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優秀作文|放河燈讀后感(系列15篇)_放河燈讀后感

發表時間:2020-10-27

放河燈讀后感(系列15篇)。

? 放河燈讀后感 ?

你看了這個題目一定會感到十分的奇怪吧!攔路虎是什么?為什么不要在讀書的時候放攔路虎?放了攔路虎會有什么壞處嗎?也正是這些問題使我帶著好奇心繼續往下看。

原來,這篇課文是講一種讀書方法,那就是勤查字典。攔路虎其實就是我們不熟的一些生字詞,而查字典恰恰就是解決這個困難的最佳辦法,切記,千萬不能連估帶猜地讀了過去,我們可不能讓攔路虎再來攔我們的路了,應該讓這個辦法成為我們良好的讀書習慣,身邊要常放一本字典,讓它成為我們無聲的老師。

我以前就沒有養成這個好習慣,雖然我很愛很愛看書,內容看得也很廣很多,越是看書看得多了,不認識的生字詞也會跟著多起來,而我往往懶得去查字典,只是猜猜就讀過去了事了,讀了這篇文章,現在我非常珍惜這位無聲的老師,只要一有困難,我立即就想到了它,有一次,我在看《恐龍王國》時,有一個沱字我認識,如果是以前的話我說不定就讀成它了,但是這一次我沒有猜,而是用鉛筆把這個字畫了個圈圈,請出了我的無聲老師字典。一查才知道這個字讀tu。查到以后,心想:還好查了,要不然讀成了它肯定會鬧出笑話的,想到這我心里比吃了蜜還甜,就這樣日積月累,我現在已經認識了好多還沒教的生字,在考試的過程中也幫我很大的忙呢。

我覺得大家都應養成這個良好的讀書習慣,身邊常常放一本字典,從現在開始,讓字典成為我們每個人的好朋友吧!

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《背影》讀后感(一):無染的白蓮花

小時候在語文課本里讀到朱自清的這篇《背影》時,沒有任何感觸,只是覺得它只不過就是一篇必學的課文罷了,如今,每每讀到朱自清或清新或溫情的文章,才覺得他是一位溫文而雅感情細膩的男子。

對于他,我也只是初步的了解,朱自清原名自華,因處亂世“決定做一朵白蓮花,出污泥而不染,處亂世而高潔,正所謂窮則獨善其身,達則兼善天下。”而改名自清,表字也一并改為“佩弦”,時刻警策著自己。他的一生也如其名,清白了一世。

也許自古才子命多舛,有著八個子女,先后步入兩次婚姻的他,一生顛沛流離,生活困頓,舉步維艱。他終于被這些所有的磨難而壓垮,“走”時年僅50歲,他的語言洗練,文筆秀麗,他的《背影》帶來的溫情,影響了一代又一代的人,被稱為“天地間第一等至情文學”。也許我說了,他的話仍然延續著他的生命。

本書的每一篇不可謂都是他的真情實感的流露,他的博學,他對中外文化的差異無不在《歐游雜記》《倫敦雜記》里面一一體現。不管他在國內還是國外,他最喜歡的是去書店。也許這是文人對文字的癡迷。他對兒女的教育以及對亡妻的懷念,也不無用他自己的方式一一展現。

沒有想到的是,我的小家伙,也跟我一樣喜歡他的文章,拿到書的第一個睡前,小家伙做在我的懷里,給他讀了三遍的《匆匆》和《歌聲》,明白了時間的寶貴和想象的美妙,第二個晚上除了那兩篇的三遍,又讀了一遍《荷塘月色》,小家伙體會到了文字描述的美,五歲的娃竟感慨的說了一句,“寫的好美??!我能想象出來?!?/p>

《背影》讀后感(二):三讀《背影》

小時候心智不成熟時,讀《背影》是一種機械的閱讀。我認為朱自清的文章中有很多動詞。我能學會寫作文。又認為文中的父親買橘子動作有點“搞笑”。全無感慨之言。

年紀稍長一些時再讀《背影》竟開始讀懂溢于文字之間親情流露。父親不善于言辭,非常愛兒子,但他受生活所迫,希望盡一切努力為孩子創造更好的條件。兒子也愛父親,但是愛在心中羞于表露。

好在父子兩人心心相惜。

成熟之后再讀《背影》,不禁被文中的父子兩人感動。感于深沉的父愛亙古不變。頓時明白了自己的父親,這么多年來為了孩子奔波而毫無怨言。

同時,感于兒子的自我剖視。好在他極早的明白了理解了父親滿滿的愛。雖不能給予父親大富大貴的生活,但起碼在心里還是憐惜父親。

好文章歷經時代仍于讀者產生情感共鳴。

《背影》讀后感(三):背影的書評

朱自清的散文,用最樸實的文字,和樸實的敘述,也帶著非常真摯的感情。我讀了他的散文,總覺得很流暢,仿佛每一個字都那么自然,我也常常能感受到作者的正直、熱情、閑適、幽默,以及他對朋友和家人的向往。

在“荷塘月色”里,寫他一個人在晚上到荷花池邊散步,描寫了自己獨處的描出,就是一個自由自在的人,什么都可以想,什么都可以不想,白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。接著,他描述了荷花、荷葉、月光、柳樹,讓我在腦海中畫出一幅場景,不知不覺中我也仿佛走進了寧靜的荷塘。

在“匆匆”里,朱自清問“聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”,像是在跟我對話,他用了很多擬人的手法來和我解釋“時間是多么匆匆的流過,一點也抓不住它。””洗手的時候,日從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手過去。

”我從來不知道可以用這么多鮮活的形容,來說到匆匆而過的時間,真的太巧妙了。

在“春”里,好像出演了一場戲劇,山,草,水,太陽,都是演員。山朗潤起來,水長起來,太陽的臉紅起來,小草偷偷的從土里鉆出來。。。還有桃樹,杏樹,梨樹。你不會讓我,我不會讓你。他們都開滿了花??禳c。

我目不暇接的看著這場戲劇熱鬧滾滾的上演著,滿了活力,滿了生命的朝氣,原來春天是這么不一樣的感受???

在“冬天”里,朱自清開始于一鍋熱騰騰的白煮豆腐,圍繞著桌子坐的是他爸爸跟他兩個兄弟,在大冬天里,一同吃著豆腐,全家又開心,又溫暖的畫面。另一張**是他和他的朋友們在冬天一起去西湖劃船。另一張**是他一家四口在笑。雖然老師冬天在外面,但家里總是在春天。不管多冷,多大的風和大雪,一想到這些,他的心總是溫暖的。

在“背影”里,開始于一個喪禮,那一年朱自清的祖母過世了。他和父親一同回家奔喪,變賣典質還有虧空,所以又借了錢來辦喪事。家里的情況很慘淡,一方面是因為喪事,另一方面是因為朱自清的父親沒有工作。

那年朱自清二十歲,還要回北京念書,需要告別父親。朱自清描述了父親在火車站的告別,這讓他終生難忘,尤其是父親的背影。這份對父親的感情又真實又感人。

朱自清的散文非常有親和力,讓讀者很容易走進他所描述的畫,產生相同的感受,而我最喜歡的還是朱自清的“背影”。最后朱自清說他還會常常想起他爸爸肥胖,青布棉袍,黑布馬褂的背影,這讓我更加珍惜我和爸爸在一起點點滴滴,這些記憶總是那么溫暖,永遠會珍藏在我的腦海里。

《背影》讀后感(四):朱自清:生不逢時的完美人格

在沒有英雄的年代里,我只想做一個人。

——北島

人,應該怎么樣度過這一生?1916年,北京大學青年預備生朱自華在思考這個問題。

1916年,第一次世界大戰正處于關鍵時期,戰爭呈上升趨勢。當時,由于袁世凱去世,中國進入軍閥割據混戰時期。這樣的時代,稱之為亂世并不過分。

在父親的幫助下,朱自華舉行了一場像樣的婚禮。他的妻子武鐘謙是一位著名醫生的女兒。她溫柔賢惠,善于管理家庭。作為結婚禮物,父親為朱自清置辦了一件紫貂皮大衣——《背影》里的紫毛大衣即是。

然而,在大學期間,為了買一本《韋伯斯特大字典》,他將這件紫貂皮大衣當掉了。

立志之后,便是明志。朱自華改名“自清”,以勉勵自己在困境中保持清白,不同流合污。朱自清順便把表字也一并解決了,他以“佩弦”為字,時刻警策自己。

根據規定,學生應先修兩年的預科,然后才能修本科。改名的朱自清全力以赴,次年提前一年考入北京大學哲學系。

幸有人陪你顛沛流離

1920年,朱自清提前一年從北京大學哲學系畢業,開始了他的教育生涯。從1920年6月到1925年8月的五年間,朱自清在不同的城市改變了七所學校。幸運的是,他的妻子一直陪伴著他。他井然有序地管理著他的家庭,使他不必擔心。

武鐘謙不僅是個好母親,也是個好妻子。除了孩子,她心里最重要的是丈夫,但她從來沒有擁有過自己。朱自清在北京大學讀書時,為了學費,她把嫁給丈夫的金手鐲換了。朱自清愛書,她在領著一家老小躲兵亂時,還帶著那一箱箱沉重的書。

武鐘謙樸素而文靜。他每天都把朱自清送到大門口,直到看不到朱自清的背影才回去。每有客人來到,總是笑臉相迎,殷勤招待。她很勤勞,能操持家務,燒飯、洗衣、納鞋底、帶孩子,整天忙里忙外手腳不停,把小家料理得舒舒服服。

另外,一群志同道合的朋友相知相伴,使朱自清享受到了朋友之間醇厚的情誼,讓他覺得這段日子是“一生中難得的愜意時光”。他的代表性散文作品在這一時期基本完成。

1928年,武鐘謙生下第六個孩子后,病情越來越嚴重。第二年,他因病去世,享年31歲。

最土的情書圣手

武鐘謙去世后,朱自清的心情一直十分苦悶,幾個朋友勸朱自清續弦,但都被他拒絕了。他是一個不善于照顧生活的人。他的前妻在揚州留下了六個孩子??紤]再三,他最終決定考慮再婚。

一個秋天的晚上,在北平西單的大陸春餐廳,一張大桌子上坐滿了人。朱自清坐在里面有點拘謹。坐在他對面的女人是他未來的第二任妻子陳竹銀。

陳竹隱后來在一篇文章中記錄了當天的情形:“那天佩弦穿一件米黃色綢大褂,他身材不高,白白的臉上戴著一副眼鏡,顯得文雅正氣,但腳上卻穿著一雙老式的雙梁鞋,顯得有些土氣?;氐剿奚?,我的同學廖書筠笑著說:

‘哎呀,穿一雙雙梁鞋,土氣得很,要是我才不要呢!’我并不以為然。他寫的文章我讀過一些,我很喜歡,很敬佩他,以后他給我來信我也回信,于是我們便交往了……”

他們交往的時候,交通不方便,主要靠寫信聯系。書信成了促進他們情感升溫的催化劑。

1931年6月12日朱自清的情書中寫道:“隱:一見你的眼睛,我便清醒起來,我更喜歡看你那暈紅的雙腮,黃昏時的霞彩似的,謝謝你給我力量?!?/p>

1931年8月8日,朱自清換上了親昵的稱呼:“親愛的寶妹,我生平沒有嘗到這種滋味,很害怕真會整個兒變成你的俘虜呢!”

在朱自清情書的“轟炸”下,陳竹隱終于熬不住心內強烈的感情,接受了他和六個孩子。

求清白,得清貧

為了達到自清的目的,便于自我反省,朱自清每天都寫日記。但后人從他的日記里,感受最深的卻是清貧。他的日記,幾乎就是一部**知識分子貧困史。

朱自清從1924年7月28日開始記日記。翻開日記第一頁,就是兩條借貸記錄:1924年7月29日,晚與房東借米四升,舊歷年關亦有相似情形,而我仍用得拮據而歸,甚矣;30日,午后向張益三借五元,甚忸怩!

“七七事變”后,朱自清先后在長沙臨時大學和昆明西南聯大任教。昆明時期,物價奇高,他不得不開源節流。吃,靠和青年助教合住一室搭伙、包飯,或到朋友家蹭飯,因飯菜粗硬、食無規律,胃病長期不愈,日記中常常看到胃病發作的文字;穿,則常年不添新衣,一度經常披件趕馬人的藍氈“一口鐘”到昆明城里授課,成為聯大一景。

至于開源,則是拼命寫文章、做兼職。

因為經常借不到錢,朱自清不得不和當鋪打交道。在1942到1943年間,他隔三岔五地跑寄賣行,先后拿去寄售的物件有:網球拍、字典、燈泡、行軍床、被單、橡皮管、墨盒、皮外衣、窗簾。

為此,朱自清沒少受奸商的氣。

雖說**教授待遇優渥,但朱自清年輕時忙著還債,中年以后則為養家和時代所累,一生清貧。有一次葉圣陶去探望他,但是他連飯錢都沒有,只能向人借了兩元五角錢。

曲終人散,終證其名

1945年夏天,抗戰臨近勝利,據友人回憶,47歲的朱自清已經衰老得令老友感到吃驚。

當時,法幣急速貶值,到1948年的時候,買一包紙煙都要幾萬塊錢。朱自清每月的薪水僅夠買3袋面粉。

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這幾天,我看了一本書,名叫《上下五千年》。里面有許多故事讓我感觸頗深,其中有講秦始皇從建國到滅亡的故事就耐人尋味。

秦始皇打敗了六國,統一了中國,結束了戰國時期的混亂局面。他認為自己有很高的功勞,所以自稱為第一皇帝,過著幸福的生活。他修建了長城、阿房宮、陵墓等,征用了大批農民工。那時全中國還不到兩千萬人,造長城要動用民夫幾十萬,還發兵三十萬;又使用軍民三十萬和七十萬囚犯動工建造阿房宮。

到二十即位,又從各地調集十萬囚犯和民夫大規模建造秦始皇墳墓,耗費了不知多少人力和財力,逼得老百姓怨聲載道。

終于有一天老百姓開始反抗秦朝了最先反抗的是陳生和吳廣,起因是他們在被拉去看守漁陽的路上走投無路,最后只好反抗。雖然在戰斗中陳勝吳廣被殺害了,但是他們點燃起來反抗秦朝的那把火在到處燃燒,尤其是項羽、劉邦等起義軍接之而來起義反抗,最終打敗了秦國。

讀了這個故事,我懂得了一個道理:要想治理好國家,不能讓老百姓做太多的勞役,搞得民不聊生,生靈涂炭。修長城是有一些必要,可以保衛邊疆。

可修阿房宮是沒必要的,只是自己享受,修墳墓等都一樣。讓老百姓安居樂業,才能治理好國家。

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事。

祥子,一個年輕的農民,從農村來到城市。他對美好生活充滿憧憬,有自己的生活理想——買自己的外國車。最后,在祥子誠實努力的工作中,祥子攢錢買了自己夢想中的車。那輛車對于祥子來說,是那么重要——在他眼中,車能“產生烙餅與一切吃食”。

可是命運捉弄人,他的車被亂兵搶走;當他再次攢足了錢后,又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結婚,因虎妞難產而賣掉了第三輛車。他心愛的??伦詺?,讓他心中最后一絲希望消失了。從此,祥子便喪失了對于生活的信心,從上進好強而淪落為自甘墜落。

正如本書所寫,昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產兒,個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了 ,變得不求上進,對這個世界也充滿了敵意,開始報復身邊的所有人。祥子曾經講義氣,開始欺騙朋友,利用朋友。他變得奸詐,甚至無恥。

為了拿到錢,他什么都做得出。

讀到這些內容,我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷,也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。

祥子生活的社會是黑暗的,軍閥、特務、車廠主們的面目也是丑惡的。在黑暗社會中,人性被扭曲,人與人之間存在著仇恨。正是在這樣惡劣的社會環境下,象祥子這樣的下層公民受到了壓迫。打了幾拳,祥子終于明白了:

即使我們甘愿受苦,即使我們心地善良,也無法實現我們美好的理想,過上幸福的生活。祥子得墮落,除了他的短視和狹隘的自私外,更多的是由于這種強大的社會壓力。

現在的生活條件優越了,過上了幸福的生活,我們要學***祥子一開始奮發向上要強的精神,而不能學***來的墮落。

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我們應將自身發展和對權利實現的要求與社會的進步結合起來,與整個人類的命運結合起來。樹立自信、自立、自主、自強的精神理念。這是現代女性實現社會責任的必備素質。只有樹立了自信、自立、自主和自強的人,才能產生一種強烈的自我主體意識和百折不撓的意志,從而才能最大限度地發揮主觀能動性和創造精神。有積極的心態和良好的心理素質。

每個女性都應保持積極的心態,準確把握適合自身發展的坐標系,確立自己新的生存和發展空間,以自身的發展去參與社會并推動社會的發展。

在當代,女性—母親只有不斷提升自身的素質和提高知識水平,實現自我進步,才能更進一步和廣泛地融入社會。

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《圓明園的毀滅》讀后感450字

我讀完這片文章后,我感受到了圓明園原來是這么美麗,仿佛自己身臨其境。但是這么美麗的一個萬園之園,竟然被幾個強盜給毀滅了。那些強盜就是英法聯軍,他們實在壞透了。把能搶的東西搶去,不能搶的還燒掉,毀滅罪證,我實在太痛恨他們了。

圓明園是一個聚集了許許多多風景名勝精華的一個大公園,在世界歷史上稱的上為萬園之園。在圓明園里面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時代一直到清朝,所有最珍貴的文物全都放在里面,給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀辛辛苦苦的做出來的,做了這么長的時間,但是被英法聯軍一搶而空,還把圓明園燒了,徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞,才換來了這么美的大公園,英法聯軍燒了圓明園,等于是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人參觀的,不是給人破壞的。圓明園已經被風景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實在太傷心了,這就是英法聯軍惹的禍。

這個世界上的大瑰寶圓明園現在已經成為了一片廢墟,英法聯軍,你們所作所為永遠記在我們中國人的心里,雖然現在已經過了很多年了,但是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大,以后我們一定會漸漸地把中國發揚光大,讓別人不能欺負我們!

《圓明園的毀滅》讀后感450字

今天,我學了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒和無限的惋惜!

圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們為了變變花樣,換換口味,偶爾也想上街逛逛,到農村看看,就在園內造了“買賣街”、“山鄉村野”,“買賣街”上并沒有真正的居民,而是皇宮的人扮演的,“山鄉村野”并沒有農夫居住的村落,而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。

圓明園非常的美麗,圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的,有獅子林、平湖秋月、安瀾園……,而且里面的文物很多,很壯觀。圓明園占地約5000畝,水面占十分之四,大小山巒起伏,各態湖泊星羅棋布,凌空俯視如千島之國。本園占地210公頃,水域約4/10。東部為園內最大水面福海,外圍環列10個小島,構成一處大型園林景區,共有10座園中園和建筑風景群。福海略呈方形,東西皆寬五六百米,水面開闊。盛時每逢陰歷五月五日端午節和七月十五中元節,先后在此舉行龍舟競渡和放河燈等民俗活動。我真想去圓明園游覽一番啊!

但是,好景不長,英、法聯軍在1860年的時候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是:他們竟然當場拍賣文物!一個青銅鐵器3英鎊賣掉了!一副圖畫則1英鎊賣掉了!這……簡直就是中國人的恥辱?。?!

一代名園圓明園,毀滅了。它毀于英法侵略者之手,也毀于清政府的腐敗與無能。它的毀滅,既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證,又是文明古國落后了也會挨打的證明。我們中華民族不想欺侮其他民族,但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠成為過去。為了使我們中國不再落后,不再受外國的欺壓,我現在要刻苦學習科學知識,讓烈士用鮮血染成的國旗在空高高飄揚,永不垂下。

《圓明園的毀滅》讀后感450字

前幾天,我們學了一篇課文,名為《圓明園的毀滅》,學完后,帶給我的感受很深,它主要是講:

十九世紀左右,我們建了一座皇家園林,非常宏大也非常壯觀,里面有很多花花草草和歷史文物,是一座舉世聞名的園林,非常美麗??墒呛髞碛⒎撥娍瓷狭宋覀兊呢敻?,來搶奪圓明園的珍寶,并把圓明園燒了,給我國帶來了不可估量的損失。

我很恨那些英法聯軍,他們殘暴,貪婪,自己國家那么富有還來搶奪我們的財物,從課文里的那句“統統掠走”體現出了他們的貪婪,而且他們不僅搶走了我們的東西,還把圓明園燒了,這多么殘暴?。∥矣X得這些英法聯軍實在太壞了??蛇@不僅是英法聯軍的錯,這里面還有我們中國的錯。

我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財用在宴會上,那就可以給軍隊,讓他們去痛擊那些英法聯軍,就因為我們沒有去阻止他們,他們才這樣大膽,得寸進尺。如果我們去阻止了他們,就不會有這么大的損失了,因此,我們的腐敗,也是中國政府懦弱,無能的錯,他們不把錢財用在正確的地方,導致我們失敗。

英法聯軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精華,而是我們中華民族的尊嚴,我們中國人被他們看成膽小如鼠的民族。

我們中國人的尊嚴在那場大火后沒了,圓明園沒有重建,還是那幾根剩下的殘柱,我們要銘記國恥,記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的,我們更要好好學習,為明天的祖國爭一臉光!

《圓明園的毀滅》讀后感450字

讀了《圓明園的毀滅》一文,我感到無比的憤怒與惋惜。

圓明園繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南水鄉園林的委婉多姿,同時,又吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體,在整體布局上使人感到和諧完美。真可謂:"雖由人做,宛自天開"。圓明園不僅以園林著稱,而且也是一座收藏相當豐富的皇家博物館。

1860年,英法兩國狼狽為奸,一舉入侵圓明園,雖說我們中國人多勢眾,但始終敵不過洋鬼子的鐵槍火炮。沒有先進武器的我們,只好眼睜睜看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者,將圓明園洗劫一空后,為了毀滅證據,下命令將圓明園燒毀。

這幫豬狗不如的洋鬼子,在中國的領土上肆意踐踏,一座舉世聞名的皇家園林,就這樣在洋鬼子的魔爪下毀于一旦他們不僅毀了園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,還毀了中華民族幾代人智慧的結晶。

如今我們只能通過影像和圖片來回憶圓明園昔日的風采,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

《圓明園的毀滅》讀后感450字

今天上語文課,我們在課上學習了一篇課文《圓明園的毀滅》,這篇課文主要講了:圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火,大火燒了三天三夜?,F在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

英法聯軍這幫可惡的強盜,搶走了我們的東西,還放火燒掉圓明園,這種行為叫做盜竊。事發過后,竟然還大膽的把搶來的東西當作自國的東西拿出來拍賣,真是太不知恥了?,F在,有人提出要重建圓明園,這個建議。當時我認為不要重建。如果重建的話,那我們有可能會把以前英法聯軍侵略我們的事情給忘記了。然而身為一位中國人,連國恥也忘了,那還配當中國人嗎?所以,我認為不要重建,讓祖祖代代的中國人永遠記住這一個恥辱。然而我們更加要好好學習,把書讀好,把中國的各個事業在近一大高峰,讓其他國家不再小看我國,不會再侵略我國。

《圓明園的毀滅》讀后感450字

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的惋惜。

圓明園是我國最著名的皇家園林,全園占地面積三百五十多公頃,濃縮了全部中國最有代表的名勝。但是在1860年10月6日,這一天大火毀滅了昔日的圓明園。聽,這是誰的哭聲,書畫說是我;聽,是這是誰的呼救聲,陶瓷說是我。到現在只下留下這幾只殘余的柱子了!

這一些強盜,為了自己的利益,在我們中國橫行霸道。這樣一個輝煌的圓明園,就在強盜的魔爪中毀滅了,真是不甘心??!他們不僅燒毀了我國歷史悠久的文化,而且破壞了我們璀璨的文明,我們不能忘記這段恥辱,這是中華民族多少代人智慧的結晶??!

如今的圓明園已經被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和慚愧!

? 放河燈讀后感 ?

命運并不是不可戰勝的,平等需要自己去爭取,要有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念,便會有回報。

陽光下,我希望鮮花里會有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。



“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭?!边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。

? 放河燈讀后感 ?

中元日放河燈觀盂蘭法事

清-弘歷

眾生度盡更無他,又說盂蘭濟脫多。

遮莫隨緣對佳節,寧真著意事禪那。

數聲仙梵海天唄,一朵金蓮上下荷。

卻是嫦娥讓燈景,中宵才肯擘云窠。

? 放河燈讀后感 ?

今天我們學習了《讀書莫放攔路虎》這一篇課文。課文里講了我們讀書時不會的生字就是攔路虎,以及放過攔路虎的壞處和遇到攔路虎該怎么辦。

我認為生活中也有很多障礙。顧名思義,障礙是指前進道路上的障礙。大家都認為放過攔路虎沒什么,其實并不是這樣。比如我們做題時遇到不會的就不做了,也不再思考或向別人請教,到了考試時又遇見這道題的話,當然還是不會做。

同學們讀書時,遇到的生字就是攔路虎,有些人怕麻煩或急于想知道下面的內容,便不去查字典,導致有些字音容易讀錯,并且字的意思也很容易誤解,如果有些人將衷心讀成哀心,那便大錯特錯了,話又說回來,這次你遇到攔路虎繞道走,說不定下一次讀書,它又跑過來攔的路呢!

遇到路障該怎么辦?我會幫你解開謎團的。一是先攔裝攔路虎;二是遇見生字就查字典,不會做就請教老師,看攔路虎出現在什么時候,按情況解決;三是解決完隨時做標記。

我們要養成良好的讀書習慣,讀書時身邊放一本字典,遇到攔路虎便去找它幫忙;還可以在自己的書上記下生字的讀音和意思,如果想一口氣讀下去,還可以先用筆把生字圈下來,等讀完了,再來從字典中尋找。

字要記得牢固,那就必須勤查字典,有人說:遇到生字,當時查字典,過了一段時間記憶又模糊了,便再去查字典,這樣多次反復,終于記住了。因此勤查字典是掃除攔路虎的最好辦法。

我覺得:在我們讀書時,身邊放一本字典是好的,遇到了攔路虎一定不能放過它,要用字典來消滅它們,這樣我們不僅能認識更多字,還能養成良好的讀書習慣,讓我們一起來立即行動吧!

《讀書莫放攔路虎》課文讀后感二

今天,學***篇文章叫《讀書莫放攔路虎》,學***我受益匪淺。

這篇文章主要告訴我們,當我們在閱讀中遇到障礙時,我們不能四處走動。我們應該養成經常查字典的好習慣。字典在我們生活必不可少,字典就是我們的無聲小老師,每當遇到不懂的字,我們可以用鉛筆把它圈出來,當你將文章都讀完的時候,再回頭來一個一個地從字典中去查找。

無論是一個一個字的去查字典,還是都聚集起來一起查,總之只要是生字就不能放過它,查字典要有耐心,有恒心。

有同學在讀書時,在閱讀時候,遇到了許多不會的生字,就產生了攔路虎,可是,有的同學覺的查字典浪費時間,變空了過去,要不就是連估帶猜、草草了事的混了過去,這樣做不僅字音容易讀錯,而且意思很難正確理解。

不會的字要牢牢記在腦子里,就得常常查字典。要是重復記不住,就多查字典,我相信:經過多次反復,通過自己的努力生字最終能變成熟字,由此看來,要掃除攔路虎,勤查字典是最有效的辦法。

如果我遇到攔路虎,我不會繞過去,我會認認真真,不會對自己的學***責任,我會兢兢業業,遇到不會的詞,我會準時的去詢問我的無聲、知識高超老師--字典,我會緊緊的記住,這樣,就會存放著大量的詞語,可以提高寫作本領,把作文寫得淋漓盡致、栩栩如生,讓人覺得眼前一亮。

讀書時,不能繞著攔路虎走,要養成勤查字典的好習慣,這樣,既能正確理解字意或詞意又能準確的理解字意或詞意。

這可真是字典常伴我,讀書好習慣。

《讀書莫放攔路虎》課文讀后感三

最近,我們學了一篇叫《讀書莫放攔路虎》的課文,對我教育很深。

路障是閱讀中遇到的一個新詞,常常成為閱讀的障礙。有些同學(包括我)遇到攔路虎不查字典,怕費事,就繞過去讀。這樣,容易出現讀錯發音或不懂詞義的情況,影響閱讀質量,有時會出現半知半解的現象。

如:有一次讀書時,碰到了一個攔路虎棲字,我想繞過去,沒查字典,結果讀成西字出現了笑話。

我們應該養成良好的讀書習慣。讀書時,身邊放一本字典。你知道,字典是無聲的老師。當你遇到路障時,你就去要求它。

如果它是你自己的書,你也可以在頁面的空白處寫下新單詞的發音和意義。要是你一時讀得高興,想一口氣讀下去,也可以先用鉛筆把生字圈下來,待讀完一個段落,再回過頭來一個一個地從字典中去查找。

字要記得牢固,必須勤查字典。不少同學有這樣得體會:在閱讀中遇到一個生字,當時查字典,自己覺得已經掌握。

但過了一會兒,記憶又模糊了,所以我又查字典。就這樣,經過多次重復,新詞終于變成了熟悉的詞。由此看來,要掃除攔路虎,勤查字典是一個有效的辦法。

我有這樣的體會:在閱讀中遇到一個生字,當時查字典,會了,后來又忘了,反復查了幾遍,生字終于變成了熟字。如:一開始對貶字不熟,查了幾遍就熟了。

在日常閱讀中,我們應該經常查字典,多做筆記。遇到攔路虎不能繞著走,不能怕麻煩。讀書莫放攔路虎,養成勤查字典的好習慣。

在讀書學***候,如果遇到難題或者是理解不了的地方,一定要記下來,然后去找資料弄懂,不要不懂不去弄懂。

? 放河燈讀后感 ?

家鄉過節總是很熱鬧,在我們村,除了春節,大概數得上河燈會。

我們村子被一條長長的河環繞著,故名叫環水村。每年陰歷七月十五,是我們村的河燈會,家家戶戶都做河燈。我們家也會做很多,包括我也做過。

記得先是將五彩紙剪好,還需要一種白色膠狀的東西(一大盆,味道很不好聞,跟膠水一樣),將這些白膠粘在紙上,把紙撐起來,做成一個倒著的“蒙古包”的樣子。“蒙古包”的頂上還要再粘一塊塑料板或紙板,大約一個掌心這么大。最后有板的那面朝下,在里面放一根蠟燭,這樣河燈就做好了。

大家把做好的河燈擺在院子里,家門口,街道上。離河近的人家,則會把河燈放在一塊大木板上,放到河面上,隨河水漂走。從橋上往下看,一片星星點點,美極了,一條條載滿河燈的“小船”,一一從橋下飄過,滿載著人們對自己的家人祈福。

河燈點完了,街上也熱鬧起來了,家家戶戶都來到外面,觀賞水面上那些美麗的河燈。鄰村的人也都來了,熙熙攘攘。

街旁擺滿了各種小攤,小孩子們可高興了,買這個買那個,個個玩具都亮著燈,這條街仿佛成為了一條閃閃發光的銀河。一定不要忘了買一樣東西,叫“孔明燈”。

晚上八點,家家放起了孔明燈,風也是給力,孔明燈越飛越多,越飛越遠,承載著人們的祝愿……

? 放河燈讀后感 ?

以下是五年級端午節放河燈作文敘述_450字_1 番文網小編整理的家鄉河燈節作文,供大家欣賞。

五年級端午放河燈作文敘述0_450字一年一度端午節快到了,我很開心,因為今天不僅可以吃粽子,晚上還有很精彩的端午花燈活動,是我最期待的活動。

夜幕降臨,江邊人山人海。小溪格外美麗,我們立刻被這里的夜晚迷住了。兩岸柔和的燈光倒映在河面上,像一條絲帶在水面上搖曳閃爍。波光粼粼的河面上已經放出了許多河燈,星光熠熠的河燈,閃爍著,真的有一種說不出的魅力。聽老人說,放燈籠是一種古老的民間表達思想的方式,端午節放燈籠是為了紀念屈原。

我也拿出蓮花燈,用打火機點燃蠟燭,站在放河燈的臺階上。每走一步,都有一個人拿著一盞河燈在等著他。小朋友提燈新奇好玩,年輕人提燈默默許愿,老人提燈感慨歲月的變遷,??多么神圣的場景,被人群深深感動燃放河燈。搬家了。看到蓮花燈觸到了水面,我的手有些舍不得離開。蓮花燈已經有了我的溫度,它的花心充滿了我對屈原的欽佩……我突然覺得很沉重。啊,人們對屈原的愛,不就是被這些小燈籠包裹著的嗎?直到端午節結束,我才舍不得放河燈。離開了這里??粗蠠艋鹜?,好期待明年端午江燈的到來。

五年級作文敘述端午節快樂_450字_1

五年級作文敘述端午節起源_450字_1

五年級作文敘述難忘端午_450字_1

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六年級作文敘述端午放燈籠_500字

六年級作文敘述端午節快樂_450字_1

? 放河燈讀后感 ?

你的愿望美好嗎?你見過漂亮的河燈嗎?你希望自己的愿望成真嗎?

我一直希望自己心想事成,可是……不過有一次我收到了一個小袋子,聽說它能幫我實現愿望。我打開包裝袋里有一個像小花盤的東西,一支有條紋的蠟燭,旁邊還有一個小小的卡槽,只要用筆把愿望寫在上面,再點燃蠟燭,許一個愿望,把它放入水中,愿望就實現了。

我細細地想著,該許什么愿望呢?有了!我要跳舞比賽得金獎,考試一百分然后去迪士尼樂園玩一個星期,我要去看米老鼠和唐老鴨,我要坐驚險刺激的過山車,我要……于是我把愿望寫在許愿紙上,卡在燈座的凹形處,現在我要鄭重其事的把蠟燭插在荷花中心的位置,點燃蠟燭放入水面,雙手合攏祈禱,我注視著河燈,目光久久不想離開它,它像一只滿載希望的小船。我想:一個人有了美好的愿望就一定會成功。我希望它把我的心聲在水中輕輕傳送出去。

許愿是對美好事物的向往,是對新開始的企盼,是對幸福的追求。

? 放河燈讀后感 ?

中元日御園放河燈

清-弘歷

恰惜秋湖見敗蕖,金蓮萬朵霎時舒。

漂風不謝光無定,奪月常浮艷有馀。

梵唄盂蘭初夜舉,中元燈火二年疏。

陡思避暑山莊景,詩稿重看隔歲書。

? 放河燈讀后感 ?

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭?!边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。

《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾??虏旖疬@個在布爾會維克黨的培養下,在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。

? 放河燈讀后感 ?

西塘的夜晚,是寧靜而熱鬧的,沿街的房上掛著紅色的燈,在漆黑的夜中恰到好處地襯出一磚一瓦的別致。不知名的江慵懶地淌著,倒映著千百個光點,偶有不經心的波紋,便模糊出一片光暈。街上叫賣聲不絕,大都是小吃。整條街散發著寧靜祥和的氣息,令人神往非常。

我捧著紙做的河燈,想尋最美的一處讓它載著我的祝愿遠行。我正在快樂與陶醉中,忽聽到一陣喧鬧聲:“看!那兒有一個,快來!”只見三個小男孩正舉著小棒打翻每一盞河燈。我仔細一看江中,河燈破敗的殘骸孤獨而單薄地漂著,想必不少是他們的杰作。我十分擔心,害怕我手中的這一盞也會如此夭折,所以試圖尋隱蔽的一處讓它平安漂走?!翱?那兒還有一個!”小男孩興奮的叫喊聲還是尖銳地劃過我的`耳膜,我心中一驚,想拽它回來,卻拽不到。我看著江邊河燈里那一點光,仿佛那是西塘唯一的光芒,在小小的花瓣中可憐地搖曳著――我無法改變它夭折的命運,只能看任西塘一片黑暗,摧花之人張牙舞爪的逃跑。

“哪兒的孩子,這么沒教養!”我在江邊,看著漂過的紙片,憤憤地想。

“你這個小孩,怎么回事,自己一邊玩去,別人放的河燈礙你什么事,我放一次你打一次,怎么回事?”我聽到聲音,轉過頭,看見一個年輕的女孩拽著剛剛打河燈的一個男孩,全身散發出強烈的憤怒。旁邊一個混沌攤的一對夫婦連忙趕來,用帶著方言的普通話道著歉。“看好孩子!”年輕女孩臉色微微緩和,瞪了小男孩一眼,轉身走了。那個小男孩自始至終低著頭,囁嚅不語。男人追著想打他,他慌忙躲閃,“哇”地哭了。女人連忙攔下男人,拽回了混沌攤。小男孩垂頭喪氣地跟在后面,全然沒有了剛才張牙舞爪的樣子。

? 放河燈讀后感 ?

在讀《老舍讀本》之前,我的心情非常緊張,因為老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奧、難懂,而且這本書還要寫讀后感。

讀了幾篇文章之后,我的心情頓時輕松了,老舍爺爺的文章簡潔、易懂,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香??!”;我仿佛看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4O分!”;我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場比武,一場拳打腳踢。

讀完整本書,我知道了老舍爺爺是個“老小孩”,他對生活永遠好奇,永遠有興趣,他什么都寫,面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇,內心充滿了光明和善良,所以他看這個世界就不一樣了,寫出的文章充滿了自己的真情實感。

老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。

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