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保育員敬業愛崗事跡材料(實用十七篇)

發表時間:2020-11-04

保育員敬業愛崗事跡材料(實用十七篇)。

「1」保育員敬業愛崗事跡材料

xx從事臨床一線心血管疾病救治工作二十五年以來,全身心地投入到各類心血管疾病患者的救治工作中,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。他扎根邊疆、樂于奉獻、虛心好學、刻苦鉆研,臨床思維活躍,具有很強的敬業精神和創新能力。他醫德高尚,視病人如親人,以患者挽救患者的生命為最高人生目標,多年來已使近百位瀕臨死亡的心血管患者重獲新生,受到患者的廣泛好評及同行的充分認可。

在多年的臨床一線工作中,xx已不記得多少次于半夜被叫至科室或導管室處理危重患者、行急診手術。楊雨生就是其中的一位患者,當時已77歲的高齡的楊大爺2005年因腦梗塞在神經內科住院,期間發生急性心肌梗死,時任心內科主任的xx剛剛出差到家,晚間12點接到值班醫生報告后不顧勞累迅速趕至導管室進行急診手術,術中患者因年齡大、病情復雜多次出現呼吸、心跳停止,xx主任冷靜沉著、鎮定指揮搶救,最終成功完成手術,當走出導管室時,已經是凌晨3點多鐘了。次日他又最早趕至病房觀察患者病情,向主管醫生交代注意事項。這樣的事例數不勝數,也因此受到了無數患者的好評及肯定。

2003年夏天,一位名叫李蘭英的老人被120送至我院急診科,經診斷是“急性心梗合并心源性休克”,正在家吃午飯的xx立即于急診科參加搶救,患者病情危重,出現嘔吐、大小便失禁,他不怕臟亂認真查體、積極搶救,最終使患者轉危為安,經長達1月的精心治療,患者病情穩定出院了,此后長達6年的時間里,老人每年都會來到軍區總醫院看望xx主任,只要感到身體不適就一定會到軍區總院治療,她說“軍區總院就是我第二個家”,她還把周圍的許多老朋友介紹到軍區總院看病,在她心目中,人民軍醫才是最可信的人。

郭金樂老人家住軍區總院對面的地礦局家屬院,今年已有80高齡了,從1998年開始他就和我院心內科結下了不解之緣,從iii度房室傳導阻滯安置起搏器、植入冠脈內支架到反復心衰的治療,老人一次次在心內科住院,每次都能轉危為安,在10余年的看病過程中,他也和xx主任成為了忘年之交,不是簡單的醫患關系,更有著誠摯的信任和深厚的友誼,老人說“我的孩子都在國外,李主任就是我的親人”。xx主任就是這樣,把每一個病人都當作自己的親人,熱情、認真、負責的對待著,不僅看好了身體的疾病,也讓他們的精神有了更大的安慰。這么多年來,xx主任以他卓越的人格魅力和高超醫術,使無數患者成為了心內科最忠實的宣傳者。

在擔任心內科主任期間,xx注重落實各項規章制度及人才培養,將科室人員分批送至國內各大知名醫院進行學習,不斷引進先進治療方法,短短幾年內使心內科的冠脈介入、電生理及先心病的介入技術均領先于國內及全軍水平。心內科的臨床工作中又許多疾病需要接觸放射線進行治療,而放射線對人體是有一定損傷,xx在工作中對年輕醫生手把手傳幫帶的同時,不忘關心他們的身體、生活,在繁忙的工作之余將科室各級醫生的工作與休息妥善安排,而自己長時間接觸放射線卻不顧休息。就是這樣的無私奉獻,造就了一個團結和諧、積極向上、專業實力強大的心內科,為醫院創造了良好的經濟效益與社會效益,科室先后多次被醫院和聯勤部表彰為先進科室和基層建設標兵單位。而xx主任也成為了科里各級醫生學習與敬佩的榜樣。

xx主任注重醫德修養,從醫多年,從未收過患者一分錢紅包,多次用真誠化解醫患矛盾,為科室年輕醫生作出了表率。

25年以來,xx從一名大學畢業生迅速成長為科主任、主任醫師,學科帶頭人,在心血管領域取得了令人矚目的成績,并于2004年被醫院任命為醫院副院長。曾任醫院危重病救治專家組組長、副院長等。曾獲軍隊科技進步二等獎1項,軍隊科技進步三等獎3項,四等獎3項,軍隊醫療成果三等獎1項,三等功3次,其中戰功1次,由于工作成績突出,多次受到軍隊和自治區的表彰。

「2」保育員敬業愛崗事跡材料

“他長期加班加點,經常放棄節假日、休息日,檢驗特種設備”,“他工作認真,作風正派”,“他技術過硬,積極幫助企業解決實際困難”,他是企業信得過的檢驗員——省特檢院南平分院承壓室主任翁華明。

特種設備檢驗工作環境惡劣、強度大、危險性高,檢驗工序繁雜。一萬多臺鍋爐、壓力容器等承壓類設備,分布在南平市各縣市,且大部分是小鍋爐、小壓力容器,這些鍋爐、壓力容器主要分散在偏遠且交通不便的鄉村,這又給檢驗工作增加了新的困難。

翁華明常說特種設備檢驗這根“鏈條”,只有搭上服務的“齒輪”,才能運轉自如,跑出速度。進入南平市鍋爐壓力容器檢驗所工作的翁華明,哪里條件最艱苦,哪里就有他的身影,凌冽的寒風下、悶熱的鍋爐里、雜亂的工廠中、密閉的管道里,他總是心系企業的生產安全。有一次,翁華明帶隊來到邵武中竹紙業有限公司檢驗特種設備,那時戶外氣溫降到-5℃左右,寒風鉆到脖子里就像刮刀子一般,翁華明每天堅持奮戰在戶外檢測現場,在冰冷的設備堆里爬進鉆出,汗水濕了大衣,寒風又把大衣凍成了“盔甲”。勞累了一天,卻只能在會議室里休息,因為企業內的招待所已住滿,為了不耽誤企業的檢修時間,考慮企業的實際困難,翁華明把會議室的桌子拼在一起搭成臨時的床鋪,會議室四處空落落的,即便是窗戶緊閉,肆虐的寒風還是會鉆進來,就這樣一個簡陋的房間,翁華明與同事們一住就是半個月,直到檢修結束。半個月的艱苦奮戰,檢驗出該企業蒸煮鍋與堿液加熱器等容器有一百多條裂紋,指導企業及時整改,避免事故的發生。事后該企業領導專程來到南平市質監局送去感謝信,贊揚說:“我們為你局有這樣的好同志而感到高興與自豪”,并贈給南平市鍋檢所“平安衛士”錦旗一面。

從19至今的17個年頭,憑著對特檢事業的執著追求和高度責任感,翁華明一直兢兢業業奮戰在一線,每月幾乎有一半以上的時間穿行于各縣市企業工廠,堅守在崗位上,連他的妻子生病住院,也沒能陪伴在身邊,有一次得知丈夫又要出差半個月,默默支持丈夫的妻子忍不住嘮叨起來:“平時你一出差我都習慣了,家里所有的事都是我一人承擔,現在我生病都下不了床,你難道就不能留下來照顧我幾天?”面對妻子抱怨,翁華明的心中充滿了愧疚和不安,然而,那次是重點企業浦城正大生化有限公司進行年度檢驗,任務艱巨,責任重大,而且自己是領隊,肩上的擔子很重,翁華明咬咬牙告別了急需照顧的妻子,直到檢驗任務圓滿完成,一身泥銹、一身汗水的翁華明撥通妻子的手機道歉著……當時在場的人們紛紛豎起大拇指說:“翁工真了不起!”

工作之余,他廣泛閱讀專業書籍,鉆研專業知識,不斷提升檢驗檢測技術水平,更好地服務企業,幫助企業發現問題,解決問題。他現在已經持有鍋爐、壓力容器、壓力管道檢驗師資格證及RT、PT、MT、UT等無損檢測資格證.并從一名普通的檢驗人員成為檢驗骨干,并擔任承壓室科室主任。

來,翁華明和同事們迎難而上,直面問題,為企業排除特種設備安全隱患,服務特種設備安全運行,也為企業挽回經濟損失,他常說不要只當“聽診器”,還要當“滅火器”,我們不僅要發現隱患,而且要消除隱患。翁華明用行動詮釋“守正貴真,篤敬有恒”特檢核心價值觀,踐行著“讓特種設備特別安全”的神圣使命,默默地書寫著特檢人的奮斗進程,當好安全衛士。

「3」保育員敬業愛崗事跡材料

【保育員愛崗敬業演講稿(一)】

各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。

上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協力圓滿地完成園領導布置的各項任務。

我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

【保育員愛崗敬業演講稿(三)】

尊敬的各位評委、各位領導:

您們好!

今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說,感到無比激動和自豪。改革崔人奮進,競爭激勵向前。感謝組織、感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我個這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領導和評委作如下陳述:

一、我的基本情況

參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領導交給的任務,我始終以服務為宗旨,從點滴小事做起,懷著對工作極其飽滿的熱情,抱著努力在工作崗位上做好服務,使領導放心、同志們舒心的愿望。自覺參加政治理論學習,積極鉆研工作業務,不懂就問,不會就學,積極主動向經驗豐富的領導和同行們學習請教,這也使我的思想、政治覺悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質按量如期完成各項任務,得到了領導和同事們的好評。

二、我對所競聘崗位的認識及優勢

我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來。保育員肩付著神圣職責。工作中必須具有較強的事業心和責任感,必須把滿腔熱血傾注在服務育上人;樹立一切為了孩子、一切為了教育學習服務的理念。經年累月的工作實踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業業、任勞任怨的品質。特別在機關幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。

三、我的履職打算

假若領導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學校領導的安排布置,不斷總結經驗、發揚成績、克服缺點,以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,為學校發展作貢獻。具體將從以下幾個方面努力:

(一)轉變觀念,提高素質,增強服務育人意識 提高思想認識,認清形勢,找準位置,端正態度,明確職責。始終用“全心全意服務教育教學,群策群力做好保育工作”的思想來武裝自己。牢固樹立“校園無小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質,增強育人意識,學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好地發揮育人作用。

(二)創造優美環境,為素質教育的實施,提供美的享受

人才的培養一靠教育、二靠環境。營造人才成長的優美環境,可以促進培育優秀的校園文化,可以促進人的素質的提高。古希臘教育家柏拉圖經常與學生一起在花園邊散步、邊討論、邊學習。柏拉圖的學生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個好的環境。所以我將盡心盡力地做好環境綠化美化凈化工作,為實現環境育人默默奉獻。

(三)言傳身教,潛移默化

身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學生的成長。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務育人。

(四)盡職盡責,做好安全保衛工作

學校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業心承擔好學校交給我的一切安全責任,想為學校的安全著想、思為學校的安全所思、做為學校的安全而做。

(五)全面履行保育員崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規范

各位評委、各位領導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會在平凡的工作崗位上學習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!

這次競職成功,我將以此為新的起點,同學校領導和老師一起在教育改革的征途上義無反顧,勇往直前,同時,我也堅信:第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下,幼教工作必將取得全新的進展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!

謝謝!

【保育員愛崗敬業演講稿(三)】

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助??常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們 是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔酆⒆?,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師的樂趣。

為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀老師好冷,” “老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用?”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。

突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“ 丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎 、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的 ,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久?

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現?!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。

排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

「4」保育員敬業愛崗事跡材料

張娜,女,31歲。2009年4月在德州市城市管理行政執法支隊入職,2017年1月調入德州市數字化城市管理中心成為一名信息采集員,同年6月調入中心辦公室成為一名信息編輯人員。她以高度的責任感和工作熱情,腳踏實地,積極主動工作,在同事的幫助和領導支持下,取得了不錯的成績,得到了領導和同事的一致認可和肯定。

一、加強學習,努力提高自身素質

2017年6月,她來到中心辦公室工作,為了盡快進入工作角色,她把學習作為提高自身素質的有利武器,充分利用業余時間,努力提高業務素質,以適應工作需要。在這兩年多的時間里,除系統地學習了辦公軟件的使用知識外,還認真學習了應用文寫作、文秘工作等內容。同時,堅持在實踐中學習,在工作中提高,把每項工作都當作對自己素質和能力的檢驗和挑戰。經過兩年多的實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。

二、嚴謹細致,做好辦公室文字整理工作

在這兩年多的時間里,她緊緊圍繞辦公室的中心工作,充分發揮參謀助手的作用,不斷提高文字編輯水平。根據領導要求制定會議方案、各類通知,做好會議資料整理留存工作。定期維護、更新中心網站、微信公眾號、文明單位網站信息,發送信息百余篇。編制中心《信息簡報》30余期,撰寫新聞稿件20余篇。

三、為人真誠,立足本職,努力提高服務水平

兩年多來的工作實踐鍛煉了她,使她逐漸走向成熟。不管是工作或生活中,她堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,踏踏實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。她總是以"誠"相待,樂于助人,深得領導和同事的信任和好評。

兩年多辦公室工作的工作實踐,不僅讓她與同事們增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,還增長了智慧,積累了工作經驗和工作方法,工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中,她將不斷加強學習,勇于實踐,一如既往的嚴格要求自己,不斷提高自己的政治業務素質。

「5」保育員敬業愛崗事跡材料

她不是演員,卻有著固定忠實的觀眾;她不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;她不是偉人,卻凝聚著學生滾燙的目光。一顆愛心,腳踏實地,埋頭苦干,樂此不疲,這是她的寫照,更是她執著地追求。

實驗學校的教育教學工作永遠演繹著她的故事,也是她永遠難以割舍的精神家園,她經常這樣說:“如果不教書,我真想象不出自己會怎樣生活?”可見,教育教學工作是她生命中不可缺少的一部分,就如同空氣于人一樣,沒有了它就無法生存。多少年來,她以對教育事業的熱愛,以無盡的激情,埋頭苦干,默默耕耘在育人的崗位上,留下一串串堅實的腳印,譜寫了執著、勤奮、務實,關愛的動人篇章。

愛生如子,傾心育人

“沒有愛就沒有教育?!边@是陳老師從事教育教學工作的座右銘,她說:一個老師必須熱愛學生才能教好他們。陶行知先生曾說過:“真教育就是心心相印的活動,唯獨從心里發出來的,才能打到心的深處,。”陳老師對孩子的愛表現在舉手投足間,流淌在一顰一笑里:為困難的學生送一句安慰,為自卑的學生送一份自信,為留守學生送一份關心,讓孩子們在愛的春風里茁壯成長,也學會了關愛別人。

記得20__年她帶三年級的時候,腰椎間盤突出,寸步不能移,需要臥床休息,醫生讓她至少休息一個月,學校領導和同事看望她時囑咐她安心養病,別擔心班里的事,學生代表來看望她時說:“老師,本來全班同學都想來看您,但怕影響您休息,所以派我們幾個代表來了,您安心養病吧,我們會乖乖的,會管好自己的,您不要擔心我們?!甭犞〔稽c兒稚嫩、懂事的話語,陳老師的心融化了。但是她還是放心不下班里的孩子們,提前回到了學校,當她跨進教室的一剎那,一下子驚呆了,不知是誰的主意,小不點們竟然在黑板上用稚嫩的美術體寫上了:“歡迎陳老師”幾個大字。在幾十雙眼睛的注視下,陳老師走上了講臺,緊接著教室里響起了雷鳴般的掌聲,此刻,她被幸福包圍著,覺得自己是世界上最幸福的人!是啊,“誰愛孩子,孩子就愛他。”還有一次中午,陳老師因為輔導一位參加故事比賽的學生回家很晚,當她騎車經過校園的月亮亭的時候,發現本班一位新轉來的性格內向的女生坐在那里哭,問了很久她都不愿意說,后來才知道她爺爺回鄉下了沒人接她,一看到孩子孤獨無助的眼神,她顧不得回家晚了,就自己花錢為孩子買來午餐及牛奶,并委托傳達室的爺爺照看,才放心回家了。事后還找到孩子她爺爺說了事情的嚴重性,希望他今后妥善處理好接送孩子的問題?!皭廴苏撸撕銗壑?。”因為真心地付出,所以收獲著被愛的幸福。當嗓子啞時,有學生會悄悄地送來潤喉片,站在講臺前改作業時,有學生搬來凳子說:“老師,您坐,我和同桌一起共著坐。”“老師,好懷念小學時光,好想我們在一起的日子……”太多的幸福使她應接不暇。

以德立身,率先垂范

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!标惱蠋熃洺_@樣說:“作為一名教師,你的一個不經意的舉動,一句不經意的話語,都可能影響和改變孩子的一生?!庇谑窃谒恼n堂上,經常會出現,邊走邊講,悄悄地走到學生中間,俯下身去,撿起學生無意掉落的筆套,橡皮、鉛筆等。一聲“謝謝”,一聲“不客氣”,一個微笑,一個善意的眼神,有了平等的心靈的交流,她說這是教師的快樂,因為你面對的是一個個鮮活的心靈。

班主任工作,她耐心細致,同事經常說她是“用心做事,用情管理”。日常行為規范,她要求學生做到的,首先她自己一定做到,因為她深信身教大于言教。衛生大掃除,她與學生一起動手,教會孩子如何擦窗拖地;做操運動時,她和孩子們感受運動的輕松和快樂;班級物件出現“小毛病”時,她總是想辦法,勤動腦動手,自己解決,養成遇到問題先自己承擔和解決的“責任”意識……正是在這樣的熏陶下,她班里學生互幫互學,團結互助,奮發向上,形成了良好的班風、學風,好人好事層出不窮,其中丁宇同學拾金不昧的事跡還在望江電視臺做了專題報道。也正是因為這樣,20__年她帶的501班、20__年帶的601班和20__年所帶的304班被評為縣級先進班集體,在每年的校運動會上,她班的團體總分數位居年級第一,在每月的一日常規評比中,她所帶的班級多次獲得“月冠軍”,多次奪得“優勝班級流動小紅旗”,每個學期的一日常規評比總分一直名列前茅;也正是因為這樣,她所帶的學生在各級各類教學質量檢測中平均成績均處于前列;還是因為這樣,她所帶的學生在縣中小學生講故事、演講比賽中奪得一等獎的殊榮,并代表望江縣參加市級比賽,并獲得市級二等獎……

潛心鉆研,靜心教書

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。身為人師,陳老師深感教育責任的重大,絲毫不敢懈怠,只有不斷學習,才能站穩課堂,才能更好的為學生服務。首先,她認真鉆研教材,認識教材的地位和作用,鉆研每一單元教學內容的編寫意圖,以便更好地教學。其次,向同行學習,同行的指導,可以發現和矯正自己的不足,少走彎路,更好、更快地成長。另外她還訂閱了《小學語文教師》、《小學語文教學》、《小學語文教學設計》等專業雜志,從中汲取營養,為課堂教學注入新的血液。新一輪的課程改革,她又將新的理念引入課堂,使課堂教學取得了明顯的效果。隨著經濟的快速發展,科學技術突飛猛進,教學環境與對象不斷發生變化,終生學習是時代的必然要求,而自主學習則是教師專業發展的重要途徑,網絡的普及給愛學習的她帶來了極大的方便,在家能跟全國的小語同行們交流,聽講座,還利用業余時間學會了制作課件、微課,讓現代信息技術更好地服務于教學,在教師中起到了表率的作用。她深知教師的成長需要過程,需要引導,需要磨練。從校內交流課到校際公開課,再到教學技能大賽等,只要有機會,她都會積極參與,為自己創造一個磨練的機會。有時為了上好一次公開展示課,不知多少次挑燈夜戰修改教案,白天還要聽取資深教師的意見,晚上回家對著鏡子一遍一遍地練習,甚至把自己的丈夫和孩子當學生身臨其境地上起來。就這樣她在磨課中成長,在反思中提升。

付出總有回報。20__年送教下鄉活動中,她所執教的《假如》一課獲得了毛安中心小學領導和同仁的一致好評;20__年實驗學校和四小舉辦的同課異構活動中,她執教的《父親的菜園》一課得到了教育局領導和同仁們的肯定;20__年運用“班班通”教學對全縣開放活動中,執教的《秋天的雨》一課起到了很好的示范作用;在20__年“三先”評選中被評為先進教研個人;20__年全縣教師技能大賽中獲得小學語文說課組一等獎;在20__年全縣班主任優質課大賽評選活動中獲得二等獎;她撰寫的《一筆一劃練好字,一生一世做真人》、《理解是做個合格班主任的鑰匙》等多篇論文獲得縣一等獎、市級二等獎,其中教師下水文《讀<賣火柴的小女孩>有感》發表在《安慶師訓》20__年第三期;輔導的學生在各級講故事、演講比賽、書信大賽等活動中,都取得了較好的成績,也多次被評為“優秀輔導教師”和“師德標兵”。

甘于平凡,樂于奉獻

選擇了教師,就選擇了平凡,選擇了辛勞,作為一名小學班主任,陳老師每天早早地來到教室檢查學生到校情況、作業情況、衛生狀況,督促學生學習、讀書,安排一天的工作,接待來訪的家長,其間找幾個學生談談心,關注學生思想變化,組織班級活動。然后就是備課、上課、批改作業,改完作業,記錄作業情況,準備下次交談的學生名單,督促學生做好課間操、眼保操,叮囑學生注意課間安全,偶爾要處理學生吵架事件。放學還不忘去教室看看是否有滯留的學生,門窗關好沒有。晚上回家忙完家務,她便拿出課本,再細細地準備第二天的課,還要想想哪些學生有進步該表揚,哪些學生學習狀態不好,需要與家長及時溝通。

是啊,在每一個日子,教師的工作就是做著這些平凡而瑣碎的事,如此簡單,如此重復,可是簡單的事情堅持做好,就是不簡單,平凡的事情堅持做下去就是不平凡,陳老師做到了,而且做得一絲不茍。確實,選擇了教師,就是選擇了清貧,選擇了奉獻,教師沒有驚天動地的壯舉,沒有別人仰慕的地位和權利,更沒有可觀的收入,但她依然滿懷熱情地走進她深愛的校園,融入課堂,與一群天真無邪的孩子們共舞,沉醉其間,忘懷得失。她深深地知道,放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;描繪的是彩虹,奉獻的是自己,但她愿意享受這獨特的風景,甘愿微笑著在這里幸福堅守。

作為一名普通的教師,始終如一地熱愛教育事業,兢兢業業,勤奮認真,愿意為學生付出最大的努力,是她無悔的追求,為了追求教育的夢想,她始終不忘初衷,“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,”她深信,終有一天,會“滿載一船的星輝,在星輝斑斕里放歌?!?/p>

「6」保育員敬業愛崗事跡材料

為了落實上級領導__市公路局組織的“機關黨建走前頭,黨員干部當先行”主題活動,東方工程監理有限公司支部黨組織加強自身建設,推進組織工作,服務公路工作大局,爭創“五好五強”,廣大黨員干部立足本職崗位、爭做五個標兵,以良好的精神狀態、務實的工作作風拼搏進取、無私奉獻、務實創新。機關黨建走前頭黨員干部當先行”主題活動的開展,使得公司上下呈現一派嶄新氣象。同時,涌現出許許多多可歌可泣的共產黨員先進事跡。

正是由于有著許多共產黨員先進風范和崇高的思想境界,榜樣力量的引導,公司呈現一種蓬勃向上、無私奉獻的濃厚黨員奉獻氛圍,體現出了當代共產黨員先進性新形象。

其中一名普通的老黨員同志,公司無人不知的勞動模范,有著老一輩黨員無私奉獻,拼搏奮戰的精神,一直是公司中共黨員指引的路標。譽為王進喜式的人物,以為榜樣的公司員工,不勝其數,大家對他引以為光榮。

同志,平時工作認真負責,任勞任怨。具有開拓領導精神?,F任東方工程監理有限公司總經理。

一、樹立正確的指導思想

同志常常說自己的工作崗位很平凡,只要竭盡所能去做,平凡中也能焊就輝煌。在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。

思想是行動的先導。在深入開展“機關黨建走前頭黨員干部當先行”主題活動中,同志認為,加強公司黨員思想建設作為隊伍建設的首要任務,堅持從思想上樹起高標準,用黨組提出的“以人為本、服務公路、強本簡末、系統優化、著眼發展”上級__市公路局公路建設新理念統一。

同時作為中共黨員積極轉變思想觀念,牢固樹立奉獻意識。

同志抱著先學一步、學深一步的學習態度,帶頭為全體黨員講黨課、作報告,并撰寫建立健全公司建設技術標準體系、規章制度體系、組織管理體系等理論文章,引導黨員干部清醒認識公司肩負的歷史使命,進一步堅定中共黨員奉獻的信心和決心。工作中,與公司全體黨員一起樹立正確的指導思想,堅持正確的政治方向,正確認識公司當前面臨的形勢與任務,忠誠企業,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,在本職崗位和公司改革發展中發揮模范帶頭作用。

針對黨員干部內心深處的疑問,組織全體黨員大會,集中學習部黨組關于公司公路建設發展的戰略決策,深刻理解公司公路建設新理念的豐富內涵,在學習中不斷提高認識、增強信心;多次組織開展解放思想大討論,鼓勵黨員各抒己見,讓各種思想認識激烈交鋒,反復碰撞,在討論中不斷解放思想、統一認識;引導黨員干部樹立強烈的機遇意識,增強緊迫感、責任感和使命感,以時不我待、只爭朝夕的精神狀態投身于大規模公司公路建設的偉大事業之中。

二、克服困難

機關黨建走前頭黨員干部當先行。同志認為作為老黨員干部,黨建工作中,首先要做好自己。2010年,他全面負責公司承接的8條干線公路大中修工程監理任務。并用開拓的思想開展工作。身患腰疾但絲毫不影響他下工地檢查工作。

誰都知道,質量是工程的生命,沒有到現場親自看一看、查一查,多年形成的責任意識又如何能放得下?!2010年是公司發展關鍵的一年,各個施工駐地他都要親自去現場督察,發現問題立即處理,協調施工關系,保證監理工程安全和進度等。十幾個施工現場,哪一個不是一個一個施工點的去檢查?一起工作的同事們都知道,他根本就沒有上下班的概念,也沒有白天黑夜的概念,隨時都會去工地現場,隨時會召集相關人員討論解決進度、質量、安全問題,有時累了、困了,能在車上閉閉眼就是休息了,回到辦公室,卻又是忙研究監理方案等工作。結果他的腰疾毛病一直就沒有好轉過,家里人常常抱怨只顧工作,不顧惜自己的身體。但是同志常常一笑置之,作為光榮的中共黨員,如果連奉獻二字用行動也不懂書寫,那么就不是一名合格的中共黨員。

三、優秀奮斗事跡

有些不知實情的人,見到同志為工作常常加班加點、挑燈夜戰,總認為拿了不少的報酬,其實不然。的生活很是清淡,在工地上檢查工作,他從不搞個人特殊,做到與職工同吃、同住。給自己立下一條原則——凡要求職工群眾做到的,首先自己做到,凡禁止做的事,自己首先不做。作為一名黨員,一位公司經理,他從不,始終保持著一個共產黨員廉潔自律的本色。

社會的認可,領導的關懷,使同志更加堅定了信念。然而誰又看到你自己本身的不容易,同志家里也有困難,在這種情況下,他想到的只是奉獻自己,有一次,當得知母親重病時他卻依然難盡孝道。當同事們都勸他少去工地一趟,去醫院陪陪老母親的時候,他沉默了一會兒,說:“走吧,工地施工正處在關鍵階段……”

做為一名光榮的中共黨員,同志時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,始終把工作擺在首位,堅定信念,積極向上。造福一方人民,貢獻自己畢生的力量。

在的帶領下,公司圓滿完成了所有路段施工監理工作,特別是跨隴海立交橋的續建工

程,提前完成了預定工程量。身體受過的那么多勞累和疾病,心里承擔的那么多的委屈和壓力頓時就煙消云散,灰飛煙滅。

這樣一個身材不夠魁梧卻充滿愛心和溫暖、一心撲在公司事務上的人,產生如此巨大的榜樣力量。同志的黨員奉獻精神,促進公司業績提升,提高公司黨員活力,也深深感召著大家,同志如同燦爛星座下的美麗光環,成為我們身邊的“服務英模”,給公司新人留下了好的榜樣,留下了趕先進有旗幟的動力之源。

人人皆贊頌同志是一個好黨員,面對榮譽,同志竟然表現得有點兒慚愧。你說:“我實在沒有做什么,只不過擔待起自己作為老黨員應該承擔的責任與義務而已。我這樣做了,我覺得很平常。每個人的一天都只有24小時,哭著過是24小時,笑著過也是24小時。懶惰也是24個小時,奉獻也是24個小時,我覺得我做的還不夠,我一定努力努力再努力?!?/p>

就是這樣一個語言樸素,行動高尚的老黨員,用自己的個人事跡踐行著機關黨建走前頭黨員干部當先行的承諾。就是這樣一個從不為己,一心奉獻的老干部,帶領著公司年輕的黨員在拼搏中成長,在開拓中騰飛。如果說在浩蕩的東方工程監理有限公司成員大軍中,同志是一顆黨員的新星,那么這顆新星必將是最為璀璨奪目的。因為他站在愛崗敬業無私奉獻優秀中共黨員的前頭。

相信只要人人像同志一樣,公司的將來必定更美好

「7」保育員敬業愛崗事跡材料

__這座美麗的避暑山城,譜寫了教育事業的輝煌樂章,也孕育了一個個優秀的人民教師。在整潔美觀、花樹環繞的__縣__第一小學,一位和藹可親的女教師把暖暖關愛獻給孩子,殷殷真情獻給同行,滿滿智慧獻給教育事業,在忙碌的三尺講臺,用誠摯的熱情、火熱的激情為黨育人、為國育才,以崇高的師德和出色的工作業績,譜寫了一線教師華麗的樂章。

__X,1980年10月出生,本科學歷,中小學一級教師,__縣__第一小學教師,從教22年來擔任數學教學工作和十多年的班主任工作,現擔任五年級數學教學工作和教學處主任工作。

勤學自勉練就出眾師能

她在平凡的三尺講臺上,從事著平凡的工作,但她用一顆不平凡的心,為神圣的教育事業添磚加瓦,在多年的教書育人工作中,她滿懷激情,始終把“學高為師、身正為范”作為安身立命之本,在學習國策、科學文化、專業技術、崗位技能和創新能力方面不斷給自己“充電”。在探索求知的過程中,她找來各種業務書籍,認真鉆研,仔細記錄,在學習中遇到問題虛心請教,不論何時何地,直到把問題弄懂,把事情解決為止。在擔任班主任期間,主持召開的主題班會、組織的社會實踐活動都是學校最優秀的。課堂上她面向全體學生,因材施教,積極探索實踐小組合作學習和差異教學模式,激發每名學生學習主動性、積極性和創造性。教研活動中她主動發表觀點和見解,積極與同事討論教育教學中遇到的問題。她常用“熔鑄師魂,錘煉師德”自勉自勵,她深知,一名優秀的老師,首先應該是知識淵博的。曾經有人說過,要給學生一杯水,自己要有一桶水。在她看來,一桶水是遠遠不夠的,她想讓自己成為一條河、一條江。為了在工作中得心應手,她潛心磨礪,錘煉內功,把學習當作了最佳的營養劑,向書本學習,向實踐學習,積極參加國培計劃、骨干教師等培訓。一本本讀書筆記、一份份心得體會,見證了他潛心修煉的軌跡。她時刻沖在教育教學第一線,與時俱進,與教育發展動向接軌。

鐘愛教育揚起奉獻風帆

一個人要有脊梁骨才能挺立,一個教師的脊梁骨就是師德。她說,一位教師,其最大的師德是愛崗敬業。在教師人生價值的天平上,她有一個永遠不變的法碼,那就是奉獻!從教20多載,她一直恪守著這樣的一條座右銘:謹樹師表形象,永鑄高尚師魂,精練出眾師能。她常常用這來警示自己,時時、處處、事事嚴守教師職業行為十項準則。每當遇到教育重點工作,作為教研組長,作為班主任,作為教學主任,為了能使工作有條不紊開展,她在時間上進行了合理地統籌,白天忙教學,抓本職工作;晚上,籌劃教研工作,完善工作方案,常常會出現一連幾個晚上“加班加點”,有時早上五點鐘就要起來繼續工作,第二天又精神飽滿的站在了講臺上,繪聲繪色的為學生傳道、授業、解惑……

如今的她,雖然積累了豐富的工作經驗,并取得了顯著的教學業績,但她依然站在教學的第一線。她說:“我愛我的事業,更愛我的學生,當老師雖然辛苦,但能體現我的價值,讓我的事業更加出彩”。工作中,為了學生的頭疼腦熱、為了學生的幫扶關愛、為了繁瑣的班級事務、為了結對幫扶貧困學生,為了教學處各項常規工作合理安排,為了學校教學工作創新發展,“雙減”政策出臺后,為了提高“雙減”工作實效,她認真研讀中央和省市縣有關政策,積極借鑒兄弟學校的成功經驗,加班加點定方案、做計劃、發公告、建制度……讓“雙減”工作成為了__一小的響亮名片。積極落實教育新政策,五項管理工作、課后延時工作、發展學校特色社團等等,每一項工作都在她心里反復折磨,積極思考,與領導積極溝通落實。她究竟犧牲了多少個夜晚,放棄了多少個節假日,她已記不清,因為在她那里,無論經歷雪雨,還是風霜,都會有甘甜玉露的感覺。她常常把學生的作業抱回家去批改;在家里寫教案、寫材料,干工作是她的“家常便飯”;早來晚走,她已習以為常;她,寧愿忍受“牙疼不算病”的折磨,也不耽誤孩子一節課;她,寧愿把年邁的母親請來照看住院的孩子輸液,也不耽誤孩子一節課。面對嚴峻的疫情,她按時按點網上授課,復學后,為了不耽誤畢業班學生的課程,她帶病堅持上課不退縮,最終還是沒有打敗病魔,在學生畢業升學前躺在了醫院的病床上……

春風化雨哺育芬芳桃李

她勤勤懇懇地從事著自己鐘愛的事業,將生活的辛酸埋在心底,用心堅守著那樸素的信念,用愛淋浴著孩子幼小的心靈。教師這個職業是個良心職業,而愛是最好的教育。二十多年來,她一直以良心對待事業,以愛心對待學生,和學生建立起了良好的師生關系,學生生病,她親自陪護,學生有困難,她熱情幫助,心貼心與學生溝通,手拉手與學生并行。工作中,她積極實踐著“視學生如親子”的莊重承諾。從事了十幾年的班主任工作,在學生面前她就是一桿言行一致的標尺,一面表里一致的透鏡,她把自己耕耘的園地管理得天晴日朗,所帶的班一直以班風正、學風濃、成績好著稱全校,同時贏得了極好的社會口碑,許多家長都以孩子能進她班為幸事,她所帶的班連續多次被評為學校優秀班集體。

在學校,她是公認的骨干教師,同事們都說她教育教學的金點子多,有方法。什么樣的班一到她手里,就會大變樣。20__年暑假的開學的第一天,校長有意把一個頑皮生多的班級交給她。幾個頑皮生的名字,她早有耳聞。她也多次聽到同事們“誰教誰倒霉,年末考核肯定落伍”。但她二話沒說,她覺得,沒有什么理由把自己的功名利祿看得過重。她毅然擔起了這副重擔?!鞍喔刹枯啌Q制”“小主人系列活動”“我們班的佼佼者”“每周進步之星”評選等班級管理新招在她班實施開展。一學期下來,這個讓大家頭疼的“問題班”,一下子成為了學校的“標桿班”轉變明顯,得到領導和同事的肯定。

不懈追求勇攀教育之巔

一個傾心致力于教育事業的人民教師,就應該不斷向教改的峰巔攀登,領略成功教育的無限風__。課程改革,以“面向全體、全面發展”為目標,以培養學生核心素養為宗旨,再次拉開了課改的新幕。為了吃透課程改革的精神實質,她積極學習新課標新理念,深入探索實踐,觀看各種教學觀摩課和報告會,不斷充實自己,學習借鑒先進理念,反復認真地閱讀課改書籍,潛心領會內涵。在學習理論的同時,不斷用新的理論指導自己的教學實踐,徹底摒棄不符合時代要求的傳統教育模式。課堂教學中、與學生的對話交流中、每一次家訪中,她都運用和實踐著教育工作的新理念、新方法。并把工作中的點點滴滴記錄下來,她總結提煉的“三個注重”,即:“注重營造班級文化、注重學生特長培養、注重家校協作”。“五項措施”即:“班干部輪當、小組競爭、一對一結對互幫、后進生才能展示、每月一主題實踐活動”在實施中收獲許多好評。

功夫不負有心人,有付出就有收獲,近年來她有20多項教學成果(論文、教學設計、教學反思、教具、“微課”等)獲省、市、縣成果獎。先后被授予市級師德標兵、市級優秀班主任榮譽稱號,縣級師德標兵、縣級優秀教師、縣級優秀班主任榮譽稱號,__縣第二屆名教師榮譽稱號。

她就是這樣,在神圣的三尺講臺,用誠摯的熱情、火熱的激情、滿腔的愛心書寫著平凡的人生,以崇高的師德和出色的工作業績,譜寫了人民教師無私奉獻的華麗的樂章。

「8」保育員敬業愛崗事跡材料

××同志把學習當作一種神圣使命,一種政治責任,一種精神境界,一種終身追求,把工作學習化、學習工作化融入到日常工作和生活中,緊緊圍繞提高思想政治理論素養和綜合能力,提高工作質量和工作效率,學習婦女工作所需要的一切知識,使自己成為一名優秀的社會工作者。她和婦女干部探討工作時總是說“作為婦女干部,現在社會發展變化這么快,我們工作要跟上時代步伐,就得多學習、勤思考,創新方法,扎實工作,不能讓婦女工作落在后面?!鄙先我潦迹龥]有一味沉湎于雜務瑣事,而是千方百計找時間學習。她虛心向有經驗的同志和工作比較出色的鄉鎮婦聯主席學習請教育,不懂就問,平時經常到市婦聯匯報工作,在短暫時間內,她就很快勝任了工作,進入了角色。在學習上她始終不落在別人后面,即使是別人看起來枯燥乏味的理論學習,她都學得津津有味,平時一有空,她就往村里跑,往婦女群眾家里鉆,跟婦女們拉家常、談工作、搞調研,聽取她們的意見,大膽嘗試解決新矛盾、新問題的途徑,團結和帶領婦女創造性地開展各項工作。

圍繞開展,做“創新型”婦女干部 致力維權,做“服務型”婦女干部

扶貧幫困是婦聯組織重點工作內容。作為婦女的娘家人,××同志積極參與婦女兒童法律法規的執法檢查和監督,堅持依法維權、科學維權、源頭維權、社會維權,大力推進“維權行動計劃”,引導婦女通過理性合法的方式表達利益訴求,努力協助解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題。五年來,她為幫助婦女兒童,足跡已遍布了全鎮各個角落。今年“六·一”兒童節前夕,她牽頭在婦女群眾及社會各界中發起了為貧困學生籌集求助基金的活動,24名貧困學生得到了資助。同時她努力開展“維權”工作,協同派出所,司法所處理調解了4起家庭暴力,1起爭搶孩子的家庭糾紛,為婦女兒童提供婚姻家庭、人身、財產等各項權益的政策法律、法規咨詢及心理咨詢,提高廣大婦女的法律意識和自我保護能力,為構筑和諧社會貢獻自己的一份力量。

辛勤的工作,一流的業績,使××同志贏得了上級部門和同事們的贊揚。鎮婦聯在全市婦女工作考核中都名列前茅,××同志連續五年被評為××鎮優秀公務員。但她絕不滿足于此,她正滿懷信心地帶領全鎮婦女為早日實現小康生活而努力。

「9」保育員敬業愛崗事跡材料

清白做事,廉潔奉公,這是梁必瓊家庭家風的寫照。她是自治區黨委辦公廳機關黨委副書記、機關紀委書記,丈夫羅軒是廣西大學化學化工學院副教授。兩人從相戀相知一路走來已有19年,在生活上志同道合,相敬如賓;在工作上拼搏進取、相互督促,作為有10多年黨齡的共產黨員,他們始終不忘初心,牢記使命。

梁必瓊夫妻參加工作以來,勤奮好學,踏實肯干,認真負責,對待工作精益求精,以爭一流的進取精神在各自工作崗位上取得了優異成績,并且堅守住廉潔的底線。梁必瓊擔任單位的機關紀委書記,自覺抵制誘惑,主動接受監督,嚴厲拒絕商家所送禮品、購物券等,充分展示了黨辦干部清正廉潔的形象。在工作崗位上也秉承著勤儉節約的作風,在單位舉辦的紅色故事分享會中,梁必瓊努力多方協調,在不影響效果的情況下為單位節省了一半的活動經費。她堅持原則,組織開展落實規定精神、違規吃喝和違規發放津貼補貼問題專項整治,秉公處理黨員違法違紀案件6件,抓住重要節點開展廉政信息征集活動,實現廉政提醒“小短信”發揮警示教育“大作用”,得到了領導和同事的肯定。同時也出色完成了多項重要任務,她主筆的調研報告《提高站位認識創新思路方法促進機關黨建與業務工作有機融合共發展》獲區直機關2019年度優秀研究成果一等獎第一名;積極推動、深度參與、跟蹤落實創建工作458項任務,為辦公廳成功獲評全國文明單位作出貢獻。

丈夫羅軒也努力向妻子看齊,除了教書育人外,學校還有許多大型先進設備引進及科研經費需要經過他手,這向來是容易滋生違紀違法行為的溫床,但他始終將學校的利益放在第一位,嚴格落實有關規定、按程序辦事,應用才用。任班主任時期,所帶的兩屆班級均獲自治區先進團組織等自治區級榮譽;主持多個國家自然科學基金項目、廣西自然科學基金項目,并擁有個人發明專利,發表SCI收錄文章多篇。

自結婚以來,梁必瓊夫妻把家庭生活安排得井井有條,二人對雙方家人體貼、孝順。作為父母,他們以身作則將清廉自律、勤儉節約的作風融入到生活中,從小將老一輩革命先烈的艱苦奮斗事跡及紅色家風故事講述給兩個兒子聽,讓他們養成節約糧食、珍惜衣物、熱愛學習的好習慣,絕不鋪張浪費,現在哥哥穿小的衣服弟弟接著穿,外出游玩從不會亂買玩具。

梁必瓊夫妻始終廉潔、甘于勤儉,不僅為家庭營造了清廉、純正的良好家風,還為社會共筑風清氣正的氛圍貢獻了自己的力量

「10」保育員敬業愛崗事跡材料

xx,是我校一名年輕的計算機教師,中共黨員,出生于19xx年7月,20xx年畢業于xxxx大學,自20xx年參加教育工作以來一直從事計算機教育教學工作和學生管理工作,始終工作在學生管理的第一線。

一、熱愛學生、熱愛教育、教書育人

本人忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作。九年來,大量的業余時間與學生一起度過——和學生一起打籃球,一同沖刺高職考試,一同去書店看書,輔導學生參加市級、省級技能大賽……,與學生共同成長,在活動中深深體味到了做一名教師的快樂,我因這快樂而倍感幸福。

  二、班級管理勇于嘗試、不斷反思,努力做學生人生的導航者

學生們有時搗蛋、調皮、逆反、不聽話,正是因為他們需要學習和培養,所以教師要包容他們所犯的錯誤,指引他們樹立正確的價值觀。多年來,我堅持不帶“有色眼鏡”看待學生,認真做好班級管理工作,不斷嘗試管理方法,做好學生思想的引導工作,努力做一名優秀的“船長”。

在二課堂時間,反復嘗試新的上課模式,避免二課堂成為說教課、成為老師的一言堂,組織學生共同參與班級建設。帶領學生發現問題、分析問題、解決問題。根據學生的心理特點,開展“大家看法”班級事務討論活動。設計調查問卷,例如,“我能為班級的建設做什么”、“同學眼中的我”、“他給我留下了深刻的印象”、“老師你不得不表揚___”等問題,組織學生進行廣泛交流,通過“大家看法”適度引導學生發現自身、同學、班級存在的問題,共同尋求較為恰當的解決辦法,使學生在自評、互評的氛圍中認識自己,找到成就感、歸屬感,學生慢慢地成長。

教育無小事,比如關于問題學生的批評和教育,不斷地去嘗試新的評價模式,努力使學生的德語考核效果最大化。我嘗試在教育的形式上加以變化,在語言上加以創新。由原來的僅有批評,變成發自內心的關心,因為現在的中職學生大多家庭環境比較復雜,自小就缺乏應有的關愛,老式的“激將法”通常不會起作用,甚至適得其反!只有從對學生的關心入手,一旦發現學生出問題了,不妨先拖一拖,先從關心入手,在學生不排斥你的情況下再去解決問題。經過嘗試,效果顯著,同時也在學生中樹立了很好的威信。

注重營造良好的班級環境。教室是師生共同學習的場所,營建“大家庭”的文化理念,帶領學生動手制作書柜,存放學生的課外圖書;制作“班級圖騰”——“心型的家”,共同設計班級“log”、制定班規、確定班訓、制定班級目標,處理班級事務;帶著班干部走訪優秀班級、寢室,借鑒優秀壁報設計、環境設計,與學生共同營建一個舒適的班級環境,以利于學生的身心成長。

  三、教學積極探索,不斷學習,努力做學生學習的促進者

在教育教學過程中,潛心研究教育教學理論,不斷學習,積累了一定的教學經驗,逐步形成了自己的教學風格。

為學生創設充分的自主學習空間,構建的級微型圖書庫,圖書置于機房。組織學生通過閱讀獲取知識,讓學生充分體驗自主學習帶來學習的樂趣。

此外,利用業余時間組織學生進行課外活動:常年開展興趣小組,滿足學生學習知識的需求;組織學生朗誦、錄音等活動;帶學生采訪優秀畢業生,讓孩子們看到希望。

  四、點滴成績,再接再厲

工作九年來,一直奮斗在學生管理、教育教學的第一線,所帶班級多次獲得“文明班”稱號,20xx年在xx省論文評選中《多媒體網絡教學與學生創造性思維的培養》榮獲一等獎;20xx年在xx省軟件大賽中課件《教學資源網》獲二等獎;20xx年輔導學生參加xx省專業技能大賽獲得xx省一等獎;同時在xx市教育系統計算機、教育網絡平臺大賽中榮獲個人優秀獎、團體三等獎;20xx年在xx省《企業網絡搭建及應用項目》比賽中獲得二等獎;20xx年在xx省計算機課件評選中《網頁制作及其綜合應用》獲二等獎;同年10月在xx省論文評選中《信息技術環境下教學中幾種交互關系的研究》獲一等獎;20xx年在xx市教學軟件大賽中課件《網頁制作》獲二等獎;同年3月我參與的省級科研課題《職業學校計算機學科教學資源建設與應用研究》獲xx市‘十一五’職業技術教育科學優秀成果二等獎。

所獲成績,應歸功于學校的培養與關懷、家人的理解、老教師們的教誨、還有那些可愛的學生們。以后會更積極地投身于教學活動中去,爭取更大的進步。

「11」保育員敬業愛崗事跡材料

我是一名普通的鄉村教師,從1999年踏出天津師范大學的大門后,就踏上了鄉村學校的三尺講臺,從此植根于人民的教育事業。在那里我奉獻著我的青春,散發著我對教育的熱情,實現了我從小成為一名光榮的人民教師的夢想。這一晃就19年了,細數匆匆歲月,這19年改變了我的年齡、增添了我的閱歷,而始終未變的是:教育夢,勤耕耘。

一、愛崗敬業,任勞任怨。

我始終站在教育教學的第一線,我時刻銘記“贈人玫瑰,手留余香"的教學理念,對每一名學生嚴管厚愛。我多次被評為師德先進教師,六次評為年度考核優秀教師,共獲市級榮譽獎勵一項,區級榮譽獎勵四項,區級公開課、優秀課三項,有十篇論文獲市級、區級獎勵,兩項課題研究獲區級任定。

我多次作為優秀教師代表在國旗下講話,其中九年時間擔任八、九年級兩班數學和班主任工作,四次參加中考閱卷。曾在校報中被評為“先進教學能手"和“學生最喜愛的老師"。曾在九年級全體師生大會上作題為《學好數學,沖刺中考》教學經驗工作匯報。我所帶班級分別獲市級優秀班集體,兩次區級三好班集體榮譽稱號,2014年我被評為區級優秀班主任,2017年我被為區級優秀教師,并參加了寶坻區第三十三個教師節暨優秀教師事跡報告會,授綏帶,得表彰。

二、教書育人,勤耕細琢。

我懷揣“春風化雨關愛莘莘學子,下自成蹊享受教育人生"的教學理想,對教育保持一顆敬畏之心,為人師表,教書育人。在教學中,我的教案幾乎年年被評為優秀教案,我積極參加區、鎮級優秀課、公開課評選活動,五次獲得鎮級優秀課一、二等獎;我三次參加教師基本功大賽并進入區級前十。2016年4月成功舉行《三角形的特性》區級數學公開課;2016年10月《10的認識》獲區級雙優課三等獎;2016年“寶坻區中小學課堂教學等級達標課"任定中評為優秀。

我所教數學期末考試成績十四次獲鎮校級第一名,并居區級前列。今年,我所教的兩班數學再次取得鎮級第一名,連續四個學期獲得鎮級教育教學先進個人和鎮級先進教育教學備課組榮譽稱號。

三、春風化雨,滋潤桃李。

19年教學,13年班主任工作,對于40歲的我們己不是一件輕松的事。家里上老下小不能不管,學校工作學習緊鑼密鼓,自己的身體也出現諸如甲狀腺功能減退等各種健康問題。當面對身體的求救信號,我沒有坐以待斃,每到下課時間,我都沖到學生中間,跟他們一起跳繩參加活動,既鍛煉了身體,又減小了工作的壓力,健康與工作兩不誤。作為班主任,學生的學習、困難、安全,我都要過問,事事俱細。我善待每一名學生,堅信精誠所至,金石為開。

我所負責的班級多次評為校級優秀班集體,曾獲“匯操比賽"“演講比賽"等多項第一名。2014年,我七四班評為市級“學雷鋒、樹美德、做新人"優秀班集體和區級三好班集體。同年,我被評為區級優秀班主任。我兩次參加市級優秀班主任競選活動,并在公委片中成功晉級為市級優秀班主任候選人。

「12」保育員敬業愛崗事跡材料

陳宏升老師在南陽市十九中已工作了將近40個年頭,如今已年近花甲,但他仍堅守在自己的工作崗位上默默奉獻。

陳老師曾常年擔任畢業班的數學老師,數學成績一直名列前茅。他教過的學生如今有的考上名校,有的已走上社會成為行業的領軍人物,可謂桃李滿天下。陳老師現在任校辦公室的辦公員。他每天早上早早地來到學校,不辭勞苦的把100多份報刊雜志分發到各處室,奔走20多間辦公室,毫無怨言,還總是笑著說:“多跑跑鍛煉身體!”。陳老師還負責學校的日??记冢瑫鴮懼苡媱?、學校日志等工作,可謂人盡其才。他寫的一手好字,卻不滿足于現狀,主動學習電腦打字、制作EXCEL表格、收發電子郵件等技術,并運用到日常工作中,可謂活到老學到老。

陳宏升老師不但工作上勤勤懇懇、兢兢業業,他平常還一直照顧著自己年近90歲的老母親。老母親住在距離學校十幾里遠的大寨,他為了照顧母親,搬到了母親家住。每天早上5點多起床為母親做飯,擦洗、收拾房間,然后再到單位上班。雖然路途遙遠,他卻總是早早就到了單位。有時候同事之間有聚餐等活動,陳老師總是誠懇地拒絕:“我還要給老母親做飯呢?!蹦赣H身患糖尿病、心臟病等多種慢性病,行動不便,生活不能完全自理。陳老師從不嫌棄,常常奔走于各大醫院,為母親治病、買藥,從無怨言。老母親歲數大了,耳朵又不好,在陳老師上班時自己在家,身體不舒服時會不停地給陳老師打電話——身上疼、癢、酸、困、痳,要換手機、要買衣服……陳老師從不厭煩,盡自己最大力量滿足母親的一個個要求。

陳老師就是我們身邊一位普普通通的人民教師,他總是認認真真干好每一件工作,默默地奉獻自己。他不但愛崗敬業,還孝親敬長,真正做到了“學深為師、品正為范”,是我們學習的榜樣。

「13」保育員敬業愛崗事跡材料

尊敬的各位評委、各位領導:

您們好!

今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說,感到無比沖動和自豪。改革崔人奮進,競爭鼓勵向前。感謝組織、感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我個這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領導和評委作如下陳述:

參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領導交給的任務,我始終以效勞為宗旨,從點滴小事做起,懷著對工作極其飽滿的熱情,抱著努力在工作崗位上做好效勞,使領導放心、同志們舒心的愿望。自覺參加政治理論學習,積極鉆研工作業務,不懂就問,不會就學,積極主動向經歷豐富的領導和同行們學習請教,這也使我的思想、政治覺悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質按量如期完成各項任務,得到了領導和同事們的好評。

我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來。保育員肩付著神圣職責。工作中必須具有較強的事業心和責任感,必須把滿腔熱血傾注在效勞育上人;樹立一切為了孩子、一切為了教育學習效勞的理念。經年累月的工作實踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業業、任勞任怨的品質。特別在機關幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經歷。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。

假假設領導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學校領導的安排布置,不斷總結經歷、發揚成績、克服缺點,以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質量效勞、贏全方位滿意”的.宗旨,為學校開展作奉獻。詳細將從以下幾個方面努力:

人才的培養一靠教育、二靠環境。營造人才成長的優美環境,可以促進培育優秀的校園文化,可以促進人的素質的提高。古希臘教育家柏拉圖經常與學生一起在花園邊散步、邊討論、邊學習。柏拉圖的學生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個好的環境。所以我將盡心盡力地做好環境綠化美化凈化工作,為實現環境育人默默奉獻。

身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平上下,直接影響學生的成長。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好效勞育人。

學校平安重于泰山。我將用高度的責任感和事業心承當好學校交給我的一切平安責任,想為學校的平安著想、思為學校的平安所思、做為學校的平安而做。

各位評委、各位領導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會在平凡的工作崗位上學習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!

這次競職成功,我將以此為新的起點,同學校領導和老師一起在教育改革的征途上義無反顧,勇往直前,同時,我也堅信:第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶著下,幼教工作必將取得全新的進展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!

謝謝!

「14」保育員敬業愛崗事跡材料

不知不覺,我步入婚姻的殿堂已有十四個年頭。我家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡。十四年來,公公、婆婆、丈夫、我還有兩個可愛的女兒,我們同住一起,同吃一鍋飯。都說婆媳關系是天下最難相處的關系,我卻不盡然,老人不易,互相理解支持,哪怕有再多的磕碰困難也能解決。

剛結婚時我們夫妻兩人在外上班,公公婆婆跑運輸,一家人生活幸福美滿。同年我懷孕,生下女兒李佳鑫,婆婆跟車不忙時,便在家幫忙照顧我和孩子。有女兒后,丈夫辭職在家跑起了運輸,我便跟丈夫出車。一家人的生活節奏快樂而充實。

在2010年,突然有一天婆婆腿疼,不能走路,到市醫院一檢查,膝蓋積水,隨即住院做手術,術后恢復中有一天出現全身疼痛,到醫院確診為類風濕。情況越來越嚴重,手也嚴重變形,不能吃飯,躺床上不能翻身,不能穿衣,吃喝拉撒都需要人照顧。

我便開始全職在家帶孩子,照顧婆婆。因為當時我們拉的是水泥,為了省卸車費丈夫公公出車不在家,照顧婆婆的責任便全部落在了我身上。因為類風濕嚴重,不止全身疼痛,手變形,胳膊也伸不直,幫婆婆坐起來穿衣服,都是一件難事,都要累出一身汗。

婆婆生活完全不能自理,吃飯要喂,衣服要人穿,大小便需要人侍候,婆婆不好意思,盡量少吃不喝,我說:那怕啥,你多吃點,身體壯了,病才好得快。我盡量變著花樣做婆婆愛吃的,天氣晴朗時把150多斤的婆婆挪到輪椅上推到陽臺上曬太陽。因為不能行走,怕腿部萎縮,每天要給婆婆按摩還要照顧年幼的女兒。給婆婆倒水洗腳,女兒雖然年幼,但也懂事的拿毛巾給奶奶擦腳。

禍不單行,在一次出車時,公公不慎從車上摔下來,腰部受傷,行動也非常困難。照顧公婆、年幼的女兒。家里家外,當時就落在我一個人頭上,為了生活丈夫自己一個人出車。

婆媳關系是天底下最難交往的,但我們從未吵過嘴。

因為不能行走,怕腿部萎縮,每天幫婆婆按摩。婆婆雙手變形,手指嚴重彎曲,從腿部開始到胳膊、手指,幫婆婆緩解不適。功夫不負有心人,婆婆心情放開,努力配合吃藥,身體漸漸好轉,雖然還不能行走,但能自己穿一些簡單的衣服,把她扶起來能自己撐著坐,手指不能伸直,但能兩手拖著碗自己吃飯了。

現在,婆婆能坐在輪椅上自己到外邊跟鄰居嘮嗑,丈夫出車回來也幫忙做一些家務。我們一家人雖然苦,但也快樂。

這十四年來,我越來越深刻感受到,家不一定要奢華,但一定要溫馨。有一個溫馨溫暖的家,身體再累,心也是愉悅。(簡單寫一句婆婆或者老公怎么對你)。有一種幸福叫平凡。幸福就是上有老下有小。幸福就是婆婆坐在輪椅上看著我笑,幸福就是當我累得直不起腰時,身后有一個堅實的臂膀給我依靠。我只是一個平凡的母親,我們也只是一個平凡的家庭,我常常對自己說,不攀比,不妒忌。盡管不能給孩子雍容華貴的生活,可是,我可以以自己榜樣,給孩子樹立一個正確的形象!

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,是我國人倫道德的基石。在我國有著十分悠久的孝德傳統,在博大精深的中華傳統文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個重要的組成部分?!鞍偕菩橄取?、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。我相信我的家庭在一家人的共同努力下會越來越好。我也相信像我們這樣的家庭相信也很多,象我一樣的婦女同胞們也很多。今天我只是作為代表站在這里,也是我會讓孝親敬老的美好傳統會一代一代的傳下去,我們的社會也會越來越美好。

「15」保育員敬業愛崗事跡材料

蘇虹,女,1989年7月出生,漢族,中共黨員。7月畢業于福州大學通信工程專業,同年9月進入南平市人民防空辦公室指揮信息保障中心擔任助理工程師。自工作以來,蘇虹同志工作認真負責,積極進取,踏實肯干,愛崗敬業,組織紀律觀念較強,嚴守各項規章制度,較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,先后獲得“六能”型技術骨干類的全國個人先進,市直機關“優秀共產黨員”稱號,出色地完成各項工作任務,贏得了廣大干部職工的好評。

自覺加強政治理論學習,堅持自主學習和集中學習結合,認真學習政治理論知識,堅定社會主義信仰,認真學習領會系列重要講話精神,全面學習貫徹黨的精神,不斷提升政治思想認識水平和提高自身政治素養。作為年輕干部能夠通過網絡、微博等新興媒體,關心黨和國家大事,政治敏銳性強,政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致。通過理論學習,她積極思考探究,努力掌握精神實質,把理論知識與推進工作緊密結合起來,提出具體可行管用的工作新理念、新措施和新方法,結合自身崗位積極投身實際工作中。

主動強化業務技能水平,一是自覺學習《防空法》、《福建省人民防空條例》等人防相關法律法規及相關政策性文件,增強法律素養,增強法治思維,努力做到依法辦事、依法行政。二是把握各種業務學習機會,在國家、省人防等開展短波通信、衛星通信等業務培訓中,拓展自身視野,掌握業務技能,真誠與他人交流分享,展現個人專業技能,成為單位專業業務能手。三是在指揮通信工作中,特別是短波通信二級網絡建設中,能充分發揮自身通信理論知識,能鉆研琢磨積累,不斷完善改進短波電臺操作流程,總結通信聯絡經驗,全面提升我市短波通信保障能力。四是在人防門戶網站建設管理中,作為一項領導另外交付的任務,當成提高自身能力的好機會,在、20網站兩次改版中,積極提出意見建議,并及時發布更新信息,做好網站維護管理工作,使網站成為市民了解人防、交流互動的良好平臺,并在省人防系統、市政府部門網站評比中名列前茅。

蘇虹同志工作積極主動性強,責任心重,面對工作難題不氣餒不畏難,敢于吃苦、勇于承擔,能夠在困境中出成績,成為單位爭先創優新表率。

她憑著不畏艱難的闖勁、持之以恒的韌勁、決戰決勝的拼勁、事在人為的干勁,創造新的業績。在全國人防訓練比武競賽中,能夠出色完成組織者和參賽者兩種角色,作為組織者能夠做好全省人防訓練比武競賽南平賽區作業平臺的建設和維護,作為參賽者能夠認真備戰在南平市辦測評、省辦初賽和南京分區復賽,在全國人防訓練比武競賽中取得優異成績,榮獲全國人防訓練比武競賽“六能”型技術骨干類的全國個人先進。

在黨的群眾路線教育實踐活動中,她積極參加學習,不辭辛苦為黨的群眾路線教育實踐活動做好服務保障工作,發揮主觀能夠性,積極協調各方力量,做好上傳下達溝通工作,確保“四風”問題整改成效,并做好后期資料整理歸檔,積極將人防特色融入教育實踐活動中,為教育實踐活動取得實效貢獻自己一份力量。

雖然蘇虹同志任命為機關黨支部的組織委員時間不長,但她能及時將參與者的角色轉換成組織者,一是能以身作則積極參加政治理論與業務知識的學習,認真執行黨和國家現階段的各項路線方針政策;二是積極配合黨支部抓好支部的黨建工作,配合黨支部書記撰寫、完善黨支部建設方面的文件、材料、管理制度等,三是協助黨支部書記加強黨員的日常管理工作,做好黨員組織關系調轉、材料歸檔、統計報表等工作,做好發展黨員工作,表現出突出的業務水平和工作能力。四是組織開展讀書評書、登山、羽毛球等多樣的文體活動,積極調動干部職工的參與熱情,融洽辦公氛圍,豐富業余生活。她積極思考新形勢下黨建工作的新思路,努力探索新形勢下黨建工作的新方法與新途徑。

蘇虹同志能時刻堅守黨員的政治信念,自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規定,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡主義的腐蝕,形成積極健康的生活情趣。她個性活潑開朗,生活積極向上,勇于直面困難,敢于接受挑戰,待人親切和藹,樂于幫助他人,同事關系親密融洽,處事融洽善于溝通,有較好團隊精神,能夠傾聽他人的意見和建議,并虛心改正不足,同事關系親密融洽,處事融洽并善于溝通,有較好團隊精神。

蘇虹同志在自己的崗位上雖然取得榮譽,但她戒驕戒躁,能夠立足本職,愛崗敬業,恪盡職守,誠懇待人,團結協作,積極發揮自身專業技能,真誠為群眾服務。在平凡的崗位上,愿意做一枚“螺絲釘”,為人防事業貢獻自己的一份力量。

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「16」保育員敬業愛崗事跡材料

XX,現任XX縣中醫醫院大內科主任,XX省中醫學術技術帶頭人。從醫三十載,牢記大醫精誠古訓,秉承杏林遺風;牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,秉承現代中醫人的醫德醫風。嚴于律己、勤于奉獻,廉潔行醫,對醫技精益求精,對患者一腔熱情,時刻發揮黨員先鋒模范作用。

XX在自己的工作崗位上,愛崗敬業癡奉獻,以院為家勤患者,帶著感情轉病房,想著患者開處方。全年365天,除開會和學習外,堅持每天查房和臨床工作,堅持每天到得最早,走得最晚。他深知一名醫務人員最基本的職業道德和操守,深知一名共產黨員最基本的要求,他更知道病人的需要就是無聲的召喚,只要病人有需要,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,他總是以最快的時間趕到病人身旁,趕到醫院需要的崗位上。即使是非典期間或者禽流感時期,他都是白天看門診,下班轉科室,幾乎每夜都工作到深夜才回家。XX一人年門診量24000人次,平均每天80人次以上,年收治住院病人達1500余人。就是他的這樣一種精神和責任感,受到廣大患者、家屬和全院職工的.廣泛贊揚,也得到了上級領導的充分肯定,于XX年獲XX縣名醫和XX縣勞動模范稱號稱號,XX年獲XX市名中醫稱號,XX年被醫院評為服務標兵,XX年、XX年、XX年、XX年被XX中醫醫院評為先進個人,XX年、XX年、XX年、XX年、XX年被醫院評為行風先進個人,XX年XX年、XX年被縣衛生局評為優秀衛生人才XX年至XX年被評為醫院優秀共產黨員和衛生局優秀共產黨員,XX被評為XX省中醫學術技術帶頭人,XX年作為XX省中醫學術技術帶頭人在全縣衛生工作大會上發言。

作為一名醫生,他不但要求自己要有精湛的醫術,還要具有醫德為先的高尚情操。作為大內科主任,他帶領全科醫務工作者認真學習醫務人員道德規范、醫務工作人員9不準,群眾路線教育實踐活動相關精神等提高自身修養。他不但嚴格要求自己,也要求科室全體醫務人員面對利益不動心,面對病人要熱情。在他的帶領下,他和科室人員拒絕了無數的紅包、宴請等,科室全體人員立足本職,熱忱為患者服務,使內科業務迅猛發展,由一個病區和門(急)診發展到四個病區,科室人員由不足20人增加到近80人,門診量由年1.8萬人次增加到近10萬人次,住院病人由每天20人增加到300余人。沒有鮮花和掌聲,有時迎來的還有患者的少許誤解,但他選擇了就無怨無悔。不僅如此,面對經濟困難的患者,他們不但不厭棄不排斥,還開展慈濟服務,開展關愛生命愛心行動,給予捐款扶助等幫助群眾解決實際困難,使病人的生命得以暫時延續。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。

多年來,他在抓好科室管理的同時,一直從事內科臨床研究工作,開展了三項科研項目,獲XX縣科技進步三等獎2項;在省級及省級以上專業期刊發表論文10篇。

三十載辛勤耕耘,三十載無私奉獻,XX時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記醫務工作者最基本的操守,以一名普通醫務工作者的無私情懷,在平凡的崗位上邁出了不平凡的路程。

「17」保育員敬業愛崗事跡材料

XXX,男,1982年出生,現年30歲,高中文化程度。XXXX年加盟XX公司。雖然來公司的時間不算很長,但他在一線的崗位上勤奮好學,扎實工作,在日復一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏實實,勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他盡職盡責,任勞任怨的一貫表現和愛崗敬業,無私奉獻的可貴精神感染了大家,值得我們去學習。

XXXX年12月,XXX來到公司上班。當時他被分配到洗車間學習分級機的操作。車間特殊的工作,特殊的工作環境出乎了他的想象。車間的粉塵飄得到處都是,雖然帶著厚厚的口罩,但粉塵還是無孔不入,難免還是要被吸進鼻子里。而且工作不僅僅是臟,勞動強度還很大。當時和XXX一同來到公司上班的100多個人,沒有幾天,就受不了幾乎走光,只剩下了XXX等十幾個人。但XXX總想,做人一地肝膽,做人何懼艱險。男子漢大丈夫要成就一番事業,這點困難又算得了什么呢。不就是環境臟一點,工作累一點嗎?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此處,他就咬牙堅持下來,立志把本職工作做好。

分級機的安裝、操作、和保養可是個技術活。不但需要全面掌握分級機的結構和工作原理,還要在實踐中不斷摸索經驗,提高操作水平,在具體操作中還要小心翼翼,防止意外事情的出現。XXX在學中干,在干中學,虛心向老師傅請教,業余時間也努力鉆研分級機的知識和操作技巧。功夫不負有心人,他堅持分級機的專業技術學習,努力提高專業技能,很快學會了分級機的相關知識和操作技巧,能夠得心應手的操作機器了。沒有最好,只有更好。每接到一個任務,XXX都高度重視,認真對待,在工作中嚴格要求自己,力圖把自己的工作做實,做細,做扎實,高質量高效率的完成每一個任務,生產出了合格的產品,同時做到不出現安全問題,受到了領導和群眾的一致好評。正是XXX對事業無限熱愛,舍得付出的精神,對工作愛崗敬業,無私奉獻的品質激勵著他在平凡的崗位上以極強的責任心,飽滿的熱情和良好的心態全身心的投入到公司交給他的每一項工作中,力爭自己的表現讓領導放心,讓群眾滿意,為公司的發展和壯大奉獻出自己最大的努力。

XXXX年6月,XXX被調到三廠分級機班組工作,由于三廠是新建的廠,XXX抱著哪里需要那里去,盡心盡力為公司的思想,服從領導安排,全身心投入新的工作。在三廠,可以說是在摸著石頭過河,在主任的正確領導下,XXX和大家一起努力克服一切困難,積極想方設法把工作搞得有聲有色,風生水起,圓滿完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要,XXX在11月又調回到一廠粉碎車間分級機班組工作。面對新的環境,面對新的挑戰,他豪情滿懷,斗志昂揚,立志把工作一如既往的做好。

把輕松留給別人,把困難留給自己。雖然XXX還不是共產黨員,但他卻拿出了面對困難麻煩,知難而進,積極進取,勇往直前的風范和作風。XXX用自己一貫的優異表現努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯,行動勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業,有的只是一如既往,不計得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實無華的他在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為公司的事業發一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。

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