青年職工發言稿（錦集十七篇）_青年職工發言稿

青年職工發言稿（錦集十七篇）。

青年職工發言稿（1）

各位青年同志們：

“及時當勉勵，歲月不待人?！笨吹侥銈兣畈?、充滿朝氣的臉龐，聽到你們鏗鏘、充滿斗志的話語，我也感到了你們身上的拼盡、闖勁、干勁。歲月如歌，青春似火，很高興和各位青年干部一起座談交流，既是對大家一年來工作的檢驗，也是聽取青年的想法、汲取先進的經驗。剛才，大家聯系各自工作實際，談認識、談感受、提建議，很生動、很樸實、很有見地，都講得很好，許多青年同志說自己都是憑借自己的實力干出來的，我很欣賞這一點。

梁啟超的《少年中國說》中有句名言：“少年智則國智，少年強則國強”。不僅僅是少年，青年更應該勇挑重擔，我能深切感受到你們對事業進取毫不懈怠的朝氣魄力，對發展視為己任的勇氣擔當。這兩年，我們的青年在各業務上勇挑重擔、建功立業、競展風流，有些人已經走上了科級崗位，你們的成績是有目共睹的，我代表局黨委也為你們的努力表示感謝！

當前，全局工作步入了機遇疊加、良性發展的大好歷史階段，尤其是機構改革后為，廣大青年施展才華提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇，也對大家提出了更高的要求。希望青年們把握難得的機遇，不斷充實提高能力，積極投入到全新的火熱實踐中，用激情的奮斗、沉甸的收獲，書寫無悔的青春之歌。

“有志者，事竟成”。青年干部要立長志，作為年輕干部，在做好本職工作的同時，要思考應該如何不辜負這個偉大的新時代，不辜負組織的信任和培養，今天，我在這里和大家交流，談一點我的感想。

第一點感想就是要善于學習，年輕的同志一定要把握住青年這個關鍵時期。人的一生是學習的一生，“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。如果這個時候學習不盡心、工作不用心，眼高手低，時間長了就容易浮躁，不利于青年的成長，很多年輕的同志來到單位后隨大流，不注意提高自己，組織也不放心把重要的工作交給你。沒有一棵大樹是樹苗種下去就馬上變成大樹的，一定是歲月刻畫著年輪一圈一圈長成的，讀書和學習是投入最低、見效最快、效果最持久的一種方式。“吾生也有涯，而知也無涯?！边€是用大樹來比喻，樹有千百萬條根，粗、細、微根，深入地底，忙碌而不停地吸收營養、成長自己；而學習就是青年工作后成長的養料，堅持在學中干、干中學，很多同志覺得學習無味，其實學習積累與成長進步是成正比的。“歲月無情增中減，書中有味苦后甜”，我們都是從年輕時成長過來的，和你們一樣有過迷茫和徘徊，有過眼高手低的心路歷程，大事做不來，小事不愿做，也是在經歷過無數次失敗后，總結人生得失，才明白人生最重要的是學習。學習使人強大，在學習中完善自己。不要光在網上，拿著手機刷過來刷過去，那些內容太淺薄。“人才有高下，知物由學?！笨梢哉f學習的能力等于發展的能力，學習的積累是持續發展的根本動力，而我們選派干部也要看他能不能主動學習、會不會學習。

第二點感想是要堅定理想信念。為什么第二點才說到理想信念，并不是理想信念不重要，相反很重要，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，就會面臨精神危機，青年人第一要務就是要堅定理想信念，在座的有黨員、入黨積極分子，還有共青團員，都參加過局里組織的黨性教育活動，我就不多舉例子，一代又一代的青年之所以能夠做出彪炳歷史的不朽偉績，就是因為他們始終心懷國家和民族，始終堅持正確的理想和信念，說白了，就是有信仰，為人民的信仰。

最近市紀委編發的警示錄，相信大家也都學習了，有不少的青年干部，非常讓人痛心惋惜。我很很高興看到青年干部成長，大家是后起之秀，在單位里是骨干，受人尊重；在家里是頂梁柱，父母因為我們而榮耀，家屬因為我們而自豪，子女因為我們而驕傲，如果把持不住觸犯了法律，雖然犯錯的是自己，但傷害的卻是整個家庭，一定要算清楚自己的“得失帳”。年輕干部有前途，別人對你有預期，更容易成為被“圍獵”的對象。在成長的道路上會遇到不少誘惑，要做到茁壯成長，就必須堅定對黨和事業的崇高信念。希望大家能夠強化防腐定力，自重、自省、自律，慎獨、慎微、慎初，千萬不要事到臨頭，追悔莫及。

第三點感想是年輕干部一定要有活力。“青春須早為，豈能長少年?！蹦贻p人好像早晨八、九點鐘的太陽。八、九點鐘的太陽是什么樣的？就是朝氣蓬勃、英姿勃發，天然有一種按捺不住、躍躍欲試的力量，這才是年輕干部。我想問問大家都幾點起床？我們局派駐的第一書記，每天6點起床，辛勤工作，但是我們現在機關有些年輕干部，生理年齡不大，心理年齡很大。把“早晨八、九點鐘的太陽”過成了“日薄西山”的樣子，追求四平八穩。如果這樣的狀態成了年輕干部的主流，我們培養年輕干部意義何在？你的言談舉止，你的行事作風比老同志還老同志，你又不如老同志經驗豐富，組織怎么重用你！所以說年輕人就要有一個年輕人的樣子。

要有“乘風破浪會有時，直掛云帆即滄?！钡臎Q心，年輕干部要敢想、敢干、敢創新。墨守成規是典型的誤區，當我們把工作當成一種修煉、一種機遇，每天就會“跳著踢踏舞去上班”，要是把它當成個負擔，當成不得不干的事情，那么就和網上說得一樣，“上班如上墳”?？鞓饭ぷ?，健康生活，生活和工作不是截然對立的，現在年輕人容易走兩個極端：一個極端就是只有工作沒有生活，另一個極端就是不會生活、不懂生活，有時間不是去喝酒，就是躺在床上玩手機。所以還是要養成健康向上的生活情趣、生活習慣、生活方式，用一種積極的生活態度映射到積極的工作狀態上。

第四點感想是要學會在“磨煉”中成長，要始終腳踏實地，勇于擔當重任?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們看一個年輕干部，不光看他的履歷簡歷，看他當過什么，還要看他干過什么、干成過什么，而不是穩扎穩打，到了年齡就“放過”。青年有活力、有魄力，正是干事創業的大好階段。當前，事業的發展機遇前所未有、挑戰特別艱巨，需要每一名青年奉獻才智和力量，積極行動起來投身到這場發展的大潮中來。青年干部要多在做實事、辦大事、了難事中磨煉自己，在復雜的崗位、復雜的地方摔打，增長才干，提高本領。不怕這事那事，就怕沒有本事，青年人要有自己的“兩把刷子”而不是“萬金油”，在座的青年干部，大家都要淡化“鍛煉”的概念，防止為了“鍍金”去“鍛煉”，要強化“磨煉”的意識，在“勞其筋骨、苦其心志”的“磨煉”中健康成長。

要以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發”的頑強意志，以扎實的業績贏得群眾的信任和支持。每個年輕人都要充滿激情，在座的各位是工作的生力軍，用不了幾年，你們就會成長起來，“問蒼茫大地，誰主沉?。俊本褪且羞@種胸懷來擔當。我也會和黨委班子為年輕人營造一個公平合理的競爭平臺，著力培養年輕人，這不僅是責任，更是事業發展的需要。實在的講，人的成功除了機遇，更多的是靠干出來的。今天做別人不愿意做的事，明天就能夠做別人做不到的事。作為年輕人，我們要勇于擔當，要有激情。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

說話讓人喜歡，做事讓人感動，做人讓人思念，這就是成功。希望我們的年輕同志立志做一個有作為的人，一個對社會有貢獻的人，做一個讓人思念的人。我們看過的電影《焦裕祿》《楊善洲》《牛玉儒》《周恩來的四個晝夜》，這些都是我們學習的楷模。擼起袖子，撲下身子，才能改變樣子。

青年人立志做大事、立志破難事、立志做新事，敢于堅持、善于堅守、長于堅韌。同志們，我相信我們的青年干部一定能夠不辱使命，不負重托，以不懈的奮斗、不竭的進取，在美好明天的畫卷上譜寫燦爛輝煌的青春篇章！

也快過春節了，在這里祝大家新年快樂，幸福健康！年年有新氣象，年年有新進步。

謝謝大家。

青年職工發言稿（2）

青年職工發言稿（3）

各位、各位老師：

很高興我做一名教師代表在今天大會上發言，在此感謝對我的信任，老師們對我的支持。

今天是我們二龍鄉中心校五次職工大會，大會圍繞“創新型工會，建和諧校園”這一主題，展開了深入細致的研究和討論，這充分體現了學校對工會建設適應新形勢，不為提高自身建設和財務工作的高度重視，體現了我們全體教師管理的民主意識，也體現了校務公開在我校的深入開展。通過今天的大會，一定能使今后的財務管理工作更加透明，使老師們的眼睛更加明亮，使老師們的工作積極性更加高漲。

做為一名教師代表，我深深地體會到：學校工作教學是主線，質量是生命線，后勤是保障，如果沒有強有力的后勤工作，我們的教育教學質量就會受到影響。通過今天的大會，愿我們的后勤工作更好地為教育教學服務，為教育教學起到保駕護航作用。

我們全體教師，一定能以這次大會為動力，在教書育人的崗位上扎實工作，開拓創新，銳意進取。同時，我們也將繼續積極努力地參與學校工會組織的各種活動，以飽滿的熱情，積極的態度，進取的和同志們一道去營造我們二龍小學教育的良好氛圍，使一個團結、向上、和諧、愉快的二龍教育邁出更新、更高、更強的一步。

最后，我衷心地祝賀大會開的順利圓滿，祝和全體教師心情順暢，身體安康，事業發達，工作取得更大的成績。

青年職工發言稿（4）

尊敬的各位領導、同仁們：

大家上午/下午好!

此時此刻，心情很激動，有很多話想和大家說，有很多事想向大家匯報，但又不知道從何處說起。說實在的，離開大家，離開__這個自己已經熟悉的、服務了30年的“家”，非常不舍。

1986年我被分配到__工作，一步一個腳印，在各位領導和同事的支持與幫助下，從基層員工逐步成長起來，一晃和大家先后共事了30年。這30年，是我人生中最令人難忘的一段經歷，也是最值得回味的一段閱歷，更是終身受益的一段修煉。這30年，我們共同為了__事業拼搏努力，我們付出過汗水和辛勞，也分享過喜悅和成績，能為__的發展輝煌承擔一份責任，貢獻一份力量，我感到由衷的欣慰。往事回首，歷歷在目，我心懷感激，是__成就了我的今天，是各位同仁的關愛和支持助我一步步實現理想。

今天，我懷著感激和不舍的心情與大家道別。借此機會，說“八個字”：感謝、難舍、抱歉、祝愿。

一是感謝。

感謝同志們一直以來對我的信任、支持和幫助。是大家信任我，使我有信心與大家共事并擔好領軍之責;是同志們的大力支持，使我能夠與大家一起攻堅克難，取得一個又一個勝利;是同志們的真誠幫助，使我不斷提高和完善自己。我所走的每一步，我和全局上下取得的每一個成效，都是同志們努力支持、幫助的結果，再次衷心地感謝大家!

二是難舍。

真誠地說，這次我離開__、與大家分開，到新的崗位

履職，真的難舍。舍不得和我一起戰斗、一起患難、一起分享的同志們，留戀與大家歡樂共事的這份情緣。同時，舍不得給我歷練和讓我感到無尚榮光的__事業。

三是抱歉。

“人非圣賢，熟能無過”。在過去的時間里，我能力有限，有一些工作沒有做好，特別是有時過于急躁，批評了一些同志，我深表歉意。還有對同志們關心不夠，有些需要解決的問題我沒有盡責辦好，深感遺憾和愧疚。為此，我要向大家說聲“對不起”，敬請大家諒解。

四是祝愿。

此時此刻，我愿把最美好的祝愿和祝福送給__和大家。祝愿__基業長青、輝煌永續;祝愿全體干部員工幸福安康。

同志們，別情無遠近，來日方久長。雖然我離開了__，但我的情還系著__，心還向著大家。今后，只要我能夠做的，我愿為大家效勞;也懇請大家一如既往地支持、幫助我。愿我們共同創造美好的明天!

衷心地謝謝大家!

青年職工發言稿（5）

尊敬的各位、各位同仁、各位青年醫師朋友們：

大家好!

能夠代表青年醫師發言，我深感榮幸，能夠成為河南科技大學第二附屬醫院的一名職工，我倍感自豪!

60年的風雨樹立了“洛專醫院”的品牌形象，60年的坎坷歷程鑄就了“洛專醫院”的基石。伴隨著共和國成立，她一起誕生，沐浴著改革開放的春風，她不斷發展壯大;懷著“爭創三甲，實現二次”的偉大夢想，她跨入新的世紀。

當前，醫療衛生行業正進行著醫療改革，我們的醫院制定了“建設服務型醫院，實現跨越崛起”的目標，十九層的外科大樓即將拔地而起，作為一名青年醫師，正當年少、身體健康、精力充沛，有魄力、有活力、敢想敢做，敢作敢為，面對如此機遇，當然也是一種挑戰，我們要繼承“洛專醫院”的光榮傳統，發揚“洛專”，牢記一名醫務工作者的神圣使命，勝不驕，敗不餒，不懼艱險，不斷學習，在醫院跨越崛起的今天，用青春和汗水在醫院的發展史上留下濃重的一筆。讓我們的醫院再次成為豫西地區數百萬人們健康的守護神! 愿我們的院歌越唱越響，愿我們醫院的明天越來越好，愿生命之樹萬古長青!

青年職工發言稿（6）

題記：兩周前領導遇到我說讓我準備個發言稿，他近期要準備開個青年教師會，讓我和zcy代表發言，我接著就想推脫，可是見張校長主意已定，我推辭都無濟于事，他也大體說了寫出自己的真情實感就好，不需要什么華麗的辭藻……好吧，我準備著……一周過去了，主任提示我領導要看我的稿子，當時我還沒準備好，后來我倉促的寫完打印出來交給他，他當時忙得在準備一個課件，后來得知下周他去了外地作報告交流去了，哈，青年教師的事就放下來了。突然想起來放在這，不圖有人看，就圖自己博客有個更新吧。

大家好！

首先很感謝張校長給我這次鍛煉自己、展示自己的機會，在我心里在座的大家都比我有經驗有能力都很優秀，懇請在座的各位兄弟姐妹多多包容，并給與批評指正。接下來我就簡要梳理下自己工作以來的成長歷程。

首先感謝單位給與很多學習成長的機會，在學校的支持下我積極參加各種教研活動，如省地理優質課觀摩活動，區教研鎮教研校內教研等，我感覺這些都是我學習成長的好機會和助推力，每次活動都開闊了眼界、提升了自己同時也增進了學科內部同事的交流。

工作以來對我幫助、影響最大的就是身邊的同事、領導。大家都是我的好榜樣，在身邊每個人身上我都看到了優點和值得學習的地方：比如我們李校長的博學多才，不斷的搞研究走在創新改革教育的前列；張校長由德育校長變為業務校長以來工作用心謙虛，積極主動為教師和學生的成長著想，都著實令人欽佩……張建英主任工作態度積極負責（在當班主任那年我跟他距離最近，了解最深只要有什么任務他總是趕在最前面并督促我們第一時間完成）；我看到了黃組長的謙虛好學，、備課寫字認真仔細、課堂上激情高漲，籃球場里活力四射，還有他對集郵愛好的執著都令我佩服；曾經跟張燦雨主任對桌，我感覺他是全校工作態度最認真的人，早晨來的特早，下午走的最晚，張燦雨主人的備課講究精致、力求完美，這點在上學期他的那張試卷分析就能看出來，在我眼里他也是常教常新的學習型教師的杰出代表，他不斷地在更新課件、習題，足見他的耐心和功夫；作為級部主任的張強主任，年輕有為，責任心強，對級部各種事物考慮周全，在XX年地理會考備考期間，在課的安排上很照顧我和地理這一科，他還教給我如何檢測鞏固等教學經驗……所以，我教學成績的取得和自身的成長是與大家的幫助和影響分不開的。記得徐軍老師說過一句話“要拿著放大鏡看別人的優點，而不是拿著顯微鏡找人的缺點”我覺得這句話很有道理。最后就是也感謝我的家人，老公和婆婆都很顧家很愛兒子也很體諒我，記得當年我婚假不多，短暫的產假后接著帶初二緊張的準備地理中考，還有時候備課需要占用業余時間，對兒子對家人的照顧要少了很多，這一切老公和婆婆都默默的承擔著，每當上班前兒子的“媽媽早點回來，我在家等著你”每當講完課聽到領導同事們肯定的贊許和建議都讓我心里暖暖的很幸福，所以家庭是我安心工作的堅實后盾。

平時我們教學成績總是跟一中比，作為普通的任課老師，教學成績稍高于一中，我覺得方法就在于課堂效率吧，課堂效率高我很贊同張建英主任提出的在于課堂的關注度要高，再就是功夫在平時：備好課吃透教材，梳理出清晰的思路，把知識的前后因果適當挖掘盡量讓學生領會，理解了印象才會更深，掌握的知識點才牢固，而不是就記知識點學知識，并且我很多時候把一些典型練習或者中考題穿插到平時課堂中，平時我還經常關注、qq群里發的文件，不斷地海選課件習題，并且我的課件習題一直在不斷的改動中，“讓自己常教常新，跟隨新動向”雖沒有完美但也要不斷追求自己心中的完美。當然我也有很多做的不到的地方，也還有很大的上升空間。

作為當過僅僅短暫的一年的班主任，貌似沒有發言權，我應該還只是處在模仿階段，學習我學生時代的班主任和身邊的各位班主任，當班主任不是一般的辛苦，時間精力都要比普通任課老師多得多，處理的各種班級事務多得多，但是當然收獲一樣很多，讓自己的工作更充實豐富了，我可以用心培養出優秀班集體，我們XX年的初一四班取得七門文化課五門第一的好成績，我們運動會成績第一，我們藝術節節目獲獎，那一年的班主任工作給我印象最深還有我跟孩子們寫日記，有時候我給他們定主題，有時候他們自己定，通過日記我讀到了很多孩子們的心聲，讓我更加了解孩子，拉近師生間的距離。那一年我分別獲得了鎮班級管理先進個人和區班級管理先進個人榮譽，很開心但是由于兒子的`來臨讓我不得不中斷跟班級體在一起的那種幸?！?/p>

從XX年參加工作至今已經七年了，好像眨眼的功夫，七年時間都去哪了？幸好我有博客，我寫博客的初衷也是因為自己特別健忘，當我回頭想想前幾天都干了什么都想不起來，好像都虛度了一樣，所以我想寫博客記錄下自己的人生歷程，其實除了記錄一些值得紀念的生活工作瑣事外，寫日志也是一個梳理反思成長的過程，當老師離不開學習反思成長，我相信不斷地總結反思會潛移默化的得到提升的。生兒子前寫博客最多，除了自己內在動力之外，還有很多博友的影響督促，還有我們學校領導比如周校長張校長的關注與支持都給了我莫大的動力。但是我很后悔的一點就是肆意涂鴉那么多，卻忽略了該寫點像樣的發表幾篇，不管哪一方面的，也怪自己“書到用時方很少”所以還應該多讀書提升自己。

最后提點自己的不足和期望：不足：有兒子以來工作態度懈怠了很多，考勤上最能看得出來，博客更新的少了很多，各種課的參評活動也不那么積極了，有時感覺自己特別的失落，希望自己今后工作態度再端正些，與學生的距離再拉近些，能參加的各種活動再積極些，書再多讀些，寫日志的質量再提高些，最重要的希望講課水平再提高些，總之希望自己不斷的成長，讓自己真正成熟起來！

青年職工發言稿（7）

幼兒園九屆三次教職工代表大會于20xx年2月15日舉行，教職工代表7人參加了本次會議。會議聽取并討論了園長的工作報告。并分組對提交的提案進行了認真而熱烈的討論和審議，決議如下：

一、會議認為，園長所作的工作報告全面、客觀、細致地總結了幼兒園各方面工作所取得的成績，并結合我園實際情況和整體發展目標，對幼兒園工作全局進行了全面闡述，明確了今后一段時期的工作任務，為幼兒園發展指明了方向，是新時期我園改革與發展的行動指南。與會代表們相信，在領導班子的引領下，全體教職員工齊心協力，一定能在提高管理效率、提高德育工作效益、提高教育教學質量、師資隊伍和職工隊伍的水平上取得新的突破。代表全數通過園長的工作報告。

二、會議通過激烈的討論、交流，并以舉手表決的方式通過了提交會議審議的各項提案。包括：

1.《幼兒園獎懲制度》中，期末崗位職責獎修改為：能出色完成本崗位職責的根據全學期各月考核給予一、二、三、四、五等獎勵。各等次按3；2.5；2；

1.5；1比例發放。一等（50a以上、1c、不含d）、二等（40a以上、不超過5c、不含d）、三等（30a以上，不含d）、四等（20a以上）、五等（10a以上），（按全學期崗位職責完成考核表計）。

2. 《幼兒園獎懲制度》中，增加一項：凡在編職工曠工2次以上，本年度考核評定為不合格（不稱職）。凡合同職工曠工2次以上視作自動離職處理。

3. 《幼兒園獎懲制度》中，增加一項：教科研成果獎，根據完成質量的情況給予課題組成員適當（人均300元）的獎勵。

本次教代會在幼兒園工會和幼兒園黨總支的領導下，圍繞園健康發展的中心工作，充分發揚民主，集思廣益，群策群力，圓滿地完成了會議的各項任務，是一次團結的會議、民主的會議、促進幼兒園各項工作的會議。

青年職工發言稿（8）

尊敬的各位、員工朋友們：

大家好！

我是卷包車間的xx。今天能夠在此發言，我心中感到無比的激動與自豪。首先，請允許我代表獲獎團員及青年對給予我們關心的每位和工友們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

在過去的一年里，伴隨著張煙的發展，我們頑強拼搏，銳意進取，收獲了今天的榮譽。但我們沒有忘記，在這份成績的背后，有著公司和車間各級對我們的關懷和愛護，有著和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支持。在這里，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們！”

我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負著踐行“兩個至上”、創造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發展目標與張煙的發展目標結合起來，把個人的前途命運與張煙的前途命運結合起來，把個人的奮斗歷程與張煙的奮斗歷程結合起來，使個人的成才發展與張煙的戰略發展相一致，在推進“卷煙上水平”的奮斗征程中實現永恒的青春。

新形勢下，車間設備引進速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質提出了更高的要求。我們只有勤奮學習，提升個人素質，推進自身成才之路。在學習理論知識的同時，我們更要自覺地向實踐學習，向老職工學習，向勞模們學習。

知行合一，關心社會，投身實踐，這是“五四”運動以來青年的優良傳統，也是在新時期弘揚“五四”的重要意義。只有將理論知識與實踐檢驗相結合，在“能結合、會運用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強大的動力。

今年是“xx”的開局之年，機遇與挑戰并存，我們只有繼續發揚“五四”，立足本職、恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻，充分體現當代青年的責任和使命，積極全面提升自身素質，才能實現個人與企業的雙贏發展。

青年朋友們！民族的希望在于青年，祖國的未來在于青年，張煙的未來在于青年。回首我們走過的奮斗歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業在積累中蓬勃發展。讓我們繼承“五四”傳統，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務實，按照公司委所指引的方向，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，為實現企業持續、健康發展而不懈奮斗。

我的發言完畢，謝謝大家！

青年職工發言稿（9）

尊敬的各位來賓：

當前，我市改革開放和現代化建設進入了一個新的歷史時期，全市上下正朝著加快民族振興、全面建設小康社會的目標努力奮進。市委提出了重點“加快推進新型工業化、加快推進城市化、加快推進經濟國際化、加快推進農業產業化、加快推進民營化”的“五化”進程，這是一個全民奮起，艱苦的進程。適應新的要求，繼承五四傳統，弘揚五四，當代青年就要自覺投身實踐，以、創新、創優的實際行動體現社會進步的要求，實現報效國家、服務人民的理想。

青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體，也必然是的生力軍和希望所在。離不開青年，青年更需要。加快振興，全面建設小康社會，需要成千上萬具有和素質的青年大軍。團市委開展青春行動，舉辦文化節，是促進和服務青年的有效手段，對于進一步營造全民的濃烈氛圍，引導青年積極投身全民、全面創新、全力創優的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務大局的有效舉措，值得肯定。

借此機會，我對開展青年工作提幾點要求：

一、貫徹落實科學發展觀，激發青年熱情。的十六屆三中全會明確提出了堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。開展青年行動，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導，教育和引導廣大青年牢固樹立和全面落實科學發展觀，深刻認識、正確把握科學發展觀的實質，用科學的發展觀統一，凝聚力量，推動實踐。科學發展觀的主題是發展，落實科學發展觀的基本前提和物質基礎是加快發展。我們要把發展是硬道理和科學的發展觀統一起來，緊緊抓住發展這個第一要務，牢牢把握重要的戰略機遇期，堅定不移加快發展，毫不動搖地推動青年。特別是在國家加強宏觀調控的政策環境下，我們既要自覺服從宏觀調控，保證中央政令的暢通，又不能消極等待，無所作為。要正確對待和努力克服當前發展和過程中面臨的困難和矛盾，保持旺盛斗志，堅定發展信心，鼓足勁頭。要進一步用加快振興、實現富民強市的目標凝聚青年，引導青年正確把握艱苦、富民強市與科學發展觀的關系，把實踐與落實科學發展觀更好地結合起來，在推動我市加快發展、統籌發展、協調發展中發揮生力軍和突擊隊作用。

二、全面提高青年素質，增強青年能力。著眼于促進人的全面發展，以提升青年就業能力、創新能力、能力為著力點，積極組織青年參與各類學習型組織建設，教育引導青年牢固樹立終身學習的理論，把加強學習作為提高素質、迎接挑戰、適應發展、成才的第一需要，做到以學立德、以學增智、學以致用；充分利用各種教育培訓資源，大力開展就業和培訓，著力提高城鄉新增勞動者、下崗失業青年和外來務工青年的職業技能，不斷深化“青年創新創效”、“青年崗位能手”、“青年技能競賽”等活動，在各行各業廣泛開展技術比武和崗位練兵，促進優秀青年人才特別是型的青年領軍人才、科研型的青年創新人才、技能型的青年優秀人才脫穎而出，抓緊培養高技能和復合型青年技術人才，為加快振興、推進新型工業化進程強勁動力和智力支持。

三、切實加大扶持力度，營造青年環境。各級共青團組織要認真落實各項政策措施，大力扶持青年創新。首先，要加強輿論和典型引導，大力弘揚實踐“三創”，旗幟鮮明地鼓勵青年探索，給想的以機會，給敢的以舞臺，鼓勵青年想、敢、創大業；培育和選樹青年典型，大力宣傳他們自主、艱苦的先進事跡，掀起學習先進、趕超先進。

青年職工發言稿（10）

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的比賽主題是“品孔顏之樂，做幸福青年”?？鬃釉诙⒛陝撧k的儒家學說，影響了一代又一代青年人的，促進了社會的進步。

品孔顏之樂，做幸福青年，以潔身自好為準則提高個人修養?？鬃釉f“飯疏食飲水曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！边@句話表現出了孔子寧可居住在艱苦的環境之下，也不愿用不合道義的手段得到富貴。他的樂是基于道德之上，在“苦”中尋求快樂，就似周敦頤縱使有一身的才華和理學的造詣，因仕途受到限制無法彰顯出來，他就如同他的愛蓮說一般出淤泥而不染，不與官場上的人同流合污，不愿因仕途而背離自我。但并不是一味拒絕財富，甘于貧窮，而是在不斷改變自己實踐的道義和初衷，以潔身自好嚴于利己，從中獲得一種上的愉悅，因此即使在艱難的環境之中，更應潔身自好完善自我，在過程中追求快樂。

品孔顏之樂，做幸福青年，以積極向上的態度面對生活?？鬃印㈩伝氐热穗m生活在艱苦的環境之中，但未曾放棄對未來的期望，在艱難的條件下依舊追求理想，并將此達到了另一種樂觀主義的境界“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”由此得出只有積極向上面對甘苦，不改變追求的道義，樂就會油然而生。不必羨慕旁人，不貶低自己，將富貴化作浮云，貧困生活仍有樂趣。梁灝就是一個很好的例子，他一共考了47年，參加會試40場，他自稱“皓首窮經，少伏生八歲，青云得路，多太公二年”，從中可以看出他對目標的不懈追求，堅持自己的信念和理想，即使兩鬢白發仍不斷追求。

品孔顏之樂，做幸福青年，以隨遇而安為處事之道?？鬃印㈩伝氐热怂非蟮牡懒x與旁人不同，他們認為違背了道義的富貴對自己來說毫無價值，這種君子完美人格的體現，是我們實現人生價值的重要模范?？夏岬险f過“從希望中得到歡樂，在苦難中保持堅韌?！笨鄻罚侨藗儗陀^物質生活條件的感受，而不是客觀物質生活條件，本身我們為何不感受其中之樂，同孔子那般君子學習，拋棄世俗的愁苦，隨遇而安由外在到內在，由被迫到主動去體會安貧之樂。

現在的青年人有時做了些較重的活，便喊苦喊累，孔子卻早在幾百年前就教導我們應在困苦中尋找快樂，改變片面上對苦樂的看法。潔身自好、積極向上，隨遇而安正是我們從孔子之樂中學到的品質，若是在生活中展示出這樣的，我們也能成為每天都活在幸福和快樂中的青年。

我的演講完畢，謝謝大家。

青年職工發言稿（11）

今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”，而我推薦的書目是《夏洛的網》。

當我拿起這本書的時候，我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上，我被這有趣的書目吸引住了，便津津有味的讀了起來。

承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它，然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網，通過幾個晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事，深深的打動了我?？吹较穆蹇椌W時的耐心，辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。

這本書讓我受益匪淺?？赐陼?，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我可以時時銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守誠信，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放!

“悅見不一樣的世界”，悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一只蜘蛛尚可如此，而我們為何不可?悅見只有我們真誠相待，盡自己最大的能力去幫助朋友，才能交到真正的朋友。

今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎?今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。

世界讀書日全稱世界圖書與版權日，又譯世界圖書日，最初的創意來自于國際出版商協會。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為世界讀書日。

要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛爺爺一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?

讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。

當你在茫然的時候，可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

最后，我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這春暖花開的美好季節里，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動著一股讀書的熱潮。

同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設置的節日，在節日里大家一起讀書，交流讀書收獲，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界?！眱和瘯r期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發現了讀書的快樂，帶著享受的心態沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。

本學期，我們學校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

同學們，讓我們行動起來，帶著積極的心態用心讀書，根據讀書節的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長!

大家好!我叫趙---，是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日，我這次發言的主題是“讓我們做一個讀書人”。

莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品?！奔热蝗绱?，那么多的“營養品”等著我們去品味，我們可不能辜負了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人。現在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。

書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學到很多知識，寫作文也就不難了，這正應了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就好比一個天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。

漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書就像藥，讀完之后，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多么巨大。

讀書是那么好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自--級8班的何麗波，很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……

人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。

在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!

青年職工發言稿（12）

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我是電力監控部的李峰。很榮幸能作為新員工代表在此發言，首先我僅代表新員工向在座的各位領導、同事以及那些正在一線奮斗的同事們致以最誠摯的祝福，祝大家新年快樂，在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意。

來到公司已經半年了，在這半年里，我經歷了從學生到公司員工的角色轉變，這個過程是痛苦的也是快樂的。說痛苦是因為要快速適應工作后與學校完全不同的環境，說快樂是因為我無論在工作還是生活上都不斷地在進步，更加有責任心，也更加成熟。我相信這也是所有新員工的感受，社會這個大學堂會逐漸磨礪掉我們的幼稚，同時賦予我們更多的堅強。

進入x分公司，我們來到不同的部門和項目，開始不同的工作，雖然身在天南海北，但我們的心是一樣的，我們對工作的熱愛是相同的。我來到公司后進入了x項目部，跟隨大家忙碌在九號線的各項工作中，從繪圖到調試，從到，我深刻地認識到工作的不易，也深深地體會到肩上的責任，我們的每一項工作都可能會關系到系統的正確性和安全運行，因此每一個細微之處都需要百倍的細心和絕對的認真。為了幫助我們盡快適應環境和熟悉工作，公司為我們每位新員工都指定了師傅。我的師傅是九號線的項目經理，她一直都很關照我，不但耐心地向我傳授技術知識，而且以身作則地教會我積極主動的工作態度，在出差期間，師傅廢寢忘食地投入到工程調試中，即使生病也依然堅持工作，甚至顧不上家中年幼的孩子和重病的老人。在我們公司這樣的優秀員工不勝枚舉，他們長期奮斗在最艱苦的環境卻從不曾懷有怨言，正是他們無私的奉獻支撐起我們公司的優秀業績，他們帶給我們新員工的不只是感動，更是震撼，是前進的動力。他們以實際行動踐行著公司的價值觀：誠信、責任、創新、奉獻。我們要時刻以他們為榜樣，嚴格要求自己，牢記自己的責任與義務，為公司的發展貢獻全部力量。

在軌道公司，除了同事們工作的熱情，給我印象最深刻的就是這里和諧溫馨的氛圍了。在這里，領導沒有居高臨下的姿態，他們會耐心地傾聽我們的想法，平和地提出自己的意見。在這樣平等民主的環境中，我們每個人都可以暢所欲言，集思廣益。此外，各位領導也非常關心我們員工的生活，即使長期出差在外，我們也能夠經常收到來自領導的問候，感受到家一般的溫暖。

在這半年的工作中，我們不可避免地遇到各種挫折，也犯過一些錯誤，是領導和老員工們的理解與寬容、鼓勵與協作支持我們一直到現在，沒有你們就不會有我們今天的成長。在此，我要代表新員工衷心的感謝大家，感謝你們這半年來對我們的照顧和幫助。謝謝你們!

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同時我也相信我們這些新員工的加入，一定會讓我們的團隊更加溫暖，更加充滿凝聚力，我們的公司也一定會蒸蒸日上，前景輝煌。就讓我們所有人同心協力，共同奮斗，一起建設公司的美好明天!

我的發言到此結束。再次祝大家新年快樂，謝謝!

青年職工發言稿（13）

尊敬的各位領導、老師：

大家好！很榮幸能夠作為年輕教師代表在這里發言。轉眼已是工作的第三年，這段時間里，在領導、同事們的關懷和幫助下，我在教學、管理學生等方面都成長了很多。從一開始的迷茫忐忑，到查找正視不足、揚長補短，到逐漸找到自己的節奏和方法；深入到日常工作的點點滴滴，也體會到了作為一名教師的充實和快樂。

一、備課

第一次教的內容，對教材不夠熟，經驗不足，也很難結合學情準確預測學生的課堂反應，備課這一環節最令我忐忑的。幸運的是遇到的每一位老師都會耐心的毫無保留的幫我解答疑難，每周的教研組集備前輩們也會一起分析接下來的教學重難點，學生可能會出現的問題，討論解決方法，為我們指明方向。

二、上課

由備課中的思考，到日常教學中，我會針對不同的教學內容采取不同方法，盡可能地讓學生動起來。比如對試卷講評課，給學生充足的時間小組討論，易錯點通過隨機點名考察討論效果，較難的選擇填空題學生展講。對幾何證明題，我先提出一連串的小問題，引導學生思考、分析落實解題步驟，最后歸納解題方法，進行疑難的講授。關于自己講的太多的問題，還是需要不斷的提醒自己，鼓勵學生主動參與進來。

三、課后跟蹤輔導

不同的學生對知識的學習速度和效果不同，在初二的教學中更加明顯的體會到了這一點。中午的小自習時間我會布置幾道習題，設置知者加速內容，通過全對加分，定期反饋等方式鼓勵學生提高做題質量。對于后面的學生我會及時關注，鼓勵他們在同學中找“小師傅”結伴學習，多問問題，及時解決。

四、作業

按理針對分層越來越明顯的情況，應當分層布置作業，這也是我最近做的不太好的地方。在作業講評方面，我會在批作業時將學生的典型錯誤，優秀答案拍下來，第二天通過海大云投影，進行分析和展講。接下來我也打算對數學比較薄弱的學生調整布置基礎類的練習題，關于分層教學與作業感覺自己還有很多地方做的不夠，還需要和各位老師多學習。

一路走來，我成長了很多，收獲了很多，在教學中更從容了，對教師這個行業也有了更清晰的認識。學海無涯，我將繼續在教學中探索，為學生的未來貢獻自己的一份力量。

青年職工發言稿（14）

受咱們學校任校長相邀、受中心校張校長的委托，我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開學典禮深感榮幸之至，在此向大家深表謝意和祝賀。

今天來也沒有什么充分的準備，就以“自律”和“夢想”這兩個詞語，展開來和大家一道進行交流和共勉吧。

一、談“自律”

大家經常聽到、談到的多是“自信、自強、自尊、自愛”之類的詞語，“自律”并不是經常提到的，甚至有些被遺忘了。前者是外來詞匯，多表現為一種外向的進取之姿；后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式，是內斂的，體現為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現為什么事該做，怎么才能做得好，什么事不該做，如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話，那么我們的生活、社會該是多么的和諧與美好埃在學校里，老師學生都能做自己該做的事、把它做好，而不至于擾亂了別人，誰幫助了你，一聲溫馨的“謝謝”；公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座，那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華，多美好??！

二、談“夢想”

人人都該有夢想，夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想，你的生活、學習、工作才會目標明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現。夢想也許會隨時間、地域、環境有所改變，那是一種更加符合現實的自我調整，是更加接近、靠近目標的表現。當然，有了夢想，更需有執著的人生態度，要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的，沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是只能稱作為空想了。

我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認為有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作歸于平庸，從而消磨了意志、辱沒了人生價值的體現。高級廚師之所以高明，并不是比普通廚師用了不同的高級佐料，而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規了，我們都需要善于學習、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己，我們的教育才會有所發展和進步。我們要用智慧去做教育，做有“藝術”境界的教育、有美感不斷呈現的教育；我們需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育發展的新形勢、新動態、新機遇，不斷調整自己的教育思想、教育理念，使其能正確歸位，方能做得實效、高效起來。

我把教育分成這樣幾個層次：1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規約束人；2、讓受教育者受震撼的教育-用一種教育的藝術、激昂的演講、刻意的行動讓學生在一段時間內心靈受到震撼，從而強制自己接受教育者的理念和約束；3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育，潛心去研究學生的心理，使其心悅誠服地接受教育，自覺規范自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界來。

我在來咱們xx以前，在白元做了三年的初中語文教師、班主任，做了一年的中學教導主任，做了十七年的中小學教研工作。去年暑假師范同學二十年聚會時，當看到諸多的同學功成名就時，我猛然醒悟過來，那是發自心底的一種愧疚??！該做出一些什么了，來證明自己并非碌碌無為之輩、來證明自己的人生價值。從去年國慶前夕開始，我建立了自己的新浪博客、qq空間博客，至今發表文章85篇，在xx教研網發表教育教學文章20余篇，那是我半生來深沉積淀的蓬勃而發，“洛南無劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的，那種成就感足讓我感到欣慰，從而激發了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的堅定信念。現在我到咱們xx來工作，這里得天獨厚的教育好環境，會更加堅定我的步伐，也有足夠的信心會和大家一道同舟共濟，打造出一片與眾不同的教育景觀來。

同學們，更該有自己美好的夢想，規劃自己美好的未來，“我的地盤我做主”，應該珍惜今天努力學習、自我發展的大好時光，惜時如金、通過奮力拼搏，打造自己美好的前程，做一個德才兼備、對社會有用、有突出貢獻的合格好公民。

希望我們大家都能夠明晰自己的夢想，時時刻刻嚴格自律，放飛人生的希望，也許不久的將來，收獲到的那份成就會令你足慰平生的。

青年職工發言稿（15）

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

作為街道職工的一份子，我非常榮幸能在這個新的一年里與大家分享我的一些想法和期望。

在過去的一年里，我們在面對各種挑戰和困難時，表現出了極大的勇氣和韌性。無論是在應對新冠疫情中，還是在應對天災人禍中，我們始終保持著堅毅和創造力。我們克服了一次又一次的困難，我們也收獲了許多成功和成果。

對于未來，我希望我們能夠更加積極和有所作為。我們應該換位思考，更好地理解和支持我們的同事和領導，共同努力，共同創造更加美好的未來。

首先，我希望我們能夠更加注重自身的職業發展。在這個信息爆炸的時代里，我們需要不斷地學習和更新自己的知識和技能，才能跟上時代的步伐。只有我們自己不停地提高和完善才能更好地服務社會和自己。

其次，我希望我們能夠更加注重團隊的合作。在工作中，我們需要共同協作，共同拼搏，齊心協力才能完成各項任務和目標。我們需要學會包容和理解他人，尊重彼此的價值觀和個性，才能形成一個和諧的工作環境和良好的團隊氛圍。

最后，我希望我們能夠更加注重社會責任。作為街道職工，我們需要對社會承擔更多的責任和義務。我們要踐行“以人民為中心”的理念，為社會做出更多的貢獻。我們需要關注弱勢群體的需求和權益，盡自己所能為社會的發展和進步貢獻我們的一份力量。

在每一個職工身上，都融合著共同的信仰和使命。讓我們一起踏著奮斗的步伐，迎接更多的挑戰和機遇。讓我們團結一致，向著更加美好的未來努力奮斗。

謝謝！

青年職工發言稿（16）

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我是農業經濟管理系的老師楊冬梅，今天作為獲獎教師代表在此發言，感到非常榮幸?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎惺芎芏?，收獲很多，這其中包涵了領導的關心和鼓勵，也包涵了身邊同事的幫助和支持。在此，向各位領導和各位老師表示最真摯的感謝！下面向大家匯報一下我一學年的工作情況和教學體會。

一、在教學工作方面，開展了《統計基礎》課程資源庫建設。不斷完善市級精品課程《農業電子商務》。圍繞農經專業建設，借助校內校外實訓平臺開展教育教學改革，教書育人。積極參加各項教學比賽和教學技能培訓，并指導學生參加各項技能比賽。20xx年1月指導學生參加首屆全國職業院?？缇畴娮由虅占寄艽筚惈@得團體一等獎和團體三等獎；20xx年4月份指導學生參加第八屆星光計劃電子商務項目大賽獲得個人一等獎。這些獎項的取得都離不開學院領導給予大賽的高度重視，多次對參加大賽等相關事宜做重要指示，從教務處到各系部，從教輔到后勤，都積極行動起來，極大地鼓舞了指導老師和參賽選手的積極性，使參賽工作得以順利展開。通過比賽可以使我們的老師學習更多新的知識；嘗試各種教學手段，更好的為以后的教學服務。使我們的學生可以開闊視野，加深對所學知識的理解，提高實踐動手能力。作為工作在職教戰線上的一名一線教師，我深深地體會到職業技能對于每位職業院校學生的重要性。他不僅關系到學生的畢業、就業，而且關系到學生的未來職業發展。

二、在科研和社會服務方面，主持國家林業局職業教育研究課題《農林院校創新創業教育現狀及對策研究》，主編校企合作教材《休閑農業電子商務》和教材《數據處理與統計分析》。多次去葉榭、泖港、朱家角、金山、青浦、浦東新區等合作社進行社會服務，推廣課題研究成果與建議，協助合作社探索多種產銷對接的模式，提高經濟效益。

三、在創新創業方面，以樂實公司為平臺，結合《電子商務》課程的實踐教學，開發了“商品詳情頁制作“與“網店運營與大學生創新創業”等實訓項目，組織學生104人次借助于淘寶C2C進行創新創業，培養學生創新創業意識，實現學生的可持續性發展。20xx年3月指導學生的《綠色艾米》項目通過了別克松江大學生雙創獎學金項目評審，獲得一萬元的扶持資金。20xx年5月指導學生參加第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽《綠色艾米》項目獲得銅獎。

最后，祝在座的各位領導和老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

青年職工發言稿（17）

各位代表：

z一中六屆三次教代會今天隆重開幕了。這是我校民主辦學的一件大事，是我校教職工參與學校政治生活的一件大事，是開展民主協商、行使民主權利、實施民主管理的一次盛會。受學校行政班子委托，下面我主要結合校本部工作回顧和下一步工作設想，一并向大會報告工作，請各位代表審議。

六屆二次教代會以來的近兩年時間，z一中從“摘牌”到“復牌”，正經歷著“從規模發展到規范辦學，從收費自主到財政保障，從優化品牌到品牌輸出”的深刻轉型。全校教職工以教育教學為重，以大局穩定為重，以教書育人為重，繼續保持勤奮敬業、恪盡職守的良好教風，積極應對經濟趨緊，行風趨嚴的改革大勢，大家一起風雨同舟，和衷共濟，取得了來之不易的教育教學成果。20xx年，校本部高考一本達線1391人，達線率76.2%，600分以上高分段101人，占全市的1/2，位列全省第二，7名同學被北大、清華錄??；五個學科的競賽獲省一等獎4人，二等獎47人，三等獎48人。包括清華大學在內的30多所“985”、“211”院校授予我校優質生源基地稱號，今年我校繼續獲得“清華大學新百年領軍計劃”資格，全國各大知名高等院校的自主招生、實名推薦、校薦直通車等給我校的推薦指標，呈迅猛上升趨勢。事實證明，我校辦學的質量和水平穩中有進，社會的認可度和美譽度繼續保持，發展的潛力和空間大有可為。

一、進一步明晰發展思路

z一中作為百年老校，既有著深厚的文化底蘊，輝煌的教學業績，蓬勃的發展過程，同時也存在著內涵發展的不足、研究氛圍的缺失和逐步轉型的需要，按照省、市規范辦學行為的相關要求、市委市政府的一系列部署安排和國家教育改革的政策措施，z一中的集團化辦學模式必須有一個更加明晰的定位。為此，經過解放思想、集思廣益，并經過市委、政府和主管部門的認可，遵循高中教育“多樣化、有特色”的發展方向，我們提出了“本部辦精品，科學發展；東校出實力，創新發展；民辦有活力，穩定發展”的思路，經過幾年努力，把校本部辦成行為規范的精品學校，把東校區辦成深化改革的示范學校，把z中學和皋城中學辦成富有活力的窗口學校。

同時，我們校本部初步凝聚了以“辦精品學校，走精品之路”為發展戰略的共識，堅持以“開放包容，雅致大氣，富有活力”為基調，不斷深化“精心育人、精品課程、精致教學、精細管理、精誠合作”的精品意識，著力構建以“敦品礪學，以天下為己任”為核心的文化價值體系，逐步形成“堂堂精品，科科精品，班班精品”的價值取向，盡心營造“凈化、美化、文化”的育人環境，通過全校廣大教職工一以貫之的不懈追求和示范帶動，把學校質量建設和文化建設的愿景深深植根于每個一中人的心靈深處，融入到每個一中人的血脈之中，從而走出一條規模適度、特色鮮明、質量一流、符合市情的精品辦學之路。

二、進一步優化教學教研

當前，內涵式發展已經成為教育發展的必然選擇，為了進一步尋求新的教學質量的增長點，學校開始實施了小課題研究，這項研究著眼于課堂教學和班級管理的實際，以“雙贏（即贏在課堂、贏在班級）”為出發點，以課堂教學的有效性和班級管理的特色性為目標，是一項既立足常規、又立足長遠的研究，也是一項起點低、能做到的研究。

目前，這項研究正處于起步階段，我們的想法是：在“有效課堂教學”研究中，要圍繞“教中研，研中教”，重點抓好有效備課、有效上課、有效訓練三個基本環節，并且不斷延伸；在“特色班級管理”研究中，要圍繞“管理并重，以理為先”，著力培養高中學生學習自主、修身自覺、行為自律三個方面的基本素養，并且不斷拓展。我想，只要我們不斷深化、長期堅持、與時俱進，這種研究就會形成一種風氣，一種制度，乃至一種文化，一種特色。課堂教學的效果就會有保證，班級管理的特色就會有保證，進而學校的教育質量就會有保證，辦學的生存空間和發展空間就會有保證，希望大家全員參與，展示風格，共同提高。

三、進一步關注學生成長

精品辦學必須堅持既面向全體又關注個體，我們堅持按規律辦學，按規范辦學，按規矩辦學，要求把班上的每一個學生都看做百分之一百，關注每一個學生的成長和進步。正視個體差異，啟迪求知興趣，培養良好習慣，堅持因材施教，把“優化優秀生，轉化學困生，激勵中等生跳起來摘桃子”并舉并重，均衡用力。

為此，在繼承傳統的同時，我們優化了“英才工程”，努力辦好學科選修班，積極籌建勵志班，力求為數理突出、人文見長的學生提供菜單式課程，個性化輔導，讓有特長的學生選擇到最適合自己的教育；優化了“開放工程”，不斷完善國際班管理，實行師資擇優、班主任統配，努力提升辦班質量，不斷豐富課程開發，努力在創新中實現合作雙贏；優化了“幫扶工程”，完善了學生資助體系，通過政府資助、學費減免、滋蕙計劃以及思源助學、米賽爾助學和扶苗基金等方式，不斷擴大資助面，不讓一個孩子因經濟困難而輟學。與此同時，關注學生的心理健康，豐富學生的運動和活動，嚴格安全的管理和預防。一個和諧成長的環境正在形成。

四、進一步改進工作作風

為嚴明崗位職責，嚴肅工作紀律，使班子工作更加貼近教學一線，新學年開始，班子成員在完成業務工作的同時參與學校公共管理，確保各項工作扎實有序開展，實施了“五項制度”，教學工作聯席會議、學生工作聯席會議、后勤工作聯席會議均明確了召集人，相關處室積極配合；各處室、各部門實行一把手負責制；年級部實行主任負責制，年級部副主任明確分工，統籌年級的教學、管理、服務工作；領導聯系年級部工作做到早晚自習有人轉，有人查，有人督促，教師不到崗有人約談；學校中層干部掛牌上崗參加上下學、上下晚自習學校前后門值勤，維持秩序，疏通交通，嚴禁學生無故提前離校；檢查住校生就寢，確保就寢有檢查，有登記，發現問題責成相關班主任處理。本學期以來，學校的管理秩序有了明顯好轉。

為了嚴格制度，改進作風，校黨委出臺了《z一中關于改進工作作風，加強效能建設的若干意見》，從加強理論學習，加強師德建設，加強考勤考核，加強干部管理，嚴明招聘政策，嚴肅招生紀律，嚴格財務管理，嚴把采購程序，嚴禁鋪張浪費等九個方面對學校的管理作了詳細的規定，使學校管理更加精細，更加符合中央、省、市要求，學校三公經費大大降低，“少花錢辦成事，不花錢能辦事”的風氣逐步形成。

五、進一步規范辦學行為

規范招生行為，嚴格執行三限政策，堅決做到零計劃外招生，及時停辦了高考復習班；規范收費行為，嚴格按照市物價局批準的項目和標準收費，且在校內公示；規范教學行為，嚴格按市教育局文件要求開學、放假，及時傳達省市規范辦學行為有關文件和會議精神，嚴禁利用雙休日、節假日和寒暑假組織學生集體補課，從事有償家教，私自外出辦班等行為；規范管理行為，嚴格學籍審批制度，通過電子學籍管理，實際學生與學籍數一致，學生休學、復學、轉學均按程序辦理；嚴格高校自主招生管理，堅持把學生志愿報名與推薦條件、選拔標準、考評辦法相結合，堅持遴選過程與推薦結果公開公示；在師資統配、學科均衡的前提下，高一新生分班、高二文理分班嚴格實行電腦派位，紀委監督，確保公平公正。

六、進一步改善辦學條件

今年積極爭取財政支持，公開招標維修了學校運動場，按照盡力而為、量力而行的原則，我們分年度積極爭取支持，力爭明年改善教職工的辦公條件，并力爭盡早提升學校的信息化水平，還將創造條件，把爭取校門改造和校園擴容的信息積極上傳。目前，已向市教育局和市政府報告，待條件成熟時，適時推進學校后勤化社會改革。

各位代表，百年老校，本身就是一部波瀾起伏的歷史。在此時刻，違背規律、超越政策和破壞規范的路是行不通的，而缺乏耐心、喪失信心和精神滑坡更是要不得的，z一中的生生不息、薪火相傳、續寫歷史必須靠全體一中人共同擔當。

目前，z一中仍處在一個艱難的轉型發展期，如何在政策許可的條件下，重新建立激勵機制？如何在政府支持下化解歷史遺留問題，使學校輕裝上陣？如何凝心聚力謀發展，創造百年老校的新輝煌？這是全校教職工共同關注也需要共同發力的三大問題。學校行政班子將緊緊依靠全體教職工，積極爭取上級支持，堅持“把風氣搞正，把作風搞實，按規矩辦學”，力爭使學校早日走出低谷，續寫z一中發展史上的新篇章。

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