優秀作文|書本之功作文(收藏十四篇)
發表時間：2024-04-08書本之功作文(收藏十四篇)。
? 書本之功作文 ?
昨天考完試，今天一解放，爸爸就給我下了道命令：將自己的書本整理好放到樓上去。
我一下子驚呆了：老爸啊，我剛解放，你就不能讓我玩兩天嗎？腦力勞動剛結束，你就給我來個體力勞動，真是勞益結合??！
看著堆積如山的書本和雜亂的書柜，心理不由地打了個哆嗦，感覺自己是有點懶。不管了，反正早收拾晚收拾都得我收拾，先干起來吧！
我先把書本按大中小分三類，一張一張的紙、一本一本的書，在我手里快速分類。發現皺起來的地方，我用手理平，再壓一壓后放好。重要的書本放入書柜，以后當參考書使用；不要的書本紙張收集起來，給家里添點收入。半個小時過后，才整理一半多，小手卻有點酸痛了，真想放棄，但我給自己打氣，爭取一個小時內完工，又擼起袖子加油干！
五十多分鐘后，我長舒了一口氣，面前已堆成三堆書山，搖搖欲墜，我不禁為我自己成果點贊?？上乱粋€難題又出現，我怎樣把這些運到樓上的大書柜里呢？我真想放一放，等老爸回來，他力氣大，可以一下子就搬到樓上，換成我估計來回一百多趟?？梢幌氲嚼习值拿?，又不得不執行。
我擼起袖子，挽起褲腿，雙手用力抱起小書山，以三步一走，二步一歇的窩牛速度上樓。平均十分鐘一趟，來回六次，終于把這些朋友請到樓上去了?？粗稚媳┢鸬那嘟?，我卻暗暗為自己的堅持高興。
今天，我做了一件小事整理書本，但這是我第一次自己動手整理書本和書柜，爸爸媽媽下班回家，看到整潔的書桌，一定很高興！
? 書本之功作文 ?
一個人要想明確方向，就必須要獲取足夠的知識
——題記
一個周末的夜晚，我在家里看電視，父親走了進來，拿起了自己喜歡的書，沉浸在書中。
我開始把電視的音量調小，我不想影響父親看書，正像我在讀書的時候，父親不影響我一樣！。
看了一會兒電視，我又望了望父親，心里有些愧疚，轉身去廚房拿了杯牛奶，舉到父親面前，父親看了看我，接過牛奶，卻問我說，“這本書你看過吧，給我講講你的收獲吧！”。這本書我就是粗略的讀過一遍，從來沒想有什么收獲，對父親的提問我還真的說不出什么，只能低頭無語。
父親看出了我的心思，語重心長的說：“以前你看書，只是囫圇吞棗，從來都沒想過有什么收獲，現在上初中了，讀書要用心體會，不要僅限于了解故事情節，好書總會給人知識和力量！”
我拿起遙控器，關掉了電視！拿起以前讀過的書，又一次沉浸在書的世界里，有時甚至把自己和主人公的命運聯系起來，原來感悟書本，真的可以體驗人生！
《朝花夕拾》讓我看到了魯迅童年到青年時期的人生經歷和思想歷程，讓我知道了個人理想建立在國家需要的基礎上才是最高尚的人生境界！《童年》讓我看到了高爾基童年生活的苦難，但他克服困難的堅強意志和樂觀勇敢的精神卻給了我無盡的力量！
一次次讀書的經歷，讓我一次次成長。在書中和高尚人物對話，我一次次收獲了無盡的力量！
又是一個周末的夜晚，燈光下，面對如山的作業，我充滿信心的投入到書本中，我相信，只要擁有信心，我一定能在無邊的學海中乘風破浪，在巍峨的書山上勇攀高峰！
? 書本之功作文 ?
當我們每天上學背著沉重的書包，當我們在寫作業時，每天用鉛筆寫著一項項作業，每年印刷書本要浪費多少的人力和森林資源??！
我多想要發明一種方便攜帶的電子書，以后去上學只要帶水壺和這本書就可以。這本書會根據每個人的實際學年配備該學年的學科，上課時只要搜索一下，你所想要的學科和本子就可以顯示出來了。每次在家完成作業時，都不會產生在書包里亂找一通的情況。它還會把相應的學科作業當天傳送的本學科老師的電子書本上，老師用電子筆改完的作業也會立刻相應傳送給我們。當我們如果有不懂的題目也能通過電子書本及時的詢問老師，老師可以在線上跟我們講解，這樣可以避免耽誤第二天的進度教學。
它還能比書本更加智能護眼。當我們看課外書時超過一個小時后，書本會感應的到我們的眼球已經屬于疲勞狀態，它會發出信號：“小主人，你的眼睛該休息一會兒了！”它還會給出相應的眼保健操視頻讓我們跟著音樂一起做。
電子書本還可以防水、防火，當然也會有定位功能跟電話功能，功能不亞于一臺智能電腦呢！
我相信只要我努力學習，長大后一定能發明出這樣的電子書甚至比這個更為完善的電子書，來造福人類！
? 書本之功作文 ?
小鳥感謝大樹，因為大樹為它遮風擋雨；花朵感謝露珠，因為露珠為它增色添彩；而我感謝書本，因為書本賦予我豐富知識。
那一天，太陽照得人身上火辣火辣，我的心情也如同太陽一樣高興的不得了。我慢慢吞吞地走到補習班的教室，找了一個位置，便坐了下來。沒過多久就上課了，只聽老師說：“同學們，我們今天來學習《火山與地震》。”我聽了老師的話，心中仿佛有一只活蹦亂跳的兔子在跳來跳去一樣，高興地差點跳起來。因為就在前幾天，媽媽給我買了一本與之相關的書本，我一看到那本書就喜歡的不得了，沒想到今天就要用的，我想：今天我一定要大展身手，讓同學們對我刮目相看。老師為了讓我們看到火山的可怕，給我們放了一個視頻，并且還要我們說出看完后得到的感想。我為了大展身手，便全身貫注地盯著那個電視，好似要將它盯出一個窟窿來。
過了一會兒，視頻看完了，總算到了自由答題的環節，老師的題目我每次都能迎刃而解，當然都要感謝那本書。印象中最奇怪的題目就是這樣的：火山和地震哪個要可怕？對此，我的大腦飛速運轉，突然想到了書本上的一句話：不論是火山還是地震，他們都很可怕，危險不分高低。我一下就將答案脫口而出，于是老師和我兩眼相對，同學們也對我擁有豐富課外知識，羨慕不已。
書本給我無窮的知識，每當我拿起書，總會有知識不斷地涌向我，而現在我想對書本說聲：“謝謝你，書本！”
? 書本之功作文 ?
讀一本好書，就是同一個高尚的人談話。
——題記
暴雨。
窗外的風咆嘯著，透過窗戶，枯葉被卷得沙沙作響。房間里，微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風雨比起來，一切都顯得安詳而愜意。
雙腿蜷在一起，手中是一本世界經典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。
簡被寄養在舅媽家，整日受到表哥的欺侮，當他被她表哥又一頓毒打而與其對抗后，她被關進了紅房子里。我憤恨、悲痛，卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前，一片漆黑無光的世界，那瘦弱的身影隱隱約約，耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續續。我無言，只有悲與憤。
雨漸小，淅淅瀝瀝。
簡被送進羅沃德孤兒院，她認識了海倫并與其成為了朋友，面對朋友受到的無辜的欺侮，她不解，可海倫卻笑著說這是她應受到的懲罰。
我也不解，卻也只能將它歸于社會的黑暗，話說“海納百川”，可面對如此的壓迫，一個孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢！我的心在無聲地哭泣，可卻是在笑著哭。我囁動著嘴，品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜，也許，這就是寬容。
雨停了，雨過天晴。
簡終于離開了可怕的孤兒院，她來到了桑菲爾德莊園，做了一名家庭教師。一天，莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……
愛情總不是一帆風順的，當得知羅徹斯特先生有了妻子之后，簡毅然地選擇了離開。
結局，兩個人終成眷屬。
我很欣慰，簡在歷盡了苦難后，最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發芽……“我們都是平等的，就如同我們一起走過墳墓，平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。
心停止哭泣，撒進了陽光。
經歷了喜怒哀樂，我的心開闊明朗起來。端起一杯茶，慢慢品嘗，口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此，用心去品讀，會觸摸到它的靈魂，并與之同行。
? 書本之功作文 ?
我們都有著許多書本，而且根據各種人的需求不同，所看的書籍也都會不一樣，因此，每個人逐漸形成了自己的書本體系，而我將變成偵探，去探索你的書本。
我來到了同學家里，還沒有等同學向我說明書本類型，我就直接說：“你的書本很特別！大多都是小說與科普類型的，而小說當中很多都是武俠小說，因此得出你是一位好動同時想象力豐富的人！而科普書籍很少有理論體系的書本，很多都是生活的小輕松時刻，可以看出你是個好學，但是有些三分鐘熱度的人?！蓖瑢W聽后，先是一愣，哈哈大笑說道：“你說的沒錯，但是介紹書本不是怎么介紹的，應該是逐步來?！?/p>
然后同學就開始說了：“先是看你的書本，你的書本大多都是關于歷史與文學的，從這一點可以了解你喜愛這方面，而且都有讀書筆記，據此得出你也有些這方面的天賦，同時又根據這個，你的知識體系是很復雜的，涉及各個學科，為什么呢？因為研究文學與歷史需要涉獵各種因素，而這些因素又帶著別的因素影響著歷史的馬車前進與文學的誕生！”
我聽同學說完后，覺得很有道理，覺得了解別人的書本，不應該像辦案一樣，判斷別人的性格特點等，而是研究他們的書籍，探索一條知識體系，從而完善自己！
不知道你的書本都是什么書本呢？一起來分享下吧！
? 書本之功作文 ?
每天早上，我上學前，媽媽都說：“回來把書包收拾一下，不用的東西扔出去，不然背著多沉啊！”“也對，我的書包真是太亂了。可是一整理，又覺得沒一樣東西可以扔掉的，不是因為我亂塞，把書包弄得鼓鼓的，而是書包里的東西都是有用的啊，盡管科任書大都收到老師那兒，但書包里的書本還是那么多。想著想著，我就想到了未來的書包。
未來的書本和現在的可大不一樣，那時的書本是粘在桌子上的，桌子上有著藍色、粉色和黃色三個按鈕，它們的功能如下：
粉色按鈕是開關。按一下它，就會出現一個小屏幕。屏幕上沒有密密麻麻的文字，也沒有枯燥無味的公式，而是把數學和語文等課本都轉化成了動畫或音樂。在有趣快樂的氛圍中，你就會學到新的知識。學習不再是死板的背誦和煩悶的計算。過去被認為淘氣的孩子，現在都是學習的尖子，因為他們的性格很適應這樣的學習方式。
黃色按鈕是調節器。它可隨著主人的愛好去調整課本的內容，我不喜歡動畫片，也不喜歡聽音樂，就可以根據自己的喜好，進行選擇。
藍色按鈕是編輯器。我可以用手指在屏幕上面寫字，來選擇課本內容，有不會的題也可按動這個按鈕，它會熱情的告訴你。也可以用它來玩游戲、聽笑話。還可以用它編輯出一種獨特的形式——小品或者電視劇……
未來的書本，雖然是我的幻想，但我堅信這種書本在將來一定會研制成功。
? 書本之功作文 ?
課間，我又捧著書津津有味地看起來，時而感動，時而歡笑，時而悲傷……就好像真的與書中的人物在交談一般。
我從小就很愛看書，從幼兒園的繪本插圖，到一、二年級的童話小說，直到三、四年級的兒童散文，漸漸地，看膩了平乏無味的、“瞎編亂造”的故事類童話，就開始對所有類別的圖書都失去了興趣。而是對手機著了迷，動不動就想拿起手機查詢新消息。
書房里的書堆著，有些連別人送的全新的書，都積了不少灰，似“百年古物”，好像還想珍藏著當傳家寶呢。從此，對書沒了興趣。
這天正準備清理，一本一本的擦著灰，放置好，卻無意間找到了以前覺得最好看，最引人入勝，而到后來再想看卻找不著的《閣樓里的秘密》，我欣喜若狂，好奇當時是為什么這么愛這本書的，于是放下手中的毛巾，席地而坐，翻起來看著……看著……就這樣忘了時間，忘了世界，聽不見車輛喧鬧，聽不見家人的催促……覺得一切是那么清靜，美好，感到身心愉悅。沒有了疲憊，沒有了困惑。
我深深地被書本熏陶，重拾書本吧，我的心靈在召喚著我。加緊時間做作業，總會擠出半個小時一個小時，讓這段時間，給枯燥無味的學習生活一些放松，多一些找到真我的時刻！
? 書本之功作文 ?
在一個月朗星稀的夜晚，一本書趁小主人熟睡之際，悄悄地溜到了門外，開始了自己的流浪生涯。
它先躡手躡腳地走出小區，再小心翼翼地穿過大街，然后在人行道上拼命飛跑著。跑了好一會兒，直到確定離小主人家已經很遠后，才長吁一口氣，一蹦一跳地慶祝著自己“出逃”成功。
走啊，走啊，書本一直不停地走。突然，書本看見路邊有一只流浪貓正津津有味地啃著一個魚骨頭。書本彎下腰很禮貌地問道：“晚上好，貓哥哥。請問到鄉村是從這兒走嗎？”流浪貓白了它一眼，沒好氣地說道：“是的，不過你小小的一本書，不好好在城里的房子里待著，到鄉村去干啥呢？”書本一五一十地的回答道：“城里的房子干凈舒適，住著當然舒服。不過，小主人的爸爸媽媽工作忙，沒時間理我。小主人偶爾看看我的時候，也是無精打采的，根本沒有他看電視電腦的那股興奮勁。所以在那個家里，我感覺自己就是一個擺設，純粹是多余的。而鄉村的孩子對我卻是如饑似渴，于是我便逃了出來?！必埻Ｖ沽丝泄穷^，仔細地打量著書本，若有所思地說道：“噢，原來是這樣。你做得對，我們是應該到自己該去的地方。”說罷，貓丟下骨頭，一邊跑一邊揮手：“再見了書本，祝你一路順風！我要去抓老鼠了。”
走啊，走啊，書本一直不停地走。翻過一座座山，跨過一架架橋，歷經著一個個困難，可書本一刻也沒停留。一天，它來到了一條小河邊，河上沒有橋。就在它一籌莫展的時候，一只小鳥飛了過來，二話不說就把它背到了對岸。當書本要感謝小鳥時，小鳥急忙說道：“不用謝我，你應該就是流浪書本吧，我早聽說過你的故事了，真高興能在這里真的遇到你。其實我以前也住在城里，被主人關在一個漂亮的籠子里，餓不著，凍不著，那時的我自認為很幸福。但自從聽說的你的故事后，我改變了想法。這不，我也逃出來了。每天認認真真地為農民伯伯捉害蟲，閑暇時間與小伙伴們一塊兒展翅飛翔，快樂歌唱，這日子別提有多開心了?！甭犃诵▲B的話，書本開心極了：原來，我的行為還影響了這么多人。
走啊，走啊，書本終于來到了鄉村。鄉村的孩子們像迎接貴賓一樣熱情接待了它。從此，書本把鄉村當作了自己最終的歸宿，哺育著一個個可愛好學的鄉村孩子們。
? 書本之功作文 ?
閱讀時，你還在擔憂不理解書本中詞句的意思嗎？又或者，你正苦惱，當看到精彩部分舍不得放下時又餓得不行？哈哈哈！只要有了這款多功能書本，這些煩惱都不是問題。
假想二十年后，我是一名高級銷售員。現在讓我來給你們介紹這款多功能書本：就拿我自己做例子。清晨，我坐在床上拿起書本津津有味地看起來，這時候我看到張冠李戴這個詞，不明白它的意思。于是，我趕緊按下“問號按鈕”，并提出了我的問題。“張冠李戴意思是把張的帽子戴到了姓李的頭上。比喻認錯了對象，弄錯了事實?！睍竞孟裼写竽X似的胸有成竹地說。我繼續看書，突然感到有些餓。我按下“饑餓按鈕”，并對它說“請給我一碗意大利面和一杯橘子汁，要帶果粒的?！卑敕昼姾?，我就吃了美味的早餐。這時聽到媽媽喊我去洗漱，而我正看到精彩部分不想離開。我趕緊按下“手臂按鈕”，一只鐵的機械臂緩緩伸出，一直伸到衛生間幫我把洗漱用品拿了過來。
我想，只要我們努力學習，用上高科技，這樣的多功能書本以后一定會上市的。
? 書本之功作文 ?
每個人都有自己溫暖幸福的家。小鳥的家是美麗的天空，魚兒的家是可愛的水池，野兔的家是廣闊無垠的大地……那書本的家呢？當然是抽屜啦！
在我們班里每個人的抽屜都有自己的特色和風格，先來看看“邋遢大王”喬立偉的抽屜吧！
喬立偉的抽屜可以比得上多啦A夢的百寶袋，里面應有盡有。襪子、口風琴、衣服、各類書……這里面不僅塞得滿滿的，而且十分亂。有一次幾個同學實在看不下去了，把抽屜整理得整整齊齊，可是這位“老爺”一到，抽屜又被打回了原形。天啊，喬立偉你就不能保持抽屜整潔嗎？
而他的同桌左兒的抽屜，卻和他的抽屜形成了鮮明的對比。
左兒的抽屜里，一本本四四方方的書疊在一起。小的放上面，大的放下面，看著她的抽屜就像在欣賞一幅美麗的寫真畫。
我的抽屜就像夏天的天氣，陰晴不定，也像是孫猴子的臉—說變就變。經過了上午三節課，抽屜里的書橫七豎八地躺在了我的抽屜里，仿佛它們也很累了。班主任章老師走進了教室，檢查抽屜時，我立刻把抽屜里的書本理得井井有條，一直保持到了放學時間，還是那么整齊。
每個人書本的家都不一樣，你書本的家又是怎么樣的呢？
? 書本之功作文 ?
朱哲穎
有一天，雞蛋國國王收到一份戰書，原來是書本國國王寄來的，上面寫著瘦弱的小雞蛋們，我們偉大的書本國要和你們比試力量，時間就定在明天上午九點。雞蛋國國王收到了這份戰書，嚇得提心吊膽，可是又不能不答應，只好召集所有的大臣挑選體格優秀的三位勇士去應戰。大臣們千挑萬選，過了好一會兒，才挑選好了體格健壯的三位勇士，準備讓他們去迎斗書本們。他們走之前，國王贈送給他們三塊橡皮泥，對他們說：這三位是橡皮泥戰士，他們可以成為你們的得力助手，希望他們能帶給你們好運。
戰斗快要開始了，雞蛋們既緊張又害怕，可是他們的隊長一直在鼓勵他們說：別害怕，我們要堅強，雖然我們弱小，但是只要我們齊心協力，一定會戰勝書本的，加油?。÷犃岁犻L的話，大家變得自信滿滿！
戰斗開始了，雞蛋們和他們的助手橡皮泥走上戰場，書本們則大搖大擺、神氣十足地走來。雞蛋們選好坐姿，緊緊地倚在一起，穩穩地坐到橡皮泥身上，做好充分的迎戰準備。
? 書本之功作文 ?
1、放入少許洋甘菊、薄荷等，具排汁去脂瘦身之功效。
2、為學有三等焉。汲汲然者，上也，悠悠然者，次也：懵懵然者，又其次也。
3、畢竟，腐敗問題積日累久，要向根除也非朝夕之功。
4、短信吸萬年寒玉之精華，聚極地冰川之寒氣，乘四季風雨之滋潤，具清涼解暑之功效，除可大暑煩悶之熱氣，冰箱冷藏后閱讀口味更佳。大暑快樂！
5、你竟然貪天之功，剽竊他人的科研成果，太不像話了！
6、王大昌采用低工資和吃干股分紅相輔而成，既收鼓勵店員學徒忠誠效勞之功，又得剝削之利，一箭雙雕。
7、殃莫大于叨天之功，罪莫大于掩人之善，惡莫深于襲下之能，辱莫重于忘己之恥，四者備而禍全。王陽明
8、‘蓋有非常之功，必待非常之人，故馬或奔踶而致千里，士或有負俗之累而立功名。
9、關東四寶，有健身養性，補肝健脾，延年益壽之功效。
10、而佛手柑的葉具有驅風、開胃及止痛之功效，主治胃痛、頭痛及關節炎等。
11、書不成誦，無以致思索之功，書不精讀，無以得義理之益。
12、遭風云之余，不建騰躍之功名，非人豪也北史。民諺
13、眾多水晶治療學者都認為沙金石具有壓驚、平心和心靜效。
14、前者之機制因太平天國戰爭急劇膨脹，后者之功能卻隨著清末文官的廢止日趨萎痹，兩下一漲一消的結果使得清帝退位之后出現了斯文掃地有如唐末五代之局的北洋武人專政。
15、原產地浙江原料與配料水，大米，米曲廚用酒是家庭、餐館烹調的必用品，具有增香添色、去腥之功效。
16、今有青年畫家徐惠君鐘情波濤，積十數年之功，博得“黃河畫家”的美名，于名家林立中創出一條畫水的新路。
17、由此個案之護理經驗中，顯示腹式呼吸簡單易學，且可快速達到穩定情緒之功效，值得臨床實務上推廣運用。
18、癥狀：橫結腸下垂通常表示腦部也有問題，若橫結腸之功能不好，可能也有記憶、判斷力較差的情況。
19、與其在捧殺與(mà)殺的唇槍舌戰中打轉轉，不如在現實生活中擇善而從，為我所用，察其實際之功效而取舍之。
20、大寒時節養生藥膳：牛奶粥有潤肺通腸，補虛養血之功效。用一百克粳米煮至六成熟，再加上半斤牛奶，繼續煮至成粥食用。
21、古名臣未有不抱出世之心，而能有高世之功者也。
22、有馬而無王良之御，有劍而無砥礪之功，有女而無芳澤之飾，有士而不遭文王，道術蓄積而不舒。
23、沖擊身體穴位，達到行氣活血、精力提升、免疫力提升、青春永駐之功效。
24、花旗參是久享盛譽的天然補身健體之極品，具有降脂防癌、補中益氣、清熱提神、醒腦健脾之功效，常食則可延年益壽。
25、清眩片處方是由元代朱震亨《丹溪心法》芎芷散方加味而成，具有散風清熱之功效，用于頭暈目眩，偏正頭痛。
26、冰凍三尺非一日之寒，安全生產非一日之功。
27、雪梨膏的成份則主要是鮮梨，具有清熱滋陰之功，主治干咳痰少的肺燥咳嗽。
28、黃土高原來的泥沙中，含有豐富的有機質，相當于萬噸化肥的養分，引黃河水淤灌農田，有“天然化肥”之功效。
29、“橫”“擁”二字，何等有力，一橫一縱，寫出了地理和心理雙重的無路可走，幾有寸鐵殺人之功，實在令人拍案叫絕。
30、但她沒有致知格物之功，“略見些風波就改了樣子”，賈母說她，“若這樣沒見識，也就是小氣了”。
31、我和劉賢弟醉心音律，以數年之功，創制了一曲。金庸
32、項目建設理由和條件：毛冬青為冬青科植物，常綠灌木，具有清熱解毒、活血通脈之功效。
33、學習必須刻苦努力，必須抓緊時間，但又不是一日之功，急于求成是不行的。
34、只需按下機后綠色按鈕，即可達到徹底的清洗除垢之功效。
35、故正心之功不在他求，只在誠意之中，體當本體明澈，止于至善而已矣。
36、立志用功，如種樹然。方其根芽，猶未有干。及其有干，尚未有枝。枝而后葉。葉而后花實。初種根時，只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作葉想。勿作花想。勿作實想。懸想何益？但不忘栽培之功，怕。沒有枝葉花寅。
37、送你一種純天然補品，性溫和，不含任何色素和添加劑，呈上弧線型，有益氣、養顏、增強魅力、愉悅身心之功效，學名：微笑。記得笑口常開哦！
38、同樣蝶佳系列管線機更適用于小區分質供水體系，甚至是城市大型管網分質供水體系，實現群體供水之功效。
39、昭昭之明，赫赫之功;拳拳之心，切切之情。
40、那也是為什麼我很不喜歡對我自己寫的那些曲子貪天，邀功請賞。
41、畢竟，腐敗問題積日累久，要想根除也非朝夕之功。
42、地錦草具有清熱解毒、涼血止血之功能。
43、立秋之時，送你秋之祝福：希望你建立萬代千秋業，擁有秋高氣爽之心情，明察秋毫之眼光，春華秋實之碩果，秋分落葉之氣魄，最重要的是擁有健康如金秋般的心情。
44、過量的喝酒吃肉，容易晚上睡不好，早上總有痰。每日睡前行叩齒三十六次，漱咽三次，以腹式呼吸行三十六次。有健運脾胃之功，不留積痰。很簡單的道家養生法，即便沒有吃多，也可以試試做哦！
45、羅氏的收藏之豐富，刊印之繁多，幾乎無人能出其左右，作者撿取其中較有代表性的個例，彰顯羅氏保存之功。
46、中醫認為肉蓯蓉具有補腎陽、益精血、潤腸通便效，在帕金森病的治療中是常用的一味中藥。
47、大多數目標都十分宏大，非一日之功可以達成，甚至花一周時間也難以實現，但一般不會大到一年也完成不了。
48、就在天上，我欲以一箭雙雕之功將牛郎織女星射下來送給你作為情人節禮物。
49、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
50、粉葛陳皮蠔豉煲豬骨有滋陰養血、降火寧心之功，在春節期間進飲對虛火上升，牙痛咽疼、神經衰弱、消化不良等有輔助治療作用。
51、然而電腦之功能已非昔日吳下阿蒙，怎能僅以輸入幾個文字自足？
52、此方有大補元氣、益氣生津、養血寧神之功效。
53、作為壹個轉折時代的文人，潘岳在他的詩賦中表現出的巨大創造才能和開拓，對西晉文學云蒸霞蔚局面的出現，作出了決定性的貢獻。
54、不作無補之功，不為無益之事。管仲
55、公元前紀的“管仲變法”和公元前紀的“商鞅變法”，管仲的“四民分業”思想、鹽鐵專營政策以及商鞅在土地私有化、郡縣制、戶籍制、軍爵制上的大膽試驗，皆具開創之功，它們分別提供了兩個頗為極致的治理模型，如同左右極般地站在后世歷次變革的兩端。吳曉波
56、圖垂成之功，如挽上灘之舟，莫稍停一棹。
57、本短信熱力十足，有保暖內衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜滿幸福、貼緊快樂、傳遞溫情，愿你披著它溫暖過冬天，開心迎新年。元旦快樂！
58、桃子上市的季節，愛吃桃子的朋友們又可大飽口福了。桃子性熱而味甘酸，有補益、補心、生津、解渴、消積、潤腸之功效。桃仁有祛瘀血、潤燥滑腸、鎮咳之功，可醫治瘀血障礙、高血壓和便秘。
59、得之功一得：一點心得，一點收獲;功：成績。一點微小的成績。
60、做到這一點，是要靠全社會的共同努力，但也不是一日，需要我們進行長期的、堅持不懈的努力。
61、天地之功不可倉卒，艱難之業當累日月。司馬光
62、產品具活血化瘀、祛風勝濕除痹散寒止痛之功效，是治療筋腱軟組織損傷及骨關節病引起的腫脹之有效藥物。
63、長期佩帶綠松石有清熱、消炎、鎮靜、降血壓之功效。
64、面之所以形，明鏡之力也，發之所以理，玄櫛之功也，行之所以策，善言之益也。
? 書本之功作文 ?
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書，看似只是一本本不起眼的小冊子，但當你翻開它細細去品味它時，它會帶走你一天的疲勞；當你翻開它去認真體會它時，它就像一盞盞明亮的路燈，指引你回家的路。
我愛書，書和我可是青梅竹馬?。∮浀糜變簣@的我，還不認識幾個字。每次看著爸爸手里捧著書看，我總是蹭過去，用胖乎乎的手把爸爸的書奪走，再往地上一坐，嘿呀！一個小知識分子橫空出世。讓人哭笑不得的是，手里的書還是倒著的。
小學時代到了，我身邊多了樣東西書包。每天回家，我總是小心翼翼的打開書包，仔仔細細的翻閱書籍，把那些簡單易懂的知識全都裝進腦子里。有時候在外面活動時，也會情不自禁的拿出書來看，若一時急忘帶書，便會把自己與主人公聯想起來。在那時，我便發現書是我的好朋友，我根本離不開它。
時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同干枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不那么覺得，我們要學習的，不正是正文的道理嗎？書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閑，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕松自在。
書是一杯茶，擁有淡淡的清甜，卻又帶來了淡淡的苦澀。書，把我帶到了一個美麗的童話世界里，讓善良的白雪公主、海的女兒和我相聚一堂；書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我快活了眼界，增長了知識。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
書啊書，你怎么那么讓我癡迷。拉拉勾，讓我們許下約定，讓我們倆永遠不離不棄！
-
推薦閱讀:
2025書本之功作文(通用十五篇)
[作文收藏]三年級小學作文：要愛護書本通用版
春聯對聯(收藏十四篇)
狀物作文冰花（收藏十四篇）
美容活動總結（收藏十四篇）
愛心接力棒作文（收藏十四篇）
-
需要更多的書本之功作文網內容，請訪問至：書本之功作文
