四年級作文寫景。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 寫景四年級作文word版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假到了，我跟團來到了美麗的香港，游玩了許多景點，空氣清新的濕地公園，印著名人手印的星光大道，好玩的迪士尼樂園……在這些景點中，給我印象最深的就要屬美麗的維多利亞港了。

去香港的第二天晚上，我們團來到了維多利亞港的碼頭，準備登船去看香港的夜景，我們拿著導游給的票去到了登船口，過了一會兒，我們登上了大船，“這個船好大呀！”我自言自語地說。這個船有兩層，我便在一樓找了個位置坐下。導游看見了我，坐在我旁邊。

船漸漸遠離了碼頭，我去到了窗子面前，溫柔的海風向我迎面吹來，仿佛海風輕輕地撫摸著我說：“歡迎你來到香港！”船在繼續前行，突然間發現，許許多多的高樓大廈呈現在我的眼前，這些彩燈像是星星從天而降，飄在大廈上面，顯得十分美麗。這些五光十色的燈都聚集在一起，幫整個維多利亞港照耀的像仙境一般。我正陶醉在這仙境中，導游拍了拍我的肩膀，一本正經地說：“你看，那兩棟大廈在城市中間，一棟是中國銀行大廈，一棟是國際大廈，這兩棟大廈是兄妹。”我驚訝的說：“好高啊。”導游說：“這可有70多層?！毙南耄哼@比成都的大廈高好多啊！這些大廈真像一位位英勇的戰士守護著香港。人們紛紛拿出相機照下這神話般的美景。

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實用作文: 四年級語文下冊第三單元文章word版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 四年級語文下冊第三單元文章word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

這是開學的第三周了。仔細回味這段時間和同學的相處，在學習上我們相互鼓勵，在生活上我們相互幫助，可是在這么和諧的氛圍里卻發生了一件不可思議的事情，這件事情讓我很驚訝！究竟怎么回事呢？小伙伴們敬請聽我慢慢道來

第三章二歲還沒有斷絕交往。她們是在十三歲生生日候分開的，現在想起來，那是我有史以來見過最撕心裂肺的分離

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

知情的巡查員忙著維持秩序，他們認真服務的精神實在讓人欽佩，但還是有一些頑劣的學生不肯給予合作，不但插隊買食物，還恐嚇低年級的學生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學列入黑名單，等待紀律老師處理。

老師宣布著大家的成績，氣氛變得頓時緊張起來，第一名章絲縈，第二名畢展號，第三名放學了，同學們有的高興，有的失望。忽然一個男生大聲說：章絲縈！我要向你挑戰！下個學期的第一一定是我的！章絲縈？不是我的名字嗎？對了，那男生每個學期都會向我說這些?？墒?，這都會成為我的記憶吧？

[熱搜作文] 四年級寫景的文章word版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 四年級寫景的文章word版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶：夏日翻開了新的頁，一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網，雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親，這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下著，空中的閃電像條條銀魚，在烏云中漂亮地躍躍，母親竟以更大的弧度彎下腰去，拼命地鋤玉米地里的小草，她左腿呈弓步形邁出，右腳輕輕踮起，雙手拉拉地給玉米疏松土壤，這樣的動作被母親次次地重復著，她那樣認真地勞動著，絲毫沒有回家避雨的意思，仿佛陳毅被書吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫，心里泛起陣陣酸楚，但那時我不能為母親做任何事，我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著，淚水何不樣，一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網，這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下著，風從西邊刮來，玉米葉、楊樹葉都露出白色的背，像千萬片魚鱗，它們仿佛比天空還亮，此時此刻，此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親，她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線，給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境里刨地，就像在我們書本里刨詩，那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！狈路鸩皇翘拼澄辉娙怂鳎悄赣H所為。母親，是站在莊稼地里最為樸實最為動人的詩人，是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服，我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

實用作文: 四年級寫景作文范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“實用作文: 四年級寫景作文范文”希望能為您提供更多的參考。

許多花都枯萎了，但各種各樣的菊花仍然在競爭誰是最美麗的!即使我想成為他們中的一員，我也要參加比賽!

在池塘里，小鴨子還活著，到處亂踢。他一遇到人，就立刻躲起來。我知道在冬天，他們很少在水面上玩耍，以免因為太冷而凍傷自己。

小草已經枯萎，不再像春夏一樣生機勃勃，青春洋溢。他們不會在寒冷的冬天結束生命，而是為來年更燦爛的春天做好準備!

我愛這清凈的秋天，我愛這多彩的碩果累累的秋天!

[實用作文] 寫景四年級文章范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 寫景四年級文章范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

[實用作文] 四年級寫景作文：海埂大壩

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級寫景作文：海埂大壩”，僅供您在工作和學習中參考。

昆明是個美麗的城市，四季如春。

春天，有美麗的鮮花，裝點城市;夏天，有濃濃的綠蔭給人們帶來清涼;秋天，有片片楓葉盡染西山;冬天，由西伯利亞遠道而來的精靈紅嘴鷗帶給小朋友們無限的快樂。

這個冬天的周末，我們一家人來到海埂大壩，下了車，陣陣微風吹過，讓我感到心曠神怡，我牽著弟弟的小胖手，一步一步走上大壩的臺階。

遠處，風姿綽約的西山睡美人美麗極了，滇池媽媽用溫暖的大手撫摸著睡美人姑娘的秀發;近處成群結隊的紅嘴鷗從水面掠過，乘著微風張開潔白的翅膀自由地飛向天空，它們歡快地叫著和小朋友們愉快的嬉戲。

紅嘴鷗美麗極了，他身披一件白色的披風，披風的冰邊沿繡著一道黑色的花邊，烏溜溜的一雙小眼睛真像養兩粒黑珍珠，他的嘴巴尖尖的紅紅的，在陽光下格外耀眼。小精靈們時而站在欄桿上，歪著頭，好像在思考問題，時而在水面游來游去，像一只可愛的小鴨子，時而張開有力的翅膀，從湖面騰空而起箭一般地飛向天空。

今天我看到了美麗的景色，尤其看到了飛翔的紅嘴鷗，飛翔的鳥兒讓我心情舒暢，也讓觀景的人們感到愉悅。當我看到了走出新冠肺炎的人們臉上快樂的笑容，我感到心里舒暢極了，我為一家人的其樂融融感到開心，也為祖國的強大和平感到自豪。

[作文收藏]作文：四年級寫景作文二則word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文收藏]作文：四年級寫景作文二則word版”，希望能為您提供更多的參考。

洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風光那可是美不勝收。

春天的洞庭湖，萬物復蘇，生機勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。

夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時候，一陣微風吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。

秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。

冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護著洞庭湖下一年的豐收和希望。

我愛美麗的洞庭湖。

[實用作文] 五年級四單元文章word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 五年級四單元文章word版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

汶川大地震摧毀了房屋、震裂了山谷、奪取了上萬人的性命，可摧毀不了人民的意志，摧毀不了勇士的豪情。地震前后，那一件件感人肺腑的事，使我一次次感動。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，回想起這句歌詞，我的眼睛便濕潤了。是啊，在地震中有許多老師都如此。在一個角落的廢墟里，一位男老師撲在桌子上，像一只展翅飛翔的雄鷹。下面有兩個孩子，他們都活著，而“雄鷹”則早已斷氣，血肉模糊。在另一個廢墟下，一位女老師，雙膝跪地，用雙手支撐身體，她的身體早已變成了三段，成了人與大自然的“豐碑”，而身下的學生安然無恙。像這樣的“豐碑”太多太多了：尊敬的譚千秋老師，敬業的張米亞老師，美麗的杜正香老師……

在震后捐款隊伍中，一些老人的舉動也讓人感動。南京一位60多歲的乞討老人在災區捐款了5元，到了下午他又拿出一張百元大鈔，放進了捐款箱。有人對他說你算了吧。他竟出人意料地說：“災區的人比我更困難，他們的生命都受到了威脅，不容易呀！過幾天，我再來捐?！痹诰桢X的隊伍中有位大娘，她一身樸素，卻拿出了5000元，在別人的勸說下才寫下名字。他們的語言和行動證明了對災區人民無限的關愛。

有人會說：“有些人是為了榮耀才去救人的！”不，絕對不是的'，一個人連生命都受到威脅，還要榮耀做什么！那些犧牲的老師心里只裝著學生的安危，根本沒想到自己。那些老人們關心、熱愛著災區人們，首先考慮的不是自己。他們用大義、善良、純樸感動著每一個人。

那一次，我感動了！所有的人都感動了！