作文記敘文初中
發表時間：2025-08-20作文記敘文600字初中(二十一篇)。
要將21篇作文具體呈現，需要注意作文的結構、表達方式以及遣詞造句等方面。以下是為大家準備的《記敘文600字初中》范例，希望能對你們的寫作有所幫助。
? 作文記敘文600字初中
早上媽媽告訴我說今天是農歷九月初九重陽節，這時，我的腦海中便想到了一首詩，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@是唐代大詩人王維在重陽節寫的《九月九日憶山東兄弟》，描述了在重陽節這個傳統節日里作者對親人的加倍思念，被后人廣泛流傳。
重陽節是我們中華民族的傳統節日之一，在每年農歷的九月初九，是秋高氣爽的時節。每到重陽節，人們便會進行登高賞秋、喝菊花酒、敬老的傳統習俗。在古代，九是非常尊貴的數字，它和“久”同音，九九寓意著“久久”，表達了人們希望生命長久、長壽的美好愿望，所以重陽節又稱為“老人節”，倡導人們敬老、愛老。
媽媽告訴我，重陽節的意義在于敬老、團圓，今天放學回到家后，我想到爸爸媽媽平時那么辛苦的照顧我們，于是主動幫媽媽做了力所能及的.家務。晚上爸爸做了我們愛吃的清蒸鱸魚，當我迫不及待的想要開吃時，忽然想到了今天是重陽節，要敬老，于是我夾起一大塊魚肉，遞到了姥姥的面前，讓姥姥先吃第一口，第二塊兒肉給媽媽吃，然后又夾一塊兒送給爸爸吃，弟弟看到了我的舉動后，也跟著我學，先讓長輩吃，后才自己吃，媽媽說：“這就是榜樣，身為哥哥，要做好弟弟的榜樣，你做得好，他才能學得好?！蓖盹埰陂g我們一家人其樂融融。
同學們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，敬老不僅僅是在重陽節這一天，更是要體現在平常生活的點滴之中，讓我們行動起來，繼承發揚中華民族的傳統美德，從小事做起，從身邊做起！
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一年一度的中秋節到了。這是第一個中秋短假，爸爸從鄭州回來，我們一家人團聚在一起，聽音樂、下象棋、看電視、玩電腦……盡情地享受著節日的輕松和快樂。
傍晚時分，爸爸媽媽忙著準備中秋晚宴，我呢，就享受難得的自由時光。
“開飯啰!”一會兒工夫，爸爸媽媽就把飯做好了。我一看，哇!好豐盛的晚餐!桌子中間放著一個大大的月餅，四周擺滿了十幾種美味的飯菜：冰糖蘆薈、紅燒肉、糖醋魚、鍋巴……色彩鮮艷，造型精美，散發著誘人的香味。
我饞得口水都快流出來了，拿起筷子就想吃，但被爸爸阻止了，他說：“要想吃飯，必須先答題?！蔽覇枺骸笆裁搭}呀?”爸爸說：“看飯菜答對聯?！薄拔蚁葋戆伞?，媽媽清清嗓子說出了上聯：“紅的、綠的、黃的、白的”。爸爸接上：“甜的、酸的`、麻的、辣的”。說完，朝我擠擠眼睛：“該你了!”我左思右想，急得抓耳撓腮，怎么都對不出來。媽媽提醒我：“你看看它們的形狀?！蔽异`機一動，很快對上：“長的、短的、方的、圓的!”爸爸媽媽會意地笑了，我們舉起裝滿紅酒的高腳杯……
咕嚕咕嚕，是什么在響啊?原來是我的肚子在叫。爸爸聽見了，說：“開始吃飯吧!”我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。剛吃了幾口，媽媽又提議玩詞語接龍的游戲。我很爽快地答應了，說：“我給你們一個詞——健康，祝愿爸爸媽媽身體健康!”媽媽接;“康復。”該爸爸了，我悄悄地提醒：“復——原——”爸爸聽了說：“我自己想。嗯，復習!”我又接：“習慣”……
我們吃著玩著，不知不覺中，圓圓的月亮已經高高地懸掛在天空，像一盞明燈，照亮了陽臺，照亮了臥室，牽引著我們的心……
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人生，就像一出舞臺劇，而真正精彩的一刻，莫過于曲折的劇情，以及將人物性格發揮的淋漓盡致的演員，而幕后暗中操控著的的人是導演。
快樂的精彩
曾經有，甲去乙家喝酒，兩個人都喝醉了，甲很晚才回去。第二天早上，甲覺得自己昨晚喝醉了，很不好意思。就打電話給乙說：“兄弟不好意思哈，昨晚喝多了?！币艺f：“沒事。喝醉酒是人之常情。不過昨晚你把我養的倉鼠從屋子里扔了出去，還大喊一聲：‘去吧，皮卡丘’，這我就不能理解了。”
聽到這個故事你笑了嗎？笑了就代表你認為這樣子的故事是精彩的。但精彩真的只僅限于快樂嗎？
動人的精彩
曾經有部片子，相信很多人都看過——《忠犬八公故事》。講述了一只被遺棄的小狗遇到了收留它的主人，他的主人是一個教授。每天都要坐車去工作，而那時的八公便依依不舍地與主人告別。電影中描述了很多他們之間的故事，它的主人陪伴著八公長大，直到有一天主人在工作時意外離開了人世，平時他回家的時間已經到了，八公卻沒有等到他的'主人。主人的家人告訴八公主人已過世了，八公不愿相信這一切，它獨自跑到車站等待，等了很久，卻都不到它的主人。一年又一年，過了一個個白天黑夜，一段段春夏秋冬，八公老了，可它仍然留在車站，等待著他早已忘記一切卻又堅持著的人。終于他也離開了人世。
很多人都哭了，那是因為他們被這份等待打動。這又何嘗不是精彩呢？每個人都有權利留下精彩的每一刻，關鍵看你怎么去安排自己的人生。后借某網站的一句話告訴大家：每個人都是生活的導演！
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生命中，每個人都要選擇，如果沒有選擇，人生就不完整了，但是在選擇中，你需要經過正確判斷，判斷你選擇的對不對，而有一個運動員的選擇，讓我深受感動。
今天，爸媽帶著我和我的妹妹去看運動會，每個運動員都是準備的很好，其中有一個運動員我很看好他，我認為他能在運動會上跑第一。
只聽見砰地一聲，運動員們沖出了起跑線，他們像一個個火箭式的，飛奔出去，果然，我看好的那一位，跑在前面。他表現很好，總是排在第一，忽然被一個黑色皮膚的運動員超過去了，壞了，該到終點了，他用后的力氣沖刺，終于超過黑色皮膚的運動員了，就在這時有一個運動員一不小心跑出了賽道，不好，要倒在鐵板上了，那個鐵板很鋒利，完了。忽然我看好的那一位運動員也跑出賽道，同閃電般的速度，把那位運動員拽住，救了那位運動員，當時那一幕，不知感動了多少人，我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎？哪位運動員本來是可以跑第一的，眼看就要拿到金牌，但是他沒有，他在面對選擇是，放棄了比賽，救了那位運動員，選擇的力量是多么強大啊。
在人生的道路上，都必須經過選擇，如果沒有選擇人生就不完整了，大家也知道了，那位運動員在生死時刻選擇了救人，而沒有選擇繼續比賽，從中就可以看出，選擇的力量是多么強大，在選擇中我們要仔細的`考慮，我們的對錯，從中正確選擇，一個選擇就能決定人的生死，人的命運，所以在人的生命中不能缺少重要生命境界中的——選擇。
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朋友是一個多么動聽的詞呀，可像我這樣年紀小而人緣不好的人，我認為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友無處不在。
那一天，我們要學期考試，我信心十足的進了考場，可卻沒有注意考場門上的那布告，上面寫著，必帶尺子、鉛筆、圓規等。終于要開場了，當我拿出需要用的東西時，卻發現忘帶鉛筆了，要知道花幾何圖形就要用鉛筆，否則要扣分的，分數不及格就不能進六年級，現在回家拿肯定來不及了，跟別人借，誰會借給我呢？就在這火燒眉毛的時候，我身后“啪”的一聲，我順聲轉頭一看，原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了，還在用轉筆刀轉鉛筆，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截給了我，我即驚訝，又感動，還很高興的.收下了鉛筆，解了我的燃眉之急。
開始考試了，第一題“填空題”，第二題“選擇題”，第三題“按要求畫圖并解答”啊，這一題就占了35分，如果我沒有這35分，我就難以及格了，我拿出那半截鉛筆，小心翼翼的畫出了符合要求的圖。
考試結束了，我看著這半截鉛筆，這不是平凡的半截鉛筆，這是充滿友誼的半截鉛筆呀！我明白了，朋友，就像那及時雨，在你饑渴的時候滋潤你這顆小苗；朋友就像那一把傘，能在你需要的時候給你遮風擋雨，朋友他能讓你感動，讓你放心，我明白了，這就是朋友。
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開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的'老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?
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顆粒歸倉，一家人都在，一年就這樣過去了。——題記
生活是有滋有味的，它是從廚房中飄出來的飯菜味。
從我記事起，我的母親就是一個大廚，只要是我想吃的，母親總能做出來。對于我來說，從廚房中傳出來的飯菜味能使我安心，使我愉悅。
也許世界上所有的媽媽都有個通病，只要你說了哪樣菜好吃，她們就頻繁的煮那道菜，直到你厭煩的埋怨為止。當然，我的媽媽也不例外。
上小學時總喜歡吃媽媽做的燜雞，每回考試考好了，媽媽便殺雞做飯慶祝，而我也難得可悠閑的坐在電視機前等著，等著燜雞的味道從廚房飄出。時間差不多了，我和弟弟直奔廚房，一開門，那一股雞肉味更加濃郁了。“喲，知道快吃飯了？”媽媽驚訝的說，“因為您做的飯菜香飄到了五公里外?！蔽液偷艿軜纷套痰膶寢屨f，媽媽的臉上便露出了驕傲的神情，并說，“那是！”
每次做燜雞時，必不可少的總有那兩只大雞腿。也許這就是，媽媽這輩子想把最好的給我們，愛的不知所措罷了。
上了初中，最期待的便是周五放學回家了，因為每一次放學回家還沒有進家門，就老遠聞到了媽媽做菜的.香味，此時的我便會背著書包蹦跳的進入廚房，和媽媽說“又是我喜歡吃的菜。”
總歸是這樣，在燈火闌珊處，我最愛媽媽做的飯菜味道，每每這時，我都能感受到幸福的味道。
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春雨，就像是一個溫柔的姑娘，無私地給大地上的萬物滋潤，讓它們更加地茁壯成長。
我們撐著一把傘，站在那蒙蒙細雨中，細雨滴在了人們的臉頰上，我們一邊看著這輕柔的小雨，一邊感受著它帶給我們的那一份清涼、清爽，它讓人感覺心曠神怡。那小雨就像是從天上掉下來的連綿不斷的絲綢，是那么的細小。春雨十分的古怪，它若隱若現，好像在跟人類玩捉迷藏，就好像是透過了一層層透明的簾子，都懸掉在了上空中。
春雨會發出了“滴嗒，滴嗒”的聲音，就好像是一首優美的曲子，神奇地從四面八方飄然而來，音符逐漸跳動起來了。就好像春雨姑娘在開一個屬于自己的演唱會一樣，春雨姑娘用自己的“歌聲”把人引進了詩一般的境界里。
在春雨中，就能夠呼吸到那清新的空氣，一陣陣清新的空氣追隨著春雨和春風撲面而來。當我伸出手去觸摸它的時候，就好像有什么輕柔的東西放在了我的手心里，當雨點滴落在了我的手上，是多么的`清爽，讓人心里感覺十分的舒暢！
春雨是輕柔、溫柔的一個小姑娘，它與其他的季節的雨是與眾不同的。它不像夏天的雨一樣，傾盆大雨；它也不像秋天的雨一樣；更不像冬天的雨一樣，涼颼颼的，那樣的冷酷無情。
春雨給人帶來了那無限的美好。它讓人感受到它的獨特，感受到了它的清爽，感受到它那美妙的“歌聲”！
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當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
那是個星期五，我來到學校，打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，我心里慌了：我沒有帶文具盒，沒有文具我怎么學習呀？沒有筆我怎么寫字呀？
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，叫我們拿出課堂練習本出來把十四課的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看著本子，一個字都寫不了，我正發愁著，坐在后面的周雪雯看見了就問：“鄧蘇悅，你怎么不抄呢？”我告訴她我沒有帶文具盒，周雪雯熱情的對我說：“你用我的`吧！”說著，便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我：“你快抄吧！”我道了謝，趕快寫了起來?？墒牵@節課下了，還有數學課和英語課怎么辦呢？我還在發愁。當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，暖流溫暖著我的心靈，她們都打開自己的文具盒，這個借我一支鋼筆，那個借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，猶如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖和感激?；ハ鄮椭俏覀內祟惖拿赖?，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個角落。
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風，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”，這條路往哪兒？應答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現了。
幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的`眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉！雖不復雜卻很精致：幾綹頭發，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續剪起來。一會兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容！
學了一回文人弄騷，調出了內心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉！
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北國冬日，向來是徹骨嚴寒，是人的內心如寒冰一般，但這個冬天，卻如陽光般溫暖，唯美。
——題記
有時，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來，光明；嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌，一群人如流水般走進車內。熙熙攘攘，有一個個子高高的男人，臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕，不久，一位老人上了車，司機的喇叭驚醒了他，還留了些許口水，這是我才發現，原來這個大個子男人是殘疾人，他的要腰有病，看見白發蒼蒼的老人，他緊忙說“您這么大歲數，趕快坐下吧！他臉上帶著牽強的微笑說。
我發現他好像有點不適應了，老人便安然坐下，說道謝謝你。男人答道：“沒什么，誰還幫不到誰呢”我心里有些觸動，很快男人好像要發作病了，我急忙讓他坐到我的座上，他說謝謝。我笑著說哦，誰還幫不到誰呀。我聽男人說：他原來是搞建筑的后來因為事故，腰受到了重傷。我們兩個談的津津有味，我該下車了，男人依然對我笑著，回家的路上，我一直在想，生活也許是一道坎，但只要跨過去了，又是幸福美滿。想到這些，我勇敢地走向前方的路……
冬天到了，媽媽在單位里要寫那個，寫這個的。有一次我經過電腦房時，發現了好幾個文檔：有什么手足口病的護理，還有關于手足口病的.口腔護理，還有什么護理討論，反正有好多關于護理方面的東西。這時我才感到媽媽是多么辛苦！
第二天，我看媽媽的手腫紅腫紅的，像小白兔吃的紅胡蘿卜！
一天下午，我的課外書看完了。媽急忙地說：“等會我們就去新華書店買書吧！”我又說“媽媽，不急！你的手紅腫紅腫的了，后天去吧！不然對你是不益的?！钡搅诵氯A書店，媽媽昏頭轉向的，還是我給媽媽指路的呢！
走到少兒讀物的地方，媽媽就把一本三字經拿了來：“今后你要多讀書，那你才會越來越有知識。人活到老學到老，懂嗎？我感動極了：原來媽媽對我寄予的希望是那么大！以后我要好好讀書，做一個有知識的人！
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看到這個標題你們有可能為我開始了假大空，有沒有？其實我沒有假大空，讓我來一一解說。
祖國是什么？祖，根也，國，家也。說到底，祖國就是你的根，祖國就是你的。沒有國哪來的家？所以說是國家。我們怎能不愛國呢？
你們可能覺得我杞人憂天了：你一個六年級的小學生，想這么多干嘛？好好上完你的九年義務教育就行了?？墒悄阌袥]有想過：如果我們不愛國，那么我們就會做出對祖國不利的事。我們是祖國青年一代，是祖國的花朵，是未來國家的棟梁。如果連我們都不愛國了，那我們的后代就不用說了。所以我們為什么不愛國？我們沒有理由不愛國，對不對？
你可能又會說：我們還小，長大以后再說愛國不行嗎？可是，朋友，習慣是從小養成的，到長大以后不一定會愛國。三觀是從小豎立的，萬丈高樓拔地起，如果根基不好，那么不管你說的'是如何天花亂墜，那也只不過是空中樓閣。文天祥的《過零丁洋》不是有句詩叫：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”這句不就是為我們舉了一個先例嗎？
想做到愛國，那也是不夠的。我們要多看些新聞，收集一些國家大事。我也收集了一些國家大事，現在和大家分享一下。
在敘利亞戰爭爆發后，我們的祖國，直接就派遣了軍隊。祖國為什么要派遣軍隊，你知道嗎？讓我來告訴你：祖國派遣軍隊就只是為了拯救我們的海外華僑，把我們的同胞帶回來。最后，所有的中國人都平平安安地回了家，這就是我們以人為本的中國特色社會主義國家！
朋友，你要知道，生于憂患，死于安樂。即使我們的祖國富強，我們還是不能掉以輕心。我們要懷著憂患意識，那便是范仲淹先生的“先天下之憂而憂，后天下知樂而樂。”但我們不會強求你做什么，你只需才上學階段好好學習，這樣才能在長大后為祖國做貢獻！
朋友，讓我們共同努力，攜手共進。希望每個人能為我們的祖國貢獻一份小小的力量。積少成多，就成了一份強大的力量！
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我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考試之后，老師按照我們的成績重新調整了一下班級的座位，而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的坐在一起，而是一個成績好的'，帶著一個成績差的坐在一起。我的成績不怎么好，而且這一次的名次都有些靠后了，于是老師給我安排了這么一個好同桌坐在我的邊上，輔導我的學習。
我說的好，也不單指她的成績好。沒和她坐在一起時，我只知道她是班里的前幾名，座位隔得遠，沒有怎么接觸過；和她坐在一起后，我發現她不僅成績好，而且性格也非常好，還常常溫柔可人地待我，讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時常連在一起的，美的人也許不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下，發現她的“好”，在一次作文課上發現她的“美”的。
每天早上她都會在我來了之后，仔細詢問我課本都帶好了沒，昨晚上預習了沒，以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課，沒帶課本的那次，她立馬跑去領班，找她的一個朋友幫我借來了課本，還在老師上課前幫我簡單預習了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課，我正在作文里想要埋怨一些生活中的瑣事時，老師拿起了她已經寫完的作文到講臺上念，她在作文里把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜，讓我們在一種苦盡甘來的感動中了解了她的生活，也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”，一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒，反而在這種苦難里長成了一朵蓮花，這讓我明白了“好”的人，一定很“美”。
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時間如流水，一去不返；時間如織梭，眨眼飛過。不知何時，我已走到了人生的第一個轉折點，準備人生的第一次跳躍。
黑色——流動的恐懼
未跨入初三的大門，就已聽到那恐懼的話語：初三的生活是枯燥無味的，缺少了歡笑；初三的生活是緊張束縛的，失去了自由。一次次的考驗，一張張排名榜將學生變成了學習的機器，有一點神經質；教室里的桌椅一次次減少，一雙雙絕望的眼神刺痛了每一個人的心，
正準備高高興興跨入初三生活的我，臉上失去了笑容，我對初三有些膽怯，心里充滿了黑色的恐懼。
藍色——悲郁中帶著喜悅
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戰戰兢兢地踏進初三的大門，開始扮演著自己的角色。以前那恐懼的話語使我有了退縮的念頭。教室里埋頭苦讀的同學使我繃緊了心弦；夜燈下的一個個身影使我有了奮斗的.目標；宿舍中束束手電光照醒了無知的我。躺在床上，望著窗外的明月，真有點游子的心境。腦海里浮起父母充滿希望的眼神，淚水已濕透了枕巾；耳邊回響起父母千叮萬囑的話語，我又鼓足了干勁。
命運之迫，我不得不適應這枯燥的生活。以至更好的利用這段生活。在這里我哭過、我笑過、失敗過、拼搏過。這不正是悲郁中的喜悅嗎？
金色——幻想中的喜悅
此時，我已經過多次考驗，滿懷信心滴走到中考這道龍門前，可能我已遍體鱗傷，但我還是鼓出全身的力量來一個“振鱗欲跳”。相信以后的生活都是金色的。
走好這第一個轉折點，在自己的人生篇章中劃一道耀眼的光彩，為自己普一曲喜悅的韻章吧！
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人生路漫漫，不會一帆風順。現代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經的幾度東風，幾度飛花；曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墻，我心淡然。
拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊；要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了"運籌帷幄其中，決勝千里之外"的`成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。
拆毀自私利己的墻，雙贏使你我共輝煌。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。而夢與現實之間并非咫尺。過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。既然沒有"花柳繁華地，溫柔富貴鄉"，何不尋一方"明月松間照，清泉石上流"的凈土？既然不能欣賞"明月共潮生"的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
跨越幻想的墻，活出現實中的自己。zwb5.Com
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸！
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煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！
校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！
班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
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風，沒有方向的吹來。春日的陽光溫暖著大地。當你漫步在草場上、河堤旁時，也許會有一股淡淡的清香使你停步不前……那清香正是薰衣草散發出的獨有的清香。薰衣草所散發出來的清香雖然很淡、很淡，但它的清香卻透著一種清秀、恬靜及高雅。不曾有人想到，在這種清雅的植物背后，還有著異常頑強的生命力。它不需像溫室里的花兒一樣每日被人精心滋養，它也不想在花壇中“傲然挺立”。
也許在無意中，你會驚喜的發現，在河堤邊、花壇邊、草地的角落里都有薰衣草小小的身影，它頑強的生命力不論在哪里，都能生長、開花。它在這里吸收著日月的精華，日月的滋養，這才是真正的“傲然挺立”……有人說，即使你不是一個感性的人，但當你聞到薰衣草的香味，看到猶如一片紫色海洋的薰衣草花田時，也會邊變得浪漫起來。在著名的薰衣草之鄉，法國的普羅旺斯，流傳著一個有關薰衣草的美麗而浪漫的愛情傳說：話說普羅旺斯的一個小村莊里有一個美麗的姑娘，與一位來自遠方受傷的旅人相愛了，但家中人極力反對，旅行者被迫離開了這個長滿薰衣草的美麗地方……從此美麗的姑娘每日都等待著旅行者的歸來。終于有一天，當姑娘在長滿薰衣草的山谷中祈禱時，在一陣淡紫色的輕煙中隨著風煙消失了！有人說她已經幻化成輕煙融于這長滿薰衣草山谷中；也有人說，她循著薰衣草的花香去尋找青年旅人了……無論如何，薰衣草的傳說就這么被流傳至今。
從此，薰衣草的花語也被人們定為“等待愛情”。我不知道當你看到如此可愛的植物時，作何感想？但我卻是真正、真正陶醉其中了，愈發喜愛著這種可愛的植物的一切、一切。我愛薰衣草，愛得很深、很深……。完成
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炎熱的暑假隨著一分一秒過去了，轉眼間，就迎接了新的一學期，我但那暑假愉快的心情，像刻在了我的心里似的，揮之不去。假期里，我們來到了河北邯鄲武安市的京娘湖。要到京娘山上去，必須要通過一座紅色的鐵橋，我瑟瑟發抖的，緩慢著步伐往前走，橋一邊微微搖晃，一邊發出奇怪的嘎吱聲音，這令我不禁往橋下深處的一條河看了看，然后又立馬回過來頭，虛驚膽顫的過了橋。
過了又窄又小的老虎洞后，我們不知不覺就踏上了上山的路程，這是一條蜿蜒小路，路的一側是堅硬的山壁。不過這路很是陡峭，一會高的有種被往后拉的感覺，一會低的不由自主往的往前走，根本停不下來。所以導致了在我到京娘祀的時候，整個腳都疼的不行，甚至小腿也發酸疼。正在坐著一塊巖石休息的我，無意間的往外一看，不禁怔住了，此時已經是傍晚了，太陽躲在的山后，只露出來半張臉，晚霞把山下的河水照的通紅，陽光下波光粼粼，薄霧籠罩著上半空。我笑了笑，頓時間什么疼痛和疲勞都沒了，繼續踏上了路程。在做空中纜車的時候，我好奇的一直往后看，只見正下方的樹林越來越渺小，自己的位置越來越靠近山頂。
到了我期待已久的玻璃窄道了，我欣喜的套上了鞋套，在十分光潔的玻璃路上走動著，正下方是一片茂密的樹林，由于玻璃簡直光潔的好像什么也沒有似的，我感覺我在懸空著，說實話還真有一種飄飄欲仙的感覺呢，很快就到了終點。
天色晚了，我們在回來的路上邊說邊笑，不知不覺又過了大橋，又回到了大門，這次的旅程讓我體驗到了前所未有的氣質，京娘山，我永遠不會忘記你的。
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暑假里最難忘的一件事就是：我受傷了。
那一天下午，是我訓練跆拳道的時間，來到道錧，訓練還沒開始，我們幾個道友一起踢球玩。踢球跑時，感覺胳膊被什么掛了一下，當時正玩得起勁兒，也沒感覺疼，不經意間瞟了一眼之后我被嚇壞了，我的媽呀！只見手背上方被撕開一個弧形大口子，整個手全是血，直往外冒，教練馬上過來，趕緊用厚厚的紙巾給我捂著，隨后給媽媽打了電話。
媽媽和姥姥急急忙忙領我來到市人民醫院，醫生拿下紙巾說：“動動五個手指。”我動動五個手指，醫生說：“真是萬幸，筋沒斷，只是外傷，不過傷口太大，需要馬上縫針，先打麻醉。”我一聽還要縫針，急忙抽回胳膊，大叫著：“我不縫針，我不縫針?！贬t生可不聽我的，立刻打開布包，拿出一個C型模樣的針、一根錢、剪子，一瞧這些，我心里猛地一顫，我是真的害怕，平時要是有病，吃藥可以，打針堅決不打，現在要縫針，我更害怕了。我開始哭著、叫著：“疼！我不縫針！我不縫針！”醫生一手拿著針，一手拿著線對我說：“抓緊時間，快把手放到臺面上，別動，一會兒就好。”我為了不讓醫生和媽媽抓住我的手，不停地來回抽動胳膊，媽媽緊緊按住我的胳膊，醫生緊緊抓住我的手，還有一位醫生一直在旁邊說：“男子漢，要堅強，一會兒就好，你越動越不好縫針，已經麻醉了，不痛?！蔽沂裁炊悸牪贿M去，只是一直在哭著、叫著：“我不縫針！我不縫針！”
我在痛苦中掙扎了2個小時，12針終于縫完了。醫生說：“這是我縫12針時間最長的一次?！苯涍^了這次縫針的經歷，我也意識到我需要更加勇敢、堅強。
難忘的暑假，記憶最深的暑假。
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如果有人這樣問我：“你認為世間什么最珍貴？”我會毫不猶豫地說：“友情最珍貴。”
友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽光，讓我們解去冬日的寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤；它如一瓶凝神劑，讓我們在煩惱時忘記煩惱。
還記得幾天前的一節數學課上，數學李老師正在給我們復習以前學過的內容，并讓我們詳細地記下筆記?？晌覜]有拿這當回事，認為那些復習內容自己全部都會，不需要再學了。就這樣半玩半學，很快就“混”到了下課，老師見下課鈴響了，就停止了講課，對我們說：“同學們，我已經給你們復習了一些內容?，F在給你們每個人發一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的'概念，沒有記筆記的同學填不上來?！蔽乙宦犨@話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對我說：“活該！誰讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的話語-----“活該！自作自受！”
正當我百般焦急、萬般無奈的時候，前桌國殿奇突然回過頭來，對我說：“別借了，他們都對你不好，我借你。”我激動地語無倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個問題，就問國殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個熱心腸?。 彼恍?，對我說：“不為什么，只因為咋們是朋友，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對嗎？”
從國殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個同學都對別人充滿著珍貴的友情，那么，將會得到一個樂觀向上的班級。
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今天，我隨手拿起一本書，竟是《夏洛的網》，我心中頓時激起無盡的愛與溫情。小豬威爾伯和蛛蛛夏洛之間建立的那最真摯的友誼似一股風久久徘徊在我的腦海之中。
“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些不起眼的字眼，可這些字眼是多么不起眼?。】墒沁@些字使威爾伯的地位步步升高，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎，和一個安享天年的未來，可夏洛的生命卻走到了盡頭。。夏洛有什么理由幫助威爾伯度過難關，因為它們是一對父子？不是。他們是雙胞胎？更不是。它們是一對好朋友，是一對有福同享，有難同當的好朋友，重如泰山的友情把他們緊緊鎖在一起。夏洛為了挽救威爾伯的生命，一點也不在意人們的贊美，不羨慕威爾伯胸前的那極其引人注目的獎章，更不在意威爾伯已經遐邇聞名，每天享受著明星的待遇，而它這位在幕后的藝術家卻生活得平平凡凡，夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網，威爾伯也知道感激，夏洛挽救了它的生命，它應該知恩圖報，威爾伯幫助生命走到盡頭的蜘蛛夏洛照顧五百十四個卵，讓夏洛的子女、孫子女、曾孫子女健康成長。?。∵@是多么偉大的友誼，似鮮艷的花朵，似茁壯的參天大樹，似碧綠的草原……
這時，我想到與我朝昔相伴的.好朋友，我多么盼望馬上上學，和好朋友一起玩耍，我應該珍惜這份友情，讓友情像鐵鏈一樣堅固，不能應為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，那是多么不值得啊，友情比金子還寶貴，可真正的友情卻埋藏在人的心靈深處。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風，《夏洛的網》使我受益匪淺。
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