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二年級描寫小動物的文章wps版

發表時間:2022-11-13

小學二年級小動物作文范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“二年級描寫小動物的文章wps版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天我有開始寫日記,其實我是想寫好作文所以我才寫日記了。誒呀,不說這個該說說我今天的故事了。

多么溫暖的故事啊,我現在才知道動物也是和我們人類有一樣的感情,一樣的思想,這本書告訴我們動物和人一樣的,不能小瞧的,我們要保護他們。

那一次是在二年級,我的成績都是95分以上的,經常一百分,但是在一次測驗中,我的成績從九十分跌到八十分,拿到卷子后我就想:沒事了,下次考好點就行了,可又立刻想到:那回家后我怎么面對父母呢?在路上,爸爸問我:考試幾分呀?我只好撒了個謊,說:還沒出成績呢!此話剛說出口,我好學生的心就越來越不安了。回到去,我立刻把試卷藏到床底下,心想:這下沒人知道了。可我的心一直忐忑不安。

越來越多的朋友重視父親節,在這一天,再羞澀的朋友都會表達自己對父親的愛。文中的小作者把自己對父親的愛描寫的淋漓盡致,我們一起感受這種無私的愛吧。

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【寫作模板】二年級描寫小動物的文章最新范文


小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】二年級描寫小動物的文章最新范文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。

它每天學著怎么和小動物們和睦相處,做好朋友。過新年了,它送給每一個朋友一份禮物。因為那些小動物都懂得了禮輕情意重這個道理,于是它們都愿意和小猴子皮皮玩耍,小猴子皮皮也改過了那些壞毛病,不再用華麗的外表跟其它小動物比較。

當然,本文美中不足的就是結尾處的抒情和文章內容聯系不夠緊密,如果刪掉,從作文的角度來說可能更好一些。

我相信你們,我的同學們也會支持我,我的朋友們也會支持我,凡是看到這作文的無名士也會支持我加油!青海雅安,我會一直關注著你們的!

我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。

[寫作分享] 二年級描寫小動物的作文其二


小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 二年級描寫小動物的作文其二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

小動物誰沒見過呀,好多人還養過小動物呢!接下來要給大家分享的是二年級描寫小動物的作文,歡迎大家的借鑒閱讀!

小兔子是一種可愛的小動物。它有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一只三瓣嘴,它的前腿長,后腿短。讓我給大家詳細介紹一下吧!

兔子是一種哺乳類動物。當它感到高興時,它就會原地跳躍。當它不喜歡某樣東西時,它就會撲過去。當兔子腳尖站起來,是警告的意思。兔子感到危險時,它會盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身,代表它的心情不借,很舒服。

因為兔子長的很弱小,大型動物就會把兔子當甜點吃掉,聰明的小兔子有很多窩,這些窩都是相通的,遇到危險時,就逃進窩里,從另一個窩沈到安全的地方。所以人們都說它是‘狡兔三窟’。

怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很喜歡聰明可愛的小兔子呢?

小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓練,難道是在娘胎里學的不成?不行,我得弄個明白。

正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終于等到了這一天!可王奶奶對我說:“過兩天再去做你的試驗,現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現在太脆弱了,還是再等幾天吧!

我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準備測驗它是否真得會游泳??尚」芬娏怂?,如臨大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉??粗」返臉幼樱业男囊哺鲁?。但是為了解開心里的謎團,我還是強忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現了,只見小狗拼命擺動著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……

之后,我明白了:無論什么動物,到了對生命有威脅的時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對生命的困境,致使保全生命。可見,活著,是任何動物需求的本能,生命是多么重要呀!

今年國慶放假,我和小伙伴們一起去郊外野炊,媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它帶回家養在一個臉盆里。

小螃蟹全身是土黃色,肚子上雪白雪白的;眼球烏黑透亮,它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子,生怕有什么東西突然襲擊它;它的嘴巴時不時地吐著小泡泡,像一串串珍珠般晶瑩透亮。

這個小東西可真淘氣,整天在水缸里亂舞亂劃,一刻也不肯安靜。有一次,我把它放出來透透氣,結果沒想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫,逃到角落里去了?!昂媚銈€‘叛軍’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹給扔進了臉盆里,關你十天的‘禁閉’,看你以后還敢不敢逃走?!蔽疑鷼獾卣f。

偶爾我也會和這個小淘氣“決斗”一番。我找來一根筷子逗它玩,我的筷子還沒接近它,它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅硬無比的大鉗子,虎視耽耽地盯牢我的筷子??曜右坏┡龅剿拇筱Q子,只聽“咔嚓”一聲,它就牢牢地夾住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然還是鉗住不放。我使勁一甩,終于把它甩進臉盆里,把它摔了個仰面朝天,它還舞動著兩只大鉗子,不停地掙扎著??吹竭@情景不由得讓我捧腹大笑起來。

[熱搜寫作] 二年級文章描寫小動物其二


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這幾天,森林中所有的動物小姐們打扮得漂亮極了。是什么原因讓它們打扮得這樣漂亮?哦,原來“笑笑電視臺”招主持人了!作文

在我的相冊中,有這樣一張照片,那一刻我真感動。那天早上是個風和日麗的??墒翘炀拖裥『⒌哪樥f變就變。到下午放學時,聽見外面滴答滴答的響聲,就像一個有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門,地上已鋪滿了積水。我興奮極了,這天我正好帶了雨傘,今天總算可以不當落湯雞了。我正想走時,一個感人的畫面出現在我的眼前。一個低年級的小朋友沒帶傘,他在校門口等著父母的到來。這時一個高年級的同學走了過來,對他說:我這兒有兩把傘,借你一把吧!低年級的小朋友用激動的眼神看著高年級的同學。奇怪的是,這個高年級的同學并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學校。我頓時感動極了,淚水模糊了雙眼。這位同學跟小朋友素不相識,為什么要借給低年級的小朋友傘,而自己卻不用呢?只能用以點說明:現在的好人太少了,幾乎滿大街都遇不到一個。這件事雖然已經過去幾年了,但這件事還是然我銘記心中,久久不能忘懷。六年級:洛翔琪

教你寫作文: 二年級描寫小動物的作文


語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 二年級描寫小動物的作文,希望能為您提供更多的參考。

早晨,爸爸帶我去野生動物園玩??墒且贿M去,把我們鎖到籠子里,把動物放了。我驚訝地問爸爸,爸爸說:“你怕什么,它們又咬不著人!”聽了爸爸的話,我才不害怕。我們進第一個門的時候,看見了白老虎;在第二個門,看見了狗熊;在第三個門,看見了獅子,還有一只獅子向我們撲過來,嚇得我魂都快飛了。最后,我看見了三只熊,它們心口旁邊一點是黃的,感覺特別有意思。該走了,可是我舍不得它們。最終,我含著淚走了!

翻過這一頁,映入眼簾的是在番禺香江野生動物世界時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得

我在春天等你是一篇抒情作文,作者通過詩歌的形式,將朋友之間的情誼,刻畫的入木三分!

小燕老師的教法有一點點的不同,我們三年級第一次上語文課時,剛剛我還不知道是小燕老師,等小燕老師一走進來,我就很不可思議的笑了,小燕老師說:我現在不會一點一點的教你們了,你們會讀不會讀又不管我的事,你們又不是一年級的小朋友了。我心里想:對呀,我們現在都三年級了,難道還要去讀一年級?我們都不是小孩子了,現在小燕老師來教語文,我一定要認真讀書!本來鴉雀無聲的三(3)班突然變成了吵吵鬧鬧的三(3)班了,我真的是很生氣很生氣,因為他們真的是太吵了,我根本聽不見小燕老師的聲音了,這時,小燕老師忍無可忍,只好轉過身來,氣呼呼地說:再吵我要打手底板了!大家聽了,立刻安靜了下來,等小燕老師講完了,突然地一聲下課鈴,驚醒了所有的人,仿佛就像從甜蜜的夢中醒來了。

[寫作借鑒] 五年級文章小動物wps版


小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級文章小動物wps版”,僅供參考,希望對您有所啟發。

要說什么給我帶來了樂趣,我想了很久,因為在城市里能喂雞是一件比較特別的事。喂雞為什么給我帶來了樂趣呢?是因為它讓我在喂雞的過程中找回了接觸大自然的感覺,讓我對動物有了更多的熱愛。

他的眼炯炯有神,射出兩道兇光,往往看一眼別的小動物就能把對方嚇個半死,根本不需要費多大的勁就能捕到獵物。它爪子蒼勁有力,只要一掌拍下去,獵物絕對會氣斷命絕。

六年級童話寓言作文題目:喜歡講故事的鸚鵡婆婆。這篇童話寓言作文里的鸚鵡婆婆是個喜歡講故事的動物,而森林里面的其他動物則非常喜歡聽它講故事。

前幾天,我們學校組織全年級看了一場電影,電影的名字叫做《我愛北京天安門》。電影里既有許多感人的情節,也有許多令人哈哈大笑內容,我看完后仍回味無窮。

小燕子飛來了,迎春花開了,小動物也從冬眠中蘇醒了,人們脫下厚厚的棉襖換上了輕松的衣服。沒辦法!這一切都是任何人無法阻止的,因為:春天來了!

今日寫作: 二年級小動物的文章之二


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姥姥喜歡漂亮的孔雀;爸爸喜歡頑皮的小狗;媽媽喜歡淘氣的小花貓??晌覅s喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,遠遠望去,像穿著一件皮大衣。它的耳朵長長的,每當安靜的時候,耳朵便耷拉著;有動靜時便豎起來。小白兔的眼睛紅紅的,就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長,跳得又高又遠。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個蓬松的小絨球。我喜歡小白兔長長的;我喜歡小白兔紅紅的大眼睛;我喜歡小白兔吃蘿卜的聲音;我更喜歡小白兔蹦蹦跳跳的樣子。這真是兒歌里所說的——

“小白兔,白又白,

兩只耳朵豎起來。

愛吃蘿卜愛吃菜,

蹦蹦跳跳真可愛?!?/p>

不知到什么時候,我家門前來了一只小動物,我便把它帶回了,一張狐貍一樣的臉上鑲嵌著一雙閃閃發亮的大眼睛,一身咖啡色光滑的皮毛,樣子小巧玲瓏,性格頑皮淘氣,十分惹人喜愛。

在家里,它時常趴在地上,只要一有聲音,它就挺起腰、豎起耳,觀察四周的動靜。我一向它走來,它無論在干什么,都會馬上沖過來,圍著我的雙退轉來轉去,像一個愛撒嬌的孩子。每當這時,我都會用食物來喂它,它可貪吃了!一口氣能吃好多呢!吃完了東西,它就在小花園里玩耍,每次都玩到一身泥才回來。

如果我在家時沒看見它,就拍拍手,它一定會從它藏身的地方飛快地跑過來,趴在我的腳邊,仰頭望著我,還輕聲叫著。

也許你會好奇,我的小動物到底是什么?告訴你吧,它就是可愛的狐貍狗……皮皮。

推薦作文: 我喜歡的小動物二年級文章100字(經典版)


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是一只活波可愛的小白兔。

它有一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石一樣。一身潔白如玉的新衣裳,有一對又長又大的耳朵,只要聽見有什么動靜,它就會把耳朵豎起來。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它喜歡吃胡蘿卜和青菜。

這就是我喜歡的小動物,小白兔。同學們,你們喜歡這只可愛的小白兔嗎?

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