小學畢業禮主持稿|小學畢業禮主持稿（匯集十二篇）

發表時間：2023-09-06

小學畢業禮主持稿（匯集十二篇）。

一. 小學畢業禮主持稿

篇一<\/h2>
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業生代表發言。(同學講話)
乙：謝謝韓晶同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的.歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們為榮!
合：公其日嘎學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

篇二<\/h2>
向：尊敬的領導，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學們，
合：大家下午好！
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?；仡櫫甑恼魍?，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢？！
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？
蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發言！
向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好！愿我們的友誼地久天長。

篇三<\/h2>
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家——
合：上午好！
甲：沐浴著六月的陽光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個特殊的日子——
合：我們畢業了！
甲：下面我宣布——xx市xx路小學2019屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始！
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長！
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛；
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨；
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望；
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天！
甲：在這畢業時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂，
男：難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長的書頁，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發展。
請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六（1）班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請！
男：請欣賞六（2）班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表（王珂）同學發言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎！
（同時上臺）
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎！
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅！
女：盡管一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是難免感慨萬千。2019，屬于我們，屬于我們的美麗畢業季，屬于我們67位最親密的伙伴。
（播放笑臉集）
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
乙：謝謝高校長！我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望！
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書！
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立！有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
乙：我宣布——xx市xx路小學2019屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。

二. 小學畢業禮主持稿

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。

甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20~~年初三年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的'各位領導和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，

乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;

乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

三. 小學畢業禮主持稿

（合）播放視頻《光陰的故事》（內容：見證成長——變化——收獲）

男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學

男：在美好的日子里，有一種團結互助、朝夕相處叫同學

女：同學，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。

男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）

女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。

男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。

女：今天在我們的畢業典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優秀畢業生獎，他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）

男：（獲獎者上臺后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請XXX為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲！他們就是若羌中學“20xx屆十大優秀畢業生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下,為中華之崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂停）

女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎

女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們

男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業業，一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎！

他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）

男：（上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請XXX為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）

女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎（音樂《掌聲響起來》起）

女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）

男：（輕音樂起）這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗；這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！比羟贾袑W為我們不斷注入的知識的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比羟贾袑W培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。（輕音樂止）

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈！（感恩的心音樂響起來）

女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?/p>

四. 小學畢業禮主持稿

姚：親愛的來賓，

王：親愛的老師，

魏：親愛的爸爸、媽媽，

陳：親愛的小朋友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦優美的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領! 姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業典禮!

魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

陳：與我們共同分享成長的快樂。

合：建青幼兒園20~~屆大班畢業典禮現在開始。

五. 小學畢業禮主持稿

合：各位同學，各位老師，大家上午好！

小學學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業學生的名單！

乙：有請教導為全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——……同學發言。

乙：謝謝……同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

此時此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發言

甲：謝謝……家長的發言。我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五（1）中隊表演。

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽五2班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙：請欣賞五3中隊的##同學表演的葫蘆絲。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

甲：請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

乙：五年來，我們在學校不但學會科學知識，課余還學會了一門技能，學會演奏已成為我們每個同學的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

甲：下面請欣賞#同學和共同表演的小提琴協奏曲。

乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學的演奏后，讓我們繼續欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！

乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦?！东I給母校的詩》。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙：同學們，今天我們是##的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經與校園渾然一體！校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學代表全體畢業班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！

（校長寄語）

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

甲：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，

乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

合：感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢！

六. 小學畢業禮主持稿

1、音樂響起（《畢業歌》）主持人走上臺。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，

乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校！

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；

乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；

甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；

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乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業典禮。

甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）

5、畢業生代表講話

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈校服

乙：愛，由心田而發；

甲：心，因愛而美麗！

乙：在小學即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧！

甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全小學，由于地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落后。

乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園小學的同學們獻愛心。

甲：謝謝我們全體同學們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。

8、宣布畢業生名單、頒發畢業證書

甲：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單并頒發畢業證書。

甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！

乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝?！案卸鞯男摹薄?/p>

11、宣布活動結束

甲：再見了，母校！

乙：再見了，親愛的老師！

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學！

乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。

甲：但愿到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮到此結束。

七. 小學畢業禮主持稿

師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

師2：現在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業典禮

合：現在開始!

師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)——甲：姜嚴恒乙：張靖若丙：李學成?。捍抟喾?/p>

甲：親愛的爸爸媽媽

乙：親愛的老師、小朋友

合：您們好!

丙：今天我們就要畢業了

?。何覀凃湴?，我們自豪!

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

丁：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開校長媽媽

丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

丁：聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧

八. 小學畢業禮主持稿

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們在這里起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

九. 小學畢業禮主持稿

林：這個六月是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友畢業晚會開場白20xx講話致辭。

趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的世界天很高，路很寬。

陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。

林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，()給我擁抱的力量，表達我的情感!

尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!

趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!

林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。

尹：那么今晚，讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。

趙：然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業生一起分享，不僅是學弟學妹，還有我們學校的領導，今天到場的領導有……

十. 小學畢業禮主持稿

主持人上場，宣布畢業典禮開始，全體起立，奏國歌。

男：老師們，同學們，請大家保持安靜，畢業典禮馬上開始

女：今天的畢業典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第一篇章里學校將進行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個篇章里，學校為同學們準備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男：今天我們站在這里，站在畢業的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

十一. 小學畢業禮主持稿

大家下午好：

會議馬上開始，請各位老師看看手機的鈴音是否調到震動狀態，好，謝謝。

本溪市中小學專家型班主任培訓班結業式現在開始。

各位老師：

我們這個培訓班成立于20xx年6月，自成立以來得到各級領導高度重視和大力支持，今天成功地迎來了結業。我們特別邀請到了市義務教育處處長，市學院院長、院長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

我們這個培訓班成立的初衷就是要為全市各中小學培訓一批校本培訓的培訓者，培訓一批傳播火種的人，圍繞這個目標，我們一直在努力工作，外請專家，內挖資源，一項項目標一步步得以實現。在本次結業式上特別策劃一個德育論壇。我們匯集全市中小學精英班主任組成德育講師團，為大家精心準備了以“增強職業幸福感，提升核心價值觀”為主題的論壇，既展示我們培訓的成果，同時也幫助在座各位老師深刻領悟職業價值觀的豐富內涵，積累化解職業疲怠的典型案例，掌握科學方法，在你們自己享受教育快樂的同時，影響帶動引領周圍的教師，共同提升我們的職業價值觀。下面有請本次論壇的主持人：。這個舞臺就交給你們為大家做精彩的展示。

感謝八位老師給我們帶來的精彩展示(面向大家)(面向八位組成人員)，你們通過感人的故事、科學的方法、高遠的境界，三個不同層次為我們揭秘了怎樣化解職業倦怠、增強職業幸福感，提升核心價值觀，謝謝你們的故事、你們的秘籍，更謝謝你們為學生傾心傾愛、盡心盡力的付出。請幾位下面就座。

不知不覺中有形的培訓已經結束，但無形的提升將不斷繼續，下面有請優秀學員代表關志宏談談參加培訓班的體會與收獲。

真是個有心人，其實每次培訓的心愿，就是通過培訓，啟迪大家的思路、拓寬視野、引發思考，不斷提升，不斷成長。

在培訓后的跟蹤座談中，我們還發現有許多老師在有形培訓后、在無形提升同時，還學以致用。下面請德育部陳艷和呂曄老師采訪幾位學員代表，讓我們共同分享他們的一些卓有成效的做法。

分享了幾位老師的做法，心是暖暖的，一是被各位不斷的探索優化自己的教育行為，堅持自我成長而感動，二是為我們的培訓取得的成效欣慰，這也是我們培訓組織者的職業幸福。

收獲著大家的幸福，也要為大家創造快樂。下面宣布本次培訓班優秀成果獎，有請劉仁軍院長公布獲獎名單。

下面有請獲獎者上臺領獎。

德育論壇交流獎，優秀作業特等獎，優秀作業一等獎。向獲獎者表示衷心的祝福。

各位老師，收獲成果的同時，我們還要不忘重任，下面有請趙連權處長為我們培訓班結業式做重要講話。

謝謝對我們培訓班的一直以來的支持和關心，相信大家一定不忘囑托，承擔起重任。

在未來的日子中也許我們彼此不再直接聯系，但相關領導和德育部全體成員，會默默地關注著你們的成長，期待你們成功。感謝你們在班主任工作不斷學習、探索、研究，你們是德育工作的不竭之泉，主力之師，你們是教育的真正脊梁。祝在大家今后的工作中收獲更多的職業幸福。

本次結業式到此結束，再見。