觀察日記四年級。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我真的在乎四年級作文篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

很在乎一個人是什么感覺呢？

我想，這個問題應該是每個人都不一樣的，就我自己個人來說，如果是很在乎一個人就會有以下有表現：

1、每時每刻都想知道他/她的動態，會不定時的去看對方的朋友圈、微博等等的更新。一發現對方有更新的內容，就會猜想他/她發這個信息的心理狀態是怎么樣，是否會跟自己有關系，糊思亂想地把自己墮入其中。

2、做什么事情都總為對方著想，想把最好的東西都留給他/她，甚至把自己喜歡的東西都假設對方也喜歡，比方說，跟朋友去逛個街，看見一件漂亮的衣服，就會想把自己覺得好的東西也覺得對方是需要，都適合對方，都想給對方買下來。

3、有時候，跟對方相處時，如果當時對方跟你談話的語氣沒那溫柔，語氣稍微硬一點，或少說兩句，就會覺得對方不喜歡自己，就會感覺很失落，甚至啥猜自己是否做錯事了，開懷疑自己，到處找自己的毛病。

4、每每在對方面前，總是想好好表現自己，但又很卑微的樣子，有點不能做真正的自己一樣，放不開，說話，做事都變得很顧忌，生怕自己那里表現得不夠好，對方就會厭惡自己一樣。事事以對方為先。

總而然之，不管是什么人，父母，伴侶還是說兒女，在乎一個人就是把自己大部份的精力神都會對方身上，覺得無論怎么愛都永遠不夠，捧在手掌心都怕化了。

A，關注他的衣食住行，B關注他的身體健康與否。C關注他的情緒變化。D關注他的事業(合職業，評職稱，升遷，經營好壞，業績優劣，有無受表彰，挨批評)等！重要表現平時電話問候，回家后的分享與勸慰。

在乎，是自然而然流露出對對方表達真心，而對方同一樣對你表達的愛。這樣時間久了，成為聯系、習慣了對方。

戀愛開始便是在乎，也是愛對方

親情在乎便是生活離不開你視線這也是規定的親血緣關系存在

友誼在乎，也可以是心靈得到一個地方傾訴，不管什么原因，最終結果是開心、愉快的。

zwb5.com精選閱讀

作文范本: 四年級作文篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“作文范本: 四年級作文篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天同學們帶來了許多大大小小的蘋果，有又脆又甜的紅玉，有紅中帶綠的大國光，有碧綠的青蛇果，有既黃又誘人的香蕉果，還有羞紅了臉的紅蛇果妹妹。

它們色彩斑斕，大小不一。我摸一摸蘋果，光滑油亮，張老師不慌不忙拿刀的豎著切，中間出現了一個愛心還有種子。張老師這次橫著切，里面出現了一個五角星，呈現在我們眼前。這些蘋果在一起像一只只小刺猬，像一頂頂賬蓬，像一座座拱橋。吃一口，可好吃了，看著口水都要流下來了！

讓人越吃越想吃，我喜歡美味可口的蘋果。

寫作范本: 我愛家鄉的作文四年級

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 我愛家鄉的作文四年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家鄉蚌埠，是坐落于淮河岸邊的一個小城，因盛產珍珠被譽為“珠城”。在我的心中，蚌埠正如一顆閃爍著柔和光暈的珍珠一般，珍貴而美麗。來，現在就讓我帶你領略它的美吧！

如果你春日來，我會帶你漫步于國家4A級風景區——— 張公山景區。在這個依山而建依水而造的公園里，滿目郁郁蔥蔥的樹，裊裊婷婷的花，鳥兒唱，蝴蝶舞，步步是景，處處如畫。沐浴春風，泛舟湖上，盡享大自然的美好。

如果你夏天來，我要拉著你去淮河岸邊嬉戲，看漁船打魚的景象，感受淮河母親的偉大和包容。我們漫步岸邊，靜待河上日落，那一抹晚霞把水面暈染成一幅抽象油畫。

如果你秋天來，快隨我去懷遠的百畝石榴園！正值豐收時節，我們邊摘邊吃。順道再去花博園看看數百種奇花異草。

如果你冬天來，一定不要錯過橋頭公園，下過雪后，這里銀裝素裹，有現代派的雕塑長橋，也有復古風的竹林小道，無論哪里都是拍照的好景點。我們堆雪人，打雪仗，當然也要拍照留念啦！

這就是我美麗的家鄉，我無法將它的美一一用紙筆描述，但我相信你一定可以在心中勾勒出這個可愛的城市。

寫作范本: 四年級單元作文(篇四)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級單元作文(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這件事還得從四年級上學期說起，那天早上，陽光燦爛，我很早就來到了學校，，聽說今天要發試卷，我滿心歡喜，班上誰不知道我語文學的好，這次的第一名非我莫屬，到發試卷了，別的同學都端端正正的坐著，等著老師來，我卻洋洋自得的爬在桌子上，不一會兒，老師滿臉烏云的走了進來說：這次考試有二十多位同學不及格。說完便開始念名次，第一名，金慧，91。5分，第二名一直念到第二十名，還是沒有我，這下我可慌了，連忙坐直了，耳朵也豎了起來，可是，一直到了第三十名也沒有我，老師的每一句話就像根針似的扎著我的心，第四十三名李軒宇，52。5我驚呆了，卻又在同學們嘆息和詫異的目光中低下了頭，當時仿佛有千萬個大鍋壓在我頭上，悶得我喘不過氣來，這可是我第一次不及格呀！

二年級日記大全題目：運動會。我回家了，我對媽媽說不管怎么樣是輸是贏都應該勇于嘗試，只要努力就一定能有好成績。

寫作范本: 我的四年級文章之三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 我的四年級文章之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個又破又大箱子能搞出什么新鮮事?

我和對門想出一個主意：把它做成小屋!我們在它的上面寫了快樂小屋和歡迎光臨這幾個字，有了這些，我們還覺得缺了兩樣東西，是門和窗!我們不知道用什么當問，就先進去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見一個正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來，姐姐來了，我們合作剪了窗。

我真喜歡這個箱子。

[寫作借鑒] 那一次，我真的成功了小學三年級作文精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 那一次，我真的成功了小學三年級作文精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

那一次，我真的成功了

湖明小學三年（1）班陳雅欣

生活中我們有數不勝數的經歷，爸媽出差一個人在家的自由；考試時取得優異的成績的喜悅；公交車上主動讓座的快樂……這些經歷像海邊的浪花，晶瑩透亮；又像夜幕中的星星，璀璨明亮。那一次，我決斗成功了，給我留下了無限的喜悅。

那是去年的時候，我朋友來我家，同時干爹也來了，一進門，哥哥發瘋似的把我拉到電腦前來玩打斗游戲，我們先確定角色，開打，我觀察情形時，哥哥的人物來打了，哥哥說：“先下手為強。”一看哥哥占上了上風。我心里十分不是滋味，哥哥是高手，不可能戰勝他的。大決斗來了，我發瘋似的在數字鍵上亂按，發出了轉移。到了哥哥的角色后面，發出了大決，ko，贏了！我說：“謝謝了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！蔽易詽M的說，今天我真的成功了。

這個經歷讓我回味無窮，那一次，我成功了。

寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是我會肯定的告訴你，我的理想是成為一名老師。

我趕緊看了看森林里是什么東西喊叫的，一陣陣巨大的腳步聲，慢慢靠近，我顫抖著雙腳，看著是什么東西出來了，結果，是一個長著一身綠色的、黃色的和黃色的毛，嘴巴很尖，尾巴很長的一只怪獸！它慢慢的向著我走過來，我慢慢退后，就在這個怪獸要靠近我的時候，一個人騎著馬把我帶到很遠的地方。

不久后發生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數學也會達到優秀這時，我發現她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學時間和反復嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！

寫作范本: 我喜歡出發四年級寫人作文之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我喜歡出發四年級寫人作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

怎么能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風景，我有不老的心情。

我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。

打破生活的平靜是另一番景致，一種屬于年輕的精致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫老當益壯嗎？

于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海里學會勇敢，我還想從大漠那里學會沉著，我還想從森林那里學會機敏。我想學著品位一種繽紛的人生。

人能走多遠？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標。僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因為一路風雨跋涉變得豐富而充實。

在我看來，這就是不虛此生。

是得，我喜歡出發，愿你也喜歡。

作文范本: 老師，我想對您說四年級文章(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 老師，我想對您說四年級文章(篇三)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進的方向。

老師您辛苦了。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼，不情愿的起床，抱怨時間過得太快時，您早已出了家門，行駛在上班的路上。我們來到教室，干完自己的值日，您早已來到了教師。催促我們開始早讀，因為有了您的催促，我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候，您在我耳邊說：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！碑斘铱荚嚳嫉牟缓玫臅r候，您在我耳邊說：“失敗是成功之母”。

老師，謝謝您！當我收到委屈時，第一個給我安慰的人是您；當我享受成功，第一個給我祝福的是您；當我犯了錯誤，第一個給我指出來的.也是您。

老師，我想對您說；“我忘不了您的苦口婆心的教導；忘不了您那偉大的愛。

老師，您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候，您還在辦公室里認真地備課。晚上，當我們寫完作業，鉆進暖和的被窩里，您還在仔細的批改作業，我們都睡覺了，而您還沒睡，我敬愛的老師，您還在燈下工作著。

老師，我想對您說， 謝謝您，我的老師。