規劃學校發展發言稿(模板18篇)_規劃學校發展發言稿
發表時間：2022-02-07規劃學校發展發言稿(模板18篇)。
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尊敬的領導、各位專家、各位同仁：
大家好！今天我演講的主題是農業保險的發展。農業保險作為農業現代化建設中的重要一環，在穩定農業收入、保護農民利益等方面發揮著重要作用。下面，我將從農業保險的概念、發展現狀以及未來的發展方向三個方面來進行闡述。
我想談談農業保險的概念。農業保險是一種針對農業風險而設立的金融保障工具。農業生產受天氣、自然災害等因素的影響較大，一旦發生不可預測的災害，農民的收入將面臨巨大損失。而通過農業保險，可以為農民提供相應的賠償，減輕農民的風險壓力，保護他們的利益。
我想談談農業保險的發展現狀。目前，我國農業保險在政策支持、產品創新、市場拓展等方面取得了顯著的進展。政府加大了對農業保險的扶持力度，建立了農業保險補貼制度，降低了農戶購買農業保險的成本。同時，保險公司也積極推出了多樣化、個性化的農業保險產品，滿足了不同農戶的需求。農業保險市場也在不斷拓展，涉及范圍從一開始的單一作物逐漸擴大到了各個農業領域，涵蓋農作物、養殖業、漁業等多個方面。
我想談談農業保險未來的發展方向。我們需要進一步加強政策支持，制定更加完善的農業保險補貼政策，提高農業保險的普及率。要加強科技創新，引入大數據、人工智能等技術手段，提高農業保險的風險評估水平，提高理賠效率。同時，應該積極開展保險教育，提高農民對農業保險的認知和理解，促進其積極參與農業保險。要加強國際交流與合作，借鑒國外先進的農業保險經驗，吸取國際上的成功案例，進一步提升我國農業保險的水平。
小編認為，農業保險是農業現代化建設中不可或缺的一部分。我們要加強政策支持，推動農業保險市場的發展，提高農民的風險保障能力，進一步推動農業現代化進程。同時，我們要注重科技創新，提高農業保險的風險評估和理賠效率，提供更好的保險服務。通過加強保險教育和國際交流合作，進一步完善我國農業保險體系，實現農民的長遠利益和農業可持續發展的目標。
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位代表、各位嘉賓，大家好！很高興能在這個充滿意義和重要性的場合，與大家一起探討如何推進法治建設規劃。今天我們聚在一起，共同思考的就是如何推進中國特色社會主義法治建設，走出一條符合國情、有中國特色的法治路徑。這是我們面對全球化、信息化所迫切需要的，也是歷史的使命。
首先，我想談一談推進法治建設規劃的意義。
法律是社會進步的基石，法治是國家治理的重要保障。推進法治建設規劃，不僅是建設法治國家的關鍵所在，也是維護社會公平正義的重要途徑。具體而言，推進法治建設規劃，可以規范行為、維護權益，提高司法公信力，保障人民的合法權益。在全面深化改革的新形勢下，我們更應該大力推進法治建設規劃。
其次，我想談一談推進法治建設規劃的現狀。
在經濟、政治、文化、社會等多個領域取得了舉世矚目的進步和成就的同時，我們的法治建設還面臨著一些困難和挑戰，比如一些法律制度不健全、執行不到位、法治文化不濃厚等問題。特別是在一些行政、司法和監管領域，還存在一些不公正、不公平、不透明的現象。針對這些問題，我們要結合國情，立足于實際情況，積極推進法治建設規劃，進一步加強法治宣傳教育，加強法律監督，加強對法律的服務和保障，提高法治意識和法律素質。我們相信，推進中國特色社會主義法治建設規劃，一定能夠實現法治國家的建設目標。
最后，我想談一談推進法治建設規劃的對策和建議。
首先，我們要立足于國情，加強法治文化建設。法治文化是法治建設的基礎，必須注重培育和發揚法治文化。要加強法律宣傳教育，深入開展法制宣傳教育、法治宣傳活動，提高廣大民眾的法律意識和法制觀念。
其次，我們要加強法律制度建設，優化法律制度體系。要落實科學立法、民主立法、依法立法的原則，進一步完善相關法律制度，打造一支科學、嚴謹、高效的立法隊伍。
再次，我們要深化司法改革，提高司法效率和司法質量。要堅持司法為民的理念，優化司法流程，加強司法公正和司法獨立，逐步實現普及、便民、高效的法院服務。
最后，我們還要加強法治體系建設，建立起一個科學、規范、有效的法治體系。要發揮立法、行政、司法、監察等職能，形成上下貫通、銜接緊密的法治系統。
各位代表、嘉賓，推進法治建設規劃是當務之急，更是我們中華民族的歷史使命。讓我們團結一心、同舟共濟，為推進中國特色社會主義法治建設規劃而不懈努力！謝謝大家！
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1.前期情況。
從去年的期末檢測來看，大部分同學的語文學習狀態還是可以的，令人滿意。但也有極少數同學比較貪玩，進步緩慢，需要平時多努力，補差補缺。本班語文課的時間相對較少，早讀在讀《日有所誦》，另外還得抽出時間進行《新編語文全閱讀》部分內容的教學。本班平時不考試，期末得出這個卷面成績已經算是可以了。
從寒假作業來看，只有兩位同學有少數幾題未做。已完成的作業基本正確?？梢钥闯龊倮锛议L們確實盡到了責任。令人敬佩。
家長們確實很忙，每個人都有自己的不得已，有些時候對家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那樣的。我很理解，也尊重你們的做法。如果平時有什么說的做的不合適的地方，誠心向你們道歉！
2、語文學習。
本冊教科書重點方面有：識字、寫字、閱讀。
識字。多讀課文，多讀《日有所誦》和《新編語文全閱讀》。多讀書是識字的重要方法?！堵斆鞯暮方ㄗh給孩子買一本。
寫字。本冊共有200個需要會寫的生字，數量上比上學期增加了很多，這也是拼音已經學過了的原因。所有的字需要孩子把字寫正確，寫規范，要注意筆畫的寫法和在田字格中的位置，結構合理。家長可以平時帶孩子聽寫，會寫的少寫幾遍，不會的每天稍微練一練。目前來看，課堂作業的書寫基本都過關，每次只有極少數孩子會出現隨意書寫的現象，這與開學初的嚴格要求也有關系，希望保持下去。我們每天都會有寫字時間，建議家長給孩子買一本描字的字帖，這樣孩子對筆畫的學習就會得到強化。
閱讀。閱讀很重要，這是關系到終身學習的大事。不但要讓孩子多讀書，家長自己也要讀，這樣才能給孩子創造更好的閱讀環境。平時推薦的圖書，如果條件允許，請大家盡量購買。這個學期我在申請一個網絡課程的'分享，如果可以，在開課的時候我會把內容分享給大家。內容是和你們購買的圖書相關的。
如果有時間，有意愿，可以嘗試寫親子日記，圖文日記。本班有幾位家長在這方面做得不錯。
拼音平時也要注意拼一拼，每兩周可以默寫一下漢語拼音字母表。今年書上另外有一個字母表，是學習查字典的基礎，需要記住順序，但不需要會默寫。
3、一些細節。
再次強調。
放學后的路隊回去接送點，請家長們到接送點接孩子。注意交通安全，不要隨意停車。在門口接孩子不要催，在接送點接孩子也不要催。要有耐心，不要急躁。
周一周二穿校服，每天要戴好紅領巾。衣服要穿好，拉好拉鏈。女生頭發不要披著，男生不要留奇怪發型。避免佩戴首飾等物品。
4.家校溝通。
本班家長委員會為咱們班做了很多事情，如：購買班級音箱，捐贈圖書，考試監考，配合學校和班級完成一些臨時任務等。感謝他們的付出！以后希望更多的家長能夠參與到班級建設中來。
再次說明，學校和班級的事情，對孩子的教育教學，都是很瑣碎的，甚至是很枯燥的，長期下來，可能與我們的想法有很多差別，導致一些矛盾的產生。所以，希望家長和老師，心往一處想，共同努力，讓教育教學更美好。
5.再讀班級文化。
名字：疏桐中隊。（有兩層含義，“疏桐”，出自唐虞世南的詩《蟬》，“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風?！毕Ｍ蹅儼嗟暮⒆佣寄塥毩⒆灾?，有自己的一番成就。另一層，“疏桐”的和“書童”同音，小書童來學堂上學，就要多讀書，要做到班訓中的“有很多書，讀很多書?！保?。
口號：聰明，勤奮，勇敢，堅強。這個口號，已經用了兩屆班級了，希望現在這個班級也能按口號的內容繼承發展。
班歌：班歌也是繼承而來，一年級為《有夢好甜蜜》哼唱版，二年級開始學習《和你一樣》，根據情況，四年級后學習《沒有什么不同》。
6.關于兒童節。
按照慣例，學校會在“六一”期間舉辦文化藝術節，每個班級需要拿出一個節目。之前我帶的班級，總是全班一起參與，因為我并不希望有哪位同學缺席，我也不能拒絕孩子們的熱情。今年還是如此，具體節目內容我們一起商定。我之前有個想法，家長也可以參與表演。
7.家庭教育。
作為小學班主任和語文老師，在學校主要負責本班的教育教學，而教育是核心。我列舉實例的時候，可能會經常提到自己的孩子，自己的做法。這是因為，我最了解的，是自己的孩子，特別是關于家庭教育。提到自己的孩子，倒不是希望各位向我學習，而是提供一個實例或思路供大家思考。請大家理解。
分享一下和自己孩子一起的成長經歷。作為一個成年人，我確實經過很長時間的思考與準備之后才決定要的這個孩子。從做出決定之后，我就開始通過各種渠道學習新知識。孩子一落地，我能夠很鄭重的把他當成一個和我平等的個體來看待。我覺得家長朋友們也應該更尊重自己的孩子。
在小魚成長的過程中，我和他媽媽從未有過麻煩的概念，就算是遇到一些需要父母付出極大精力的時候，我們也沒有過抱怨。因為小魚來到這個世界，并不是他自己的選擇，而是我們的選擇，我們必須承擔。我和各位家長一樣，并不能確定在孩子成長的過程中，自己的做法一定正確。但我可以不斷地學習，這是很有好處的。
提一個有共同話題的內容，那就是孩子興趣班的學習。家長們會讓孩子去學習各種類型的新知識和新技能。這是多么好的一件事情啊，說明我們的家長們在思想上有了極大的進步，都知道現在的社會是一個學習型社會，學以致用是值得大力提倡的。知識的習得和技能的訓練非常重要，但對于孩童來說，小時候對藝術的向往，對美的欣賞，這種引導也是很有必要的。比如，學彈琴，可以在家里多欣賞古典或現代鋼琴曲目；學繪畫，可以多看一看大師畫作，有條件的去各地美術展館參觀；學唱歌，可以試著多欣賞不同音樂類型的經典歌曲等。畢竟，學會欣賞美，然后才能創造美。這樣堅持下去，說不定就會出現很多藝術大師呢。
小魚現在的成長，是沒有什么任務與壓力的。我們只是會帶他多體驗一些生活中的不同。大家可以參考。我們主要去這幾個地方：公園，包括各地的植物園動物園和各種園林，比如合肥、南京、武漢、蘇州等；
校園，比如浙江大學，蘇州大學，安徽大學；
書店，蘇州的誠品，南京的先鋒，合肥西西弗等；
還有藝術展館。
等到以后大一點，我還想增加博物館和科技館等。所有的這些地方，我個人覺得都是值得一去的。當然，如果他自己愿意，我也不反對偶爾去一下游樂園，痛快的游戲也是一個孩子生活的一部分。
這里提醒一下，現在有些孩子在只要提到游戲，似乎就不能控制住自己了，家長們一定要小心再小心，既要嚴格管控游戲內容和游戲時間，又要盡量避免與孩子之間發生沖突。這很難，但必須做。
8.可能補充。
家長代表發言。
播放班歌。
其他方面等。
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尊敬的各位領導、老師們，親愛的各位同學們：
很榮幸，我今天能夠代表初三教師在這里發言，一起慶祝遠致中學今秋的開學。
光陰荏苒，歲月匆匆。對于初三的同學們來說，初中三年的學習生活在彈指一揮間中已經過去大半。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，像剛剛進入校門的初一同學一樣投入到遠致的懷抱。而如今，我們已經站在了人生的第一個轉折點上。也仿佛就是在昨天，我們由一個懵懵懂懂孩子變成了一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念。所有的這一切我們還沒來得及回味與沉醉，中考就已經站在了我們面前。
有人說，高三是人生的一個選擇期，而初三則是你鍛煉選擇能力的重要時期。我覺得這是初三同學的一種學習生活態度。初三即使不是生命的終點站，卻也是人生的重要轉折點。因為他背負著父母和老師太多太多的希冀，他背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們要重視初三的學習生活，重視他就是重視我們自己的未來。
或許有同學正在因為自己的成績不理想而徘徊，或許有同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然的逍遙著不多的日子。其實人生皆非坦途，只要拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，我們定會見到美麗的彩虹。
初三的同學們，你們是遠致中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹們作出表率，為母校爭光添彩。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在有限的學習時間里，我們會傾其所有，助你們揚帆遠航。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
最后我想套用20xx年的一首神曲歌詞來結束我今天的講話：
你是我的小蘋果，
怎么愛你都不嫌多，
紅紅的小臉溫暖我的心窩，
點亮我生命的火，
你是我的小蘋果，
就像天邊最美的云朵，
秋天又來到了收獲滿山坡，
種下希望就會有收獲，
相信在我們全體老師的精心呵護下，在全體同學們的汗水澆灌下，遠致這棵大樹必將芬芳滿園！謝謝大家！
謝謝大家！
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感謝大家對我們的了解和信任.借此機會,我就競標貴小區管理項目的有關事項,向在座的各位代表簡單介紹一下：
一公司的基本情況.
回顧公司近幾年的工作,可以講是一年一個臺階,年年都有發展.我公司自成立以來,對所有接管的項目在日常管理服務中都受到了廣大業主的好評和認可,已成為海寧市物業管理協會的會員,是一家完全市場化運作的物業管理公司.
專業提供高標準、全方位的物業服務,管理的物業已覆蓋了多層、排屋、高檔別墅、高層、小高層等綜合類型,面積達60多萬平方,員工一百余人.目前受委托管理的項目有：海寧地區：
香溢公寓、紫薇花園、新雅花園；杭州地區：美政花苑、天福花園、世紀坊.
公司秉承有限管理,無限服務的指導思想,堅持以人為本、誠信服務的核心理念,充分發揮團結、高效、創新、奉獻的企業精神,積極營造符合業主不斷增長的精神需求,努力實現業主的歸屬感、舒適感、幸福感,以托管小區為家,把小區構建成和諧、溫馨的美好家園.公司上下弘揚自我學習、不斷進取的精神,重視員工的培訓,注重隊伍整體素質的提高,講究服務細節,不空談,講實干,看業績,求實效,低調做人,高調做事,靠嚴格的制度管人,以具體的行動做事,撲下身來全心全意為業主服務.
在此,我很自信的可以向大家承諾：我公司完全有能力、有信心承擔起新江花園小區的物業管理工作,決不辜負新江花園業主的期望.
二、接管后公司對新江花園物業服務的總體思路.
1、在新江花園社區、業委會及全體業主的支持配合下,有效利用社區和小區現有資源,把新江花園創建為安全、文明、和諧的小區,從整理小區環境臟亂差的薄弱環節入手,積極配合城市管理,更好的為業主服務.
2、強化安全管理,加大安全防范工作力度,增強業主自我防范意識,組建一支訓練有素、責任心強的秩序維護隊伍,樹立保安門崗窗口形象,嚴格把好各大門關口,加強對外來車輛.
、外來人員的查詢、登記,24小時有人巡邏,24小時有人接聽業主**,確保小區安全,維護好車輛停車秩序.
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各位老師們，各位領導，同志們：
大家下午好!非常高興能夠參加市教育局在這里舉辦的全市學校安全穩定研判 暨安全穩定知識培訓會議。首先，我謹代表市質監局向各位教育系統的老師和同志們為維護我們下一代安全成長環境、為保障我們校園安全所付出的辛勤和努力表示衷心的感謝!
“關愛生命、關注安全”是我們質監系統開展特種設備安全工作的一貫宗旨。加強與教育部門的溝通合作，進一步宣傳普及特種設備安全知識，使特種設備安全知識深入校園，傳入家庭，傳向社會，樹立關心安全、安全從我做起、人人監督安全的全民安全意識，是我們特種設備安全監察部門的義務?！岸嘁稽c知識，多一份安全”，這次特種設備安全知識培訓，也算是我們贈送給廣大師生們的一份新學年禮物吧。
借此機會，我代表特種設備安全監察部門，向各位老師們和同志們講幾點意見：
一是要牢固樹立安全意識
隨著經濟社會的快速發展，鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯等特種設備與我們廣大中小學生的接觸越來越密切，特別是一些校園中的常用特種設備，與廣大師生的日常生活息息相關。這些設備的安全使用和維護直接關系著大家的財產和生命安全，所以，這些設備的安全特別重要，國務院也特別出臺了《特種設備安全監察條例》來規范這些設備的管理和使用，作為使用單位，認真落實特種設備安全主體責任，積極普及特種設備安全知識，使廣大教職工、學生樹立起特種設備安全意識，提高自我保護能力，避免特種設備安全事故發，具有十分重要的意義。
二是要掌握特種設備安全知識
今天，我們主要是來宣傳特種設備安全知識。大家可能要問：什么是特種設備?根據國務院《特種設備安全監察條例》的有關規定，特種設備主要包括鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施、場內機動車等共八大類。這些設備你們并不陌生，比如許多學校蒸飯、燒水要使用鍋爐、上下樓要乘坐電梯、旅游時要乘坐索道或游樂設施等等。它們為什么叫特種設備呢?因為它們被人民群眾廣泛使用，卻又具有一定的危險性，一旦使用不當就會發生事故，造成人身傷害和財產損失，嚴重的還會奪取人的生命。為此，所以我希望，各學校和單位要對此給予特別關注，掌握正確管理和使用的安全知識，加以特別關注和規范的管理，提高自我保護能力，防止受到不應有的傷害。關于特種設備安全知識方面，等一會，我們市質監局安全監察科的劉科長還會就特種設備的一些具體使用、管理常識給大家做一個講解。
三是特種設備安全要從我做起
安全重于泰山，人人都有安全責任。我希望你們把學到的安全知識自覺地變為實際行動，正確地管理和使用特種設備，不傷害自己，也不使他人受到傷害。同時還希望你們向家里的親人，身邊的朋友傳播特種設備安全常識。學校的老師們也要在教學中宣講特種設備安全知識，在使用特種設備時做孩子們的表率，幫助孩子們形成良好的行為規范。我們質監部門也一定肩負起安全監管責任，確保特種設備安全，確保人民群眾的安全，確保孩子們的安全!
今天的活動只是一個開端，我們質監部門與教育部門、學校應該共同努力，密切合作，積極創造條件，把特種設備安全知識的傳播納入學校的教育體系，保證特種設備安全知識逐步進入更多校園，共同維護校園特種設備安全，進而再從校園傳入家庭，傳向社會，帶動全民安全意識的提高。最后祝本次培訓會議圓滿成功!謝謝大家!
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尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我叫xx，是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中，我親眼目睹了學校翻天覆地的發展與進步。記得xx年剛進湖大校門的時候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學生公寓，我們住在最新的學生宿舍里面，也就是現在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環境中一步步發展至今，實屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學弟學妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經的風雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現在所擁有的一切學習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動?！蔽蚁?，不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請試著理解她，既然已經來到了這里，就請好好珍惜她，好好熱愛她。
回首這七年的求學生涯，我心中充滿了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信;給了我堅強，讓我不屈;給了我熱情，讓我溫暖。剛入學的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪于電腦游戲，對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望;SARS期間，是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等，數不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝!
我的演講完畢，謝謝大家!
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各位同學：
大家好！很榮幸我能有機會站在講臺上面向全體同學發言。今天我想就“時代與職業生涯”這個話題發表我個人的一些見解。
一提到相信大家一定聽過這些問題：“我適合做什么？”“我選的專業可以進到什么好單位？”“做什么更有‘錢途’？”新時代高速發展的背景下如雨后春筍般冒出的新職業似乎讓我們擁有了更多選擇。
誠然在選擇職業時要考慮自身天賦和興趣。例如約翰·伯努利棄商潛心鉆研數學成為微積分學重要的奠基者之一；詹姆斯·瓦特從一個小小修理工變成蒸汽機的改良者背后離不開其對機械的天分和努力?？鬃釉裕骸爸卟蝗绾弥吆弥卟蝗鐦分??！迸d趣是職業生涯的良師益友天賦亦是選擇職業的重要指南。
但是在規劃未來時不僅要有現實考量更要有理想情懷。以樊錦詩為例她出生在北京成長于上海生活環境優渥而她對歷史研究和文物保護情有獨鐘。面對敦煌一片衰敗之景她毅然決然地選擇了留下。在敦煌的半生中她信篤志堅、篳路藍縷、殫精竭慮為敦煌史寫下生動注腳。馬克思曾言：“人們只有為同時代人的完美、為他們的辛福而工作才能使自己也達到完美?！濒斞敢嘣疲骸盁o窮的遠方無數的人們都與我有關?！爆F代科技將我們緊密地聯系在了一起人類命運休戚與共。新時代的高速發展為“理想情懷”注入新的含義：那就是弘揚奉獻勇擔時代責任。只有將夢想融入時代以小我成就大我才能實現自己的人生價值為歷史齒輪的運轉貢獻自己的力量。
對于我而言我愿今后做一名社會學家。當我看到身體健全卻沿街乞討的窮人時我明白這個社會需要給予的不僅是物質補助還有一種更恒遠更持久的力量；當我聽到局部地區熱戰不斷的消息時我知道這個世界除了利益紛爭外還需要一種人類命運共同的普世情懷。作家史鐵生說：“此岸永遠是殘缺的否則彼岸就要坍塌?！闭乾F實世界的不完美呼喚著我們用人性的完美去造就彼岸的殿堂。
生當新時代青年需勇擔民族復興大任厚植家國情懷開拓國際視野關注人類命運。讓我們將夢想融入時代以小我成就大我讓的巨輪駛向更開闊的遠方！
我的發言完畢謝謝大家！
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尊敬的局領導、支部的所有成員大家好！
根據局黨委的要求，特主辦召開了這一次的專題性民主生活會，這次生活會之提，我們學校黨支部做了精心的準備，下發了征求意見和建議書，對學校黨支部及領導班子的工作提出評議，指出不足，并對學校的發展提出建設性的建議，根據梳理，我根據自己分管的德育工作，歸納出如下問題：
1、需要進一步加強班主任工作的管理。
2、要加強學生的行為習慣養成的培養教育及監督管理的細化工作。
3、要加強德育工作制度化建設。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的問題，做以下分析及制定整改措施。
分析：需要進一步加強班主任工作的管理。
班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標志之一。班主任工作的好與壞，直接決定了一個學校教育教學的好與壞，我們學校班主任工作的現狀是，班主任隊伍年齡老化、缺乏朝氣、缺乏競爭意識、缺乏先進的工作技巧，所以整體工作平淡，甚至有個別班主任工作有消極傾向，打個比方：學校的分擔區是有劃分，但學生在清理分擔區時超過了分擔
區一點的界限，個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識，反而大聲訓斥學生過了界；再有，學生勞動，班主任袖手旁觀的大有人在；學?；顒硬环e極參加、發牢騷、講價錢，這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展，這些現象雖然發生在個別的班主任身上，但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位，針對以上的現狀分析，我們將采取措施如下：
1、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧，適當的時間可以組織他們出去了解先進學校年齡大的班主任工作，與時俱進的經驗，從現代教學設備的掌握到現時期兒童心理學的掌握。同時發掘我校年齡大的班主任的工作典型，激勵大多數年齡大的班主任的工作熱情，同時領導要多下班級，觀察了解班主任的工作難處，多幫助、多指導、多鼓勵年輕的班主任，多放擔子，多給出去學習的機會，增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感，使之年老、年輕的班主任都有工作前進目標，把班級管理形成自己的管理特色，同時有強烈的工作熱情，這樣班主任工作才會做的更好。
分析：要加強學生的行為習慣養成的培養等教育及監督管理的細化工作。
我們的學生經過我們全體教育職工的教育，在行為習慣的養成上，是有很大的成就的，原來的碎紙垃圾滿地，到現在幾乎在明面上看不見了，但我們細觀察，學生在教學樓大聲喧嘩、奔跑、嬉戲、打鬧、上下樓不按指定的通道行走、樓內的分擔區清理不徹底（可以說不會勞動）、上課時聽課不集中精力、上課遲到現象、放學走出大門就變成了另一個人，個別學生的`不愛勞動，說話不文明這樣的例子太多太多，學生的行為是習慣的結果，要約束他不好的行為才會有好的習慣，這個情況也和德育工作緊緊相關，所以通過這次的工作反思，總結出對學生的行為習慣的養成教育要有以下措施：
1、班主任工作要經?；?，班主任的話是學生最聽的，所以班主任要多加強行為養成的教育工作，我在分析班主任工作現狀時都說了，班主任存在的平淡沒有激情，我又提出了改進的措施，在這里我還要說，對班主任工作不僅要多做激勵和表揚，還要有制度和考核，也就是要細化監督管理工作。這幾天，我就擬定了如下的管理措施，督促對班主任的管理，在這里我還要指出的是相關的領導要把全體教師的全員管理意識調動起來，這樣才會有學生行為習慣養成的硬環境（土話死盯、死看、死管）學生，還有組織豐富多彩的活動，讓學生有熱愛學校的心境，培養學生維護學校的自覺行為。
分析：要加強德育工作制度化建設
德育工作要有章可循，班主任的評優評先、學生的評優評先，條件要讓班主任和學生心中有目標，就是評不上優先，也要讓他們明確知道他們應該做什么，做到了怎樣，做不到結果怎樣。確定好德育工作的常規目標，知道什么是一票否決措施，發揮德育工作職能部門的作用，德育處、團委、學生會工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的時間是很長，但德育工作也是要與時俱進，跟上社會的發展變化的新形勢，由于德育處工作的人比較年輕，自己是50多歲的人，眼睛又花到200度，看報紙模糊，所以學習的時間就少，憑經驗做事多，今后要多克服困難，多學習，并多思考，多集體研究，多走到班級學生中間去，對班主任多做指導，多做了解，多組織開展活動，有時語言說話不注意技巧，性子直，這個也是很大的缺點，要改。
總之，今后工作要勤奮，抓住重點，講究實效，創出特色，為教學工作護航，為學校的發展多做貢獻。
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尊敬的各位老師、同學們：大家好！今天，我們來到了美麗的郊外，一片青蔥的草地，微風吹過，竹林沙沙作響，歡聲笑語不斷，這是我們舉行踏青活動的地方。讓我們一起感受大自然的魅力，享受愉悅的時光。
踏青是我國民間的傳統習俗之一，也是春季戶外活動的一種重要形式。走出城市的鋼筋水泥森林，來到大自然中，感受生命的氣息，呼吸新鮮的空氣，鍛煉身體，釋放壓力，這也是我們這次踏青的目的。
當我們走到山林中時，鳥語花香撲鼻而來，梅花幾乎要盛開了，粉色的花瓣在綠樹的映襯下變得更加艷麗，葉子的顏色也更加嫩綠。這些自然景象讓人感覺到純粹、自然、有生機。此時，我們的心情也變得輕松愉快。
在踏青的過程中，我們要注意安全。小伙伴們不要攀爬高峰、深入林間探險，要遵守導游老師的規定，在適當的地點體驗自然的美妙，不可為了圖新鮮去冒險。
此外，踏青也是一個互動、交流的過程。我們要發揚友誼、互幫互助、相互照顧，多結交新朋友，多溝通交流，拓寬自己的視野。
最后，讓我們一起展望春天的美好未來。在每一個春天里，我們都會踏青賞花，每年的春天都是新的開始，也是百花齊放的季節。在這個季節，我們要懂得感恩、珍惜、分享，在這片美好而平靜的自然中，尋找到心靈的凈化，尋找到內心的平靜。
踏青雖然只是一個簡單的活動，但是它所體現的卻是大自然的魅力，是對我們生活方式的一種調整。就讓我們一起在這美好的春天里，攜手共進，享受藍天白云、浪漫花海帶來的溫暖與美好吧！
謝謝大家！
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我所探討的主題是新時代、新職業、新規劃。在新時代飛速發展的大背景下，各種新職業如雨后春筍，爭先恐后地破土而出，給予了生涯規劃更新鮮的活力。作為中學生的我們，這個時代的主力軍，我們的選擇影響著時代的發展。
在我看來，當人類開始研究科技創新以改善居住環境、便利出行生活時，人們對待健康的重視也前所未有地達到了新的高度。所以，成為一名健康照護師，為人們生命健康保駕護航，是我的選擇。
關注健康是傳統醫生的拓展，具有新時代光輝。醫生的職責是救死扶傷、奉獻自身。在時代潮流的沖擊下，傳統醫生似乎被賦予了新的生命，被拓展成更直接、多板塊的職業如健康照護師、呼吸治療師。而新職業的涌現，也恰恰反映了時代的進步、科技的進步。
擔任健康照護師是保障同代人完美、成就自身完美的體現。馬克思曾說人類的天性本來就是這樣的：人們只有為同時代人的完美，為他人的幸福而工作，才能使自己也達到完。我認為，關注他人的健康，可以為他人更好地在自己的工作領域中不留余力地發揮才智。這是一個互利雙贏的過程：我為別人的工作條件、打下健康基礎，別人的工作成果為我的生活增添光亮。在交往過程中，我還可以學習人際關系的處理、病人心理的調控等知識，成為更完美的自己。
健康是既古老又新穎的概念，須以傳統為基礎，創新發展。歷史縱跨上下五千年，從《傷寒雜病論》到《本草綱目》再到新時代潮流下對健康的研究，每一個時代都關注著健康。盡管新時代科技先進、機器高效，有些健康問題是需要一個人長期經驗沉淀并加以的。所以談健康，并不能拋開傳統。生活在快節奏的今天，在我憧憬的職業中可以即享受科技帶來的便利，又可以留有獨立思考、的時間。繼傳統迎潮流，可以讓我永不迷茫。
在新的時代，每一個人都有對自己職業的規劃。希望我們，能踩著前人的肩膀上，攬九天明月，為世界發展出一份力、發一份光。
謝謝大家！我的發言完畢。
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各位領導、各位老師：
校園的安全是保障正常教學工作的前提，為更好地做好學校安全工作，今天在這里召開中小學、幼兒園安全工作會議。圍繞學校目前存在的安全隱患，我們根據安全工作范圍在安全方面做了以下工作：
1、完善制度，加強制度執行力度，做到規范管理。通過對制度的完善，對制度執行力度的加強，杜絕安全隱患。比如：門衛、消防器材的管理制度等。
2、制定安全工作計劃，包括學校工作計劃和班級工作計劃，學校安全工作計劃分年度擬定，總結分半年總結和全年總結。班級工作計劃按學期擬定，總結按學期擬定。并與教師簽訂安全責任書，班級與學生簽訂安全責任書。
3、落實安全月報制度，建立安全排查臺賬，每月x日各小學、幼兒園上報學校安全隱患排查自查匯報，初中匯總后上報教育局。
4、建立管理網絡，縮短維護、維修時間。
a.建立學生安全管理網絡，班級設定安全員，定期上報安全隱患及維修事項。 b.規范學校安全管理網絡，加強維修人員的管理，提高效益。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，依靠所有就是做好安全相關工作。
6、學校設立保衛組，落實24小時值班制，加強學生放學管理，每天放學由保衛組成員及值周教師在門衛監管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校上網。
8、學校建立安全臺賬，建立每學期校學生花名冊、特異體質學生檔案、問題師生檔案。
9、定期召開安全工作會議，強化教師的思想教育及業務培訓，提高服務質量，防止安全隱患的發生。
10、加強轄區各小學、幼兒園校車監管，防止安全事故發生。
11、學校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理。嚴禁“三無”食品進校園。 總之，在今后的工作中我們將加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質量，對照安全工作的要求，嚴格執行學校安全工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
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大家好，非常感謝經濟學院、我的輔導員侯老師的邀請，非常榮幸有機會和大家做這么一個分享。
其實說起來，我很長時間沒有在這樣的場合，和這么多人進行分享，上一次還是7月時候即將畢業的前一天，和08級的同學分享了一些關于考研的經驗。
吸取上一次的經驗，我這回是稍微準備一點東西，主要也是約束我自己。
寫之前，我給自己想了一個雷人的主題，《讀大學與改變命運》。
這里，首先，我還是要祝賀你們，實現了人生的第一場次跨越。
接下來，按照一種所謂的慣例，應該象高三時候老師常說的那樣，就是告訴大家，熬過了高三，大學是你們人生的新起點，在這里，一切都是嶄新的.，美好的，進了大學一切都會好，文藝一點來說，就只要上了大學能實現你們的人生的蛻變。
不過，今天我在這里，既然是我來做這樣一個分享，我覺得我就有義務，更實在一點地分享，我對《讀大學與改變命運》的一點想法。
我非常希望，我可以在這里，歡欣鼓舞地告訴大家，只要你讀了大學，你的命運就改變了，你就一定能擁有的光明的未來。
但是，現實是殘酷的。我是經濟學院的一名學生，從經濟學角度來看，目前中國的大學教育只是在滿足一種，所謂“短期需要”的供 需關系——舉個例子，江蘇省10年換了5個高考方案，50萬考生的命運也跟隨著朝令夕改；《20xx年就業藍皮書》顯示，幾年前的熱門專業轉眼便成了“失業熱門”，法學、計算機、英語、工商管理等專業是XX年至20xx年連續三屆失業人數最多的專業。
當然，我覺得誠如一句俗語，點背不能怨社會，回過頭來，審視中國大學生一種學習現狀，網上有這么一段調侃很貼切，大學版的《不差錢》：
“眼睛一閉一睜，一堂課過去了：眼睛一閉不睜，一上午就過去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎是下課了，但人沒醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎是人醒了，但沒下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎是上課了，但睡不著?！?/p>
說這些，其實是蠻沉重的，但不得不說一句，當能力可以學分化，人格可以證書化，道德可以數據化，如果你還相信，讀大學就能改變命運，我多少有點自欺欺人？
談到這里，肯定會有同學在想，既然我這么不信任中國的大學教育，為什么還選擇繼續讀研究生，繼續去忍受這種大學教育。
大二那年，我和我的團隊參加湖北省挑戰杯創業設計大賽，很幸運地得到了第一名的成績。但我回過頭來，反思這樣一個過程的時候，發現結果沒有想象中那么重要，而關鍵的是過程中，我們這一群人，對這樣一個商業社會有了一種全新的認識，甚至比我們上一年的經濟學的收獲更多。而更重要是，我們在這樣一個持續了將近至少三個多月準備過程中，通過團隊合作、溝通、以及自我思維和能力的一種突破，使我們迅速地成長了起來。而我，也找到了自己的人生目標。
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各位家長：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙中趕來參加本學期三年級家長學校的開班課！
開學已近3個月，我們學校也接受了來自市區的各級檢查和驗收，獲得了：武漢市依法治校先進學校，武漢市家長示范學校，東湖開發區素質教育特色學校，區教育管理先進學校等稱號，學校邁上了一個新的高度。在這些活動中，我感覺同學們變得更加愛勞動，有禮貌，而且在學習上也更加自覺了，這說明他們已逐漸適應三年級的校園生活。
三年級是由低年級進入到中年級的關鍵年級。各位家長只要留心看一下孩子們的課本就會發現：三年級的課本知識含量增加了，難度增大了，另外還增加了一門新的英語學科。這一年同學們要掌握的知識就像洪水一樣蜂擁而至，學生的兩極分化現象開始出現，如果不加重視有些學生很可能就在這個年段成為了學困生。而這時孩子們的發育也處在轉折階段，更需要老師和家長的幫助。家長要抓住這個重要時期對孩子進行各種好習慣的強化。
原來的這個年級只有兩個班，班級人數較多，作為學校為了讓孩子們享受到更好的教育資源，克服了很多困難引進了一批優秀教師：其中陳申華和吳方軍老師是引進的區內優秀教師，他們擔任了三年級的數學教學；張順老師是師范學院的優秀畢業生，文采極好又耐心負責，他擔任了三（一）班的語文教學和班主任；音樂老師范新民是音樂學院的高才生。學校將為數不多的四名男教師都放在三年級，就是為了保證三年級分班后的學生能享受更好的教育。三（一）班的戴老師語文教齡已二十多年，教學經驗豐富；三（二）班的張露老師是師范學院的優秀畢業生，大學時期就已是中共黨員，她率先開通了班級博客，架起了和家長溝通的空中橋梁，已產生了強烈的社會反響；擔任三年級英語教學的張琴老師個人素質好，她曾和我一起帶學生到北京參加蒲公英英語競賽獲得團體金獎；我們英語學科備課組在首屆東湖開發區評比中還獲得了“優秀備課組”的稱號。學校對于三年級的師資配置可以說是精心安排，給予了充分重視！
教育孩子是我們學校的義務，也是家長們的責任，家長的善導是家庭教育的黃金，只有關注孩子的發展，才能使孩子提高和進步。為了讓孩子們順利渡過這個關鍵期，作為教導處我們對家長提出以下建議：
一．加強自身的學習。
面對教育，家長需要重新學習與孩子一同成長，努力更新自己的知識結構，讓孩子在他學習有困難時，給他指導和幫助，成為孩子成長路途中的教育者、引導者，在他心目中有足夠的影響力。
二．尊重孩子，尊重規律。
每個孩子在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣、特長和愛好。對孩子要有正確的期望和培養目標，要有科學的評價觀。經常與孩子溝通，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足，并幫助他們改正缺點。
三．給孩子以智愛而不溺愛。
智愛是全面的關心，尤其是關心孩子的心靈；而溺愛是片面的關心，只關心孩子的表面需要。
四．配合學校提高孩子作業的質量
作業是對課堂知識的鞏固和檢測，家長不能忽視這一環節。要持之以恒，既不能“急于求成"，也不能不管不問。有些學生討厭和逃避寫作業，家長要及時了解孩子原因，有針對性地進行教育：
1．關注能力差異
在班級中，每個學生的`智力是有差異的，他們領會知識的速度和質量也有差異。同樣的作業量，有的學生要比別的學生花更多的時間，完成起來比較困難。這時如果沒有家長的幫助和督促，時間一長，這些學生就容易喪失信心，害怕做作業。
2、關心孩子的雙休日
玩是孩子的天性。自實行雙休日以來，學生課外活動的時間更多了，如果家長只顧忙自己，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視、上網、打游戲等。有的孩子為了多玩一會，幾天的作業花半個小時就給解決了。也有的孩子先玩個痛快，等到第二天要上學了，實在沒辦法才匆匆寫幾筆。這樣的作業質量可想而知，不是字跡潦草，就是錯誤很多。因此家長在孩子的假期中，要經常關心他們的學業，督促作業按時保質的完成。家長要適當指導孩子的雙休日該怎么度過，根據孩子的個性特點進行特長培養或者學科補充，這樣會使您的孩子得到更多的自信和收獲。
3、給孩子創造良好的學習環境.
孩子放學回家，經常是每個家里最熱鬧的時候，孩子拿著吃的邊寫作業邊玩，或者邊寫作業邊看電視，這都是不好的學習習慣。因此家長要給孩子創造一個安靜的學習環境，培養孩子學習專注的習慣。對于說沒有作業的情況，家長要及時和老師聯系。
五、讓讀書成為孩子的終生習慣。
學校學的知識是有限的，因此要培養孩子愛讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。學校正在開展“詩文誦讀”和“習字育人”的活動，這可以很好的培養學生的語文素養，家長一定要配合學校，每天讓孩子“練寫字，讀經典”的落實。三年級開始練習寫作文，如果平時積累不夠，寫作就會很困難，三年級的寫作基礎就會不扎實。家長引導孩子多讀課外書是很重要的。
六、走好英語學習的第一步
三年級重在培養孩子英語學習興趣和學習習慣，家長要給孩子配上課本磁帶，做到：見縫插針，多聽多讀多背；和孩子一起觀看英文卡通片，增加英語語感和興趣。只有日積月累，貴在堅持才能厚積薄發！
您的孩子需要我們的教育，也需要您的呵護。為了孩子們健康快樂的成長，就讓我們共同攜手，一起努力吧！
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尊敬的各位領導老師：大家好!
今天，很高興能在這里與大家一起研究討論我自身存在的不足，希望大家能給予指導和幫助。
科學發展觀如春風般吹遍大地，給我們帶來一股清新的氣息。他要求我們解放思想，科學發展，建設和諧社會，這也是時代賦予我們青年一代的使命。而做為新時期的教師，更要以學生為本，科學的培養和發展我們的學生，努力為祖國輸送高質量的新鮮血液。
經過一段時間的學習，我更加認識到科學發展觀在教育教學中所起的巨大作用。它為現代教師指明了教育目標，提供了科學的教學理念和教學方法。然而，我發現自身依然存在著不足。首先，對科學發展觀的認識還不夠深刻。比如，有時還不能完整的向其他老師宣傳科學發展觀的理念；對于一些社會熱點問題，還不會用科學發展觀的理論對其進行深刻的剖析。其次，在教育學生方面，還不善于運用科學發展觀的方法對學生實行德育教育。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本。教師的工作就是教書育人，因此在進行德育教育時，應該以學生為本，利用科學的方法對其進行教育。
而現在的我，盡管有意識用科學的方法教育學生，但還不擅長使用此方法。再次，在教學方法上還不夠科學。教師教學生，不僅要教他們知識，教他們做人，還要教他們學習的能力，讓學生學會學習，成為德智體美勞全面發展的新時代的接班人?？墒?，我在平時的教學中，有時只注重知識的傳授，而忽略對學生學習能力和科學學習方法的培養。通過認真仔細的分析，我覺得自身的不足是由于自己對科學發展觀的學習還不夠深入，不能很好的，徹底的將科學發展觀應用到實際中而造成的。
但我深知，今天的教師已不再是過去的教書先生，他是新思想的接受者，傳播者和踐行者。所以，作為黨員教師，在今后的工作和學習中，我要在認真深刻的學習科學發展觀的基礎上，做好科學發展觀的傳播者和踐行者。第一，認真研讀有關科學發展觀的書刊讀物，深入理解科學發展觀理論方法。第二，通過報紙廣播以及電視等媒體，關注社會熱點問題，關注科學發展觀實施動向，跟先進人物學習用科學發展觀理論解決社會熱點敏感問題。第三，在教育教學中，時刻注意挖掘素材，用實際行動踐行科學發展觀。比如，在德育教育過程中，我要以全體學生的終身發展為本。在解決學生品行問題時，要充分考慮學生的心理因素，用發展的眼光和科學的方法，來看待和培養學生的行為習慣。因為，初中是人性格形成的關鍵時期，如果處理不當，會直接影響人的成長，進而影響他們的一生。又如，在教學中，我會遵循學生的認知規律，運用科學的方法傳授知識，并盡可能多的設計教學活動，培養學生聽說讀寫的能力，教會他們科學的學習方法，讓他們成為一個會學習的能者。
總之，今后我要在學習中提高自己，在實踐中完善自己。用科學發展觀理論進行教育教學。同時還要號召其他教師，用實際行動，科學的教育我們的學生，實踐科學發展觀，實現教育的全面可持續發展。
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尊敬的老師，親愛的.同學們：
當你跨進xx小學時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲音，真像同學們活潑的笑語。
春天，楊樹發出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，樹葉長的很茂盛，雖然太陽像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。
天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學習。
我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們xx小學增光添彩。
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尊敬的領導、各位嘉賓，大家好！今天，我想和大家分享一下我對牦牛產業發展的一些想法和探索。作為一種高山生態環境中特有的動物，牦牛是我國西北地區的重要畜牧資源。同時，牦牛肉、奶、毛皮等都是社會上市場需求量很大的產品，是保健養生、高檔裝飾等領域的重要原材料。近年來，隨著人們對品質和生態環保的日益重視，越來越多的消費者和投資者開始關注牦牛產業，加大了對這個行業的投資和發展，成為了我國一個的新的發展方向。
我們在探索牦牛產業發展的路上，經歷了許多的機遇和挑戰。在機遇方面，當前我國經濟快速增長，城鄉消費結構不斷升級，同時保健養生等健康理念的日益普及，以及野生動物減少的情況下，牦牛產品日益受到大眾的青睞和關注。在挑戰方面，因為牦牛產業在西藏等高原區域分散集中，存在投資難度和市場不成熟的問題，同時，牦牛只能在高海拔地區產生，急需解決品種優化、科技創新等難題。
在這樣背景下，我們需要凝聚全社會的智慧和力量，通過以此種方式合作，共同推動牦牛產業的發展。
首先是市場營銷。我們需要做好市場調查，明確牦牛產品的消費人群、市場需求等情況，同時為推廣牦牛產品做好充分的宣傳和促銷工作。同時，隨著電子商務等新興市場的出現，我們可以通過開發網絡銷售渠道，提高牦牛產品的知名度和銷售額。
第二是品種選擇和優化。因為牦牛只能在特定高原環境下生長繁殖，因此我們需要以適應不同地區的環境為出發點，不斷進行科技創新和品種優化。通過優化牦牛的基因組，改良育種等手段，實現對牦牛生長速度、毛皮、肉質的提升，從而進一步滿足市場需求。
第三是科技創新加持。我們需要推廣高新技術在牦牛產業中的應用，如基因工程、先進的飼養模式、技術創新等，從而有效提高牦牛產業的整體效益。同時，政府應該加大對科技創新的扶持和資金投入，鼓勵企業和個人積極參與。
第四是保障生態環境。因為牦牛產業對生態環境的要求較高，所以我們需要從源頭上保障生態環境的健康和穩定。我們可以通過種植草本植物和開展生態修復，在生態系統中構建起適宜牦牛生存的環境。同時也可以提高農民的環保意識和保護牦牛資源的意識，做到可持續發展。
總的來說，牦牛產業是一項具有廣闊前景和重要意義的產業。我們需要在政府和社會各方面的合作推動下，加強市場營銷、品種選擇和科技創新、保障生態環境，全面推進牦牛產業的發展，從而為人們帶來更好的生活品質和經濟效益。而我們每個人，都可以為這個行業的發展作出自己的貢獻，為美好的未來而努力。謝謝大家！
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主城區的具體范圍：?？谥鞒菂^為繞城高速公路以北與?？谑袞|、西行政界線圍合的區域(含演豐鎮鎮域)。主城區面積約563平方公里。
本辦法所稱個人建設住宅，是指個人在依法取得土地使用證、已村改居的原有宅基地或者所屬農村村民在依法取得的宅基地上，新建、改建、擴建和翻建用于本戶家庭自己居住的個人住宅的建設活動。
第三條 市規劃行政主管部門負責主城區內個人建設住宅的規劃管理工作。
區住房和城鄉建設局負責主城區內個人住宅的建設管理工作。
市土地、住房和城鄉建設、城管執法、工商、公安消防等行政主管部門和各區人民政府及其相關職能部門應當按照各自職責做好個人建設住宅管理的相關工作。
第四條 各區人民政府應當根據“多規合一”的原則，組織編制建成區范圍內的城中村環境綜合整治建設規劃和建成區范圍外的村莊建設規劃，以消除重大安全隱患、完善市政基礎設施為重點，逐步改善公共服務設施和景觀面貌，提升居住環境和生活品質。建成區范圍外的村莊建設規劃還應以合理用地、節約用地、集約用地為原則，充分利用原有宅基地和村內空地，嚴格控制占用農用地。建設規劃報市規劃行政主管部門審定后執行，指導個人住宅的規劃審批。
第五條 個人住宅建設應結合我市的棚戶區改造計劃，列入年度棚戶區改造計劃范圍的，須按照棚戶區改造規劃執行。
第六條 位于歷史文化保護街區范圍內個人建設住宅的，應當符合歷史文化名城保護規劃和規定。
第七條 個人建設住宅應當符合規劃并同時滿足下列要求：
(一)個人住宅單獨建設的，建筑層數不超過4層，底層層高不超過4.0米，二層及以上層高不超過3.3米(不包括坡屋頂的高度，坡屋頂高度不超過頂層高度的2/3)。
(二)城市干道兩側規劃紅線外各50米范圍內及城市主要出入口的個人建設住宅用地,須通過用地整合符合以下條件：
1.臨城市主干道(60米≥道路紅線>40米)的用地臨街寬度不小于30米。
2.臨城市次干道(40米≥道路紅線>24米)的用地臨街寬度不小于25米。
(三)按照住宅使用功能建設，不得改變住宅使用性質。
(四)建筑物之間的間距、退讓用地紅線最小距離和退讓道路最小距離應基本符合各項技術規定。建筑施工不得對相鄰房屋的結構和安全性造成損壞和影響。
(五)新建或拆除重建的個人住宅應當按規劃和規定要求退夠道路規劃控制紅線、歷史文化街區和歷史建筑保護控制紫線、綠地范圍控制綠線、城市地表水體保護控制藍線、城市基礎設施用地控制黃線距離。
(六)建筑物不得占壓和挑出用地界線，侵占公共空間、鄰里通道。
(七)建筑物的立面和整體設計風格必須符合城市景觀風貌要求。
(八)建筑物不得破壞市容市貌、妨礙交通、影響消防安全。
(九)處理好供水、排水、通風、排氣(煙)、采光等相鄰關系。
第八條 未列入市年度棚戶區改造范圍和基礎設施建設征收計劃的合法D級危房，可按不擴大原占地面積、不擴大原建筑面積、不超出原建筑高度的要求拆除改建，不受第七條規定的限制。所在區人民政府與產權人協商，也可以依法予以收購。
第九條 飲用水源保護區、文物保護單位和風景名勝區所劃定的禁止建設范圍、規劃的城市公共綠化用地、各類公園河湖保護用地、公路、鐵路、車站、碼頭，市政公用設施，以及城鄉規劃確定的其他控制區域，禁止審批和建設個人住宅，但D級危房拆除改建的除外。
第十條 個人建設住宅應當依法申請辦理建設工程規劃許可證。
辦理建設工程規劃許可證應當依法提供以下材料：
(一)土地使用權人身份證件和建房申請;
(二)市國土部門核發的土地使用證;
(三)有設計資質單位簽章的設計圖紙和文本;
(四)村、居委會意見。
除提交前款規定的材料外，申請改、擴建房屋還應當提交房屋權屬證明;涉及毗連建設的房屋還應當提交業主與相鄰產權人達成接建書面協議;申請加層的還應當提交有資質的單位出具的加層鑒定報告;申請D級危房拆除重建的還應當提交有資質單位出具的危房鑒定報告。
第十一條 規劃管理部門收到必備材料后，經初審符合要求的，即進行現場公示，征求相鄰產權人或相關利害關系人的意見。在公示期間，如無異議的，按程序批準建設;如有異議的，即暫停審批。待協調處理(或召開聽證會)后再予作出行政審批處理意見。
第十二條 個人申請辦理建設住宅規劃審批手續時，按照海口市建設項目基礎設施配套費征收有關規定，個人住宅建設項目按每平方米50元繳納城市基礎設施配套費;個人住宅用地使用類型為出讓地的，如今后房產轉讓須按每平方米220元標準補繳差額部分;按第十六條規定申請審批的個人住宅項目，住宅部分按每平方米50元繳納，商業部分按每平方米220元繳納。
第十三條 未經依法批準不得擅自變更《建設工程規劃許可證》的內容。
確需變更的，應當申請原發證機關依法辦理變更手續;變更涉及容積率、層數、退線間距的，應當依法定程序修改規劃后方可辦理變更手續。
第十四條 個人建設住宅辦理施工許可手續前，應當依法辦理人防建設工程管理許可手續。
辦理人防建設工程管理許可應當提供以下材料：
(一)《?？谑忻裼媒ㄖ敖Y建”人防工程易地建設許可》申請表;
(二)國有土地使用證(帶原件和復印件，復印件需簽名按手印);
(三)規劃報建方案設計文本(原件需設計院每頁蓋章);
(四)規劃方案審核通知書(帶原件和復印件，復印件需要簽名按手印)。
第十五條 個人住宅的業主應當按規定選擇有相應資質的單位進行設計、施工、監理。
建筑面積在300平方米以上(含300平方米)或自建3層以上的個人住宅，業主應當在開工前按照有關規定，向工程所在區建設行政主管部門申請辦理施工許可證;在前述面積或層數以下的個人住宅，業主在開工前應當到工程所在區建設行政主管部門辦理開工備案手續。
辦理個人住宅施工許可應當提供以下材料：
(一)?？谑薪ㄔO工程施工許可申報審批服務表;
(二)施工合同;
(三)人防建設工程管理審批手續(經易地建設許可的，應提供易地建設費繳費證明文件);
(四)圖紙審查部門審核意見;
工程師注冊執業證書。
第十六條 鼓勵個人建設住宅采取“用地整合、統一規劃、聯合建設”的模式，用地面積大于或等于1000平方米的，可依據控制性詳細規劃確定的指標審批，并可配建建筑面積不超過總建筑面積15%的商業用房。
依本條規定建設個人住宅的，按建設項目基本建設審批程序辦理。
第十七條 個人住宅在開工前，業主應當組織取得相應測繪資質的單位按照建設工程規劃許可證的要求放線。
建設工程施工至±0.00后，業主應當告知市規劃行政主管部門轄區所屬規劃分局對放線情況實施現場核驗。
主體工程封頂后，業主應當告知市規劃行政主管部門轄區規劃分局進行現場復驗。
工程竣工后，業主應當向市規劃行政主管部門轄區規劃分局申請竣工規劃核實。
第十八條 區住房和城鄉建設局負責對個人建設住宅施工質量安全監管、技術指導和服務。
第十九條 個人住宅工程竣工后，業主按規定應當組織竣工驗收，并到區住房和城鄉建設局辦理竣工驗收備案手續。未辦理竣工驗收備案的,不得辦理房屋產權證。
辦理工程竣工驗收備案應提供以下材料：
(一)?？谑薪ㄔO工程竣工驗收備案申報審批服務表;
(二)規劃核實意見書;
(三)工程竣工驗收報告。
第二十條 市、區城管部門負責對轄區內個人住宅建設的監督管理工作，并加強對違法建設行為的日常監督檢查，對未取得《建設工程規劃許可證》《建筑工程施工許可證》進行建設的個人住宅，或未按《建設工程規劃許可證》進行建設的，應嚴格依法處理。
第二十一條 本辦法具體應用中的問題由市規劃局商市住房和城鄉建設局負責解釋。
第二十二條 本辦法自9月1日起施行，有效期五年，有效期滿自行失效。
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