金手指讀后感(精華15篇)_金手指讀后感
發表時間：2023-11-24金手指讀后感(精華15篇)。
? 金手指讀后感 ?
今天，我看《有了金手指之后》這篇文章讓我知道了一個道理。
就是說古時候有一個國王，擁有無數片的土地，有一屋子的錢，但他還是覺得不夠，上帝就給國王一只金手指，國王指啥都變成金子，最后抱住了他的女兒也變成了金子國王很生氣，一生氣就死了。
這篇文章告訴我們不要貪婪，有時候金錢也會給人們帶來災難，我周圍有些人為了錢把生命都給丟了，還有些人錢很多，還不健康，我要告訴大家不要貪婪。要做一個誠實的孩子，長大要回報媽媽。
? 金手指讀后感 ?
《國王的金手指》是一本讓人忍不住連夜讀完的小說。故事講述了一個普通人獲得了能夠實現任何愿望的“金手指”，從而改變自己一生的命運。通過閱讀這本小說，我受到了很大的啟發，也對人生有了新的思考。
首先，在這本小說中，作者給讀者們展示了不同人物的不同選擇和人生軌跡，讓我思考了人們在面對機遇時的態度和選擇。故事中的主人公擁有了這個強大的金手指后，能夠輕松地改變自己的貧困生活，讓自己過上富裕幸福的日子。然而，他也看到了身邊其他人的選擇。有的人貪婪地追求權力和財富，最終卻因為失去人性而陷入深淵。有的人則選擇了利用金手指為他人做好事，用自己的力量改變他人的生活。通過這些人物的選擇和經歷，我意識到，機遇并不是人生的全部，重要的是我們如何選擇和運用這些機遇，決定了我們的命運。
其次，這本小說也給了我很多關于人性和欲望的思考。故事中的主人公一開始利用金手指滿足了自己的各種欲望，但很快發現這種滿足并沒有帶來真正的幸福。他開始反思自己的所作所為，明白到真正的幸福并非來自于物質的滿足，而是來自于內心的平靜和對他人的關愛。通過主人公的成長和變化，我深刻地認識到人生的意義并不僅僅在于追求自身的滿足，更在于通過自己的努力和付出為他人創造幸福。
最后，這本小說讓我意識到了人生中真正重要的東西。金手指雖然能滿足主人公的一切愿望，但在小說的結尾，主人公主動選擇放棄了金手指。這表明了金錢和權力并不是人生中最重要的東西，真正重要的是我們內心的選擇和追求。通過這個故事，我明白到追求物質的滿足并不能帶來真正的幸福，而只有通過為他人創造幸福和價值，才能夠真正獲得內心的滿足和取得幸福的人生。
綜上所述，《國王的金手指》這本小說給了我很多深刻的思考。它不僅讓我認識到了人生中的機遇和選擇的重要性，也教會了我人性和欲望的平衡以及人生目標的追求。通過主人公的經歷，我明白了真正的幸福來自于內心的滿足和為他人創造幸福的努力。這本小說不僅僅是一個娛樂的故事，更是對人生的深刻思考和警示。我為能夠閱讀這本書而感到幸運，并會將其中的啟示融入我的生活中。
? 金手指讀后感 ?
家庭教育，敬老問題，贍養問題，以及老年人心理探索。
東野圭吾又一次對人性的探索描寫。
故事很平常，兒子殺了人，父母為其隱瞞而嫁禍給偽裝癡呆的老母親?？墒敲恳惶幥楣澏剂钊硕笸?。
首先，兒子人物的描寫反映出家庭教育缺失的危害。兒子自閉抑郁暴躁并有戀童癖，一系列問題的產生全源于父親教育的缺失以及母親無原則的溺愛，甚至，在兒子作了如此慘絕人寰的事情之后，仍然是無人性的包庇隱瞞，并脅迫丈夫一起藏尸嫁禍老母親。
愛孩子無可厚非，再罪惡兇殘的人也有其脆弱的點，因為人并不是生來就會作惡，人并不是生來就萬惡不赦?？墒黔h境的影響，教育的指向性，無形中塑造了一個人的性格三觀以及對待社會的態度。直巳就是在一個母親溺愛與父親暴躁謾罵下成長起來，他孤僻拒絕交流，甚至是來自父親的交流，而產生畸形的發泄口：戀童。這是圭吾君對家庭教育的一記重錘。在此篇中，不是主要情感描寫點，卻是整本書的起點和源點。
第二點，是對老年人這一特殊也是普遍情況的描寫。包括心理和生活狀況。人不可避免地會老，老人不可避免的在社會上存在?？墒乾F在普遍對待老人的態度，更像是對待另一種生物。
老人行動不便，嘮叨不停，老眼昏花，腦子不清，各種疾病纏身時，更是種種負擔累贅。老人從來不是最會招人喜歡的一個族群。圭吾君更是把這種矛盾點著重討論并夸大力度的描寫，昭夫對父母的及其不待見，政惠對公婆的厭惡，這也影響了兒子直巳對爺爺奶奶的態度，只有嫌棄。其間，還牽扯到婆媳關系的描寫，這一篇描寫，是把各個方面對老人的態度都敘述至盡。
此外還安排了另外的一條線。加賀對其臥病在床的父親的照顧交流的缺失。這是一條埋有伏筆的線。
由上述的鋪墊描寫順理成章的有了下文，一家人對其老母親的陷害栽贓。
也是對這一個“老年癡呆犯人”的逮捕，一下子使故事戛然而止而又真相大白。
母親利用對兒子親情一點點敲開他的良知。由此，也表述了圭吾對待老人的看法描寫。
人都會變老，理所當然，老人也都是從年輕走過。他們也曾有你這樣的花樣年華，有你現在樣的荒唐事，最重要的是她們有自己的思想，自己的看法，自己的行為習慣，而這些也正是被歷史車輪碾壓后的古董，大都不被后代人認可，更讓第三代人不屑。全盤否定他們的智慧是迂腐的，可是認真聆聽者寥寥，這是不可控的，不可否認的是社會在往前走，并且速度快不可追，老人的話語重復的播放除了給人嘮叨的煩亂外確實難以下咽。可是，并不能因此，缺失了對人起碼的尊重。除了尊重，更多的還有恩情，親情
道德綁架是可恥的，可是這個輪回的反復卻是誰也逃脫不了的，父母撫養孩子，孩子贍養父母。這個交換本就是不平等，可是付出心血也配得上這個不平等。父母對孩子確是傾盡一切犧牲一切，不能說全是無私，可是做盡一切只為養老未免是對標榜的偉大父愛母愛的褻瀆。但是人卻是不能忘本不能不感恩，所以這一個相互關系就是這樣形成并延續。
對此，只能說，尊重。對彼此的尊重。
如果只是以物換物，以情換情，這個社會也許早就不是這樣了。對于他們，應該給予足夠的尊重，更何況是給了生命并犧牲了一切的他們。
也許，做不到推心置腹，至少可以和顏悅色。他不欠你的，是你欠他的，只以一個微笑面對就可以抵償，你賺大了！也許，他養你二十年你養他二十載，無利你也是平倉！如此說來，未免絕情，只是類比表達，你被賦予的責任逃避不了卻也不可逃避，不能逃避。給他們尊重吧，這是你的債，幸福的債，是苦著也要背。
? 金手指讀后感 ?
一次，我無意之中看到了一篇文章《綠手指》，我覺得這個題目很新穎，于是我就認真的讀了起來。
《綠手指》是這樣講的：在法國的一個鎮上，有一名老奶奶因為勤勞被當地人美麗的稱呼為綠手指，有一次老奶奶看見報紙上的一條消息：要是能種出純白色的金盞菊，有關部門將會重金獎勵。在當時，國家的主要研究人員也未能種出這樣的金盞菊。但是老奶奶卻想試一試，盡管遭到了家人、朋友和鄰居的反對，老奶奶依然頑固的堅持了下去！精心的選種、播種，第二年，金盞菊開出了美麗的花朵，但是花朵的顏色離純白還差很遠很遠，盡管這樣老奶奶依然沒有灰心，在所有的金盞菊中老奶奶選出了顏色最淡的再用其種子進行來年的播種！老奶奶想，只要我每次都選出顏色最淡的花朵作為來年的種子，我一定能種出純白色的金盞菊！那么老奶奶的想法到底是正確了還是錯誤了呢？一年又一年，周而復始，老奶奶從不氣餒，終于在二十年后的一個早晨，老奶奶收獲了成功！
讀完之后，我完全被老奶奶的決心、恒心和信心給感動了！回想自己，我缺乏的不就正是老奶奶的這種精神嗎？
記得那一次，明明告誡了自己以后上課要認真，因為只要成績提升上去了在期末考試后就能拿到那雙我心儀了很久的溜冰鞋。開始一段時間，自己還能規規矩矩的堅持下來，成績也略有了些長進！但是慢慢的就開始放松自己了，因為看到自己的成績有長進了，就覺得沒有必要花那么多時間在學習上！本來自己自覺性就不好，所以松懈下來后就一發不可收拾了！原本以為自己成績已經提升上去了，可是不久后的一次總結性測試給了自己當頭一棒！結果非但不如人愿，反而還比以前更糟糕了！看著那個少得可憐的分數，淚水默默的在眼眶里打轉！腦子里充斥著的全是那個怨天尤人的理由或許自己真的很笨，或許自己根本就不是學習的料！于是不斷地自我打擊讓自己更是墮落得一塌糊涂！
現在回想起來，自己真的是懊惱不已！要是當初我能像文中的老奶奶那樣堅持下去，我還會失敗嗎？要是當初我能知錯就改，懷著一份像老奶奶那樣堅定的信心，或許在今天我也會像老奶奶那樣收獲那份屬于我自己的成功；要是
哎！再多的后悔也無濟于事，我在心里默默的對自己說：加油吧！像老奶奶學習吧！從現在就開始！
? 金手指讀后感 ?
讀了這一文章，使我陷入了深深地聯想，不只是手指，人也是一樣；它們仿佛是各個職業的人們。他們也是一樣，姿態不同、性格不同，各有所長，各有所短。
大拇指倒像是馬路清潔工人們，他們吃苦耐勞，天天穿梭于汽車前后，用自己那龜裂的雙手，清掃著那塵土飛揚的馬路。當人們看到這干凈的馬路，微笑時，他們卻在一旁擦抹汗珠。這世界缺了他們，行嗎？
食指便像可親可敬的消防戰士，他們總與死神擦肩而過，總在危險身邊奔波，難道不值得我們頌、我們歌？這時的生命已不屬于他們自己，早已獻給了人民，獻給了祖國的大好山河。這世界缺了他們，行嗎？
中指就變成了反面角色，這樣的人們總會在勤勞的人群中混吃混喝，一個個相貌堂皇，養尊處優，別人的功勞好像他一個人的，要他們干何？但，沒有他們，又由誰來將我們勤勞人民襯托？所以——這世界離了他們，行嗎？
文中的五根手指，正如我們人類一樣，姿態不同、性格不同，各有所長，各有所短。
這世界離了他們，行嗎？
? 金手指讀后感 ?
今天我們學習了《手指》這篇課文，使我明白了團結就是力量。
我們每個人都有十根手指，每只手都有五根手指，他們各有所長，各有所短。大拇指最吃苦耐勞，干的活最多。食指最能干活，受傷的次數最多，每次最危險的物品都要讓他先去碰。中指一表人才，長得最酷，但是干的活最少。無名指和小指雖然最弱，但是長得最美，而且最可愛。五只手指合起來就是一個拳頭，每只手指根根有力量沒有強弱，美丑之分。
每個人都隨時帶著十根手指，這五個手指各有長處各有短處，其中，大拇指吃苦耐勞，食指勤奮賣力，不拍危險，中指有無名指和食指的保護，養尊處優，無名指和食指樣子可愛能力薄弱。五個手指團結起來就會形成一個拳頭，這也說明人心齊，泰山移。這篇課文運用幽默的語言描述了五根手指不同特姿態和性格，說明五根手指雖各有所長，各有所短，但如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，丑美之分，從“團結就是力量”這一個人生哲理。
作者以幽默風趣的手筆譜寫了這篇課文，這篇課文告訴了我們一定要團結，團結就是力量!
? 金手指讀后感 ?
手指長在每個人的手上，時時看到，常常用到，不過也很少有人去仔細想他們吧!我也不例外。直到看了這篇文章我才知道，五個手指雖然都長在手上，可是他們的作用和功勞卻各不一樣。
大拇指不好看，可他最會吃苦，什么重活累活都是他干的，比如說拉胡琴是扶住琴身，扳住翻倒得東西等等。是指得工作不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜，受傷得幾率也比較大。中指得地位最優，相貌最堂皇。無名指和小拇指最可愛，無名指多用于研脂粉、蘸藥末、戴戒指;小拇指可以掏掏耳朵，抹抹鼻涕。但是，無論每個手指得作用如何，只有團結一致，成為一個拳頭，才能發揮出他最大得作用。
人與人之間，不也是這樣嗎?
20xx年寧波評上了“文明城市”，這來之不易得光榮稱號，是每一個身處寧波的人努力的成果。如果有一個人騎車時遇到了紅燈，車子停在了白線之外;如果有一個人亂扔垃圾袋:如果有一個人在街邊的墻上胡亂涂鴉，那么，“文明城市”這個稱號還會屬于寧波嗎?評選“文明城市”看的不是幾個人的品行，幾段路面的衛生，而是整個城市，每一個人。
我們這個城市有了不怕苦不怕累的'大拇指——清潔工才干凈;有了工作十分危險的食指——警察才安全;有了中指——房屋建設者才美觀;有了可愛的無名指和小拇指——植樹造林者才清新。
是啊，所有的人都應該團結起來，握成一個拳頭，各自發揮各自的作用，一起為城市做出貢獻。
? 金手指讀后感 ?
《歐洲民間的故事》里有許多許多著生動有趣的小故事，它們都帶有濃濃的歐洲風情。其中，我最喜歡的故事要屬《國王的金手指》了。
一方面，這篇故事的語言活潑，幽默，深深地吸引著我；另一方面，我從這個小故事里發現了一個小秘密：貪婪是不可取的。
故事講述了米達斯國王一生最愛的就是錢和他的女兒金瑪麗。偶然間對精靈的幫助讓國王獲得了一份美好的禮物，這份禮物就是精靈賜予他的“金手指”。于是，國王的手指碰過的東西都會變成閃閃發光的金子……金錢的富足，大大的滿足了國王的欲望?？蛇z憾的是，他也為此付出了代價，他無法再擁抱他心愛的女兒了。有一天，他不小心碰到他的女兒，女兒瞬間變成了小金人，他非常傷心，他只能請求精靈收回金手指，救回心愛的女兒。
從小故事中發現小道理。我記得，爸爸之前跟我分享過的反腐新聞里的高官，我覺得他們就像米達斯國王一樣貪婪成性，對金錢無窮無盡的愿望，讓他們在任職期間利用職務之便收取巨款，最終過上牢獄生活，不但給家人帶來傷害，還使國家經濟受損。
我想，貪婪不只會體現在這種社會新聞上。日常生活中的我們也會呀，比如我前幾天拉肚子，肚子痛，就因為天氣太熱，我這只貪吃蟲，“貪婪”地吃了好多好多冰凍的東西，一根根雪糕，一條條碎碎冰……爽夠了，結果就拉肚子了。好幾天，我不但吃不了好吃的，也不能去我喜歡的水上樂園玩。
貪婪是不可取呀！小小的教訓，也讓我聯想到故事情節，我也從中明白了日常生活中都應該懂得“不可貪婪成性，凡事要適可而止”的道理，我們對任何東西都不應該懷有太貪婪的欲望，否則就會陷入黑暗的漩渦，害人害己。
? 金手指讀后感 ?
《紅手指》其實就是一出被放大化的家庭悲劇，一種生活化共鳴。本書中東野著重描寫了現代社會的一種通病親情缺失
當一個無知的孩子，犯了罪，他逃避、他憤怒、他斥責，他就像個惡魔一樣，讓每個人都變得好丑陋，這是誰的錯？當一個母親，母愛泛濫的時候，便會不斷的包庇和縱容自己的孩子，她這樣做真的對了么？當一個父親，面對自己犯了罪的兒子的時候，內心的抉擇是怎么折磨他的？讓自己年邁的母親去頂罪，面對警察的盤問，煩躁、恐懼、黑暗、良心的不安會一涌而上，誰能給他正確的選擇？而當一個年邁的老人，被冷漠、被利用，她只能用僅存的回憶，來原諒她的子孫們，來救贖他們的靈魂，當發現自己被代做替罪羔羊的時候，她的內心又如何
我一直很喜歡東野的書，因為他的書，永遠也猜不到結局，而每一個結局中都藏有一個秘密，每一個秘密都讓人震撼。
本書的推理的關鍵，劇情的轉折都在于紅手指上，這一點的設置有點莫名其妙。有些推理讀起來如行云流水，那么設置就是非常巧妙的。
當一個母親對自己孩子的關愛，轉化為一種溺愛的時候，罪惡就開始了 每個人都有自己想要逃避的東西。所謂的蝴蝶效應，可能只是婆媳之間的一次爭吵，父親對兒子的一次責罵。八重子的溺愛會告訴她的孩子，無論犯有多大的罪，背后總有母親撐著，卻不知這是多大的一個誤區
當我合上書的那一刻，心情久久不能平靜從兒子犯罪，到隱瞞罪行，到最終讓年邁的母親去頂罪，字里行間無不透露出紹夫對母親的冷漠！一味的縱容和包庇自己的兒子，卻遺忘了那顆從來都只愿躲在自己世界的凄涼的心可是，他真的錯了么？所有的責任和壓力都在他一個人的肩上，面對只有十五歲的兒子，卻成了殺人犯，如果讓警察知道了，直巳還呢么小，他以后要怎么辦？作為一個父親，他即絕望又無奈；面對妻子的以死威脅，他作為一個丈夫，只能順從！面對年邁的母親，他作為一個兒子，要忍受多大的良心不安？只有他，只有這個男人，只有這個已為人夫、為人父、為人子的男人，才是最不容易的其實看到這里，我不經想大哭一場，人性、寬容、抉擇，都在這本書中展現的淋漓盡致
? 金手指讀后感 ?
最近喜歡看東野圭吾色作品，大部分是懸疑科幻之類的，如果你已經決定開始讀他的作品，根本就停不下來，總有一股力量助力你讀而向之，那是一種神奇的魔力。
紅手指，是一種寓意，更是一種線索，一種期望的提醒。百依百順的兒子犯了錯誤，父母幫著隱藏罪行，棄尸公廁，難道這就能換來相安無事嗎？
尸體的發現，刑警的取證，使得父母自以為編織的謊言漸漸漏出了破綻。鬼使神差的父親竟然讓自己患有癡呆的母親做了替罪羊，把一切的惡行全都推給母親。我在想，這是多么扭曲的心理，為了保護自己未成年的兒子，為了兒子以后所謂的幸福生活，竟然這么無情的犧牲掉自己的母親。雖說癡呆患者或許可以從輕發落，但是這種行為難道不應該遭到譴責嗎。真正的兇手逍遙法外，不必為自己的罪行買單，不必自我反省，痛改前非。
經過警察的取證推理，最后還是鎖定了兇手，但是難以逃脫警察的火眼金睛。從一開始的謊言套路，就露出了破綻。真相總是那么的不可思議，原來母親沒有癡呆，這是這個年紀的一種自我保護，活在自己的世界里，簡單的猶如童年的燦爛，不必顧及別人的看法，更沒有人情世故的復雜。自己怡然自樂，活的瀟灑。
這是這個時代的悲哀嗎，父母對于子女已經沒有了任何的希望，倒不如自己活得自在舒心。
一切的行為，被所謂的癡呆母親看在眼里，通過將口紅涂抹在手上懟兒子進行提醒，不要在錯誤的道路上越走越遠，越走越荒誕。如果是母親殺死的被害人，那么頸部應該會有紅色的手印。但事實再一次證明，這一切都是無稽的謊言，是那么的沒有說服力。就像一個小丑在自導自演，娛樂了大家，滑稽了自己。
母親對于兒子抱有很大的期待，只是不想通過自己的言語進行告知，如果能夠自己發現自己的錯誤，且從錯誤的泥皂中走出來，那該是多么深刻的領悟。但最終愚蠢的兒子還是沒能理解母親的良苦用心。
最后在警察的實力證據和內心的譴責中，放下了偽裝的面具，承認了自己的罪行，這是一種自我的救贖和懲罰。
無論何時，每個人都是獨立自由的，不能希冀拿別人的錯誤來懲罰自己，更不能拿一個親人的錯誤去懲罰另一個至親至愛的人，這對誰來說都是一種傷害，是道德的不理性，亦是對自己的褻瀆和不負責。
世間萬物皆有因果，唯有本真的對待自己的內心才是難能可貴的！
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局。
父母子女媳婿孫。
殺。
禮崩樂壞邪氣生，管教疏失幼女死。
殺局。
三家，三本難念的經。
前原家庭:父，前原章一郎；母，政惠；子，昭夫；媳，八重子；女，春美；婿，田島某某；孫，直巳，14歲。
春日井家庭:父，春日井忠彥；母，奈津子；女，優菜，7歲。
加賀家庭:父，加賀隆正，癌癥晚期；母，已逝世；子，恭一郎；隆正的妹妹，克子；隆正的外甥，松宮脩平。
此書講述加賀恭一郎和松宮脩平聯手，偵破春日井優菜被前原家哪一位扼死。抽絲剝繭地揭開了許多社會問題的蓋子，例如子女教育方面，“艱難困苦玉汝于成”，到底對不對。身為父母，如何控制愛的程度，不要過剩，變成溺愛；也不要匱乏，變成不愛。這問題很宏大，我不知道答案，希望書友們分享一些經驗。
《紅手指》結尾處，加賀隆正走了，手中緊緊握著一枚“馬”，他和恭一郎曠日持久的棋賽只剩最后一步。
“輪到我舅舅下了嗎？”松宮問。
“對，應該是要下到這里?！奔淤R在棋盤上落下棋子，然后回頭看看父親，笑了，“將得好，爸爸贏了，太好了。”
加賀恭一郎，親無所親，愛無所愛，友無所友，黨無所黨，一人，一劍，一心，一道，探案集第七部于茲終焉。
? 金手指讀后感 ?
花了5個多小時，讀完這本書！給個四星，值得一看的，主要內容是昭夫和加賀兩個家庭的故事。
警察還是加賀，看來是東野比較喜歡他了，看的幾本評分高的基本上都是他了，真是一枚暖男。
紅手指是政惠對家人墮入地獄迷失深淵的救瀆，是加賀、春美對不稱職并且泯滅良知的八重子、昭夫以及直巳最后的懸崖勒馬。八重子作為兒媳婦、妻子、母親，昭夫作為兒子、丈夫、父親，但是兩個人卻沒把這三種角色扮演好，教育出一個自私、狹隘、冷血、幼稚、智商情商都很低的兒子，母親對這個孩子只有溺愛和護短，父親對他冷漠和暴躁。
同樣是政惠的女兒春美比昭夫有責任感、責任心、孝心和同情心，承擔起父母的贍養義務。昭夫作為兒子只會逃避責任，真的很失敗。
同樣是加賀的父親，年輕的時候是個工作狂，導致加賀母親早早離家出走，孤單的死在外地！加賀心里雖怨父親，可并沒有把過去母親的事記恨于父親，選擇了寬容。父親為了減少對母親的虧欠，加賀也為了尊重父親，遵守著對父親的承諾:“孤單的死去，不讓加賀照顧”。把對父親的思念和照顧，用讓護士幫自己與父親下棋方式，并且時刻關注父親身體等來實現。
一個好的家庭不是一個人的事，需要所有家庭成員的理解和支持，感情和愛是血緣的延續。如果這個家沒了責任、關愛、寬容、溝通和教養，那這個家就不夠完整，家庭成員之間就會有隔閡，可能就會出現不孝、自私、沒責任心、沒教養等不好的情況。
最后:“您有多久沒看著家人的眼睛了，你知道對方在想什么么？”
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手指讀后感（一）
手指是人的中要器官，如果手指缺了一只其他四根無法發揮做用。
首先說大拇指。大拇指體型大，力氣也大外形丑，但是功能大。寫字時它的功勞最大的屬于他，如果沒有他字就會寫不好。在拿東西的時候人們都只能抓東西了。大拇指和其他手指最大的區別是他只有兩個關節，如果大拇指有三個關節人們都會感到軟弱如果大拇指有一個關節，就會變成一根鐵棍子，動彈不得。所以大拇指只有兩個關節。
手指中最倒霉的是食指，食指他接觸的機會最多，刀傷、燙傷、壓傷、咬傷……在小孩子化驗血時，醫生都拿針扎食指，隨處能見他帶著一個創可貼。中指比其他指頭都要高它的位置在中間表示它的官位比其他指頭都高，其實他只是一個擺設，他是沒用都沒。無名指像一位婀娜的少女高貴優雅但也是像中指一樣是一個擺設而她可以帶戒指。小拇指像一位小孩子，雖然功能小但特別可愛。
五指如果聚在一起各各吸取各的缺點，成了一個拳頭堅不可摧。也告訴我們團結一心能戰勝一切。
手指讀后感（二）
每個人都隨時帶著十根手指，這五個手指各有長處各有短處，其中，大拇指吃苦耐勞，食指勤奮賣力，不拍危險，中指有無名指和食指的保護，養尊處優，無名指和食指樣子可愛能力薄弱。五個手指團結起來就會形成一個拳頭，這也說明人心齊，泰山移。這篇課文運用幽默的語言描述了五根手指不同特姿態和性格，說明五根手指雖各有所長，各有所短，但如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，丑美之分，從“團結就是力量”這一個人生哲理。
人手上的'十指，雖然分工不同，能力有大小，但都是集體中的一員，戰斗在自己的崗位上發揮作用只有彼此支撐，精誠團結，才會凝聚成巨大的力量！
手指讀后感（三）
今天我們學習了《手指》這篇課文，使我明白了團結就是力量。
我們每個人都有十根手指，每只手都有五根手指，他們各有所長，各有所短。大拇指最吃苦耐勞，干的活最多。食指最能干活，受傷的次數最多，每次最危險的物品都要讓他先去碰。中指一表人才，長得最酷，但是干的活最少。無名指和小指雖然最弱，但是長得最美，而且最可愛。五只手指合起來就是一個拳頭，每只手指根根有力量沒有強弱，美丑之分。
作者以幽默風趣的手筆譜寫了這篇課文，這篇課文告訴了我們一定要團結，團結就是力量！
手指讀后感（四）
讀了這一文章，使我陷入了深深地聯想，不只是手指，人也是一樣；它們仿佛是各個職業的人們。他們也是一樣，姿態不同、性格不同，各有所長，各有所短。
大拇指倒像是馬路清潔工人們，他們吃苦耐勞，天天穿梭于汽車前后，用自己那龜裂的雙手，清掃著那塵土飛揚的馬路。當人們看到這干凈的馬路，微笑時，他們卻在一旁擦抹汗珠。這世界缺了他們，行嗎？
食指便像可親可敬的消防戰士，他們總與死神擦肩而過，總在危險身邊奔波，難道不值得我們頌、我們歌？這時的生命已不屬于他們自己，早已獻給了人民，獻給了祖國的大好山河。這世界缺了他們，行嗎？
中指就變成了反面角色，這樣的人們總會在勤勞的人群中混吃混喝，一個個相貌堂皇，養尊處優，別人的功勞好像他一個人的，要他們干何？但，沒有他們，又由誰來將我們勤勞人民襯托？所以——這世界離了他們，行嗎？
文中的五根手指，正如我們人類一樣，姿態不同、性格不同，各有所長，各有所短。
這世界離了他們，行嗎？
? 金手指讀后感 ?
星期二我們新學了一篇課文，名叫《手指》，主要講了人手上的五指各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
大拇指的身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，還比別的少一個關節。他吃苦耐勞、默默奉獻;食指的姿態可不如其他三指窈窕，都是強硬的曲線。他勤奮努力、不怕危險;中指是五指中相貌最堂皇的。他好逸不勞、華而不實;體態最秀麗，樣子最可愛的莫過于無名指和小拇指。他們只是附庸而已，只能幫一些小忙。手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。
我讀了這篇課文后感受到人人只要團結，做什么事都能成功。我以前讀過這樣一篇文章：螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。難道這不是團結的力量嗎?所以，就像我之前說的一樣，人人只要團結，做什么事都能成功，我們要像螞蟻一樣，要學會團結，學會在集體中去使用它，這樣對一個集體是很有用的。
? 金手指讀后感 ?
今天，我讀了一本書，書名叫《艾迪的金手指》。
這部書共分4本，讀完每一本書，都讓我受益匪淺，這個故事的主人公名叫艾迪。看！她正愁眉苦臉的坐在那里，是不是又遇上什么困難啦！瞧！那個像豬不是豬，像狗不是狗的小東西是什么？啊！是魔指小巫盅迪，看它那個樣子多可愛呀！讓我們和她一起踏上尋找財富的道路上吧！
瞧！娜娜又在炫耀自己家有錢了，娜娜是艾迪班級里最有錢的孩子，她的爸爸媽媽把她打扮得像個小公主，娜娜最看不起比自己窮的孩子了，她驕傲的嘲笑艾迪的手鏈，真是可惡??！這天，娜娜驕傲介像一只小公雞，可過了幾天，意外的事發生了，娜娜開的珠寶店失火了，珠寶店已經燒得面目全非，娜娜也放棄了自己的驕傲，去求助艾迪，艾迪好像發現了什么，說：大家快看！大火雖然燒掉了一切，卻沒有燒掉金子！蠱迪大聲說：這叫真金不怕火煉！大火雖然燒掉了一切，卻沒燒掉真的金子?。“B拿出一塊巨大的橫幅。上面寫：本店意外火災，真金不怕火煉，本店的金子絕對沒有假！珠寶店從此絡繹不絕！
看了這篇文章，我明白了商機無處不在，有時商機就存在于失敗之中，所以，想要成功就要經歷失敗的考驗，不要因為一次失敗就失去信心，要把失敗當做考驗，經受住了考驗才會柳暗花明。
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