成語積累比賽活動總結|成語積累比賽活動總結(合集12篇)

成語積累比賽活動總結(合集12篇)。

? 成語積累比賽活動總結 ?

為傳承和弘揚中華民族優秀文化傳統，推動高等學校語言文字規范化工作，提高大學生語言文化素質，提升國家通用語言文字應用水平，校學生會學習部和社會實踐部聯合舉辦了語言文字基本功比賽初賽。

賽時，場面和諧熱烈，觀眾整齊劃一，評委舉止優雅，選手各顯神通。在普通話朗讀階段，選手們或擲地有聲，或娓娓道來，或大開大合，或亭亭玉立；在硬筆規范漢字書寫階段，雖然字寫得沒讓評委很滿意，但選手們認真堅持的精神征服了大家。

整場比賽進行得有條不紊，無處不體現著團隊精神的強大，但也有一些美中不足的地方。先從表面來說，入口處用于美化的氣球一個接一個的脫落，說明了氣球的粘貼方式極其需要改進，因為氣球的脫落不僅影響了賽場形象，還讓工作人員忙不迭的拾氣球，影響不好。還有PPT的問題，音樂、視頻可以用PPT的超鏈接進行播放，畢竟PPT和播放器的切換并不會對舞臺效果起到正面作用。說到PPT，其實我也負有責任，畢竟在做PPT的時候該貢獻我的技術，卻因為一些私人原因將責任全部推給崔恒競同學，導致他連晚飯都無暇顧及。還有觀眾的問題，這個問題我的想法是禁止出入，可是這種禁令會面臨很多問題，所以不知道這恰不恰當。還有大一的同學們都明顯得經驗不足，統籌的問題全部丟給了大二，不過還算情有可原，畢竟大一太過青澀，現在我們也成為了大二了，必須迅速成長起來，幫助分擔起責任來。

盡管有些許不查之處，但整個活動為了貫徹國家通用語言文字法律法規，宣傳和推行語言文字規范標準，提高大學生語言文字規范意識和應用能力的目的得到了很好的實現，之后兩位老師的一席話更是深深的影響著同學們，讓同學們知道了談吐清晰的秘訣和字體流暢的重要性。

這次活動總的來說是成功的，而且毫無疑問地給大家留下了很深的印象，如果改進不足，將會使整個比賽呈現更絢爛、大氣的效果。

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我們在寫作或者在生活中都能碰到一下褒義詞，具體有那些呢，以下是小編為大家分享的褒義詞成語積累，歡迎借鑒！

1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。

2. 安步當車：古代稱人能安貧守*。現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。

3. 安土重遷：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。

4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。

5. 篳(bì)路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍縷，破衣服。形容創作的艱苦。

6. 抱殘守缺：形容保守不知改進。

7. 白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。

9. 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。

10. 別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。

11. 不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。

12. 不足為訓：不值得很為效法的準則。訓，準則。

13. 不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。比喻，使明白。

14. 不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。

16. 不為(wéi)已ji甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。

17. 不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。

18. 不卑不亢：對待人有恰當的分寸，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

21. 不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。

22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。

23. 不以為然：不認為是對的，含有輕視意。然，對，正確。

24. 不以為意：不放在心上，不加注意。

25. 不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。

26. 不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。

27. 側目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。

28. 出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。

29. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。

30. 誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的`套語。

31. 曾幾何時：時間沒有過去多久。

32. 曾經滄桑：比喻曾經見過大世面，不把平常事放在眼里。

33. 蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，）

34. 滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35. 從善如流：接受善意的規勸，如同水流向下那樣迅速而自然。

36. 大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。

37. 大而無當：雖然大，但是不合用。

38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含。

39. 大器晚成：指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉，所以成就比較晚。

40. 當仁不讓：遇到應該做的事就要勇于承擔，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應該做的事。

41. 得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。

42. 登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。

43. 頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。

44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復地位。

45. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。

46. 對簿公堂duì bù gōng táng：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。

47. 多事之秋：事變很多的時期。

48. 耳濡目染：耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。

49. 耳熟能詳：聽的次數多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。

50. 耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出。

52. 匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53. 分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮?，F在用來比喻平起平坐，互相對立。

54. 紛至沓來：紛紛到來，連續不斷地到來。

55. 粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。

56. 俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說"俯拾即是"。

57. 感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。

58. 高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。

59. 革故鼎新：去掉舊的，建立新的。

60. 各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。

61. 狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學作品）。

62. 功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。

63. 故步自封：比喻安于現狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住。"故"也作"固"。

64. 光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。

65. 管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。

66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。

67. 過眼云煙：比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。

69. 邯鄲學步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出。

70. 沆瀣（hàng xiè）一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。

71. 好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。

72. 鶴發童顏：形容老年人氣色好。

73. 怙（hù）惡不悛（quān）：堅持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74. 渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋，像水一樣消融。

75. 諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。

76. 禍起蕭墻：禍亂從內部發生。蕭墻，照壁，比喻內部。

77. 濟濟（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。

78. 集腋成裘：積少可以成多。如今弄多少是多少，也只好是～了

79. 計日程功：可以數著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。

80. 間（jiān）不容發：距離極近，中間不能放進一根頭發。比喻情勢危急到了極點。

81.見微知著：見到微小的跡象，就能察知發展的趨勢。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。

82. 江郎才盡：比喻才思枯竭。

83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。

84. 膠柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固執，不知變通。柱瑟上調弦的短木，被粘住，就不能調整音高。

85. 金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條。多含貶義。

86. 開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。

87. 空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

88. 梁上君子：代稱竊賊。語見。

89. 兩小無猜：男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。

90. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。

91. 林林總總：形容繁多。

92. 鱗次櫛（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。

93. 令人發指：形容極度憤怒。發指，頭發直豎起來。

94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴格執行法令。

95. 爐火純青：比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步。

96. 屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。

97. 買櫝還珠mǎi dú huán zhū：比喻沒有眼光，取舍不當。櫝，匣子。語出。

98. 滿目瘡痍：形容受到嚴重破壞的景況。瘡痍，創傷。

99. 蓬蓽（bì）增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，"蓬門蓽戶"的省略。也說"蓬蓽生輝"。

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4、葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。

6、魚目混珠：混：攙雜，冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

7、杳如黃鶴：杳：無影無聲;黃鶴：傳說中仙人所乘的鶴。原指傳說中仙人騎著黃鶴飛去，從此不再回來。現比喻無影無蹤或下落不明。

9、一琴一鶴：原指宋朝趙抃去四川做官，隨身攜帶的東西僅有一張琴和一只鶴。形容行裝簡少，也比喻為官清廉。

10、牛黃狗寶：牛黃，牛膽囊中的結石;狗寶，狗臟器中的凝結物。兩者都是內臟病變的產物，因以喻壞透了的心腸。

11、煮鶴焚琴：把琴當柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

13、羊狠狼貪：狠：兇狠。原指為人兇狠，爭奪權勢。后比喻貪官污吏的殘酷剝削。

14、狼心狗行：心腸似狼，行為如狗。比喻貪婪兇狠，卑鄙無恥。

17、雞鳴狗盜：鳴：叫;盜：偷東西。指微不足道的本領。也指偷偷摸摸的行為。

19、鱷魚眼淚：鱷魚：一種生性兇殘，捕食人、畜的爬行動物。傳說鱷魚在吞食人畜時，邊吃邊流眼淚。比喻惡人的假慈悲。

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聚沙成塔 把細沙堆積成寶塔。比喻積少成多

積水成淵 比喻積小成大。

積微成著 微：細微;著：顯著。微不足道的事物，經過長期積累，就會變得顯著。

積銖累寸 形容一點一滴地積累。

積小成大 積累少量的東西，能成為巨大的數量。

寸積銖累 銖：古計量單位，20銖為一兩。點點滴滴地積累

眾毛攢裘 攢：聚;裘：皮衣。聚集許多小塊皮毛，能夠縫成一件皮衣。比喻積少成多。

銖積寸累 銖：我國古代極小的重量單位，漢代以一百黍的重量為一銖。形容一點一滴地積累。也形容事物完成的不容易。

生眾食寡 眾：多;寡：少。生產的多，消費的少。形容財富充足。

歲豐年稔 稔：莊稼成熟。指農業豐收。亦作“歲稔年豐”。

歲稔年豐 稔：莊稼成熟。指農業豐收。同“歲豐年稔”。

日積月累 一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。

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一天，我，游義哲，周杰瑞準備比試一場成語接龍。

我以迅雷不及掩耳之速地先報：“燃眉之急?！蔽业靡獾叵耄杭保_頭的成語可少呢！誰知，知識淵博的`周杰瑞說：“急流勇退?！薄巴吮偃帷！庇瘟x哲也不甘示弱的說出了一個成語。我想了想，說：“舍己為人?！薄叭松饺撕??！薄昂５讚漆??！蔽蚁耄横槪樣惺裁闯烧Z？我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說：“哈哈，被難倒了吧！這成語專門對付你的?！蔽蚁耄簩ｉT對付？針對？真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！我立刻說：“針鋒相對！”“對牛彈琴。”好像什么都難不倒周杰瑞。游義哲愣住了，急得團團轉，好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說：“俗話說‘三天不見，刮目相看’可我們游先生才三秒不見，就要刮目相看了?？删矗删?，可敬呀！”游義哲正要發脾氣，我攔住他，笑著說：“‘人不知，而不慍，不亦君子乎’？”

不管怎樣，他還是想不出來，只好認輸，被淘汰了。

第二局，周杰瑞馬上報：“斤斤計較?！蔽蚁肓税胩欤艌螅骸敖锌噙B天?！薄疤旄咴频！敝芙苋瘃R上報，好像什么也難不倒他。這個成語反而難到了我。我想了想，只好亂報：“蛋黃好咸?！彼麄円积R瞪著我。我不好意思地說：“我開個玩笑的，我認輸?！?/p>

最后冠軍歸周杰瑞。

游義哲小聲說：“這次真倒霉?！蔽艺f：“失敗乃成功之母，你多看書，下次比過。”看看周杰瑞，他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……

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讀書積累活動總結

在讀書積累活動中，我收獲滿滿。這個暑假，我利用假期里的空閑時間，積極參加各種讀書活動，不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的閱讀能力和表達能力。以下就是我參加讀書積累活動的

在讀書積累活動中，我認真閱讀了各種各樣的書籍，從文學經典到科學百科，從歷史傳記到哲學思考，我都有所涉獵。通過閱讀這些書籍，我深深感受到了書籍的力量和魅力，它們不僅開闊了我的視野，還讓我獲得了深刻的思考和感悟。我相信，只有通過不斷地閱讀，我們才能夠不斷地成長和進步。

在讀書積累活動中，我還積極參加了各種讀書交流和分享活動。在這些活動中，我與其他讀者交流了自己的閱讀心得和感悟，聽取了其他人的建議和意見，從而不斷提高了自己的閱讀水平和學習能力。通過與他人的交流和分享，我不僅擴展了自己的知識面，還結交了許多志同道合的朋友，使自己的讀書之路更加充實和豐富。

在讀書積累活動中，我還參加了各種讀書比賽和挑戰。通過這些比賽和挑戰，我不僅鍛煉了自己的閱讀和分析能力，還培養了自己的競爭意識和團隊合作精神。在這些比賽和挑戰中，我與其他參賽者進行了激烈的角逐，有的時候取得了好成績，有的時候也遇到了挑戰和困難，但是我從中學到了許多寶貴的經驗和教訓，這對我的成長和發展非常有益。

在讀書積累活動中，我還堅持每天定時進行閱讀和記錄。每天晚上，我都會在床頭放上一本好書，然后靜靜地閱讀，直到入睡。在閱讀的過程中，我還會做一些記錄和筆記，以便后期復習和總結。通過這種方式，我不僅能夠保持長期的閱讀習慣，還能夠加深對書籍內容的理解和記憶，從而更好地吸收和消化所學知識。

通過參加讀書積累活動，我取得了許多的收獲和成就，不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的閱讀能力和表達能力。我相信，只要堅持不懈，繼續努力，我們一定能夠在讀書的道路上走得更遠，看得更清晰。讓我們共同努力，書寫自己的讀書故事，讓知識之光照亮我們前行的道路。愿我們不忘初心，砥礪前行，用心讀書，用心成長！

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今天的作文課上，周老師帶領我們進行了一次生動有趣的成語比賽。

老師首先宣布比賽規則，本次比賽一共分成四個小組，分別是紅隊、黃隊、藍隊和綠隊。比賽設有必答題和搶答題，各隊的.成員如果在規定的時間里完成更多的成語，就可以獲勝。

比賽開始了，第一輪首先答題的是紅隊的隊員們，三位同學都爭先恐后地回答，但是有一個沒有回答出來?？煲綍r間了，周老師立馬喊停：“時間到，坐下?！奔t隊第一輪拿到了三分。輪到我們隊回答了，由于實力不佳，一連只說對了三個成語，我也是絞盡腦汁才想出來一個成語“七上八下”。到藍隊答題了，有一個同學他一鼓作氣把全部都給說出來了，太厲害了！“停，時間到?！敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y束了。目前是藍隊遙遙領先于紅隊。

接下來到了第二回合的比拼，這一次是搶答題。對我們來說的確是有一點點難度，我們左思右想，仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示，我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了，雖然我們隊只拿下了兩分，但已經是心滿意足了，因為畢竟還是有一定的難度。

時間一分一秒的過去，終于到了老師正式宣布比賽結果的時候，我們都屏住呼吸，仔細聆聽著老師宣布結果，當聽到老師說：“藍隊第一，我們第二”時，“耶！”我情不自禁地大聲叫了起來。

今天的作文課，我們玩得真開心！

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來自歷史故事的成語： 三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 負荊請罪 精忠報國 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光

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描寫人物動作：走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后繼 張牙舞爪

描寫人間情誼： 恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離 血濃于水 志同道合 風雨同舟 赤誠相待 肝膽相照 生死相依

說明知事曉理方面： 循序漸進 日積月累 溫故知新 勤能補拙 笨鳥先飛 學無止境 學海無涯 滴水穿石 發奮圖強 開卷有益

來自寓言故事的'成語：自相矛盾 濫竽充數 畫龍點睛 刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足 掩耳盜鈴 買櫝還珠

描寫事物的氣勢、氣氛： 無懈可擊 銳不可當 雷厲風行 震耳欲聾 驚心動魄 鋪天蓋地 勢如破竹 氣貫長虹 萬馬奔騰 如履平地

形容四季特點：春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 形容繁榮興盛景象： 濟濟一堂 熱火朝天 門庭若市 萬人空巷 座無虛席 高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息

描寫美的景和物：美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓 美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天

描寫山水美景：錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空

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1、一本正經：【解釋】原指一部合乎道德規范的經典。后用以形容態度莊重嚴肅，鄭重其事。有時含諷刺意味。

2、正兒巴經：【解釋】亦作正兒八經。亦作正二八擺。①正經的;嚴肅認真的。②真正的;確實的。

3、雷動風行：【解釋】①指萬物運動變化迅速。②比喻推行政令的嚴厲迅猛。

4、鴉雀無聲：【解釋】連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

5、愀然不樂：【解釋】愀然：憂愁的樣子。臉上憂愁嚴肅，心中不愉快。

6、道貌岸然：【解釋】道貌：正經嚴肅的容貌;岸然：高傲的樣子。指神態嚴肅，一本正經的樣子。

7、凜若冰霜：【解釋】冷得像冰霜一樣。比喻態度嚴肅，不易接近。

8、整整截截：【解釋】端方嚴肅貌。

9、行峻言厲：【解釋】行：行為;峻：嚴厲。指一個人的行為和言語都非常嚴厲。

10、道貌岸然：【解釋】指神態嚴肅，一本正經的樣子。

11、壁壘森嚴：【解釋】壁壘：古代軍營四周的圍墻;森嚴：整齊，嚴肅。原指軍事戒備嚴密?，F也用來比喻彼此界限劃得很分明。

12、目不斜視：【解釋】眼睛不往旁邊看。形容目光莊重，神情嚴肅。

13、義正詞嚴：【解釋】義：道理。詞：言辭。道理正當公允，嚴肅的措詞。

14、冷若冰霜：【解釋】形容女子容貌艷麗而態度嚴肅。

15、回霜收電：【解釋】比喻改變原來冷漠嚴厲的態度。

16、臺閣生風：【解釋】臺閣：東漢尚書的辦公室。泛指官府大臣在臺閣中嚴肅的風氣。比喻官風清廉。

17、號令如山：【解釋】指軍令嚴肅，不容更改。

18、直言正色：【解釋】謂言語正直，儀容嚴肅。

19、渾渾噩噩：【解釋】渾渾：深厚的樣子;噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正?，F形容糊里糊涂，愚昧無知。

20、正正經經：【解釋】①嚴肅而認真。②猶言堂堂正正。

21、肅然起敬：【解釋】肅然：恭敬的樣子;起敬：生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。

22、威風凜凜：【解釋】威風：威嚴的氣概;凜凜：嚴肅，可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。

23、鄭重其事：【解釋】鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。

24、辭色俱厲：【解釋】措辭和神色都十分嚴厲。

25、正色敢言：【解釋】態度嚴肅，敢于直言。

26、不茍言笑：【解釋】茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。

27、浩氣凜然：【解釋】浩氣：即正氣，剛直正大的精神;凜然：嚴肅，令人敬畏的樣子。浩然之氣令人敬畏。

28、正言厲色：【解釋】正：嚴正;厲：嚴厲，嚴肅;色：臉色。形容板著臉，神情非常嚴厲。

29、鄭重其辭：【解釋】謂說話態度嚴肅認真。

30、正襟危坐：【解釋】襟：衣襟;危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。

31、詞言義正：【解釋】詞：言詞，語言。義：道理。言辭嚴厲，義理正大。

32、撐眉努眼：【解釋】豎起眉毛，瞪大眼睛。形容態度嚴厲而專橫。

33、詞嚴義正：【解釋】措詞嚴肅，道理正當。

34、正色直言：【解釋】正色：嚴肅或嚴厲的神色。態度嚴肅，語言正直。形容剛直不阿。

35、慎重其事：【解釋】謂對某一事的態度嚴肅認真。

36、口沸目赤：【解釋】形容人情緒激動，聲音臉色都很嚴厲的樣子。

37、言笑不茍：【解釋】不隨便談笑。形容態度嚴肅莊重。

38、侃然正色：【解釋】剛直嚴肅的樣子。

39、正容亢色：【解釋】謂神色嚴肅。

40、小心翼翼：【解釋】翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思?，F形容謹慎小心，一點不敢疏忽。

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