人生的轉折點作文(集合20篇)_人生的轉折點作文
發表時間:2019-07-08人生的轉折點作文(集合20篇)。
? 人生的轉折點作文 ?
她是我的轉折點,遇見她是我的幸運。
當翻開歷史書時,我不得不說好難。但當她出現,我對歷史有了新的看法。
她上課那么生動,她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺上妙語連珠,我在臺下聽得專心致志。
有一次上課,當她講到黃帝是“人文初祖”時,我就是想不通,他為什么會被人們稱為“人文初祖”?想啊想,實在想不明白。下課時,我去了她的辦公室,她正在認真的批改評價單??匆娢襾砹耍畔鹿P,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開的花,我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時,她是老師;下課時,她是朋友。她和我們一樣愛國,在她的帶領下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。
還記得第一次看見她時,她的樣子,讓我打心眼兒里覺得她很溫柔。她上課時講得繪聲繪色,重點難點沒有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績慢慢提高,我對學習歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣,呵護著我們;她就像冬日的陽光,給我們溫暖。
她的笑真美,她的聲音真好聽。在我們失落時,她輕輕的拍拍我們的肩膀;當我們成績優秀時,她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師,卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽中,看著她的背影,我仿佛看見她的脊背插上了一對潔白的翅膀,正向著那柔美的晚霞,張開雙翼,展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉折點,遇見她是我的幸運。她就是我的歷史老師——李莉老師。
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我始終相信,我們二班最強,我始終相信,我們二班一定能再續老二班的輝煌歷史,續寫汪老師老二班的故事,使新二班更加優秀革命尚未結束,二班仍需努力!
初三,第一次月考...我從21升到13名這絕不是班主任與父母的強力管制,我的初三幾乎破碎父母因為我的成績月底不動而大動干戈,每次他們打完架我總是在角落責怪自己,怪自己的沒用,怪自己沒努力,每次眼淚總不得從眼眶涌出
我總想提升自己,在初三這段時間,不斷在老師面前表現自己,上課認真提講,積極與老師互動,用想法就舉手發言,總與班上一些前幾名的同學槍這回答老師的問題英語老師說:學習就是要大膽。皮厚。不要臉我都豁粗去了,不管他人怎樣碎碎語,我只是一如既往的努力
七年級,我進中學是165分,位居班上19名。初一一年,我是28到26附近徘徊八年級,24名進初二的八年級我從24到17左右徘徊不定八年級下冊我考了四次21名,班主任說我是;語言的巨人,行動的矮子21名先生爸爸說;還像這樣下去,望江一中都不一定考得起初三第一次月考,我進入全班13名,全校33名,班主任說量變累積到一定程度就會產生質變我猜,也許初二時我兩邊的一個過程吧
我們班是汪老師教,身為一班的班主任,他的壓力也很大學校里幾乎一星期要上一班的課為了我,他也不少費心我想說,汪老師,謝謝您
汪老師班上以前都很不錯,這也就是我媽媽執意要我去2班的原因吧在2班,我與同學們經歷了徐多酸甜苦辣也結交了許多好朋友我自己就是太過于投入游戲導致上課容易分心汪老師領導我們,指引我們行的方向,指導我們游的航向,他為我們付出了許多。他知道我愛玩電腦,尤其是游戲,他總懂得對癥下藥,叫我們需要都掉的壞習慣必須丟。在汪老師班上,我感到十分榮幸,我們總是最特別的,跑步我們班比其他班多幾倍,放學回家。我們比其他班遲很多,這都十分特別特別
作為前車之鑒的人,我希望班上同學能像我一樣,即使再不行,也要繼續努力,不斷進步,我相信,只要有愿望,就一定會有希望。只要用愿望,有一定不會有失望
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這個動畫要說立意好,也就是個立意了,畢竟環保動畫。牙根蹦出半個“不(好)”字,環保水能噴死你。
動物擬人早在十年前就用過了,沒什么可談的,不新奇,放在老二次元這里,都是戰5渣的存在——要畫面沒畫面,要深意沒深意。
這動畫,放10歲孩子看懂20%,放20歲學生覺得“黑色調”挺酷,放30歲成年人,懂而無感。
對于已經有專門電腦椅的人來說,你拿個板凳說什么“有坐的地方就行”,是完全不值得打高分的。
社會在前進,要求也是,8.2是什么分?“不錯哦”能值8.2分?
高考滿分750,清華錄取分615,按10分制,剛好8.2分?!愣@個含金量嗎?
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比賽,相信大家都有過這種經歷??蓪ξ襾碚fi,這次比賽,卻是一次不凡的記憶。是我人生的轉折點。
幾周前,Ms張找到我們六個人,但愿我們能夠參加一個比賽。我們拿來傳單一看:是一個白話大賽。剛看到這兒,我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清楚,這是眾所周知的?,F在固然有了改變,但是還不能參加大型的白話比賽。我開始環顧其他人的表情,結果無一例外,都是滿滿的自信。“我可不能輸給他們?!蔽倚睦锵胫?,便允許了。
可從那之后,這件事如石沉大海一般,杳無音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時,通知居然來了。6月12日下戰書2點開始筆試。6月12日不是端午節嗎?放假還比?固然有些小小的失望,但聽說是先筆試時,我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種白話不行,但筆試很好的那種,這樣就算最后沒有贏,筆試仍是可以打敗許多人的。
6月12日下戰書1點,在幾經波折之后,我們終于集合在了一起。
下戰書1點的陽光永遠是最毒的,才在外面走了一會,我們一行人就被太陽的毫光撫摩得哈欠連天。不外在考試的激勵下,我們都調整好狀態,精神充沛的去面對考試。
令人振奮的時刻終于到了。老師嫻熟地發著試卷,我們的神情從笑臉轉變成了嚴厲,開始當真的答題。比賽就是比賽,難度比以往的考試要高良多,可仍是在我的能力范圍之內。我當真地做完題后,交卷走人。
這次的比賽,是我人生中的第一次大型比賽,我勇敢的挑戰了它,無論結果怎樣,我都不后悔。由于我戰勝了自己,戰勝了內心,戰勝了人生的轉折點。
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給我一次機會,我能改變自己的人生。高中畢業后,懷著仿徨和恐懼的心理而不知去向。因為高考成績不理想,沒有進人向往的公費學校,去自費學校更是我的家庭條件所不允許的。情緒低落的我去找了一處建筑工地打工,想著為貧困的家庭增加些收人。我常常對自己說:我還年輕有的是力氣,憑體力也能為家庭緩解些負擔。可我也深深的知道,多年前父母先后下崗后,正是因為沒有一技之長而很難找到工作。憑體力能干多久,我還是要重蹈班轍嗎?我的家庭還要貧困下去嗎?我還年輕我不甘心,我的夢想真的還有希望嗎?
是的!就在我的仿徨到了谷底的時候,省政府給了像我這樣貧困家庭的孩子一次改變命運的機會,重新抒寫人生的希望!在省領導的關心和極力支持下,為了解決阜新市4050貧困家庭子女上學難的問題,由遼寧工程技術大學職業技術學院經考試錄取下崗職工的子女人學,學期兩年、學費全免。讓我們這些負擔不起學費的有了著落,使我們這些懷著希望的貧困子女能夠進人夢寐以求的大學校園,接受高等的教育,深造自己,學到一技之長,能夠立足于社會,成為服務于人民的有用的人才。
有了政府的好政策,我們也有了一個絕好的契機和努力的方向。我的心中除了感激和激動,更激起了我的斗志。經過半個月的復習我終于通過了考試邁進了大學校園??蓜傄贿M入學習生活當中我便遇到了很大的問題,由于知識基礎的薄弱,又很久沒有接觸書本,所以學習的方法和學習上的多方知識都有很多的困難。面對這些困難我感到有些迷茫。其實校領導及老師早就深人地考慮到了我們的這些實際問題,為我們配備了最資深的老師最優良的教學條件給我們鋪平了道路。我最恐懼的科目就是高數。剛人學的時候就像在聽天書一點也不值,甚至一度出現了厭學的情緒和嚴重的偏科現象,只注重學習專業知識。老師及時地發現了我的問題找到了我談話,先從心理問題人手讓我
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人生是條曲折的道路,由無數個轉彎點組成。
一顆很小的種子被埋在深深的土里,它看起來是多么的柔弱,多么微不足道。它藏在泥土中,用渴望的眼神遙望著外面的世界,它看著自己弱不禁風的身體,心想:我一定要破土而出,但我行嗎?它又有點懷疑自己。
三年級的時候,爺爺帶我去公園學習滑冰,對于什么也不知道的我來說一切都剛開始,我很興奮,只知道:要努力,要像燕子一樣輕盈??墒钱斘掖┥铣林氐幕瑫r,我的信心開始動搖了,要學會滑冰可不是那么簡單。
廣大的天地對一顆小種子來說是多么有吸引力,它想破土而出的信念是多么堅定、不可動搖。它開始努力地伸著自己的身子,想沖破厚厚的土層。
我開始天天練習滑冰,無時無刻不想著滑冰,對于我來說滑冰在我心中的地位是越來越高,沒有東西是可以替代它的。于是想學好滑冰的信念變得堅不可摧了。同樣我每天堅持練習23個小時,就算膝蓋摔破了也不放棄。
蝴蝶對種子說:發芽吧!小家伙,拿出你那堅定的信念破土而出去觀賞整個世界吧!種子聽了她的話,比以往更加努力地長著,終于有一天,它沖了出來,露出嫩綠的小腦袋,新奇而快樂地打量著這個世界。
爺爺說:好好滑,你肯定行!終于,通過我不懈的努力,我學會了滑冰,當我在那風中滑過時,微風從我臉上拂過,我是多么的高興。
回頭看看我走過的人生道路,嘗試把每一個轉角連起來,就像小草一樣通過自己的努力破土而出。可能這一點綠意的確是微不足道,但足以點綴整個世界,點亮你的心靈!
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技法上只有一個我想推崇一下,那就是開頭,先鴿子、狗、貓“欺騙”觀眾,然后是大象在看報紙,觀眾開始覺得有點不對勁,最后鏡頭一轉,全是開車的動物,這才把人和動物互換的`事實暴露出來,這個手法還是很有趣的。但以人和動物互換來講環境保護這種方式本身還是low了一點,就是試圖喚起共情。但這個共情,我覺得有點強行建構的意思,一碰到吃肉這個問題,共情就碎掉了。人不能拒絕吃肉或者一想到人和動物互換,人被放在動物餐桌上被吃,反而對動物保護起到反效果。保護動物,保護自然環境,其實是為了保護人類自己,沒必要用這種低級的共情手段來呼吁。
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一天一個老師拿了幾樣東西,分別是水,沙子,石頭和燒杯,這時,老師將石頭放進燒杯里問:同學們,滿了么?大家不假思索地說滿了,老師嘆了一口氣,又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進了燒杯里,又問他們:現在滿了嗎?這時只有一部分同學說滿了,老師嘆了口氣。又將水倒進了燒杯里問:現在呢?經過前兩次的教訓,教室里面鴉雀無聲。沒有人敢再輕易下結論了。這是老師說這回真的滿了…
老師又拿出了一燒杯,往里面裝石頭問:滿了嗎?大家都爭著說沒滿,還可以玩里面加沙子,老師點了點頭照做,又問滿了嗎?大家說沒滿,還可以往里面加水,老師又讓做了,然后重復著同樣一句話,這回大家都說這回滿了。老師笑了一下,滿意的點了點頭。
這時有人問老師這樣做的目的是什么?老師笑了一下說,人不就像這燒杯呢?
人不就像這燒杯嘛,從剛出生時的年幼無知,就像著空空如也的燒杯一樣,隨著年齡的增長,知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多,接著當我們覺得自己足夠好時,也就是當燒杯里裝滿石子時,人生的第一個轉折點到來了。
我們又不停的往里面裝沙子你以充實自己,不停地充實。當沙子裝滿燒杯時,我們便自以為知識的滿而沾沾自喜,殊不知自己的知識還不足。于是,人生的第二個轉折點便到來了。
澄清的水一點點的被倒進了燒杯中,漸漸的到達了燒杯邊緣,人生的第三個轉折點便開始了,水慢慢的向外溢出,而自己卻不覺得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水,尋找一個更大的燒杯這是人生第四個轉折點或許也是最后一個,澄清的水進去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的,可它也可能是害人…
每當我們覺得自己足夠好,夠優秀時,不妨想一下--自己的燒杯裝滿了嗎?他可以繼續保持澄清嗎?
人生的轉折點初三作文2家人的關愛如涓涓細流,流淌在我們的心間,有時又像洶涌澎湃的大海,海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石,而我就是那犯了錯誤的巖石,承受著洶涌的.海浪,讓我在錯誤中找到轉折的地方,改變了人生的軌跡,走上了人生正確的道路。
記得那是我五歲那年,是一次期中考試后的家長會,我才考了69分,只差一點點就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會,在家長會上,他緊閉著雙眼,眉頭緊皺,拳頭緊緊的握在了一起。當時坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個時候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的,而是嚴厲的,甚至可以用可怕來形容。果真回到家,一頓如暴風雨般的批評,隨之而來。沒有任何提前到來的預兆,跟沒有提前預防的措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評,但是爺爺卻還是氣不過,拿起院子里的一根棍子,不到一米的長度,直徑也就一厘米左右,但是從我的身上掄下來,卻是鉆心的痛。一下,兩下……,不知掄了我多少下?身上好痛,好痛,會到家后,媽媽幫我脫掉衣服,一道一道的紫紅色痕跡,縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛,心上也很痛。我不相信,從小就寵愛我的爺爺會對我下這么重的手,更不相信只是因為一份成績而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后,我再去爺爺家,爺爺不是以笑臉相迎,甚至搭理都不搭理我,總是說認真上課了嗎?作業寫完了沒,有沒有預習新課,有沒有復習?以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始,我,要實現爺爺的心愿,開始發奮學習。虛心好學,認真檢查,多讀書,已經是我學習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績,那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣,再也改不掉,現在的成績雖說沒有以前好,但是也沒有考過不及格。
那一次是人生當中的轉折點,卻也是讓我意識到家人的關愛,不能只是寵愛應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。
人生的轉折點初三作文3我的語文很差,因為聽不進課,所以最高分是50。5分,那還是一次拼音考試。單元考最高19分,我在全校都赫赫有名,剛入學的都認識我。爸爸媽媽為此十分頭疼,曾經有一次帶我去勝利西路的那家醫院檢查,可醫生的回答是,沒問題。
這天,我們換了一個老師,我還是像往常一樣低著頭,偷偷地瞄了老師一樣,她穿著一件深灰色的上衣,下面一條墨色的牛仔褲,一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發扎成一捆,卻還是扎不住秀發的俏皮,隱隱的隨風飄蕩著。老師的五官不是很精致,可是搭配起來卻十分入眼,有著一種嚴肅的感覺,可是嚴肅中又透著親切,讓我們不至于覺得可怕,干凈的沒有任何修飾的臉上,透出絲絲質樸。應該是個很嚴厲的老師吧!我心里慎慎的想著。
開始上課了,這位老師以極其清脆的聲音想我我們問好,那聲音干脆,悅耳,猶如遠方的鳴笛帶著絲絲溫暖。雖然換了老師,可是我依舊害怕舉手,我耷拉著腦袋,漸漸的走了神。
“哪位同學,請你回答一下這個問題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來,我抬起頭,歪著腦袋,疑惑的看著老師。 “老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭, “老師一定不會叫我的,我又沒舉手”我小聲的嘀咕著。
這時候老師走了過來,她輕輕拍拍我的腦袋:“同學請你來回答這個問題”我只好愣愣的站起來,臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。
幾個好朋友都在一旁看好戲,都捂著嘴偷笑著,其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著肚子做捧腹大笑狀…唉,一群損友啊,都在一旁幸災樂禍,真希望老師瞅見他們這副“嘴臉”。我喃喃的說:“我沒聽見問題”老師沒聽到我的回答,我只好硬著頭皮再說一次。我剛說完,老師便伸出手來,我以為她要打我便本能的脖子一縮,我感覺到老師楞了一下,隨后微微笑著搖搖頭,手還是撫上了我的腦袋,又重復了一遍問題,問題很簡單,我以翻書就全會了。
從那以后語文課成了我的最愛,課前預習,每回課上都有我的聲音,參加各式比賽,成績也一直遙遙領先。
這個老師是我的轉折點,她賦予了我學習的興趣,賦予了自信……
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時間可真快,六年的小學生活,轉眼間就要結束了,即將進入中學,學習更多的知識而選擇一所中學更是人生中的一大轉折點,今天我們這些即將畢業的六年級同學們,一起乘車去了寅寺鎮中學,對自己七年級,八年級,九年級的所在地有了進一步的了解。
我們乘車進入中學,首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場,以后的體育課應該是在這里度過吧,少不了跑步了,所以要好好鍛煉身體,下車后我看到了好多好多的六年級同學,原來,是全鎮的六年級同學一起來參觀呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學的桌子,排著隊走到那張桌子的后面,等到所有隊伍都來齊了,老師便帶著我們參觀寅寺中學,參觀時我看到了各種不同的教室,有舞蹈室,音樂室,繪畫室,危機室等等,在一條走廊上,還有很多很多漂亮的畫,其中一張畫著一只大老虎,栩栩如生,還有以不同方法書寫的毛筆字,同學們走過不約而同的贊嘆,這些字就像真的書法家寫的一樣,讓我們飽了眼福,到吃飯的時間了,我們又排著隊去了飯廳,飯食很豐盛,一個桌上有八個雞腿,八個饅頭,一盆菜,一盆湯,離得近的人便幫忙舀湯,盛菜,結果菜和湯的人便開始吃了,吃完后,又把所有盤子剩的,骨頭,菜湯倒在一個菜盤里,所有的菜盤摞在一起,碗也是摞在一起,把東西收拾好,便坐在那里等著老師發令,有幾個老師一直看著我們吃,時不時的吹響口哨,不許我們說話,不許離開座位,初中的制度真嚴格,老師說讓我們走,我們才敢走,走出飯廳,排好隊,我們便上回學校了,開學后又將來到這里,我向這里的樹木再見,期待下一次的見面,下一次見面我就是中學生了,在小學階段要畫一個完美的句號,好好復習,取得一個好成績。更好的面對初中的生活。
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這天,我正在看電視。突然,門外傳來了一陣陣敲門聲?!罢l呀?”我不耐煩地說。我以為準是那些調皮的孩子,所以沒去理睬。只聽見門外還有人在敲門,我正準備去臭罵那些孩子一頓,開門一看,見是堂叔和表妹,我臉上才露出了喜色。雖然表面上歡迎,可心里卻說不出是什么滋味。
“堂叔,表妹,你們先去客廳坐會吧?!蔽矣行┎恢耄K于想起柜子上還有一些茶葉,由于沒有熱水,我只好用冰水泡茶了,我不管三七二十一,就從冰箱里拿了兩快冰放進杯子。泡好后,我用雙手把茶拿給叔叔,心想得到叔叔的幾句美言,只見叔叔緊皺眉頭,接著就尷尬地笑了。
還有表妹呢,總不能干坐著吧,我忍痛割愛,拿出了我最喜愛的巧克力,表妹一看見巧克力,欣喜若狂,喉結上下動了動就狼吞虎咽地吃了起來。
我正將遙控器調到我最愛看的“三毛流浪記”時,途中有了表妹愛看的“天線寶寶”,還“恩,恩”地嚷嚷,我真想破口大罵,可堂叔在,我只好忍氣吞聲。
哎,招待客人――真難!要把客人招待好,真是――難上加難?。?/p>
? 人生的轉折點作文 ?
踏著初晨熹微的光,我邁進了實驗中學的大門.一切都是全新的:全新的樹木,全新的畫報,全新的教學樓,全新的操場等等,都那么似曾相識,然兒這已經不再是小學生活了.
我們學校的樹木很多,幾乎可以成林陰大道.每個年級的班級也不少,光初一就有18個班.每個班級里都整齊的排放著很多桌子,椅子,一切的一切都那么干凈.黑板上,玻璃上,低磚上,完全沒有上一界留下的痕跡.
剛進校沒幾天我就認識了不少同學:比如丁依萍,張肖等等.丁依萍是一個非常文靜的女孩,她不太愛說話,與我的性格正好成對應,我很喜歡說話,一說起來沒完沒了,甚至連走路也蹦蹦跳跳的.丁依萍很細心,而且說話做事都很實際,也可以稱的上是一個淑女.
但是中學的生活畢竟是很忙的,正如居里夫人所說的:在成名的道路上,流的不是汗而是血,他們的名字不是用筆而是用生命寫成的.
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擠在一輛一路奔行不停的汽車上,人群擁擠,人聲嘈雜。車里有一種長期不換氣的難聞氣味,讓我有些難受。我找了個靠窗的空位,坐落下來,微微縮著身子,將窗戶開了個縫,清爽的風,吹得人輕輕涼涼的,好受了些,也清醒了些。戴上耳機,輕放那首典雅細致的抒情曲《riverflowsinyou》,音樂將我與外界的喧囂隔離,入境了一個清新流連的世界!坐車的感覺其實是很奇妙的。
哥德曾經說過,人的一生必須在路上,要么是腳步,要么是思想。坐在車上,望著窗外變換不停的畫幕,清風過,發輕揚,我真切地覺得,在坐車的時候,我的腳步與思想,都已經在路上了!在汽車上我遇見了一位不起眼的售票阿姨。一張堪比黃臉婆的臉,卻有這一雙純凈明亮令人難忘的眸子,真是一雙眼睛,拯救一張臉!可能是因為我母親年輕的時候當過售票員,也可能是因為純音樂的幻化感與感染力,這位售票的阿姨總給我一種別樣的親切。她在車上賣票的神情,笑容,眉眼,和我母親很像。我想,大概20年前我母親賣票時,應該也是一個樣子,這種遐想拉進的心與心的距離,將一切幻化成了一種熟悉,卻不可言說的熱望,讓人忍不住把這一切印在眼里,畫進心里!這是一種耽溺而熟悉的感覺。耳機里柔情似水的`音樂像風兒吹過蒲公英,漫天鵝黃色的絨花,溫柔的墜,交織出一個橘色柔美的世界!
似母親的溫柔,讓我忍不住回憶起小時候與父親的往事。還記得小時候坐車,總是吐的厲害,路途煎熬而漫長,有一次在途中連膽汁都吐出來了,我在路邊吐地死活不肯上車。后來,在我暈車的時候,我爸就叫我讀詩。說來也神奇,貼暈車貼,吃暈車藥,對我而言,像被免疫了似的,沒有半點作用,反爾一讀詩,就要到病除了!
記得那時候我爸在車上教我讀詩,他一句,我一句,“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒而無賴,溪頭臥剝蓮蓬!”那小兒活潑逗趣無賴撒潑的樣子,倒活像我小時候死活不肯上車的摸樣!詩詞是美學的泉眼,但是我當時大多的詩是讀不懂的。我父親教給我的,并不是詩文的美,也不是文文素養,而是一種對詩歌的留戀與向往!后來覺得,父親對我不足為外人言道的疼愛,在汽車上,在詩詞里,都言盡了,掏空了!在長途汽車上,有人在車上八卦閑聊,有人在車上打盹睡覺,而我在車上偷偷地回憶過往,想念著有些疏遠的父母?。ǜ改冈谕獯蚬?,而我又長期住校,有時會被深深的孤獨打敗,有時又會不耐煩地掛掉他們牽掛的電話?;叵脒^去的一年,我們總在互相傷害,那個售票的阿姨真誠的笑容,讓我想起了母親的堅強與溫柔,往事的回憶,讓我想起了深沉少言的父親。
有時一些不經意的小事,卻讓人意識到一些心驚肉跳的道理,我們是否對朋友友好,卻對家人暴躁,是否在拿父母對我們的寬容作為憤怒的理由,是否在拿他們當空氣,是否總是惡語相向!是否在一瞬間意識到了他們的好!傷害是互相,這個署假,我不愿再說一句寒人的惡言,我只想好好陪陪家人,不想再把愛我的人弄丟了?。?/p>
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掙扎著褪掉所有的丑陋與青澀,終于破繭成蝶?!}記
擦幾次眼睛,才學會飛行;夜空灑滿了星星,但幾顆會落地?成長的過程可能會有些與失落,蛻變的歷程中可能會有苦澀與彷徨,但都是走向成功之路的轉折點。只有涅盤,方能浴火重生。
歷史上很多名人都是因為一件事而改變人生。北宋文學家司光從小貪玩貪睡,因為先生的一次批評而發奮讀書,著成了千古流傳的《資治通鑒》;明朝開國皇帝朱元璋從小家境貧寒,沒上過一天學,后來遇到引路人劉伯溫,終于成就霸業,成為一。明君主;英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,后來山河破碎,勵志學武報國,終于成為垂于史冊的抗金名將。而我的成長中也有影響從而改變我的轉折點。
朦朧地記得剛步入初中一年級時,環境的改變使我慢慢地自我封閉起來,周圍都是陌生的同學,陌生的老師。當有的同學熱情地和我攀談,我卻婉言謝絕,繼續保持“高冷”的態度對待任何人和任何事??墒沁@樣并不是長久之計,我需要一個朋友,一個溫暖的環境。
回家后,媽媽總津津樂道地問我在新學校里發生的事,而我卻默不作聲?!笆遣皇遣惶m應新環境?”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內心,好像輕松了許多。媽媽說:“你總得適應環境,加油,媽媽相信你!”得到媽媽的支持后,我決定改變我自己。
第二天,我以新的姿態踏入校門,將掛在臉上,同學先是驚奇,然后回我一個大大的笑容。從那以后,我的生活不再單調,到處綻放著鮮艷的花朵,采下一束,細聞芬芳。
回憶,充滿轉折。有了這些轉折點,人生就不會有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶,自由地徜徉在愛的環境中,無憂無慮!
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人生漫漫長路,能遇到千千萬萬個人,有些人只能成為生命中的匆匆過客,有些人卻無法替代,可能真的是一個“緣”字吧,而我小學生涯中最重要的“轉折點”——我的恩師,是要多少世的“緣”才能換來她呢?
要知道,在沒有遇到她之前我得有多“皮”:上課總是發呆;作業也要家長催才能勉強完成;下課鈴一響就馬上沖出教室;再差的分數我也考過。那時的我覺得自己沒有別人聰明,所以也就自暴自棄。直到遇見了她,她點醒了我:“世界上所有人其實都一樣聰明,只是你付出的不及別人的萬分之一,所以你得到的也不及別人的萬分之一。”我開始試著努力,后來我發現,讀書并沒有我想象的那么難,我的成績開始提高,頭一次嘗到了一種從未有的說不出的滋味。
她是我以前的班主任兼語文老師。她長得高高瘦瘦,面目清秀,一頭烏黑的長發如瀑布般傾下,她不喜歡扎頭發,一年到頭也扎不了幾次,所以走在街上如果看到一個長發及腰,高高瘦瘦的女人八成是她。
她的教學方法很特殊。她喜歡給我們自由發揮的空間,上課時,她喜歡讓我們自己討論,往往講課時,又會用夸張的肢體語言向我們表達,很多時候,她自己都被她的動作逗笑了。但那次她著實給了我們一個驚喜。記得那次,她給我們布置了一項特殊的家庭作業:要我們給父母寫一封信,并且要爸爸媽媽看后給我們回一封信,還叮囑我們不要偷看,第二天把信帶回來,不知道她葫蘆里又賣什么鬼點子。到了第二天,老師又好像絲毫沒有提起作業的意思,依然興致勃勃地講課。一節課就要接近尾聲了,她突然放了一段煽情的音樂,我們著實被嚇了一跳,之后她又換了一種溫柔的語氣對我們說:“同學們,你們平時總有許多話要對爸爸媽媽說吧!埋怨他們這個,抱怨他們那個,那么現在打開爸爸媽媽寫給你們的信,看看他們想對你們說什么。”煽情的音樂,老師的忠告再加上這突如其來的驚喜,我們終于忍不住——哭了,一滴滴淚落在本子上,桌上,它們不僅是我們與父母之間消除的隔閡,更是感謝老師的良苦用心。在伴隨著大家許久的哭泣聲中,下課鈴打響了……
現在,我已成為一名初中生,再回想起小學的時光,突然有些懷念老師的責罵,時常憶起小學老師的面容,現在與同學們一起談論起老師,嘴角總是不經意蕩起弧度,眼神總是閃著光,不知不覺中,她在我們心中已種下了這么深的根,我們也便成了她口中的“上一屆”,而我也終于懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”真正的意義。再相見,亦師亦友。
難忘恩情,也難忘你——章老師!
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一天一個老師拿了幾樣東西,分別是水,沙子,石頭和燒杯,這時,老師將石頭放進燒杯里問:同學們,滿了么?大家不假思索地說滿了,老師嘆了一口氣,又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進了燒杯里,又問他們:現在滿了嗎?這時只有一部分同學說滿了,老師嘆了口氣。又將水倒進了燒杯里問:現在呢?經過前兩次的教訓,教室里面鴉雀無聲。沒有人敢再輕易下結論了。這是老師說這回真的滿了…
老師又拿出了一燒杯,往里面裝石頭問:滿了嗎?大家都爭著說沒滿,還可以玩里面加沙子,老師點了點頭照做,又問滿了嗎?大家說沒滿,還可以往里面加水,老師又讓做了,然后重復著同樣一句話,這回大家都說這回滿了。老師笑了一下,滿意的點了點頭。
這時有人問老師這樣做的目的是什么?老師笑了一下說,人不就像這燒杯呢?
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人不就像這燒杯嘛,從剛出生時的年幼無知,就像著空空如也的燒杯一樣,隨著年齡的增長,知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多,接著當我們覺得自己足夠好時,也就是當燒杯里裝滿石子時,人生的第一個轉折點到來了。
我們又不停的往里面裝沙子你以充實自己,不停地充實。當沙子裝滿燒杯時,我們便自以為知識的滿而沾沾自喜,殊不知自己的知識還不足。于是,人生的第二個轉折點便到來了。
澄清的水一點點的被倒進了燒杯中,漸漸的到達了燒杯邊緣,人生的第三個轉折點便開始了,水慢慢的向外溢出,而自己卻不覺得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水,尋找一個更大的燒杯這是人生第四個轉折點或許也是最后一個,澄清的水進去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的,可它也可能是害人…
每當我們覺得自己足夠好,夠優秀時,不妨想一下--自己的燒杯裝滿了嗎?他可以繼續保持澄清嗎?
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漢字的書寫漂亮與否,是最能體現出一個人的個性、特征的字體。只要漢字寫得好,不論使用毛筆、鋼筆還是鉛筆,不論簽署合同還是書寫便條,書寫者都能寫出富有個人特色的字體。而漢字的書寫,也是現如今家長們最擔心的問題?,F在的小孩子寫字特別潦草,也別說小孩子,甚至連些高中生,大學生的字體也很難讓人接受。小時候父母雖然是手把手地教,但大了一點之后也是會變的。握筆的姿勢應該是輕輕握,但小孩子輕輕握筆的時候筆總是會掉,所以他就握得很重,可能是父母沒有注意到這個問題,久而久之,孩子也養成了習慣,改不掉了。很多人考試失分多數也是因為字體不美觀,閱卷老師看不懂,就與這幾分擦肩而過,而正是因為這幾分錯過自己理想的學校。很遺憾。
也有很多人是知道自己的字不好看,也在慢慢改、練字,但就是堅持不下來,放棄了,這個是很不應該的。對于這種正確的選擇我們就應該堅持,有時候字寫得好了,閱卷老師看得賞心悅目,說不定還可以加分。人們都說高考是人生的第一個轉折點,那么我就來說漢字的書寫是人生唯一的一個轉折點!
現在的社會上,關于文學方面的工作很多,反正就是需要寫字的,如果連這么一個小小的字都寫不好,那以后還怎么生存,怎么和別人競爭。當然想當一輩子米蟲的可以視而不見。其實我寫的字也特別丑,但我成績也是不錯的。每次同學問我要筆記都會經常問我這是什么字,我總是表面上笑嘻嘻的說:“這的看不懂,你真傻?!钡珜嶋H上我自尊心真的受打擊了,于是我就買了一本練字的書。白天沒有時間寫,我就下晚修回宿舍的時候練半個小時,現在也有了一點效果。我以前的字比現在的丑多了,雖然每天都很累,但很充實。練字時周圍很安靜,我獨醉沉浸在漢字的世界里。
我們老師跟我們說過很多人因為字體不美觀而錯過很多,所以我相信漢字的書寫是人生唯一的一個轉折點。我會一直堅持練字,讓我的字體變得越來越美,不會再讓別人有機會拿著我的筆記問我那是什么字了,以后我一定會寫出富有我個性、特征的美觀字體!
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初中生活很精彩,
高中即將來臨,
在人生的選擇面前,我們很彷徨……
未來的路到底要怎樣走,
現在別人都不知道。
社會競爭很激烈,
到處都是大學生,
人民工作不好找,
只有創業是最好。
高中生活是怎樣?
緊張,愉快還是夠精彩!
我們以后的生活會怎樣?
只有靠我們自己去創造!
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伴著失眠的黑夜,帶著塔羅牌卜出的人生,看天空尋找謎底,不經意間,歸巢的鳥雀滑過天際,留下消逝的拖痕,一種無與倫比的絢麗從天而降。封鎖的圓為我的未來敞開,我的十八歲正為高考奮斗著,負荷著青春的夢想,承載著父母的心愿,我收斂了所有的狂放與奔烈,努力奮進,風雨兼程,蹁躚獨行。期待是一種色彩,期盼的未來,還會布滿著神秘與大片的空缺嗎?想象著在我二十歲時,收拾一切燦爛的時候,把孤單還給昨天,把微笑留給自己,讓青春為之奮斗的歷程永遠定格在那成長的路上。
十八歲,人生的轉折點,青春的熱血需要揮灑,無論長短成敗,唯有歷經痛苦的浸禮,才有永恒的錦繡,唯有體會了痛徹心扉的磨難,才有那一個夏季的翩然起舞,就讓這一切定格,等待破繭化蝶。
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我小的時候學習非常好,成績從來沒有掉下過90分,班級里每年的三好學生,優秀班級干部,等稱號,獎狀幾乎都是我的。那時我真的非常開心,有一點小驕傲,再加上我補習英語,英語成績每次更是全班第一。
可是,這種情況在上六年級時被打破了。
因為我數學和語文不補習學的還算認真,但英語就是除了老師上課講之外,回家根本不復習,有兩次意外,甚至忘記寫英語作業了,還好,我和英語課代表關系不錯,慌忙的把作業補上了。
快要考試了,我只是在父母的監督下才復習,沒事就玩電腦游戲話題作文 人生的轉折點作文800字(3篇)勵志故事。英語更是看都沒看。
考完試之后,自我感覺良好的,認為能考一個很好的成績,但是卷發下來時,我真的傻眼了。語文92,對于我來說只能算湊合,數學更是給了我一個晴天霹靂,87分!真的打破世界紀錄了。
英語更慘,94分,對于每次英語成績不低于98分的我來說,更是一個不能接受的成績。
到補習班時,老師讓報自己的成績,一直被我穩壓一頭的同學,竟然考了96分,比我高兩分!那時我真是一頭撞死的心都有了,老師倒是沒說什么,但是在放學的時候,老師說了一句話:“真正的高手是永恒的”。
是啊,真正的高手是永恒的,我連初中都沒上呢,怎么能驕傲呢?努力學習吧。
可是是說努力,就能努力得了的嗎?
我經常玩電腦游戲這個習慣幾乎改不過來了,回家不復習,不預習這個習慣也很難改,但老實說,我底子本來就不錯,雖然還是有些貪玩,但這次考試,總算考了一個好成績,數學96分,成績還不錯,語文98分,考這么高,真的出乎我的意料,這次的語文題很難,英語99分終于發揮了我正常水平,從此我成績保持還不錯,經常單元測驗也都能考到95分以上。
人生都會有許多轉折點,這是我人生中第一個轉折點。
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初見他,那是一個晴朗的下午。一切就像小說情節搞笑而有規律。
晴朗的天氣,并不會改變我的心情。因為我考了六個球(考了六十分)小巷里寂靜能聽見我的腳步聲。前方是一個角,我并未在意,只是匆匆的繼續走路。角,我撞到了一個硬邦邦的物體。只感覺到地天懸,接著我便跌倒在冰冷的地上。眼前漫天飛舞的白紙,像蝴蝶般隨風起舞。我還未反應過來,便騰空而起被人扶起來了。
他就這樣進入了我的生命。
他素凈的襯衣,發白的流仔褲。簡單的`發型。一臉的愧疚。連聲說著對不起。這是我不由得對他起了好感。我并未說什么,只是撿起的上的圖紙,交個他。便身離開。
角,余光看見。一臉驚愕的他還在原點。我淡淡一笑.
再見他,是在圖書館。由于上次我沒有考好。這次我一定要拼盡全力好好復習一定要考好。我的眼睛急切的再圖書架上尋找著屬于我的圖書對就是它了。
我急忙走過去,剛好碰著書。卻發現有兩只不同的手放在書上。我身一看,是他,我們既是一個學校的。他淡淡一笑,身離開。并未拿走那本書。
這次我留在原地,愣住了。
從那以后我們經常見面,雖然只是個對方一個淡淡的笑。我已經很滿足了,不敢奢望太多。
往后,還是一樣。一個笑,淡淡的。我知道自己已經喜歡上了他,卻只有隱藏在心底。他是我心中一個不能說的秘密。干凈的,純潔的,沒有任何污點。雖然至始至終我們沒說一句話,而我對他卻有千言萬語。
我不會奢求,因為他只是我心中的一個躲避風雨的住客。雨停了,結束了。
一個折點,沒有終點。
窗外,下雨了。
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