優秀作文|同學的生日作文（實用十篇）_同學的生日作文
發表時間：2023-07-25同學的生日作文（實用十篇）。
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“救命啊，救命??！”咦，這是從哪里發出來的求救聲呢？原來是天不怕地不怕的女漢子我發出的。為什么呢？因為我竟然被“五人組”給毀容了，想知道是怎么回事嗎？那就隨著我去看一看吧！
今天中午是喬怡文的生日，她邀請了我和田煒嘉，羅可欣、史煜婧、智慧穎五個人，一進入飯店的門，我們便被餐桌上的美味佳肴饞的流出了口水，大家狼吞虎咽的吃了起來，這時田煒嘉讓我把耳朵貼過來，神秘兮兮地說道：“一會兒我們拿點蛋糕往壽星臉上抹一抹，好不好，一定不要說出來哦！”我立馬高興的回應道：“好的，好的?！毖劬€迅速瞟了一下喬怡文，哈哈，她正津津有味地吃著呢。我和大家做了個鬼臉，大家也都朝我笑了笑。過了一會兒蛋糕上來了，我立馬拿起一塊準備向喬怡文發起“進攻”，剛走過去，這時史煜婧朝我笑了一笑，我以為她是示意我開攻，我的手剛往上抬，突然間臉上油乎乎的一片，原來史煜婧以迅雷不及掩耳之勢往我的額頭上抹了一塊，我呆若木雞的站在那里，“怎么回事？她怎么抹的是我？”正當我還發楞時，田煒嘉一個華麗的轉身，一塊蛋糕在我臉上胡亂的涂抹著，只聽見她們“哈哈哈”的笑聲，我這才反應過來，原來我被騙了，她們是合伙“害”我呀！我立馬還擊，可終究是寡不敵眾，我只好乖乖投降，可大家竟然不放過我，反而更加變本加厲，你抹我一下，她抹我一下，我只好縮在墻角，用手揮舞著擋住她們，連喊著：“救命啊，救命啊”終于我的求救聲打動了她們，她們饒了我，可是我的一張美女臉竟然被她們給徹底“毀”了，她們呼叫著“美女毀容了、美女毀容了”呼叫聲、笑聲，混在了一起。
今天，可真是把我給氣壞了，你們五個人等著哦，我一定不會放過你們的，下一次我過生日時，我也一定讓你們“毀容”一次。
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從九月一號開始，我的工作中有一項必不可少的內容---給學生寫生日寄語，雖然是個事，但卻讓我感到很快樂。明天是我班王xx的生日，我這樣給他寫道：
王xx，窗外的雨下了整整兩天一夜，在風雨琳瑯的傍晚，老師為你寫屬于你自己的生日祝語。
想起你，老師竟然感到滿懷蕩溢著淺淺的溫暖和絲絲的喜悅，你的懂事，你的熱情和你的陽光還有你的熱情足以感染你身邊的每一個人，包括我在內，說真的，老師打心眼里喜歡你，說不上為什么，就是喜歡。
今天是你進入高中以來的第一個生日，他的特殊性就在于你將走進一個全新的人生旅程。在這個旅程中有鮮花鋪徑也會有荊棘叢生，但不管是什么，你將要努力去從容面對。人生是一個旅程，我們都是旅行的人，關鍵是路途結束的時候我們要收獲盡可能多的精彩和美麗。不知你是否做好了準備？
xx，你有一個美麗，善良。溫柔且細心的媽媽，他將你從小養大，又用心將你輕輕呵護，你的生命源于愛長于愛，這是人生何等的幸事。xx，給爸爸媽媽打個電話吧！告訴他們你的感恩，你的幸福，還有你從今天要開始的.變化，讓父母在特殊的今日為你笑面如花。
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生日，是我們每個人生命當中非常重要的日子，所以我們十分珍惜每年的生日。
記得有一次，我的一個朋友過農歷生日，他邀請我去參加他的生日宴會。一到他家就看到他那燦爛的微笑，我便把準備好的禮物——娃娃送給了他，當他看到我送的禮物時露出了十分喜愛的表情?？墒呛髞碛幸晃慌笥阉徒o了他一支鋼筆，誰知道他卻有些生氣地對那位朋友說道：“我每年就過一次生日，你就送我一支鋼筆，你也太小氣了吧！”那個朋友好心好意來給他慶祝生日，卻聽到這樣讓人傷心的話，立馬轉身就走了。弄得我們其他人面面相覷卻又不好掃他的興。
后來在切蛋糕的時候，他不讓他媽媽切非要自己切，結果我們每個人都得到了他很小的一份“恩惠”，給他自己卻切了好一大塊。他媽媽訓斥了他幾句后只好問我們：“你們是不是沒有吃飽呀？我去給你們炒幾個菜。”可是小壽星又說道：”炒菜呀，讓我來！讓我來！”他媽媽拿他沒辦法，只好去忙別的去了。過了一會兒，他炒好了菜把它們端出來一看，一共兩道菜——西紅柿和白菜，看那被他炒得黑糊糊的白菜，還散發著濃濃的糊味，我們大家都連忙說道：“不餓，不餓，都吃飽了。”可是他卻皺了皺眉頭說道：“我辛辛苦苦炒好的菜，就算不餓也要把它們吃完?！蔽翌D時氣得發怒了：“雖然今天是你的生日，但是也不能這樣欺負人呀！”說罷，我和其他朋友搖了搖頭都轉身走了。
通過這次生日聚會上朋友的種種表現，我想告訴大家的是：在與朋友相處時，我們一定要懂得學會尊重別人，別人才會尊重我們。
座右銘：有志者事竟成。
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星期五是同學丁鈺茹的生日。
放學后我和后紫蘭還有丁鈺茹先去我家，然后爸爸就騎車給丁鈺茹去買禮物。
我和丁鈺茹等了好久爸爸才來了一看原來爸爸給丁鈺茹買了一個熊貓">大熊貓，爸爸把大熊貓給了我然后我把大熊貓丁鈺茹說了聲謝謝我和丁鈺茹還有后紫蘭就走了，走到了后紫蘭家然后后紫蘭就給她的爸爸媽媽說但是她的爸爸媽媽都不同意我和丁鈺茹走一下停一下走一下停一下走了好長時間才走到了丁鈺茹家丁鈺茹放下書包我們就去洗手準備吃飯原來是火鍋我們把火鍋吃完后就接著吃生日蛋糕，我和丁鈺茹還看了蜘蛛俠。
這就是我給同學過生日的一天。
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今天是劉佳欣的生日，下午第一節課舉行了這個活動。
馮老師說：“羅澳和米涵香來主持。誰來寫字？”馮老師點了幾個同學的名字，那幾個同學上講臺寫好字，馮老師看了看她們寫完了，又問：“誰來畫畫？”馮老師點名：“國康寧，還有閆怡雯。”馮老師覺得人還不夠，就掃描了一下班里舉手的人，看見了我說：“閆亞彤。高手就在其中?！?/p>
以前陳老師教我們的時候，中隊會畫畫都是我和侯世博，現在侯世博不上美術了，就剩我一個人了。那時候我們不知道畫什么好，光畫人物，陳老師都覺得煩了。我決定這一次畫個花什么的，只要不那么單調就好。我到了講臺上，身子轉向黑板，拿起彩色粉筆開始畫花。
閆怡雯到了講臺上，不知道畫什么，就看我怎么畫，她就學我畫。國康寧畫的是一個生日蛋糕。
我們畫完了回到自己的座位上，做生日賀卡。過了一會兒就開始吃生日蛋糕了。把生日蛋糕給了組長，讓組長喂組員吃。
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今天，我們班的常樂同學在學校過生日，全班同學都為她慶祝生日。我聽見班里一個同學說蛋糕非常重，拿不動。我急忙回到班里一看，哇!蛋糕果然又大又重，一個人根本拿不動。然后，我們一起唱起生日歌：“祝你生日快樂……”
開始切蛋糕了，老師幫忙切，常樂遞蛋糕，接著，大家就吃蛋糕。吃完了蛋糕，同學們用吃剩的蛋糕“打仗”，弄得大家滿臉花。
哈哈，這個生日真有意思!
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2月4日是我的生日，也就是大年初二。因為同學們都要回家過年，所以，沒有同學來給我慶祝生日。心情有點郁悶。
我之前就和殷惠萱、伍康杰……等聯系過，可大家都沒時間。爸爸媽媽決定：三個人過生日。因為是過年，我們全家怕訂不到蛋糕。我們抱著試一試的心情來到了蛋糕店。幸運的是，蛋糕店的阿姨說可以。我站在柜臺前，挑中了一個巧克力蛋糕。上面的巧克力香香的，隔著玻璃都能聞得到。還有五顏六色的巧克力石頭，精致極了！這時候，我的心情一下子多云轉晴了。
生日那天，爸爸在電腦上下載了“祝你生日快樂”這首歌，媽媽把蠟燭插在了蛋糕上。爸爸把打火機給我，說：“小暢，今天你來點蠟燭吧。”此時，我的心怦怦得跳了起來，這是我盼望已久的事。我小心翼翼地接過紅色的打火機。用大拇指按下開關。咔，一個橙色的小火苗從洞口里鉆出來。好像在說：“唉呀！是誰把我喚醒的呀？”我靈巧地把它燃在一根蠟燭上。爸爸接過打火機，刷刷刷，三下五除二，點著了五根蠟燭。剩下兩根，我點了一根，還有一根，我歪著身子去點。不小心，手指碰了一下火苗﹙但沒著火，不然我的手指可就完蛋了﹚，疼死了！“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”爸爸媽媽唱起了生日歌。我閉上眼睛，許下了生日愿望，然后一口氣吹滅了蠟燭。開始切蛋糕嘍！“這是我的，那是我的……”。今天，爸爸媽媽并沒有限制我吃多少塊，讓我吃了個飽。蛋糕甜甜的，我仿佛掉進了幸福的海洋。我此時的心情就像外面的陽光一樣燦爛。突然，我覺得，沒有同學的生日也是很快樂的。
今天，我收獲了點蠟燭的快樂；吃蛋糕的樂趣；還有父母的祝福。
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活動目標：
1、 體驗集體過生日的快樂，感受班級大家庭的溫暖。
2、 感知生活中的數學，提高解決問題的能力。
3、 運用已有的美術技能制作禮物并互相贈送。
4、 愿意和別人分享食物。
活動準備：
1、 利用談話活動師生共同討論派對需要準備的事物及怎樣慶祝生日。
2、 《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭(粗細不同)、火柴、打火機等。
活動過程：
1、 鼓勵幼兒互相幫助，裝扮成漂亮的小壽星。
2、 講述：我最想得到的生日禮物。教師重點引導幼兒運用正確的量詞進行講述。
3、 采用集體、自由結伴的形式運用雙語演唱歌曲《生日快樂》。
4、 啟發幼兒思考：
(1) 有什么辦法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭?點火時要注意什么?要點幾根蠟燭?
(2) 一塊蛋糕可以切成幾塊?你想把蛋糕分給誰吃?
5、 幼兒插點生日蠟燭，切蛋糕。教師重點引導幼兒根據自己的年齡插相應數量的蠟燭、感知整體和部分的關系。
6、 在《生日快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。
7、 根據實際情況組織幼兒評價、討論。
8、 啟發幼兒到區角延續有關的活動，鼓勵幼兒制作各種生日禮物互相贈送，互相祝福。
中班綜合活動:放飛快樂
中班綜合活動:放飛快樂
設計意圖：孩子們很喜歡親近大自然, 親近小動物,但往往適的其反,他們在喜歡它們的同時卻在不只不覺的傷害它們,為此我設計了這樣一節課,讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂,以鴿子為例,體會到放飛鴿子，保護它們的快樂.
活動目標：
1、讓幼兒初步形成愛護小動物的意識，不去傷害它們
2、通過觀察、講述、繪畫，提高幼兒的觀察和表現能力。
3、體驗放飛氣球的快樂，激發幼兒熱愛生活的熱情。
活動準備：
1、材料準備：課件，勾線筆，氣球每人一份?；顒舆^程：
小鳥飛音樂進場(一)、圍繞放飛鴿子的活動，展開談話，引發幼兒飛上天空的愿望。
1、今天老師要請小朋友看一些小鴿子，小朋友們看完以后猜一猜，它們的心情是怎樣的?(很難過、不開心的)
2、鴿子為什么不快樂?(因為被關在籠子里，沒有自由)
那你們看見它們不開心你們開心么?(也不開心)
3、那我們現在把籠子把它們放飛我們來猜一猜，它們現在的心情是怎樣的?(很開心，很高興)
它們為什么開心呢?(天空很大，很美。他們有自由了，可以展翅飛翔)
現在它們很快樂，那你們覺得快樂么?(快樂)
教師小結：所以我們小朋友要保護它們還有其他的小動物，包括小蝴蝶，小鳥，蜻蜓，都不可以去抓捕它們。
3、那小朋友們想不想象鴿子一樣飛上天空?怎樣才能飛上天空?(二)、出示氣球，將氣球放飛。曾老師這里有一個氣球，氣球也能飛上天空，小朋友們，我們想個辦法請氣球帶我們飛上天空好嗎?(將自己畫在氣球上，放飛到天空中)(三)、學習在氣球上描繪自己的形象。
1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧
現在曾老師先把我自己畫上去，眼睛，鼻子，嘴巴，畫時的力度要輕，防止氣球爆破，線條要流暢。小朋友看看像我嗎?2、你們想不想也來試一試?(想)但在畫的時候要注意一只手輕輕的拿著氣球，因為它很容易爆，那樣你就不能飛上天空了，一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子
3、幼兒開始作畫。教師此時巡環指導，能力較差的幼兒應及時給予幫助，幫助幼兒掌握好構圖的合理。對能力較強的幼兒，教師要鼓勵他將自己的意愿用畫表達出來。
結束活動：(四)、對作品進行簡單的講評后，帶幼兒到室外放飛氣球。教師引導幼兒感受放飛的樂趣。
小朋友畫的真棒!現在我們排好隊到樓下去放飛吧!
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星期三下午，李沫航和宋宇康過生日，王老師給我們拿來了生日蛋糕，一個粉色，一個藍色，李沫航拿著粉色，宋宇康拿著藍色，他們倆個在中間轉著同學誰坐的好給誰發蛋糕，王老師拿著李沫航的手把他那的蛋糕切成小塊，楊老師幫助宋宇康把蛋糕切好，分別發給同學們。大家都高興極了。
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中午，我和劉靖瑤一起回家的路上，劉靖瑤很神秘地對我說：“徐周千尋，你知道嗎？明天是我的生日?！?/p>
我聽了非常驚訝：“是嗎？訂了蛋糕嗎？”劉靖瑤點了點頭，我說：“那我明天要給你送個禮物。”
回到家，我從我的頭飾盒里選了一款頭飾作為禮物送給她。我現在是個“假小子”，用不上這些頭飾了，送給愛美的劉靖瑤剛好。
我又有點發愁了，因為我給劉靖瑤挑了兩個款式，不知道她會更喜歡哪一個？一個是粉色的向日葵發夾，另一個是橙色美人魚發夾。兩個發夾都很小巧精致，我想戴在劉靖瑤的頭上一定很好看。
我把兩個發夾拿給媽媽看，想聽聽她的建議。媽媽說：“你不是說劉靖瑤同學經常穿橙色或黃色的衣服嗎？那美人魚發夾肯定很配她?！?/p>
我聽了一拍腦門，我怎么沒想到呢？頓時對媽媽刮目相看。緊接著我開始動手用卡紙折一個首飾盒，畫上美麗的圖案，用黃燦燦的糖果紙剪成細細的長條，做為裝飾，把禮物小心翼翼地放進去。
就等明天給劉靖瑤準備一個生日驚喜咯！
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