小問號作文可抄免費
發表時間：2025-08-22小問號作文300字可抄免費(十三篇)。
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，應該對各種類型的作文很熟悉。作文不僅能反映客觀事物，還能表達思想感情和傳遞知識。寫作文常常讓很多人感到頭疼。以下是小編整理的關于問號的300字作文，希望對大家有所幫助。
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我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的`大眼睛。
為什么說我的弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地啊？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的樣子，他閉上了他能說會道的小嘴巴。
有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。
還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。
這就是我的弟弟，我喜歡他！
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我的朋友朱俊熙是一個愛問問題的人，他每天都有問不完的`問題，真像一個“小問號”。
有一個星期六，我在院子里玩滑滑梯，我玩得正起勁，他手忙腳亂地跑到我前面，問：“滑滑梯為什么能讓我們滑下去？”當我還在思考該怎么回答時，下一個問題又來了，他問：“滑滑梯是誰發明的？”接著又問：“這個滑滑梯為什么有不同的顏色啊？”等等……他的問題一個接一個，我完全答不上。
還有一個星期日，我和小朋友在院子里打球，又遇見了那位“問題達人”，他看見我了，就興沖沖地跑到我面前，問：“你們在玩什么游戲？怎么不叫上我？是不是不喜歡我，討厭我??？”我正想跟他解釋，可他一問問太多了，我真的答不上來。
這就是我所說的“小問號！”
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我有一個可愛的妹妹，小名叫榮榮。但她還有一個別稱“小問號”，為什么這么說呢？且聽我娓娓道來。
她有一張胖乎乎的大餅臉，水靈靈的大眼睛，笑起來特別好看，而且她的臉上還有酒窩呢！別看她年紀小，腦袋里可是藏著不少的問題呢！
一天，我們一起坐公交車去奶奶家，榮榮在車上問了好多個問題，比如：公交車為什么會開動？上車為什么要刷卡？我和媽媽都快被她連珠炮似的問題給打暈了。下車之后，在一段小路上，妹妹摔了個倒栽蔥，我和媽媽都很擔心榮榮，決定把榮榮送到醫院。到了醫院榮榮又問了幾個問題：“為什么我要打針？為什么醫生不用打針？”醫生也被妹妹天真幼稚的'問題逗笑了。
周三下午，我和榮榮去小公園玩，突然榮榮腳下一滑，栽進了泥巴里，我在一旁哭笑不得，妹妹又問：“你為什么笑，這很好笑嗎？”我說不過榮榮，只好一溜煙似的跑回家了。
這就是我的“小問號”妹妹，也是最愛提問的妹妹。
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小問號這不是說我的妹妹嗎？我的妹妹有一個烏黑明亮的頭發，有一雙明亮的大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點也不痛，她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個不停，媽媽正在做飯的時候，妹妹就一直在問，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問個不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說，媽媽轉了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門口。我想，我的妹妹站在門口干什么呢？我一走到家門口，小問號的妹妹跑了過來問：姐姐你這頭發是老師扎的嗎？這個妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的衣服，妹妹說：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問的問題太多了，我都不知道從哪里說起好呢？
雖然她很喜歡問問題，但是她還是我可愛美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
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聽了陶校長關于“每天四問”的演講，我深有感觸。
陶校長說的“每天四問”關于身體、學問、責任和道德，當中我最有體會的是身體，人們常說身體是革命的本錢，沒有好的身體是不能好好工作、好好學習的，只有擁有一個健康的身體才有好的成績。說到這兒，我可有親身的體驗。
我在學校是班上成績不錯的同學，也很積極要求上進，所以在學校，我總是拼命完成作業，下課從不放松一下疲憊的眼睛，也很不在意寫字姿勢，頭是下去就起不來，甚至都要來個“真誠的親吻”了。很快麻煩就找上門兒來了，我的成績是保持的不錯，視力卻是以過山車的速度下降，很快帶上了眼鏡，生活很不方便，那時再后悔可來不及了。后來我就變得很注意身體了，身體真的是很重要的。
身體是革命的本錢，不要忽略這個似小非小的問題啊！
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9月25日二十點零七分，神舟七號發射，當時我們全家四口圍在電腦前關看，為自己是巾國人而感到十分驕傲，當時有許多人趕到內蒙古關看神舟七號上天，我很遺憾末能趕到現場觀看比賽，但我在電腦上也觀看到了神七問天上天全部過程。
首先聽見倒計時30秒，當最下剩倒計時10秒時，我們全家異口同聲跟著電惱數了起來，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，發射。只見火箭噴出一股紅色的火焰，向太空前進。
沒過一會兒神舟七號就飛出了地球，圍繞地球旋轉首先，火箭頂上的東西脫離整體，然后是尾翼，緊接是兩個機翼，最后只剩下一個鐵體。
在地球上的工作人員仔仔細細地匯報著，我看著航天人員那一雙雙憂郁的眼神，心里真為他們擔心，萬一這一次發射失敗，我們就會失去3位航天人員，這代價是多么的大呀。我在心里默默地為他們祈禱，希望能發射成功過了一會兒，總領宣布神舟七號發射成功的時候，我心里別堤多高興
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今天的語文課，古詩詞應該是讀了兩分鐘的，但是大家都很照顧自己，沒有任何秩序。就連讀者也用嘶啞的聲音說：“做好準備……”
老師手里拿著一大摞書走到教室門口，用眼睛掃視著全班，臉上帶著嚴肅的表情，等待著沉默。但是學生們一點也沒有表現出安靜的跡象。老師終于進來了，在黑板上寫了一個大大的問號，教室里頓時鴉雀無聲?！澳阒肋@個問號是什么意思嗎？”老師說。所有人都舉起了手。老師說：“這個問號含義太多了。只有學生才能用實際行動讓這個問號消失。”
突然，全班都沒有聲音了，大家都坐得很直。老師說：“你忘了什么嗎？”大家想起黑板上的問號還沒擦掉，大家都站了起來，但我搶先了一步。我刷刷刷刷刷刷了幾下就把黑板上的問號擦干凈了。老師讓我把問號換成另一個符號。我想了想，改成了感嘆號。我心想，“雖然表面上我們抹掉了問號，換成了感嘆號，但我們要抹掉內心的問號，換成逗號、句號、感嘆號……讓我們探索世界的奧秘，解開世界的一切奧秘，抹掉世界的一切問號……”
我希望這個問號永遠消失，永遠，永遠，永遠。
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我家里有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。
早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的`機會都不給我！
“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”?！敖憬?，那是什么”？我說：“這是……”?！敖憬?，這是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。
有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設施又開始發問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問號”，一個好奇的“小問號”！
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上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺上去看星星，啊，天上的星星閃閃發光好像無數只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號》。
這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們日常會提到的問題，像大海有邊嗎？為什么夏天的'白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的知識比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會有平的路呢？書上告訴我們地球確實是圓的，但因為地球太大了，所以我們看起來地是平的。
爸爸要我平時多觀察大自然，多提問題，多動腦，這樣才會越來越聰明，知道的知識也越來越多，認識的字會越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學知識，讓我對大自然產生濃厚的興趣也培養我喜歡問善于思考的習慣。
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在我們每個人的心中一定都有一些疑問。這些疑問是很可貴的，亞里士多德曾說過：“思維自疑問和驚奇開始?！笔茄剑@些疑問就是真理的起點。只有擁有了這些疑問，它才能讓我們去尋找真理，去發現真理。
謝皮羅教授觀察到放洗澡水時，旋渦總是朝逆時針方向旋轉，于是他經過了思考，并且發現了真理：洗澡水的.旋轉與地球自轉有關，如果地球停止轉動，那么就不會產生這種旋渦。他認為，在北半球，洗澡水朝逆時針方向旋轉；如果是在南半球，洗澡水朝順時針方向旋轉；而在赤道，則不會形成旋渦。各國科學家對這個見解滿懷興趣，他們紛紛在各地進行實驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。
著名科學家牛頓，從蘋果落地現象而發現了萬有引力定律，都是問號促使他在清明地思考，讓他在思維中見微知著，明白事理。
在科學史上，這樣的事例舉不勝舉。所以，大家要知道——真理并不遙遠。我們只有去鍥而不舍地去探索，才能找到奧秘，從而享受快樂。
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看到這個題目，你一定納悶了吧！好吧，我告訴你，小問號就是我的妹妹。
她的臉圓圓的，有一點黑，每天早晨一睜眼，就開始提問題，整天問個不停，所以被稱作小問號。
有一天我正在看書，妹妹走過來問道：“天空為什么不會掉下來呢？”我說：“你這不是杞人憂天了嗎？”她見我沒給她回話，氣呼呼地走了。我繼續看起書來。正當我看得入迷時，妹妹又跑過來問：“李白是怎么寫出那么多的詩的呢？”我一下子跑到電腦旁：“等我一下?！蔽也榈搅讼嚓P的資料，我告訴她答案后，她轉身離開，但突然轉過頭來說：“歌是怎么出來的？”還好我早有準備，不然我早就窒息了。我假裝肚子疼，一溜煙的`跑了。
這就是我的妹妹，一個提問題不斷的小女孩。雖然我有時覺得煩，但如果她真的不問了，我又會不適應的。
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我們班有一位同學，他的名字叫小韓，他長得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數學課，我們正在學新知識，小韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的`事情呢。于是我豎起耳朵認真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學們都哈哈大笑。我想：小韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，小韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：小韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
小韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學想不到的，他都會認真思考。就像上次上科學課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。
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你若問我能令我最煩的事是什么？我會馬上告訴你：“令我最煩的事就是‘小問號’—小勇”他總是沒完沒了地問我很多奇怪的.問題。
小勇是我一年級時的好朋友，他喜歡打籃球、羽毛球，他還是班里的班長、籃球隊隊長。他特別喜歡提問，他有很多次問我一些比較難的問題，比如有一次他問我：“你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“你這個問題我不知道，但天知道?！蔽覄傉f完，他就無語了。
還有一次，我正在看書，突然，書不見了，我抬頭一看，原來書被小勇拿走了，他對我說：“你知道四大美女是哪四位嗎？回答對了我就還給你?！蔽覜]辦法，誰叫他是班長呢，我就說：“是楊玉環、西施、貂蟬、王昭君這四位美女?！薄班?，算你厲害，答對了”他自言自語道。還有一次，他問我說：“豹子和獅子比賽跑步，誰會贏？”我撇了他一眼，說：“豹子會贏。”“答錯，平局，因為他們都想吃掉對方，最后同歸于盡了?！碧彀。看蚊鎸λ麩o窮無盡的問題，我就想平靜一下。
好了，介紹完了我這位“小問號”好朋友，你們現在都了解小勇了吧?！澳悄阒馈蓖炅?，他又來了，我先溜了。
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