二年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“月度作文推薦: 二年級踏春作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天清晨，我起了一個大早，因為我要去踏春啦！清晨，運河邊的樹木更綠了，花兒更艷了，人們笑得更開心了，水也更清亮了。

我和爸爸媽媽一出門就來到公園里，紅艷艷的桃花羞答答的，像一位小公主。一旁還有成片成片的櫻花，美麗極了。

我們又來哦到學校旁邊，花壇里的蝴蝶花開了，有紅的、白的，也有黃里帶黑的。一串串淡紫色地紫薇花伸到學校的窗邊，它還散發出迷人的香氣，沁人心脾。

接著，我們去了稻香園。我看到了一株稻子的雕像，還看到一朵朵小柳絮滿天飛舞，像一個個小傘兵，飄落在草坪上的柳絮像棉花一樣，保護著草寶寶，遠遠望去，又像一層白白的雪。我一邊說一邊笑，走累了，就坐在媽媽的自行車上，十分愜意。

在回家的路上，我雖然有點疲憊，看著運河兩邊處處充滿春的氣息，我的心情舒暢了許多，腳步也輕快了許多。

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月度作文推薦: 雪二年級作文之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 雪二年級作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

雪 我愛你

雪

你終于

在我們的期盼中

悄悄地來了

實現了我們的夢想

雪

你終于

在大地的期盼中

悄悄地來了

實現了大地的夢想

雪，

你終于來了

我們迫不及待地

投入你的懷抱

看

馬路邊 花園里 ……

三五成群的小朋友

打雪仗 堆小雪人

開心極了

雪

你終于來了

干旱的大地如饑似渴地

暢飲著“冰水”

農作物

也等著冬爺爺

給它蓋好被子呢

雪

你終于來了

我也像大地一樣

如饑似渴地擁抱著你

用相機把這美好的時刻留住

雪

你終于來了

大家都是那么的想你

雪

你終于來了

大家都開心的笑了

大地喝飽了水

農作物蓋上了絲棉被

小朋友們也過了把雪癮

雪

我們愛你

希望你在這里多呆些時間

月度作文推薦: 二年級家文章之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 二年級家文章之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天媽媽下班回來就忙著做家務活，看著媽媽一臉的疲勞，我覺得應該幫媽媽做點事情。

于是，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，您辛苦了！您休息一會兒，還是我幫您做點事情吧！”媽媽說：“好吧！”我就幫媽媽去拖地了。我拖完了地后媽媽看了看，說：“你把地拖得好像玻璃一樣干凈，真能干！”聽了媽媽的夸獎，我覺得心里好像吃了糖一樣甜。

以后我要多幫媽媽做事，做一個孝順的好孩子。

月度作文精選 二年級文章題之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 二年級文章題之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這周星期二，學校決定組織六年級去參加徒步江南的集體活動。8點40準時出發，過了一會兒，我們便走到了萬安大橋的上面。忽然，一陣輕風從我臉上拂過，感覺十分的愜意！我轉過頭一看，奔騰不息的長江映了我的眼簾。江上駛過一艘艘輪船。

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上，我曾經多少次向無數個書刊投稿，每一次，我都是失望而歸。我的稿件寄了出去，從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊！

而我以前卻不把友誼當一回事，現在一想起那件事，我就感到愧疚，我的思緒仿佛飛回到三年前。那次，我還在讀一年級。我和班上的小譚關系非常好，就像親姐妹一樣，整天形影不離?？捎幸淮?，因為我的貪心，而導致我們的友誼破碎。那次老師讓我們用電子文檔把作文發給老師，因為小譚家沒有電腦，所以小譚拜托我幫他發。小譚給了我一張紙，上面寫著他的作文，我看了看他的作文，發現她的作文寫的比我的好。突然，一個邪惡的念頭出現在我腦海里，把小譚的作文墓改一下。第二天，老師在課堂上說小譚寫的作文亂七八糟，在全班面前下讀了小譚的作文。下課后，小譚跑到我座位對我說，你怎么可以墓改別人作文。而我卻沒當一回事，不以為然的走開了。過了好幾個星期，小譚都沒有跟我說過一句話，我頓時感受到了沒有朋友的感覺。

月度作文推薦: 二年級的春天作文之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 二年級的春天作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我最喜歡的季節當然是五彩繽紛、生機勃勃的春天了！

春天來了，春天來了，小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。小燕子是春天的使者，也是一位賣布姑娘——她帶來了一匹五彩繽紛的布料：你瞧，她把綠色給了小草、小樹；把粉紅給了桃花、茶花；把黃色給了迎春花、油菜花；把五顏六色給了大地、山川、河流……

嘩啦啦、嘩啦啦……春雨姑娘奏起了歡快的樂曲?！罢l呀？”竹筍寶寶從美夢中醒來，揉著惺松的睡眼，探出小腦袋說：“天還沒亮，多睡一會兒，沒關系的?！边@碰巧被脾氣暴躁的春雷伯伯聽到了，于是他擂起了大鼓：“轟隆??！轟隆??！”，把竹筍寶寶嚇了一大跳。竹筍寶寶連忙鉆出地面，竹媽媽怕它受涼，連忙給它穿上一層層衣服。

怎么樣，春天很有趣吧？

月度作文精選 初二年級元宵優秀作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 初二年級元宵優秀作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節!

正月十五日是一年中第一個月圓之夜，可這一天也是我的生日。每當元宵節來臨，我家既要為我慶生還要張燈結彩過元宵節，那一天可謂是“兩喜臨門”。

回想去年的元宵節，家里合家團圓吃湯圓。湯圓的樣子是圓形的，意味著家家團團圓圓，甜甜蜜蜜。湯圓里的餡各種各樣，有豆沙的、芝麻的、花生的、還有鮮肉的，把它放在鍋里煮一煮，一個個就像乒乓球一樣漂浮在水面上，咬上一口又香又甜，回味無窮。

吃完湯圓后，我最喜歡的就是猜燈謎了。爺爺首先出了一個燈謎“舉國上下齊歡慶(打一成語)”。這時妹妹興致勃勃地揭開謎底，大聲叫道“謎底是’樂在其中’”。妹妹這小機靈鬼倒也猜對了。爺爺又出了個比較難的燈謎：“江邊寺前遇知音(打一個字)”。這一下可難倒大家了。正當我們一家人迷惑不解時，爺爺給了我們一點小提示：“江”字的一邊，取“氵”，“寺”字前頭為“十”，合起來是個什么字呢?這時我心想到，那不就是“汁”嗎?“汁”又和“知”的讀音相同，所以答案肯定是“汁”。于是，我胸有成竹地揭開謎底。爺爺慈祥地笑著說：“被你這個小壽星答對了”。我笑著回答道：“可不是嗎?今天我可是主角，肯定是我答對啊!”

猜謎過后大家都忙著給我慶生，雖然生日不是很氣派，沒有生日蛋糕，沒有親朋好友。但是我們一家人在一起為我慶祝生日，一起吃團圓飯，我已經很滿足了。

這就是我的“元宵節”，專屬我的元宵節，也是我每年最期待的一個節日。

月度寫作精選 二年級作文美麗的春天之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 二年級作文美麗的春天之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋的花，不如春天芬芳；秋的花，不似夏日嬌艷；秋的花，不似冬日悲涼。但秋的花有它獨特的傲氣。當百花凋零，當百草枯萎，當萬物沉寂。只有秋的花傲然的在風中獨立。沒有太多的嬌艷，沒有迷人的芳香，更沒有讓人流連忘返的美麗，但卻有著堅不可摧的意志。

新材料作文顧名思義是在材料作文基礎上發展起來的一種新的作文樣式，這種命題形式從本質上講，是材料作文，但是從表現形式上講，又是話題作文；它給定材料，但不給定話題，要求既不像材料作文那樣“過死”，也不像話題作文那樣“過寬”。它既繼承了材料作文的一些優點，又彌補了材料作文的缺陷。

春天在哪里？春天在小朋友的歡笑里他們拽著搞搞飄揚的風箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑！

后來到了三年級下半學期，他們終于又同意我報興趣班，從那件事過后，這次我不再半途而廢。認真的學完了整個課程。

[推薦寫作] 作文：我真棒二年級作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 作文：我真棒二年級作文之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

曾經我是個膽小的小姑娘。看到陌生人會害怕，尤其是剛上幼兒園那年，居然足足哭了半個月，現在想想都好笑。

自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓班，接觸了很多很多的小朋友，大家一起排練，一起唱歌跳舞，再加上各種各樣的活動，讓我有了很多上臺表演的機會和經驗，我發現自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現在已經離開培訓班一些時日了，但是那份自信依舊有增無減。就拿上學期慶祝六一兒童節來說吧，班級要組織慶祝活動，班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節目，結合自己的奇思妙想，設計出了很多很多的游戲和娛樂節目。

那天的活動由我和班長主持，老師在后面觀看。開始還有點小緊張，可是幾輪游戲下來，看到同學們玩的熱火朝天，我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神，并不斷地鼓掌，我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節目中我無拘無束，大膽地表現自我，帶動同學，使活動辦得非常成功。看到節目單總策劃寫著我的名字，更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己，爭取讓自己不斷的進步！