不太清楚，還有些老板心有余悸。今天，借此機會，我向在座的各位介紹一下奧博今后的發展和運營，講講奧博的明天。

一、理念創新、共謀發展

大凡在建材市場從事過經營的老板、商戶大都有這樣的感受：市場提供場地、攤位，負責水電供應和保潔、安保，收取各項費用。商戶則租賃場地、攤位，支付租金費用，自己做生意。市場和商戶各自為主，互不干涉。市場以收取租金和費用為目的，不收不行。商戶做不做生意，怎么做生意是他們自己的事情，與市場互不相關。

這種關系存在的理念、方式、業態，我們稱之為傳統的、單一的建材市場的經營形式。這種形式已經存在了十幾年了，在全國四千多家家居建材市場中至今仍占到百分之八十以上。如果說當今全國有三分之二的家居建材市場不堪重負、在掙扎中經營，那么這種經營業態的存在是制約我國家居建材市場創新發展的難題和瓶頸。這其中的原因主要有以下三點：

1、市場經濟的供求關系已經發生了根本性的變化。

2、單一的、獨立的、個體的經濟實體很難適應市場經濟的激烈競爭。

3、家居建材和裝飾材料在家裝產業鏈中的地位所決定的。

基于以上三點就足以說明，如果入駐了建材市場的商戶單靠自己的力量去打拼、去經營，全憑自己的本事去奔波做生意，困難很大，成功很難。而作為建材市場，如果不了解商戶的情況、不考慮商戶的經營，一味的在租金價位上做文章，不在市場與商戶的整體發展上下功夫，這樣的市場生存就困難，更不可能發展壯大。所以說，只有市場和商戶心往一處想，成為一家人，理念相同、共謀發展才能實現雙贏。

奧博建材市場的高層非常清醒的認識到，市場的發展壯大離不開商戶的支持和幫助。而今天，各仁管理踏上南陽，我們相聚在這里，我可以負責任的告訴各位，奧博建材市場與其它市場最大的區別就在于奧博建材市場能夠與商戶共生存、同發展。

在新的一年里，奧博建材市場將以服務商戶、服務消費者、服務社會這種“服務、再服務”的理念來指導我們的市場運營，這種創新服務主要體現在滿足商戶經營發展的全部需要之中，無論是商戶的經營業務、物業保障，還是商戶的環境條件、生存發展等等，奧博建材都將作為最首要的任務來研究、部署、安排和解決。其二，面向廣大的家居建材消費者做足文章，提供一流的服務從而擴大消費需求，占領消費市場。將商戶與消費者，市場與社會緊密的聯系在一起是我們首選的研究課題。

總之，當商戶以單獨的形態入駐了市場，而市場把商戶集成在一起，并使商戶的經營能夠增值，這種形式我們稱之為集成增值。而實現這一集成增值最有效的方法則是貫穿始終的優質服務，所以，我們奧博建材的經營目標就是將其打造成“集成增值優質服務”商。

二、模式創新、實現共贏

創新服務是我們整個運營工作的理念，“走出去、請進來，市場搭臺、商戶唱戲、消費者做觀眾”則是我們運營模式的主要內容之一。

在我們的運營過程中，組織集體團購、深入小區活動、各項工程招投標以及特點突出、優勢明顯、彰顯個性的廣告、宣傳、媒體投放等等都是我們的長期工作。凡是能作為我們商戶提供經營活動、銷售渠道、擴大商戶影響的事情，我們都會經常組織、不遺余力，甚至不計成本、不取利潤，這些活動要有我們的商戶積極配合、踴躍參加。

為實現這一目標，我們奧博市場建立了一整套科學的、規范的管理體制和運營機制。針對商戶和不同消費群體，我們都有專門的服務部門和服務機構。我們服務的原則是：二線服務一線，一線服務商戶;商戶服務消費者，市場服務社會。服務的標準是“精細化服務、從點滴入手”。

三、發展創新、做大做強

今天的奧博建材市場占地300畝，展廳面積3萬㎡，倉儲5萬㎡。截止到目前，展廳使用率已達98%以上。倉庫認租面積已超過計劃竣工面積，目前正在解決超過部分的倉儲的問題。應該說，今天的奧博建材已經取得了階段性的勝利，達到了預期的效果。但是，面對取得的這些成績，面對奧博建材現有的巨大優勢，我們并不滿足。奧博建材市場的高層清楚的認識到南陽未來幾年巨大的市場潛力，已經看到全國農運會的舉辦給建材行業帶來的商業契機。尤其是南水北調工程、汽車客運站的西遷、國道改迎賓大道，以奧博建材市場為中心形成的又一城市、商業圈等等。這一切使奧博建材市場的決策者已經決定，在今年適當的時機，啟動市場二期工程，以家居建材一站式購物為建設目標。以占地700畝，總面積約40多萬㎡，3.8億為投資計劃將會很快實現。這一切表明，奧博的明天更加輝煌、宏偉。

奧博明天的巨大成功關鍵是奧博建材市場有雄厚的經濟實力，奧博建材高層有做大做強的信心，有名仁管理的加盟相助，而更為重要的是有在座各位的堅定支持和積極參與。我們有理由相信，奧博的明天是美好的，而美好的明天屬于在座的各位老板、各位同仁。

最后請允許我在這里，代表奧博建材市場的高層領導和全體員工，代表名仁管理的團隊成員，祝各位老板、全體同仁春節愉快、家庭幸福、生意興隆、萬事如意!

謝謝大家。

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尊敬的各位嘉賓：大家好！

在今天，xx礦務局和xx設備有限公司在和諧、友好的氣氛下，本著平等、互利、雙贏的原則，相互溝通、全面交流，順利舉行了企業合作洽談會。

值此，我謹代表集團公司為這次企業合作洽談會的順利進行表示熱烈的祝賀！也借此機會對前來參加合作洽談會的xx×礦務局領導、朋友們表示衷心的感謝！

在今年，由于經濟危機，xx行業的市場競爭更加激烈。因此，我們認清了當前發展的有利形勢和機遇，加強了我們戰勝危機的信心。以開拓創新、共促發展、相互合作、實現共贏的同一個目標，高揚加快發展的主旋律，強強聯合。

經過這次洽談會，雙方企業之間架起了一座新的橋梁，找到了一個最佳的合作途徑，搭建了一個長效的溝通平臺，達到了一個共同目標，結成了友好的合作伙伴。

我相信，今后你們將立足新起點，滿懷新斗志，履行新使命，樹立新形象，力爭實現“產值總量、精細管理、市場開拓、產品升級”的新突破，以發展的新思路和新業績，走向新的輝煌。最后預祝簽約儀式圓滿成功! 祝各位嘉賓，身體健康、萬事如意!

謝謝大家！

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此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝，感謝你們為我們成人成才所做的一切努力！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！

有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業種子，看清了未來的職業方向；因為在今天，諸位領導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。

校企合作鑄英才，訂單培養贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現優勢互補、資源共享，實現學校、企業的“雙贏”。而訂單培養是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業，把理論和實踐結合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領，養成了好習慣，畢業后，能否成為企業的核心競爭力。

在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業是好員工，進社會是好公民。 最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。

領導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們為能加入“金旺角”班而驕傲，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！ 謝謝大家！

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。

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校企合作簽約儀式發言稿 尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們 大家下午好 響應國家關于加強學校和企業合作的號召充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間在雙方共同努力下隴東學院經管學院與XXXX有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行首先我代表XXXX有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝 同時作為母校畢業的一名學生我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的`教育和培養更要感謝我們經管學院曲院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵謝謝您們 XX有限公司XX健康管理機構XX中老年用品超市隸屬于“蜂行天下·健康和諧千萬家活動組”以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任經營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閑等各領域包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閑鍛煉、文化用品、養生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產品、自然蜂日化等十多個系列上千個產品。 公司本著“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則創造“人和”的人文環境構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊為其“健康管理、健康用品、健康禮品、孝心家政、爸媽XX網”五位一體營銷模式的開拓及發展奠定了堅實的基礎。 公司十分注重人才培養及團隊建設“廣納人才、培養人才、善用人才、 善待人才”的人力資源策略為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍為每一位員工提供了理想的事業舞臺優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。

然而企業的發展進步離不開人才企業的戰略實施離不開智慧隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉你們為社會、為企業正在培養著即將成為人才的大學生為了全面實施公司的多元化戰略快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區域市場給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經濟類、管理類、市場營銷類專業化人才在經過與學院的多次磋商和交流后我們爭取到了本次校企合作機會我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業及創業平臺同時公司也將依托隴東學院的優勢資源按照三年穩定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業領先、常青健康產業的發展戰略將我們的孝心事業、健康產業做到更大、更強。 最后讓我們為“推進校企合作踐行工學結合造就應用人才”的目標共同努力希望本次簽約儀式圓滿成功預祝我公司與貴校合作愉快 謝謝。

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尊敬的各位領導、來賓、朋友們、同志們：

在這春暖花開、春深似海的美麗季節，今天，我們在這里隆重舉行懷化工業高級技工學校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。首先，我代表懷化工業高級技工學校對出席儀式的各位領導、各位朋友，表示最熱烈的歡迎!對參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關同志，對為這次合作辦學做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關部門和我校有關部門表示最衷心的感謝!

為適應職業教育發展的需要，全面推進新型工業化建設，促進職業教育改革，實現優勢互補，培養符合社會需求的中高級技能人才，進一步拓展學校服務當地經濟建設發展空間，我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業家協會組織的校企訂約的基礎上，決定進一步深化雙方合作，今天，我們在這里正式簽訂合作協議，并在公司和學校舉行揭牌儀式。這標志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學方面邁出了新的步伐，并將為雙方共同促進懷化經濟建設構筑一個更好的平臺。

懷化工業高級技校是懷化市政府主辦的中、高級技能人才培訓院校，學校創建于1979年，于20__年被確定為省重點技工學校、省骨干技工學校、國家級重點中專;20__年被評定為省示范性中職學校;20__年晉升為高級技工學校。學校師資力量比較雄厚，實驗實訓場地能滿足1000人以上高級工實訓教學需求，培訓能力較強。電氣運行與控制、計算機多媒體技術現已是省精品專業，機電一體化、服裝設計與制作、數控、模具、汽車運用與維修等專業在湘西地區區域內具有區域特色，有較大影響力。學校面向企業和社會開展職業技能培訓，先后開展了農村勞動力轉移技能培訓、企業高技能人才培訓、ISYB創業培訓、扶貧培訓、職業技能鑒定等工作，培訓規模在3000人以上，積累了豐富的培訓經驗，還與區域內華亞數控機床有限公司、辰州礦業、湖南華洋銅業、湘鶴電纜等企業建立了校企合作關系，校企合作取得了可喜成效。

培養高素質技能人才離不開企業的合作與支持，企業的發展也需要職業教育提供高素質技能人才的支撐。我校在公司設立培訓基地，將為學生實習、教師下廠鍛煉提供良好的條件，將為我校工學交替、頂崗實習的教學改革提供一片實驗空間，企業是學生實訓最好的真實環境，將使職業教育和企業實現真正意義上零距離的對接。

為經濟建設服務，為山區勞動力轉移服務，為懷化新型工業化服務，提供技能人才支持，推動和諧社會建設，是我校一直以來致力于追求的辦學目標。我們相信，本次合作對校企雙方來說是一個新的開始。我也深信，有各級領導、各界朋友一如既往的支持與幫助，有懷化工業高級技工學校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力，校企深度合作一定能取得圓滿成功，我們培養技能型人才，服務地方經濟發展的路子一定會越走越寬廣，校企合作必將展開一片更加明媚的春天。

謝謝大家!

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尊敬的 董事長、各位來賓、同志們：

大家好！

通過前期的溝通交流，在校企雙方的積極籌備下，今天，我們在這里隆重舉行許昌職業技術學院和河南中宇交通科技發展有限公司校企合作的簽約儀式。首先，請讓我代表許昌職業技術學院，對出席儀式的河南中宇交通科技發展有限責任公司董事長及一行朋友們的到來表示誠摯的歡迎，對出席今天校企合作簽約儀式的各位來賓，表示衷心的感謝！

許昌職業技術學院于20xx年4月合并組建，經過近十年的艱苦創業和努力奮斗，尤其是近幾年來，學院進入了快速發展時期，20xx年2月被河南省教育廳確定為省示范性高等職業院校建設單位；12月順利通過人才培養工作評估；20xx年2月被河南省教育廳批準試辦示范性軟件職業技術學院。近十年以來，學院在培養人才、創新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出了突出貢獻。全院師生謹記“厚德篤行”的校訓，秉承“以人為本，構建和諧校園、質量立院，培養高素質技能人才”的辦學理念，堅持以內涵發展為主導，以增強綜合實力為主線，以爭取重大突破為方向，正在向建設全國一流高職院校目標大步邁進。

在職業教育蓬勃發展的浪潮中，許昌職業技術學院規劃建筑工程系抓住機會，堅持校企合作，力爭實現優勢互補，為社會、企業培養符合時代要求的后備人才。特別是新班子成立以來，建工系理順辦學思路，規范辦學

行為，走內涵發展之路，在學院人才培養方案修制定、教師職教能力測試、專業建設、師資隊伍建設、校企合作等方面取得了較大成績，各項工作呈現了蒸蒸日上的良好發展勢頭。這些成績來之不易，除了系部的自身努力之外，更離不開上級部門的大力支持，也離不開合作企業的無私幫助。

今天的合作簽約，標志著我校與河南中宇交通科技發展有限公司在合作辦學方面邁出了關鍵的一步，將成為雙方發展史上的新的起點。我們雙方將本著“攜手并進，互惠雙贏”的原則，共同辦好“許昌職業技術學院中宇交通試驗檢測實訓中心”，力爭辦出特色，促進專業與企業的良性互動，為河南建設行業培養合格的人才。

各位領導，同志們，辦人民滿意的職業教育，是社會對我們教育工作者的要求。面向市場，校企合作，工學結合，培養技能型人才，服務當地經濟建設，是我們職教人的任務。本次合作，對校企雙方來說既是一個新的開始，也是一次新的挑戰。我深信：有各級領導、各界朋友一如既往的支持與幫助，有學校師生和中宇公司的積極參與和共同努力，校企合作辦學一定能取得圓滿成功，我們培養技能型人才，服務地方經濟發展的路子一定會越走越寬。

謝謝大家！

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常高興能夠站在這里，與大家分享我對于鬼怪的一些看法。鬼怪，這個詞匯常常讓人們感到神秘與恐懼，在很多文化中都占據著重要的地位。那么，關于鬼怪，我愿意通過這篇發言稿與大家探討它的來歷、特點以及對人們生活的影響。

首先，讓我們來看看鬼怪的來歷。鬼怪，作為傳說中的存在，自遠古時期就開始出現在人們的生活中。在古代，人們常常對自然現象缺乏科學解釋，因此，很多人相信存在著超自然的力量和靈體。這種對于鬼怪存在的信仰，逐漸發展成為一種文化現象，并通過口耳相傳的方式廣為流傳。從古老的神話傳說到現代的恐怖小說電影，鬼怪一直是人們創作的重要主題之一。

接下來，讓我們來看看鬼怪的特點。鬼怪，作為一種超自然的存在，具有許多特殊的能力和特質。它們常常以非人的形象出現，如幽靈、僵尸等，給人們帶來不安和恐懼。鬼怪擁有超凡的力量，可以變化形態、穿墻而過，甚至憑空出現，這增加了人們對它們的恐懼感。此外，鬼怪具有善于干擾人類生活的能力，通過各種手段引發各種各樣的災難和不幸，令人們備受困擾。

鬼怪作為一種文化現象，對人們的生活產生著重要的影響。首先，鬼怪給人們帶來了恐懼感和緊張感。人們在面對鬼怪的時候，常常感到無力和無助，這增加了人們對未知的恐懼。例如，當我們看恐怖片的時候，鬼怪的突然出現常常讓我們緊張不已，這是因為我們對其能力的不可預測性，以及對于未知的恐懼。其次，鬼怪的故事常常被用來傳遞道德教育的內容。在許多傳說中，鬼怪被描述為對道德敗壞、作惡多端的人的懲罰者。這種描述呼吁人們要加強自律，在面對誘惑時要堅守正直的道德價值觀。

然而，盡管鬼怪在一定程度上影響了人們的生活，但是我們不能太過迷信和恐懼?，F代科學已經能夠對很多超自然現象給出解釋，讓我們知道它們可能只是人們想象的產物。我們更需要關注的是如何正確對待自己內心的恐懼和不安，以及如何在面對挑戰時保持勇敢的心態。

總之，鬼怪作為一個文化現象，不僅主宰著許多傳說和故事，更在一定程度上影響了人們的生活。通過探究鬼怪的來歷、特點以及對人們生活的影響，我們能更好地理解和面對這一現象。在未來的生活中，我希望大家能夠保持開放的心態，用理性的思維和科學的知識去看待鬼怪，并以積極的態度去面對未知和困境。

謝謝大家！

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親愛的家長朋友：你們好！

隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

根據教育局安排：20xx學年寒假放假時間為：1月20日（星期一）下午4：00，下學期幼兒于2月16日（農歷正月十六）報到注冊，2月 17日正式上課。為了能使您的孩子度過一個愉快、安全而有意義的假期，我們給您送上一些小建議：

1．家長要和孩子一起，共同協商制定合理的作息時間，科學安排好生活、學習和游戲活動。給孩子準備適量的圖書，讓孩子養成良好的看書習慣，這將受益終生。

2．一日生活要有規律，注意用眼衛生，適當控制看電視時間；教育幼兒要養成良好的進餐和睡眠習慣，防止節日里的暴飲暴食，注意飲食衛生。

3．家長要做好對孩子的安全監護工作，加強交通法規教育，孩子外出一定要有家長或監護人陪同，要遵守交通規則，注意行路安全；單獨一人在家時安全措施要跟上，防止拐騙、燙傷等意外事件的發生。

4．教育幼兒不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹及煤氣等危險物品，防止意外事故發生。

5．教育孩子要孝敬長輩，讓孩子為長輩做一些力所能及的事情，培養孩子的感恩意識、實踐能力和孝敬習慣。

6．“艱苦樸素、勤儉節約”是我國的傳統美德，教育幼兒要節約用錢，管好自己的“壓歲錢”，過一個節儉的春節。

家長朋友們，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，希望你們能積極主動地擔負起教育、管理孩子的責任，讓我們的孩子在寒假中能更健康快樂地成長。

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尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

此次我們兩家公司的合作，也是可以說讓我們把各自的優勢發揮出來，可以更好的去占領市場，去讓我們取得各自的進步，在此也是感謝領導們給予的機會，以及讓我們能夠一起合作去作出更多的業績出來。

在合作之中，也是希望我們各自把優勢更好的發揮出來，同時也是團結起來，放下彼此的成見，去為了共同的目標而做好工作，我知道大家都是有各自的方法和之前習慣的溝通方式，但既然兩家一起合作，那么也是有一些要去妥協，要相互的體諒的，領導們給我們開了一個好頭，那么我們作為員工，更是要為了此次的合作去做一些讓步，同時也是要發揮出我們該有的優勢來，而今的時代，只有更好的去合作，彼此發揮優勢，那么才能真的走出一片天地來，以前單打獨斗的方式雖然也是可以，但是也是會浪費一些資源，同時我想同事們都是清楚，我們彼此之間的合作，也是可以更好地相互去學習，去熟悉彼此，讓我們都是學到更多，從而得到更多的成長。

工作之中，我們也是可以把自己的優勢拿出來，不要藏私，為了合作，很多的方面只有我們共同的去努力，那么才能真的有成長和進步。同時也是可以更好的把合作該做的事情去做好的，有什么困難，要彼此的幫助，實在解決不了的，那么我們也是找領導來一起幫忙解決，去更好的為合作完成我們的工作而努力。此次的合作也是特別的感激領導給予了我們一個一起工作的機會，這并不是經?？梢杂械?，而且只有通過這種了解，我們對于行業，對于這個市場也是可以更為熟悉，更好的來把我們各自的公司做的更好，而我們作為個人也是有了對應的一個成長環境以及機會，也是希望同事們都是積極的來把握住的。當然也是希望領導能給予更多的一個支持，讓我們的合作能做得更為順暢。

讓我們也是一起合作共贏，去把市場做得更好，此次的合作，我也是相信，只要我們一起的去努力，在領導們的一個支持，以及幫助下，我們自己的配合和努力之下，那么也是可以更好的去完成任務，去讓我們把市場做大的，此次的合作，也是給予我們每個人的一個機會也是希望大家都是努力的把握住，一起去成長。謝謝！

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攜手合作發言稿 - Achieving Great Things Together

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家好！我今天非常榮幸能夠在這個重要的場合發表演講，主題是“攜手合作”。合作是我們實現偉大事業的基石，是我們共同努力的動力。在此，我將從幾個方面闡述合作的重要性，并分享一些關于攜手合作的故事和經驗。

合作是實現目標的關鍵。許多偉大的項目和事業都是由團隊共同努力而成的。回顧歷史，如太空探索、科學研究和重大基礎設施建設等領域，都離不開眾多機構和個人的共同合作。合作能夠集聚人們的智慧和力量，使我們能夠克服各種困難，實現我們設定的目標。

合作能夠促進創新和進步。通過分享不同領域的專業知識和經驗，合作伙伴可以激發彼此的靈感和創意，從而推動創新。比如，在科技領域，合作是極其重要的。今天的科技發展如此迅猛，沒有合作，就很難跟上時代的步伐。正是通過各領域跨界合作，我們才能夠迎來人工智能、區塊鏈等先進技術的革新。

合作也是處理問題和解決沖突的有效方式。在團隊合作中，我們難免會遇到不同意見和意見的沖突。通過開放和誠實的討論，我們可以找到最好的解決方案。合作可以幫助我們在尋找共同利益的過程中減少分歧，并促進雙方的互惠互利。維持一種良好的合作關系，相信我們可以解決許多看似不可調和的問題，實現共同的目標。

我想與大家分享一個關于攜手合作的故事。故事發生在一個偏遠小村莊中，村里的居民每天都要摘水果。他們面臨著一個難題，就是樹上結的水果總是夠不著。

村里的大家通過手機等媒介得知了這個問題，并且開始通過互聯網尋求幫助。一位專家聽到了這個問題，他馬上聯系其他專家和志愿者，共同組成一個團隊。這個團隊利用專業知識和技術，設計了一種巧妙的裝置。通過這個裝置，村民們可以遠程控制樹上的夾子，將水果夾到自己手中。

這個故事告訴我們，攜手合作可以創造奇跡。無論在哪個領域，只要我們相互合作，相互幫助，我們就能夠克服困難，實現我們的目標，甚至創造出一些令人驚嘆的結果。

我想強調合作的重要性。每個人都有自己的專長和優點，但是，只有通過合作，我們才能夠充分發揮我們的潛力。合作不僅僅是個人成功的基礎，也是整個社會前進的動力。讓我們共同努力，邁向未來。攜手合作，實現偉大事業。

感謝大家的聆聽！

謝謝！

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很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養班，今天，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養班學生代表在這里發言，感到無比自豪。

首先，我代表訂單培養班的所有學生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝企業領導、學校老師能給我們提供如此珍貴的平臺，讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養班。

訂單培養就是進一步加強校企合作的重要渠道，既為我們提供了良好的就業機會，又解決了我們的后顧之憂，也更有力的推動了學校與企業的友好、可持續合作關系。“良好的開端就是成功的一半”，既然我們已經融入了新疆廣匯這個大家庭，所以我們要抓住機遇，珍惜在學校有限的學習時間，刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪，不斷夯實理論功底，努力提高專業素養和動手操作能力，不斷提高實踐和創新能力，切實掌握服務社會的過硬本領，勤奮學習在學校做個好學生；愛崗敬業在企業做個好員工；遵紀守法在社會做個好公民；學會感恩、堅守誠信，以實際行動來回報貴公司、回報母校。

最后，再一次對貴公司表示衷心的感謝，正就是因為你們的到來，才使我們的夢想之路從此不再迷茫；正就是因為你們的到來，才使我們的理想之花從此開始綻放。

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各位

上午好！

我校是一所民辦中專，位于豐潤，現有在籍生__人，開設機加工類、學前教育等十個專業。學校堅持校企合作合作的辦學方向，和__軌道客車有限責任公司、__總公司、七十五中學校辦廠、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業建立了密切的合作關系，實現了學校與企業的零距離對接。

為了加強專業教學力量，我們聘請唐車公司的四位工程師來校做兼職教師，多次聘請北京和當地有名望的幼兒教育

學校每年有計劃的組織學生進入企業實習，實習期間，安排專門的指導教師。有實習計劃、實習記錄。實習結束時，指導教師能會同實習單位對學生進行成績考核。為了提升學生生產能力，實現產教結合的探索，我們為唐車公司生產機車配件。20__年春天，生產180輛機車的法蘭、__多個座椅支架，產品合格率100%。我們還組織計算機專業學生為衛生系統錄入病例__X多件。這些生產成果，在20__年__市技能展示周中得到了各位

我校工作得到了當地政府的大力支持，最近我們被豐潤文廣新局確定為旅游服務與管理專業培訓基地，北方物流城也擬將我校確定為培訓基地，為我們教學工作的開展和學生實習、就業等

為使我校的校企合作少走彎路，實現科學化、規范化，20__年申請了__科研課題《校企合作，工學結合人才培養模式的實踐與探索》，并已經批準立項。

針對學校實訓場地受限的狀況，我們斥資__萬元，新建了__平方米的標準實習車間，添置了機加工生產設備。能完成普通機械加工的全套加工工序。

為使學生更好地適應企業要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學生到京津唐相應企業進行勞動實踐，這項工作，磨練了學生的意志，為就業打下了良好的基礎，也增加了收入，減輕了家庭負擔。

我校建校時間短，很多問題仍處于探索階段，比如學生實習還屬于粗放式管理，距離科學化、精細化仍有一定的距離，部分學生還不能適應企業的管理模式，不能圓滿完成實習任務等，這些情況我們會積極努力，使之盡快得以解決。

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尊敬的胡校長、尊敬的各位同仁：

大家晚上好。首先感謝胡校長、黃主任再次給我這個機會，讓我能給大家匯報一下我進行的小組合作學習的相關情況。

我承擔了宿遷市“十二五”教育學會課題《自主探究合作學習在高中英語學習中的研究》，所以，在日常教育教學管理中我也刻意去注意這方面的探索。

一、小組的建立：

（1）在構建合作小組時，應注意結構的合理性。

小組人數一般以4-6人為宜：人數太多、太少都不利于學生間的交流和互助；分組時我是按照上次月考總分從高到低，S行分組，6人一組，使每個小組都有高、中、低三個層次的學生。這樣分組既有利于學生間的優勢互補，也為各小組之間的公平競爭打下了基礎；

（2）動態分組：

每次月考過后，結合成績對座位進行調整重新分組，以增強學生的新鮮感，提高合作學習的興趣，還可以改變學生在小組中的地位，即有的學生始終處于控制地位，有的學生始終處于從屬地位，給每個學生提供發展的機會。

班級的學習小組組長是班級成績1-9名的學生，平時學習時有優越感。但我為了激勵更多人，常把展示的機會給一些基礎薄弱的學生，因而，一些組長產生了失落感，有了一些情緒。我召開組長座談時，給他們講了劉邦與韓信的 “將將”與“將兵”的故事。劉邦雖然領兵打戰不及韓信，卻做了皇帝得了天下。因為他能指揮大將而不必親自上戰場。利用學生們的“英雄情結”，鼓勵他們組織、調動、調控好本組成員，比自己沖鋒陷陣更有意義，稱贊他們現在能帶好5個人，將來就能帶好500個人，成為人杰，成為精英?，F在，各組組長工作激情高漲，工作認真負責。

（2）精選合作內容。

1、練習：一些不太難的練習，比如周練，午休小練，38套，金考卷等都有答案解析。每組分配6題，組內組長進行二次分配。順利完成任務的組每題為本組加1分，沒完成的減1分。其它組如作出有價值的補充的可為該組積1分。為了完成任務，組長事先對組內成員作指導，小范圍內就掌握了那部分知識。其它組的成員，為了抓講解的不足，作必要的補充，聽得也很認真，課上沒有什么人不專注的。

2、錯題回放是對錯題集的提煉。我讓學生按學號每天一位同學，精選5個有價值的題目，主要是自己的錯題。每題提問3個同學并讓答對的人作出講解，其它人可以作必要的補充。由于答對和補充的學生都可以為本組加1分，所以，作答的人準備認真，聽講的學生也很認真，爭取抓機會補充。

11月學校開展高三“雙語周”，高二兩位老師到116班聽課。由于大課間緊急召開班主任會，我到教室時已經遲了5-6分鐘。當我忐忑不安地推開教室的門時，學生已在前面講錯題回放的第4題了，下面學生手舉高高的要求回答問題，還有主動起來補充的，氣氛很熱烈，課堂時間一點都沒耽誤。聽課老師嘖嘖贊嘆，高度評價了學生的自主學習的能力。

3、小組帶讀：針對史地班和美術班學生基礎差，我把單詞、短語的帶讀任務分給一些小組。早晚讀時讓他們以組為單位帶讀，讀錯的該組站立，由另一組接著帶讀。為了完成任務，他們事先反復練習。其它組的成員，為了抓帶讀組的錯誤，聽得異常認真。這樣，他們都比老師帶讀強很多。

4、一些背誦材料：比如語文的名句、名篇背誦；英語單詞、短語的默寫；數學的公式等。我檢查時讓每組出兩名成員，一周內每人至少2次展示。得分前5名的展示者可為本組積2分或1分。一周內個人展示少于2次的扣該組5分。

（3）提供充裕的合作學習時間。

至少提前半天分配任務，給學生提供充分的探究、討論、交流的時間，在合作展示之前，學生在解決某個問題時進行合作學習才有成效。沒有一定的時間，合作學習將會流于形式。

（4）教師及時指點迷津。

?小學作文網爆款精選:
• 關于春節的發言稿?|?關于安全的發言稿?|?關于青春的發言稿?|?校企合作簽約發言稿?|?關于合作的發言稿?|?關于合作的發言稿

在學生的小組合作學習中，我不是旁觀者，而是學生合作的指導者。學生合作學習前我提出一些合作要求，如一些合作學習的步驟，明確合作的游戲規則（諸如要尊重別人，不隨便打斷別人發言，善于采納別人意見，控制自己情緒等）。合作學習展示時我也會加入各個小組的交流中，提出一些質疑和幫助，以利于調控合作進程，保證學生正常開展交流。

我每天對學生主動參與活動的次數作出詳細記錄。我的統計表上半部分印各組組號、檢查時間、檢查內容、該組得分情況，總分，周排名。下半部分是班級的座次表，以便在名字旁邊用“正”字標記每個學生主動參與的次數。

（1）獎勵措施：

1、一周一結，得出“周冠軍組”和“周先進個人”，發給證書和獎品。

獎品是我自己掏錢買的蒙牛大果粒、水果等。徐州統考回來我帶回徐州特產小孩酥獎給大家。每次我發獎品時，都有學生說：“這多不好意思，老師，我們班費買吧！”我開玩笑說：“21天養成好習慣，就讓我買一個月的獎品吧。老師買得起，有錢，任性！”

2、我運用校信通等途徑，把得獎的學生通報嘉獎發給每個家長，并對家長表示感謝。

3、我還計劃從下周開始在班會課上，邀請家長來親自替孩子頒獎，并讓孩子為家長戴上紅花。另外，我正在完善學生的自我評價、小組互評、教師評價等制度，以增加學生的學習積極性和主動性。

（2）懲罰措施：

1、對于默寫、背誦等任務為完成或完成較差的學生，晚自習進行補測。

上周六晚自習，語文課代表檢查學生背誦《出師表》，好幾個學生錯誤百出。我批評時，他們還振振有詞說：“我背了，但背不出”。我當著全班學生和值班家長的面說，“給我十分鐘時間，如果我把一、二段背出來，你們明天不僅要一處不錯，還要當全班面唱首歌，如何？”全班起哄，他們也不得不答應。十分鐘后，當我背出一二段后，贏得了一片掌聲?，F在，再也沒有學生狡辯了。有時候，“動惱不如動腦”、“與其自己生氣，不如讓學生服氣”。

2、補測還不過的學生，第二天當全班面唱首歌。

中學生普遍有爭強好勝的心理，所以小組合作學習進行一段時間以后，很多學生有了很大的變化：

課堂不再沉悶，主動參與的人多了；作業主動做了，主動訂正了，錯題開始研究了；課堂說話的人和睡覺的人少了，聽課的人多了。昨天晚自習，郭銘瑞的家長到我的辦公室激動地說，現在孩子晚上是抱著英語書睡著的，真的做到了“媽媽再也不擔心我的學習！”

上周三晚自習，我從美術班檢查回來有點遲了，到116班時已經7:00多。我說時間有點遲了，今天就不檢查默寫了，結果全班不答應，要求必須如期進行檢查?？梢?，學生學習的主動性得到了極大地增加。

當然，我任教的是史地班和美術班，學生的意志力薄弱，存在三分鐘熱度的.現象，小組合作也需要不斷地調整和改進，以適應不斷變化的學情。小組合作學習離成熟還有一段很長的路要走，今后還請各位領導和同仁多提寶貴意見和建議。

我的匯報結束了，謝謝大家。

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尊敬的xx總裁，尊敬的各位朋友：

xx是xx最重要的'貿易和投資伙伴之一，雙方合作空間巨大、前景廣闊。我們將抓住xx簽訂的有利時機，抓住xx戰略機遇，依托xx與xx長期合作關系，借助xx在服務業領域的領先優勢，進一步提升xx現代服務業發展水平。一是推動重點區域的合作開發。我們在xx規劃建設了xx平方公里的xx新區，計劃用xx年時間，崛起一座具有濃郁現代氣息的xx新城。xx新區的規劃設計、基礎建設、城市開發、商貿設施建設、產業投資等，都要引進有較強實力的投資運營商。xx企業是我們的首選，真誠歡迎各界朋友積極參與xx新區建設。二是推動城市基礎設施合作建設。我們將積極引進xx企業參與xx城市公用設施建設、商貿綜合體建設、園區綜合開發、港口物流建設等，并學習借鑒xx的先進理念和管理經驗，進一步提升xx城市規劃建設運營水平。三是推動我市企業xx上市。我們將認真研究利用好xx融資等政策，積極推動我市符合條件的企業赴xx上市，借力開拓國際市場。

最后，真誠地歡迎xx各界朋友到xx考察觀光，投資興業，我們將努力為大家提供一個宜居、開放、親商、互利的良好環境。

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能與各位新老朋友共同探討合作走廊沿線地區旅游合作有關事宜，我感到十分高興。首屆經貿論壇以來，沿線各城市高度重視在旅游領域的合作，通過 國經口岸赴中國內地旅游的游客和經口岸出境赴 旅游的游客增多。從口岸的情況看，今年 月，市共接待國內外游客93.4萬人次，其中接待國外游客56.2萬人次，旅游總收入16億元，旅游創匯1.8億美元，俄羅斯公民在口岸落地簽證累計達到4000多人次，旅游合作成效正在逐步顯現。

隨著中三國人民生活水平不斷提高，旅游需求日趨旺盛，旅游市場發展潛力令人鼓舞。兩國自然風光優美，異域風情濃郁，對中國游客有很強的吸引力；俄蒙公民通過口岸到中國內地城市購物、觀光的愿望比較強烈。中蒙、中俄已經成為互為旅游目的地的國家，三國政府簽訂了一系列雙邊旅游合作協議，為我們加強旅游合作創造了良好的外部環境。

當然，從目前發展情況看，跨境旅游的發展還面臨諸多急待解決的.困難和問題，比如旅游簽證手續仍很繁瑣，旅游項目合作開發進展緩慢，旅游線路交通仍不便利，基礎設施建設依然滯后，旅游接待能力明顯不足，游客出游成本相對偏高，等等。針對這些問題，為了推動合作走廊沿線旅游合作的健康發展，我們對下一步的工作提出以下四點建議，與各位嘉賓共同探討。

一、共同打造“茶葉之路”國際旅游品牌。

盡快成立由合作走廊沿線地區政府旅游主管部門組成的工作組，考察、策劃、推介“茶葉之路”旅游線路。積極推動大型旅游企業強強聯手，整合沿線城市旅游資源，包裝“茶葉之路”旅游品牌，增加沿線旅游看點。加強旅游環境整頓，共同打擊跨境旅游中的欺詐行為，為游客出行創造安全、便利的旅游環境。

二、積極解決旅游交通問題。

原生態景觀令人流連忘返， 等景點都是中國公民向往的地方，但交通的不便常常使一些游客望而卻步。比如，目前中國公民到韓國游雙飛價格約4500元人民幣，而到伊爾庫茨克需要坐3天的火車，費用大約1元人民幣，這種情況極大地影響了中國公民出游的積極性。為此，我們應充分調動有關企業參與的積極性，力爭盡快開通三國旅游包機和旅游專列，解決旅游乘車時間長、費用高的問題。

三、努力簡化旅游證件和通關手續。

邊境一日游曾經是很有影響的旅游品牌，但是由于中蒙兩國在中國公民旅游證件問題上沒有達成一致，已經叫停一年，嚴重影響了、 的經濟發展。為此，我們應共同呼吁中蒙兩國政府解決中國公民赴蒙旅游證件問題，盡快恢復口岸邊境一日游，在此基礎上開發—賽音山達自駕車旅游線路。此外，我們還建議沿線城市政府間加強合作，提高團隊旅游的通關效率，積極探討解決中蒙、中俄團體游互免簽證問題，促進沿線各地旅游業的共同發展。

四、建立協調溝通機制。

建議中三方旅游部門和企業建立定期會晤制度，深入探討旅游品牌打造、推介的方式，解決跨國旅游遇到的困難和問題。通過經貿論壇網站，發布各地旅游政策，介紹旅游景點。建立旅游需求通報制度，及時溝通旅游市場信息。建立旅游宣傳合作機制，在沿線各城市旅游資源的宣傳上加強相互支持，共同促進沿線城市旅游市場開發。

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戴玉林副市長在第十七屆中國金雞百花電影節 資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式上的講話

同志們：

今天我們在這里召開第十七屆中國金雞百花電影節資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式，標志著舉全市之力辦好電影節的行動進入到實質階段。

“中國金雞百花電影節”是由大眾電影百花獎和中國電影金雞獎雙獎合并而成，這兩個獎項是中國電影界歷史最長、規模和影響最大、最具權威性的電影評獎頒獎活動。2007年3月，大連市政府向中國電影家協會提出申辦2008年金雞百花電影節，并最終在4座城市的爭辦角逐中勝出。2007年10月27日，大連市人民政府與中國電影家協會簽署協議，正式宣布，第十七屆中國金雞百花電影節將于2008年9月在大連舉辦。

關于本屆電影節的意義，德仁市長在4月28日(轉載于:合作伙伴發言稿)召開的電影節全市動員會上闡釋得非常明確：如果說去年的夏季達沃斯是從經濟領域、對外開放領域提升了我們城市的國際影響力的話，那么今年舉辦的電影節將會從文化領域提升大連作為一個國際性城市的文化凝聚力，使國內外的各界人士特別是億萬中國人的目光再次投向大連。因此希望各地區、各部分，按照市委市政府的部署和要求，高度重視電影節的籌

備工作，積極投入到電影節的籌備工作中，舉全市之力，把本次電影節辦好。

作為一個電影的盛事和市民的節日，電影節是一個巨大的公益工程，對資源的組織和調配都提出了很高要求。去年10月，當我代表德仁市長從上屆電影節主辦方蘇州手里接過電影節的節旗時，我感到既高興又有壓力——這樣一個國家級的文化盛事如果沒有各方的傾力支持，是不可想象的。

近段時間，電影節的基礎工作開展得較為充分，各大活動的創意、流程的梳理、貴賓的邀請、場館的準備……都取得了重大進展。在廣電媒體、平面媒體的持續宣傳下，人民群眾對這一公益文化盛事的期待值在逐步增加，熱情在不斷高漲，這從電影節各項主題征集活動及觀眾評委的海選中都可以熱切地體會到。此外，本屆電影節的101位觀眾評委中，大連占去了25席，也就是說，大連不僅是本屆電影節的東道主，還對本屆電影節的評獎結果、對中國電影有著1/4的話語權。因此，我們一定要全力做好，讓全國人民看到電影節的精彩和大連的實力，同時讓全體市民充分受惠于這一文化盛事。

城市的盛事一方面需要市民的熱情參與，同時更需要各機關和企事業單位的大力支持。很多企業和單位在電影節籌備前期就對這一重大公益活動表現出了極大的熱情，但5月12日的汶川大地震令各方措手不及，在這一重大天災面前，許多部門和單位傾力相助，紛紛捐出巨資，體現了強烈的社

會責任感。在這種情況下，為了支持本屆電影節，在座的數家企業又再度出手資助，充分顯示了他們濃厚的文化情懷和大局意識。在這里，我代表市政府向你們表示感謝，你們是大連文化事業的功臣和公益先鋒，市里將在電影節結束后給予特別的表彰。

第十七屆中國金雞百花電影節是一個國家級的展示平臺，我相信，付出總有回報，對于在座的各部門和單位，只要你肯登上這個文化大平臺，你的良好形象一定能夠得以充分的展示。

現在距離電影節正式開幕只有五十天的時間了，很緊迫，可以說，電影節的各項準備和組織工作已經進入倒計時的攻堅階段。目前，本屆電影節所需的資金還面臨著一定缺口，我希望有更多的企業行動起來，有錢出錢有力出力，共同打造一屆有大連特色的精彩電影盛會。

同志們，九月的大連是否精彩，九月的星光是否燦爛，九月的盛會是否成功，九月的市民是否滿意，這一切都有賴于在座各位的傾力支持和努力。

今天的這個資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式是一個良好的開端，我希望在未來第二批、第三批的電影節合作伙伴隊伍中看到更多的身影。

謝謝大家！

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尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們：

大家好！

今天，我們在這里隆重召開“銀銀合作”發言稿交流會，旨在分享各自的經驗和成果，共同探討銀行與互聯網金融合作的新模式，共同推動金融行業的發展。我代表銀行方向大家發表一下自己的意見。

銀行與互聯網金融的合作，是當前金融行業的一個重要趨勢。隨著科技的日新月異，互聯網金融憑借著其便捷、高效的特點，已經成為金融行業的一股不可忽視的力量。與其對立，不如攜手合作，實現優勢互補，共同發展。

我們銀行可以借助互聯網金融的技術和平臺優勢，更好地服務于客戶。比如，通過與互聯網金融平臺合作，我們可以拓寬金融產品的銷售渠道，更好地滿足客戶的個性化需求；同時，可以提高金融服務的效率和便捷性，讓客戶享受更優質的金融服務。

銀行與互聯網金融的合作，還可以促進金融行業的創新發展。在互聯網金融的助力下，我們可以更快地推出新產品、新服務，更好地滿足市場需求；同時，可以吸納更多的優秀人才，推動金融科技的創新和應用，為金融行業的發展注入新的活力。

我想強調的是，銀行與互聯網金融的合作，需要雙方都能夠保持開放的心態，堅持合作共贏的原則。只有相互信任、相互尊重，才能夠實現真正意義上的合作，共同開創金融行業的美好未來。

在未來的發展中，我們將繼續深化銀銀合作，不斷創新、不斷進步，與互聯網金融平臺密切合作，共同打造更加優質、便捷的金融服務，讓客戶得到更好的體驗，讓企業得到更好的支持，為金融行業的發展貢獻我們的力量！

再次感謝大家的到來，希望今天的交流會取得圓滿成功！謝謝！

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尊敬的各位領導，各位來賓：

大家上午好！

出海神龍開新紀，萬象更新錦繡春，在新的一年即將到來之際，某大學與某公司的合作也迎來了新的起點，讓我們共同祝賀今天的校企合作簽字儀式取得圓滿成功！

某公司是中國五大汽車集團之一，是北京汽車工業的發展規劃中心、資本運營中心、產品開發中心和人才中心，同時也是首都經濟高端產業和現代制造業的重要支柱。某大學作為北京市高素質應用型創新人才培養的重要基地，在開放辦學戰略的指引下，未來幾年內將和某公司一起，持續推進高校工程教育和素質教育，培養具有實踐能力的創新人才。在此，請允許我代表某大學對某公司長期以來對學校教育工作所給予的支持表示衷心的感謝！

去年7月，黨中央、國務院召開新世紀第一次全國教育工作會議，頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》?！督逃巹澗V要》描繪了未來十年我國教育事業改革發展的宏偉藍圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程?！督逃巹澗V要》中特別強調了高校提高人才培養質量需要“創立高校與科研院所、行業、企業聯合培養人才的新機制”。今天某大學與首汽集團的簽約儀式就是貫徹落實《教育規劃綱要》的一個具體舉措，并且具有重要的現實意義：

首先，校企合作可以推進高校教育機制改革的進程；學生培養必須堅持以能力培養、素質培養為本位。而當前高校對應用型、工程型人才的培養，僅靠自身教育資源很難實現。因此，我校高素質應用型創新人才的培養，必須依靠企業資源，對學生進行實踐訓練，使學校專業的設置以市場需求為導向，與行業、企業需求有效對接。在教學內容和課程體系上，通過認真聽取企業意見，根據企業對人才培養要求創新教育機制，使學校人才培養與行業、產業發展相融合，增強人才培養的適用性。

第二，校企合作為學生開辟實踐平臺；開展實踐性教學是創新人才培養模式的重要方面，高校通過加大實踐性教學的比重、落實全程化實踐性教學，可以逐步實現教學方式由“以教為主”到“以學為主”的轉變。學生可以通過實際演練提高學習的自主性和創造性，逐步形成創新能力和實踐能力。建立企業實習基地，不僅可以作為學生畢業前的綜合實習基地，更可以作為經常性的實踐教學基地，使學生感悟真實的`職業環境，受到基本的技能訓練，有助于學生認識職業的意義和價值，形成健康的職業觀念，培養良好的職業道德。

第三，校企合作可以實現學生就業與企業用人的有機結合；堅持以就業為導向，對于高校服務首都經濟建設和促進學生健康發展具有深遠意義。學生通過校企合作的平臺，參與企業生產實踐，熟悉企業生產環節，感受企業文化氛圍。在此基礎上，企業和學生進行雙向選擇。這樣企業就可以將選拔人才的周期前移，節約招聘成本；學生可以熟悉企業生產、管理的運作流程，積累經驗，提高就業競爭力，實現企業選拔高素質人才與學生成功就業的雙贏。

第四，校企合作可以促進校園文化與企業文化的融合互長；校企合作可以創新校園文化建設，使校園文化與企業文化相互融合、繁榮發展。學?？梢酝ㄟ^引入企業的競爭機制培養學生積極的學習態度；引入企業管理、生產的經驗培養學生自主創業的興趣；把校園競賽與企業生產經營對接，挖掘學生潛力資源，讓學生參與企業建設。

今天某大學與某公司的簽約儀式是“校企合作”的開始，希望我們能夠以此為契機，加強科學研究、人才培養、學術交流和教學實踐等方面的精誠合作，開拓創新，著力探索和發展校企合作的新領域、新途徑，不斷研究校企合作中遇到的理論和實際問題，進一步加大校企合作的力度，進一步將產學研融為一體，取得互利共贏的豐碩成果。讓我們共同期待某大學與某公司的合作蒸蒸日上，共建美好的未來！

再次感謝大家！

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