三年級作文《賣火柴的小女孩》讀后感。

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三年級作文《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1

讀《賣火柴的小女孩》有感學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。

對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現實。

圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。

她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢。

最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪。而我呢，全家對我的關懷是無限的。

想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。

三年級作文《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2

今天，我看了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。讀完這篇童話，我的眼睛在流淚，心也在流淚。小女孩的悲慘生活，讓我悲傷，讓我難過，我的心底充滿了對小女孩的無限同情。

這篇童話描述了賣火柴的小女孩悲慘不幸的生活。在寒冷的冬天里，天下著雪，小女孩光頭赤腳，又餓又冷，凍得又青又紅，直打哆嗦，最后凍死在寒冷的除夕夜里。這一切都深深地刺痛了我的心。我真想走進童話里，把小女孩輕輕拉起，把她接到我家，給她好吃的，給她溫暖，過上一個快樂的除夕夜。但是這一切又不可能，因為她生活在遙遠的異國他鄉的舊社會，這一切只能在夢中實現了。

看了《賣火柴的小女孩》，我不禁為自己感到慶幸。我有父母的疼愛，有老師的諄諄教導，有同學的歡聲笑語陪伴，從一個不懂事的孩子，漸漸長成一個有知識的少年。我們的生活與小女孩相比，簡直是一個在天堂，一個在地獄。我們要珍惜現在的所有，好好學習，做個有用的人。

三年級作文《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3

那位賣火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜凍死在街頭的墻角里。當時，北風呼呼地刮著，天空還下著鵝毛大雪。賣火柴的小女孩就坐在墻角里，寒冷的天氣讓這位小女孩都有了幻覺。她不斷地縮著身子，想讓自己暖和一些。她有家卻不能回，她沒有賣掉一根火柴，沒賺到一分錢，她回去一定會被爸爸打、被爸爸罵的。那溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹……這些都是她夢里追求的東西。

讀到這時，媽媽喊我吃飯。我來到餐廳，媽媽讓我穿上美麗的新衣?？粗鴿M桌可口的飯菜，我多么想坐上時空飛船，飛到賣火柴的小女孩身邊，把好吃的、美麗的新衣分給她一些。可惜她早已被凍死在那個寒冷的大年夜了。

想想我們現在的生活是多么的美好，這種生活不正是那位賣火柴的小女孩所向往的嗎?在這么美好的生活環境里，我們不應該更加努力地去學習嗎?如果那位賣火柴的小女孩生活在我們這個年代，她肯定也會向我們一樣，在寬敞明亮的教室里讀書、回家可以吃著可口的點心、看著有趣的童話書……我想她一定會露出燦爛的笑容的。

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[作文收藏]作文：賣火柴的小女孩小學二年級作文如何寫

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近日，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話，這個故事講述了在大年夜里一個小女孩又冷又餓在街上買火柴，在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。

這是一個悲慘凄涼的童話故事，故事看似美好的結局里蘊含了作者對無數窮苦人民的深切同情和對當時世界的強烈不滿，也訴說著小女孩痛苦的生活。

這篇文章用了對比和反襯的手法，這些手法可以從這幾句看出:更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和*，搖搖擺擺地在地上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用香噴噴的烤鵝和又厚又冷的墻作對比反襯了當時小女孩生活環境的惡劣和小女孩對光明的渴望。

最讓我心寒的是文章倒數第二段第二天清晨這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗。這位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢！還沒來得及在現實中完成夢想呢！就離開了人世。從這段話中我又在次體會到了當時世界的黑暗和無情。

【熱門作文】 六年級小學文章：贈給賣火柴的小女孩

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窗外的星星一閃一閃，

最閃亮的一顆一定是你，

放射著星空最耀眼的光芒。

窗外一輪月亮明晃晃，

她一定是你的奶奶，

帶來了最慈祥的笑容。

那個世界，

一定是沒有饑餓，

沒有寒冷的世界。

此時的你，

一定掛著最愉悅的笑容，

接見每個看著你的人

賣火柴的小姑娘

我們不曾相識

你的故事也不一定是真實的、、

但我還是要用我最美好的祝福送給你。

【讀書有感】 賣火柴的小女孩讀書心得五年級下冊作文（一篇）

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過年咯!我的眼睛向浩瀚的天空望去，到處都炫覽著燦爛煙花的光彩，我看到這種場景我就情不自禁的想到賣火柴的小女孩。

我們這在這里嬉戲、玩耍，而小女孩卻在寒冷的冬天里去賣火柴。

小女孩她的小鞋子被那個小男孩給撿去后，她那雙小腳丫被寒冷刺骨的鳳給吹的更加僵硬、更加紅腫。可是小女孩依然要去賣火柴，因為小女孩知道她如果不把這些火柴給賣出去她又將會被她的父親給毒打一頓，所以她又艱難的爬了起來，繼續去賣火柴。當她經過一家商店后，從櫥窗向里面望去，看到餐桌上有一只又大有香的火雞，旁邊還有許許多多香噴噴的點心。這時候小女孩心里想如果我奶奶在那該多好啊!我就可以不用在這里賣火柴了。

小女孩又開始賣火柴，她用那柔弱的聲音叫著：“賣火柴咯!賣火柴咯!先生請您買根火柴吧!買根火柴吧!”小女孩實在餓得不行了，她走到墻角里把自己的身體給縮成一團以此來保持自己的體。小女孩實在冷的不行了。她終于劃亮了一根火柴，小女孩在這一瞬間覺得自己好溫暖，她仿佛在火柴里看到許多好吃的東西，她剛要伸手去拿，火柴就滅了。小女孩又拿出了一根火柴給劃亮了!這次小女孩卻看到了自己的奶奶，小女孩為了不讓火柴滅掉，就把全部的火柴都給劃亮了。女孩跟奶奶說：“奶奶請您幫我給帶到沒有寒冷、沒有饑餓的地方去吧!

清晨，沐浴著一絲絲的陽光。在一個墻角里曾躺著一個小女孩，她跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方。

我們應該珍惜現在的生活，不要整天抱怨。我們能在明亮的教室里讀書就應該很知足了!

2022作文推薦 二年級敘事文章：賣火柴的小女孩之四

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下雪了，我和姐姐正在大街上買東西時發現了一個小姑娘，她的胳膊緊緊地抱著雙腿，蜷縮在墻角。她穿的衣服非常單薄，破破爛爛的，金黃的頭發早已被寒風吹亂，光著的小腳丫凍得青一塊紫一塊。小姑娘手里拿著一盒火柴還在小聲地叫賣著。

咦，這不是書中寫的賣火柴的小女孩嗎?她可真可憐呀!我和姐姐趕緊跑回家準備拿一些厚實的衣服給她。路上我碰到了一群小伙伴，他們聽說了這件事后也加入了幫助小女孩的行動中。很快大家都聚集了起來，他們有的拿來了羽絨服，有的帶來了香噴噴的面包，還有的帶來了一壺溫水。

我們把這些東西送到小女孩的面前時，她感動得熱淚盈眶。

【作文模板】三年級寫人文章：湖邊的小女孩篇二

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清晨，湖邊柳樹上的小鳥嘰喳嘰喳叫個不停，小松鼠在樹上竄來竄去，樹枝發出吱吱的響聲，它們在進行一場爬高比賽吧。一縷縷金色的陽光，透過樹梢，照射在湖面上。湖面上倒映著一個小姑娘。一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的秀發，漂亮極了。

你瞧！她手里捧著厚厚的一本書，正在聚精會神地看著，不時發出“咯咯”的笑聲，有時又緊皺眉頭。陌生的你，路過也許會嚇一跳呢。小動物看見小姑娘那么認真地看書，也就不打擾她了，小鳥停住了叫聲，小松鼠停住了腳步。此時的小姑娘已被書中的內容吸引住了。她明白了：為什么成熟的瓜果才好吃？地球為什么會有白天和黑夜？小朋友為什么要學習？……

走近一看，哦！原來這湖邊的小女孩，就是我們班的“小書蟲”——周蕭蕓呢！

「熱門作文」雙黃線上的小女孩五年級寫人作文wps版

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根據統計，全國每天就有15個人死于在雙黃線上被車撞死。

小時候，我還不懂被車撞死是什么概念，直到前幾天，我才明白。那一天，我和媽媽準備去外面購物，在公共汽車上，我看見有一位小女孩正在馬路邊緣玩球，可是

，一不小心球從手中掉了，滾到雙黃線上，小女孩馬上跑到雙黃線上撿球，突然，一輛大貨車開來了，可是，司機正在打電話，沒有看到小女孩，一下子，在小女孩身

上壓過，小女孩當場死亡，身上全是血跡，很是血腥。

我想就是一剎那，一個人生命就這沒有了，所以通過小女孩的事例，我呼吁青少年朋友不要去馬路邊去玩，有廣場或公園玩。因為人的生命只有一次，沒有第二次

，請大家珍惜生命。