一年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 作文：去游泳 - 一年級其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件有趣的事情，我有一件特別有趣的事情，那就是游泳。

我記得去年我父親帶我去游泳。一開始，我以為水是涼的還是熱的？我問爸爸：水是涼的還是熱的？爸爸說：這么熱的天水當然很涼！

我們就這樣聊天進去了。我一進去，怎么能玩這么多有趣的東西呢？但我父親一句話也沒說就跳進了水里。當我父親跳進水里時，他對兒子大喊大叫。你來了。我鼓勵自己不要辜負我父親的期望。我跳進去，父親對我豎起大拇指。

這對我來說是件有趣的事！

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【作文收藏】 小學生一年級作文：追逐秋天其四

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 小學生一年級作文：追逐秋天其四”僅供您在工作和學習中參考。

秋天到了,天氣漸漸涼了,秋姑姑來到了天上﹑花園里﹑田野里、、、、、

秋姑姑來到了天上,天上的大雁一會排成一 字一會排成人字往南飛，它們排的多整齊呀!

秋姑娘踏進了路邊的花壇,樹上的葉子黃了,黃的得像一個個金子似的落了下來。它們都打著旋兒,在空中像翩翩起舞的蝴蝶,多美呀!

秋姑娘又走入了花園,花園里的菊花爭奇斗艷,五顏六色的菊花可真美啊!

秋姑娘進了田野,田野里的玉米金燦燦的一個個在點頭似的,好大一片豐收的田野呀!

秋姑娘落到了果園,吻紅了一個個蘋果臉,染黃了一個個小梨臉,吹紅了一個個小桃臉。

啊!秋姑娘踏過的地方充滿了我們的歡笑,帶來了繽紛的色彩。

我愛你，秋天!

【寫作收藏】 作文：令我感人的一幕 - 一年級其四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 作文：令我感人的一幕 - 一年級其四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

許多人都會有過令人感人的一幕，但是今天，我卻想和大家分享一下我所見到過的令人感人的一幕吧~

那是一個平靜的夜晚，我因為要去便利店買一些東西而出門。由于便利店離我家比較近，所以我打算不行出門。可當我走到了一半的時候，我卻看到了有許多人圍在一棵木棉樹下，好奇的我，于是也走上前去看一看。

我走近一看，原來是一個大約5、6歲的小女孩在那里畫畫。那個小女孩穿著一身白色帶粉色的連衣裙，頭上戴了一個小蝴蝶發卡，看上去家庭并不富裕。她已經畫了很多張畫了，有小貓的，有小狗的，還有小豬的，堆積如山。她畫的是那么的惟妙惟巧。

聽人一說，她原來是因為家庭貧窮才來這里賣畫為生的。她是一個多么勤勞的小女孩啊！我們像她那么大的時候，卻只會依靠著父母，而她呢，已經出來利用自己的才藝來養家糊口了。想到這里，我情不自禁的從口袋中掏出了要去便利店買東西的錢，買下了這個小女孩的幾幅畫。這是多么感人的一幕?。≈?，便有了更多的人來買她的畫了。

人間溫暖處處尋。

【寫作收藏】 一年級狀物文章：小狗其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級狀物文章：小狗其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，爸爸帶我去一個伯伯家玩。那兒有兩只寵物狗，一只叫餃子，一只叫丸子。

小狗真有趣!它的頭小小的像小皮球。眼睛像玻璃一樣。它的耳朵長長的垂下來了，真像柳枝呀!它的身子軟軟的，抱在手上真舒服。

小狗真調皮!我走到哪兒它也走到哪兒。小狗渴了，它飛快的跑到水池邊，彎下腰喝了起來，我不明白的是我伯伯家的小狗為什么不愛吃骨頭呢？它最愛吃花生了，我剝了幾個花生正想往嘴里丟，可小狗好像對我說：“小朋友，我好餓了，能給我一點花生，好嗎？”看見小狗那哀求的目光，我禁不住把全部都給了它，看它吃得高興樣兒，我的心比吃了蜜還甜。

太陽出來了，我帶小狗去草坪上玩，小狗在草地上追蝴蝶，玩得可開心了。

小狗真可愛!我也想養只小狗。

【寫作收藏】 一年級想象作文：我和蝸牛去散步1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級想象作文：我和蝸牛去散步1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，陽光明媚，萬里無云，我帶著我親愛的小蝸牛去散步?？墒牵伵Ｗ叩脤嵲谔?，它總是遠遠地跟在我的后頭。我等的有點不耐煩了，大聲地喊道：“蝸牛啊，你能不能快一點呀？”蝸牛伸出自己的“手”，擦了擦汗，筋疲力盡地說：“我會加油的！”于是，我停在了路邊等它。恰好看見一只蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶停在枝頭上聊天，草尖上的露珠在游戲。我正陶醉在這奇妙的小世界中，蝸牛已經悄悄地爬到了我身邊。我連聲說：“小蝸牛，謝謝你讓我有機會看到了大自然的奇妙，更謝謝你教會了我堅持就是勝利?！蔽伵２缓靡馑嫉卣f：“不用謝，我們一起努力吧?！?/p>

月度作文精選 一年級作文其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 一年級作文其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在如七色調板的生活中，總會經歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

[作文借鑒] 作文：去飯館吃飯 - 一年級(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 作文：去飯館吃飯 - 一年級(推薦一篇)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我剛剛放學，母親在校門口接我，一見到我就對我說，兒子今天咱們來不及吃飯，一會兒咱們要去醫院看奶奶，我們今天去飯館吃飯吧。我爽快的答應了。剛進飯館就看見了，飯館里放著一張菜單。我拿起來看了看說，媽媽我要吃這個魷魚。媽媽爽快的給了我錢，讓我去買。然后我津津有味的吃了起來。不一會兒就吃完了。母親說快走吧，奶奶病了，現在住院我們得趕緊去看望她。隨后我著著急的離開了飯館。

[推薦作文] 一年級寫景作文：愛護環境其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 一年級寫景作文：愛護環境其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天晚上我和媽媽下樓到小區門口給阿姨送東西，還沒到大門口，阿姨打電話說過不來了，在離小區不遠的十字路口，我和媽媽就趕過去，一路上車堵得密密麻麻，連人行道都擠滿了車，自行車、摩托車、行人在車群里穿行。

如果我們出門減少開車，不但可以減少擁擠，還可以節約石油能源，少排放廢氣，減少地球污染，給人類創造一個美好的生活環境！

【熱門寫作】 一年級暑假生活作文其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 一年級暑假生活作文其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次對手是六年級的一個大叔，那接近一米八的個子讓我在比賽還沒開始之前就感覺到一股殺氣。

今天下午，我們高年級進行了“五一勞動技能大賽”。當丁校長宣布我們班在“包貓耳朵”項目中獲得第一名時，我們都不約而同地發出“耶”的歡呼聲，臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉，思緒飄到了一年前。

我的好朋友是耿曉倩。我們倆從小學一年級到現在沒有分開過。從情同手足的伙伴，長大了有心有靈犀一點通至交。

我上一年級的第一天，就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心，她傷心時我也傷心。我們會因為調皮時搞惡作劇而受到批評，我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫黃麗夢，長得很高。我常常會叫她黃樓夢以取笑她，而這時他總是不甘示弱的叫我小矮子來反駁我。

快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！

還有一次，那也是我讀一年級的時候，那時候我特別喜歡跳舞，于是，我便乞求爸爸媽媽給我報名讓我去跳舞，爸爸媽媽見我如此有決心便爽快的答應了。我在舞蹈班的前幾天還好，可就在一天我吊腰的時候肚子被別人不小心打了一下，其實本來也不算疼，可昰我卻不想再跳舞了，便以這個借口讓自己離開了舞蹈班。

[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一提到夏季，人們就會想到烈日炎炎，烈日如火等詞。夏季的天空就好像一個喜形于色的小孩，一會兒陰云密布，電閃雷鳴，一會兒-氣候晴好，晴空萬里。

要說夏季最美的風景，西湖當之無愧！一眼望去荷葉擁擠著荷花，在烈日下競相怒放。一名舞者在亭中翩然起舞，似乎是一朵質樸的荷花在風中舞動。這邊的得意琳瑯滿目。

凌晨，一陣風吹來全身感覺非常涼快。但一到午時，天仿佛是一個大蒸籠，熱的人們喘然而氣來。黃昏，人們就接連不斷的出來乘涼。敞著衣領，扇著扇子，坐在樹陰下，??！看起來即是如許享用呀。

水溪邊螢火蟲們成雙成對的跳著舞，唱著豐登的歌，仿佛在提早祝賀收獲的欣喜。

在農村，水稻田里，到處疏散著豐登的氣味，聽著稻田里哪嘹后的蛙叫聲，我不由想到“稻花香里說有年，聽取蛙聲一片?！?/p>

?。∥覑巯募?，我更愛夏季的漂亮風景！

[寫作借鑒] 一年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 一年級文章其四”，相信能對大家有所幫助。

我現在不是大人，我是十二歲的小孩，所以我可以輕松學習、享受大人給我的溫馨照顧，不必為了柴米油鹽醬醋茶而煩惱，也不會跟別人勾心斗角，唉！當大人真是煩?。?/p>

假如我是大人，我可能會當老師，就跟雅祺老師一樣，嚴格中有溫馨的一面，亦師亦友，讓小朋友能夠盡其所能的學習，當老師真是棒啊！

假如我是大人，我要當一位好爸爸，帶著全家人踏片青山綠水，找尋仙人的足跡，也要煮好吃的食物，讓全家人都能夠吃得飽飽，當爸爸真是帥呆了！

假如我是大人，我要賺很多的錢，讓爸爸媽媽享受最好的物質與心靈的照顧，也要幫助貧窮的人家，讓他們感受社會的溫暖，當有錢的大人真是有夠贊?。?/p>

現在我是小孩子，爸媽說：“萬丈高樓平地起”，所以我現在要努力做一位品學兼優的小孩，長大后才會有一番作為，假如我是大人，那我一定要做最棒的大人，我一定要努力去實現這個愿望，從小做起，我一定會完成的，當大人真是好??！