五年級草船借箭讀后感。

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五年級草船借箭讀后感范文 篇1

早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章，發現諸葛亮果然是一個嫻熟韜略，多謀善斷，長于巧思的人。在這篇文章中，諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后會有朦朧大霧，使曹軍不知虛實，他還不停地把船頭船尾調換過來，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風，使船順風順水，像飛一樣地行駛20多里，讓曹軍追也來不及……更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實，不會輕易出動，只叫射些箭；他也了解魯肅是個老實、厚道的人，所以只把妙計跟魯肅說，不讓他告訴周瑜，要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想：為什么諸葛亮會這么聰明呢？于是，我查了好多資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠，。通過專心鉆研，他不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

五年級草船借箭讀后感范文 篇2

《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智，一直想找機會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是拼命地射箭，而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“謝謝曹丞相增箭?！被氐綎|吳，仔細一數足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了悠閑自在的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順利地借到箭，是因為他做好了充分的準備工作。

從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗，部隊進行了艱苦訓練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓練到7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的，不準有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練，他們有了良好的習慣，一旦打仗或完成其它的任務時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

不打無準備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準備工作，就多一分勝利的把握，做事才能事半功倍。

五年級草船借箭讀后感范文 篇3

周瑜妒忌諸葛亮的雄才大略和超人才智，設下圈套，欲置諸葛亮于死地。他以軍中急需箭為由，讓諸葛亮趕造十萬支箭，并讓他立下軍令狀，若不能按時交箭，就能名正言順地除掉諸葛亮。幸虧諸葛亮神機妙算，化解了危機。從中我深深體會到知識的力量！

當周瑜緊逼諸葛亮造十萬支箭時，諸葛亮掐指一算，三天后會發大霧。就對周瑜說不要十天，只要三天就可。第三天，果然大霧漫天，江面上白茫茫一片，根本看不清對面。諸葛亮就帶著二十多只船，船上布滿稻草人，急駛曹營?？拷軤I水寨時，他讓士兵們擂鼓吶喊，喊聲震天。曹操看不清江面，見敵人突然來攻，懷疑必有伏兵，不敢貿然出兵，就讓弓弩手拼命射箭。就這樣，諸葛亮順利地借到了十多萬支箭。他不但出色地完成了任務，化解了危機，救了自己一命，還因草船借箭而成為千古傳奇人物。

諸葛亮真的會神機妙算？非也。而是因為他學識廣博，上知天文，下知地理。他能夜觀天象，并掌握了天象變化的規律。三天后發大霧，就是他觀天象后得出的結論，并非他憑空“妙算”出來的。更可貴的是，他能把掌握的知識靈活地運用于實踐中，這就讓知識煥發出超人的力量！

這使我想起了十五世紀末航海家哥倫布的故事。當他帶領船隊在南美洲牙買加被野蠻的加勒比人團團圍住，要將他們活活餓死的時候，其他人都急得束手無策，而哥倫布卻沉著冷靜地想辦法。他看到倒映在小河里的月亮，突然來了靈感，根據天文知識，推算出5月1日夜里將發生月食。他針對加勒比人愚昧落后、缺乏天文知識的弱點，利用月食現象來戰勝了他們。最后加勒比人不但給船隊送去了豐盛的食物，還把他們當作心目中的“神靈”。反過來，如果哥倫布沒有沒有足夠的知識，結果會怎么樣？對，他和船隊上的人都會被活活餓死！是知識救了哥倫布。不！救了一船人。這不也是知識的力量？！

現代社會的進步和發展，更離不開知識。人造衛星上天，探索宇宙奧秘，工農業現代化自動化，人工智能，網上辦公、網上學習，哪一行不需要知識？未來國家與國家之間的競爭，說到底就是人才的競爭，誰有知識誰就能更勝一籌。作文學習知識是多么重要！但在學習知識的路上會遇到許多大大小小的困難，能不能克服困難，勇攀科學高峰就顯得特別重要。而我往往缺乏戰勝困難的意志和毅力，學習怕苦怕累，只求過得去，不求學得最好?！恫荽杓返墓适略僖淮巫C實了知識的力量，也警示我們必須要學好知識。

我們小學生現在正處在長身體長知識的時期，所以我下決心一定要好好學習知識，增長才干，將來考上好大學，為國家做貢獻。www.chsmsw.com

五年級草船借箭讀后感范文 篇4

我讀了《草船借箭》這“當然是箭。”周渝說：“好，想讓先生造十萬支箭，這是公事，希望先生不要推掉?！笔煸趺礃影　！爸T葛亮說：”三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒，立下軍令狀。魯肅對周渝說：”三天造好十萬支箭是不可能?！拔易屗麄冊旌玫?，不然我會不講情意。派魯肅去打聽。

諸葛亮說：請你們用青布慢遮起來，二十條船上要三十名士兵，就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜，上午請是正好是第三天，就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說：這么大的船，要多少弓箭手啊，十萬支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說：諸葛亮神機妙算，我真的不如他！

諸葛亮真勇敢，自己領兵打仗，神機妙算，我們要向諸葛亮學習，不要怕困難要冷靜下來想辦法對付敵人，我們要學習諸葛亮一樣熱愛自己的祖國，不能讓別人侵占我們的祖國。