小學二年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 小雞過河（曹智超）小學二年級作文范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

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有一天，小雞去看望生病的奶奶。走在路上它看見了小鴨。小鴨問：“你去哪呀？”小雞說：“我可以跟你一起去嗎？”小雞說：“可以呀?！?/p>

它們有說有笑地來到了又寬又大、水流湍急的河邊。小雞對小鴨說：“小鴨哥哥，我不會游泳，怎么過河呀？”小雞眼睛一轉，就對小雞說：“你先等一下，我去去就來?！毙▲喕貋砹?，還帶來了一塊木板。小雞問：“你拿來一塊木板干什么？”小鴨說：“這你就不懂了吧，這就是一條船，你站在上面，我扶著你過河，你就能輕輕松松地過河了?！毙‰u和小鴨過了河，上岸后，它們蹦蹦跳跳、高高興興地朝著奶奶家跑去了。

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【寫作收藏】 智救小鳥小學二年級文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 智救小鳥小學二年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

智救小鳥

在一片美麗的森林里，有一棵棵高大的大樹、一個清清的湖泊和一株株綠油油的小草。

一天，兩只小鳥在天上飛翔，一只小鳥看見了一個深坑，深坑里面有一只小蟲子，于是就往坑里飛，由于小鳥太用力了，撞到了坑里的一塊大石頭，翅膀和腿都折斷了，另外一只小鳥看見了這個情景，急忙告訴森林里的動物們：“小鳥出事了”。森林里的動物們匆匆忙忙的趕到現場，發現小鳥一動不動的坐在坑里，用希望的眼神看著它們。于是，他們商量了一會兒，就開始分工了，小熊負責拿來藥箱，準備給小鳥包扎傷口。大象想用它的長鼻子把小鳥卷上來，它試了一下，可是它的長鼻子還不夠長，沒有辦法把小鳥救出來。怎么辦呢？正在大家著急萬分的時候，聰明的小猴子想出了一個好辦法，它折斷了一根長長的樹枝放進坑里，小鳥看見了樹枝，緊緊地咬住了樹枝，小猴子輕輕一拉，小鳥就被小猴子救上來了。小鳥說：“謝謝你們”。動物們說：“不用謝，我們本來就是森林里的一家人?！?/p>

作文分享： 智倒垃圾小學二年級作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 智倒垃圾小學二年級作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，小明和他的弟弟小豆豆要一起去外婆家玩。

在路上小明和豆豆看見了鄰居王奶奶要去倒垃圾，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，手里還拿著一個簸箕，走路時小心翼翼。小明和豆豆想幫王奶奶倒垃圾，可是王奶奶平常不讓別人幫她倒垃圾的，小明靈機一動，在小豆豆耳邊悄悄說：“我把你的肚兜解開，然后我乘機把垃圾倒了，這不就行了嗎？”小豆豆說：“哥哥你真棒?！?/p>

小豆豆讓哥哥把他的衣帶解開。小豆豆走上前去，甜甜地說：“王奶奶，我的衣帶松了，請您幫我系一下好嗎？”王奶奶爽快的答應了，她放下簸箕，馬上幫小豆豆系衣帶。小明立刻上前，躡手躡腳地拿起簸箕就向垃圾筐走去。他倒好垃圾后，馬上把簸箕放回王奶奶身后躲到遠處，王奶奶把小豆豆的衣帶系好，轉身一看，簸箕里的垃圾怎么不翼而飛了？王奶奶百思不得其解。小豆豆和小明躲在遠處高興地笑了。王奶奶轉身一看，原來是小明和小豆豆搞的鬼，連聲稱贊：“小明、小豆豆你們真是個聰明的機靈鬼。” 站長陳老師推薦的作文書籍

[優質寫作] 作文：智救小鴨 - 二年級其一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 作文：智救小鴨 - 二年級其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這是一個風和日麗、陽光明媚的日子，小鴨在河邊玩。忽然小鴨咚的一聲掉在獵人的陷阱里。這洞可深了，小鴨根本爬不上。聽說這里的獵人可兇了，什么獵物都不放過，說不定自己會被獵人捉住來做燒鴨小鴨急得呱呱叫，叫聲引來了救星小象、小熊、小猴。救星們想出了一些辦法救小鴨。

首先的是小猴。小猴拿著竹竿，讓小鴨順竹竿爬上來?？墒侵窀吞?，小鴨總也爬不上來。接著小熊上場了。小熊把一桶水倒在坑里，想讓小鴨游上來?？墒翘偎?，很快就干了。最后小象來救小鴨。小象把它那長鼻子伸到坑里，終于把小鴨救了上來。

作文閱讀：螞蟻過河的作文小學二年級

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀：螞蟻過河的作文小學二年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇一)

早上，微風習習，小草又嫩又綠，好像給大地鋪上了碧綠的地毯。小螞蟻小東和小明拿著兩片又大又綠的葉子，準備用來沖浪。他們把樹葉放在水里，高高興興地滑了起來。忽然，天空烏云密布，一道閃電劃過天空，雷聲大作，傾盆大雨從天而降。小東和小明急的抓耳撓腮。這時，他們倆靈機一動，記上心來，想到了一個好辦法，說干就干，小東一陣風似地滑到了小明旁邊，把兩片樹葉和了起來，把小東的樹葉頂在頭上，高高興興地往家滑。

有時候，只要肯動腦筋就能解決所有問題。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇二)

有一天，小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河，它想：怎么辦呢？

它先找了石頭，可石頭太重，放到河里會沉下去；它又找了草，可草被風吹走了。小螞蟻去大樹下找，突然，一個和被子一樣的東西落下來，小螞蟻上前一看，“呀，樹葉！”一個點子從它的腦海中冒了出來。想：樹葉不太容易沉下去，也許能當船！說完，它馬上把樹葉做成了一條“船”，還用樹枝做了“槳”。

“果真能當船！”小螞蟻高興地說，它用忙里抽空做的“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇三)

一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食?！?/p>

烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河?！毙∥浵伨团赖搅藶觚敳谋成希鼈円黄疬^河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說：“沒什么，我很高興幫助小

螞蟻?！睘觚敳K于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。

今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

哪個班這么歡樂??？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！

一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！

開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。作文吧/作文吧泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！

同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。

我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？

【熱門寫作】 二年級看圖寫話螞蟻過河之二

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 二年級看圖寫話螞蟻過河之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個大森林里，萬物復蘇，小草發芽，藍藍的天空中飄著幾片潔白的云朵，一條清清的小河，幾只小鳥在天空中飛來飛去，小花開得五顏六色的。

一只小螞蟻來到了小河邊，然后小螞蟻決定要去它朋友家做客。這時，它看見一條小河擋住它的去路，它著急萬分，東張西望。恰巧一片樹葉落下來，小螞蟻靈機一動，想出一個辦法。小螞蟻高興地喊：“我有船啦！我有船啦！這片樹葉不就是可以當船嗎？”小螞蟻又找了一個棍子，它坐在樹葉上，劃著樹葉船到了對岸。

這個故事告訴我們，遇到事情不要慌張，要動腦筋，想辦法。

2022寫作推薦 二年級小學文章：過河之五

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 二年級小學文章：過河之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天萬里無云、河水碧綠。小白兔正在森林里散步它看見前面有一條小溪小溪前面有一個大蘿卜小白兔非常想吃那個大蘿卜可是要過小河小白兔急著想吃這個大蘿卜。

忽然小白兔看見一只又高又大的白鵝小白兔高興地問：白鵝姐姐您能讓我坐在您身上過小溪嗎?白鵝姐姐說：當然可以呀。

小白兔高興地騎上白鵝坐著溫暖的羽毛過對河了。

上岸后小白兔問白鵝姐姐說：謝謝你白鵝姐姐!白鵝說：不用客氣。

白鵝真是樂于助人啊!

【作文模板】找不同 馬智軒小學二年級作文(篇一)

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】找不同 馬智軒小學二年級作文(篇一)》，希望能為您提供更多的參考。

找不同

今天，作文老師讓我們觀察兩幅圖，并找出不同之處。我很快找到了五處不同。

第一幅圖的天上有太陽，第二幅圖沒太陽。第一幅圖的煙囪是方形的，第二幅圖是尖形的。第一幅圖的天窗上沒尖，第二幅圖的窗戶上有尖。第一幅圖的窗戶有一個，第二幅圖的有兩個。第一幅圖地上小狗沒有鈴鐺，第二幅圖的小狗有鈴鐺。

怎么樣，我的火眼金睛厲害吧！表揚表揚我吧！

快樂作文分校區一小二（4）班馬智軒

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