二年級小學寫事作文二年級作文。

通過作文學生可以更好地了解社會和文化的發展趨勢，寫作文一般需要我們描述人的真實故事，作文怎么樣寫才能寫出新意呢？下面是小學作文網小編為您精心準備的“二年級小學寫事作文二年級作文”完整介紹，本文僅供讀者參考之用請勿抄襲！

二年級小學寫事作文二年級作文 篇1

五彩斑斕的煙花至今還綻放在小作者的記憶中。那多種多樣的圖案，就象童年的夢幻，超出人的想象。作者用媽媽的感嘆和自己對明天的期望，反襯出煙花的壯觀和放煙花的快樂。

爬山

下午，我和媽媽一起爬山。

山上的小路兩旁長滿了花朵、小草、樹木。路邊的杜鵑花真美??！有紅的、粉紅的、白的、紫紅的……山上的樹木長滿了嫩綠的葉子，葉子在陽光的照耀下，閃閃發光。

我看到那盛開的杜鵑花，真想伸手去摘幾朵。這時，有一群小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說：“小朋友，不要摘花?！蔽矣X得小鳥說得真對。大家都愛護花朵，才能讓的人欣賞到美麗的景色。

我覺得今天真開心！

二年級小學寫事作文二年級作文 篇2

第一次做煎餅

一天，我和爸爸一起在廚房做煎餅。

我把煎餅從冰箱里取出來。接著，爸爸在鍋里倒上油，等到油熱了，就把煎餅放到鍋里。只聽“滋啦啦……”一陣聲音，爸爸已經開始用筷子不停地翻動鍋里的煎餅了?！白汤怖病庇秃孟裨阱伬锾瑁瑸R到了煎餅上方。有些油好像“發瘋”了似的，不停地向我們撲過來。一滴油差點濺到了我手上，我趕緊一躲，它從我手臂邊飛過，落到了地板上。

我對爸爸說：“讓我來試試吧！”“好！”爸爸把筷子交給了我。我學著爸爸的樣子，拿著筷子不停地翻煎餅。那些油不斷地向我“攻擊”，要不是我“福大命大”，我早就被發瘋似的油濺到了。

經過我和爸爸的合作，一碗香碰碰的煎餅終于出爐了！我嘗了一塊，感覺特別好吃！這就是我第一次做煎餅。

銀行

星期六下午，媽媽帶我去農村合作銀行交餐費，整個過程都是我一個人完成的，媽媽就在銀行外面等我，成功繳費的感覺真好。

我拿著繳費的錢走進了合作銀行，一進門就看到一位漂亮姐姐微笑著向我走來，問我來辦理什么，我自豪地說來交學校的餐費，漂亮姐姐把我帶到了填單子的桌子旁，讓我先填單子。這才知道原來辦理業務要先填單子。在單子上填好班級姓名，我就來到窗口辦理。窗口里面的叔叔讓我把單子跟錢交給他，讓我坐在椅子上等，叔叔很快就給我辦理好了，把一張蓋了章的單子給我，說辦理好了。我拿著單子自豪地走出了銀行大門，當然向幫助我的那個漂亮姐姐表示了感謝，出來后，我把經過給老媽講了一遍，看到老媽臉上贊許的表情，太有成就感了。

二年級小學寫事作文二年級作文 篇3

今天，我期待已久的運動會終于來了。早晨，我穿著整潔的校服，手拿彩色的風車，懷著激動的心情來到學校。

早讀了不一會兒，運動會開幕式就開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊和各班運動員邁著矯健的步伐，走向主席臺。

開幕式一結束，比賽就正式開始了，我覺得最精彩的比賽要屬200米決賽了。裁判發出“預備……開始!”的口號，運動員們像離弦的箭一樣向終點沖去。我們班的杜柏成邁著“飛毛腿”的步子，瘋狂地追趕著前面的賽手。我們班的拉拉隊激動萬分，班長王一然帶領大家為他加油。她喊：“杜柏成”，我們不停地大聲喊：“加油!加油……”。最后，杜柏成贏得了第四名的好成績。同學們高興得歡呼了起來!

這次運動會我們班的總分沒能進入前六名，但章老師說：“運動精神在與頑強拼搏，超越自我?！蔽艺J為今年的運動會我們班沒有取得好成績不要緊，重在參與，希望明年運動會9班同學能用盡全力為班級爭光!

這個星期的數學作業真有趣，章老師讓我們用80元錢去買10件商品，余額剩得越少越好。

我帶上80元錢，推著小推車走進超市。超市好大呀!貨架上的商品真是玲瑯滿目，有吃的、有用的、有玩的，還有學的。在超市里，我東看看，西瞧瞧，拿了商品在比較比較?？粗械纳唐肪头胚M小推車里，再把它的價錢登記在小本子上。

轉了好多圈，最后，我給奶奶買了燒飯用的面條和腐乳，給媽媽買了牙膏和衣架，給爸爸買了愛吃的“口水娃”，給弟弟買了“手指餅干”，最后給自己買了零食。一共花了78.7元，剩余1.3元。

窗外下著蒙蒙細雨，我在家里感到十分無聊，霎時我突發奇想，把家里好久沒騎得滑滑車拿出來騎了起來。

由于我長高了，也好久不騎了，所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車的姿勢，可是輪子似乎變得不聽話，像一只活蹦亂跳的兔子，左拐右拐的?！鞍ミ稀?我大叫一聲，我四腳朝天坐到了地上，猶如一只烏龜翻過身來。緊接著，我又騎了起來，這下我有了前面的經驗，我掌握自如，飛快地掠過。我得意洋洋地對媽媽說：“媽媽你看我騎得多好，你也來騎一下吧?！?/p>

媽媽也騎了起來，咦?媽媽騎得滑滑車一動也不動，像被定住了一樣，我在心里嘀咕著：媽媽騎得滑滑車怎么一動也不動呢?我樂得捧腹大笑，媽媽的臉色頓時像霜打了的茄子一樣。

媽媽學著我的樣子，不一會兒功夫，終于學會了?？磥碛行┦虑榇笕藗兡茏?，小孩子們不一定能做，有些事情小孩子們能做，大人們不一定能做。

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小學二年級150字寫事作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“小學二年級150字寫事作文其二”僅供您在工作和學習中參考。

星期六的早上，陽光明媚。我認真地做完了作業，便急急忙忙跟著爺爺一起去菜場買菜。

我們走到菜場附近，看見了一個乞丐。只見他縮著身子，跪在地上，嘴里還不停地說著：“好心人，行行好吧，給我一些錢。”看到他可憐又落魄的樣子，我猶豫了一下，便拿出5元零花錢放到了他面前的小碗里。乞丐連聲說：“小朋友，謝謝你！”我的心里雖然充滿了對乞丐的同情，但轉念一想，可能是因為他小時候沒有好好學習，才讓自己現在淪落到這種地步；也可能是因為他好逸惡勞，不愿意好好工作，才使自己流落街頭，喪失人格，乞討為生。所以，我要從現在開始，好好學習，爭取做一個有人格有理想的年輕人。

這雖然是發生在身邊的一件小事，但是卻激發出我對未來的美好的憧憬和好好珍惜時間、珍惜現在的想法。

最新寫作: 小學二年級寫事文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 小學二年級寫事文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我和爸爸一起去登南山，南山很高，山路也很長，登山的人也很多。

開始登山了，我用我全身的力氣向山上沖，可是我沖了一小半就沒力氣了，我休息了好久，好不容易才爬到了山頂。在下山的路上，腿疼得像被一根針刺了一樣，但是我還是堅持下到了山腳下。

我覺得學習跟爬山一樣，都會遇到困難，但只要堅持下去，就能成功。

二年級寫事文章如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“二年級寫事文章如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸媽媽從小就叫我好好學習，天天向上。從一年級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再干其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加熱愛了學習，也對我的學習有了很大的幫助。我想，這就是我要競選學習委員的第一個原因。第二，我做什么事都很有耐心，仔細。如果有的同學有題不會，我會慢慢地給他講解，直到他回為止。

時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校，可心中卻仍有牽掛。老師的關愛，同學的歡笑這一切無不令我難以忘懷。在這一切中，最令我難忘的是我的語文老師王老師。

“開學嘍!終于開學嘍!“我一想到要做四年級的大姐姐,就大聲喊了起來。我背著書包,一路小跑,鳥兒在枝頭唱著動人的歌,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,射在我的頭頂。想到要上四年級了,我加快了步伐,向學校跑去。

3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學們的稱贊；當我12歲的時候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。

[作文借鑒] 二年級寫事文章(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 二年級寫事文章(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天早上，天氣晴朗，媽媽帶我去河邊散步。

河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進魚網，然后扔回水中。我覺得十分奇怪，于是問媽媽：“媽媽，他們為什么要把小魚放回網里？”

“因為大魚最喜歡吃面包渣和小魚。”媽媽微笑著說。

“哦，原來是這樣??！”我恍然大悟。

“那媽媽問你一個問題怎么樣？”

“好呀！好呀！是什么問題？”

“小魚又為什么會被釣上來？”

“因為它們想吃魚鉤上的食物！”我不假思索地說。

“沒錯！就是這個原因，小魚才會被抓起來的，所以這是什么惹的禍？”

“貪吃！”我毫不猶豫地說。

對啊，這是多么痛的領悟！所以，我們可不能太貪吃，否則下場和那些小魚一樣。

作文示范： 二年級作文難忘的事怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 二年級作文難忘的事怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學五年級了，在開發區一小上學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

四年級日記大全題目：一節課。四年級關于上課的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文400字的一節課的日記大全作文希望能夠幫到你。

給材料作文比之于命題作文，除了審題難度更大，不直接告訴你應該寫什么之外，還隱含著一個潛臺詞：所給的材料是引發你寫作的緣由。因此，如果寫議論性的文章，就叫緣事而發，當然應該引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而異，有所差別(只要不照抄原文就可以了)。當然，如果寫記敘文，用事件或故事來印證、表現所給材料中隱含的某一事理，則無需也無法引用材料。

[作文分享] 作文：考場那些事 - 二年級怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文：考場那些事 - 二年級怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

并非一些震天動地的事才能感激他人，本來一些微乎其微的小事，也能震動我們的心弦。

叮鈴鈴考鈴響起了，卷子發下來了，我們開端答題了。

第一道題即是畫圈題。湊巧今日我沒帶圓規，這可如何是好。我左瞅瞅右看看，沒找到人去借。這時候，啪的一聲，我的桌上浮現了一套圓規。我舉頭環視-周圍，吳吉尊瞅了我一下。感謝！我用眼光向她表示謝意。

盡管是小事，但依然是感激了我！

[實用寫作] 小學二年級寫事的文章150字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 小學二年級寫事的文章150字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一天下午，我在屋里悶得慌，所以出來轉轉，突然發現有滑旱冰的，我很好奇。心想：如果我能學會滑旱冰，那該有多好哇！我十萬火急地跑回屋，讓媽媽給我報。于是，媽媽看啦看覺得不錯，就是有點貴?？墒俏以偃龖┣髬寢尳o我報。終于同意啦！我欣喜若狂……一開始腳站成倒的三角形，在地毯上走，因為怕我摔倒了。這一關過了以后，我看練技巧的哥哥姐姐滑的那么好，心里很不甘心，心里下了決心：一定要超過他們。我跌了好幾跤。過后練得很熟。正好對了那句話：失敗是成功之母?；当嬗腥ぁ?/p>