二年級童話故事。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]作文：二年級童話故事作文200字范文”但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，小熊亮亮和小熊晶晶要去河對岸玩。他們來到小河邊，河中央有一個獨木橋，亮亮和晶晶同時走上獨木橋。亮亮說：“你給我讓開!”晶晶說：“什么，我要先過橋，你才讓開啦!”他們互不相讓，走到橋的中央，打起了架。他們推推搡搡，被河里的小魚聽見了，就說：“別打了，別打了，再打你們就要掉下去了!”可是他們不聽，結果掉下了河，還好河不深，要不然，他們就淹死了!兩只小熊爬上岸，衣服都濕了，只能掛在樹上晾干，他們感到十分羞愧，也后悔十分，亮亮說:“早知道讓晶晶先過就好了!”晶晶說：“早知道就讓亮亮先過河!”最后，他們學會了禮讓對方，并成為了好朋友，這真是一個美好的結局啊!

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[推薦寫作] 作文：童話故事三年級200字其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文：童話故事三年級200字其二”，僅供您在工作和學習中參考。

笨拙的章魚

從前，大海里有只章魚，名叫妮妮。他有八只腿，總是做不好事，妮妮想和小動物們玩。有一次海上的椰樹不小心掉了下來，剛好砸到了小丑魚的身上，妮妮剛想要去給小動物們道歉，就聽到了求救的聲音救命啊，救命妮妮就飛快得跑了過去，用它八只粘粘腳粘在椰子上，妮妮用力把椰子甩到了一旁，小丑魚非常感謝妮妮，并且還把妮妮救自己的事情告訴了很多海里的動物，從此，海里的動物也都和妮妮一起快樂的玩啦！

寫作收藏：三年級童話故事文章200字以上最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作收藏：三年級童話故事文章200字以上最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心，因為她知道又要有新朋友來了。

中午吃午飯的時候，她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說：“我是來蓋房子的，不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說：“我是做門窗的，不知道誰誰來住?！倍淅謫柪€員猴子叔叔“叔叔，這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說：“我是來拉電線的，不知道誰誰來住?！倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說：“我是來種花草的，不知道誰誰來住。”這時送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了，里面全是嶄新的家具，猩猩先生笑唏唏的說：“等新朋友來了，你就知道了呀。”

「作文參考」作文：童話故事250字 - 二年級560字

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的「作文參考」作文：童話故事250字 - 二年級560字，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

老師用嚴厲的目光掃視了一下萬事通。

單元測試時，七個小矮人都得了滿分，就連糊涂蛋也一道題沒錯。

過了一段時間后，發生了一件事情，竟不可思議地讓七個小矮人和那些小同學們建立起真摯的友誼。

那天，幾乎是全班同學的災難日因為要去擦欄桿。

大家都拿著抹布，像往常一樣在欄桿之間穿梭著。一切看起來都那么的平凡、普通，但其實不是這樣的。

啊，一聲尖叫，大家都轉過頭去。只見伊吹風子的腳一歪，轉身便從欄桿之間落了下去。糊涂蛋想來個英雄救美，眼明手快地抓住了伊吹風子的腳，可卻連他自己也跟著落了下去。正當大家驚慌失措的時候，一個叫米迪的男孩一手抓住欄桿，一手抱住了糊涂蛋的腰，這才挽留了兩個生命?？梢驗樗麄儍蓚€人太沉了，米迪也幾乎支撐不住了。

朋友們，快來幫幫我吧！米迪向大家求救。

小同學們和七個小矮人一擁而上，一個人抱住一個人的腰，終于把糊涂蛋和伊吹風子救了上來。

時光如梭。一轉眼，他們已經5年級了。小矮人們的成績一直名列前茅?？蓜e人都一點一點的長高，但是七個小矮人們卻依然沒有長高，這一點引起了全鎮人的注意。于是，他們把七個小矮人送到了醫院，去體檢。

小矮人知道他們要見天日了。

體檢結果令人吃驚,結果顯示：他們都在40歲以上，智商都在100以上，而且都是矮人品種，一種新的品種。

社會接受了他們，全人類接受了他們。

最后，他們中的2個成為了教師，1個成為了植物學家，1個成為了作家，2個成為了商人，還有1個則成為了馴養師。

從此，他們在小鎮里幸福地生活了許多許多年。

[實用作文] 作文：童話故事三年級200字(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[實用作文] 作文：童話故事三年級200字(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

愛笑的螃蟹

從前在深海里有一只螃蟹它的名叫大鉗子，因為它一雙很大的鉗子，朋友一看到它就跑因為它的大鉗老是夾到別人，它一點也不難過因為它在心里一直在鼓勵自己，有一天它想到地面上，于是它開始往上游在上游的時候有一群魚在鼓勵它，它很開心；它終于游了上去，它走啊走啊走到了山口鎮中心小學的大門口它走進了學校，校園有一些同學在上足球課一看到有一只大螃蟹都跑回了教室，大螃蟹一點也不害怕于是就爬進了教學樓，老師們、校長都來了，最后他們把螃蟹又送回了大海。

優質作文：三年級童話故事作文200字以上

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“優質作文：三年級童話故事作文200字以上”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個風和日麗的早晨，仰望蒼穹，看見有媽媽給它喂食。

于是，想：我的媽媽是誰呢？我一定要找到我的媽媽。

第二天，小草將連根拔起，準備去找媽媽了。

它先來到一望無際的大草原上，看見了一只老黃牛。然后，它跑到老牛旁問到：“老牛爺爺，你知道我的媽媽在哪里？”老牛擺擺身子說：“我不知道，你去問問別人吧。”

小草沒有灰心，繼續向前走。

它走啊走啊，走到了大海邊的沙灘上，看見了一只紅螃蟹。小草趕忙跑上去說：“你是我的媽媽嗎？”紅螃蟹瞪著說：“我才不是呢！你的媽媽是棕色的。”

小草灰心了，它正在想：難道我永遠也找不到媽媽了嗎？小草又傷心又難過地來到了一棵大樹下。

大樹看見了疑惑地說：“你在傷心什么呢？”

小草抬起頭看著大樹說：“我沒有媽媽，你能告訴我，我的媽媽是誰嗎？”

大樹笑了笑，說：“呵呵呵，你的媽媽也是我的媽媽，它是所有植物的來源——大地?！?/p>

小草興奮得一蹦三尺高，說：“真的嗎？我終于找到媽媽了。

小草恍然大悟：我的媽媽就是生我養我的土地啊。

作者：趙鴻宇

指導：孫麗

學校：上虞實驗小學三(5)班

月度作文精選 童話故事文章二年級范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 童話故事文章二年級范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

童年的趣事有那么多，挑一件有意思的寫吧！還記得那時我們上二年級時，一個下午課間，我和同學們在操場上玩游戲，可熱鬧了！

這本書主要寫了主人公余樂樂在成長過程中，經歷了父親早逝、母親改嫁、早戀風波后，終于迎來了自己的幸福的故事。

寒假里，我觀看了《閃閃的紅星》這部電影，這部電影十分吸引人。電影的主人公是潘冬子，大意是：紅軍被胡漢三困在山上，鹽很快吃完了，冬子與爺爺下山取鹽的故事。

她們的魂魄升向了藍天，化作兩朵白云，一朵黑，一朵白，像兩朵玫瑰，她們不管飄到那兒，都是在一起，誰也不知道她們的故事

現在我已經五年級了，琵琶的基本指法已經掌握，雖然進度不算快，手法也不是很嫻熟，但只要堅持下去，我想總有一天媽媽的愿望一定能夠實現。

不知過了多久，哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋，揉揉眼睛，拿著作文，在床上歡蹦亂跳

這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。