四年級作文四年級范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級同桌的文章(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時光飛逝，一晃，一個學期就要結束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中，我有一個特別好的朋友，今天你就讓我介紹介紹他吧！

我的同桌，他一雙又明又亮的眼睛，就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的，頭上有一片烏黑發亮的短發可好看啦！他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子，勃子上還戴著紅領巾，標準的鴨蛋臉，老帥氣了！他是我們班的班長，特別謙虛。

我的同桌他有兩個小毛病。第一：他總是丟三落四的，這學期剛買的兩套尺子，全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的！第二：還有些小馬虎，做應用題的時候，不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法，把除法看成乘法。

人總有優點，有一次，我們倆同時在作應用題。突然，我們兩個都停住了手上的筆，原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天，又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結果。我漫不經心的看了他一眼，他也停住了。我滿不在乎地說：“要不咱們先去玩一會兒再來做題？”剛說完就放下手中的書本準備離開教室，我的同桌看了以后，堅定里說：“不不不，我一定能把它做出來，你先出去吧?！蔽铱纯此菆远ǖ难凵瘢妥聛砗退黄饘?。功夫不付有心人，我和同桌經過了一次又一次的反復思考和重復的提問，終于想出了答案。我看了看他，他也看了看我，我們兩個都笑了！www.chsmsw.com

這就是我的同桌，可愛又認真，雖然他也有許多小毛病，但他依舊是我的好朋友。哦對啦！忘記告訴你他叫什么名字了，他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅！

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[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

審題可見，xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大，可供發揮的角度有很多，考生應該能結合自身的長處，寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看，卻很遺憾發現分化嚴重，很多考生作文總有這樣或那樣的問題，使總均分低于預期目標值。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討

今天，我去觀察了云。那云可真多??！潔白潔白的，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻?？?，云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹，一會兒就像一架飛機，一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲。”從此，他只在小區里搞惡作劇了。

月度寫作精選 四年級溫暖作文(寫作示例)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級溫暖作文(寫作示例)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我的成長倉庫里儲存著很多我的成長故事，但隨著年齡的增長，里面的很多故事漸漸地消失在我的腦海里，但有一件事卻讓我至今難忘。每當想起這件事，我都會感到無比幸福。

記得去年的一天晚上，正在做作業的我突然覺得耳朵很痛。媽媽用挖耳勺小心翼翼地給我清理完耳朵后，好像不那么痛了。

可是，沒過多久，我的耳朵比先前更痛了。媽媽問我要不要去醫院，看著媽媽手上那么多試卷，外面又下著大雨，我就說先忍忍看。媽媽以為我是太累了，便對我說：“那就趕快洗洗睡覺，也許明天就好了！”爸爸幫我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我難以入睡，爸爸就一邊溫柔地拍著我的背，一邊哼著搖籃曲哄我，我這才迷迷糊糊地睡著了。

不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭著叫媽媽。聽到我的哭聲，爸爸媽媽決定馬上帶我去醫院。爸爸冒著大雨開車，一路上媽媽不停地摸著我的額頭，生怕我發燒。在住院部掛了急診，卻要到另一幢門診樓四樓看病，大雨中爸爸背著我大步流星地走著，媽媽撐著傘一路小跑追著進了門診大樓。

值班女醫生對著我的耳朵左看右看，又頂住我鼻子看了看說是過敏性鼻炎引起的耳朵痛，開了兩種藥說一種回家口服，一種滴耳朵。聽說不用掛鹽水，爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來。

成長是緩緩流淌的溪流，親情是渡你到彼岸的小船。悄然地，我們就長大了，也明白了爸爸媽媽是最疼愛我們的人。我會永遠記住他們的愛，以后也會努力回報他們。

[寫作借鑒] 四年級同桌的文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級同桌的文章”，僅供您在工作和學習中參考。

自從我調了一個同桌之后，我的日子真的是很不好過。

小鄭是一個成績不好的同學，老師說他需要我的幫助，就讓他做我的同桌。我想這下麻煩了！果然，他整天不聽課，常在發呆，這個時候我就必須要提醒他，可是沒過多久他又繼續發作，在那里坐著發呆，神都不知道飛到哪里去了。一節課我反反復復地進行提醒，讓我煩惱不已。老師在黑板上寫筆記，她就是不看黑板，反而來問我：“老師在寫著什么呢？”他就像一只討厭的蒼蠅，整天在我耳邊嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇過去呀！可是老師卻對我說：“同學之間要互相幫助，他有困難你幫一幫他嘍?！甭犃死蠋煹脑?，我只好忍住氣。

記得快中段考試了，同學們都很認真地進行復習。老師把小鄭交給了我，說讓我好好幫助小鄭復習，可是小鄭連考試的心都沒有。我利用下課的時間幫他講解難題，可是他卻一邊聽著一邊東張西望，他那沒有認真的態度令我生氣極了：“你聽不聽啊？”我大聲地吼道，他才轉過了臉來認真的聽。可是我講的知識內容他卻是左耳進右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一節課的下課時間幫他重復一遍。往往是我講了好多遍，他才明白一點點。我不禁感嘆道：“哎，怎么有這么蠢的人哪？”

當這樣的同學的同桌真的是很不容易呀！

月度作文精選 四年級寫人作文：我的同桌之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度作文精選 四年級寫人作文：我的同桌之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當徐老師在講臺上神采飛揚的講課時，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌王博有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢？

過了一會兒，徐老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好??！”再次扭頭看去，只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子王博也能想到，想象力真豐富??！這時，王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀！”說完話，王博還不忘砸了咂嘴。這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來，因為我從未想到愛吃小零食的王博居然這么會想象。

當然，我的同桌也不僅僅只會貪吃，他的學習成績還是挺不錯，最令我贊賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次，在放學時，我因為大意，不小心把王博的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時，我才猛然發現了這個疏忽，該怎么辦呢？我十分著急：如果明天王博交不成作業該怎么辦？想來想去，我決定先讓王博抄一下我的作業。第二天來到學校，見王博已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是，為王博居然直了直腰，拍著胸脯自信地說：“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的！”說罷，拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來。看著他那專注的神情，我不僅對他產生了一絲佩服之情。

這就是我的同桌，一個令我哭笑不得地同桌，一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

月度寫作精選 我的動物朋友作文四年級下冊(寫作示例)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 我的動物朋友作文四年級下冊(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人們總說，狗是我們最忠實的小伙伴。我也有這樣的一個小伙伴，它叫小黃豆。

它不算大，也不小，和我一樣正少年。小黃豆長著一身金黃色的毛，就像穿著一件金黃色的毛衣。它的腦袋圓圓的，像個大皮球。耳朵尖尖的，像兩座聳立的小山丘。最奇怪的是，他頭上有一條黑色的條紋，像戴著一個黑色的發卡，可愛極了。

它可貪玩了。平時，我喜歡在家門口丟石子玩，我丟一個，它撿一個。一次，我不小心把石子丟到了河里，它還是不顧一切地去追，眼看著就要到河邊了，千鈞一發時刻，我急中生智，又向另一個方向丟了一個石子，才轉移了它的目標。不然，就免不了洗澡了。

小黃豆還很貪吃。半晌，我和媽媽總會喂它一點兒面包當零食。但吃飯時胃口還是很好。每次吃飯，它總是狼吞虎咽，一見到碗，就把頭鉆進去，大口大口地吃起來。吃飽后還沖我們搖搖尾巴，汪汪叫兩聲，好像在表示感謝，真是可愛極了。

它還很聰明。媽媽教它撿東西，訓練了沒幾天，它就學會了，而且它還開心地搖著尾巴將撿到的東西遞到我手里。媽媽還教它握手，也很快就學會了，只要我們把手放到它面前，他就會伸出可愛的小爪子放在你手里，還開心地歪著腦袋，張著嘴，吐著舌頭，盯著我，好像在說：主人，你看我聰明不聰明？

這就是我家的小黃豆，一只可愛、貪玩、貪吃又聰明的狗，你們喜歡嗎？

[參考作文] 有關同桌的四年級作文：調皮的同桌

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 有關同桌的四年級作文：調皮的同桌，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

習作細節描寫生動形象，能夠巧妙使用語言，動作，心理，神態等多種描寫手法，突出了同桌的調皮。下面我們一起看看這篇《調皮的同桌》。

我的同桌是我的死對頭，瞧，小平頭，眼鏡戴不整齊，大門牙，他就是溫錦東。

在一次數學課上，他和前后左右的同學不安好心地朝我笑，老師叫我回答問題時，他們就看好時機，把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時，卻找不到了。我急得臉紅脖子粗，我朝四周看了一下，發現我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下，把筆袋搶了回來，心想看他們還敢不敢惹我。

可是他還是頑固不靈，六一快到了，我們排練《少林英雄》。他出拳時老打到我，我生氣地說:你有完沒完了。我不想和你玩，別惹我發火。可他越打越重，疼得我哭了起來。高思琪是我的朋友，誰也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說:你們男生就有理，動不動就打人。之后便又輕聲輕氣地對我說:沒事，有我在別哭了。放學時太陽火辣辣的照著我們，聽到同學們在笑話:原來李大人還會哭呀。是呀，原來我也有弱的一面。有什么了不起，要不是我疼，才不要聽你們的笑話。

但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上，老師說錯了三大題的都站起來。我也錯了，同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題，我才僥幸逃過一劫，心里舒暢多了，下了課羞答答的向同桌道了謝。

這就是我的同桌令我討厭又喜歡的人。

【寫作收藏】 四年級同桌的作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 四年級同桌的作文”，希望能為您提供更多的參考。

嘿，站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁；他的潔白的小米牙尖尖的，吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天，他是誰呀？我來告訴你：他就是我的好朋友——小軍

一天，我看他在課桌上擺東西?！靶≤姡阍诟陕?？”我疑惑地問?！霸鞓騿h?！彼^也沒抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經造好的“橋墩”上放去?！芭?，‘大橋’造好啦！大家可以過橋啦?！毙≤姼吲d地手舞足蹈起來。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了，呆呆的看著我的手。“我……我不小心……小軍，對不起?！蔽壹t著臉，小聲的說。我以為他會翻臉的，沒想到他拉著我的手說：“沒關系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。

一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒帶雨傘。吃完飯，我無可奈何地望著天空，盼望著天上的大雨快點停?？衫咸彀制宦犜挘笥耆匀幌轮?。這時，我的好朋友小軍出來了，他手里拿著一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說：“一起走吧，我們打一把傘?！被氐浇淌依?，我看見他右膀上的衣服已經打濕了。而我的衣服上一點也沒濕……我的心如同春天般溫暖。

這就是我的同桌，一個可愛的小男孩。