手繪大賽主持稿。

在現在的社會生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。那么，怎么去寫主持稿呢？下面是小編幫大家整理的主持人大賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。

手繪大賽主持稿 篇1

開始語：

（女）；敬愛的老師們！

（男）：親愛的同學們！

（合）：大家好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是風。

（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。

（女）：文明的舉止使事情變得容易，

（男）：美德的魅力使阻力減到最低點。

（女）：文明美德是終生受益的財富。

（男）：我們要努力培養講文明的好習慣，改掉不文明的壞習慣。

（女）：對于我們，知識和能力的獲取是最主要的`任務，文明和美德的良性發展則是主要的目標。

（男）：為了讓我校小學生認識到講文明的重要性，并養成良好的文明美德，學校組織開展了這次“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽。

（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽現在開始。

（首先，有請范書記講話；其次，介紹比賽評分標準；最后介紹獎項設置）

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

（女）我們乘著和煦的春風，在陽光下把文明的種子護養。

（男）讓每一粒種子，播進每一個兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明美德之花處處盛開，首先讓我們有請…

結束語：

（男）你給別人一個微笑，別人還你一個春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

男：光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽到此結束！

手繪大賽主持稿 篇2

B：親愛的各位同學們

合：大家晚上好

A：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。

B：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。

A：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節，讓我們放飛夢想。

B：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的主持夢。

A：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！

B：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規則，本次比賽共有三個環節，第一環節正在直播，第二環節閃亮新主播，第三環節巔峰對決。本次比賽設金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結束時與我們一起主持。

A：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）

B：下面我宣布，安徽工業大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽

合：現在開始！

A：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！B：下面進行第一環節正在直播，選手根據賽前抽簽結果，現場模擬主持一檔電視節目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等），時間為3分鐘。此環節結束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。

A：下面有請1號選手。

B：下面有請2號選手。

A：下面有請3號選手。

B：下面有請4號選手。

A：下面有請5號選手。

B：下面有請6號選手。

A：下面有請7號選手。

B：下面有請8號選手。

A：下面有請9號選手。

B：看完了這么多檔電視節目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。

A：第一輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）

下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學院，也可從學校的整體出發，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環節結束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請號選手。

B：下面有請號選手。

A：下面有請號選手。

B：下面有請號選手。

A：下面有請號選手。

B：下面有請號選手。

A：相信看完了選手們對安工大的介紹，同學們對我們的校園更加了解了。接下來讓我們一起來欣賞小品《》

B：第二輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環節巔峰對決，此環節分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現場抽題，根據屏幕上出現的詞語（成語），組成一段優美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節目的過程中，現場將播放兩段不同風格的背景音樂，選手需根據音樂變化主持風格（節目內容選手自行決定）。下面有請號選手。

A：下面有請號選手。

B：下面有請號選手。

三位選手的都非常精彩，分數正在緊張的統計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。

A：現在得分情況已經出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎

獲得最佳臺風獎有請頒獎

獲得銅話筒的是有請頒獎

獲得銀話筒的是有請頒獎

獲得金話筒的`是有請頒獎

B：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。

A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

金話筒：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，

銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。

A：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。

合：：朋友們，再見！

手繪大賽主持稿 篇3

合：晚上好！

乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人周彬甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！

乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！

甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！

乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的`業余生活，是什么能最直接的抒發我們的情感，又是什么能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘愿解囊呢？

甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會”—卡拉OK呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！

乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！

甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！

乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK大賽現在開始。

甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。

結束語（頒獎結束）

接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！

乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮

一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威

甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情

選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持

乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作

是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前

甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審

是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐

乙：最后，清允許我宣布：

第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功！

甲：我們明年再見！

合：再見

手繪大賽主持稿 篇4

各位領導、各位來賓：

下午好！

今天，我們在這里舉行xx醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現白衣天使的風采，也為了我們醫院即將開展的保持共產黨員先進性教育活動更加落到實處，醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。

本次比賽在醫務科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了xx日報、xx報、xx區委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出優秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的'普通黨員和醫務工作者將涌現在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫院改革、發展中熠熠生輝！

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫院xx院長、xx院長、工會主席、團總支書記、泌尿科xx主任、B超室xx主任、檢驗科xx主任！

下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：

（一）、比賽規則：

1． 比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。

2． 選手按抽簽順序上場。

3． 演講時限， 3－8分鐘。

（二）、評分標準：

1.演講內容占六分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。

2.語言表達占六分

要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。

3.表情姿態占四分

要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。

4.服飾儀態占兩分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

5.演講時限和脫稿占兩分

要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最后總分是

下面，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……

16位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……

在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動！繼續關注本次比賽！歡迎到時光臨！

今天的比賽到此結束！謝謝大家！

手繪大賽主持稿 篇5

A：尊敬的各位來賓，各位評委

B：來自各班的參賽選手及其親友團朋友們

AB：大家晚上好！

A：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人xxx。

B：我是主持人xxx。

A：金秋十月，收獲夢想的十月！

B：激情十月，迎接希望的十月！

A：讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

B：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。

A：經過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況啊！

B：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協辦?；顒幼园l起以來，收到了學校領導的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。

A：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx

B：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx

A：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！

B：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！

第一環節

A：第一環節是搭檔主持，此環節的要求是xxx。我們拭目以待。

第二環節

B：感謝選手們的精彩表演。

A：上一環節，我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化，選手們自選情景進行主持。

B：在此環節，選手可以充分發揮一己所長，毫無羈絆。

A：那么，就讓我們進入下一環節—模擬主持

第三環節

A：誒

B，你知道在一檔節目里什么時候你能聞音不見人嗎？

B：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？

A：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質上是指配音。無關臺風，感受用聲音對情感的把控。優秀主持人，配音功夫那都是了得！

B；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！

A：有請！

第四環節

B：原來電影配音這么有意思??！

A：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦！

B：是什么呢？

A：第四環節“答辯”環節。本環節的規則是xxx，同時也是考驗選手的'最后一個環節。

B：各位加油吧！

第五環節

A：接下來就是本場比賽的最后一個環節了，由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。

B；是啊！同樣用聲音詮釋自我，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。

A：有請xxx為大家演唱xxx。

B：有請！

宣告成績、頒獎（略）

閉幕

A：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風采。

B：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。

A：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。

B：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。

A：現場的領導，來賓，評委們

B：親愛的選手及親友團朋友們。

AB：“金話筒主持人大賽”到此結束，我們下次再見！

手繪大賽主持稿 篇6

在新操場上，第一次舉辦田徑運動會，有特殊的紀念意義。給同學們自我管理、自主發展、展示個性提供舞臺。是對運動員身體素質和頑強毅力的鼓勵，更是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為這次運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對全體師生提出以下要求：

希望全體師生講文明，講衛生，遵守紀律，愛護我們的.運動場。要在規定位置觀看，主動服務，為運動員加油助威。真正體現新兗鎮中心小學的精神面貌。我們要在每個年級評選一個體育道德風尚獎，希望我們積極參與。

希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。服從裁判

希望全體裁判員、工作人員忠于職守，安全第一、熱情服務、嚴守規則。做到公正、公平。

我相信，在大會組委會的領導下，有裁判員、老師的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。預祝此次田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

手繪大賽主持稿 篇7

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：敬愛的各位老師

?。河H愛的同學們

合：大家下午好！

甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的XXX

乙：我是XX

丙：我叫XX，來自海區完小

?。何医蠿X，來自XX

甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。

丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！

?。簽鹾！S河明珠，我為你自豪！

甲：為響應市委市政府創建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風采，

乙：為進一步推動青少年文化建設，培養同學們的.語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗

丙：在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際，我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國

?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。

甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦

乙：出席本次活動的領導有：XXXX

讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來

甲：擔任今天比賽的評委是：XXXX

讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。

甲：今日的烏海，星光閃亮

乙、今日的烏海，花團錦簇

丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來，

丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

甲：“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽

合：現在開始

手繪大賽主持稿 篇8

尊敬的各位領導老師，同學們：

大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽” 一年級的決賽。

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~

是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。

甲：現在他們離自己的'目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!

乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹!

甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)

甲：下面就讓我們共同進入第二環節：節目模擬主持!

(觀眾掌聲)30人比賽。

下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。

甲：親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽” 一年級決賽(合)到次結束。

手繪大賽主持稿 篇9

尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們。

大家上午好！

故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。為了給幼兒提供一個展示自我的舞臺， 提高幼兒的語言表達能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會有不一樣的結果。請家長朋友們看好身邊的孩子，請把手機打到震動，不要隨便走動。讓我們一起走進小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動。下面我宣布：新興實驗幼兒園大四班“心靈語妙 啟迪智慧 幼兒故事大王比賽”現在開始！

我很榮幸地向大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是小朋友們的爸爸媽媽們，請為你支持的小朋友投出你寶貴的一票，舉起葵花的總數就是小朋友的得分。謝謝你們！【帶頭鼓掌】

我們的生活環境是環保的，優美的?？墒牵l把垃圾扔到這里了？請欣賞一號小朋友帶來的故事《誰 扔的垃圾》請小朋友做準備。

請為1號小朋友打分，得分： 以此類推...

狼是兇猛的動物，可是狼也有煩惱，你們知道狼在煩惱什么？請聽2號小朋友帶來的故事《松鼠和狼》請小朋友做準備。請為2號小朋友打分，的得分：

人生最大的敵人就是自己，只有戰勝自己，才能不斷前進。請欣賞3號小朋友為我們帶來的故事《小馬過河》，請小朋友做準備。請為3號小朋友打分，的得分是：

溫室里培養不出經得起風雨的花朵，經得起風雨才能見彩虹，請欣賞4號小朋友帶來的`故事《自己去吧》請小朋友做準備。請問4號小朋友打分，小朋友的得分：

團結就是力量，請聽5號小朋友帶來的故事《狼和小羊》請小朋友做準備。

請欣賞6號小朋友帶來的《三字經》請小朋友做準備。

每個人都有朋友，小田鼠怎么沒有朋友？請聽7號小朋友帶來的故事《小田鼠找朋友》請小朋友做準備

請欣賞8號小朋友帶來的故事《小馬過河》請小朋友做準備

說謊的孩子會有人喜歡嗎？請欣賞9號小朋友帶來的故事《狼來了》請小朋友做準備

理想雖然美好，都是沒有辛勤的耕耘，永遠也不會變成現實！請欣賞10號小朋友帶來的故事《等明天》請小朋友做準備。

請欣賞11號小朋友帶來的故事《小馬過河》請小朋友做準備 講衛生的小朋友誰都喜歡，可是小豬嚕嚕？哎！快來聽聽12號小朋友帶來的故事《小豬嚕?！氛埿∨笥炎鰷蕚?/p>

前幾天老師給小朋友們講了一個故事，下面這個小朋友厲害了，比老師講的還好呢，請聽13號類延章小朋友為我們帶來的故事《三只小豬》，請小朋友做準備。

下面這位小選手的聲音非常甜美，請欣賞14號小朋友帶來的故事《聰明的法蒂瑪》請小朋友做準備。

媽媽是我們最應該感謝的人，瞧，下面這些小動物都給媽媽準備好了禮物。什么禮物呢？請聽15號小朋友帶來的故事《母親節》請小朋友做準備

小河邊發生了一個有趣的故事，讓我們一起聽聽16號小朋友帶來的故事《狼和青蛙》請丘博文小朋友做準備。

下面這個小朋友可愛護小動物呢。請欣賞17號小朋友帶來的故事《回家》請小朋友做準備

有聽文靜又漂亮的18號小朋友帶來的故事《神奇的筆》請小朋友做準備

有愛心的人能以實際行動感化別人，請欣賞20號小朋友帶來的故事《好孩子》小朋友做準備

遇到危險要積極冷靜，積極想辦法。小鴨子用智慧戰勝了敵人。請聽21號小朋友帶來的故事《聰明的小鴨子》請小朋友做準備

有一只筆可神奇呢！畫什么都能變成真的！請欣賞22號小朋友帶來的故事《神筆馬良》請小朋友做準備

瞧！花園里飛來了漂亮的蝴蝶，他們之間發生了什么事情呢 請聽23號小朋友帶來的故事《三只蝴蝶》請小朋友做準備

一分耕耘一分收獲！請欣賞24號小朋友帶來的故事《三只小豬》下面進行頒獎儀式

獲得三等獎的是：

請獲得三等獎的小朋友上臺領獎。祝賀他們！

二等獎的獲得者是：

請獲得二等獎的小朋友上臺領獎。祝賀他們！

一等獎的獲得者是：

請獲得一等獎的小朋友上臺領獎。祝賀他們！

請所有小朋友都到臺上來

一個個活潑可愛的孩子，一個個美麗動聽的故事，在這寒冬里，感謝孩子們送給我們一份溫馨、一份溫暖。他們用世界上最美妙的聲音，用世界上最純真的情感，給我們帶來了冬天里的春天，提前為我們送來了新年最珍貴的禮物。感恩的心、感謝有你，感謝家長朋友們，是你們給予了孩子們生命，為他們付出了許多許多，我代表孩子們感謝你們，把最真摯的愛送給你們。

孩子們！對爸爸媽媽說出你心里最想說的話（爸爸媽媽我們愛你）家長朋友們，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們！

孩子們去給爸爸媽媽一個擁抱吧！

“心靈語妙 啟迪智慧”幼兒故事大王比賽到此結束，感謝各位家長朋友對我們活動的支持。最后，我宣布本次故事大賽圓滿結束！