愛心計劃學生事跡材料(匯總十二篇)
發表時間:2019-12-30愛心計劃學生事跡材料(匯總十二篇)。
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自XX年入學以來,該生始終嚴格要求自己,銳意進取,思想上積極進步,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏,從各方面去提升自己,鍛煉自己,完善自己。
在思想上,該生積極進步,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,踐行科學發展觀,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,他熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨,關心國家大事,學習黨的路線、方針、政策。堅定的信仰和樂于助人的心,體現在他生活的點點滴滴中,感染并感動著周圍的人,成為同學學習的楷模。他關心集體,團結同學,有愛心,多次為貧困地區的同學捐錢捐物。同時他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,提高自己的政治覺悟,處處起到模范帶頭作用。
在學習上,該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高;課下他及時的復習和預習,找出自己存在的問題,并帶著問題去聽課和學習。技校三年里,他一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識,學習態度認真,一絲不茍,求知若渴,專業成績始終名列前茅。
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我平時學習刻苦,樂于助人,品學兼優;我還積極參加學校組織的活動,并取得優異成績,是班上的榜樣。
作為副班長,我盡職盡責干好本職工作,班里的紀律、板報,我都認真負責,是老師的得力助手。我團結同學,經常熱心幫助有困難的同學。誰打架了,我總會上前勸阻,讓他們認識到自己的錯誤。我的所做其實都是一些微不足道的小事,這都是老師的表揚,同學的鼓勵,給了我無窮的力量。
古人說得好:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。今后,我要一如既往,努力做一名全面發展的好學生。
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方麗娜畢業于青海大學,是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。20xx年9月,她走進鎮安縣回龍鎮和坪村,擔任起村委會主任助理。任職以來,她把農村當做展示青春的舞臺,在平凡工作崗位上奮發作為,不斷成長進步。
一、勤奮學習,努力加強自身建設。
為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換,她堅持住在和村辦小學的宿舍,和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后,沒房住,部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想,國家培養了我十幾年,我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術,每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習,真誠與村民交心,使她快速進入了角色,迅速融入和坪村這個集體。
二、努力工作,忠實履行崗位職責。
她帶著扎根農村、服務農民的理想,努力地去做每一件事。她通過多方聯系,從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術,協助村上建起土雞養殖合作社,利用自己掌握的專業知識指導合作社改進雞舍,解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標,與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力,完成總投資20萬元,養雞3000多只,日產蛋20xx余只,她還協助合作社實施“廢物變寶”,利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜,拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展,有效帶動了群眾致富,合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產,有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策,幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室,主動擔負起圖書管理員的工作,隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池,規劃村級道路,栽種綠化樹,美化村容村貌
三、有所作為,干部群眾普遍認可。
近一年的工作與學習,她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解,堅定了投身社會主義新農村的信心,養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后,歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作,她以實際行動為鄉村帶來清新之風,給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子,給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫,但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績,這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底,和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一,在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中,方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”,她充分發揮了自己的專業特長,積極配合村委會,為百姓辦了實事,她得到村干部和村民們的一致認可。
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小霞,女,22歲滿族,中共預備黨員。
2011年大專畢業后的小霞想過很多的就業之道,面對大城市燈紅酒綠的繁華她彷徨過,面對每月幾千元固定月薪的工作她猶豫過,曾幾何時“村之嬌女”的她在面對就業時也無奈了,在現代社會就業競爭壓力面前又有多少大學生在就業之路上掙扎?
帶著很多糾結思緒她回到了自已的家鄉新甸鎮合順村閆家卜,當看到村里和家里種小柿子的溫室大棚時,她感到豁然開朗,發展家里帶動村里溫室大棚難到就不是很好的創業之路么?經過一段時間的調整適應,小霞很快從迷惘和彷徨中走了出來,實現了角色的轉換,陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。
俗話說,萬事開頭難。創業之初,她遭遇最大的問題就是資金問題,80米長x8米寬的大棚估算成本就需要8萬多元,這對于剛畢業的小霞來說,是一個天文數字。起初,她向親戚朋友們借錢,但是借錢也需要一段時間,而且很多人看到她以前也沒搞過大棚,經濟效益如何都是未知數,很多人都不愿意借錢給她,還有人勸她放棄想法,多考慮一下,但是資金的問題始終是個大問題,眼看著就要錯過當年的最佳種植時間了,小霞開始聯系鎮信用社貸款。
資金問題解決后,技術問題又成了最大的難題。根據這樣的情況,小霞又忙著聯系種小柿子方面的技術人員,在過去村里大棚種小柿子很多時候都是憑著村民自已多年種大棚的經驗來搞。但小霞認為這樣不行,在農業科學技術高速發展的今天,還用過去的老方法種大棚是不行,經多方考察和請教專業技術員,她自已也逐漸的掌握了種植小柿子的技術,并把有經驗的技術員帶到村里,有了技術員的幫忙,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。小霞每天都早出晚歸,從建設大棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植,收獲。
從之前的從不沾土,到整天蹲在大棚里,跟土地打交道,小霞說自己已經成了地地道道的農民。但是她并不覺得這樣的改變有什么不好。她經常對周圍的人說“土地是農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室大棚做好,并且帶領本村村民一起致富?!?/p>
她是這樣說也是這樣做的,功夫不負有心人,她的大棚第一批小柿子上市了,當面對七八萬的收入時,她流下了激動的淚水,因為這是她畢業后第一筆靠自已雙手創業得到的收獲。當同村的.村民看到小霞種的小柿子無論是產量還是品質都比自已家種的好時,都到她這里“取經”,她也無私的指導大家,在她的的帶領下發展大棚小柿子種植,現在合順村的“小柿子”已經是一個當地的品牌了,小霞準備2012年繼續擴大種植規模。通過創業,她的確感受到:創業,說起來容易,做起來難,但是,當創業有成績和收獲時,他認為人生價值得到了升華,她幸福著、快樂著。
在今后的工作中,她將繼續邁開大步,甩開臂膀,在創業致富的康莊大道上闊步前行,努力為家鄉新甸鎮合順村建設增光添彩。
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27年的職業生涯中,一直堅持在臨床一線,憑著過硬的專業技術和對工作的高度熱情,拯救了一個又一個生命垂危的病人,深受同仁和病人的好評。曾多次被醫院評為"先進工作者"。
科里曾經住過一位常年臥床不起103歲高齡的老紅軍。這位老人年歲大抵抗力差,肺部嚴重感染加上頑固的心衰,導致腎功能衰竭,并出現高鉀血癥等其他癥狀。因其存在前列腺增生、造成尿道狹窄,排尿不暢。老人家遭受的何種痛苦可想而知。在安慰老人的同時與其聊天來緩解他的痛苦和緊張情緒,經過多次努力,老人家終于排尿順暢了。
20xx年,她的兒子面臨高考,卻診斷出腰椎間盤突出,一時間無法正常上課,連走路都不方便,還需要專人照顧,嚴重影響到正常生活和學習,然而,安排好孩子住院后就立即回到了自己的工作崗位。
20xx年的一天,急診送來一位肖姓老年腦出血患者。由于患者是一名環衛工人,發病時倒在馬路邊,被120緊急送來醫院。她接到病人后,只說了一句:"救人要緊,先治療,別等他家人來了。"直接為該病人墊付了醫藥費。最初三天聯系不到患者的家屬,她就為病人買來飯菜,并親自病人喂食。后來聯系上患者家屬,家屬得知事情經過,非常感動,來到醫院后第一時間把住院費交上,并送來感謝信,對她表示萬分的感謝。這么多年,這樣的`事情很多。遇到醫療費用不足的患者,經常幫忙墊付,生活困難的患者跟她訴苦,她也會慷慨相助。
她始終堅持為病人著想,堅持為病人提供優質的醫療服務。她不為金錢所動,不開大處方、不收病人的紅包,是醫療隊伍中廉潔行醫的好模范。
來感謝信,對她表示萬分的感謝。這么多年,這樣的事情很多。遇到醫療費用不足的患者,經常幫忙墊付,生活困難的患者跟她訴苦,她也會慷慨相助。
她始終堅持為病人著想,堅持為病人提供優質的醫療服務。她不為金錢所動,不開大處方、不收病人的紅包,是醫療隊伍中廉潔行醫的好模范。
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作為一名大學生,思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,我個性注意思想政治素質的提高,以馬克思武裝頭腦,并向黨支部提交了申請書,用心向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然,我身上還存有缺點,還有待于不斷學習,不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己,用心向組織靠攏,在組織的教育和幫忙下,發揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮斗終身。
在平時的學習和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,大學生先進個人事跡材料范文及時了解實事,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。
我一向都明白,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時,我還參加了英語B級和計算機一級考試并取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流,更好地展示大學生的風采,我一向都加強普通話訓練并于大一第一個學期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恒在于永無止境的追求。一向以來,我都堅信勤奮、踏實發追求能夠改變很多,為了把自己造就成21世紀的復合型人才,我還參加了一年三次的自學考試并已透過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我明白當今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業知識的學習。“物業精干,睿智務實”這是我們06物業班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫忙下,我學會了很多的專業知識,取得了學習成績第一名。成績名列前矛的我被評為20**--20**學年的系“三好學生”,同時也獲得了20**--20**學年的校園獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學們的幫忙的結果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?
在大一第一個學期,我擔班里的學習委員,建立了一條系與我班溝通的橋梁。用心傳達系里的同志,配合各科教師填寫教學周志,做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質,我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練,并取得必須成效。為了讓同學們更多地了解自考信息,我超多收集了相關信息與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛煉的領域。大一時我還聯系了桂林工學院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織潛力上的鍛煉,真是收益匪淺阿!
我的大學生活是豐富多彩的,除了學習,工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。
我熱愛舞蹈,所以我選取了健美操這門選修課,我期望在學習之余用健美操老充實豐富我的生活,個人事跡材料做到勞逸結合。大一時,我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了20**--20**學年?!拔覑畚壹摇眱葎沾筚惗泉?,20**--20**學年?!昂椭C家園”內務大賽一等獎,還有20**--20**學年?!拔拿魉奚帷币坏泉劇N液芘?,也很高興,不是因為我所得的成績,而是那種過程是一種享受、一種鍛煉。
我的大一生活是多姿多彩的,是充實的,是充滿陽光激情的?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!痹谖磥淼纳钪校覍⒂谰脠猿峙c時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天。
我是X級X班的XXX,現為XX學院XX學院應用XX方向大X學生。進入校園以來,我一向嚴格遵守學院的各項規章制度,一向以大學生素質標準要求自己。在思想,學習,工作,生活等方面取得了較大的進展。
思想用心不斷要求上進,不斷提高自身政治修養。每一天堅持看報紙和相關雜志,了解國內外事實與政治,關注一些現實的社會問題,做到與時俱進。
我思想健康,活躍,常常能提出一些意見和推薦。我嚴格遵守國家法律,法令和校園各項規章制度,模范學習《高等校園學生行為準則》,每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。
我能夠做到用心上進,團結同學,用心參加組織班級和系里的各項活動,除此之外,我還在系學生會宣傳部擔任副部長一職??傊以趯W習之余一向沒有忘記尋找去鍛煉自己各方面潛力的機會,用心參加社會實踐活動,如“三下鄉”暑假活動等,并且取得了不錯的成績。
在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業。我一向以“勤奮務實,用心上進”作為自己的座右銘,時時刻刻以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確,在擔任學生干部期間,每個學期都制定了科學合理的學習計劃,周密地安排時間。當然這些只是過去奮斗路上留下的足跡,未來,我會更加的刻苦,加倍的認真。
在班級里,我和同學相處的十分融洽,在課余時間里喜歡和同學溝通。在忙于學習和工作的同時,我也沒有忘記在社會實踐中鍛煉自己。在暑假期間,我堅持去打工,以培養社會實踐潛力,從而能夠更好地了解社會,建立好人際關系,我從不奢侈,從不浪費,我一向把勤勞踏實當做自己前進的目標。在今后的日子里,我更要做一個尊師守紀,用心進取,刻苦勤奮,不驕不躁,關心群眾的學生。我還要繼續努力,不斷學習,在頑強拼搏中不斷追求卓越,勇攀高峰!
xxx,男,漢族,入黨用心分子,xxx大學信息科學與傳媒學院新聞傳播系08級教育技術學本一班學生,學生個人先進事跡范文現任院學生會維權紀保部部長、本班副班長、校學生聯防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務。該同學思想覺悟高、道德品質好,學習勤奮、用心參加社會實踐與體育競技等各種有好處的活動,各方面表現突出。其主要事跡如下:
一、思想政治和道德素養方面:
xxx同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學發展觀,與黨的方針政策持續一致,擁護黨的領導,現為入黨用心分子。平時他用心參與由校、院組織的一系列有關黨的十六大精神、十六屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了xxx大學黨校入黨用心分子培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時,學以致用,注重理論結合實際,將所學理論貫徹到行動中去。
二、在學習方面:
學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識,女大學生先進事跡材料范文因此他在學習上一向刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,用心發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,晚上經常上晚自習,在學習上做到不拖拉,對于其他同學也起到了良好的帶頭作用。在英語學習方面也不斷努力并且一次性透過了大學英語四級考試,此后他繼續努力不放松英語的學習,堅持早讀,爭取早日透過大學英語六級考試。
三、在學生干部工作崗位上:
自大一以來就一向擔任學生干部,并且以身作則,兢兢業業,奮力開拓,團結帶領廣大學生,很好地實踐了學生干部的義務,發揮了學生干部的帶頭作用。
在擔任班級副班長時他說“一花獨放不是春,百花齊開春滿園”,他努力帶動全班同學一齊進步,在他和其他班委的努力下,所在08-班級被評為“優秀團支部”,09-班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規章制度,為以后班級的組織管理帶給了良好的依據;帶領班委一齊認真開展寢室文化建設,在為同學們創造良好的學習與生活環境,引導大家努力學習的同時,搞好寢室內務,營造溫馨家園。用心組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學的課余生活,增進班級凝聚力!
擔任學院學生會維權紀保部副部長期間,用心配合部長開展部內常規工作的同時,還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設計大賽”等活動,其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。
擔任院學生會維權紀保部部長,在院領導和團委老師的指導下,認真落實院系對學生工作的要求,遵循以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨,認真開展學生工作,挖掘同學們的創新潛力,鍛煉同學們的實踐潛力,并和學生會其他干事一齊結合我院實際狀況,組織開展了“3.15消費維權征文比賽”、“畢業生晚會”、學生先進事跡范文“迎新晚會”等一系列活動,為營造學院良好的學習生活氛圍做出了用心的貢獻。
四、在社會實踐和文明建立活動方面:
社會實踐是大學生進行社會活動,走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑,它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了校園課堂無法起到的作用。該同學多次參加社會實踐,積累了必須的社會實踐經驗,暑假他還參加了我校組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動;此外,他還用心報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后,他和班長組織班級同學進行“愛心捐款”活動,為災區人民及時獻上一份愛心。
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在山東臨沂,有一支志愿服務團,一對一精準幫扶困難兒童,把物質解困和精神陪伴結合起來,讓孩子們在關愛中健康成長。
在實施精準扶貧的過程中,臨沂市關工委調研發現,失去雙親或單親的孩子,由爺爺奶奶撫養的孩子以及特殊原因形成的事實孤兒,急需各方救助。調研還發現,不少愛心熱心人士單槍匹馬救助困難兒童能力有限,幫扶力量擰不成一股繩。
基于此,20xx年4月,臨沂市關工委困難兒童志愿者服務團成立。公務員、教育工作者、醫護人員、個體經營戶以及“五老”(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)等多個群體的熱心人紛紛加入。自成立以來至今,臨沂市12個縣(區)、156個鄉鎮(街道)全部成立了困難兒童志愿者服務團分團,形成了市、縣(區)、鄉鎮(街道)全覆蓋的三級幫扶工作網絡。
服務團成立后,組織上千名志愿者深入全市9494個村莊進行了地毯式摸排,對15歲以下孤兒、事實孤兒、單親父母無勞動能力、父母殘疾無經濟來源、貧困家庭的兒童,逐個進行全面走訪。以此為基礎,建立幫扶信息庫,精準確定幫扶對象。據服務團團長徐軍介紹,截至目前,共計走訪11萬多人次,共摸排出5317名符合幫扶條件的困難兒童。
臨沂市委書記王安德表示,關愛幫扶困難兒童,不是單純地給錢給物就可以,更重要的是給予他們長期的關愛、陪伴和正確的引導,把扶貧、扶心、扶志、扶技等結合起來,一幫到底。
志愿者與很多困難兒童實現了“一對一”結對,組成“臨時家庭”。根據困難兒童的實際需求,服務團對他們實施以心靈關懷和精神陪伴為主,扶貧、扶心、扶志、扶技相結合的精準長效幫扶模式,確保他們在愛的氛圍中健康成長成才。扶貧重在對生活極度困難的孤兒及其家庭實施物質幫扶,改變其生活匱乏狀況。扶心重在通過心理輔導、情感撫慰、愛心感化、思想引導等,真正把孩子的心暖起來。扶志是通過舉辦各種學習、訓練活動,幫助孩子樹立正確的價值觀,把積極向上的志氣提起來。扶技重在通過對接愛心學校和教師志愿者,讓他們掌握技術、技能,把融入社會的技能備起來。
“我們把好志愿者入口關,加強團隊建設,保證進來的志愿者能夠真正幫助困難兒童。”徐軍說。據介紹,服務團制定了嚴格的志愿者招募流程,通過個人申報、資質審核、簽署協議、登記造冊等程序,吸納具備豐富幫扶經驗的社會愛心人士加入。
“志愿者隊伍越來越大,我們還堅持學習型團隊建設。”徐軍說,服務團堅持開展每周4天、每天2小時以上的線上學習,舉辦了400余場以學習中華優秀傳統文化、建設美滿家庭為主要內容的線下學習會。同時,加強對志愿者關于心理輔導知識的培訓,同時組建教師志愿者團隊,提供教學咨詢和學習輔導。志愿者還持續不斷地學習政策精神、傳統文化以及兒童教育等各種知識,提升幫扶能力。
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葉xx作為一名共青團員,一向遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節儉;在校,他團結同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學供給服務,為班級增光添彩,是一名不斷追求提高、全面發展的優秀學生。
葉xx學習目的明確、態度認真、時間觀念強??香@研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務,成績穩定。他有較強的獨立鉆研本事,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自我獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自我的學習經驗,共同探討學習方法,與同學們共同提高。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“僅有讓全體同學一齊提高,才是一件大樂事。”于是,他常與其他成績優異的同學一齊主動關心班上學習基礎較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫忙下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一向擔任班長一職,職務意味著職責。他做事細心負責,有超強的職責感,在處理班級事務中,能及時傳達教師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和教師交給的各項任務。葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫忙和關心過自我的教師和同學總是心懷感激。他明白是教師們給予他知識,幫忙他成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有今日健康成長的自我。他總是發自內心地敬重教師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了教師與同學們的信任和支持。追求積極的葉xx,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的本事都能得到鍛煉和提升。武術是中華文化的精粹。
葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,應對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練,他都盡量協調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的活力。20xx年和20xx年,在全國傳統項目學校聯賽武術賽中,他連續兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年xx省青少年武術錦標賽中,他獲得了優異的成績——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,僅有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“小修改”“小演員”的主角。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不一樣類型的節目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進班團體”榮譽稱號。葉xx相信,自我也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
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美麗學生事跡材料范文
美麗學生事跡材料(一)
曹**,男,漢族,現年十七歲,甘肅省鎮原縣屯字中學高二(1)班學生,擔任班級團支部書記職務。他性格開朗,沉穩踏實,品學兼優,是一個健康向上,積極進取的好學生。
在當今這個競爭激烈,科技迅猛發展的時代,曹**清楚地認識到,只有把自己打造成高知識,高能力的人,才能更適應這個社會,才能更好地回報這個社會。因此,他在平時的學習中勤奮刻苦,一絲不茍,興趣濃厚,勤思善問,全面發展,成績優異,求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能熟練地掌握。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。嚴格要求自己,精益求精。他堅持用知識充實自己,喜歡閱讀各類書籍,他說,知識是上帝賜給無知的人類最美好的禮物,我們只有用知識才能減少自己無知的罪惡。從上學到現在,他一直名列前茅,經常被評為“三好學生”、“學習標兵”,2009年被評為縣級三好學生,2014年被評為市級三好學生,獲2012年全市初中語文能力競賽二等獎,2013年全國初中數學競賽慶陽賽區競賽一等獎,2013年全國初中物理競賽慶陽賽區競賽二等獎,2013年全國初中化學競賽慶陽市競賽二等獎。積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入高中,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班級團委書記。通過自己的努力、認真工作的態度,深受校領導和老師的信任。他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,在認真完成各項工作的時候,他想的更多的是如何服務好同學們的學習和生活,在班級中建立了良好的班風和學風。在學習上,該同學能夠積極配合學習委員積極創造條件,幫助那些學習有困難的同學,讓他們的考試得以順利通過。生活中,能夠與同學和睦相處,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他自己的話說,他是一個充實的人。曹**同學在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他同學交流思想,取他人之長補己之短。也在平日的生活學習之余帶一些家教來減輕家里的負擔。此外,他還利用假期積極參加各種社會實踐活動,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
小時候的曹**生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺,有對自己關懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。
2010年,曹**的父親在一次觸電事故中受重傷,喪失了大部分勞動能力,當時正在讀小學六年級的他遭受到了巨大的打擊,他說搶救父親的那幾天他真的很害怕,害怕父親會拋棄他們一家,他不知道自己一家人能否跨過這個坎。
但這世上還是好人多,得知曹**的父親出事故后,街坊鄰居們紛紛湊錢給他們一家,在曹**母親在醫院護理的這一段時間中,街坊鄰居們輪流照顧曹**和他的弟弟還有年邁的爺爺,好讓曹**的母親能專心護理。這些事都深深記在了曹**的心里,他說,滴水之恩,當涌泉相報。從那以后,他就決定自己要更加努力,不讓這些幫助過我們一家的人失望,他更加拼命的學習,那年秋天,他以優異的成績考入了鄉初中,這讓出院不久的父親的臉上露出了久違的笑容。進入初中后,他依然很努力,學習成績一直名列全級前茅。一顆感恩的心,讓他有著不竭的動力,即便前方的道路再艱難,他依舊會走下去。
因為受到父母的影響和教育,曹**從小就樂于助人,有一顆善良真誠的心靈。提到曹**,街坊鄰居們無不嘖嘖稱贊。在家里,他堅持自己的事情自己做,幫助父母做力所能及的事情,現在的他,已經是家里的主心骨,家里的大事小事他都爭著做。鄰居家有什么活,只要他碰上,他也會很樂意去幫忙。他也會經常去村里那些空巢老人的家里,和他們聊聊天,拉拉話,談談他自己最近的學習情況,講講學校的事情,幫老人們打掃衛生,收拾房間,他的每次造訪都會讓老人們十分高興。他自己說:“每次看到老人們滿臉笑容的樣子,我都很高興,而且,他們經常會給我講一些往事,從他們自己艱苦的歲月中,我也明白了許多,懂得了許多道理。”他還經常在自己閑暇時間給鄰居家的孩子補習功課,幫助他們提高學習成績。還會給村里不懂電的人家修電器,總之,只要人家需要他的幫助,只要一句話,他總是隨叫隨到,即使是他不會的,他也會盡力去做,去嘗試。因此,小小年紀的他早已在街坊鄰居中贏得了非常好的口碑。
他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。有一次同學突發闌尾炎,他將自己省吃儉用攢下來的幾十元錢都給了同學,還給同學的家人打電話通知。他極富有愛心, 2008年汶川大地震后,災區人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出二十元錢,是學校提倡的每個人至少捐一塊錢的二十倍,這是他完全靠自己辛辛苦苦省吃儉用攢下來的,為災區盡自己的一份微薄之力,是他的責任和義務。幫助別人,快樂自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他們,或是將飯菜送給他吃們。
在初中的時候,他常常將班里同學不用的廢書廢本,還有同學扔掉的饅頭收集在一起,然后將這些東西送給學校里邊撿垃圾的老爺爺,最美孝心少年事跡材料逐漸地他和這位老爺爺熟悉起來。整個校園里,那位老爺爺無論看見誰都沒有任何表情,但是曹**除外,每次老爺爺碰到曹**,總是滿臉笑容,親切地問曹**有沒有吃飯,最近學習怎么樣等等。他說:“幫助比自己更需要幫助的人是每個人應該承擔的責任。每次看到老爺爺的時候我的心里會非常非常的高興,試想一個人將自己的笑容完全給了你一個人,這該是多大的殊榮啊,怎能不令人快樂!”
他遵守社會公德,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》,還用《子弟規》來更進一步規范自己的行為。不論別人怎樣做,他總是遵守著自己心中的原則:在學校打飯打水時,不論別的同學怎樣擁擠,他總是在靜靜地排著隊伍,即使是隊伍中只有他一個人,他也在堅持;別的同學隨手亂丟垃圾,他從不,非得將垃圾扔進垃圾箱里不可;別的同學橫穿草坪,而他寧愿多走兩步路也不踐踏一草一木。他說,一個人知識上的不足可以用道德來彌補,但道德上的缺陷卻是無法用知識來彌補的,道德是一個人長久立足于社會的根本,沒有道德的人是殘缺的人。
在生活上,他不與同學攀比吃穿,樸素節儉,從小就養成了節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,他節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約,浪費只會遭受良心的譴責。有時父母想要給他買幾件衣服,他總會婉言拒絕,因為他覺得衣服只要有幾件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算買衣服他也不會去挑那些名牌,樸素一點就好。每次吃飯他都會到學校食堂去吃,因為學校食堂比外面較便宜,而且吃飯時,他也不會浪費糧食,不浪費一粒米。他也不會像有些同學一樣,吃著那些奢侈品,穿著那些高檔貨,他覺得他不應該跟他們攀比,炫耀,他認為他自己現在最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強,大浪淘沙,方顯真金本色;風雪過后,更見青松偉岸。他正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的詩;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
美麗學生事跡材料(二)
她是一個善良熱心,積極向上,性格活潑,孝順父母的`女孩。有次放學過關,半個小時后,班里的同學都已經陸陸續續離開,透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的,每個人都恨不得飛奔似的回家,而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此,她沒有為了盡早回家就打發同學離開,而是繼續耐心地為同學講解,遇到新宇不會不懂的地方,她總會反復細致地給新宇講解,為了能讓新宇觸類旁通加深印象,她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解,直到后來新宇完成過關任務,她才會放心離開。
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在家里,她是媽媽的貼心小棉襖,每當媽媽生日或是母親節到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品,固執的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末,那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切,拿出精心挑選好的菜譜,開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后,她會按照以往的"老規矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡?;蛟S這樣的禮物需要花費更大的精力,過程也會更累,但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
美麗學生事跡介紹
她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績
她是五(8)班的班長,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展,各科成績如芝麻開花——節節高。五年來,期期被評為校級"三好學生",班級"優秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手,同學的榜樣
在同學眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業。她對待每一位同學都很真誠,有同學生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".
三、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現也很出色。因為優秀的唱功,她被選為學校合唱團的成員;因為精準的節奏,她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現也很出色,榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發展的二十一世紀的新少年而奮進!
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陳偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!
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我是20xx級政治學與行政學專業學生xx,曾擔任系學生黨支部宣傳委員。我于20xx年7月加入中國共產黨,現介紹個人入學以來在各方面的表現情況。
一、嚴于律己,堅定信念
自20xx年入學以來,我始終堅持認真深入學習黨的理論知識,不斷的在理論方面充實自己,始終牢記黨的宗旨,積極要求進步。自大二在支部擔任這一職務以來,我深知黨務工作的嚴謹性,因此在各方面我都更加嚴格的要求自己,時刻不忘自己是一名共產黨員,并以一名黨員的標準規范自己的行為,堅持全心全意為同學服務的宗旨,嚴格認真地完成了組織中的各項工作。
為了深入學習實踐科學發展觀,貫徹黨中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的要求,學習并落實學校、學院關于開展創先爭優活動的精神,自創先爭優活動進入全面推進以來,作為共產黨員,我堅持全面履行黨員職責,做到創先爭優我先行。
二、刻苦學習,做好學生本職工作
作為一名學生,我深知自己的任務還是學習。因此,我時刻告誡自己,必須時時刻刻付出著,既然付出就應當要有收獲。在平時的學習中,要有銳意進取的決心和學習的恒心,努力拓寬知識面,擴展自己的視野。我端正學習態度,講求方法,持之以恒,大一下學期,順利拿到計算機一級證書,此后又先后今年,我以非法學專業學生的身份報考了20xx年國家司法考試,意在拓展視野,學習法律專業知識,也在于向困難挑戰,感受學習收獲的快樂。
三、發展興趣,豐富課余生活
學習之余,我積極參與文娛活動,發展興趣愛好。記得入學時,在學院迎新晚會參加集體表演的話劇,使我感受到融入集體,參加集體活動的快樂。我自幼愛好書法,入學以后,我加入三余書法社發展自己的興趣愛好。平時也喜歡讀散文,并練習寫作。20xx年11月,我參加了河北人民廣播電臺音樂廣播組織的征文活動,榮獲二等獎。
為了體驗暑期“三下鄉”活動,今年暑期,我帶隊組織我隊成員深入農村,走訪群眾,了解農村基層黨組織在新農村建設中的建設情況,并向村民介紹黨在新時期農村問題的新政策。該項活動在一定程度上有利于我對專業知識的學習,同時鍛煉了自己的實踐能力,提高了自己的實踐水平。
四、熱愛生活,樹立榜樣
在日常生活中,我牢記自己是一名共產黨員,也是一名普通的青年學生,因此要處處體現了一名學生黨員的先鋒模范作用。我堅持勤儉節約、熱愛集體、樂于助人,并以此來為他人樹立榜樣。同時,我刻堅持著積極向上的生活態度,這也是一名共產黨員必須具備的。
對于生活中積極向黨組織靠攏的同學,我主動給予他們幫助,幫助他們改善自己,進一步端正他們的入黨動機,不斷加深他們對黨的認識。作為入黨聯系人,我先后幫助了數名入黨積極分子加入黨組織。
近三年來,我在學習和工作中努力向上,積極進取,用優秀學生黨員的標準來要求自己,為其他同學樹立榜樣。
五、追逐夢想,不斷進步
青年學生黨員應該有自己的夢想,有著堅定崇高的政治理想和光明的生活理想,敢于為自己的夢想拼搏,在人生的里程中不斷進步。
作為一名中國共產黨黨員,今后在思想上、工作上、作風上要全面提高自身素質和黨性,樹立堅定的共產主義信念,積極投身于黨和人民的事業,維護黨和人民的利益。
我也要以積極的態度面對生活,時刻相信前途是光明的,只要自己不斷努力,不斷付出,就會實現自己的人生理想。在今后的生活中,我將進一步努力學習,鞏固學習成果,進一步查找自身的不足,朝著人生目標前進。
? 愛心計劃學生事跡材料
時間總在不經意間過去,轉眼間XX_已經是一名大四的學生了,青蔥歲月卻給他留下了五彩的回憶,珍貴的成長經歷。在過去的一年里,伴隨著國家不平凡的經歷,在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,他不斷的成長著。他嚴格按照一名優秀共產黨員的標準來要求自己,認真規劃大學生活,全面發展。思想上積極上進,工作上勤奮努力,學習上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高與進步的同時,他還贏得了老師和同學們的肯定。
理想是基石,信念是動力。崇高的理想信念,是共產黨人保持先進性的核心。入黨那天起,XX_就抱定了為共產主義奮斗終身的信念,從此再也沒有動搖過。他一直自覺在艱苦奮斗的實踐中錘煉堅強的黨性,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
他一直都以“凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可成。”的思想來嚴格要求自己。
他在思想政治方面,能擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策,尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨中央保持一致,認真貫徹黨的思想理念、堅定黨性立場。認真學習科學發展觀、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想,注重學習的計劃性、針對性和實效性。不斷提高政治理論素質和領導以及工作能力,不斷增強黨性,注重理論聯系實際,能用馬克思主義的立場觀點方法研究分析處理解決問題,無論在黨的實際生活、學習討論中他都能結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育。
XX_大局觀念牢固,具有較好的政治素質和理論、政策水平,能夠堅持實事求是的作風,敢說真話實話,堅持真理,勇于自我批評,能團結關心群眾,能夠做好各同學的思想政治工作,在工作中能夠取得一定成效,深受老師、同學的好評。他還具有較好的工作主動性、開創性和敢于負責的精神,努力實踐“三個代表”重要思想。主張少說多干、進行開創性工作、以及求真務實的作風。他牢記為同學服務的宗旨,以同學利益為最大利益。注意保持學生的本色,全心全意為大家服務。他能夠做到與大家融為一體,團結在一起,關心同學,與同學一同進步,一同成長。
XX_如今有擔任XXX班級的組織委員,他協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作,還組織一些團組織活動增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,加強班級內部的團結建設。擔任組織委員期間,XXX班XX名同學幾乎都提交了入黨申請,其中有XX位同學如今成為了一名正式黨員,XX位成為了預備黨員。工作上,他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員,更記得自己是一名學生干部,應該時刻注意自己的一言一行,時刻關注、關心班級的每一員。平時,他還注重與支部各位同學交流,盡可能的幫助需要幫助的同學,與同學們聊天,傾聽同學等。
“學習是學生的天職”。XX_自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。他深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。他努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓他的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,他的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。
生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是XX_在生活中力求實踐的。生活中,他緊密聯系群眾,積極參加班級的各項活動;他還主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,領略更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模范作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,并且認真培養、發展要求進步的青年學生。他敢于亮明黨員身份,自覺接受群眾監督,勇于開展批評和自我批評,具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,在各方面都能自覺履行黨員的義務,按時主動交納黨費,作風正,黨性覺悟高。每一天都是新鮮的,他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。
總之,通過一年的努力,XX_在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?,F在,XXX同_學校提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里,他將會繼續努力,在今后的學習工作生活中更上層樓,繼續貢獻自己的力量,不斷進步,不斷成長,不斷挑戰人生。
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