小學二年級日記簡單
發表時間：2025-08-22小學二年級日記簡單(摘錄十九篇)。
日記是一種用于記錄生活點滴的工具，也指每天的記錄本，記錄日常遇到的事情和所做的活動。以下是小編整理的《小學二年級日記簡單》的相關資料，希望能對您有所幫助。
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今天在學?？捎幸馑祭?！上午的數學課，老師教我們認識圖形，我很快就記住了長方形、正方形和三角形的特點，還積極回答問題，老師表揚我學得快呢！?
課間休息時，我和小伙伴們在操場上玩老鷹捉小雞。我當老鷹，跑得可快啦，費了好大勁兒才抓住了“小雞”，大家都笑得合不攏嘴。?
下午音樂課，我們學唱了一首兒歌，我跟著老師的琴聲大聲唱，感覺自己就像個小歌唱家。?
今天真是超級有趣的一天，我盼著明天還能有這么多好玩的事！?
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今天的數學課太有趣啦！老師讓我們用積木拼搭各種圖形。
我和小伙伴們一起合作。我先拿出長方體的積木，想搭一座小房子。我把長方體一塊一塊地豎著摞起來，當作房子的墻壁?？墒牵畹揭话氲臅r候，發現墻壁有點歪，我趕緊調整了一下。
接著，同桌拿來了一些正方體的積木，我們把正方體放在長方體的上面，當作房子的屋頂。這時候，另一個同學又找來了一些三棱柱的積木，放在房子旁邊，說這是給房子遮太陽的小棚子。
在我們的共同努力下，一座漂亮又奇特的小房子就拼搭好啦！看著我們的作品，心里別提多高興了。
通過這次拼搭，我明白了團結合作的重要性，也更加喜歡數學啦！
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這個寒假里，我看了許多楊紅櫻阿姨寫的書。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。里面的主要內容是：寒假里，馬小跳、唐飛、毛超、張達和笑貓一起來到了鄉下張達外婆的`家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名字叫做麻花兒的女鴨子。這是一只心中常常會有幸福感的鴨子，她的幸福仿佛沒有邊際。我覺得麻花兒非常的善良，就拿一件事來說吧：一天，笑貓一不小心就掉進了一口枯井里，麻花兒知道了，連忙跳下了那口枯井里，用她自己的體溫來溫暖著笑貓。（趣祝福 WWW.ZfW152.Com）
我讀完了這一本書，心里想：我要向麻花兒學習，學習麻花兒那些善良的品質。
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今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，而且我們還過六一啦！操場上有許多活動，我們穿著一白一紅的夏季校服，王浚宇拿著鮮艷的隊旗，來到了操場。
第一個活動是新少先隊員入隊了，看著他們興高采烈地排著那整齊的`隊伍，我就仿佛看見了一年級那自豪的我，我真為他們感到高興。
第二個活動是文明城西少年，每班選一人，我們城西小學共有31人。我們班是徐依諾，我真羨慕她。
第三個活動是“生命只有一次，加強安全意識、預防溺水事故”防溺水簽名會。每班3人，我們城西小學共有93人，我們班有我、王張宣、葉康博3個人，我們便動手寫了起來。
今天過得可真快樂??！下次我一定要拿到文明城西少年。
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放暑假媽媽帶我去了北京玩，那幾天我玩得可高興了！
在北京的第一天，我們去了故宮，故宮可真大??！下午我們去瞻仰了毛爺爺的.儀容。
第二天一早，我們去了天安門看升旗儀式。下午我們乘著纜車登上了長城，長城就像一條巨龍臥在青山上，多么雄偉??！
第三天我們還游覽風景優美的頤和園和天臺。
第四條我們乘著三輪車游覽了北京的四合院，還去品嘗了美味可口的烤鴨。
北京真是個古老又美麗的城市。
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新年里，爸爸媽媽帶我到杭州去旅游。
杭州可真大呀！到處是高樓，到處是汽車。杭州真美?。「鞣N各樣的燈，各種各樣的店，還有美麗的`西湖，怪不得爸爸說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽覀內チ藙游飯@、西湖新干線、靈隱寺，買了好多東西。爸爸還特地買了點“西湖龍井茶”，說帶回家給爺爺嘗嘗。
如果有機會，我還要爸爸媽媽帶我來杭州玩！
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小雨滴在了我的身上，身邊站著一位熟悉而又對于我來說陌生的人，我見他轉過頭來立馬裝做欣賞比賽的樣子，可他好像知道我裝過去過，他笑了笑。
我也是運動員，胸前掛著069的.牌號。使我倍感興奮。很快到我的100米短跑了，這100米對我來說非常重要，這是我第一次參加運動會，平時的點點積累才換來了這次的機會，我必須贏，而且這還關于這一個人，他對我來說很重要。
耶，我們班贏了，我也和那個人分享了快樂！
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星期五早上，我很早起床，心里很激動。因為今天學校要開運動會。
我走進效實中學的.操場，我們響亮的喊著口號，走過司令臺，我們的六排隊伍變成啦兩排。然后，我們整整齊齊地坐在自己的位子上看比賽。我看到運動員象長啦翅膀似的向前跑，一會兒就跑到終點。我真羨慕，我要練好身體，下次運動會我也要做運動員！
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“一年之計在于春”，春天是個生機勃勃的季節。春天一到，大地復蘇，桃花盛開，春水流淌，萬物生長。萬里無云的碧空，鮮嫩的柳絲，歡快的大雁，碧綠的芳草，鮮艷的花朵，全部都不約而同地現身于春季，成為春天里又一道亮麗的風景。
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨綿綿，輕得像霧，薄得如紗，地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂，引人遐想的意境，猶如潺潺的.清泉，融進大地，融進春天，融進每個人的心靈。
大地在燦爛陽光的照耀下，空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天，向人們訴說著：“大地不再寒冷，大地的一片死寂已經成為了一片生機勃勃，光彩奪目，春意盎然的大好乾坤！”
春天一到，各種奇花異草，陸陸續續地迎著春風盛開了；各種各樣的花草樹木，迎著鳥叫突出了嫩芽……
在春天中，嘰嘰喳喳的鳥叫聲，滴滴答答的春雨聲，嘩啦嘩啦的流水聲，呼啦呼拉的風吹聲，仿佛各式各樣的音符，一起異口同聲的稱贊春天：“好一個美好的春天！”
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我在班里有許多好朋友，但我最好的朋友還是季文婷。
她的外貌很普通。彎彎的'眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。扁扁的鼻子，櫻桃小嘴。你們別小看她，她可是我們班的學習委員。她有時比班長還要厲害。就說上一次作文大賽，她拿了第一名，可以去杭州玩。班長卻連一個名次也沒有。這個星期五她去杭州，班長只好在心里默默的流淚。你們猜這個無能的班長是誰？她就是我。我們班的季文婷厲害吧？
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每次我一個人在寂靜的夜里徘徊，總是無助卻釋然地抬頭凝視夜空。
不需要任何的緊張和矯情，不需要對這個世界不開心，忘記一切，甚至忘記自己，茫然的看著夜空！僅此而已！
月亮永遠懂得人的思想，多少圣人智者被她吸引，她是蒼涼的！
月亮的眼淚，對，月亮也有眼淚！夜空中的星星不是晶瑩的淚珠嗎？
一切都會多愁善感！月亮也累了。她只是害羞，對，害羞，難過！她總是默默流淚。你能聽到哭聲嗎？當你的心在哭泣。
也許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待什么呢？等著有一天像太陽一樣？不，月亮終究是月亮，帶著她的.羞澀和擔憂。她只是默默散發著她唯一的光芒，只有一次，沒有太多的追求！
凝望夜空，你只看到月亮和她的眼淚嗎？是的，也許我只能看到這些！沒有人在乎那種為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！這是什么？沒有人會在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚在哪里？
我曾經幻想過我是什么樣的人，是的！如果可以比較，我應該是月亮還是未知的黑暗？
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今天是開學第一天，我很高興，為什么呢？因為我就要升為二年級的小學生了！
乘著媽媽的.車到學校，在路上我不停催媽媽開快點。到了學校，我飛奔教室。幸好在8點十分之前到教室。到了教室，我發現我的座位上坐著新同學，我走過去問她叫什么名字，她說她叫鄭錦璇。
今天真好，我升為二年級的小學生又認識了一位新同學。
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9月1日，我們開學了。
一進校門，抬頭一看：那鮮艷的五星紅旗襯映在藍天之下，迎風飄揚。紅旗下，陽光下，樹長高了，小草也更綠了，花兒向人們展現了自己最美的身姿。操場的主席臺下多了個倉庫，寬敞明亮，雪白的墻壁能使人聯想到寒風凜冽的冬季。
我被學校的'美麗景色吸引了，突然聽見誰叫了聲：“毛劭楷！”回頭一看，原來是老同學馬潤生啊，就熱情地回了聲：“Hello!”我們相視而笑。走進教室，就有一種煥然一新的感覺：同學、老師變了。原先就是女生之最的樓樂樂，現在變得更高了，也更開朗了。連老師也笑得更燦爛了，露出了兩個”大酒窩“。
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寒冷的冬天悄悄離我們遠去了，最讓我難忘的是20xx年的第一場雪，它在20xx年的結束20xx年的開始，想想在放寒假的時候天還冷冷的，每天的我都穿的厚厚的，不敢出門，因為天氣真的好冷。
不知不覺開學都一段時間了，我身上一棉衣一件一件減少，我知道了春天來了，當我出門，小區的花壇出現了小草，抬頭望去小區的一排排柳樹，發出來嫩嫩的綠芽，我知道了春天來了，當我在和小朋友追逐的'時候，微風輕輕吹過我的臉龐，我知道了春天來了，當小朋友拿著風箏在廣場放的時候，風箏被春風越吹越高，我知道了春天來了。
尋找春天原來我們會發現世界有變化了，它變得又美了，冬天它把綠色帶走了，可是春天的時候世界又溫暖起來了，我喜歡春天，因為春天把世界變得更加美麗了，植樹節就要到了，我們一起來美化我們的家園吧。
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連續幾天陰雨霧霾天氣終于過去了，今天天氣晴朗，向天上望去，只見朵朵白云清晰可見，有像剛出生嬰兒，有像一塊塊棉花糖，真想上去咬一口。
奶奶說帶我去雅居樂水塘喂魚。
一路上，我看到許多漂亮黃花，我問奶奶：“這是什么花？”奶奶說：“你仔細看就知道了?！蹦棠汤易叩交ㄇ白屑氂^看，只見金黃色花瓣圍著一束金色細絲，奶奶告訴我：“這是金絲梅?！?/p>
我和奶奶直奔水塘，只見水中一群群五顏六色、大小不一錦鯉游來游去。我站在塘邊，把魚食扔進水里，只見水里魚成群結隊朝我這邊游來，最大有40多厘米長，它們張開小嘴搶食樣子好玩極了。見我喂食，一群麻雀飛過來，落在我旁邊不遠處，我朝它們扔了一把魚食，只見它們搶著，一點不怕人。
今天玩太高興了。
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我們學了用鏡子來觀察物體，我發現了有意思的現象。比如說數字“7”會變成“<”，有趣吧！比如說有對稱圖形，把鏡子放在對稱軸上會出現另一半的圖形。用鏡子還可照時間、數字......
原來照鏡子里也有數學知識呀，我以后一定多觀察。
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一天我和媽媽去商場看電器,我看到冰箱的價錢是3799元.我還看到液晶電視有4499元有3999元有1399元的'。商場里的人川流不息，我和媽媽來到小家電旁邊。我們看到奔騰電磁爐599元，送8件套+電餅鐺看來看去我和媽媽進了一件小家電。通過去商場看電器我學會了很多知識。
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今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發現多加了2，于是我便在和里減去2，結果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
學完了加法的簡便算法，再來學習減法的'簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數的主意，要不可就麻煩咯!
現在，我越來越喜歡數學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數學真的是讓我回味無窮!
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下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業，表面上是一次數學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的使用與環保有關。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……
終于，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的'體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好??！經過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
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