四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“四年級同桌的作文模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我小學四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——陳科名

陳科名在我印象中嗎，他總是調皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時一天大課間的時候，我出去玩了一會兒，回來打算坐下來預習一下下節課的內容，只聽見“咣當”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，陳科名笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當時十分生氣，轉念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計較。他人已經跑得無影無蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無奈的搖了搖頭。www.chsmsw.com

不過后來發生的一件事情，讓我對他的印象有了很大的改觀。

有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上?！翱?，趕快擦一下！”和老師請了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個是同桌，本來就應該相互幫助，謝什么謝的?！甭犃怂f的話，我的心里溫暖多了。有個真么好同桌真好。

這個就是我的同桌陳科名，一個即調皮搗蛋，又樂于助人的男孩！

zwb5.com延伸閱讀

作文收藏: 四年級同桌的作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 四年級同桌的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

翻遍整本《現代漢語詞典》我終于發現，用“不是冤家不聚頭”這個詞來形容我和同桌張錦奇的關系再合適不過了，不信你看——

那天放學后，突然下起了傾盆大雨，還好我早有準備，撐起傘急匆匆地往家趕?？梢宦纷撸偢杏X身后有人，于是我放慢腳步猛一回頭，果然，張錦奇正躡手躡腳地跟在后面?！皬堝\奇，你有完沒完！學校鬧不夠，還要跟我家里去呀！”想起在學校發生的一幕幕，我沒好氣地朝他吼道。

他倒不吭聲，伸手擦了擦濕漉漉的頭發，慢慢地向我跟前挪了幾步。感覺到了“安全距離”內，眨了眨眼睛，貌似真誠地望著我說：“你就把傘借我用用。”說完用手摸了一把臉，雨水甩在地上，瞬間就消失不見了。

看著他狼狽的樣子，我有些過意不去，走過去把傘遞給了他，心想將就著一塊兒回吧。沒成想張錦奇從我手里接過傘，二話不說竟撒丫子跑了。雨點嘩啦啦地打在我的臉上，我似乎意識到了什么?！皬堝\奇！還我傘！”我低著頭，快馬加鞭往前沖，“再跑我滅了你！”

可他跑得比兔子都快，擱平時我也跑不過他。我挺著肚子，不一會兒就氣喘吁吁，上氣不接下氣了，只能眼睜睜地看著他消失在雨幕中。我是又悔又恨，淋了場雨，回到家就發高燒了。

回到學校后，一看到張錦奇我氣就不打一處來，狠狠地白了他一眼，本想沖上去揍他一頓，沒想到他倒先跑了過來，順手就塞給我一盒巧克力。呵，一下治住了我的暴脾氣！我眼神中閃過一絲詫異的光芒，上下打量著同桌：他的智商不可能，肯定有高人從旁指點，拿住了我的“死穴”。

不是冤家不聚頭，自從有了這個“冤家”，我枯燥的學習生活也增添了許多了樂趣！

【寫作收藏】 四年級同桌的作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 四年級同桌的作文”，希望能為您提供更多的參考。

嘿，站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁；他的潔白的小米牙尖尖的，吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天，他是誰呀？我來告訴你：他就是我的好朋友——小軍

一天，我看他在課桌上擺東西?！靶≤姡阍诟陕?？”我疑惑地問?！霸鞓騿h。”他頭也沒抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經造好的“橋墩”上放去。“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋啦?！毙≤姼吲d地手舞足蹈起來?！芭尽钡囊宦暋按髽颉北淮蚍恕Ｎ疑盗?，呆呆的看著我的手。“我……我不小心……小軍，對不起?！蔽壹t著臉，小聲的說。我以為他會翻臉的，沒想到他拉著我的手說：“沒關系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。

一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒帶雨傘。吃完飯，我無可奈何地望著天空，盼望著天上的大雨快點停?？衫咸彀制宦犜?，大雨仍然下著。這時，我的好朋友小軍出來了，他手里拿著一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說：“一起走吧，我們打一把傘。”回到教室里，我看見他右膀上的衣服已經打濕了。而我的衣服上一點也沒濕……我的心如同春天般溫暖。

這就是我的同桌，一個可愛的小男孩。

[作文分享] 四年級作文：我的同桌

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 四年級作文：我的同桌，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌叫潘嘉堯，他的頭發像傘一樣蓋在頭頂，濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛，小小的嘴巴笑起來總是彎彎的，他的個子比我還要矮，我總叫他小潘潘。

小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次，英語老師讓我們拿出堂聽本準備聽寫，我發現他正手忙腳亂的找，嘿！他的抽屜里面什么都有，尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團呢！他東找找，西找找，連書包里面的東西都翻出來了，還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子，怪可憐的，于是幫他找了一下，當我拿出一本皺巴巴的堂聽本時，他激動得說不出話來。

小潘潘雖然不愛收拾，但他也有了不起的地方，他是一個很幽默的男孩。有一次，我們剛下課，天空忽然下起了大雨，我焦急的說：“糟了！外面傾盆大雨，我沒帶傘，怎么回家呢？”不一會兒，雨勢加大了。他看著我著急，就說：“那不是傾盆大雨…”我正愁著，討厭地瞪了他一眼，他卻嘻嘻哈哈的說：“那我創作一個新詞，那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子，我和旁邊的同學都不禁笑了起來。

我的同桌，希望你可以改掉壞習慣而加油！

[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

審題可見，xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大，可供發揮的角度有很多，考生應該能結合自身的長處，寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看，卻很遺憾發現分化嚴重，很多考生作文總有這樣或那樣的問題，使總均分低于預期目標值。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討

今天，我去觀察了云。那云可真多?。嵃诐嵃椎?，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻。看，云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹，一會兒就像一架飛機，一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲?！睆拇?，他只在小區里搞惡作劇了。

【作文參考】 四年級同桌的作文篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 四年級同桌的作文篇二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一個同桌，他是一個愛讀書，愛樂于助人的人。

有一次我去同桌家里玩我敲了敲門，阿姨給我開了門。并說:“孩子正在看書，不要驚動他?！蔽逸p輕地推開門，同桌正在全神貫注地看書，我也找了一本書看。他一會兒在笑，我湊上去看了看，發現那一段真的很搞笑。一會兒，嘴里嘰里咕嚕著，好像在跟書里的'人說悄悄話。一會兒皺起眉頭，好像在跟書里的人吵架。我悄悄地過去瞄了一眼，發現書里的內容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱響，像一只暴躁的大猩猩。一會兒又用力地把桌子拍了一下，我一看，原來是為書里的內容生氣。一會兒拿起筆在畫優美的句子。一會兒又淚流滿面，淚水滴答地敲打著桌子。我定睛一看，原來是主人公的房子被龍卷風卷走了我也很感動。一刻鐘過去了，半小時過去了，同桌越看越有勁，情緒更加激動了。就連阿姨叫他吃飯都沒有聽見，等他把這本書看完時已經下午一點了，等他準備把門關上時，我連忙叫住他“我還在這兒！”原來他全神貫注地看書時，整個世界對他來講好像已經消失了。

同桌不光愛看書，而且還樂于助人。有一次下課時，我有一道題不會，我問同桌他先審題，然后就拿起草稿紙開始算，滴答滴答，時間老人走過每一分每一秒，只見同桌一會兒量線段。手拿著筆不停地揮舞，一會兒沉思，眉頭緊鎖，咬著筆桿在思考。一絲笑容從同桌的臉上掠過，好像有了什么思路。他敏捷地寫出了一個個阿拉伯數字，草稿紙上也布滿了密密麻麻的阿拉伯數字。最后我們笑了，原來這道題算出來了，他耐心地給我講，晶瑩的汗珠順著同桌的頭發絲往下了，就像一個調皮的小孩子在玩滑滑梯。

這就是愛讀書，愛樂于助人的同桌。

[寫作借鑒] 四年級同桌的文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級同桌的文章”，僅供您在工作和學習中參考。

自從我調了一個同桌之后，我的日子真的是很不好過。

小鄭是一個成績不好的同學，老師說他需要我的幫助，就讓他做我的同桌。我想這下麻煩了！果然，他整天不聽課，常在發呆，這個時候我就必須要提醒他，可是沒過多久他又繼續發作，在那里坐著發呆，神都不知道飛到哪里去了。一節課我反反復復地進行提醒，讓我煩惱不已。老師在黑板上寫筆記，她就是不看黑板，反而來問我：“老師在寫著什么呢？”他就像一只討厭的蒼蠅，整天在我耳邊嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇過去呀！可是老師卻對我說：“同學之間要互相幫助，他有困難你幫一幫他嘍?！甭犃死蠋煹脑?，我只好忍住氣。

記得快中段考試了，同學們都很認真地進行復習。老師把小鄭交給了我，說讓我好好幫助小鄭復習，可是小鄭連考試的心都沒有。我利用下課的時間幫他講解難題，可是他卻一邊聽著一邊東張西望，他那沒有認真的態度令我生氣極了：“你聽不聽??？”我大聲地吼道，他才轉過了臉來認真的聽。可是我講的知識內容他卻是左耳進右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一節課的下課時間幫他重復一遍。往往是我講了好多遍，他才明白一點點。我不禁感嘆道：“哎，怎么有這么蠢的人哪？”

當這樣的同學的同桌真的是很不容易呀！

「熱門作文」四年級同桌的文章范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“「熱門作文」四年級同桌的文章范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有一同桌令我印像深刻，她就是……嘿嘿，在這之前，我先買個關子，她姓王，有一頭烏黑的頭發，眉毛像兩道彎彎的月牙，淡淡的。大大的眼睛如同鉆石般的閃耀，她還有高高的鼻梁，有一個櫻桃小嘴，臉蛋像紅蘋果一樣紅。她的腰瘦瘦的，腿長長的身高1米4左右，她也是我閨蜜，沒錯她就是王欣然！

你知道我和王欣然是怎么認識嗎？哈哈，下面讓我給你慢慢說，在我們進學校時進入這個班時，我的第一個同桌就是王欣然，到現在我還記的我當時坐的位置，就是第四排從左數第7列，那時我問欣然“我能和你做朋友嗎？”欣然說：“OK?！?/p>

接下來就是我和欣然的友誼故事了！你還在等什么呢，趕快來聽聽吧！

有一件事情深深烙在我心里，就是一個表演我和王欣然參加了，題目是撥河雖然內容很普通，但我們是唯一一個邊朗誦邊做動作的組合，其它的組合都只是簡簡單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的媽媽，帶我們倆個去歡心英語，那里上課得分，然后換小禮品，欣然比我積極，所以她得了10分我得了7分，嗚嗚嗚……不過有一件開心的事就換是小禮品時我們每個人都換一袋橡皮，當然還有其它小禮品，不過我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫上自己的名字，然后交換，這就是深深烙在我心里的事哦！

但是有時我在想上初中時會不會分到同一個學校同一個班，而且相隔很長時間直到我們成年，我希望我們還認識彼此，說了這么多，你們都知道我和欣然的友誼有多么多么好了吧！

[寫作模板]我的同桌是學霸四年級文章（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作模板]我的同桌是學霸四年級文章（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼?？赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了，身體發育得慢，個子矮矮的。

同桌相當好學，每次上課都認真地聽著老師講課，老師布置的作業也能提前完成。他很聰明，有時老師都想不出來的問題，他居然能在第一時間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經可以流利地朗讀出來了，而且發音很準確，常常受到老師的表揚。

不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會把手舉起來，而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔，很少有錯題，幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會給班上的同學講。

同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現實生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進入上課狀態。

我的這位學霸同桌是全班同學的偶像，也是我敬佩的伙伴。

[作文借鑒] 四年級同桌的文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級同桌的文章(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的小學生活已有4年了，同桌換了十幾個，不過，卻有幾個“特殊”的同桌，聽我來一一給你介紹一下。

朱子彥：雖說是男孩，但卻連女孩都不如，只要一委屈，眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是，他報復心很強，還愛打小報告!

記得上次吧，我就是在他本子上后面印了個“斬”字而且還是上學期的事，都老掉牙了?？墒沁@個學期剛一開學，他就一把鼻涕一把淚的把我的“惡形”向老師報告，還刻意地捏造事實，說我打了他，老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

張靜怡：別提了!真受不了她那廢話連篇，到現在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說：“我家......”“我今天怎么樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然，我另一個同桌踩了我一腳，我忘了此時正在上課，大叫：“踩我干嘛!”他先是一愣，接著悄悄地說：“老師叫你呢!”教室里立馬笑成了一鍋粥，我這才反應過來。老師瞪了我一眼：“罰抄課文!”哦，NO!

余紫涵：只能用一個字形容——狠!一次老師問我們：“世上哪個動物最厲害?”同學們議論紛紛，有說老虎的，有說大象的，我悄悄地對后面的人說：“還什么老虎大象呢，最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌，恰巧這話著動作被她親眼目睹，親耳聽見了，這下可不得了了。下課后我剛要出去，忽聽后面有人大喊：“你說的還真好啊!”“哦，嗯?啊!?”我意識到馬上為今之計只有一個“逃”了，我頭也沒回，正準備跑卻已經來不及了，她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”，我命休矣!!更慘的是，她就是我現任同桌，離學期結束還有七個星期!今后天天被她“修理”的話，學期還沒結束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

有這幾個“特殊”同桌，我肯定被整慘的，如果你覺得我很弱，有本事你放馬過來試試。

月度作文精選 四年級同桌的文章(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級同桌的文章(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時光飛逝，一晃，一個學期就要結束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中，我有一個特別好的朋友，今天你就讓我介紹介紹他吧！

我的同桌，他一雙又明又亮的眼睛，就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的，頭上有一片烏黑發亮的短發可好看啦！他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子，勃子上還戴著紅領巾，標準的鴨蛋臉，老帥氣了！他是我們班的班長，特別謙虛。

我的同桌他有兩個小毛病。第一：他總是丟三落四的，這學期剛買的兩套尺子，全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的！第二：還有些小馬虎，做應用題的時候，不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法，把除法看成乘法。

人總有優點，有一次，我們倆同時在作應用題。突然，我們兩個都停住了手上的筆，原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天，又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結果。我漫不經心的看了他一眼，他也停住了。我滿不在乎地說：“要不咱們先去玩一會兒再來做題？”剛說完就放下手中的書本準備離開教室，我的同桌看了以后，堅定里說：“不不不，我一定能把它做出來，你先出去吧。”我看看他那堅定的眼神，就坐下來和他一起寫。功夫不付有心人，我和同桌經過了一次又一次的反復思考和重復的提問，終于想出了答案。我看了看他，他也看了看我，我們兩個都笑了！

這就是我的同桌，可愛又認真，雖然他也有許多小毛病，但他依舊是我的好朋友。哦對啦！忘記告訴你他叫什么名字了，他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅！