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前提方案(匯編15篇)

發表時間:2021-04-04

前提方案(匯編15篇)。

? 前提方案 ?

有時候一個人必需學會堅強,由于這堅強才能使你更加布滿決心信念。

從小的時候,我似乎就缺少一份愛一樣。我的母親在我生下來的那一刻面里去了,這一生的成長都只有父親一人陪伴,每當看見別人的母親,我都分外眼紅。

我有時候也像父親訴苦過,為什么我沒有母親,父親說我的母親家另一個地方靜靜地看著我們,所以我們要努力堅強的成長,努力的活下去,讓糊口變得更夸姣。我便暗下決心,想要做給天上的母親看,我想要變得更堅強,更自信,于是每一次想母親了,我都不會哭泣,我把淚水硬生生的咽了回去。每一次父親看出我這個樣子都會說讓我哭出來,但是每一次我都只會搖一搖頭說,我不會哭,我也不想哭,實在心里卻一直很想哭。

說不心疼父親是假的,從小沒有母親,父親便一生努力賺錢養我。他起早貪黑,有時候手上磨出了繭子,腳上也磨出了繭子,我看到了,想要摸一摸,父親卻說這么點小傷,矯情什么。我們不禁問父親每一次都是這樣嗎?他老是說不是的,偶爾一次罷了。我知道父親是為了不讓我心疼才這樣說的,實在每一次都會這樣,他只是嘴上說著不是心里卻明白的很。假如我還想再問父親便會嚴聲呵斥我,于是我就不會再問了。就算是這樣,我也知道父親是艱難的。

同學們都說我為什么沒有母親,他們一直都說我缺少愛,我就覺得我擁有一個父親,他給我的愛已經足夠了,我覺得他給的愛是世上最好的東西。我覺得我遠遠比別的同學活的更幸福,更快樂,固然說我沒有母親的陪伴,但父親常說,母親就在天上陪著我們,并沒有離去。是啊,假如一箱母親,我便會他一抬頭看看天空,我覺得母親就在上面,他在默默地凝視著我們,只是沒有說過而已。

有時候我父親拌嘴,每次母親都,似乎是看著一般,我都會羞愧的低下頭,紅了臉,最后由謙謙的去和父親報歉。說實話,父親是辛勞的的,假如我們的糊口假如沒有父親的支持,沒有父親的勞累,我可能就不會這么活的快樂這么開心。從小沒有母親的我,夜里被惡夢嚇醒,忽然之間卻沒有依賴,沒有人安慰的感覺苦澀極了。父親老是會第一個抱緊我,說不用怕不用怕男子漢大丈夫一定要堅強。就在這一刻,我仿佛找到了靠山一般,心里也有了一絲安穩。

固然沒了一份愛,但還有一份愛會陪伴著我們成長,這一份愛我要倍加呵護珍惜。

? 前提方案 ?

please sit in a semi-circle .請坐成半圓。

gather round. sit down please. 快集合,請坐下。

have a seat. 請坐下。

sit next to me. 坐在我旁邊。

shhh, be quiet. 噓,安靜。

may i have your attention, please? 你能注意嗎?

go back to your seat. 回到你的座位。

我希望每個人都能坐好。

you need to sit down. 你需要坐下。

scoot back. 往后點。

please look at me. 請看著我。

課堂活動中的鼓勵用語

good! 好!

you did a good job! 干得好!

good boy/girl! 好男孩/女孩!

wonderful ! 太棒了!

lucky you! 你很幸運!

good for you! 你很棒!

i am proud of you. 我為你感到驕傲!

what a surprise! 真是一個驚喜!

you're special. 你很特別!

excellent! 太優秀了!

great! 太好了!

well done! 干得好!

remarkable! 太不尋常了!

super star! 超級明星!

that's incredible! 真難以置信!。

hot dog. 太棒了。

you're beautiful. 你很美。

you make me happy. 你讓我高興。

fantastic! 好極了!

super job! 超級棒!

beautiful work! 干得漂亮!

fantastic job! 出色的工作!

bingo! (因出乎意料的成功而表示興奮的叫聲)

terrific! 太棒了!

a big hug! 用力抱一下!

hurray for you! 為你歡呼!

i trust you. 我相信你.

a big kiss! 使勁親一下!

exactly! 完全正確!

that's great! 太棒了!

congratulations! 祝賀你!

仔細想想,再試一次。

much better! 好多了!

good point! 說的對!

outstanding! 非常突出!

課堂活動中提示用語

warm-up time! 做熱身啦!

大家準備好開始了嗎?

大家一起!全都在一起。

let’s do finger plays. 一起來做手指游戲!

let’s do actions. 一起做動作!

story time! 講故事啦!

i’m going to tell you a story. 我將講個故事給你們聽。

shh,. please listen carefully. 噓,仔細聽。

let’s learn. 一起來學。

no playing during the circle time. 在圓圈時間不能玩。

循環時間是安靜的時間。

please raise your hand. 請舉手。

please speak loudly. 請大聲說。

please stand up. 請起立。

let’s talk in english. 一起來說英語。

by turns. one by one. 按順序,一個一個來。

let’s chant. 一起做律動。

please stand up. 請站起來。

please look at me. 請看著我。

***e on. please ***e here. 來吧,請到這邊來。

behave yourself. 表現好一點。

please ***e here. 請到這兒來。

quickly. 快點。

slowly. 慢點。

be careful. 小心點。

please sit down. 請坐下。

please go back. 請回去。

let’s play (a game). 一起來玩游戲。

let’s play simon says! 我們一起玩“西蒙說”的游戲吧。

ready, set, go! 準備,開始!

let’s watch cartoon. 一起來看動畫。

let’s watch and say! 一起來看圖說話。

let’s work. 一起來做手工。

open your books, please. 請把你的書打開。

please turn to page 5. 請把書翻到第五頁。

close your books, please. 請把書合起來。

let’s count. 一起來數數。

課堂活動后提示用語

let’s review the song/the game. 讓我們復習歌曲/游戲。

ok, time’s up. 好的,到時間了。

let’s sing a goodbye song. 我們一起唱個再見歌吧。

goodbye. 再見。

日常生活:迎接孩子

1) 在教室外迎接孩子

t: hi! 嗨!

t: hello! 你好!

t: how are you today? 你好嗎?

(good/fine/not bad/not so good.好/不太壞/不好。)

t: 很高興認識你!

t: give me a hug. 抱一下

t: say "good-bye" to your daddy/ mommy/ grandma/grandpa.

跟爸爸/媽媽/奶奶/爺爺說再見。

t: wave bye-bye. 揮手再見。

2)走進教室

t: take off your schoolbag/backpack,please. 請取下你的書包/背包。

t: take off your coat and hang it up there/put it in the cupboard. 脫下你的外套把它掛在那/放進櫥柜里面。

t: 請脫下你的鞋。

t: please ***e in. 請進。

t: (對其他孩子說)look, who is ***ing? 看!誰來了!

t: you look pretty today!你今天看上去很可愛!

t: 你昨晚睡得好嗎?

(yes, i did.是的。)

3)晨間活動

t: what’s the weather like today? 今天天氣怎么樣?

(it’s sunny/cloudy/rainy/windy/cold) 今天晴/多云/下雨/刮風/冷)

t: what day is it today? 今天星期幾?

(it’s thursday. 今天星期四。)

t: let’s count how many students are here today.

讓我們數一數今天有多少學生。

t: how many children are here today? ten. 今天來了多少個孩子?十個。

t: let’s do a roll call.)現在我們點名。

t: who’s not here/who’s absent? 誰沒來?

(mary. )

t: 今天誰是幫手?

(類似于問誰是今天的值日生)

(i am.是我。)

t: please go to read the story/ play with the toys.請讀故事/玩玩具。

t: clean up, please. 請收玩具啦。

t: please put them away. 請把它們放回原處。

日常生活:盥洗

1)盥洗前

t: time to go to the toilet. 該上衛生間了!

t: 你需要衛生紙嗎?

(yes, i do.是的,我需要。)

t: 把毛巾掛在鉤子上。

t: 你需要幫助嗎?

t: ask a teacher before going to the bathroom. 用衛生間之前問一下老師。

t: do not play in the bathroom. 不要在衛生間里玩。

(表示強調用do not,一般情況下用正面暗示和正面引導)

t: 不要浪費廁紙或肥皂。

c: 我可以去小便嗎?

c: 我得去洗手間。

2)盥洗后

t: 請沖一下廁所。

t: tuck in your shirt. 將你的襯衣塞好。

t: 用肥皂好好洗手。

t: don’t use so much water when you wash your hands.

洗手時不要用太多的水。

t: dry your hands, use your towel. 用你的毛巾擦干手。

日常生活:午餐環節

1)餐前

t: wash and dry your hands before you eat meal. 吃飯時前洗手并擦干。

t: lunch is ready. please sit by the table. 午餐準備好了,請坐桌子旁邊。

t: take one towel each. 每個人拿一條毛巾。

t: are you hungry? 你餓嗎?

(yes, i’m hungry.是的,我餓。)

t: **ells nice!聞起來真香。

? 前提方案 ?

——經濟類專業暑假社會實踐調查報告在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。

銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。

這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

? 前提方案 ?

2014南昌養老保險領取前提

南昌養老保險領取詳細前提

本文具體先容了南昌養老保險領取詳細前提,繳費和視同繳費年限不滿15年或現實繳費年限不滿5年的,不發給根基養老金,其小我私人繳納的根基養老保險費及利錢一次性付出給本人,同時終止根基養老保險相關。更多詳見全文。

領取根基養老金的前提是:

介入根基養老保險的小我私人,到達法定退休年數時累計繳費滿十五年的,按月領取根基養老金。到達法定退休年數時累計繳費不滿十五年的`,須連續繳費至滿15年,才氣治理退休。

享受根基養老金浮現參保職員的權力與任務,參保職員必需推行繳納養老保險費的任務,才氣享有根基養老保險報酬的權力。

? 前提方案 ?

人人天生都是平等的。然而,平等卻是有前提的。

每個人都是上帝的孩子,都應受到上帝的眷顧。每個人都帶著一雙隱形的翅膀,去完成他們有形的使命。只有從事有益的勞動,才能獲取生命中必須的和有益的東西。

材料中的小白兔提出獸類一律平等時,得到了動物們的贊同,體現出動物們多么渴望平等。當獅子的一句話出現時,打破了動物們的希望。是的,沒有強大的勢力,沒有經過巨大的磨難,獅子怎敢說出這番話。所以,平等的前提就是,通過勞動,獲取自己本應得到的。

通過磨難看平等。磨難是平等的一個前提。當生活中的你歷經磨練,你還會對生活有信心嗎?看看她吧!八歲養家,伺候養母,毫無怨言。孟佩杰,堪稱孝女之首。當她還不懂事時,已經明白媽媽的病情;當她還沒踏入社會時,卻早已懂得了人情世故。上天給她了莫大的不平等,她卻欣然接受了,沒有什么理由,沒有什么怨言!只因她知道,有一天,上帝會將公平帶到她身旁?,F在,她受到了萬人的關注,她牽動著萬人的心。她與任何人都一樣,不再卑微。她平等地生活著。?

通過災難看平等。同樣,災難也是平等的一個前提。這個世界,只有你努力了,才會得到相應的平等。劉偉,我們最為熟知的殘疾名人。上帝對他也是不平等的,讓他從遼闊的天空跌向無邊的淵谷。面對災難,他沒有氣餒,沒有墮落,而是有新的目標,從新的起點出發。當他得到殘疾奧運會游泳金牌時,他得到了平等的地位;當他得到音樂獎杯時,他得到了平等的目光;當他得到感動中國十大人物之一的頭銜時,他得到了社會評論的平等。現在的我們,應切實從實際出發,用雙手去創造屬于我們的平等。

曹雪芹的平等,在于他舉家食粥仍寫出《紅樓夢》;蒲松齡的平等,在于他貧困交加仍寫出《聊齋》;吳敬梓的平等,在于他抱腳暖足仍寫出《儒林外史》??梢?,平等都是有前提的,只有突破了這些前提,才能實現真正的公平。我們不應迷戀于虛無縹緲的夢幻中。做一些有益的事情,實現自身的使命,體現自身的平等。

一顆塵埃,在空氣中凝結,最終形成磅礴的云雨;一粒沙石,在蚌體中打磨,最終形成昂貴的珍珠。打破平等的前提,展現人生的光彩!

? 前提方案 ?

時間過的真快、往昔的幕幕在不經意間浮現在腦海、無情的時間帶走歲月、留下了迷茫的山石水路、我想是否前行還是停留。過去了就是過去了、停留不了現在也不可能淪為未來。小時候一直以為長大就是最大的幸福、而現在卻發現童年的時光是多少的珍貴!我一直在迷茫、在幻想著幸福就在不遠處就會出現在身旁、而到至今它卻未曾出現過。慢慢的我開始緩過神來、我明白我所想的不存在、那一直執著的都是美好未來、那讓人感概無法的時刻無法如愿以償。慢慢的也深深的明白越長大越看的透徹越容易迷失自我。想想曾經那無不滿懷熱血的激情、那努力想要去追逐的夢、現在我只剩下那卑微的感概。

一路以來、經歷生活了那么長、在別人眼里那奢侈的時光被我在無知中放縱流逝著、沒有任何珍惜。某年某月某日依舊存在某年某月某日一樣開始、也不知道在什么樣的情況下過去、只是不管怎么樣它都不會讓你抓住。帶走開心與煩惱、同時也悄無聲息的將開心與煩惱扁為回憶!可似乎它怎么也帶不走心中唯一的記憶。感謝那些相伴到現在的知己、和那些想互支持的親人、有你們多了很多快樂、不管以后生活怎么變、它依舊不變。

不懂何事觸動了心的感悟、原來是時光在見證曾經不存在、幼稚也不再屬于年少的范圍、軟弱不再有合適的借口了、現在只有珍惜歲月好好走出精彩的青春。也許還在想念像往常一樣隨心所欲、但是在某天過后它就不再是屬于無限的資源、也希望在某天可以真正的改變、真正的做不悔、不錯的自己。即便心的距離很遙遠、路的方向很寬廣、相信只要帶著一顆堅定的心去做自己那么一定會得到改變!不奢求會變的多完美、只希望可以比以前再努力一點、再堅定一點、再完美一點......!

人生如夢、路有定數!青春的船在向前的時候一定有明確的彼岸、心與行動的距離也會緊密相聯的瞬間。小時候的我們是多么的'美麗、曾經以為美麗會堅持到永遠、只是沒有想到在始發的中途點慢慢開始發生了轉變、一點一滴已呈現在現實生活中。驀然而醒、明白很多一點成為了行動有了喜與悲、一滴也牽扯了思緒。然而有在期待有在做反抗。錯了就是錯了、沒有機會給予改正。只是希望在今后的生活可以明智著!

已不再是小孩、沒有那么多的原諒了、對不起已不再是對不起了、是責任了!很多時候我很想像以前說的一樣去無所顧忌的去追逐自己的夢想、后來我已經淪陷在繁華的生活中了、思緒在無意間卻告訴我它還是好夢。“不好意思”我錯了、我沒有堅持我的夢、對不起我已經慢慢的習慣隱藏自己不再天真了、對不起我的自信無聲俏息消散了不再伴隨著我了、對不起我慢慢變的多愁善感了、對不起我在浪費時光我在青春的路上迷茫、對不起我很多錯了我習慣讓自己在夜里淚如雨下。太多時候不知道生活的希望在哪、又該如何選擇正確的生活。很多時候真的很想很想放縱自己、卻多愁善感讓我時左時右無法自控。很多時候“對不起”真的不配“謝謝”

于是從某時開始堅定自己、對待生活努力不再那么輕浮、對于所有有所期盼的事都大膽去嘗試、不再輕易讓那多愁善感擾亂生活、不再刻意的去掩飾自己的心情、或許開心就笑、傷心就哭是真正的自己。錯了就不要讓它再錯第二次、堅持就不要在半路分道揚鑣、微笑就不要在平靜中停止。我相信我會改變好自己、收起那空虛的幻想、認認真真的感受生活的快樂!一切都是因為“不小了、該為曾經想要對自己說的‘對不起’負責了。不要再錯了、既然是錯的又何必選擇讓自己后悔呢。丟棄那累贅的多愁善感調整好心態開開心心的做自己!”

從心醒來的那刻開始、做好自己沒有選擇!

? 前提方案 ?

“不經歷風雨,怎么見彩虹?!边@是《真心英雄》中的一句歌詞。彩虹沒有風雨的歷練,怎會如斯錦繡迷人。人也一樣,不經由痛苦的浸禮,又怎會煥然一新,取得成功呢?因此,痛苦是成功的條件,更是人類提高的不二法門。

司馬遷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》為后人研究古代歷史提供了材料??稍谒晒Φ谋澈?,他又經歷過多少痛苦、絕望呢?這部恢弘巨著先由他的父親編寫,他父親逝世后,為了完成父親的遺愿,他繼承編寫這部巨著。為了使資料更詳實,他親身到各處走訪,始終沒有拋卻編寫。當遭人陷害,鋃鐺入獄時,他依然不拋卻,夜以繼日的在前提惡劣的牢房中編寫《史記》?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,這部對后人影響巨大的著作終于完成了。

成龍是大家比較認識的國際巨星,20xx年他獲得了“奧斯卡終天生就獎”。他在獲獎感言中說,他拍了超過兩百部片子,多次摔中斷了肋骨,脫臼的次數更是數不勝數,全身上下都是傷痕,這個獎浸透了他多少汗水,淚水,血水。假如他不經歷這些痛苦,他又怎么能站在國際影壇的最高峰。沒有痛苦作為奠基石,是不可能取得成功的。

司馬遷數十年磨一劍,至于他的詳細經歷我們不得而知,我們只知道他之所以能成功,是由于他經歷了無數痛苦和磨難。成龍鮮明的背后,身體上的無數傷痕就是最好的見證。他們付出的代價很大,可沒有這些痛苦的歷練,他們不會成功。

實在不用舉這些名人的例子,我們自身也一定有類似的經歷。

三年級時,我學習兒童跳舞,天天要壓腿,要下腰……即使壓到腿抽筋,下腰疼到流汗,也要堅持下去,只為了那完美的“一字馬”和柔美的形體。匯報表演時,順利做完最后一個動作時,心里別提有多興奮了。這種成功微不足道,但也來之不易,假如沒有之前的付出,又怎能嘗到成功的喜悅。

“沒有誰能馬馬虎虎成功”這句歌詞最準確不外了。無論是名人,仍是普通人,都必需付出痛苦的代價,才能獲得成功。成功是你耐勞后的回饋,而痛苦則是成功的條件。

? 前提方案 ?

初中作文頻道小編[∫色彩り]今天給大家整理了《入號前提》的優秀作文,這篇入號前提共有300字,是一篇很優秀的原創作文,這篇入號前提很值得大家參考和學習。

吐槽大師們:

1.你需要機智的頭腦,和理智的吐槽。

2.你需要靈活的舌頭,和快速的眼手。

3.你需要寬闊的胸懷,和為人的態度。

4.你需要真心的為人名服務,用心去修改每一篇文章。

5.你需要一顆炙熱不滅的心,積極投身于修改意見。

我知道,在譽恩教育上,有太多的社團,但,加入freetime,我會讓你們自己為自己活得精彩!

吐槽集結號,等您們的加盟!

——Florafree

????初一:劉宇航

? 前提方案 ?

一、設立企業的營銷目標,即企業欲達到的理想目標。

二、要研究企業所處的營銷環境和營銷狀況。

營銷策劃須遵循的原則

8大原則是戰略性、信息性、系統性、時節性、權變、可操作性、創新性和效益性原則。

營銷策劃必須以全面信息為依據。它要求通過建立廣泛的信息網絡,盡可能全面地收集同決策與策劃有關的各種資料,以增加決策與策劃的準確性,而減少其盲目性和風險度。

營銷策劃必須以科學技術為手段。它要求不僅要充分運用同營銷策劃有關的各種學科的原理與方法,而且應盡可能利用電子計算機等現代高科技手段來輔助營銷的決策與策劃,以充分提高其效率和準確性。

營銷策劃必須以專家咨詢為骨干。它要求盡可能地利用各方面的專家參與營銷策劃,或者是委托專業咨詢機構進行營銷策劃,從而使經營者能集智廣益,能對各種不同的營銷策劃方案進行評估和選擇,以保證營銷策劃質量的最優化。w營銷策劃的組織

營銷策劃的方法

營銷策劃是對營銷活動的設計與計劃,而營銷活動是企業的市場開拓活動,它貫穿于企業經營管理過程。因此,凡是涉及市場開拓的企業經營活動都是營銷策劃的內容。

1、點子方法

什么是點子?從現代營銷角度來說,點子是指有豐富市場經驗的營銷策劃人員經過深思熟慮,為營銷方案的具體實施所想出的主意與方法。

2、創意方法

創意是指在市場調研前提下,以市場策略為依據,經過獨特的心智訓練后,有意識地運用新的方法組合舊的要素的過程。

3、謀略方法

謀略是關于某項事物、事情的決策和領導實施方案。

銷策劃的六個步驟

營銷策劃包括六個步驟:情景分析、目標、戰略、戰術、預算和控制。

①情景分析:企業首先要明確所處環境的各種宏觀力量(經濟、政治/法律、社會/文化、技術)和局內人——企業、競爭者、分銷商和供應商。企業可以進行SWOT分析(優勢Strengths、劣勢Weaknesses、機會Opportunities、威脅Threats)。但是這種分析方法應該做一些修改,修改后成為TOWS分析(威脅Threats、機會Opportunities、劣勢Weaknesses、優勢Strengths),原因是分析思維的順序應該由外而內,而不是由內而外。SWOT分析方法可能會賦予內部因素不應有的重要性,誤導企業根據自身的優勢來選擇性地認識外部威脅和機會。這個步驟還應包括公司各部門面臨的主要問題。

②目標:對于情景分析中確認的那些最好的機會,企業要對其進行排序,然后由此出發,定義目標市場、設立目標和完成時間表。

企業還需要為利益相關者、企業的聲譽、技術等有關方面設立目標。

③戰略:任何目標都有許多達成途徑,戰略的任務就是選擇最有效的行動方式來完成目標。

④戰術:戰略充分展開成細節,包括4P和各部門人員的時間表和任務。

⑤預算:企業為達到其目標所計劃的行為和活動需要的成本。

⑥控制:企業必須設立檢查時間和措施,及時發現計劃完成情況。如果計劃進度滯后,企業必須更正目標、戰略或者各種行為來糾正這種局面。

? 前提方案 ?

夢想人人都有,但并不是人人都能夢想成真。假如想要夢想成真,首先要計劃周詳,再去實踐,除此以外,堅定不移的決心信念和毅力更是不可缺少的。這些道理是我今天學了《夢想成真》這篇文章所感悟到的。

這篇文章主要講許多人為了飛天的夢想,他們不中斷努力:達·芬奇仔細地觀察鳥類翅膀的構造和作用,設計了一個飛行器;浮田造了一對大翅膀,不理會別人的冷笑,仍舊繼承試驗,終極成功了;安德魯兄弟堅持不懈,在失敗兩千多次后,終于成功是飛機飛了三十米高,二百米遠;萊特兄弟為了造一架飛得快而且安全的飛機,不但花掉全部家產,還拒絕了發財的機會。

他們為了實現這個夢想,付出了如斯巨大的努力,戰勝了種種難題,面對了無數次失敗。但他們并沒有氣餒,更沒有拋卻,而是絕不屈服,發憤努力,去實現這個夢想。終極他們實現了。他們的事跡,不禁令人感觸萬分。

在糊口中,也有許多講明這個道理的事。李天宇為了寫好羊毫字,每禮拜六下戰書都去卿云書法學院學習。剛開始他還很當真的學,羊毫字顯著進步了不少。老師也夸獎了他的羊毫字寫得好。后來,不知什么,他的決心沒有了,學起字來隨隨便便,羊毫字沒有再提高了。

我為了進步寫作水平,到老師那兒補課。課余時間,我還多看課外書,學習人家是怎么寫的,用了哪些好詞好句,好在哪兒。中間我曾經想拋卻過,但是我想不能中途而廢,又繼承堅持學習。經由我的學習,我的寫作水平進步了。寫作也覺得簡樸了,不再像以前那樣,絞盡腦汁也想不到些什么好。想要成就夢想,就必需堅定不移,要有吃大苦,耐大勞的決心。我要通過我自己的努力,來實現我的夢想。

? 前提方案 ?

在我的生活中,我很少發朋友圈,說說。一年發一次的頻率,讓我的不少同學朋友都覺得這人是否還在,在朋友圈里只剩下點贊,才讓朋友們知道我一直都在。上個學期期末因為是高中畢業后的第一條說說,我高中的同學問:離高考都過去了xxx天了,怎么就發了。。我沒有回她,于是我就刪了那條說說,找她單獨聊天,聊的都是大學的無聊事情,但在聊天的過程中,常常是尬聊,不知道有什么話題,后來我們的話題很快就結束了。

我就是這樣不想被人看見,遇到認識的人比如同班同學,如果不熟他沒打招呼,我就當做沒看見,我知道這樣很沒禮貌,但是我就是會下意識的逃避。我有社交恐懼癥嗎?但是在我的好朋友面前我又是個話癆。前幾天的上個學期的排名出來了,我拿了第一,可是我不想讓別人知道,但是第二天就有人來問我問題,我是一個怕麻煩的人,我不想麻煩別人,拜托別人也不要來打擾我好吧?因為有些人不想被人知道成績,成績是私發的,可問題是我也不想啊。我本來是安安靜靜學習的人,我又被他們端成了人設學霸。

我討厭這樣的標簽啊,要是學霸的話,我怎會在這里,我的壓力很大,關鍵是那個班長是第二名,我承認她確實很優秀,她參加很多的活動,幾乎是有活動必須參加的那一類人。她經常也獲獎,第二課堂學分不知是我的多少倍??墒俏覅s很討厭她的一些行為。記得上個學期,麥當勞推出一個什么姓名帶或者是有金的都可以買一送一,她和學習委員找了好久她們身邊認識的人,最終目標鎖定我。本來那幾周是復習時間準備考試了,剛開始我是不答應的。她幾乎磨了一個小時,然后我答應了,不過后來我又反悔了。因為我們部門有一次聚會。然后我又跟她說了,我不想去了。她竟然說什么部門比我們重要,你先答應我們的,剛剛上完講誠信的班會,你怎么不講誠信?我嘴笨說不過她,還被她繞進了陷阱里。其他的宿舍成員回來時又跟她們說部門比宿舍重要的之類的,她的嗓門是很大的,然后隔壁宿舍的過來投訴了她才閉嘴,然后我們宿舍沉默了,各自洗漱就午休了??墒撬谠儐栁业倪^程中半開玩笑地說了這樣一句:要不是你名字有那個字,我們會叫你嗎?本來我是答應她的,就是聽了這句我就感覺自己被利用了一樣。好像也是平常我并不太和宿舍的人一起出去的,她們去玩的時候根本就不會喊我們的。其實我當時并沒有什么感覺,高中大家都是各走各的,哪來的去哪都要一群人,況且我本來也就不喜歡人多的地方??墒悄谴沃?,我發現了不一樣。

其實我不喜歡她的原因是:她會阻止別人。因為她是班長,班長本來工作就很多,而她呢在老師面前是很乖巧的人,剛開始的時候我也挺喜歡她了,可是相處久了就會發現她的本性。她看到你在學習時,她就開始在你旁邊各種吵,去圖書館是也要坐在你的旁邊發出點什么聲音,你提醒她時她還擺張臭臉,也弄得你無法學習。她在要求別人的同時,自己卻不能做到,她完全有兩幅面孔。

都說槍打出頭鳥,她什么都想拿第一。這不因為她公然diss學院的學長,然后我們班被批評了,上次優秀團員的評比,因為每班有10個名額,因為投票過后的那個比率沒有過規定的量,然后就說只報她和團支書的名字上去就可以了,其他的不要了。反正就是很多的事情,她只考慮到她自己,開班會的時候還說為了班級。

總之,這也給我上了一課吧。以前總是覺得我應該遇不上劇本里的那些人吧,可是有些人是用來認清的。被看見的前提是被欣賞。

生活還是要繼續的,遇到這樣的一些人不必介懷,因為不值得!

? 前提方案 ?

一、什么是職業生涯規劃

簡單來說,職業規劃是指一個人對他在一生的工作時間內所承受工作發展歷程的計劃。

具體來說,職業規劃工作的主要內容是個人對職業生涯的主、客觀條件進行分析、研究的基礎上,確定最佳的、最適合自身的職業奮斗目標,為實現這個目標做出具體的學習、培訓等安排。

按照規劃跨越的時間長度,職業規劃可以分為短期規劃、中期規劃和長期規劃和人生規劃4種類型。

需要注意的是:職業規劃的目的,不是僅僅局限于幫助我們找到一份滿意的工作,它還可以讓我們更加了解自己,了解社會環境,并在此基礎上,發掘自身潛力,提升綜合素質,暢想未來,為自己制訂出一生的發展目標。

二、職業生涯規劃的意義

1、可以明確個人的職業目標

凡事預則立,不預則廢。人生需要有前進的方向和目標。沒有了目標,我們就像輪船在大海里失去了航向和燈塔,會浪費了大量的時間和精力。

【案例】

34歲的美國婦女費羅倫查德威克成為橫渡英吉利海峽的第一位女性后,又向另一個距離更遠的卡塔林納海峽發起了挑戰。為了能成功實現目標,查德威克反復的訓練,做好了充分的準備。

1952年7月4日清晨,查德威克在濃霧籠罩下的加利福尼亞以西的太平洋洋面上游著。已經整整15個小時過去了,漸漸地,她感到又累又冷又餓,實在不能再游了,便請求護送船拉地上去。隨船教練告訴她,海岸已經很近,馬上就要到了,不要放棄,可是,她朝加州海岸望去,濃霧彌漫,什么也看不到!結果。她又堅持游了50分鐘后,還是選擇了放棄。然而此時,她離加州海岸已經只有半英里遠了。

面對這次失敗,查德威克痛惜地說:雖然海水很冷,如果當時我能看見陸地,就一定能堅持下來??梢?,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷與饑餓,而是因為在濃霧中看不到目標。

兩個月后,吸取教訓的查德威克終于成功地橫渡了卡塔林納海峽。她仍然是橫渡此海峽的第一位女性,且比前一位男子紀錄快了大約2小時。

【案例】

哈佛大學的專家曾經著名的調研。學歷和環境因素基本相同的學生。調查開始時候的數據表明:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊:10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。

25年之后,再來對這些"年輕人"的生活進行調查。他們的狀況如下:

3%有清晰且長期的目標的人,25年來幾乎沒有改變過自己的目標,并且向著這個目標不懈努力,最后,幾乎都成為了社會各界的精英,行業領袖。

專家、學者、律師。

60%目標模糊的人,幾乎都生活在社會的中下層面,雖然能夠安穩地生活和工作,但是除此之外,沒有其他特別的`成績。

27%沒有目標的人,生活在社會的最底層,經常處于失業狀態,靠領取失業救濟維持生活,對整個社會和世界充滿怨恨。

調查結論:目標對人生有著巨大的導向性作用。

2、了解個人能力和特長

進行職業規劃時,首先必須要對自己有一個客觀的評價。對自身情況進行全面、認真的分析,不知道自己能做什么,適合做什么,一定要對自己的個性、興趣、愛好、能力和水平等進行一個綜合的評價。不僅要知己所長,還要考慮自己不足,然后選擇適合自己從事的職業,選擇自己愛好的職業,這樣才會選定適合自己、合理的職業規劃。

【案例】

張小姐不停的找。感覺有點像"干一行恨一行"。現在張小姐又處在謀求職業的階段,實在不想再如此浪費下去??伤郧白鲞^文員、外貿跟單、經理秘書,稍微和專業有點關系的,覺得自己能勝任的工作她幾乎都做過了,迷茫的她也不知連接下采該做什么了。

張小姐之所以這么迷茫,就是沒有認證的分析自己,對自己的個性、興趣、愛好、能力和水平等進行一個綜合的評價,然后確定自己的職業規劃。

3、有助自我提升

人的一生很可能會作很多個具體的工作,首先應當學習一方面的專業知識和專業技能,進入一家企業在第一線從事具體的操作性工作,然后工作若干年之后,進一步學習管理方面的知識和技能,成為公司內高級人才或管理人才。如果做出這樣的規劃,就非常有必要根據規劃設定出"配套"的培訓計劃,保障目標的實現。

【案例】

就讀于某大學信息技術學院的張杰,在暑假社會實踐中參加了一家國際大會司的宣傳活動。在這次活動中,他遇到很多志趣相投的人。他們經常在一起討論工作,討論世界著名的企業發展經歷,張杰逐漸對人生有了一個清晰的日標,他產生了"想進入國際大公司"的念頭。

有了這個想法之后,張杰制定出非常詳盡的計劃。包括每個階段應該做哪些事情,達成哪些學到什么技術,考取什么樣的技能證書等等。每完成一項任務,他就會從計劃表中劃去一條。在學習期間,他一直堅持盯住目標不放松,利用課余時間和假期參加一些大型公司的實習活動。這樣的生活非常艱苦,白天上課,晚上加班到凌晨是"家常便飯"。有的時候非常累,但他從不耽誤學習。畢業后,張杰憑著他的豐富經歷和優秀的學習成績,順利地在一家外資企業得到了工作機會,可是張杰并沒有滿足,他計劃著找到合適的機會到名牌大學深造,或者是去國外讀書,打工。

通過不斷學習新的知識,也會豐富人生閱歷,同時可能會有新的機遇出現,實現自己的職業目標。


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成功的前提_800字

注定的是改變不了的,但是未知的是不可想、不可妄下斷語的。

今天下午爸爸睡覺起來我正在看電視?。ㄔ诰W上),爸爸便過來看我在看什么,一看我是在玩,而沒有學習。所以有些生氣,于是便說我考上高中,當時沒覺得什么,但事后想一想也沒有后悔只是更下定了好好學習的精神。我要證實我不是白白學了9年,等沖刺的那一刻我會高興對爸爸說,等著瞧吧,我一定不會考出那種不是我的成績。我一定會考好的。

其實光說嘴是沒有用的,要落實在實際行動。這也就是我想說的主題吧,成功的前提必須先有信心,但也要有成功的把握。

我讀過一篇文章是說一個人:一直到16歲都是懵懵懂懂地在學?;烊兆樱蚣芏窔闊熖訉W,是一個十足的壞學生,連教室都有些怕他,他從沒覺得有什么不好的`。16歲正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書,她鄙視的看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過了不下20次,但這一次,不知道為什么他感到一種刺心的疼。第二年,他就轉學了。再后來那兩年的時間里他好像變了一個人似的,拼命的學習,竟然考上了湖南大學。

22歲,他大學畢業,順順利利地進入了政府機關。每天一杯茶一張報紙の在機關混日子,他覺得這日子過得也不錯。有一回,他到鄉下去訪親。親友盡然吧一頭狼像狗一樣の養在家里看家護院,他驚問其故,親友告知,這狼自幼就與狗一同馴養,久而久之連,這狼連長相都有些像狗,更別提狼性了。他當時看著那狼,想想自己,頓時有些心驚。沒多久,他就在別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。

他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設法直接得向外方經理送自薦信。搞得那些外方經理一個個莫名其妙:“我們現在沒有招聘需要啊!”他微笑著告訴對方:“總有一天你們會需要的,真到那時,那么我就是第一個應聘的人?!边€別說,他真的被其中一家公司錄用了。那一年他24歲。

這是一個真實經歷,他叫王齊善,現在位于美國丹佛市的全球第四大公司的藝術總監。

16歲的啟示,一個人要想被人接受,并且被其他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲的啟示,狼之所以失去狼性,是因為它沒有學會自立;24歲的啟示,要向求職成功,首先要自信。

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我是個平凡的人。與同時代的許多同齡人一樣,自小對英雄充滿崇拜和敬仰,心里也有過英雄情結,渴望能成為一個秋瑾式的巾幗英雄,或者如張海迪一樣,做一個身處逆境卻自強不息的強者。但歲月流轉,時光之水早已淘盡了我的浮躁心態,讓我回歸本真自我——雖渺小如塵,卻也有自己運行的軌跡和存在的價值。

我常常問自己,怎樣才能最大限度地體現自己的人生價值?自己的人生價值觀是什么?

三十多年的人生風雨,尤如一雙巨手,擰干了我思想中的那些水分——冠冕堂皇、夸夸其談。使我對自己的人生目標有了一個明確的定位,我覺得,做好自己,就是我人生道路上最大的追求。

也許,有人會對我的人生價值觀不屑一顧,做好自己,太平淡了,要做到太容易了。但事實上,做好自己,絕非易事,做好自己,是一種洗盡鉛華后樸素自然的人生境界,要達到這種境界,需要在生活之火中千錘百煉,方能修得正果。要知道,大千世界,燈紅酒綠,誘惑實在太大了,稍有不慎,不加自律,就將在物欲橫流的名利場中迷失自我。

如何才能做到做好自己?我覺得要加強四個方面的修為:

其一,做一個樂觀豁達的人。樂觀和豁達,是人的心態,也是一種積極向上的人生的態度。心態決定一個人的言行。一個人如果整日耽于名利物欲的追求,患得患失,必將背上重負,會時時刻刻覺得社會對自己不公,覺得自己的付出沒有得到應有的回報,因此會憂郁,會活得很累。而樂觀豁達之人,胸懷廣如大海,能容納百川,名利視如微塵,于是,他的人生世界是歡樂的,生活是快樂的,而這種歡樂和快樂,就象是一種力量,陽光一樣會感染他身邊的'人,而讓身邊的人和自己同快樂,讓整個社會沒有陰霾,燦爛明媚。

其二,做一個健康、珍惜自己身體的人。有一句大眾經典——身體是革命的本錢。這句經典人人熟悉,但在實際生活當中,又有幾個人身體力行呢?晨跑、散步者大多是上了歲數之人,而我等中青年,自恃身體尚可,終日奔波于職場、官場,忙于應酬,耽于聲色,為所謂的利益揮霍透支生命,殊不知在得到看得見的“名利”的同時,卻丟失了自己最大的財富——健康。有一個鄰居,長年在官場上拚搏,剛過不惑之年,官至正局,前不久,因身體不適,去醫院檢查,結果肝癌晚期,他哀嘆,如果上天讓他重新選擇,他愿意放棄擁有的一切,財富、官位,只求有一個健康的身體足矣。人啊,為什么非得到不可挽救那一刻才會大徹大悟呢?

其三,做一個熱愛本職工作的人。人的一生當中,有許多東西并不能由自己來決定,比如工作。有人說,做自己喜歡做的工作。其實,這是不切實際的。一個人的工作,從很大程度上,是一種謀生手段,不由自己選擇。在我們實際生活中,所學專業與從事的工作不對口的,比比皆是。就象我自己,進入工會前,是一個企業的職工,從事機床操作,而現在接觸的是一份全新的工作,一切必須從頭開始。因此,一個人既然從事一項工作,就要盡快去適應這份工作,并從最大程度上去做好這份工作。

其四,做一個熱愛家庭和單位的人。家庭和單位是社會構成的基本分子。家庭和單位的和諧程度從某種程度上反映了一個社會和諧的程度。而做為構成家庭和單位分子的人,則是構成和諧社會的關健。我認為,要做一個熱愛家庭和單位的人,必須要有一顆向善的愛心。對家人和同事,要有愛心,對那些對自己有成見,甚至不懷好意者,也要去包容,做到以善去化“敵”為友。

前些天,讀美國楊腓力的《神的杰作》,頗有些感觸。一個人是由無數個細胞組成的。人的每一個細胞,在機體內,都各司其職,發揮著自己應該發揮的作用。如果一個細胞自顧自行動,一個人的身體就會出現了問題。如白血球,一旦發生異變就會破壞整個人的身體,凍結血流,使淋巴系統負荷過度,扼殺了身體的正常運作——產生了血癌。于我們的整個社會而言,何償不是由我們一個個人——細胞組成。一個人一旦喪失了道德底線,突破了法律法規的約束,也必將成為危害社會的不安定因子。

做好我自己。讓“我”這個構成這個社會的細胞發揮出自己應有的作用,這就是我的價值所在,也是我對社會的貢獻吧。

? 前提方案 ?

武漢農村領取養老保險有哪些前提?

凡按劃定介入新型農村社會養老保險的職員年滿60周歲,未享受城鎮職工根基養老保險報酬的農村有戶籍的住民,且切合下列前提之一的,可按月享受養老金報酬:

1、在新型農村社會養老保險實驗時,已年滿60周歲,可以按月領取基本養老金,但其切合參保前提的后世該當參保繳費;

2、《試行步伐》實驗時,間隔領取年數不敷15年的,按年繳費的.,或補繳15年養老保險費的。

3、《試行步伐》實驗時,間隔領取年數高出15年的,累計繳費年限不少于15年的。

    想了解更多前提方案的資訊,請訪問:前提方案
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