流水線試用期總結|流水線試用期總結（集合13篇）
發表時間：2023-02-14流水線試用期總結（集合13篇）。
? 流水線試用期總結 ?
尊敬的領導及各位同事：
大家好！我是XX公司流水線上的一名普通工人，今天非常榮幸能夠向大家匯報我在流水線工作崗位上的工作情況和所取得的成績。
作為一名流水線上的員工，我職責明確，主要負責將原材料按照要求進行組裝和加工，以生產高質量的產品。在這段時間里，我竭盡全力地完成了公司交給我的任務，并在常規工作中注重提高生產效率、優化流程、保證產品質量等方面做出了具體努力。
我深入學習并掌握了崗位的標準操作技能。在入職后的第一周，我就認真閱讀了相關崗位操作手冊，熟悉了各個零部件的名稱和組裝順序，并通過反復演練和與資深工人的交流互動，逐漸掌握了流水線上各項工作的技巧和竅門。在這個過程中，我積極與同事溝通交流，虛心請教他們經驗，提高自己的工作能力。
我不斷提高自身的工作效率。流水線工作要求工人在有限的時間內快速完成任務，因此提高工作效率是非常重要的。為了做到這一點，我主動學習并應用了一些提高效率的技巧，例如將使用頻率高的工具和物品擺放在更便捷的位置，減少了往返的時間；合理調整自己的工作姿勢和動作，減少了不必要的體力消耗；并利用碎片化時間進行持續學習和提升自己的專業知識。通過這些努力，我成功地提高了自己的工作效率，為公司節約了大量時間和人力資源。
我還注重保證產品質量。在流水線工作中，產品質量是最重要的考核指標之一。為了確保產品質量的穩定性，我認真遵循工藝流程，嚴格按照標準操作程序操作，嚴密檢查并主動發現問題并及時解決。對于質量問題，我總結了常見的缺陷和處理方法，并與同事進行知識分享和經驗交流，以提高整個團隊的工作質量和效率。我的努力得到了領導的肯定，也得到了合作伙伴的認可。
在工作中，我時刻保持積極向上的工作態度和團隊精神。我認為團隊合作是流水線工作的核心，只有大家相互配合、互相支持，才能將整個生產線運轉得更加順暢高效。因此，我時刻關注團隊中的其他成員，及時幫助他們解決問題，共同分擔工作壓力，以確保整個流水線工作的順利進行。通過團隊的協作和我的積極努力，我們成功地完成了多個重要項目，取得了較好的生產成果。
我在流水線工作崗位上全力以赴，勤奮學習，積極實踐，努力提高自己的工作能力和水平。通過不斷學習和總結，我在工作中發現了自身的不足，并且在不斷改進中不斷提升自己。盡管在工作中會遇到各種挑戰和困難，但我相信只要持之以恒，積極進取，一定能夠在不久的將來取得更大的成績。
感謝各位領導和同事一直以來對我的支持和關注，也感謝流水線上每一位同事的辛勤付出和團隊合作。我相信，有了我們每一個人的努力和奉獻，我們一定能夠為公司的發展和進步做出更大的貢獻！
小編感謝您的閱讀！
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一、實習的理由
大二暑假開始到現在，我大大小小輾轉于5家公司，從文秘，法律顧問(其實是關于商標基礎業務的代理人，因實際并未接觸到多少案子，也可稱為咨詢員)，租務人員(二手房以租代售)，律所實習生到現在的供銷社集團的法務專員，從一個無目標無理想或茫然無知的學生變成一個開始真正思考人生、生活的人，期間苦樂參半，但這一切卻僅僅緣自一個簡單的理由：賺錢。
我家貧困，程度是沒辦法給我提供學費和生活費，學費我申請助學貸款，生活費靠市里及學校的獎學金和補助金。大一我沒有好好學習(原因很多，主要是自己沒有明確的目標，沒有像高中目標一樣的三年目標，當時我并不知道我讀大學究竟是衛生么，讀完大學又要做什么)，幾乎從第二學期開始，我就為生活擔心，記憶里就剩下一個很小的片斷。當時，我每月生活費定為每月200元，這對我來說夠用了，對家里來說是封頂了。為什么說封頂了呢?每個月，到了錢快用完的時候，我總是惴惴不安的等著父母的錢，這種滋味其實很不好受，一方面知道家里為難，一方面知道家里拿出錢來他們的生活將陷入困境，但是我又不得不跟家里拿;還有一個狀況是我父母也不主動給我寄錢，當然我想大家都知道是因為拿不出。這并不是說我父母不疼我，只是他們覺得我不要是因為我可能賺到錢了。
這樣的想法有三個原因：第一是我確實努力賺錢，偶爾的幾個月不會跟家里要錢;其次，我相信他們是相信我有這個賺錢的能力;第三，200元一個月對他們來說，他們不知道這樣的消費水平在我們學校究竟是怎么一個狀態。在這些想法交織，彼此互相體諒的情況下，還是發生了一次意外。那天家里下雨，很大的雨，我在電話里都能聽得到聲音;學校里很晴朗。那天我再一次打電話回家，而電話錢是僅剩的錢，我問我媽能不能叫我爸抽空給我寄些錢，我問得戰戰兢兢，我媽回答得聲嘶力竭：“你就不能等幾天啊，你爸已經去給你寄了，家里下起多大的雨……
可能有些人會受不了我媽這一席話，但我流淚并不是因為我媽吼我。我是想到走在路上的爸爸。
這件事情對我觸動很大，我感覺到從未有過的心疼。我決定再也不過這樣的生活。大一上學期，我已經成人了，這是我當時想到的第一句話;我一定要先自立后讀書，這是我想到的第二句話。于是我決定休學，先賺一年的錢再回來讀書。這個想法有些極端，但我還是開始了的計劃。我選定了一個我想去的城市廈門，因為那里有美麗的廈門大學，我想閑暇可以去那借書學習。就這樣我開始了我的實習生涯。為什么從休學變成實習了呢?因為我們老師不同意我休學，但我從她那里爭取了近一個半月的時間，加上暑假，我有3個多月的時間實習。
二、在×××潤滑油公司
我來到了廈門，當然這得感謝一位非常好心人，他借給我500元路費，并給我安排了食宿。來到這之后的第6天，我進了這家公司，以初中生的名義進去的，但老板看中的是我會英語，這點就足夠了。至今我還記得當時他泡給我的茶，是龍井。這是我第一次接觸到這個陌生的社會，但我發現并不是像某些人說的一樣黑暗。在公司主要是打打文件，做潤滑油進出倉的報單，來客及電話的接待以及幫助老板翻譯一些東西。工作輕松，卻是我所有實習中學東西最多的。
首先，文秘的工作要求細心，這個對我來說簡直就是一大缺口，我總是馬馬虎虎的，也因此挨了不少罵。于是我開始記背公司所有制度、業務內容及相關流程，慢慢的把粗心給k掉，因為那其實是因為我不了解公司的相關制度造成的。在以后的實習過程中，我認為我在這方面表現的很好。
其次，熟練了現代企業都要求的office。這點我很是想不通，因為大二下學期我們的計算機課程正是學的office，如果我們老師上課時給我們一份文件，讓我們做出來，當然其中要包含office各組件的要點，這樣至于我學了半年還不如我在公司的一周么?我這個人比較笨，凡事非懂不能好好利用，而我比較崇尚學以致用。
再次，學會了辦公室5s，在辦公室管理環節起到了積極的作用，優化了公司資源的配置，提高資源利用效率。
第四，雖然是文秘的工作，但在研讀公司制度后，我發現公司一些規定不符合法律規定或者應該規定的沒有相應的制度，我大膽地踐行了我的專業，跟公司提議修改，公司欣然接受，以后也給我合同修改，對專業幫助很大。
第五，在公司實習的時間，讓我無論從思想上還是生活上都有了一個明確的目標。這點我想和大多數優秀的人不一樣，我只是確定了我要工作，我要賺錢。我采取的方式是在某一個方面使自己更適于工作。開頭提到過的那個個 好心人，他是做房地產的，各種因素的綜合作用下，我決定從房地產開始?；氐綄W校我一直看關于房地產的經濟類讀物及相關法律，但很遺憾，指導現在也沒有學到多少東西。但我想，打定注意總是好的。
還有一些說不上收獲但我認為很值得一提的是：我很喜歡公司的員工。首先是老板，他待我特好，印象里總是有各種美食和他一起出現;他也會訓我，但通常情況下都很尊重我，因為我表現得比大多數初中生要優秀那么一點;他總是給我補貼，因為他覺得我給他翻譯不是我職責內得事情。其次是老板得妹妹，她脾氣不好，記性也不好，屬于性情中人，我從不和她計較，因為她總是在她能做到得范圍內給我莫大得幫助。還有其他得同事，雖然沒我文化高，但絕對比我更懂得如何待人，也正是他們，樹立了我對整個社會的信心。
在我以初中生的名義進入這家公司的事情上，我鄭重的想公司道歉!當時我只是單純的想賺錢，卻沒有想到因此會產生的不良后果，對此我深感慚愧，雖然是生活所逼。一位人力資源部經理的話更是讓我清楚的了解到我當年的行為有多部負責任。她說：“我們只要高中生。為什么呢?因為大學生都留不住。曾經我就招過這樣一位因生活所迫而求她給他一份工作的大學生，她接受了他，他在工作上的出色表現也讓她覺得沒有看錯人，畢竟是大學生;但是不到半年，他走了，因為有了他認為更好的工作。
我們不否認他積極向上，不斷追求的精神，但我們對他這種因生活才選擇工作的態度感到不滿，他至少要合同期滿再走啊。所以我們不再接收大學生，同樣的工作，高中生一樣可以做得很好，而且更容易培養他們得忠誠度。”這位經理的話讓我非常震動，我想這就是如我般此中行為給社會造成的最壞的影響，作為法律人應該要維持最基本的誠信的。深感抱歉，也正是因為這，我婉拒了老板的再次邀請，因為我知道我不可能在那里長待的。
三、在北京××知識產權代理有限公司××辦事處實習
到這家公司實習，純屬偶然。
大三上學期，因為實習被老師批個半死，也因此引起了老師的誤會，整個寒假都活在陰影種，這件事情到現在才真正顯現出它的影響來。當然這是后話，在以后的敘述種再詳談。大三暑假回家，在成都謀求一份簡直的時候，以外碰到了到成都招人的××辦事處主任，因為他的幽默機智與涵養，他說他可以接受我作為實習生。主任很開明，在生活和工作上為我想的很周到，我很感謝他，因為他還讓我選定了一個職業方向。
去之前，我和主任之間有個小小的插曲，只是他可能不知道我究竟在想什么。他從成都回辦事處的路上，我一直在矛盾我究竟要不要去，因為才剛回家又要出門，怎么都讓我覺得為難。于是我就打電話到他辦公室去，沒人接(后來才發現是星期天，沒人上班);然后我又打他手機，是沒辦法接通(因為在飛機上);于是我又發短信，結果溝通著溝通著他就給我發了另外一個號碼，我奇怪的很，就問：“換號了?”，他說：“是?！?。我一下子就懵了。我想這下我是相信錯人了，如果是一個老板的話，怎么可能這么頻繁的換號啊?怎么可能像我們一樣，整天拼命的為了省話費而不停的換號啊!結果后來發現那是和我一起去的另外一個同事的電話!有這次教訓，以后我再也不敢給他發短信了。
辦事處主要是做商標基礎業務，也就是商標的注冊申請、轉讓、續展等，辦公室里的每個人都能獨立的處理這一系列的事情。我可以說是在一個其樂融融的氛圍里成長起來的，首先，大家都很專業，很樂意將自己的知識拿出來和大家一起分享;其次，大家每天晚上都會拿出1小時的時間來交流，各抒己見，互助發展，這讓我在團隊溝通與協助方面有了更深刻的人士。我不否認我從名校走出來的事實，但我不覺得我具有名校學生得素質，因為我是在××才發現樂學習的境界與真諦。
在那里的每一天，我都生活在新鮮的世界里。從學習法條到熟悉業務流程、再到獨立面對陌生客戶，主任和同事們給樂我莫大的支持，我相信我的表現主任也是滿意的，因為他至今都說我隨時回去都可以。我很感謝主任待我的好，我至今都清楚地記得我說我不要工資只想要一個實習的機會的時候他跟我說的“我一定要給你工資，因為你至少要保證你的生活”。
他對生活與工作的理解使我的感激之情油然而生，但更感激的是他對我的引導。他不僅引導我在知識產權方面的學習與實踐，還引導我確立職業生涯的目標，提早一步讓我知道了規劃職業的重要性。他總是跟我說：別說你在實習，你現在就是在工作，你以后也應該有個明確的方向，比如知識產權。大家可能會想，怎么我沒走回公司去從事知識產權卻說我定了職業目標呢?我定的職業目標是律師，雖然對于女生來說這個目標真的有些困難(曾經有位律師跟我說，女生要是長的不漂亮的話，在律師界很難混的，除非你真的特別優秀。很遺憾我不漂亮，但我決心往特別優秀方面努力 )。當然我也沒有放棄知識產權，他甚至成了我對外宣稱的長項。
那段時間還有一大樂趣就是主任的兒子，一個只有2歲，眼睛大大，耳朵也挺大，跑步超快(我也要加勁才能跟上他的腳步)，聰明乖巧，討人喜歡但不愿說話的小男孩。大家都叫他皮豆(很抱歉我忘了他的真名了，因為對他來說太過剛硬與正直了)。皮豆很懂事，很會幫他媽媽做事情;皮豆很皮，會讓我抱著他不停的搭電梯上上下下;皮豆很愛哭，眼淚總是又大又晶瑩;皮豆很愛笑，笑的比誰都羞怯;皮豆不愛說話，每每說話聲音總是又輕又弱，仿佛不愿別人聽到;皮豆太小了，以至于撐起傘來像個蘑菇……
不知道是不是到了20之后大家都會喜歡小孩，我突然發現我母性溫柔的一面，很希望也有個自己的孩子。
我和主任之間，我一直以他的“手下”自居，我不知道主任是否知道我的意思，其實我只是想說什么時候需要我的地方，我都會盡力幫忙，我不是說我會回去工作。希望主任能明白。
四、在××集團長春置地有限公司實習
我很喜歡××集團，當然也很想進入公司，但是最后還是錯失了大好機會。
集團到我們學校找人，要求英語CET-6以上，月薪800元，交三金。我和幾個同學各懷鬼胎地去面試，沒想到都成了。我們的頂頭上司就是我們的面試官，為人謙和，但我看的出來他壓力很大，對工作也沒什么信心，因為我們都對這份工作很陌生。公司開發的項目，自己組隊銷售，成績驕人，但競爭項目就在隔壁。對方在項目銷售完畢后組織類似中介的機構，負責幫買方投資的客戶聯系租戶，拓展投資渠道，根基項目歐洲小鎮的風格以及項目的高品質定位(別墅)，主要面向外國人出租，特別是在一汽大眾的那些德國佬。我們公司也積極開展此項業務，這也是招我們的原因。
一進公司就被要求穿正裝，這對我們來說都比較為難。于是上司預支我們一人200元，我們死纏爛打、軟磨硬泡、費勁九牛二虎之力才買到了一套我們認為合適而價錢又正好200元的套裝。預謀之后，回去報告上司是300元一套，當然我們不是想再要100元，是因為大家都報的是300元。穿上之后，才覺得神清氣爽，但實際讓我們做的事情讓我頗感失望。
嚴格地說來，我是進這家公司工作，但是上班時間是根據我們的時間來安排，所以還是把它界定位實習比較好。因為失望，我對這次實習怨言頗多，相反地卻最覺得愧疚。我們進去的時候屬于剛剛豈不階段，那段時間真的挺艱難，我們天天做些很簡單的翻譯、抄寫，每天也就是耗著自己的知識過日子，我對此很難接受，我希望能在實踐自己知識的同時也能有所提高。
我這個人目標明確之后很少改變，除非是錯了。整天在辦公室學英語，唯一的一次接觸專業或房地產的是一份租賃合同(我不是說大話，我自己在房地產方面學的東西遠遠超過我所預計的，至少在項目前期調研與經營銷售方面是這樣)，這讓我覺得我偏離目標太遠了，我想了解的是開發商的項目運作程序與細節。我們部門在沒做好此次租務工作之前，是不可能調往其他部門的，這是我在和總經理談話時了解到的，同時我也了解到他對我們非房非土專業的看法，于是我決定離開。
在工作了大半個月之后，付出的已經不止200元的時候，我離開了。說不上這樣做的心態，但始終覺得卑鄙。在不安之下，我打電話回去問他們的情況，聽說還好我也稍覺安慰。其實，在我離開的哪一瞬間，我覺得我可能也錯過了一次大好的機會。因為想要再進一家房地產公司，對我來說真的很難。我嘗試過，甚至連實習生他們也不愿意接受。我姐說現在大家對應屆畢業生不是很信任，因為他們不知道我們究竟有多少實力。對于此，我頗感無奈。在我找工作的那段時間，我曾懷疑自己是不是投錯胎，入錯行，如果我是學理工科的，特別是電子機械類的，找工作應該是另一番景象。
對于我這樣的情況的學生，學費差不多2萬要自己還，家里人都等著我回家，僅靠一個月1000多點的工資，得怎么過才能讓各方都滿意呢?我現在所在得單位在廈門，這里的消費水平人盡皆知，但又有誰知道還有一批一個月1000多點工資的本科生呢?不是說我們怎么樣，而是大的環境下，這樣的待遇我們根本就無法生活。但我還是決定踏踏實實地先干著，因為很多同學到現在還沒找到工作，而我能找到一個本行的就已經很不錯了。當然，涉及到社會及教育的問題，還是不過多討論。
五、找工作時，忙里偷閑的日子
還有一些實習的事情，不想總結了，因為沒有太多的思考，大多數時間是在為生計而奮斗。
我找工作的戰線拉的很長，從去年11月到今年的2月底，整整4個月的時間。開始那段時間，我四處奔波，把整個廈門島幾乎快踏遍了。本來最開始也就是11月的時候，SM城市廣場的法務助理很有希望被我拿下，但是僅僅因為我還沒畢業，老板不同意。大家還記得那個只要高中生的經理嗎?我之前的那位仁兄，也是先去的SM，后來畢業之后因為有更好的出路離開了。這對我來說是不公平的，但是一個企業因此而排斥我也可見當初他們受傷有多深。
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流水線實習工作心得篇【1】
很快到公司已經1年多了，在這一年里，我受益匪淺，首先要感謝領導的鼓勵與支持，同事的幫助與積極配合，使我對自己的工作不斷的檢討和提高，同時也發現自己的缺點和不足。下面將這1年多的工作做如下個人工作總結，望領導及同事批評指正：我剛進公司最先做的就是熟悉公司產品學習流水線整個工位操作方法，及公司規章制度和車間相關的管理制度等，進而學習整個工作流程。后面在相關同事、領導的幫助下，在流水線線員工積極地配合下，我慢慢的獨立我自己的工作：主要分為以下幾點：
1、每日早晚會傳達相關信息，根據生產計劃安排工作，進行合理的人力調配，提高產線品質及效率，確保產線計劃如期完成。
2、產線設備的操作和簡單維護，使設備正常運行。
3、統計數據做生產周報表、員工出勤及離崗頂替、產品入庫及每日盤點等。
4、在生產的過程中發現問題，提出問題，配合相關同事及工程師及時處理產線各種異常問題。
5、做好整理、整頓、清掃、清潔、安全和素養，監督生產線的紀律，指導新員工工作，服從主管工作安排，處理日常其它事物。
流水線員工年終總結：通過以上工作我發現自己雖然熟知了自己的工作內容和職責，但對于人員管理和工作的綜合能力還有待提高，遇事比較被動，沒能完全主動發現問題提高自身能力，很少能做到與領導及時有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性。今后我會多加注意，與同事及領導及時溝通，不斷進步!
流水線實習工作心得篇【2】
在實習時，首先要做的就是學習基本要求。學生在實習期間要嚴格遵守公司企業的規章制度、必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度。不能無故請假，擅離工作崗位，有重要事情，必須要向上級領導打招呼請假，批準了才能離開，在工作時嚴格安全事故和人生事故的意外發生。必須有遵紀守法、模范遵守公民的社會公德，擁有良好的品格和素質。在實習時努力工作，積極完成上級安排下來的工作任務，在工作中要謙虛好學，誠懇做人不斷努力。流水線工作，顧名思義這是一個團體的工作，每個員工必須嚴格認真的完成自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
在指導老師的帶領下，我們一群學生到車間實習，這是一個流水線生產，每個人都有自己的工作任務，自由大家配合才能把工作做好，完成工作任務。對于一個剛上去工作的學生來說，對于操作的這些東西都是陌生的，但是旁邊的老師傅都會在旁邊示范，然后指導我們操作，我們也開始嘗試著動手，所謂一回生兩回熟，熟能生巧嘛。我們在老師的指導下開始操作，慢慢的我們也開始熟悉操作流程，看著其他同學在生產線上都做著工作，都很認真很細心，那么我也不能輸給他們，我一定要把工作做好。在接下來的實習中，老師傅們還都是熱情的指導著我們，讓我們能夠很快的上軌，最后也能夠獨立的完成工作。
通過這次的實習，我們學到了很多課堂上學不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程，對我們的專業有了更深層次的了解。在實習中我們擁有了社會了實踐能力，社會溝通能力，還有工作經驗，這些都是重要的，在課堂上學不來的。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。我們還知道自己存在的不足，但是我們都會改正，在以后學習工作中我們會更加的努力。
流水線實習工作心得篇【3】
“努力不一定成功，放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了，我想放棄這個暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?
我告訴自己，不能放棄，我要奮斗下去，最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。
工作雖然是通過中介找到的，但對于我來說，從現在開始我要奮斗了，我未曾放棄理想，只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生，更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的，也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數落新員工，每天受氣的就屬那新員工了，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉，對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機，再想想自己的無能，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠?，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放棄了。我向線長說明了我的無能，我不能修理那壞機了，希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅，成功的氣息帶走了先前的煩燥，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時，該沉住氣，知道從那個角度來分析問題，來解決問題，來完成對陌生事物的探索，修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己，認識了別人，對社會深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識，在剝離我原有的一些難以改變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬，那與不來大學有何區別呢?社會不好生存，更別說是發展了，但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做，從基層學習，辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業情況，讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗，讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
? 流水線試用期總結 ?
隨著制造業的不斷發展，流水線生產已經成為大量企業的首選工藝。在這個過程中，生產線的能力和效率成為競爭的關鍵。因此，為了更好地提高生產力，我們在本實踐報告中介紹了我們制造的流水線設備的使用方式和效果，以及對于此類設備的改進建議。
一、流水線生產的實踐
1. 設備簡介
我們在實踐中制造了一套自動流水線生產設備，可以將傳統的手動組裝方式轉化為自動化流水線，從而大幅提高了產品的生產率。該設備可實現自動送料、上料、下料以及自動檢測及調試功能，大大優化了傳統生產流程。
2. 設備使用效果
在實踐中，我們經過多次生產測試，發現該流水線設備極大地提高了生產效率。根據實驗數據，我們發現當使用該設備時，生產效率提高了約30％以上。同時，由于自動化加工生產方式，降低了人工錯誤率，提高了產品的一致性和質量，從而獲得更多的市場認可度和競爭力。
3. 設備改進建議
雖然該流水線設備在實踐中已經證明了其功能和效果，但是我們還是在使用過程中發現了一些問題和需要改進的地方。
首先，還有一些生產和加工的環節是人力進行，為了更好地提高效率以及質量的穩定性，我們建議對全自動化生產線進行優化，實現真正的“無人化”生產。
其次，雖然我們的檢測和調試功能已經比較完善，但是如果通過上一步的優化還能進一步精細化。例如，我們可以引入一些高科技的檢測設備，對產品進行更加詳細和專業的檢測。
最后，我們認為還需要更加全面的關于流水線生產模式的理論體系和知識支持。這其中主要包括一些流水線的理論和實踐研究，例如效率優化、全流程智能化等研究，以及應用一些現代生產和管理理論和方法。
二、結論
綜上所述，流水線生產的應用能夠極大提高制造企業的生產率和競爭力，尤其在當今高速發展的數字化、自動化時代下，流水線生產將有望得到更廣泛地應用。我們需要不斷地完善和創新我們的流水線生產技術和知識體系，推動工業生產的發展和進步。
? 流水線試用期總結 ?
當我來到錦州航星電子電器有限公司之后，公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產品結構、銷售情況和產品的制作過程。接下來的時間，這里的技術員和經理還給我從計程儀，交流舵角指示器，車鐘，駕控臺等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨航海儀器各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學會成品經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，這樣才能真正地達到社會實踐的目的。
在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學習，看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件開始加工，他們嚴格按照國際標準，按照工藝要求來生產制造出船上所需要的各種型號的產品，然后進行產品試驗，每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續，產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解，對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握，同時也了解了一些現場管理經驗。通過與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程，參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮，對工作很感興趣，非常迫切的想了解有關這方面的知識，對這里的一切都感到了新鮮，可是沒幾天我就厭煩了，成天就是干那幾樣，早上8點到晚上5點上班，比上學還累啊，但是我想了既然干了就不能半途而廢，我還是堅持著一天一天的干了下來，從采集器件，組裝器件，焊板，到成品，每一項都必須認真對待。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少四臺儀器，絕大部分問題自己都獨立解決，我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧，對這一類儀器的總體認識和把握也有了顯著提高。
在這期間我也了解到目前中國的海上方面的一些知識。目前，中國大型船用半組合曲軸實現了從完全依賴進口到批量出口的歷史轉折。1月，中國第一根國產船用大功率低速柴油機半組合曲軸在上海船用曲軸有限公司順利下線。目前，該公司已累計承接船用曲軸合同152根(其中出口96根)，20已完工50多根，年計劃生產100根。
2015年，中國船舶工業造船規模已進入世界前三強，但國內船舶工業所需的船用大功率低速柴油機曲軸一直依賴進口。進入21世紀，世界上具備制造大型船用半組合式曲軸的能力的只有日本、韓國、捷克、西班牙等少數幾個國家，他們高度壟斷著國際上大型船用曲軸市場?！按葯C、機等軸”的現狀制約中國船舶工業的持續發展。
據可靠資料，到2015年，中國需要大型船用半組合曲軸約310根，2015年將達 473根。屆時，全世界的大型船用半組合曲軸仍將供不應求。為迅速形成產業規模，上海電氣集團及時決策，搶先在臨港重型裝備制造基地開始了曲軸二期工程的建設。據悉，該公司曲軸二期項目投資5.92億元人民幣，新建廠房約24000平方米，新增曲軸車床、曲拐立車等 專用設備32臺套，形成年產200根曲軸的生產能力。
據透露，到2015年，該公司將實現年產240根大型船用半組合曲軸的規模，躋身世界曲軸制造企業前三名;到2015年，計劃在曲軸的產品質量、生產能力和企業品牌方面保持世界第一。
更值得高興的是克拉克松公司按手持訂單船舶的交付日期統計的數據顯示，2015年、2015年、2015年，全球新船完工量分別約為1億載重噸、1.6億載重噸和1.9億載重噸。分析人士認為，如果2015年的交船目標能夠實現，屆時，全球民船的市場容量將達1400億美元，按照船用設備價格占船價的平均比例約為50%來計算，2015年，全球船用設備的市場規模將達700億美元。相信隨著航海事業的發展，我們的祖國在國家競爭力上會有更大的飛躍的。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，鍛煉了我的動手能力，讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。
總結：在短短的實習期間，我認真學習了航海儀器，器械安裝等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的員工技能。通過此次實踐，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際作的距離，更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒假的工作中，雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強!
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尊敬的招聘經理：
您好！我是一名懷揣激情和才能的年輕求職者，特此向貴公司遞交我的求職信。通過廣告中得知貴公司正在尋找能勝任流水線工作的員工，我相信我能在這個崗位上發揮出自己的優勢與價值。我非?？释軌虺蔀橘F公司的一員，為貴公司的發展和進步貢獻我的力量。
我擁有較強的適應能力和心理承受能力，曾在一家大型制造企業的生產部門實習過。在那里，我學到了許多生產線操作的基本知識和技能，也培養了嚴謹的工作態度和高效的工作習慣。我熟悉各種生產設備的操作，并具備良好的安全意識。我相信這些經驗和技能將使我能夠迅速適應并勝任貴公司的流水線工作。
在實習期間，我還學到了如何與團隊成員合作，分享信息并協調工作任務。我樂于接受他人意見和建議，也在工作中與同事們保持很好的溝通。我相信良好的團隊合作將會帶來更高的工作效率和質量，同時也能夠體現出個人在團隊中的價值和貢獻。
除了專業知識和技能，我也注重自己的個人發展和成長。我自學了一些與流水線工作相關的知識，如生產計劃和質量控制等方面的內容。我對新技術和新方法持有開放的態度，并且樂于學習和適應新的工作需求。我相信通過不斷地學習和提升自己，我能夠為貴公司帶來更多的價值和貢獻。
我有較強的責任心和細致的工作作風。在實習期間，我一直積極主動地完成工作任務，并自覺遵守工作紀律和制度。在面對工作中的困難和挑戰時，我也能夠保持冷靜和應對得當。我堅信只有在面對工作的困難時才能真正展現一個人的能力和素質，而我具備應對挑戰的勇氣和能力。
最后，我相信貴公司的企業文化和價值觀與我個人的追求和價值取向是一致的。我希望能夠在一個充滿活力和團結互助的工作環境中發展自己，并為貴公司的發展做出貢獻。如果有機會成為貴公司的一員，我將全力以赴，做到最好。
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我真誠期待能夠有機會參加貴公司的面試，我相信我的實力和才能會讓您對我刮目相看。再次感謝您的關注和支持！
謹致敬禮
XXX
? 流水線試用期總結 ?
在現代工業生產中，流水線作為一種高效的生產工作模式被廣泛應用。通過流水線作業，不僅可以提高生產效率和質量，還能夠降低成本和勞動力投入。本文將詳細介紹流水線工作，并進行總結分析。
一、流水線工作的流程
流水線工作是指將生產過程分成一系列的任務，并將這些任務分配給不同的工人或機器，每個工人或機器只負責完成特定的任務。整個生產過程像水在流水線上一樣連續不斷地進行，每個任務的完成時間都經過精確的衡量和調整。
在流水線工作中，首先需要確定產品的設計和規格，制定生產計劃，并準備好所需的原材料和工具。接下來，將工作區域劃分成不同的單元或工位，并安排工人或機器在這些工位上進行作業。每個工位都有明確的任務和工作標準，工人或機器按照指定的時間和質量要求完成自己的任務，并將產品轉交給下一個工位或工人進行下一步加工。整個生產過程需要不斷檢查和監控，及時發現和解決問題，確保產品的質量和順利進行。
二、流水線工作的優勢和困難
流水線工作有許多優勢。首先，它能夠極大地提高生產效率。在流水線工作中，每個工人或機器只負責完成一項特定的任務，相比于傳統的工作模式，工人們不需要進行頻繁的工作轉換，可以專注于自己的任務，提高了工作效率。其次，流水線工作可以降低生產成本。通過合理的任務分配和生產調度，可以減少原材料和生產設備的浪費，節約了生產成本。此外，流水線工作還可以提高產品質量和穩定性。在流水線工作中，每個工人或機器都按照標準化的工藝進行操作，可以減少由人為因素導致的差錯，提高了產品的一致性和品質。
然而，流水線工作也存在一些困難和挑戰。首先，流水線工作對于工人的要求較高。由于每個工人只負責某個特定的任務，需要具備專業的技能和高度的責任感。同時，流水線工作的重復性較高，容易導致工人的疲勞和厭倦，需要采取措施進行鼓勵和激勵。其次，流水線工作的調整和改進較為困難。由于流水線工作是高度專業化和標準化的，一旦出現問題或需求變化，需要對整個流程進行調整和改進，需要經過復雜的評估和實施。再次，流水線工作對于產品的規模和穩定性有一定的要求。如果產品的需求量小或不穩定，流水線工作的優勢可能無法充分發揮，甚至可能增加成本和風險。
三、流水線工作的經驗總結
通過對流水線工作的實踐和總結，我們可以得出一些經驗和教訓。首先，必須充分準備和設計流水線的工作流程。在流水線工作之前，需要清晰明確地確定產品的設計和規格，制定詳細的工作任務和標準，確保流程的連貫性和高效性。其次，需要合理分配工人和機器的任務。在分配任務時，需要考慮到工人或機器的技能和經驗，并制定相應的培訓和安全措施。同時，還要關注任務的平衡和調度，避免某個工位的任務過重或過輕。再次，應該建立良好的檢測和監控機制。在流水線工作中，及時發現和解決問題至關重要，可以采用自動化設備、傳感器和統計分析等手段，實現及時檢測和預警。最后，流水線工作需要不斷改進和優化。通過對流程的評估和反饋，及時調整和改進工作方式和標準，提高工作效率和質量。
總之，流水線工作作為一種高效的生產工作模式，具有明顯的優勢和挑戰。只有在準備充分、任務合理分配、監控和改進不斷，才能充分發揮流水線工作的效益。通過不斷的實踐和總結，我們可以不斷提高流水線工作的效率和質量，為工業生產的發展貢獻力量。
? 流水線試用期總結 ?
生產實習是學校讓學生將理論知識與實際操相結合的重要實踐性教學環節，在生產實習的過程中，學生從動手實踐中吸取經驗，培養我們實際學習能力。讓我們明白團體工作的重要性，牢固樹立我們的團體意識，讓我們的才能得到最大限度的發揮。
在實習時，首先要做的就是學習基本要求。學生在實習期間要嚴格遵守公司企業的規章制度、必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度。不能無故請假，擅離工作崗位，有重要事情，必須要向上級領導打招呼請假，批準了才能離開，在工作時嚴格安全事故和人生事故的意外發生。
我們在老師的指導下開始操作，慢慢的我們也開始熟悉操作流程，看著其他同學在生產線上都做著工作，都很認真很細心，那么我也不能輸給他們，我一定要把工作做好。
通過這次的實習，我們學到了很多課堂上學不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程，對我們的專業有了更深層次的了解。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
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親愛的招聘經理：
您好！我非常榮幸地寫信給您，表達我對貴公司流水線職位的濃厚興趣。我對流水線工作有著深入的了解和豐富的經驗，相信我能夠勝任這個職位并幫助貴公司取得更大的成功。
在過去的幾年中，我一直在一家知名制造公司的流水線上工作。在這段時間里，我積累了豐富的經驗和技能。我曾負責組裝汽車零部件，我的工作職責包括檢查零件的質量、安裝零件到汽車上以及維護和保養設備。通過這些工作，我不僅熟悉了流水線工作的各個環節，還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。我喜歡流水線上的高效率和節奏感，我樂意承擔工作的壓力并在緊迫的截止日期前保質保量地完成任務。
除了具備必要的技能和經驗，我也擁有出色的溝通和協作能力。在流水線工作中，良好的團隊合作尤為重要，因為一個環節的問題可能會影響整個生產線的效率。我總是愿意與同事們緊密合作，及時溝通和解決問題，確保流水線的順利運行。我還樂于接受挑戰和學習新知識，我相信這些品質將會使我在貴公司流水線上取得卓越的表現。
我相信，作為一個經驗豐富且有責任心的候選人，我可以為貴公司帶來積極的貢獻。我希望有機會與您面談，詳細討論我對流水線工作的熱情和承諾。非常感謝您花時間閱讀我的求職信，期待與您的進一步溝通。
最誠摯的問候!
XXX
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很快到公司已經1年多了，在這一年里，我受益匪淺，首先要感謝領導的鼓勵與支持，同事的幫助與積極配合，使我對自己的工作不斷的檢討和提高，同時也發現自己的缺點和不足。下面將這x年多的工作做如下個人工作總結，望領導及同事批評指正：我剛進公司最先做的就是熟悉公司產品學習流水線整個工位操作方法，及公司規章制度和車間相關的管理制度等，進而學習整個工作流程。后面在相關同事、領導的幫助下，在流水線線員工積極地配合下，我慢慢的獨立我自己的工作：主要分為以下幾點：
1、每日早晚會傳達相關信息，根據生產計劃安排工作，進行合理的人力調配，提高產線品質及效率，確保產線計劃如期完成。
2、產線設備的操作和簡單維護，使設備正常運行。
3、統計數據做生產周報表、員工出勤及離崗頂替、產品入庫及每日盤點等。
4、在生產的過程中發現問題，提出問題，配合相關同事及工程師及時處理產線各種異常問題。
5、做好整理、整頓、清掃、清潔、安全和素養，監督生產線的紀律，指導新員工工作，服從主管工作安排，處理日常其它事物。
流水線員工年終總結：通過以上工作我發現自己雖然熟知了自己的工作內容和職責，但對于人員管理和工作的綜合能力還有待提高，遇事比較被動，沒能完全主動發現問題提高自身能力，很少能做到與領導及時有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性。今后我會多加注意，與同事及領導及時溝通，不斷進步!
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流水線生產工作總結
流水線生產>工作總結（一）
很快到公司已經領導的幫助下，在流水線線員工積極地配合下，我慢慢的獨立我自己的工作：主要分為以下幾點：
1、每日早晚會傳達相關信息，根據生產計劃安排工作，進行合理的人力調配，提高產線品質及效率，確保產線計劃如期完成。
2、產線設備的操作和簡單維護，使設備正常運行。
員工出勤及離崗頂替、產品入庫及每日盤點等
4、在生產的過程中發現問題，提出問題，配合相關同事及工程師及時處理產線各種異常問題。
整頓、清掃、清潔、安全和素養，監督生產線的紀律，指導新員工工作，服從主管工作安排，處理日常其它事物。
通過以上工作我發現自己雖然熟知了自己的工作內容和職責，但對于人員管理和工作的綜合能力還有待提高，遇事比較被動，沒能完全主動發現問題提高自身能力，很少能做到與領導及時有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性。今后我會多加注意，與同事及領導及時溝通，不斷進步！
流水線生產工作總結（二）
實習是學生從學生身份向職業者轉變的一個過程，是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1、流水線生產造就的團隊意識
我是學軟件技術的，團隊意識的學習一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義，還是在華冠通訊（XX）有限公司生產線上的實習。這次實習，我主要都是在fa制造部的流水線上實習的。因為流水線生產的調配，我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢，主要是檢查手機的外形是否有損，各個配件安裝是否有遺漏，屏幕是否有劃痕或者污漬，手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序，
一旦檢測通過，那么一個成品手機基本可以出產了。一開始的時候，檢測出的不良品很多，一方面是大家做的不夠熟練，另一方面是各個職位之間沒有相互的配合，也就是所說的團隊意識比較差。比如，第一道工序就沒做好，而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作，最后外檢不合格，拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半！我也在其他職位做過，其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序，那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產線，只要一個工序出了問題，那么整條生產線的效率就會大打折扣。所以，流水線的生產，讓我切身體會到了團隊意識的重要性。
2、集體>工作體會到的團結與競爭
在制造部，一個車間里面有多條流水線，每條流水線都是獨立的，生產線與生產線都在互相比著各自的產量，合格率，紀律等。每次工作前，休息時以及下班前，各個生產線班長都會講評一下。工作前會先說下，今天的目標產量，以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產線和其他生產線的各個指標，發現自己流水線上的不足，并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響，在這里就有了充足的體現，很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產線的效率。這種集體生產的模式，就迫使你不得不去提高自己的速度和品質。
3、遵守制度形成的嚴謹習慣
華冠通訊（XX）有限公司實習的時候有很多制度必須去遵守，比如最基本的每天準時上班，上下班前打卡，進入車間前換靜電鞋，工作車間帶帽子、靜電環，下班前過檢測門等。這些制度是你必須去遵守的，對平時生活不注意細節的人來說是一次考驗。在公司里的制度和每個人的利益是切身相關的。比如，流水線的生產如果缺了你一個人，就可能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很嚴厲。無故曠工的直接記過處分并處以相當的罰款。我們在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。
以上是我這次生產>實習報告的基本內容。在此預先祝愿大家能圓滿完成這次生產實習，謝謝大家！
流水線生產工作總結（三）
生產實習是學校讓學生將理論知識與實際操相結合的重要實踐性教學環節，在生產實習的過程中，學生從動手實踐中吸取經驗，培養我們實際學習能力。讓我們明白團體工作的重要性，牢固樹立我們的團體意識，讓我們的才能得到最大限度的發揮。也為我們以后的工作打下基礎。
在實習時，首先要做的就是學習基本要求。學生在實習期間要嚴格遵守公司企業的規章制度、必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度。不能無故請假，擅離工作崗位，
有重要事情，必須要向上級領導打招呼請假，批準了才能離開，在工作時嚴格安全事故和人生事故的意外發生。必須有遵紀守法、模范遵守公民的社會公德，擁有良好的品格和素質。在實習時努力工作，積極完成上級安排下來的工作任務，在工作中要謙虛好學，誠懇做人不斷努力。流水線工作，顧名思義這是一個團體的工作，每個員工必須嚴格認真的完成自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
在指導老師的帶領下，我們一群學生到車間實習，這是一個流水線生產，每個人都有自己的工作任務，自由大家配合才能把工作做好，完成工作任務。對于一個剛上去工作的學生來說，對于操作的這些東西都是陌生的，但是旁邊的老師傅都會在旁邊示范，然后指導我們操作，我們也開始嘗試著動手，所謂一回生兩回熟，熟能生巧嘛。我們在老師的指導下開始操作，慢慢的我們也開始熟悉操作流程，看著其他同學在生產線上都做著工作，都很認真很細心，那么我也不能輸給他們，我一定要把工作做好。在接下來的實習中，老師傅們還都是熱情的指導著我們，讓我們能夠很快的上軌，最后也能夠獨立的完成工作。
通過這次的實習，我們學到了很多課堂上學不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程，對我們的專業有了更深層次的了解。在實習中我們擁有了社會了實踐能力，社會溝通能力，還有工作經驗，這些都是重要的，在課堂上學不來的。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。我們還知道自己存在的不足，但是我們都會改正，在以后學習工作中我們會更加的努力。
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生產線實習總結從x月xx日至xx月xx日，我們懷著一份激動熱切的心情進行了為期兩周的生產實習。在生產實習過程中，我看到了許多對自己有用的東西，鞏固了我所學到的知識，加深了我對生產過程的了解，使我在思想和專業知識方面都有了很大的提升。
也許是驗證了紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行的話，在這次的實習中，當我真正地看到了許許多多各式各樣的機床以及它們加工零件的每一個過程，我才知道以前的我的認識是多么得局限。慶幸的是，如果沒有這次的實地觀察，我的認識就不會這么深刻，如果沒有這次的實地觀察，再多的理論都只是紙上談兵，如果不是這次的實地觀察，我就學不到這么多書上學不到的東西。經過這次的實地觀察，我都可以講出一些零件的加工處理過程，以及一些機床夾具的工作原理，這在我實習之前是根本做不到的。
課本上的文字，總是多得數不勝數，每一次看書，用不了多久就會失去耐性，書上講的內容不僅抽象地難以理解，而且過多的繁雜的文字敘述更是容易讓人陷入一種空寂疲倦的狀態。然而在生產實習中，我可以直接觀察整個流水線的操作過程，不僅快捷而且非常容易理解，使我的思路更加清晰和廣闊。
在車身廠車間，我看到了許多大型的機床，那沖壓下了的聲音讓我震耳欲聾，使我認識到在這樣一種惡劣生活環境下工作的工人的那份辛勤與執著;在數控加工中心，一排排長長的自動化生產線更是讓我由衷驚嘆，使我認識到數控代替手動的必然趨勢。然而這并不代表著我國的工業水平就會有多發達，恰恰相反，我國的工業水平和其他發達國家的工業水平相比仍然存在著巨大的差距。在車間師傅的介紹下，我清楚地認識到雖然許多工業設備都是我國自主生產的，但是最重要的.核心部分卻只能依靠進口，否則的話，所加工出來的零件就根本無法達到國際水平，這說明我國的工業水平與發達國家相比有著一條無法逾越的鴻溝，我國仍然是世界的加工工廠，這種差距不是一年兩年的差距，而是整整幾十年的差距。中國如果要真正的發展，就一定要擺脫這種束縛，大力發展工業，大力發展科技研究，培養更多能為祖國貢獻服務的優秀人才。
白天參觀，晚上寫日記，雖然這成為我們每天生活的規律，然而同樣的生活卻有著不同的體會與收獲，因為我們每天都能認識更多的東西，學到更多不同的知識。雖然我告別了轟轟烈烈、多姿多彩的校園生活，雖然開始擁有的只是平淡，但它卻多了一份韻味，多了一種真實，多了一樣貼近生活的快樂。就像了永遠都只會重復著一套動作的機床，卻能加工出那光滑如鏡的零件。
在為期兩周的生活中，總有種異鄉異客的感覺，呆在湖北的半個月時間里，自己不僅要學會照顧好、保護好自己，還要學會關心別人、幫助別人。在湖北，每當看到自己的同學，都有一種親切的感覺，心里都會倍感踏實與歡喜，也許，這就是作為異客的感覺吧。這使我明白了友誼的珍貴，以前在學院三天兩頭地就會跟同學吵架，現在想起來卻令人發笑。在實習期間，我與同學們的關系都特別好，我們不再因為小事而斤斤計較，而是逐漸學會互相容忍克制與相互包容，我想，這也是我在這半個月內所學到的東西。
這一次的實習是成功的，也是很值得的，在車間師傅的熱情講解下，在帶隊老師洋溢的指導下，不管是以前，還是在實習過程中產生的疑問，我都在這里得以迎刃而解。
當看到每個人都在辛勤地工作者，都在自己的崗位上默默地貢獻者，忠于職守，熱衷于自己的本職工作，也許，這可以說是一種精神，一種風的精神。而這種精神正是融合了東風的歷程，雖然其間歷經了風風雨雨，走過了許多艱難坎坷，但它卻依然傲然挺立，永不言。我想，只要有了這種精神，東風便一定會在新世紀的沐浴下茁壯成長，取得豐碩的成果。
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荷蘭豆是我的最愛，它獨特的清鮮與脆爽總令我難以忘懷。這天，看到媽媽在忙碌工作后，還要剝荷蘭豆，便提出想幫媽媽的忙。
聽到我的話后，媽媽臉上流露出一絲驚訝，但這絲驚訝很快就變成了欣慰的笑容?！班?！暢暢真懂事！會主動幫媽媽做家務了！”說完她便擁抱了我。接著帶我到廚房，搬來凳子，拿來碗和荷蘭豆，細心地教給我剝荷蘭豆的方法，我便開始了工作。
剛開始掐豆莢兩頭角的時候，感覺還挺得心應手。但不巧的是我不久前剛剪過指甲，現在再掐上稍硬的兩角，很快便感覺手指有些疼痛。媽媽看到了我的不適，立刻說道“小暢，我們來‘流水線操作’吧！兩頭掐角部分就交給我，你就負責把掐過的角撕下來就可以了?！闭f著自己也坐下，拿起一根荷蘭豆，用指甲一掐豆莢兩頭，再放到我面前，我就負責撕角工作。我們配合的很流暢，輕而易舉地快速完成了整袋豆子的加工。
豆莢完工后，媽媽再次擁抱了我，說我懂事，給她減輕了不少負擔。但是，我看了看時間，用了十多分鐘，而媽媽自己剝的時間還用不了十分鐘。這么說反而延遲了她的工作！那原本可以節約時間的媽媽為什么還這么高興呢？突然，我想起了曾經看過的一個故事：有個孩子向爸爸提出要買音箱，且他們也有足夠的錢買得起，但爸爸卻提出要和孩子一起做一個獨一無二的音箱。當時孩子不能理解，直到他聽到了朋友的話，才理解了爸爸的想法：多陪孩子一會！我的媽媽，不也是出于類似的想法，才鼓勵我這么做的嗎？且所有父母，在“愛的陪伴”想法下，一切麻煩都似乎都可以忽略，反而沉浸在所謂的“麻煩”帶來的快樂中。
餐桌上，那盤荷蘭豆泛著碧油油光，十分醒目地躺在那里，吸引著每個人的目光。我夾起一片嘗了一口，咸中帶鮮，鮮中還帶了一絲甜，十分美味。雖然它看上去和平常并沒有什么不同，但我卻覺得它比平常的荷蘭豆好吃多了！每咬一口，我的心就涌入一股暖流，因為它經過了愛的流水線，出來的一節節豆莢，就像一葉葉小舟，每片小舟里，都滿載著濃濃的愛！
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我們精彩推薦流水線試用期總結專題，靜候訪問專題：流水線試用期總結
