動物奇案讀后感(通用十一篇)。

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的作文里的奇案讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物奇案讀后感 篇1

最近，我讀了一本法國作家伊夫·格勒韋的《作文里的奇案》。剛看到這本書，我就在想：咦，好奇怪，作文里怎么還會有奇案呢？于是我懷著好奇的心情翻開書，尋找答案。

這本書主要講述男孩埃爾萬，他是個喜愛破案的人，好奇心特別重。有一次，他的老師要求班上25名同學到小鎮的每個角落，去觀察遇到的人或事并記錄下來?？烧l知，就想上天特意安排似的，就在這天，小鎮發生了一起謀殺案，一位公務員被莫名其妙地殺害了，熱衷于破案的埃爾萬當然不會袖手旁觀，參與了破案當中。沒想到這樁案件和25名同學的'作文有著密切關系，埃爾萬不顧家人、老師的阻攔，憑著執著、不輕言放棄的精神，在他的帶領下，在作文中找到了蛛絲馬跡，最終發現了真正的殺人兇手。

看完這本書，書中的男主角埃爾萬讓我印象深刻，使我不禁想到自己，一遇到困難就放棄，做事情三分鐘熱度的壞毛病，所以我們都應該向他學習不怕困難、堅持不懈、細心觀察、善于思考的精神，不能一遇到困難就放棄，對自己要有信心，我相信只要有勇氣，什么事情都會迎刃而解的，就像埃爾萬一樣！

動物奇案讀后感 篇2

暑假里，我讀了法國作家伊夫。格勒韋的獲得“常青藤”國際大獎，法國拉圖律文學獎的作品《作文里的奇案》，可謂受益匪淺。

這本書主要講述了：男孩埃爾萬班上的法語老師為同學們留了一項作業——早上九點至十點半到小鎮各個角落仔細觀察小鎮生活的一點一滴，回來后寫一下自己的所見所想。可誰知道在這個平常的時間段里卻發生了一起謀殺案。埃爾萬喝其他同學便化身“偵探”，秘密協助警察調查案子，最終查處結果，而本學期的期末考試也順利過關。

書中讓我印象深刻的地方：埃爾萬和卡聚德拉還有不到一個月的時間就要面對期末考試了，他們卻一邊調查案子，一邊復習，顯得那么從容鎮定。班級25名學生的25篇作文都能夠那么細致，那么精彩，每篇作文都能夠體現出他們敏銳的.觀察力與精準的判斷力。而這些，偏偏都是我做不到的。

平時，一到考試我就有些手忙腳亂，患得患失，感嘆時間的飛快流逝，根本做不到埃爾萬的從容冷靜。每一次寫作文也都不能像書中的這些學生那樣，不是觀察不細致，就是思考不深入，以至于我每次寫完一篇作文都很難讓自己感到滿意，僅僅是完成了一次“任務”罷了……

所以我們要做一個堅持不懈，做事認真，事事冷靜的優秀少年。

動物奇案讀后感 篇3

這個暑假，我還讀啦作文里的奇案。

事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置啦一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮上的各個角落，去仔細觀察和體會，回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮居然發生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探！這普通的學生作業里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務，而派她到小鎮各個角落的二十五個同學，實際上成啦二十五個小偵探。

我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買啦那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的`優點，很值得我去學習，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

動物奇案讀后感 篇4

當我看到這本書的時候，心想作文里會有奇案呢？我帶著好奇心讀完了這本書。事情開始于一堂作文課，男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點之間，散布到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這最普通的學生作業里，每個人都暗藏著蛛絲馬跡。

在最初謝作文的時候，這25個學生誰會想到自己的一篇作文，有一天會對破案有幫助呢。達萊納老師也沒想到，她布置的一次觀察寫作任務，會對謀殺案提供破案的'證據。讓25個學生變成了25個小偵探。

這本書給了我很大的啟發，讓我知道寫作文就是要，多觀察周圍發生的一系列事情，仔細觀察、多多思考是寫好作文的基礎，也許會有意想不到的事情發生。

動物奇案讀后感 篇5

暑假里，我看了很多書，其中令我記憶最深刻的是《作文里的奇案》，它的作者是法國的伊夫？格勒韋，是由晨光出版社出版的。

《作文里的奇案》這本書的主要人物是埃爾萬和卡桑德拉。事情開始于一堂作文課。男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點半之間，散布到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的.小鎮居然發生了一起謀殺案——一個公務員被“殺”了，埃爾萬和卡桑德拉想協助警察破案，他們竟從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。

更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這普通的學生作業里，暗藏著什么蛛絲馬跡，無意中寫下了最為關鍵的線索……

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務，而派她到小鎮各個角落的二十五個同學，實際上卻變成了二十五個小偵探。

我喜歡這本書，它的故事情節非常吸引人，我看完第一頁就想看第二頁，看完第二頁還想看第三頁……而且，這本書的意思容易懂。書中的主要人物有很強的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優點，很值得我學習。我希望大家都喜歡這本書，并且像書中的主人翁埃爾萬和卡桑德拉一樣細心觀察、思考，擁有一顆好奇心。

動物奇案讀后感 篇6

暑假里，我讀了法國作家伊夫·格勒韋獲得的"長青藤"國際大獎，法國拉圖律文學獎的作品《作文里的奇案》，可謂受益匪淺。

這本書主要講述了:男孩埃爾萬班上的法語老師為同學們留了一項作業早上九點至十點到小鎮各個角落仔細觀察小鎮生活的一點一滴回來后寫一篇自己的所見所想。可誰知在這個平常的時間段卻發生了一起謀殺案。埃爾萬和其他同學便化身為“偵探”秘密協助警方調查，最終結果終于出來了，而且學期的期末考試也順利過關了。

書中讓我印象深刻的地方是:埃爾萬和其他同學還有不到一個月的時間就要面對考試了，他們卻一邊調查案子，一邊復習，他那顯得那么從容鎮定。班里25名學生的25篇作文每一篇都寫的那么細致，那么精彩，每篇作文都能體現出他們敏銳的觀察力與精準的判斷力。而這些偏偏都是我做不到的。

平時，一到考試我就手忙腳亂，患得患失，感嘆時間的飛快流逝，根本做不到i埃爾萬的`從容冷靜。每一次寫完作文也都不能像書中的這些學失一樣，不是思考不深入，就是觀察不仔細，以至于我每次寫完一篇作文都很難讓自己感到滿意，僅僅是完成一次"任務”罷了……

從這本書中的學生的身上我終于知曉了細心觀察，認真積累是學好知識的前提，而從容鎮定則是面對一切難題時應該有的良好心態！我要改掉自己身上的缺點，像書中的埃爾萬和其他24同學學習，做一個堅持不懈，做事認真，遇事冷靜，的優秀少年。

動物奇案讀后感 篇7

自從讀了《滅絕的動物》后，我心里極度的難過，腦海里到處都能見到人類捕獵動物的身影。

曾經是世界上最長見的鳥類旅鴿，原本有90億只，就因為旅鴿的肉鮮美，由于人類大量地捕殺乃至數量直線下降，直至成為稀有動物，到最后的一只旅鴿死在動物園為止，人類才知道自己殺害了大自然的物種，造成了無可挽回的結局。

這本書使我想起了非洲野牛的屠殺，要不是政府及時命令保護，才沒有滅絕，但剩余卻寥寥無幾。還有日本殺戮海豚，整片海洋都變成了血水?，F在水土破壞，導致水流污染，使原本種類繁多的中華鱘也成了稀有的保護動物。

我常常聽到和看到還在一些人還在不斷地捕獵動物，我多想對他們說：“動物是人類的朋友，請保護它們?！敝挥袉拘汛蠹业牧贾?，舉起保護動物的旗幟，讓更多人知道自己的過錯，才能保護動物的生命。

我們一起加油，為生存在地球上的動物創建美好的家園吧！

動物奇案讀后感 篇8

暑假里，我讀了法國作家伊夫。格勒韋的獲得“常青藤”國際大獎，法國拉圖律文學獎的作品《作文里的奇案》，可謂受益匪淺。

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這本書主要講述了：男孩埃爾萬班上的法語老師為同學們留了一項作業——早上九點至十點半到小鎮各個角落仔細觀察小鎮生活的一點一滴，回來后寫一下自己的所見所想?？烧l知道在這個平常的`時間段里卻發生了一起謀殺案。埃爾萬喝其他同學便化身“偵探”，秘密協助警察調查案子，最終查處結果，而本學期的期末考試也順利過關。

書中讓我印象深刻的地方：埃爾萬和卡聚德拉還有不到一個月的時間就要面對期末考試了，他們卻一邊調查案子，一邊復習，顯得那么從容鎮定。班級25名學生的25篇作文都能夠那么細致，那么精彩，每篇作文都能夠體現出他們敏銳的觀察力與精準的判斷力。而這些，偏偏都是我做不到的。

平時，一到考試我就有些手忙腳亂，患得患失，感嘆時間的飛快流逝，根本做不到埃爾萬的從容冷靜。每一次寫作文也都不能像書中的這些學生那樣，不是觀察不細致，就是思考不深入，以至于我每次寫完一篇作文都很難讓自己感到滿意，僅僅是完成了一次“任務”罷了……

所以我們要做一個堅持不懈，做事認真，事事冷靜的優秀少年。

動物奇案讀后感 篇9

最近，我正在讀一本科普書，書名叫《海洋的奧秘》。我每天都讀這本書。

讀到《世界上最大的哺乳動物》時，我想：這不就是鯨魚嗎？還能有別的？接著，我往下看，還真是鯨魚。還真是鯨魚。這頭鯨魚不是一般的鯨魚，而是一頭藍鯨。書中說，它身子長30米左右，體重170噸，嘴張開的寬度可以容10個成年人自由進出。

藍鯨背脊是淺藍色的，腹部布滿皺紋，并有褐色黃斑。它寬闊平扁的尾巴，在水中自由靈活地擺動，既是前進的動力，也是控制方向的方向舵。藍鯨游泳速度可達27千米每小時。沒想到這個笨重的家伙速度還這么快。緊接著，我又看這一頁左邊的“小百科”?！靶“倏啤崩飳懼{鯨，地球上最大的動物，不只是在現存動物中最大。最大的藍鯨比最大的虎鯨魚

還要重三倍以上。它的聲音可以在深海中穿越上千多公里，呼喚浩瀚海洋中的同伴。簡直不可思議。

讀、讀、讀，書中自有黃金屋。我讀完了這些，增長了知識，開闊了眼界，知道了一些課堂上無法學到的東西。過去我對這些東西知之其少，對鯨的速度、聲音，一無所知。今后我還要讀更多的書，尋找更多的“黃金屋”，同時，我還覺得大家應該保護這世界上的野生動物。因為它們是人類的朋友。地球上有了它們，我們人類才有了無限的樂趣。

動物奇案讀后感 篇10

這個暑假里，我看了許多本有趣的書，但是讓我印象最深的就是法國作家伊夫 勒韋的《作文里的奇案》。

這件事情開始于一堂作文課，本篇作品的男主角埃爾萬G.的法語老師，給大家布置的一份特殊的.作業---要求全班同學在早上9:00~10:30之間，散步的小鎮的各個角落，仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。但是誰料就在這個時間段里，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案! 故事的的通過男女主角埃爾萬·G．和卡桑德拉·K．和幾個好朋友的幫助抓住了案子的主要線索，然而事實的真相并不是那么的簡單，在他們所有的證據都正確的情況下兇手竟然指向了他們兩個的同學克萊亞·C．的舅舅和表姐，但是他們相信克萊亞的舅舅和表姐不會干出這樣的事情，更不具備殺人的條件，根據他們后期對同學們的作文歸納和總結，最后協助警察將真正的幕后兇手找到了。

通過故事的男主角埃爾萬G.和女主角卡桑德拉·K．，給我留下了一個很好很直觀的》案：認真觀察、仔細分析，不能見看表面現象，更要透過現象看本質才有可能還原事件的真相。

動物奇案讀后感 篇11

《作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說，曾獲拉圖律文學獎在內的6個文學獎項。

法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。于是，他邀請卡桑德拉來協助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，?？吭诩s三百米處的群狗島河邊，而他的事務所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結果：馬里多其實沒有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯迪一起殺害了一個叫克里斯托夫.昂拉爾的失業者，由于那名失業者與馬里多長的'很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。

我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創造出了一個鮮活的青少年世界。

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