提倡節儉的演講稿|提倡節儉的演講稿（實用12篇）
發表時間：2021-07-23提倡節儉的演講稿（實用12篇）。
? 提倡節儉的演講稿
俗話說：書中有**家，書中有美人。的確，讀書對我們來說是件快樂的事。這是促進閱讀的演講。 希望對您有所幫助。
讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少?多深?分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。
有的人適合學書本知識，分數可能就高，有的人是體育型的人才，對書本的理論知識就是不感興趣，考試分數低不能說明他們笨或是差生，因為人與人之間是有區別的，現在到處都在比分數，認為分數高的就是好學生，做錯題目就是差生要受罰，這是不公正的，接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識，做一個文明的人，為以后的成長打點基礎，做作業和考試是提醒我們記住一些知識，不是為了做排名或懲罰用的。
校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的，當然是好東西，但她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識，我們要想提高自己的能力，還要看一些自己喜歡的書，只有安心的去讀書，不是為了考試和分數，這時候才能慢慢理解文章的真正含義，才能體會知識的力量。
我沒上我作文補習班，但我堅持看一些其他寫小學生的作文，我不一定把課本背的滾瓜爛熟，但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流，而不是教師講學生做，答案也不是一個只要有道理就是正確的)，所以我沒事時我就看課外書，任何種類的，有時候我都看到孔子和莊子等書了，盡管不懂，但里面的話很好聽很有意思。
堅持讀書，我們會找到真正的自我，不要做考試成績。
提倡閱讀的演講稿篇二
俗話說：書中有**家，書中有美人。的確，讀書對我們來說是件快樂的事。
它像陽光一樣包圍著我們，像朋友一樣陪伴著我們，是我們悲傷絕望是安慰我們的最好藥。閱讀可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
從小，父母就經常教導我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
現在，我對寫作感興趣。我喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。因為我在網上讀了好幾篇作文，所以我的作文得了高分。
后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，李媛在我們班的作文寫得很好，很有獨創性。當時，我下定決心：
我必須多讀書，提高寫作水平！
初中比較緊張，隨著科目的增多，作業也一度增多，但這不能影響我對書本的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會讀很多書來提高我的寫作水平。
書是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰勝一切，走得更遠。
提倡閱讀的演講稿篇三
師生們，大家好！說到閱讀，我們都會想到對我們有益的書。可以說，讀書的用處大于天，不讀書是絕對不可能的。那么閱讀的作用是什么呢？讓我詳細說明一下：
我愛讀書，因為讀書是實現理想的必由之路。
高爾基是對的：書籍是人類進步的階梯。人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：開卷有益、書中自有**屋，書中自有顏如玉，孔子說：
一日不讀書便覺滿身污垢、還有人說：書籍是開啟人類智慧的鑰匙。書籍是人類智慧的結晶，是人類歷史經驗的總結，是社會生活的反映。
更多的閱讀增加了知識，使人變得聰明，這已經成為一個鐵的事實。如果我們不讀書，知識在**？關于閱讀的好處有無數的名言。它們都顯示了閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?
如果你不是一個愛讀書的人，你甚至可能寫不好老師布置的作文！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境!
提倡閱讀的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六(6)班的劉韶雅。今天，讓我給大家講一個關于閱讀的好處和我對閱讀的熱愛的故事。
俗話說：讀書百遍，其義自見。多讀書成為掌握知識的有效途徑。閱讀有很多好處。正因為如此，我才喜歡讀書。
偉大的領袖毛主席曾經說過：你可以吃一天，睡一天，看書一天。毛主席為什么會喜歡讀書?
為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。
我非常喜歡讀書。讀書時，我會和書中的主人公分享悲傷和快樂。煩悶時，我讀讀小**，與作家超越庸常人生;無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嘗生命的情味;快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本遨游書海已成我的習慣，我為汲取書中的營養而欣慰。
記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。當興趣濃厚的時候，爸爸媽媽要去買蔬菜，告訴我在他們回來之前把米飯煮好。我只對聲音有反應，但我的眼睛并沒有離開書本。他們走后，我拿著書，把米和水放進鍋里，去看書。
當爸爸媽媽回來的時候，我發現水和米飯還在鍋里。我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我，因為她知道我是看書入了神，忘乎所以了。
在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想;在我的心靈里，書是金子，可以閃耀我的智慧總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。
同學們，你們喜歡讀書嗎？多讀書！讓你得生活充實多彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
提倡閱讀的演講稿篇五
讀書有苦有樂，苦只有一苦，便是讀書的過程了;樂卻有兩項：一是學習會知識的樂，二是學習的知識運用在生活中這時你會無比快樂。
學無止境這句成語，你一定聽了不下五十遍了吧，你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個成語，你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因為它的存在讓我們明白學習永無止境，讀書有苦有樂，苦是過程，樂是結果。
因為學無止境便有了無數的苦與樂，而你可以有樂無苦，你把過程中的苦化為樂，而苦就被樂淡化，所以樂就變成最多的。
讀書讀到一定程度就會達到博覽群書的境界，俗話說知識就是力量，這時你就可以去建設國家，甚至可以用知識將祖國變得更加更加的強大，這時你一定會驚訝了，但是不要不相信，因為只有你想不到的，沒有人家書做不到的。所以你看讀書是多么多么有必要啊，你只要忍著苦，品味樂好好去學習。
俗話說：行萬里路總比讀萬卷書好。可以知道讀書有多么重要了吧，并且21世紀青年必須文學要精通，所以就讓我們去讀書，去體會讀書的苦與樂吧!
? 提倡節儉的演講稿
說節儉演講稿篇1<\/h2>
老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的內容是《勤儉節約，從我做起》。
中華民族歷來崇尚節儉。節儉是一種美德，它不僅是一個人優良素質的體現，更加是中華民族的優良傳統。
我們的先輩在創造了燦爛文明的同時，也從歷史的變遷、世事的興衰認識到了節儉的必要性。從提出“惰而侈則貧，力而儉則富”的管仲到告誡“節儉則昌，淫佚則亡”的墨子;從主張“強本而節用，則天下不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的李商隱;從《朱子家訓》到曾國藩家書。不論在哪個朝代，節儉總是被看做持家立業的根本，定國安邦的保證，一種應該代代相傳的美德。
節儉，有助于一個人修身養性、陶冶情操，也是一個人事業有成和發展的重要因素。但是，近年來，越來越多人染上了奢侈、浪費的不良習性，對身邊的事物不懂得去珍惜，有的還浪費金錢盲目地追求名牌，過度的浪費。這些行為都是不利于我們成長的。我們應該從小就開始培養勤儉節約的好習慣。節儉的人，過的是潔白樸素的生活，于人無求，于己無愧，不為物欲所羈絆，就可以全身心的投入到學習、工作中去。很難想象，一個窮奢極欲、揮金如土的人會有崇高的理想和艱苦的創業精神?？v觀古今，凡是通過艱苦奮斗取得突出成就的人，都擁有勤儉節約這一美德。
在創建社會主義精神文明的今天，我們尤其有責任繼承“節儉”這一美德，并將其發揚光大。
說節儉演講稿篇2<\/h2>
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
家風是一座航向標，在我人生的海洋里，時刻指引我前進的方向，家風更像一面鏡子，時刻發現我心靈上的弊端。
好的家風就好比優良的種子，良種出好苗，一個好的家風可以讓人走得更遠。我的家風就是事無大小，做任何事都要有一絲不茍的精神。
我的奶奶雖然年紀很大了，但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成，比如奶奶拖地，雖然動作緩慢，但地拖得干干凈凈，一塵不染，如果發現有不干凈的地方，奶奶就會重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下，我的爸爸也凡事都一絲不茍。
記得有一天晚上，媽媽做好晚飯，我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯，等了好長時間爸爸還沒回來，媽媽給爸爸打電話，爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯，可是我和媽媽左等右等，等了好長時間，飯菜都涼了，爸爸還沒回來，媽媽就讓我一個人先吃飯，媽媽繼續等爸爸，直到我做完作業上床睡覺時，爸爸還沒有回來。
第二天早上我才知道，爸爸是因為要連續做完單位交給的一件工作，才不能回家的。這就是我的爸爸，做事一絲不茍，兢兢業業。也就從那時起，爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中。
在爸爸的影響下，我也變得做事一絲不茍。有一次，老師布置了一項整理筆記的作業，別人很快就整理完了，而我除了按照老師的提綱之外，又翻閱好多資料，延伸整理，費了我好多時間完成了這項作業。最終被老師當眾表揚。這就是我一絲不茍的戰果。
家風伴我成長，凡事都要一絲不茍的去完成，就會贏得自己想要的回報，我要時刻把我的家風銘刻在心，并傳承和發揚下去。
說節儉演講稿篇3<\/h2>
尊敬的各位來賓、同事、朋友們：
大家晚上好!
今天我們歡聚一堂，喜迎20__年新春佳節，在此，我代表公司領導班子，向全體員工致以新年的問候和祝福，在新的一年里祝愿大家一切順利。 今天，借此機會總結和思考過去，展望和規劃未來。在過去的一年里，我們在業務上有了新的突破，銷售額持續穩定的增長,生產能力和產品質量也超過和遙遙領先于很多競爭對手，員工隊伍在不斷壯大，產品設計和營銷策略在不斷創新……
20__年快要過去，在這辭舊迎新之際，回首這年來的發展歷程和風風雨雨，我們有過挫折,有過困惑，有過喜悅。今天，我想感謝一路走來的每一位員工，就因為有了大家的共同努力和奮斗，取得今天這樣的成就。感謝你們的努力和堅持，也感謝所有的員工對我的支持和信任。很多時候，我們員工在實際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領導的估計和想象的。在此，我想借這個機會，向你們說一聲：“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們，我感到非常地驕傲!
我們取得的成績來之不易，我們之所以能堅強地走下來，離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向所有付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝。
成績只能說明過去，不能代表將來。將來還要靠我們所有人的努力，共同去創造昌運美好的明天，昌運的發展歷史將永遠記住我們曾為之付出努力的心血和汗水。
昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團結一心，加倍努力，為實現我們宏偉藍圖而奮斗!最后，在新春佳節即將到來之際，我再一次衷心地祝愿大家新春快樂，工作順利，健康平安!
謝謝大家!
現在我正式宣布今天的晚宴正式開始!
說節儉演講稿篇4<\/h2>
親愛的老師、同學們：
大家好!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好地保護地球?，F在城市正在倡導文明環境。只要我們不污染地球的環境，不浪費地球的能源，就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要行動。于是，我和爸爸媽媽開始了低碳生活。
夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調又浪費，于是我想和爸爸去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧?！蔽覔u搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池里我們這兒不遠，不如騎自行車去吧?！卑职址Q贊說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子?！庇谑牵覀兙万T著自行車來到游泳池。這樣，既鍛煉了身體，又節約了能源，真是一舉兩得。
有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選很少的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止說：“購物太少不太好，盡可能的一次性購足，就減少了購物的時間，也節省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法?！币虼耍覀兙捅M量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。
我們家總是把水循環的來使用。平時，媽媽總是用淘米水來澆花，而淘米水對花來說比清水更營養。這樣，不但節約了水，而且還能讓花更好的生長。還有，我在家用洗衣機洗衣服時，總是將洗衣后較干凈的水用一個大盆收集起來，用來拖地或者沖洗馬桶。雖然這樣多費了些工夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂此不疲。
朋友們，做到低碳環保只要一種態度，而不是能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這些小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式。只要我們大家一起行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同生活的地球擁有更好的明天。
說節儉演講稿篇5<\/h2>
“節約光榮，浪費可恥”這句話提得越來越少了，尤其在新一代的青少年當中，都念高中了，還要從字典里獲取“節約”這一詞的含義，可見“勤儉自古為美譽，節約至今是佳稱”的古聯到我們這一代頗有流失的危險。
勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德，揮霍奢侈、鋪張浪費為人們所不齒?？墒窃谖覀兊膶W校里，學生浪費糧食嚴重，有的同學竟然用饅頭打仗，這一做法，不能不引起我們的關注和深思。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話大家都能脫口而出，但是，同學們打仗的時候為什么就想不到”鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢?我們的國家雖然在高速發展，人民的生活也一天勝似一天，然而，我們還應看到，我國的經濟和世界發達國家相比，仍有很大差距，因此，作為一個真正的愛國青年應該堅決反對那些揮金如土、只顧眼前不顧長遠的高消費做法。即使將來國家再富裕，我們還應保持中華民族勤儉節約的美德。如果大家只知道浪費，不知道節儉，我們就會成為敗壞國家的罪人，成為一個無益于社會的行尸走肉。相反，如果我們盡可能地履行節約，勤儉持家，我們的國家和人民就會更快地富裕起來，實現東方巨龍的夢想。
俗話說得好：“身披一縷，當思織女之勞;日食三餐，每念農夫之苦”。當我們真正認識到這一點的時候，我們還會“用饅頭打仗”嗎?
我們應該從自身做起，從一點一滴做起，從節約一粒糧食做起，因為勤儉節約不僅是持家之寶，也是立國之本。
說節儉演講稿篇6<\/h2>
節約是人們生活中必不可少的詞。但是這幾年，節約的反義詞浪費，似乎比節約更受歡迎，這是怎么回事?
你看，超市、餐廳、馬路，甚至在每個人的家中，都有隱形的“歡迎浪費”的橫條?？吹竭@些，節約失魂落魄，浪費也丈二和尚——摸不著頭腦。所以，他決定和節約去一探究竟。
他們變成人類的樣子，先來到超市。剛要走進購物區，卻被一段刺耳的對話吸引過去：“要塑料袋嗎?”“要!”“幾個?”“要兩個吧!這么多東西，都裝不下了?！惫澕s淚眼朦朧，心想：這么多塑料袋，最終不是飄到火場成“燒不掉的垃圾”，就是流去大海，殺害動物啊!浪費心里卻有一絲快樂。他想陪節約一起哭，卻哭不出來。他是浪費，和節約相反。
出了超市，“滴滴”的聲音布滿了整個城市。這里成千上萬輛車排放出的尾氣，足以讓花枯萎。這得要多少棵樹、用多少天時間，才能讓空氣變清新啊!天都這么黑了，還是以前的天嗎?浪費心里想到這些，卻說不出口。這時，他們餓了，便去尋找餐廳準備吃一頓。
來到餐廳，浪費和節約吃飽喝足?？吹焦獗P，節約很高興，但下一秒，足以讓他變臉。餐廳里，很多張桌子上剩下許多殘羹剩飯。這時，有一桌人說“打包”時，節約笑了。浪費叫節約出去，去別的地方看看。他們準備去人類的家里看看。
來到人類家中，節約看了一眼就飛向了法院。浪費也看了一眼：到處是餐巾紙!這要砍伐多少棵樹啊!他恍然大悟，節約要去告他了。
來到法院，他看見節約出來了，明白自己就會接到法院通知了。一天又一天，幾個月過去了，浪費都沒收到通知。它決定去法院看看，里面正在開庭，原告是節約，那被告是誰呢?是人類!他低頭走了進去，坐到一個不起眼的地方。浪費這時既高興，又傷心。高興這場噩夢就要結束了，傷心的是……
說節儉演講稿篇7<\/h2>
環境與我們的生活息息相關，越來越嚴重的環境污染影響了我們的生活。我們要重視起環境保護。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護生態平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有23的陸地被森林覆蓋，森林面積達76萬公頃。地球因為森林而年輕?？墒侨祟愄澙妨?，因為樹給人類帶來了好處，便瘋狂的砍伐樹木。此刻僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃，照這樣下去人類遲早要被自我的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一向以為地球的天空是無窮無盡的，所以一向把對環境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大，這些垃圾算什么呢汽車、工廠排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中，嚴重的污染了水資源。此刻可供人類也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的浪費水資源。
由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸!因為土壤流失，水資源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了!在一棵小樹，獻一份愛心，讓我們停止對地球母親的破壞吧!讓我們為母親披上綠色的衣裳吧!不要在過度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個健康。不要在肆意破壞了，母親已經發怒了，地震、洪水……就是對人類的報復。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會被自我的智慧所反噬。那樣人類看到的最終一滴液體很可能是自我的淚水。不要再猶豫了，讓我們一齊保護家園!
? 提倡節儉的演講稿
教師演講稿：節儉
教師演講稿：節儉
cynthia zhang
大家好。我是張欣宇先生，外語+11班的班主任。今天，我想和大家分享一個主題：節儉
這個話題對大家來說并不陌生，甚至有些老生常談，但是今天，我希望通過我給大家的分享，能夠讓你們產生一點共鳴，從心里真正認識到，節儉無小事，勿以善小而不為。
不知道你們有多少人聽說過“大涼山”這個地方，我最初了解這個地方是因為我的一位熱衷于做公益的朋友。大涼山是四川省一個非常偏僻、貧困的山區。
如果你留心，你會在上看到很多有關“大涼山送溫暖”的志愿者活動消息。我的這位朋友每年入冬之前都會集資兩批物資，與自己的團隊專程趕往大涼山，探望當地一些學校的學生以及因為家庭原因而輟學的孩子們。
我一直很想成為志愿者團隊中的一員，去完成這件非常有意義的事情，很可惜由于我個人的種種”借口”原因, 至今還沒有實現。我對大涼山生活的理解，主要在于朋友的敘述和她的敘多社交活動。
我相信每個見過這些人的人都會被感動。如果你沒有親歷過大涼山的生活，你不會知道原來有一條回家的路只能徒步行走，而當你歷盡風沙險阻，終于抵達的那個家，只不過是個由黏土砌成的茅草屋而已。
學生們，你們一定很難想象，在這樣一個科技發達的時代，會有人生活在這樣一個封閉而艱苦的環境中。都說知識改變命運，但是在大涼山，那些年齡像你們一樣大的孩子，早就挑起了生活的重擔，他們沒有機會讀書，更沒有機會接觸到外面的世界。
甚至還有一些年幼的孩子，他們的父母不得不把他們留在家里，因為他們不得不在山外工作謀生。于是你會看到這樣的場景，十二歲的姐姐在昏暗的灶臺前一邊燒柴一邊讀書，八歲的妹妹蹲在門口給五歲的弟弟喂飯。
因為貧困，在深秋的時候還有小孩子踏著穿了一個夏天的舊拖鞋，行走在家到校舍之間那段布滿砂石的陡峭山路上。不論多大年齡的孩子，你會發現他們的手和臉永遠是皴裂的，看起來像涂了碳一樣，那是因為在他們那里打水非常困難，洗澡洗臉對他們來說都是一件非常奢侈的事情。
盡管生活在這樣惡劣的條件中，這些孩子依然非常樂觀，認真，并且非常珍惜受教育的機會，因為他們知道，只有一條路能讓他們走出大涼山，那就是好好讀書。
各位同學，你們還記得自己上小學時寫過的一篇作文叫《我的夢想》嗎？你還記得那時你的夢想是什么嗎？我猜有的同學會說想環游世界，有的同學夢想當一名宇航員，還有的同學可能夢想當一個明星。
但你知道他們對大涼山孩子的夢想是什么嗎？我在一個五年級的小學生的習作里看到，他說：“我要好好學習，等我長大了，去看北京的天安門。
”聽到這里，不知道大家有什么感受。你們有沒有感恩過自己現在的生活呢？你們是否曾經意識到，有人朝朝暮暮夢想著的終點不過是你出生時的起點。
不同的環境造就了不同的視野，也會成就不同的人生體驗，從小生長在北京的你們可能不會充分理解，為什么來到北京看天門有那么困難？
我知道你們每位同學都非常有愛心，今天，當你們聽到大涼山的生活之后，一定有很多同學像我當初一樣，蠢蠢欲動想要為他們做些什么，又覺得自己能力有限。
但我想告訴大家，你們能夠做的，其實非常非常多，你們的力量其實非常非常大。比如，英語教育專業的同學們，你們有沒有想過，不論下課鈴響前一秒的你是怎么樣，從現在開始嚴謹治學，明德求是，未來去到大涼山做一次志愿者教師？
外語+專業的同學們，你們有沒有想過，不論下課鈴響前一秒的你是怎么樣，從現在開始珍惜時間，勤學竟先，未來運用你們的國際視野與專業知識促進祖國偏遠地區的發展？讓那里的孩子們知道，這里不僅有北京的天安門，還有巴黎的凱旋門和柏林的勃蘭登堡門。學生們，您是否意識到，付出額外的努力實際上是對愛的奉獻和對志愿者道路的實踐？
如果你覺得這場修行還太遙遠，那么在當下，我們還有一件非常有意義的事情可以做，那就是我今天要倡議大家的——節儉。
當你過度使用電器時，請想想那個正在廚房桌子上的爐火旁看書的女孩；當你過度使用水資源的時候，請想想大涼山上那些破碎的面孔。當你過度使用時間時，請考慮一下。你的夢想實現了嗎？
同學們，關于節儉，我今天想給你們三個希望：第一，希望你們能節約用電。養成離開教室后關燈的習慣。如果你發現路過的教室開著，沒有人，請幫他們關燈。
第二，希望你們節約用水。控制洗浴時間，合理利用水資源。如果發現衛生間或浴室有自來水，請主動關閉閥門或找人修理。
第三，希望你們節約時間。你生活的每一個階段都不可能被復制。我希望你能學會控制自己的欲望，專注于自己的夢想，不要再迷茫。
以上三點是我對你保守的期望。我相信你能做的不止這些。請相信任何形式的節儉都是對社會和國家的一種貢獻。所謂付出必有回報，只是時間未到，我相信你們的所有善念都會在未來以另外一種形式潤澤到每一個你們想要護佑的生命。
最后送給大家一句話：節儉無小事，勿以善小而不為。
如果各班有同學想了解更多有關大涼山公益活動的信息，奉獻出你們的愛心，比如捐贈書籍，衣物等，可以在休息時間以班級為單位派代表與我。
今天就到這里，謝謝大家！
20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學方法，提高課堂教學效率，促進學校內涵發展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加大教學研究和改革力度，深化教學方法和學習方法的研究。
正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
一。要學習課程改革理論，積極實施課程改革實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教學年齡在5歲以下的教師準備詳細的計劃，并鼓勵其他教師準備詳細的計劃。教師的教學計劃要體現課程改革的理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先，要控制學生作業量，本著減輕學生負擔的精神，努力做好作業批改工作。
（4）考試關。確保學生有一個公平公正的評價環境。
（5）質量關。
三。加強教研組的凝聚力，培養教研組教師的團結協作精神，做好新教師的教學工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內容，切實抓好，認真落實小組公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5個。進一步開發完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期、周、周、開課人員提出的課程內容
10月127四2王志忠生物圈
趙夕珍動物在10月137-54日的行為
114-54年12月趙夕珍生態系統的調整
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20xx下學期生物教研組示范工作計劃
20xx年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20xx年化學生物教研組計劃
20xx年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃
xx-xx學年第二學期英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設，積極支持和開展校本科研，提高教學科研質量，提高教師科研水平和科研能力。
加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
一。加強理論研究，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
? 提倡節儉的演講稿
節約是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當;節約是一種遠見，是一種智慧，是對自己和子孫負責的身體力行。
然而，在我們的學習生活當中，與節約相違背的現象——浪費，卻是隨處可見，例如：
有的中學學生每學期用的圓珠筆竟達40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀新潮。
有的中學食堂一個月的一次性飯盒竟達一千個左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。
有的教室白天陽光充足卻照開燈，學生外出時，電風扇照轉，遍地紙張，有些同學桌上還有紙飛機。
還有的學生一個月的零花錢就一千多元，大多用在聚會、請客等豪華消費，僅有10%左右用于學習文具或參考書。
更常見的是，用完水不關水龍頭的現象，公共衛生間更是如此。
這樣的例子在我們的生活中比比皆是……可是，當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波?當教室和宿舍的電腦、風扇或者電燈在“孤獨”工作的時候，我們是否想到西部山區有很多的孩子仍然在點著蠟燭的教室自習?當我們奢侈到用大量的自來水換取一點涼爽的時候，我們是否意識到我們在浪費水資源的同時，其實也是在毀滅一種希望，一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望?
聚沙成塔，集腋成裘，每個人在不經意間浪費點資源似乎沒什么，但13億人浪費的資源將對我國的資源環境構成巨大威脅。在我們隨意浪費的同時，有多少人可以看到現在資源的匱乏與枯竭，未來發展的需求與壓力?
近年來，隨著人口的驟增和經濟的快速發展，資源緊缺的矛盾已經日益突顯，尤其是水、電、煤、石油等非可再生性資源的告急，不僅影響了經濟的發展，更威脅人類的生存，我國的資源供應情況愈加不容樂觀。據數據顯示，我國人均占有耕地 僅為1.2畝，僅占世界平均水平的1/3;人均淡水資源只有世界人均水平的1/4;人均礦產資源僅為世界人均水平的1/2，在探明的45種主要礦產中，到20xx年可以滿足需求的僅為6種。資源是一個世界性的問題，面對當前嚴峻的資源形勢，世界各國家為了走上可持續發展的道路，都在提倡節約的行為。而對于中國來說,這一點顯得更為重要和緊迫。
前不久，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺便共同發布了《公民節約行為準則》，號召全民節約，以達到創建節約型社會的目的。建設節約型社會的核心就是節約資源。資源節約型社會是指在生產，流通，消費等領域通過采取法律，經濟和行政等綜合性措施，提高資源利用率，以最少的資源消耗獲得最大的經濟和社會收益，保障經濟社會的可持續發展。
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深?！惫澕s盡管貢獻的是點點滴滴，但事實證明，長期堅持，持之以恒，就能創造出大效益，節約是與我們每個公民息息相關的。例如我們節約用紙，并將廢紙回收，1噸便能產生產出0.8噸好紙，并少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上造紙資源，減少35%的水污染;我們節約用電，電力負荷就能夠降下來，發電廠就可以少燒煤，同時也減少了空氣污染……
因此，我們中學生作為公民，就要在日常的生活中用實際行動為建設節約型社會做出點滴貢獻。
首先，我們要增強建設節約型社會的自覺意識，深刻認識到我國面臨的嚴峻的資源形勢。增強節約資源的自覺性，努力弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念。
其次，我們應積極參加建設節約型社會的志愿服務，積極參與此類的宣傳活動。同時，深入自己周圍的群眾，宣傳建設節約型社會的重大意義，使自己所在的居民區形成良好的節約風尚。
最重要的是，我們應該養成良好的節約習慣，并付諸實際行動，從身邊小事做起，牢固樹立“節約資源，人人有責”的意識，那么，在日常的學習生活當中，我們更應該該注意些什么呢?
在節電方面：在今年的節約型社會講話中，就專門提到了26℃空調節能行動，因此，應該盡量把空調溫度調至26℃以上，每天調高1℃，開10小時，1.5匹的空調機便可以節電0.5千瓦時;煮同樣的米，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲更省時省電;電腦在“睡眠”模式下耗電降低一半以下;每天離家的時候拔一下插頭，每個月可以節電20千瓦時左右;學校里白天也盡量不開燈，放學后隨手關燈和電扇……
在節水方面：在家里，用洗臉的水沖廁所，用洗米的水澆花，可達到循環利用的目的;洗手時，沖洗比盆洗節約用水一半以上;洗澡時，淋浴也可以比泡泡浴節約一半的水;洗餐具前最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用水洗一遍。在學校，用水時勿將水龍頭開到最大,只要適當扭開即可,用完水,立刻關緊水龍頭;有條件的學校還可以使用智能卡節水控制管理系統……
在節約木材方面：盡量少使用或不使用一次性筷子;在節日時不送賀卡;打草稿時，稿紙要雙面利用;不接受無用的廣告傳單;更不要用這些紙張折飛機;平時可以收集廢棄的紙張，送到廢紙回收站，進行循環利用;高年級的同學可以把不用的課本或者參考書留給低年級的同學，一本教材可以讓多個學生先后使用，使書本得到循環利用……
在節約糧食方面：吃飯時量力而行吃多少盛多少，不要剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，不應該擺闊氣，吃不完的飯菜打包帶回;吃飯時，切勿亂丟飯菜，不浪費一日三餐和課間點心，做到節約每一粒糧食……
馮培恩曾經說過：“每個公民都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的陳舊觀念，從身邊的小事做起，節約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米、一塊煤……不要小看我們身邊這些不起眼的小事，如果人人都把節約資源意識滲透至生活中的每一個細節，13億人將會創造驚人的數字，對建設節約型社會將會做出巨大貢獻……”
為此，我們呼吁：“讓節約成為我們的舉手之勞，讓厲行節約不再是一句空話，讓建設節約型社會成為現實的潮流!”
節約，人人有責，人人有利，人人有為!全民參與，共同行動。建設節約型社會，我們能做的還有很多很多。
? 提倡節儉的演講稿
近年來，隨著社會經濟的發展和人們生活水平的提高，節儉的觀念逐漸淡化。過度消費和浪費不僅對環境造成了嚴重的破壞，也對個人和社會經濟帶來了一系列負面影響。為了喚起人們對節儉的重視，提倡節儉活動在社會中不斷興起。在過去的一段時間里，我校也組織了一系列節儉活動，旨在引導學生樹立節約消費、珍惜資源的意識，以及養成節約習慣。在這次活動中，我收獲頗多，以下是對這次活動的詳細總結。
我要談談這次活動的策劃?；顒硬邉澥且粋€十分重要的環節，它直接關系到活動的順利進行和達到預期效果。我們小組的策劃過程經歷了詳細的討論和反復修改，最終確定了以“節能、減排、節約”為主題的系列活動。通過多種多樣的形式，我們讓同學們全方位、多角度地了解節儉的重要性。例如，我們組織了現場蔬果剝皮比賽，引導同學們節約食材，避免浪費；我們還組織了演講比賽，讓同學們通過演講來表達自己對節能減排的思考和感悟?；顒硬邉澋募氈潞椭苊埽沟梦覀兊幕顒拥靡皂樌M行，也吸引了很多同學的關注和參與。
我要談談這次活動的主要內容。我們的活動時間持續了一個月，期間我們開展了一系列與節儉相關的活動。首先是關于能源的宣傳，我們通過展板、海報等形式向同學們介紹了節約能源的重要性，教育他們合理使用電力、水資源等。在校園里，我們還組織了“關燈行動”，號召同學們在離開教室時關好電燈，從而節約用電。其次是關于食材的宣傳，我們組織了一次以拼搭廢料為主題的比賽，通過動手拼搭，讓同學們體會到廢料的再利用，增強了他們的環保意識。我們還進行了有關購物的調查，了解同學們的購物習慣，進一步引導他們理性消費。除此之外，我們還開展了一次志愿活動，組織同學們到社區進行愛心義賣，將所得善款用于幫助那些需要幫助的人。
我要說說這次活動的效果和啟示。通過這次活動，我發現同學們對節儉的認識和重視程度得到了明顯提高。在各項節儉活動中，同學們積極踴躍參與，熱情高漲；他們發現并改正了節約能源和材料的不良習慣，樂于參與購物調查，以及積極參與到志愿活動中。通過活動后的問卷調查，我們也了解到，同學們對這次活動的滿意度較高，許多同學表示在之后的生活中會更加注重節約，并將這種節儉的理念傳遞給身邊的人。
通過這次活動，我認識到了節儉對個人和社會的重要性。節儉不僅能幫助我們合理安排資源，減少浪費，更能保護環境和節約能源。每個人都應該從身邊的點滴開始，從小事做起，逐漸養成節約的習慣。同時，學校和社會應該加大對節儉活動的宣傳力度，通過豐富多樣的形式，讓更多的人了解節儉的意義，引導他們積極參與進來。
這次提倡節儉活動為我校的學生提供了一個了解節儉、踐行節儉的機會。通過活動，同學們的節儉意識得到了提升，他們意識到節儉并非是一種犧牲，而是一種美德。我相信，在今后的日子里，同學們會將節儉的理念貫徹到生活中的方方面面，為環境保護和節約資源貢獻自己的一份力量。提倡節儉活動的成功舉辦，為我校今后的節儉教育提供了寶貴的經驗和借鑒。相信在全社會的共同努力下，節儉活動會不斷推廣，從而實現資源的可持續利用和社會的可持續發展。
? 提倡節儉的演講稿
高中節儉演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是你們的同學，今天我很榮幸站在這里為大家演講。我選擇的主題是“高中節儉”。在我們每個人的生活中，節儉都是一種美德和必不可少的素質。
父母也許常常告訴我們，“省則生富”，“一分一厘的積蓄，終會幾步登天”。這樣的話語，其實旨在教育我們從小就培養起儲蓄的習慣和節儉的思維方式。經濟的壓力下，適當的節儉不僅能減輕家庭的負擔，還可以培養我們珍惜資源、追求質量的精神，是一種無形中的教育。
首先，我們應該從日常生活的方方面面開始節儉。在吃飯方面，我們可以適當控制食量，避免浪費。盡量不剩飯菜，少點外賣，多吃家里的飯菜，這不僅有利于我們的健康，還能省去一些花費。在穿衣方面，不追求奢華和名牌，選購合適的衣物，盡量減少浪費。在交通出行方面，多選擇公共交通工具，少坐出租車或者私家車。這不僅有助于降低空氣污染，還能減少一些開銷。
其次，在學習方面，我們也要養成節儉的習慣。我們可以通過合理安排學習時間，充分利用各種學習資源，節約學習用品。比如，可以和同學合買課外讀物，一起分享資源；可以盡量利用學校圖書館、網絡平臺等資源，少購買一些非必要的學習資料；可以利用市區各類培訓機構的免費或折扣券，來學習一些興趣課程。這樣不僅能夠節約開支，還能讓我們更好地利用時間去學習和提高自己。
再次，在社交方面，我們也要注意節儉。我們應該學會拒絕奢侈的社交活動，盡量避免虛榮心的驅使，不把社交活動當作炫耀或攀比的平臺。我們應該學會做到量力而行，盡量安排適合自己和家庭經濟實力的社交活動。當然，要保持誠實守信的原則，不因為節儉而在社交圈里失去信任和友誼。
最后，我們還應該意識到，節儉是一種全局觀念。我們要懂得節約資源、保護環境。減少家庭的水電使用，盡量選擇環保的方式，既能為家庭節約開支，也是我們對環境保護的一種貢獻。我們要養成不浪費食物的好習慣，盡量減少塑料袋和一次性餐具的使用，選擇可重復利用的環保材料。
親愛的同學們，高中時光短暫，卻是我們成長最快的時刻。在這個階段，我們應該從小事做起，培養起儲蓄的習慣和節儉的思維方式，不僅可以解放我們的經濟壓力，還能讓我們懂得欣賞簡單的生活。同時，節儉也是一種美德，它能培養我們珍惜資源、追求質量的精神。所以，請讓我們從現在開始，選擇節儉的生活方式，為我們的未來打下堅實的基礎。
謝謝大家！
? 提倡節儉的演講稿
親愛的老師和同學們：
晚上好！
作為站在這里的第11位演講者，看到同學們略帶疲憊的眼神，希望通過分享一些故事，讓大家注意節儉。讓我們看看這是什么。是的，這是一張電池充電表。如果你的手機電池顯示充滿電，你是什么心情？如果是，那么，就算是這樣？如果電池電量低于20%，不管是小米5、蘋果7、華為9還是三星，我想大家都會開始緊張，想找個地方趕緊充電。各位同學，看到這張圖，當不可再生資源枯竭的時候，誰來為我們的生命甚至生命而活？
接下來我演講的題目是《崇尚節儉傳承美德》。
不知道你我有沒有相同的感覺，就是我們家的老人都很摳門，北京話里叫摳門。剩飯剩菜從來不容易倒掉，一個老同志總在你身后，一路關你開的燈。還有我媽，財富500強第91任企業經理，總是兩面用A4紙，從來不在辦公室喝瓶裝水。而我爸，一直帶著手絹，在不同的區域要用餐巾紙。只有當他把它們用到極致的時候，他才能把它們扔到垃圾桶里。有一次，我家去香港吃大食代。一進去就眼花繚亂。避風塘的烤鵝，水晶蝦餃，炸蟹。突然，我點了很多我喜歡的美食。爸爸提醒我，你確定這些都能吃嗎？吃完再走。絕對！我還是不明白。我總是眼睛大肚子小，吃得不多也很飽。突然發現只有我一個人剩下的食物最多。爸爸，我不能再吃了。我拖著長長的聲音，父親試圖逃脫懲罰。你必須吃你點的所有東西。真的吃不下了！以后再看節目就太晚了！然后你可以留下來吃，直到它全部干凈！我從來沒有吃過這么痛苦的東西。我真的是熱淚盈眶地把面前的食物塞進肚子里，該死的爸爸還在瞪著我。沒有樹葉了。親愛的朋友們，我現在不敢想了。從此以后點菜就不會那么貪心了，因為胃是自己的。
我身邊有一些同學從小就有節儉的好習慣。趙星涵因為從不浪費半粒糧食，被評為節約少年。在準備這次演講的材料時，我問她：親愛的，你為什么不留下任何食物？你有過像我一樣寫的經歷嗎？沒有！從小到大，因為我媽就是這樣。沒門！從小沒吃過飯？沒有！因為我爺爺要我當媽媽，所以她要我！
我問榮天行同學的事跡時，他給我描述了這樣一個場景，想必大家都很熟悉：用一盆清水淘米，淘米后洗菜，洗菜后涮拖把，最后沖馬桶。這也是我爺爺奶奶節約用水的真實寫照。原來小氣的人那么多。
我把這些材料告訴我媽的時候，我媽說：這兩個學生的導師都很好。這又是怎么和導師聯系上的？
節儉是我們中華民族的傳統美德，是延續五千年禮儀之邦的優良品質，是修身、齊家、治國、平天下的有效法律保障。崇尚節儉一直是各行各業的人的'行為準則。從君主的圣人到詩禮之家到平民百姓，
他們都提倡和實行節儉，把珍惜事物和時間作為一種美德。漢文帝厚道，愛民，所以不看朝，開創了文人畫治的盛世。毛澤東主席過著簡樸的生活，一件睡衣被修理了73次，穿了20年。唐宋八大家之一的蘇軾，為了不亂花一分錢，把錢花在了自己的房子上。世界首富比爾蓋茨熱情款待胡錦濤總統，只
一粥一飯，當思來之不易；半絲，半絲，不斷思考物質困難。如今，人們的生活條件日益改善，不愁吃穿。但是，我們不僅要忘記節儉，還要用科技手段來促進節儉。趙星漢、榮天行建議學校將所有光源換成LED燈泡，這樣既可以省電，延長燈泡壽命，又可以提高照明亮度。在學校的公共浴室里，水龍頭可以變成卡式儲存，每個人每次洗澡都可以定量用水，避免浪費。11班，在王老師的帶領下，我們用舊報紙擦玻璃，每天收集杯子里多余的飲用水，擦黑板，擦地板。我們每個人都用自己的言行實踐節儉的傳統和美德。
今天的
崇尚節儉，傳承美德！
? 提倡節儉的演講稿
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是勤儉節約。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言；毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗。
朱元璋的故鄉鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。
在隨著科技的發展，物質生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓，大肆的奢侈浪費。我國就形成了一種通病——“節儉冷漠癥”。身邊的小事就足見這種病態的嚴重。白天明亮的教室里非得開燈，洗手間的水龍頭“細水長流”，電腦永遠處在待機狀態，食堂窗口上方寫著“一粥一飯擋死來之不易”，但是很多同學飯菜不合口就倒掉，作業一頁寫幾個字，就撕掉，甚至疊紙飛機，簡直是“不知節儉何滋味”。如果這樣浪費下去，有多少能源將被這樣白白的浪費掉。為家庭、國家造成多大的經濟損失。
既然勤儉節約這么重要，那么，就讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽！
? 提倡節儉的演講稿
資源在枯竭，能源在短缺，大自然在哭泣——浪費或許就是一剎那。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！边@是我們從小念到大的古詩，而我們又真正做到勤儉節約了嗎?歷史上說實踐是檢驗真理的唯一標準，下面就讓我們來看一個統計報告。
在學院食堂中，你是否有過將只吃了幾口的包子扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?……一位同學調查中發現，平均五位同學就有一位要倒掉小半碗飯菜，倒掉三分之一飯菜的同學更多。一頓飯下來會裝滿好幾個泔水桶?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。食堂里的浪費皆是有目共睹的。我們在浪費的同時，有想過這世界上一些地方每天饑腸轆轆的人們嗎?資料顯示全球每天有將近兩萬五千人死于饑餓，其中百分之五是5歲以下的兒童，饑餓仍然是世界上最大的悲劇，我們是否應該深思呢?
而在日常生活中，這樣的現象我們并不少見：多臺電視機同時開，多個電腦同時用;電視沒看時不切斷電源，長期處于待機狀態;幾十上百瓦的白熾燈同時開好幾個;飲水機24小時運作;打開水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘，等到熱水出來了，才慢悠悠地洗漱。摸著良心說，以上的情況我們有多少時候遇見過。也許是不經意的一瞬間，也許是不起眼的一伸手。物質就這樣被我們浪費了，我們又是否應該懺悔呢?
地球母親在哭泣，面對司空見慣的浪費，我們是否應該做點什么?
浪費或許是一剎那，而節約也僅僅是舉手之勞。
對此，我倡議：勤儉節約，從我做起!
? 提倡節儉的演講稿
勤儉節約是中華民族的傳統美德，講節約并不難，做到節約也不難，只要我們人人從我做起，從身邊的小事做起即可。我在寫這篇文章的時候，感到特別的自豪，因為我們家人人講節約，處處見節約，節約意識可高啦！瞧，我們家里的一個節約鏡頭：就從奶奶說起吧，奶奶快70歲了，與勤儉節約相伴了一輩子。每次我洗頭用過的水，奶奶都會把它倒在一個大水盆里，用來洗洗衣服、襪子、抹布等東西，這樣既節約了水，也節約了洗衣粉，而且洗出來的衣服特別干凈，還帶著一股清香呢!有一次，哥哥的一件衣服上不小心滴了幾滴油，他用了許多洗衣液都沒洗干凈，奶奶看見后，便把衣服放入我用過的洗頭水中，浸了約半個小時，再用手輕輕一搓，嗬!剛才的污漬全沒了，哥哥看見了，連連稱贊：“真實太奇妙了!這樣既節約了水，又把衣服洗得非常干凈，真是一舉兩得呀!”
? 提倡節儉的演講稿
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知，要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節儉節約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
“君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@句話大家都很熟悉，是諸葛亮《誡子書》中的一段。短短的一句話，內涵卻非常豐富，精彩的體現了古往今來人們對修身養德觀念的尊崇。靜以修身身自清，儉以養德德自成。修身養德是做人之本、成事之基、為官之道。在當前價值取向日趨多元化的社會中，我們更要重視自身道德修養，樹立崇高的理想追求，勤于修身養德，自覺抵御各種誘惑，才能永葆一名人民公仆的真我本色。否則，如果整日患得患失，面對誘惑必定會陷入囹圄之境，甚至會走向自我毀滅。
所以在這樣的情況下，有必要在全社會繼續大力倡導勤儉節約、艱苦奮斗的精神。需要全民一起行動。
節儉養德，需要領導干部帶頭。每個領導干部的行動對公眾具有重要的影響作用。各級黨員干部要率先推行無紙化辦公，開展綠色照明活動;特別是在執政行為、公務活動中嚴格執行各項規定，在崇尚節儉、反對浪費中發揮模范帶頭作用，實現以優良黨風帶政風促民風。
節儉養德，需要營造氛圍。要綜合利用報刊、廣播、電視等媒體的力量，加強新媒體的組織和推廣，在全社會形成人人厲行節儉，人人倡導新風的社會氛圍，讓節儉的精神追求，最終外化為人人的自覺行動。
節儉養德，需要發揮科技力量。要大力發展環境友好型和資源節約型經濟，研發和推廣節能減排的新材料新技術，實現資源循環利用，讓資源實現效能最大化，從而達到物盡其用的目的。
節儉養德，需要全民參與。社區是社會生活共同體，家庭是社會的組織細胞，要發揮媒體的凝聚力量，和社會組織的協調功能，在社區、居民中積極倡導綠色出行、垃圾分類等，讓節儉理念成為更多人的日常行動。
對我們而言，要時刻以“靜以修身，儉以養德”來警醒自己。處世之時，不論自己面對何人何事，都應以“靜”字為先。讓自己的心靜下來，才能在紛繁的世事前撥云見日，確定自己真正想要的東西，為之努力而不至于盲從迷失。修身之際，不論是在面對何種欲望，都應“儉”字當頭。節省用錢，避免成為無聊貪念的奴隸;節制生活，不濫用身體而保有健康;節儉光陰，避免荒廢生命而“年與時馳，意與日去”，始終保持清清白白做人，坦坦蕩蕩做事。從而做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，從根本上構筑起牢固的思想道德防線。
在繼往開來的偉大事業中，大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠不斷克服一個又一個的困難，奪取一個又一個的勝利。
? 提倡節儉的演講稿
高中節儉演講稿
尊敬的校長、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是“高中節儉”。
在物質極其豐富的現代社會，我們面臨著許多誘惑和消費觀念的沖擊。很多人追求時尚、奢華和享樂，對于節儉的概念逐漸淡漠起來。然而，我們必須意識到節儉在人們的生活中依然非常重要，特別是對于我們這些正在高中求學的學生來說。
首先，節儉是一種生活態度和素養。節儉不是貧困的象征，而是一種理性、理智和負責任的表現。節儉意味著我們對于自己的生活有著正確的判斷和選擇，不被浮華的東西所迷惑。節儉教會我們珍惜自己所擁有的，不貪圖虛榮和短暫的快樂。節儉凸顯了一個人的內在品質和價值觀。
其次，節儉能夠培養我們的獨立和自律能力。當我們面臨有限的資源時，我們必須學會合理利用和安排時間、金錢和精力。節儉可以讓我們意識到自己的價值，不會虛度光陰、過于奢侈或沖動消費。通過節儉，我們可以培養廉潔和堅毅的意志力，拒絕盲目跟風和溺于消費主義。
再者，節儉對于家庭和社會也具有重要意義。家庭的收入有限，每一分錢都來之不易。學會節儉，我們能夠分擔家庭的經濟壓力，不給家長添亂。在社會中，節儉是一種資源的保護和共享。當我們過度浪費和奢侈時，不僅對環境造成破壞，也會導致資源的不均衡分配。而通過節儉，我們可以為社會提供更多的資源，實現可持續發展和共同富裕。
最后，我想分享一些高中節儉的實踐方法。首先，我們要樹立正確的消費觀念。要明白物質無法完全滿足我們的內在需求，不能通過消費來填補心靈的空虛。其次，我們要學會合理規劃和管理自己的時間和金錢。制定一個周密的計劃，合理安排學習、娛樂和休息，避免過度消費和浪費。此外，我們還要注重積累知識和技能，提高自己的競爭力。只有通過自身的能力增值，我們才能夠獲得真正的財富和幸福感。
親愛的同學們，我們身處于高中這個重要的成長時期，需要明智地面對誘惑和選擇。節儉不僅僅是為了安全，更是為了我們個人的成長和社會的繁榮。讓我們共同努力，樹立正確的價值觀和生活態度，以節儉的方式度過高中時光，創造美好的未來。
謝謝大家！
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