五年級的作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“五年級描寫動物的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時候，奇跡發生了。這時候從天上掉下來一塊大隕石，于是發出的光同時它們兩個身上，使它們兩個的膽交換了?，F在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。zwb5.cOm

老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的遠，它是第一個看到這個情景的。由于兔子的體積太小，猴子光看見老虎在前面跑，卻沒有看到在它后面緊追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告訴了身旁的動物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來了。”于是，動物們一個傳兩個兩個傳四個，不一會兒，這個消息在森林里傳開了，于是，動物們都紛紛逃出森林?？墒?，老虎跑到半路又回過頭來往回跑，動物們都不知道為什么，兔子想：我終于可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。

其實，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇死的，因為兔子的膽太小了。

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月度寫作精選 五年級描寫動物作文其三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 五年級描寫動物作文其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一座山里，有一個村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。

小芳是一個漢族小姑娘，她長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發。小芳家對面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因為兒子、女兒常年在外面打工，所以出出進進總是只有她一個人。

星期天，小芳的媽媽到地里干農活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來到老奶奶家，她要

最新作文: 描寫動物的文章三年級其五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 描寫動物的文章三年級其五”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我養過許多小動物：有敏捷的小松鼠、可愛的小倉鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。

以前，我總是看到有很多詩句描寫洞庭湖，可是卻沒有自己去過。這次去湖南岳陽的洞庭湖，才真正體會到了它的美麗與富饒。

后來，我的舞臺又成了作文大賽的賽場。我更是聚精會神，不敢有一點兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個三等獎。但是我會爭取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！

習作緊扣文章標題，巧妙地截取日常生活的一個片段，用充滿詩意的語言描繪了充滿芬芳的教養的真實含義，細節描寫細膩，語言干凈利落，很具基本功。

它每天都把翠綠的顏色呈現給我們，記得上三年級的時候，我們的教學樓有三層那么高，而它的高度卻比我們的教學樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。

【作文參考】 六年級描寫動物的作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 六年級描寫動物的作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

20xx二年級寫景作文匯總馬來西亞之旅_600字春天里的開心事_300字爬龍山_350字美麗的春天_350字蘭墅公園的早春_500字美麗的花園_450字美麗的大鹿島_400字三清山_300字追月記_350字桂林之旅_350字游金華雙龍洞_550字臺風要來了_400字一片樹葉_350字不同天氣下的校園_350字

唉，今天糟糕透了，一連幾天都在下雨，不光是下雨，還帶有雷陣呢。這不，還在下雨，在家閑的沒事干，寫了寫作文。

這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學著他的手好痛??！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快??！還是像小鹿學跑步吧，學著學著它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。

作文示范： 一年級描寫動物的作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 一年級描寫動物的作文(篇二)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一年級狀物：鬧鐘。一年級關于鬧鐘的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的鬧鐘的狀物希望能夠幫到你。

又看了一遍，”她接著說。真是說者無心，聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。我慚愧地低下頭，竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

做他老師真難，五年級的知識全不會，還要讓我一步一步的教，什么公因數，什么公倍數，無限不循環小數全不會。我發覺他還挺認真的，常常低頭冥思苦想，瞧他那熊樣，真好笑。

“眼前的教室鴉雀無聲，只聽見同學們“沙沙沙”翻著書本的聲音?！蔽已杆僮搅宋业奈恢蒙?，開始犯嘀咕：“今天，老師該不會讓我們寫作文吧？”真是想什么來什么，“今天，我給大家布置了一篇作文，題目叫《我的一天》，時間40分鐘，寫好后，我要給大家進行一一點評。”老師面帶微笑地說。“簡直就是噩夢。還好，我是有備而來，上周六和爸爸媽媽一起出去郊游可以用上派場了?！毙闹幸魂嚫`喜，提起手中的筆“唰唰唰”三下五除二便寫好了。果不其然，在作文點評環節上，老師說我的作文提升很快，寫作上心思細膩，重點突出，語言到位。第一次受到老師夸講的我，如獲珍寶般的開心甜蜜。那一刻，連平時看上去嚴厲的作文老師，也越看越覺得慈祥可愛了。

[作文借鑒] 描寫人物的作文五年級

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 描寫人物的作文五年級”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小肚雞腸的周瑜，足智多謀的諸葛亮，老好人魯肅這些著名的三國人物被周銳老師描寫的栩栩如生。仿佛就在我們的生活中一樣。

，。?!：這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。經過幾次訓練后，你會發現孩子的驚人變化：意味深長的句子會寫了、人物語言會加進去了，心理活動結合進去了，還會用反問句了，這些句子加進去后，文章當然生動起來。

雪衡飛，原名王云飛。于1990年3月出生在甘肅會寧的一個小山村。窮，是這里的一切。但是他只信人定勝天?，F就讀高中。曾榮獲第三屆創新作文優秀獎；前不久，僥幸榮獲第十一屆語文報杯省級特等獎。

親愛的李老師，你可知道？當時，你要我推薦同學們參加比賽，我是多么認真挑選，經過精挑細選，我沒有寫自己名字。我知道寫讀后感之類的作文我不在行，我做不到像小學課文中的一位主人公那樣自信地我選我，你責備我作為課代表卻不參賽?？粗銍烂C而堅定的眼神，我寫上了自己的名字。其實，我也非常想參加這此作文比賽，機會難得啊。但，寫上自己參賽，心里其實是愧疚的。盡管我臨時突擊準備，依然無法逃脫敗北的結局。

實用作文: 二年級描寫動物的作文其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 二年級描寫動物的作文其二”，希望能為您提供更多的參考。

我每次到動物園去，最愛看的是機靈可愛的猴子。

猴子的樣子非?？蓯?，它全身長滿棕褐色的短毛，額頭上光禿禿的，幾乎沒有一根毛發，布滿了一道道皺紋，活像一個小老頭，它淡黑色的爪子上長著長長的指甲，不時地抓耳撓腮；尾巴細長，遮蓋不住它那常被游人取笑的紅屁股。猴子在一起時，不停地追打嬉鬧，難得安靜，但有時也靜靜坐著，呆呆地望著遠方，可能是在懷念自己的家鄉吧！猴子還喜歡互相捉虱子，然后塞進嘴里，吃得可香呢！

但最有趣的還是猴子吃食的時候。

猴子真是一種可愛的小動物。

作文借鑒: 四年級描寫動物的作文如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級描寫動物的作文如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

未來可期，我愿用手中的畫筆為大自然中一切美好的小生靈們代言！因為萬物皆有靈，動物和人類的和諧才是大自然最美的靈魂；作這樣的畫才會令我心生明媚！心靈寧靜！

具體解讀：這一事件只是提示考生，高考作文可能會選取社會責任和良知等立意進行考查。

寫人作文：今夜一場夢，讓我又想起了你(高三)題記：醉翁有詞《浪淘沙》把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當時攜手處，游遍芳叢。

但是這句話被動物園園長聽見了。園長聽到后，便叫了很多警察，把嘻哈森林包圍起來，連一只蒼蠅也插翅難逃。等龍一回來，恭候多時的動物園園長笑中帶兇地說：龍牙，這些天過得怎么樣呀？說罷，便把龍抓了起來。而老虎將軍也被帶去動物園。