小學二年級看圖寫話。

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 全勤獎二年級看圖寫話作文(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一天，小明高高興興的從家里走出來，因為他知道要是今天不遲到他就能得到全勤獎。

小明走著走著已經能看到學校了，小明想：我今天肯定不能遲到，因為現在剛七點。這時小明看見一位老爺爺滿面愁容，他焦急地說：你能幫我看一下這張紙上寫的地址嗎？小明看了看說：你跟我走吧，我帶你去。

小明帶著老爺爺走到了他兒子家，老爺爺和他的兒子都非常感謝他。小明說：我先走了，我還得上學呢他想起上學兩個字心里怦怦直跳，他想我得不到全勤獎了，這學期白努力了。

小明飛快的往學校跑。終于跑到學校了，他一看表已經八點半了，小明進了班級，老師問他；你為什么遲到，咱們班有十多個全勤獎呢。小明把早上的經過一五一十的講給老是聽，老師聽了之后對小明說：雖然你得不到全勤獎，但是我會送給你一個更好的禮物。

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熱門作文: 二年級看圖寫話作文其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“熱門作文: 二年級看圖寫話作文其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得那是小學三年級的時候，有一次，我的一張數學卷子考砸了，我垂頭喪氣地回到家，心里想：唉！今天又要挨罵了。當我做完作業給爸爸去簽名是，果然，他賞了我一頓責備，我拿起卷子灰溜溜地回房去了，心里想：爸爸真是的！一點都不愛我，真討厭！

雖然我們素不相識，但是，我非常愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你西安的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是一個活潑的非常愿意和別人成為朋友的女孩，在廈門市湖明小學上五年級。我有一頭烏黑發亮的長發，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。雖然我已有許多朋友，但我希望與你成為筆友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。

寫小學畢業作文篇1六年級了，即將告別朝夕相處的同學，有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現與他們玩耍的情景。

[寫作借鑒] 夠果子二年級看圖寫話作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 夠果子二年級看圖寫話作文（一篇）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天到了，豐收了！

一天，小猴、小象、小熊去果園里摘了一筐果子。小象拿著果子就往遠處跑，小猴和小熊不約而同地對小象大喊：小象，你慢點兒，不然一會兒你會摔倒的，果子也會撒的

話還沒說完，就見小象摔在了地上，果子也掉進了大樹邊的坑里。小熊和小猴子邊跑過去邊關切地問：小象，你有事嗎？小象，你有事嗎？

小熊和小猴到了，小象很不好意思地說：我沒事，不用擔心我！不過，一筐果子在掉進洞里了，怎么把果子掏出來呢？小猴回答：你沒事就好！我用竹子造一張梯子，然后，我順著梯子爬下去把果子掏出來，再順著梯子爬上來就行了！小象和小猴一同叫：好！

小猴子造了一張竹梯子，它順著梯子下去，把果子掏了出來，又順著梯子爬上來，把果子送上來。

果子夠到了，大家開心地吃起果子了！

[寫作借鑒] 看圖寫話捕蟬文章-二年級文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 看圖寫話捕蟬文章-二年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

盛夏，天上沒有一絲云彩，所有的樹木都無精打采懶洋洋地站在那里。

這天，小明來到郊外，樹上到處是知了的叫聲此起彼伏。在大自然的田野里，小明手拿網捕蟬，不一會功夫，就發現一棵大樹上爬著一只知了。這時，只見小明眼疾手快，神態緊張地捉樹上的這只知了，一瞬間就把知了捕進了自己的小網里。

當看見被自己捕捉到的一只知了，小明心情十分高興，這時，知了還在網里知了，知了地叫著呢。

[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天早晨，小魚正在做美夢時，一個浪花把它撲倒了岸邊。小魚感覺自己來到了一片火山里，它在痛苦中醒了過來。

小魚甩動著自己的尾巴，在地上使勁撲著海灘，發出了“啪啪”的響聲。這時，小魚感到很傷心，流出了眼淚。

正當小魚在傷心的哭著時，一只小螃蟹剛走回家，看見了傷心的小魚，就迎上去問。小魚把事情告訴了小螃蟹，小螃蟹說：“你在這里等我一下?！罢f完就跑回家，請來了兄弟和它的鄰居們一起來幫忙。

最后小魚被四只小螃蟹齊心協力拖回了水里，它又在水里自由地游來游去了。它感激的說：“謝謝你們?！毙◇π穫冋f：“不客氣。”

[寫作借鑒] (文章)蘑菇傘看圖寫話二年級其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] (文章)蘑菇傘看圖寫話二年級其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小兔白白在媽媽的答應下高高興興地走出家門，來到了綠油油草坪上。他看見草坪上開著五顏六色的花兒和乘著風翩翩起舞的小草。白白一會兒追逐蝴蝶，一會兒蝴蝶又來追他。白白開開心心地蹦著跳著往前走。

忽然，天上烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨點噼里啪啦的從天而降，。白白頓時大驚失色，急得團團轉。它東奔西跑想要找個東西當雨傘，整個身體都被雨淋濕了。白白找到了一片芭蕉樹葉，樹葉是抵擋不住大雨的，一下子就被大雨穿破了。突然眼前一亮，他看見一朵巨大的蘑菇。白白靈機一動，趕緊蹲下身子用力把它采摘下來，舉過頭頂，寬大的蘑菇沿兒就像一把大傘，躲在里面就沒有再被雨淋了。它走呀走，穿過山洼、走過一條泥濘的小路，白白終于回到了家門口。

白白本想舉手要敲開家門，可是兔媽媽正焦急地正站在門口迎接它呢！兔媽媽說：孩子，你把我等的急死了，淋濕了吧？白白舉過蘑菇自豪地說：沒事的，快快看我的大傘吧！兔媽媽聽了，豎起了大拇指高興地說：你真聰明，懂得在關鍵時刻隨機應變！小白兔聽了，感覺自己已經長大了！

[熱搜作文] 二年級看圖寫話：貓和老鼠其七

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 二年級看圖寫話：貓和老鼠其七，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個晴朗的早上，小老鼠出去吃飯了。

它來到一戶人家，發現了一個黑乎乎的東西，上面有一個個小方塊，好像巧克力。于是老鼠跑了過去，左看右看，感覺不像，于是它說：“不知道是不是，先嘗嘗唄!”小老鼠嘗了嘗，“呸，太苦了!”嘗后后，它生氣地說，“這壓根兒不是巧克力，我要把它踩爛!”說完小老鼠一腳使勁踩了下去，可是這個東西不僅沒有踩爛，還亮了起來。老鼠一臉驚訝，它發現了一個像七星瓢蟲的東西，它跑了了過去，使勁往回拉，又去小方塊上按了幾下……

只聽“叮咚”一聲，屏幕上出現了一只張著血盆大口的貓，貓還有著橙色的毛，好像要炸開了似的。貓“喵喵”叫著，好像在說：“你好像很好吃啊，小家伙?！毙±鲜笙耧L一樣向后退，嚇得眼淚一下就冒了出來，它流著眼淚說：“不要吃……我不要吃我……”它一邊后退一邊連連擺手。

這個時候它退到桌子邊緣，于是一轉身一溜煙兒的地跑回了家?；氐郊倚±鲜筮€在那兒想：那個桌上的貓到底是不是真的呢?我以后還是不要去那家吃東西了吧!

寫作范本: 二年級看圖寫話作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 二年級看圖寫話作文》，希望能為您提供更多的參考。

在一個炎熱的夏天，小明和小丁正站在窗邊開開心心地吃著媽媽買來的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過窗戶扔到窗外了。

正巧，鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準備出去玩。正走到他們家窗戶前時，小紅被西瓜皮滑倒了，小紅頓時哇哇大哭起來。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅并不斷的安慰小紅?？赡苁撬さ奶哿?，小紅還是一直哭著，所以他們先送小紅回家了。

當然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了，馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。

[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小猴什么也不會，它決心一心一意地學一樣才藝。它看見小兔正在看作文書，就對小兔說：你能教我寫作文嗎？小兔說：可以啊！但是要學好作文你需要堅持不懈。

小猴學著學著感覺很枯燥。突然，外面傳來一陣美妙又動聽的歌聲，它立馬扔掉了書跑到外面，聽著百靈鳥動聽的歌聲，它問了問百靈鳥：你能教我如何吹嗩吶嗎？百靈鳥對小猴說：學嗩吶很難，你要努力學習。小猴爽快地答應了。一開始它覺得很好玩，后來覺得越學越沒意思。突然外面傳來一陣跑步聲，它往操場上一看，原來是小山羊在操場上飛奔。小猴扔掉了嗩吶，問：小山羊，你能教我跑步嗎？小山羊說：可以呀！但無論是刮風還是下雨，你都要努力地練習。小猴搖搖頭，不想學。

后來才藝大賽開始了，小兔、百靈鳥、小山羊都得到了金光閃閃的獎牌，小猴卻什么也沒得到。小猴后悔莫及，不該當初三心二意地學才藝。（大碶小學賀梓峪）

[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話圖片及范文（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話圖片及范文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

問題設置二：不一會兒，公共汽車緩緩的開來了，大家()，我()

提供動作迅速的詞語：身手敏捷、風馳電掣，眼疾手快，弩箭離弦

問題設置三：坐在座位上的我眼看到，我為媽媽占領的位置()

問題設置四：媽媽終于上來了，只見她一邊()，一邊()

問題設置五：聽了媽媽的話，我不情愿的站了起來，心里()

問題設置六：耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲，我()

今日寫作: 二年級看圖寫話文章1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 二年級看圖寫話文章1篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

在我五年級寒假時，我和我的小伙伴們回到了魂牽夢縈的故鄉雪山。一天清晨，我和我的小伙伴們梳洗完畢之后，戴上了小花帽，背上了小竹簍，就隨著我奶奶下地了，一路上，先捉了幾只螞蚱，又采了幾朵小野花，然后又逗一會小狗真叫人不亦樂乎！

那一次是在二年級，我的成績都是95分以上的，經常一百分，但是在一次測驗中，我的成績從九十分跌到八十分，拿到卷子后我就想：沒事了，下次考好點就行了，可又立刻想到：那回家后我怎么面對父母呢？在路上，爸爸問我：考試幾分呀？我只好撒了個謊，說：還沒出成績呢！此話剛說出口，我好學生的心就越來越不安了。回到去，我立刻把試卷藏到床底下，心想：這下沒人知道了?？晌业男囊恢膘话?。