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二年級童話故事

發表時間:2024-09-08

二年級童話故事4篇。

語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“二年級童話故事4篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

二年級童話故事 篇1

1 . 就在這時一個騎著自行車的老大爺從這么路過,他也看見了垃圾桶邊上的礦泉水瓶時,急忙停下車子很自然地把礦泉水瓶從地上撿起來說:“嗬!真是浪費,還有這么多水就扔掉了,真可惜?!闭f完他打開蓋子把水小心地倒進路邊的花壇里,把空的礦泉水瓶放在車筐里。

2 . 他們一條腿站立無數次后,又有了意外的發現:擁有健全的雙腿是的,但如果自己不幸只有一條腿,只要意志堅強,善于借助拐杖和別人的幫助,仍然可以像有兩條腿那樣自如生活。

3 . 一個說:“我是劃船過去的?!?/p>

4 . 一個說:“我是爬過那塊巨石的?!?/p>

5 . 這位先生采納了第二個報告,開辟成令人喜悅的休閑農莊。

6 . 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

7 . 約翰的眼睛濕潤了(慕云龍:看到這里我的眼睛也濕潤了)。他明白了,這都是小鎮上的人們在幫助無依無靠的奶奶!

8 . 三人生的秘訣

9 . 鄉間小路上,有一位老者倒背著手,緩緩地由田野向村莊走來,他的后面緊跟著一頭慢悠悠的大水牛和一頭活潑調皮的小牛犢。

10 . 年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途,就寫了個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有個字,今天先告訴你個,供你半生受用?!?/p>

二年級童話故事 篇2

自從烏鴉用石子投到瓶子里,喝到瓶子里的水之后,便到處散播:我想出了喝水的唯一辦法!

直到有一天,烏鴉看見一口水井,正巧它渴了。于是,它連忙撿起一邊的小石頭,它投了九九八十一顆小石頭,可水一點兒也沒有升高。它想得滿頭大汗,也沒有喝到一滴水。它想:明明上次投了小石頭都到了滿滿的一瓶水,這次怎么就不行呢?烏鴉還沒有反應過來,上次只是小小的瓶子,容易被小石子填滿。而現在,是一口大井,小石子遠遠不能填滿它。烏鴉此時急得直跺腳,它哇哇大叫,無可奈何。

青蛙聞聲跳過來,問烏鴉為什么叫,烏鴉的淚水在眼珠里打轉:“我口渴了,但是喝不到這井里的水?!鼻嗤芤詾槭鞘裁创笫履兀f:“我有個好辦法,你在這等會?!睘貘f只見它蹦蹦跳跳地往池塘方向走去,原來青蛙是去采荷葉了呀!青蛙帶著一大片又圓又彎的荷葉回來,它縱身一跳,往井口里奔去。不一會,烏鴉就看見青蛙帶著一荷葉的水上來了。

烏鴉連聲向青蛙道謝:“謝謝你!小青蛙!”它心想:原來喝水的辦法不止放石子。

二年級童話故事 篇3

里面的人物都有自己漫長而又艱辛的故事堅持舞蹈夢的廖智、三歲開始學習鋼琴的郎朗、為了恢復自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

故事結尾夏洛的一聲“再見”,讓我感覺到了夏洛的淳樸,雖然它已經隨著蜘蛛網飄散無影,但在我的心中織起了一張擁有無價友誼的網。

這本書為什么讓大家覺得那么好看,為什么那么的家喻戶曉?因為,它有生動的人物描寫,爐火純青的語言,才讓故事生動起來。

故事讀完后,我感觸很深。我想一個人要是能像主人公夏剛一樣能通過自己的努力獲得成功,那個人豈不是也會像夏剛一樣獲得意想不到的收獲。

六年級漫畫作文題目:狗狗照鏡子。關于環境的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文500字的狗狗照鏡子的漫畫作文素材告訴我們人的成長環境很重要,甚至會影響我們的一生。

2.無筆名,作文時也便名不正則言不順,有了筆名也可安心幾分。雖說要起筆名,但也忌諱趙三李四等通俗之名,因此,也須斟酌一番才可,不可斷然取名。

書,有時會讓我減輕負擔而又輕松,有時會給我帶來無窮的快樂和無窮的知識,有時還會改變一個人的品質。書,是我們永遠的伙伴,是我們永遠不可拋棄的東西。他將帶我走進智慧的大門。在我小時,我有一次,在看一本爸爸的笑話書。剛開始,我只是隨意地看一看,誰知,我卻迷上了那本笑話書,它逗得我開懷大笑,逗的我哭笑不得。有時,我因一間事而生氣,但當我氣呼呼地拿起那本書時,不知不覺地看了一會兒,不但不生氣了,而且像歡樂的小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的力量。在我學會用字典時,我就會用它的功能來幫助我學字,當然,這能提高我的記憶力和認字。有時,當我生字組詞時,也常常會用到它。這就是字典所給我的能源。我還會讀作文書,來提高作文的水平。有時,我還會讀一些小說,有時,看作文將會讓我望吃望喝,我喜歡看我的作文書。面對著這滿林的書香,猶如面對著空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠去,它是滋潤人間智慧的永不枯竭的源泉。

二年級童話故事 篇4

這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!

一年級寫景作文題目:美麗的田野。一年級關于春天的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目200字的美麗的田野的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。

今年我已經十歲了,正上小學五年級,我要在祖國的發展中不斷成長,要像千千萬萬的兒童一樣努力學習,練好本領,將來做祖國的棟梁之才,讓偉大的祖國永遠屹立于世界民族之林!

不管你是不是想和我交朋友,我都會慢慢等你的回信。算了,不說這個了,你的作文能發表在作文書上,我想你的成績一定很好吧!是不是在年級前幾名上混,肯定是,我真羨慕你呀!你有什么愛好?我的愛好是很多的,彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎?如果有,那我們還真算有緣。

在寒假,我可以去像懸疑小說一樣的科技館,像一個科學家,去探究世界上的種種奧秘;我可以去猶如仙境一般的圖書館,像一個書生,戴著一副眼鏡,不緊不慢地尋找藏在書架上的各種精彩的生命。同樣的,我亦可以去童話般的游樂園,像一個孩子,穿梭在各種器材邊,與它共同譜寫著一段段的美好回憶。

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童話故事作文二年級(篇二)


語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“童話故事作文二年級(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

相信大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明。寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手,優秀的作文要怎么寫才好呢?欄目小編推薦你不妨讀一下童話故事作文二年級(篇二),但愿對你的學習工作帶來幫助!

那一天,媽媽幫我買了《為我唱首歌吧》這本書。我立即津津有味的看了起來。這本書收錄了許多文學佳作。其中,《大富翁和鞋匠》的故事令我記憶深刻。

我還讀過一個故事:著名數學家陳景潤曾給自己擬訂了一張工作時間表,把每天的時間都充分利用起來,即使走在路上,也要讀讀背背。英、俄、法、德文四門外語單詞就是這樣掌握的。這個故事告訴我們,知識正是靠分分秒秒積累起來的。

那時,媽媽愛說她與麥芽糖的故事,甚至連奶奶也津津樂道??磥?,麥芽糖的魔力貫穿了三代人的幸福,成為我們童年不滅的回憶。

畢竟世界太小,那就一起去浪跡天涯,即使會遇到那些降溫的目光,這不再是一個簡單的故事,但,卻只有你是我的唯一。

其次是用細節聚焦材料。近年來上海卷高考作文的字數要求為800字以上,考生在一般不到1000字的文章中,一定要避免語言拖沓的毛病。若在高考作文中運用相關材料,不宜面面俱到地鋪敘,而巧用具有典型意義的細節,往往能收到以一當十,以少勝多之效。還是以《他們》為例,一篇寫父親們的文章,就抓住了父親在考場外焦急等待時微微瞇一下眼,臉上刻著歲月的滄桑,粗糙的指尖煙熏的痕跡等細節,生動地刻畫了可親可敬的父親形象,表達了對父親令人動容的真摯情感。

2024作文: 二年級童話故事作文篇二


小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2024作文: 二年級童話故事作文篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

  冬天快要到了,小動物們在森林聚了起來,討論過冬的事情。小青蛙說;我是冬眠的動物,到了冬天的時候,我呀就舒舒服服的睡一個大覺,到春天的時候才醒來,我就是這樣過冬的。小螞蟻說:我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時候,我們聚在一起吃東西、開舞會??炜鞓窐返倪^冬。大雁、小燕子要飛到南方過冬,小松鼠要把窩墊暖,儲備食物過冬小動物們都爭著說,熱鬧及了。

月度作文精選 童話故事文章二年級范例


小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 童話故事文章二年級范例》,僅供參考,希望對您有所啟發。

童年的趣事有那么多,挑一件有意思的寫吧!還記得那時我們上二年級時,一個下午課間,我和同學們在操場上玩游戲,可熱鬧了!

這本書主要寫了主人公余樂樂在成長過程中,經歷了父親早逝、母親改嫁、早戀風波后,終于迎來了自己的幸福的故事。

寒假里,我觀看了《閃閃的紅星》這部電影,這部電影十分吸引人。電影的主人公是潘冬子,大意是:紅軍被胡漢三困在山上,鹽很快吃完了,冬子與爺爺下山取鹽的故事。

她們的魂魄升向了藍天,化作兩朵白云,一朵黑,一朵白,像兩朵玫瑰,她們不管飄到那兒,都是在一起,誰也不知道她們的故事

現在我已經五年級了,琵琶的基本指法已經掌握,雖然進度不算快,手法也不是很嫻熟,但只要堅持下去,我想總有一天媽媽的愿望一定能夠實現。

不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳

這其實是一個真實的故事,它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中,維克多過了十七年的傻瓜生活,當維克多相信了自己,他就有信心去面對生活了,成為了最聰明的人。

實用作文: 二年級童話故事文章之二


語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 二年級童話故事文章之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主人家養著一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。

“你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問。

“不敢?!崩汐C狗謙虛地回答。

“我就知道你肯定不敢,丑陋的東西!”貓說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢和你比美,但并不是丑陋。”老獵狗爭辯說,“我們生來就是看家的狗,并不是來相互比美的。說到看家我不見得比你差。再說??”

“住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕。”

“何必這樣說呢?”老獵狗說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說,“走著瞧吧,總有一天,主人會把你送給別人。”

時間一天天過去,貓一只老鼠也沒捉到。有一天,主人家后門來了一個小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽,樂了!

一天,主人打算把其中一只動物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會把我送給別人,送的一定是那只丑陋的老獵狗,后來,主人把貓送給了別人,貓問主人為什么把我送給別人,主人說:“因為你什么也沒干,但狗卻幫我趕跑了小偷?!?/p> 推薦閱讀:童話故事作文三個小伙伴童話故事作文驕傲的烏龜小學童話故事作文俏皮歷險記寫童話故事的作文900字瑪麗、瑞娜與神氣兔關于童話故事的作文1800字巫婆的黑貓

熱門作文: 二年級童話故事作文怎么寫


小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 二年級童話故事作文怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

在一座美麗的森林里,生活著許多動物。

一個夏季的一天,小松鼠松松和啄木鳥歡歡在一棵大樹上玩捉迷藏的游戲,小兔灰灰卻獨自在樹下采蘑菇。他們看見熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹走來,歡歡對松松說:“糟糕,熊爸爸要砍樹了?!被一乙埠ε碌猛鶚浜蠖?。

正在這時,小熊豆豆急急忙忙從家里跑出來,他邊跑邊喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉著爸爸的手說:“爸爸,不能砍樹!”爸爸說:“為什么不能?這是我家門前的樹,我要用它做家具呢。”豆豆說:“不對!這是大家的樹,不能隨便砍。”他停了停又說:“如果人人都去砍樹,森林就會被破壞,我們的家園就會被洪水沖走,所以我們每個人都應該愛護樹木?!甭犃硕苟沟脑?,熊爸爸慚愧地說:“你說得對,就聽你的,咱們回家吧?!?/p>

看著小熊和熊爸爸的背影,松松、歡歡和灰灰都笑了,他們連聲說:“小熊真可愛!”

毛驢和馬是一對好朋友,一天,他倆結伴到山區去。在平坦的大道上,只見馬四蹄騰飛,揚起一路灰塵,不一會兒就跑得不見蹤影,把毛驢遠遠地甩在了后邊。

再看毛驢,搖著兩只大耳朵,一步一步不緊不慢地走著,馬在前面等得著急,不耐煩地朝毛驢大叫起來:“喂,毛驢兄弟,能不能把步子邁得快一點兒?像你這么慢吞吞的,我們什么時候才能到達目的地呀?唉,你這毛驢子,就是快不得,真是個廢物!”

毛驢聽了馬的抱怨,不氣不惱,也不吱聲,仍舊不緊不慢地向前走著。進入山區之后,情況發生了變化。那山路又陡又窄,馬的速度不知不覺慢了下來,嘴里喘著粗氣,身上大汗淋漓。毛驢這時卻顯得耐力十足,它加快步伐,很快趕到了馬的前面。

“喂,毛驢兄弟,你為什么走起山路來這么快呢?”馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松,不解地問?;卮鹫f:“因為咱們各有所長呀。在一定條件下落后的,并不都是廢物?!?/p>

一個晴朗的星期天,小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。

小猴子蹦蹦跳跳地第一個來到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲,想:啊,一定是我的小伙伴來了,但會是誰呢?小灰兔開門一看,原來是小猴子。小灰兔說:“歡迎光臨來到我的新房子?!毙』彝米屝『镒幼?,再給小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來。

客人們先后來到了,小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。

飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個人都看得開懷大笑。時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說:“歡迎下次再來玩。”“你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后,小伙伴高興地回家了。

有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。

小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。

到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好?!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面?!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來?!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真偉大!我也要像你一樣”,從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

【熱門作文】 二年級童話故事文章寫作范例


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五年級書信題目:給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫?這篇五年級書信300字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

一年級寫景作文題目:美麗的秋天。一年級關于秋天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文200字的美麗的秋天的寫景小練筆希望能夠幫到你。

白駒過隙,轉眼間便六年級了,我們的青春年華也如花骨朵兒一般,悄無聲息地漸漸綻放,飄來縷縷馨香。恰好在這個年齡,我們有了許多的變化,變得叛逆,也變得成熟,甚至有了些小小的虛榮心。

愛,就像下學吃的一碗熱騰騰的飯,愛,就像媽媽打我們一般吧,下面來聽聽我寫的這篇作文吧?記得上一年級的時候媽媽帶我去,姥姥家玩,我有兩個哥哥,我們的關系非常的好,這一天的下午,姥姥、媽媽、姨姨、都去玩了,只有我和哥哥,我們一起看電視,但我們覺得電視一點也不好看,我先提議說我們去玩吧,倆個哥哥都舉手贊同。

六年級寫人作文題目:我的同桌,我有一個玩得很好的同桌小敏,她幫助我的學習、還和我一起玩耍,我和她做同桌很高興。

實用作文: 童話故事文章二年級其三


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在不知不覺中,我已經踏入了初中二年級。也同時面臨著我要學習一門新的課程物理。以前曾聽別人說,學習物理很困難。但是,屬于白羊座的我,爭強好勝的天習怎么會在困難面前服輸呢?

《小飛俠》的故事情節十分有趣。主人公PeterPan教達林先生家里的三個孩子學會了飛行,三個孩子趁父母不在,連夜飛到了奇異的永無島。島上,有孩子們耳熟能詳的小精靈、海盜、美人魚等。在這里,PeterPan和孩子們盡情嬉戲玩耍,歷盡各種驚險。這本書的作者筆下的Peterpan,是一個頑皮、俠義、有紳士風度又有些高傲的小男孩,他最大的特點就是永遠永遠也長不大。PeterPan這樣一個童話形象告訴人們:童年是人生這部大書中最美麗的篇章,每個孩子都應該盡情書寫并享受屬于自己的那份歡樂。

自從讀完雷鋒的故事,我被深深地感動啦,雷鋒從小就是孤兒,被六叔奶養大,再一次上柴山砍柴時,被地主婆發現,搶過鐮刀,把雷鋒的左手背連砍三刀。

[實用作文] 動物童話故事作文四則 二年級作文(篇二)


小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 動物童話故事作文四則 二年級作文(篇二)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在一片森林里,一場奇特的運動會開幕了。

一隊隊動物運動員舉著紅旗,唱著隊歌,從四面八方向運動場走來。老虎是這次運會的主持人,獅子是裁判員,它倆宣布了比賽項目和規則,希望運動員取得好成績。

比賽開始了,第一項是長跑,小白兔、羚羊還有烏龜都站到了起跑線上,槍聲一響,它們飛快地向前沖去。小白兔告誡自己這次千萬別睡覺,爭取拿第一名。接著進行了跳高、跳遠、體操等項目的比賽。

天快黑了,比賽也結束了,狐貍宣布比賽的成績。長跑冠軍是小白兔,跳高冠軍是小松鼠,體操冠軍是小猴子……

運動會上響起了一片掌聲。

[寫作分享] 二年級童話故事作文500字其四


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熊奶奶的禮物

熊奶奶是名老師,知識很淵博,教師節到了,大家都在小兔子家里商量送什么禮物給熊奶奶。

小兔說:我可以拔幾根蘿卜作為禮物。

小鴨說:我前幾天看見熊奶奶一直說,這老花鏡也太舊了,所以我要給熊奶奶做兩副老花鏡,放在禮物盒里送給她。

小狗說:我要給熊奶奶送一根大骨頭,還要綁上蝴蝶結。

小猴說:我要給熊奶奶送兩個桃子和兩根香蕉,據說,桃子表示長生不老。而且,這兩種都是水果,多吃水果,身體健康。

小熊說:我要給奶奶做一個蛋糕,她最喜歡吃草莓蛋糕了。

小兔說:送禮物的時候,我們把禮物放在門口,然后藏起來,熊奶奶出門的時候,我們再出來。

到了晚上,大家都做起了東西,小熊怕嚇到奶奶,所以躡手躡腳地走進了廚房,做起蛋糕。小狗則挑了一根骨頭,扎上了蝴蝶結。小鴨拿起了材料做起蛋糕。

第二天,小兔叫齊了所有伙伴,他們把禮物放在了門口,然后躲了起來,熊奶奶走出了門,驚訝地發現房門前全部都是禮物。小動物們突然跑了出來,說道:老師,節日快樂!

小熊拿出了蛋糕,說道:我做了蛋糕,大家來吃吧!

熊奶奶熱淚盈眶,激動地說:你們真是善良的好孩子。

大家說:沒關系,熊奶奶。

接著小動物們和熊奶奶又唱又跳,與熊奶奶度過了一個快樂的教師節。

[熱門寫作]作文:二年級童話故事作文200字范文


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有一天,小熊亮亮和小熊晶晶要去河對岸玩。他們來到小河邊,河中央有一個獨木橋,亮亮和晶晶同時走上獨木橋。亮亮說:“你給我讓開!”晶晶說:“什么,我要先過橋,你才讓開啦!”他們互不相讓,走到橋的中央,打起了架。他們推推搡搡,被河里的小魚聽見了,就說:“別打了,別打了,再打你們就要掉下去了!”可是他們不聽,結果掉下了河,還好河不深,要不然,他們就淹死了!兩只小熊爬上岸,衣服都濕了,只能掛在樹上晾干,他們感到十分羞愧,也后悔十分,亮亮說:“早知道讓晶晶先過就好了!”晶晶說:“早知道就讓亮亮先過河!”最后,他們學會了禮讓對方,并成為了好朋友,這真是一個美好的結局啊!

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